unit 6 notes pp

48
Conceptual Chemistry

Upload: others

Post on 09-Feb-2022

8 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Unit 6 Notes PP

Conceptual Chemistry

Page 2: Unit 6 Notes PP

Objective 1

Describe, at the molecular level, the difference between a gas, liquid, and solid phase.

Page 3: Unit 6 Notes PP

Solids

Definite shape Definite volume Particles are vibrating and packed closetogether.

The particles do notflow. 

Page 4: Unit 6 Notes PP

Crystalline Solids

Particles are arranged in an organizedpattern.

Example: Diamond

Page 5: Unit 6 Notes PP

Amorphous Solids

Particles are not organized in an orderly fashion.  

Example: Glass

Page 6: Unit 6 Notes PP

Liquids

Indefinite shape Definite volume  Liquids will take the shape of a container, but they maintain the same volume.  

Particles are touching and packed close together.   The higher energy allows the particles to move around each other.

Page 7: Unit 6 Notes PP

Viscosity

A liquid’s resistance to flow.

Page 8: Unit 6 Notes PP

Gases

Indefinite shape Indefinite volume Gases take the shape of a container. They also occupy the volume of the container no matter how big or small it is.  

High energy motion

Page 9: Unit 6 Notes PP

Plasma

High energy matter A common example is the sun. Super high energy gas particles that lostelectrons.

Plasma is the most common form of matter in the Universe.

Page 10: Unit 6 Notes PP

States of Matter

Property Solid (s) Liquid (l) Gas (g)

Particle Spacing Close Close Great

Energy Low Medium High

Motion Low Medium High

Shape Definite Indefinite Indefinite

Volume Definite Definite Indefinite

Page 11: Unit 6 Notes PP

Objective 2

Describe states of matter using the kinetic molecular theory. 

Page 12: Unit 6 Notes PP

Kinetic Molecular Theory

can explain the behavior of matter in its different states.

Kinetic Molecular Theory: Explains the states of matter based on the concept that the particles in all forms of matter are in constant motion.

Kinetic Energy:  Energy an object has due to its motion.

Page 13: Unit 6 Notes PP

Kinetic Energy and Kelvin TemperatureTemperature: the average kinetic energy of the particles in a material As particles are heated, they absorb energy, thus increasing their average kinetic energy and their temperature.

Motion stops at absolute zero (0 Kelvin). Kelvin temperature scale reflects the relationship between temperature and average kinetic energy. It is directly proportional.

Page 14: Unit 6 Notes PP

Objective 3

Describe changes in states of matter with respect to kinetic energy and temperature.

Page 15: Unit 6 Notes PP

Energy and Phase Changes

During a phase change, all energy goes to motion until phase change is done.  

The temperature does not change until the phase change is done.

Page 16: Unit 6 Notes PP

Melting

Solid  Liquid

Example 1Example 2

Page 17: Unit 6 Notes PP

Freezing

Liquid  Solid

Example 1

Page 18: Unit 6 Notes PP

Evaporation/Boiling

Liquid  Gas

Example 1

Page 19: Unit 6 Notes PP

Condensation

Gas  Liquid

Example

Page 20: Unit 6 Notes PP

Sublimation

Solid  Gas

Example

Opposite of Sublimation?  DepositionExample

Page 21: Unit 6 Notes PP

Objective 4

Describe the different variables that define a gas.

Page 22: Unit 6 Notes PP

Kinetic Theory of Gases

• Gases are mostly emptyspace.

• The molecules in a gas are separate, very small, and very far apart.

Page 23: Unit 6 Notes PP

Kinetic Theory of Gases

• Gas molecules are in constant, chaotic motion.

• Collisions between gas molecules are elastic(there is no energy gain or loss).

Page 24: Unit 6 Notes PP

Kinetic Theory of Gases

• The average kinetic energy of gas molecules is directly proportional to the absolute temperature.

• Gas pressure is caused by collisions of molecules with the walls of the container.

Page 25: Unit 6 Notes PP

Behavior of Gases

• Gases have weight.

• Gases take up space.

• Gases exert pressure.

• Gases fill their containers.

Gases doing all of these things!

Page 26: Unit 6 Notes PP

Variables that Describe a Gas• Volume: measured in L, mL, cm3 (1 mL = 1 cm3)

• Amount: measured in moles (mol), grams (g)

• Temperature: measured in Kelvin (K)K = ºC + 273

• Pressure: measured in mm Hg, torr, atm, etc. P = F / A (force per unit area)

Page 27: Unit 6 Notes PP

Moderate Force (about 100 lbs)

Small Area (0.0625 in2)

Enormous Pressure (1600 psi)P = F /A

Page 28: Unit 6 Notes PP

Bed of Nails

Large Surface Area (lots of nails)

Moderate ForceSmall Pressure

P = F / A

Page 29: Unit 6 Notes PP

Units of Pressure• 1 atm = 760 mm Hg• 1 atm = 760 torr• 1 atm = 1.013 x 105 Pa• 1 atm = 101.3 kPa

Page 30: Unit 6 Notes PP

Boyle’s Law

•As P, V and vice versa…. 

