unidad nº 3 desarrollo y crecimiento economico
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UNIDAD Nº 3 DESARROLLO Y CRECIMIENTO
ECONOMICO
OBJETIVOS DE LA UNIDAD: Distinguir conceptos básicos de economía. Analizan algunos indicadores económicos y
entienden su significado. Aplicar los conceptos de crecimiento y
desarrollo a través de la historia económica de nuestro país en el último siglo.
Conocer el proceso de industrialización, reconociendo su impacto en el desarrollo y crecimiento económico del país.
Reconocen distintos sectores de Castro y analizan su situación socioeconómica.
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN: ACTIVIDAD PRACTICA:“Sectores de Castro y su situación
socioeconómica PRUEBA COEF 1: primera semana de
junio
“El mundo en miniatura” ¿Qué aspectos nos llaman la atención del
video? ¿Qué diferencias se aprecian entre las
regiones o países desarrollados y subdesarrollados?
¿Qué desigualdades encontramos en nuestra realidad?
¿Qué factores pueden explicar estas desigualdades?
CRECIMIENTCRECIMIENTOO YY
DESARROLLODESARROLLOECONÓMICOECONÓMICO
CRECIMIENTO ECONÓMICO Y CRECIMIENTO ECONÓMICO Y DESARROLLODESARROLLO
CRECIMIENTO: CRECIMIENTO: Aumento Aumento progresivo de la cantidad de progresivo de la cantidad de bienes y servicios producidos en la bienes y servicios producidos en la economía, en un periodo economía, en un periodo determinado.determinado.
DESARROLLO: DESARROLLO: Aumenta la Aumenta la producción pero también la calidad de producción pero también la calidad de vida de la población en general.vida de la población en general.
EL AUMENTO EN LA CALIDAD DE VIDA IMPLICA NO EL AUMENTO EN LA CALIDAD DE VIDA IMPLICA NO SOLO UN AUMENTO DE LA CAPACIDAD DE SOLO UN AUMENTO DE LA CAPACIDAD DE CONSUMO, SINO TAMBIÉN UNA MEJORA EN:CONSUMO, SINO TAMBIÉN UNA MEJORA EN:
LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESOLA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO
LA COBERTURA Y CALIDAD DE LA COBERTURA Y CALIDAD DE EDUCACIÓNEDUCACIÓN
LOS ESTÁNDARES DE SALUD Y LOS ESTÁNDARES DE SALUD Y NUTRICIÓNNUTRICIÓN
LOS NIVELES DE POBREZALOS NIVELES DE POBREZA
IGUALDAD DE OPORTUNIDADESIGUALDAD DE OPORTUNIDADES
En los 50´s, el DESARROLLO se entendió En los 50´s, el DESARROLLO se entendió prácticamente como un sinónimo de prácticamente como un sinónimo de CRECIMIENTO ECONÓMICO E CRECIMIENTO ECONÓMICO E INDUSTRIALIZACIÓNINDUSTRIALIZACIÓN. .
El ser humano fue considerado El ser humano fue considerado como un factor más de como un factor más de producción, es decir, como un producción, es decir, como un medio para alcanzar un medio para alcanzar un crecimiento económico mayor. crecimiento económico mayor.
PBI per cápita = indicador por excelencia del PBI per cápita = indicador por excelencia del desarrollo. desarrollo.
En los 70´s, el concepto de desarrollo implicó En los 70´s, el concepto de desarrollo implicó la búsqueda de un crecimiento con equidad.la búsqueda de un crecimiento con equidad.
Surge preocupación por el uso irracional de los Surge preocupación por el uso irracional de los recursos naturales y la contaminación ambiental que recursos naturales y la contaminación ambiental que había provocado su proceso de crecimiento e había provocado su proceso de crecimiento e industrialización. industrialización.
Los 80´s y 90´s fueron tiempos de Los 80´s y 90´s fueron tiempos de programas de estabilización y ajuste programas de estabilización y ajuste económico. Estos procesos de ajuste económico. Estos procesos de ajuste agravaron los problemas de la pobreza, agravaron los problemas de la pobreza, la desigualdad, la exclusión social y el la desigualdad, la exclusión social y el deterioro ambiental, prácticamente en deterioro ambiental, prácticamente en todos los países subdesarrollados.todos los países subdesarrollados.
ACTIVIDAD Lea con detención los contenidos
estudiados en esta clase y apunte los conceptos que no comprenda.
Incluya además otros conceptos relacionados con economía que haya escuchado en otras ocasiones
LA TEORÍA CLÁSICA DEL CRECIMIENTOLA TEORÍA CLÁSICA DEL CRECIMIENTO
EL MODELO DE C.E MÁS CONOCIDO ES EL DE EL MODELO DE C.E MÁS CONOCIDO ES EL DE SOLOW (NEOCLÁSICO)SOLOW (NEOCLÁSICO)
Se basa en una función de producción en la cual Se basa en una función de producción en la cual el producto depende de la combinación de “L” y el producto depende de la combinación de “L” y “K”. Supone productividad marginal “K”. Supone productividad marginal decreciente, competencia perfecta, etc. y su decreciente, competencia perfecta, etc. y su principal conclusión es que las economías principal conclusión es que las economías alcanzarán un estado estacionario en el cual el alcanzarán un estado estacionario en el cual el crecimiento del producto per cápita es nulo. crecimiento del producto per cápita es nulo.
