UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

IMPLEMENTASI KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA MELALUI PROGRAM

ADIWIYATA DI SMP NEGERI 7 SALATIGA

SKRIPSI

Yohanis Beanal

432014602

FAKULTAS BIOLOGI

JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI

APRIL 2019

ii

iii

iv

v

ABSTRAK

SMP Negeri 7 Salatiga merupakan salah satu sekolah yang telah

melaksanakan program sekolah adiwiyata. Program adiwiyata merupakan

pengembangan sekolah berbasis lingkungan yang digagas oleh Kementerian

Lingkungan Hidup bagi sekolah-sekolah yang berpartisipasi dalam pengelolaan

lingkungan hidup dalam konteks sekolah. Jenis penelitian ini merupakan penelitian

deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan siswa

kelas VII, VIII dan IX SMP Negeri 7 Salatiga. Objek penelitian adalah implementasi

karakter peduli lingkungan di SMP Negeri 7 Salatiga melalui berbagai kegiatan

pembelajaran yang dirancang oleh guru IPA dan kebijakan/program yang dilakukan

oleh kepala sekolah. Data diperoleh melalui hasil observasi, wawancara,

dokumentasi, dan angket yang dilakukan peneliti terhadap kepala sekolah, guru

mata pelajaran IPA, dan siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi

karakter peduli lingkungan siswa memiliki persentase tertinggi pada aspek anti-

eksepsionalisme dengan persentase 79% (kategori baik). Sementara persentase

paling rendah yaitu krisis lingkugan dengan perolehan persentase 52% kategori

cukup. Implementasi karakter peduli lingkungan siswa melalui program adiwiyata

di SMP Negeri 7 Salatiga mencapai 15% dengan kategori baik, dari jumlah siswa 83

orang. Berdasarkan hasil observasi, pengembangan proses pembelajaran

memperoleh persentase 86% kategori baik.

Kata kunci: Karakter peduli lingkungan, Sekolah, Adiwiyata.

vi

vii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................. ii

PERSYARATAN TIDAK PLAGIAT ............................................................................... iii

PERSYARATAN PERSETUJUAN AKSES ...................................................................... iv

ABSTRAK .................................................................................................................... v

KATA PENGANTAR ................................................................................................... vi

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................................. 1

1.1 Latar Belakang .......................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah .................................................................................... 3

1.3 Tujuan Penelitian ...................................................................................... 4

1.4 Batasan Masalah ...................................................................................... 4

1.5 Manfaat Penelitian ................................................................................... 4

1. Manfaat teoritis ....................................................................................... 4

2. Manfaat Praktis ........................................................................................ 4

BAB II METODE PENELITIAN .................................................................................... 5

2.1 Jenis Penelitian ......................................................................................... 5

2.2 Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................. 5

2.3 Objek dan Subjek Penelitian .................................................................... 5

2.4 Sumber Data ............................................................................................. 6

2.5 Teknik Pengumpulan Data ....................................................................... 6

1. Observasi .................................................................................................. 6

2. Wawancara .............................................................................................. 7

3. Dokumentasi ............................................................................................ 7

4. Kuesioner ( Angket) ................................................................................. 7

2.6 Teknik Analisis Data ................................................................................. 8

1. Reduksi Data (Data Reduction) ............................................................... 8

2. Penyajian Data (Data Display) ................................................................. 9

3. Penarikan Kesimpulan (Conclusion Drawing/Verification) .................... 9

viii

2.7 Jadwal Penelitian .................................................................................... 10

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN ......................................................................... 11

3.1 Implementasi karakter peduli lingkungan siswa melalui dalam program

sekolah adiwiyata. ............................................................................... 11

3.2 Implementasi karakter peduli lingkungan dalam mata pelajaran IPA . 16

3.3 Jenis-jenis program yang dilakukan sekolah dalam mendukung

karakter peduli lingkungan siswa. ....................................................... 19

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................................... 22

4.1 Kesimpulan ............................................................................................. 22

4.2 Saran ....................................................................................................... 22

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................. 23

LAMPIRAN .............................................................................................................. 24