•Inverse relationship

P1V1 = P2V2

•For a given number of molecules of gas at a constant temperature, the volume of the gas varies inversely with the pressure.

Page 31: Unit 6 Notes PP

Boyle’s Law and Kinetic Molecular TheoryHow does kinetic molecular theory explain Boyle’s

Law? Gas molecules are in constant, random motion.

Gas pressure is the result of molecules collidingwith the walls of the container.

As the volume of a container becomes smaller, the collisions over a particular area of container wall increase…the gas pressure increases!

Page 32: Unit 6 Notes PP
Page 33: Unit 6 Notes PP

Pressure‐Volume Calculations

Example:  Consider the syringe.  Initially, the gas occupies a volume of 8 mL and exerts a pressure of 1 atm.

What would the pressure of the gas become if its volume were increased to 10 mL?

Page 34: Unit 6 Notes PP

Equation for Boyle’s Law

P1V1 = P2V2

where:   P1 = initial pressureV1 = initial volume

P2 = final pressureV2 = final volume

Page 35: Unit 6 Notes PP

P1V1 = P2V2

Using the same syringe example, just “plug in” the values:

P1V1 =  P2V2

(1 atm) (8 mL) = (P2) (10 mL)

Page 36: Unit 6 Notes PP

P1V1 = P2V2

(1 atm) (8 mL) = P2(10 mL)

P2 = 0.8 atm

Page 37: Unit 6 Notes PP

Example:  A sample of gas occupies 12 L under a pressure of 1.2 atm.  What would its volume be if the pressure were increased to 3.6 atm?  (assume temp is constant)

• P1V1 = P2V2

• (1.2 atm)(12 L) = (3.6 atm)V2

• V2 = 4.0 L

Page 38: Unit 6 Notes PP

Example:  A sample of gas occupies 28 L under a pressure of 200 kPa.  If the volume is decreased to 17 L, what be the new pressure?  (assume temp is constant)

• P1V1 = P2V2

• (200 kPa)(28 L) = (P2)(17 L)• P2 = 329 kPa

Page 39: Unit 6 Notes PP

Temperature – Volume Relationships What happens to matter when it is heated?

It EXPANDS.

What happens to matter when it is cooled? It CONTRACTS.

Gas samples expand and shrink to a much greater extent than either solids or liquids.

Page 40: Unit 6 Notes PP

Charles’ Law

2

2

1

1

TV

TV

•The volume of a given number of molecules 

is directly proportional to the 

Kelvin temperature.  

•As T , V  and vice versa…. 

•Direct relationshipVideo Clip 1,

Clip 2

Page 41: Unit 6 Notes PP

Temperature – Volume Relationship

Doubling the Kelvin temperature of a gas doubles its volume.

Reducing the Kelvin temperature by one half causes the gas volume to decrease by one half…

WHY KELVIN?  The Kelvin scale never reaches “zero” or has negative values.

Page 42: Unit 6 Notes PP

Converting Kelvin

To convert from Celsius to Kelvin: add 273.

Example:  What is 110 ºC in Kelvin?

110 ºC + 273 = 383 K

Page 43: Unit 6 Notes PP

Converting Kelvin

To convert from Kelvin to Celsius:subtract 273.

Example: 555 K in Celsius?

555 K - 273 = 282 ºC

Page 44: Unit 6 Notes PP

Example:  A sample of nitrogen gas occupies 117 mL at 100.°C.  At what temperature would it occupy 234 mL if the pressure does not change? 

• V1 = 117 mL; T1 = 100 + 273 = 373 K• V2 = 234 mL; T2 = ???

• V1 / T1= V2 / T2

• T2 = 746 K

Page 45: Unit 6 Notes PP

Example:  A sample of oxygen gas occupies 65 mL at 28.8°C.  If the temperature is raised to 72.2°C, what will the new volume of the gas?

• V1 = 65 mL; T1 = 28.8 + 273 = 301.8 K• V2 = ??? mL; T2 = 72.2 + 273 = 345.2 K

• V1 / T1= V2 / T2

• V2 = 74.3 mL

Page 46: Unit 6 Notes PP

Temperature – Pressure Relationships

Picture a closed, rigid container of gas (such as a scuba tank) – the volume is CONSTANT.

What would happen to the kinetic energy of the gas molecules in the container if you were to heat it up?

How would this affect pressure?

Egg in a Bottle:!Video Clip

States of Matter Interactive

Page 47: Unit 6 Notes PP

Temperature – Pressure Relationships Raising the Kelvin temperature of the gas will cause an INCREASE in the gas pressure.

WHY?  With increasing temperature, the K.E. of the gas particles increases – they move faster!

They collide more often and with more energy with the walls of the container.

Page 48: Unit 6 Notes PP