La tecnología no evoluciona a través del tiempo. La tecnología no evoluciona a través del tiempo. Esto se produce porque el supuesto de Esto se produce porque el supuesto de competencia perfecta en todos los mercados competencia perfecta en todos los mercados elimina las potenciales ganancias por las elimina las potenciales ganancias por las mejoras tecnológicas, por lo que no existen mejoras tecnológicas, por lo que no existen incentivos para invertir en tecnología ni recursos incentivos para invertir en tecnología ni recursos para esa inversión.para esa inversión.
REGLA DE ORO: REGLA DE ORO: La tasa de ahorro óptima es aquella que hace máximo el La tasa de ahorro óptima es aquella que hace máximo el consumo. Con una tasa de ahorro menor, es posible aumentar el consumo consumo. Con una tasa de ahorro menor, es posible aumentar el consumo porque un aumento del ahorro provocaría una mayor inversión, mayor porque un aumento del ahorro provocaría una mayor inversión, mayor capital, y mayor producción. Sin embargo, una tasa de ahorro mayor, implica capital, y mayor producción. Sin embargo, una tasa de ahorro mayor, implica un stock de capital tan elevado que gran parte del ingreso debe ser utilizado un stock de capital tan elevado que gran parte del ingreso debe ser utilizado para financiar la depreciación del capital y no es posible utilizarlo para para financiar la depreciación del capital y no es posible utilizarlo para consumo.consumo.
Teorías Del Desarrollo EconómicoTeorías Del Desarrollo Económico
LA TEORÍA DEL CRECIMIENTO POR ETAPAS
Wolden Rostow quien basado en series estadísticas, sobre el Wolden Rostow quien basado en series estadísticas, sobre el
comportamiento capitalista en los países de Occidente, pudo describir comportamiento capitalista en los países de Occidente, pudo describir
una serie de etapas necesarias para alcanzar el desarrollo.una serie de etapas necesarias para alcanzar el desarrollo.
La teoría del crecimiento por etapas si bien demostró el camino seguido La teoría del crecimiento por etapas si bien demostró el camino seguido
por los países capitalistas en el logro del desarrollo durante los siglos por los países capitalistas en el logro del desarrollo durante los siglos
XVIII, XIX y primeros años del XX,XVIII, XIX y primeros años del XX,
LA TEORÍA DEL CRECIMIENTO POR ETAPAS
Wolden Rostow quien basado en series estadísticas, sobre el Wolden Rostow quien basado en series estadísticas, sobre el
comportamiento capitalista en los países de Occidente, pudo describir comportamiento capitalista en los países de Occidente, pudo describir
una serie de etapas necesarias para alcanzar el desarrollo.una serie de etapas necesarias para alcanzar el desarrollo.
La teoría del crecimiento por etapas si bien demostró el camino seguido La teoría del crecimiento por etapas si bien demostró el camino seguido
por los países capitalistas en el logro del desarrollo durante los siglos por los países capitalistas en el logro del desarrollo durante los siglos
XVIII, XIX y primeros años del XX,XVIII, XIX y primeros años del XX,
1.- sociedades tradicionales
2. condiciones previas para el despegue3.- despegue4.- camino hacia la madurez5.- sociedades de alto consumo masivo.
Teoría del crecimiento de Harrod – Teoría del crecimiento de Harrod –
DomarDomarTeoría del crecimiento de Harrod – Teoría del crecimiento de Harrod –
DomarDomar
toma como premisas metodológicas :-el equilibrio general
Proporciones macroeconómicas :- El Ahorro- La inversión- El equilibrio fiscal -El equilibrio del sector externo.
Lo que se desprende de esta teoría Lo que se desprende de esta teoría
básicamente es que cuanto más básicamente es que cuanto más
grande sea la parte del PNB que el grande sea la parte del PNB que el
país sea capaz de poder ahorrar, y país sea capaz de poder ahorrar, y
por lo tanto invertir, ya sea esto por por lo tanto invertir, ya sea esto por
que asumen la propuesta keynesiana que asumen la propuesta keynesiana
de que ahorro es igual a inversión, de que ahorro es igual a inversión,
entonces mayor será el crecimiento entonces mayor será el crecimiento
del PNBdel PNB
Lo que se desprende de esta teoría Lo que se desprende de esta teoría
básicamente es que cuanto más básicamente es que cuanto más
grande sea la parte del PNB que el grande sea la parte del PNB que el
país sea capaz de poder ahorrar, y país sea capaz de poder ahorrar, y
por lo tanto invertir, ya sea esto por por lo tanto invertir, ya sea esto por
que asumen la propuesta keynesiana que asumen la propuesta keynesiana
de que ahorro es igual a inversión, de que ahorro es igual a inversión,
entonces mayor será el crecimiento entonces mayor será el crecimiento
del PNBdel PNB
Teoría del desarrollo de Artur Teoría del desarrollo de Artur Lewis Lewis Teoría del desarrollo de Artur Teoría del desarrollo de Artur Lewis Lewis
se basa en dos sectores para una economía Subdesarrolladase basa en dos sectores para una economía Subdesarrollada
sector tradicionalsector tradicional en las zonas rurales donde la población está en las zonas rurales donde la población está muy concentrada.muy concentrada.
sector modernosector moderno donde se supone por demás que existe una donde se supone por demás que existe una elevada productividad, este sector se encuentra en las zonas elevada productividad, este sector se encuentra en las zonas
urbanas, por lo que la actividad industrial tiene supremacíaurbanas, por lo que la actividad industrial tiene supremacía..
La idea del modelo es demostrar que la La idea del modelo es demostrar que la transferencia de mano de obra del sector transferencia de mano de obra del sector
tradicional al moderno es la solución para lograr tradicional al moderno es la solución para lograr la transformación estructural de estas la transformación estructural de estas
economíaseconomías
Teoría del “Goteo” o “Derrame” Teoría del “Goteo” o “Derrame” Simon KuznetsSimon KuznetsTeoría del “Goteo” o “Derrame” Teoría del “Goteo” o “Derrame” Simon KuznetsSimon Kuznets
Lo que se propone es que, para alcanzar el desarrollo es Lo que se propone es que, para alcanzar el desarrollo es
necesario dejar concentrar la riqueza, es decir, no distribuirla necesario dejar concentrar la riqueza, es decir, no distribuirla
entre todos por igual, sino dejar que la copa se llene y sólo entre todos por igual, sino dejar que la copa se llene y sólo
entonces se producirá el derrame de la misma, este es el entonces se producirá el derrame de la misma, este es el
efecto goteo o derrame.efecto goteo o derrame.
Lo que se propone es que, para alcanzar el desarrollo es Lo que se propone es que, para alcanzar el desarrollo es
necesario dejar concentrar la riqueza, es decir, no distribuirla necesario dejar concentrar la riqueza, es decir, no distribuirla
entre todos por igual, sino dejar que la copa se llene y sólo entre todos por igual, sino dejar que la copa se llene y sólo
entonces se producirá el derrame de la misma, este es el entonces se producirá el derrame de la misma, este es el
efecto goteo o derrame.efecto goteo o derrame.
El economista propone una “U” invertida, porque en las etapas iníciales las diferencias se acentuarán de manera apreciable entre los
miembros de la sociedad, más tarde la concentración de la riqueza dejará de crecer,
nivelándose hasta producirse la redistribución
EL NEOLIBERALISMOEL NEOLIBERALISMOEL NEOLIBERALISMOEL NEOLIBERALISMO
Como teoría económica de moda para alcanzar el desarrollo ha sido Como teoría económica de moda para alcanzar el desarrollo ha sido
quizás la más difundida por todo el mundo.quizás la más difundida por todo el mundo.
La vigencia de las idea keynesianas sobre el Estado de Bienestar La vigencia de las idea keynesianas sobre el Estado de Bienestar
Social, que demostró que el Estado regulando la economía Social, que demostró que el Estado regulando la economía
lograba distribuir la riqueza de modo más equitativo que el lograba distribuir la riqueza de modo más equitativo que el
mercado.mercado.
Eso no implica necesariamente que una planificación integral sea la Eso no implica necesariamente que una planificación integral sea la
única solución, pero es cierto que el mercado y el ajuste más o única solución, pero es cierto que el mercado y el ajuste más o
menos espontáneo es impotente para resolver esos problemas.menos espontáneo es impotente para resolver esos problemas.
Esos ajustes espontáneos que bien o mal, aseguraron el desarrollo Esos ajustes espontáneos que bien o mal, aseguraron el desarrollo
en el siglo XIXen el siglo XIX.
Como teoría económica de moda para alcanzar el desarrollo ha sido Como teoría económica de moda para alcanzar el desarrollo ha sido
quizás la más difundida por todo el mundo.quizás la más difundida por todo el mundo.
La vigencia de las idea keynesianas sobre el Estado de Bienestar La vigencia de las idea keynesianas sobre el Estado de Bienestar
Social, que demostró que el Estado regulando la economía Social, que demostró que el Estado regulando la economía
lograba distribuir la riqueza de modo más equitativo que el lograba distribuir la riqueza de modo más equitativo que el
mercado.mercado.
Eso no implica necesariamente que una planificación integral sea la Eso no implica necesariamente que una planificación integral sea la
única solución, pero es cierto que el mercado y el ajuste más o única solución, pero es cierto que el mercado y el ajuste más o
menos espontáneo es impotente para resolver esos problemas.menos espontáneo es impotente para resolver esos problemas.
Esos ajustes espontáneos que bien o mal, aseguraron el desarrollo Esos ajustes espontáneos que bien o mal, aseguraron el desarrollo
en el siglo XIXen el siglo XIX.