LEKTIONSTIPS

Svenskrummet Lektionstips ©Sanoma Utbildning AB. Kopiering tillåten.

Denna lektion är hämtad från Svenska Direkt åk 8 av Cecilia Peña, Lisa Eriksson och Laila Guvå,

Svenska Direkt tar fasta att språk uppstår och utvecklas med andra. Genom samtal diskussion och samarbete stärker dina elever sina självförtroenden att använda språket här, nu och i framtiden.

Under denna lektion får dina elever:

• arbeta med temaområdet Shakespeare

Förslag introduktion till temaområdet

1. Eleverna får fem minuter på sig att i grupp göra en tankekarta med allt de redan nu

känner till om Shakespeare. Därefter en gemensam tankekarta med allt som grupperna kommit fram till med ett frågetecken efter sådant som eleverna är osäkra på.

2. Gemensam läsning i Litteraturhistorian i Svenska Direkt 8 (sid. 234-235). Samtal efter läsningen om vad de fick reda på som de inte redan visste om Shakespeare. Har de sett någon av filmerna som tas upp?

3. Gemensam läsning av Shakespeares tolfte sonett på sid. 324-325 samt diskussion kring frågorna på sid. 325.

4. Samtal om språket i sonetten (den engelska versionen) – vilka ålderdomliga ord och ordböjningar kan de hitta?

5. Gemensam läsning av utdraget ur Hamlet på sid. 326 samt arbete med frågorna.

Life  and  Works  of  Shakespeare    Ett  förslag  på  hur  temaområdet  kan  introduceras:      

1. Eleverna  får  fem  minuter  på  sig  att  i  grupp  göra  en  tankekarta  med  allt  de  redan  nu  känner  till  om  Shakespeare.  Därefter  en  gemensam  tankekarta  med  allt  som  grupperna  kommit  fram  till  med  ett  frågetecken  efter  sådant  som  eleverna  är  osäkra  på.  

2. Gemensam  läsning  i  Litteraturhistorian  i  Svenska  Direkt  8  (sid.  234-­‐235).  Samtal  efter  läsningen  om  vad  de  fick  reda  på  som  de  inte  redan  visste  om  Shakespeare.  Har  de  sett  någon  av  filmerna  som  tas  upp?    

3. Gemensam  läsning  av  Shakespeares  tolfte  sonett  på  sid.  324-­‐325  samt  diskussion  kring  frågorna  på  sid.  325.    

4. Samtal  om  språket  i  sonetten  (den  engelska  versionen)  –  vilka  ålderdomliga  ord  och  ordböjningar  kan  de  hitta?  

5. Gemensam  läsning  av  utdraget  ur  Hamlet  på  sid.  326  samt  arbete  med  frågorna.      Tips  på  vad  det  fortsatta  arbetet  kan  innehålla:    

• Se  hela  filmatiseringar  eller  kortare  avsnitt  av  exempelvis  Romeo  och  Julia,  Hamlet,  Mycket  väsen  för  ingenting  eller  Richard  III.  

• Läsa  utdrag  ur  fler  pjäser  än  Hamlet,  både  på  svenska  och  engelska.    • Låta  eleverna  arbeta  i  grupp  med  att  valfri  scen.  Kopiera  upp  ett  antal  kända  scener  

och  låt  eleverna  välja  en  att  träna  på  och  spela  upp.  Kanske  kan  eleverna  få  tolka  scenen  fritt  och  skriva  om  den  i  modern  tappning?  

• Låta  eleverna  träna  på  en  sonett  och  läsa  upp  den  med  inlevelse.  • Göra  miniprojekt  enskilt  eller  i  par  som  sedan  redovisas  muntligt  och/eller  skriftligt.  

Teman  kan  vara  t.ex.  Shakespeares  England,  hur  Shakespeares  verk  inspirerat  författare,  dramatiker  och  manusförfattare,  Shakespeares  inverkan  på  det  engelska  språket,  The  Globe  etc.  

• Många  elever  har  säkert  sett  den  senaste  filmatiseringen  av  Romeo  och  Julia  (2013).  De  kan  få  återberätta  filmen  eller  göra  jämförelser  mellan  olika  filmatiseringar.  

• Se  dokumentärfilmer  om  Shakespeare  och  hans  samtid,  t.ex.  Shakespeare  close-­‐ups  på  sli.se.    

Filmtips:    

-­‐ Det  finns  många  DVD:er  med  lite  äldre  filmatiseringar  av  Shakespeares  dramer  som  säljs  väldigt  billigt  på  exempelvis  CDON.com.  

-­‐ Romeo  +  Julia  (1996)  finns  att  streama  på  t.ex.  på  Film2home  eller  på  Netflix.  Romeo  och  Julia  (1976)  finns  att  beställa  som  DVD  på  sli.se.  

-­‐ Hamlet  (från  1996  och  2000)  finns  t.ex.  på  Viaplay.  Där  finns  även  West  Side  Story  (1961)  som  är  baserad  på  berättelsen  om  Romeo  och  Julia.  

-­‐ ShakespeaRe-­‐told  är  en  komediserie  som  bygger  på  fyra  av  Shakespeares  pjäser,  men  i  modern  tappning.  Finns  också  på  Viaplay.  

-­‐ På  Youtube  finns  både  Macbeth,  Othello  och  Trettondagsafton  i  sin  helhet  om  man  kan  tänka  sig  att  se  dem  utan  svensk  text.  Macbeth  finns  också  att  beställa  som  DVD  på  sli.se.  

234

LitteraturhistoriaLitteraturhistoria

234

Shakespeare – fortfarande superkändisDen idag mest kände författaren från renässans­tiden är utan tvekan William Shakespeare (1564–1616). När han var arton år gifte han sig i sin hemstad Stratford­upon­Avon, och han och hans fru fick två barn. Men Shakespeare lämnade sin familj och åkte till London för att arbeta som skådespelare. Trots att han inte hade någon utbildning gjorde han en snabb karriär som skådespelare. Snart började han också göra sig känd som pjäsförfattare.

Tillsammans med sin teatergrupp startade Shakespeare teatern Globe Theatre. Han skrev ett stort antal pjäser under sitt liv, och många av dem spelas fortfarande på teatrar runt om i världen. Kanske har du hört talas om Hamlet, En midsommarnattsdröm eller Romeo och Julia. Hans pjäser gavs aldrig ut under hans livstid, men efter hans död tog kollegorna i teatergruppen tag i saken och såg till att ge ut pjäserna.

I Litterära utflykter på sid. 326 kan du läsa ett utdrag ur Hamlet, som nog kan sägas vara världens mest kända pjäs. Hamlet är en tragedi, Shakespeares första stora.

234

Hamlet

235

LitteraturhistoriaLitteraturhistoria

235

Komedier och tragedierShakespeare skrev både komedier och tragedier och han hämtade mycket av sin inspiration från de antika sagorna och myterna. Det finns därför forskare som ifrågasatt om han verkligen skrivit sina pjäser själv. För hur kunde en man utan högre utbildning skriva sådana pjäser och känna till så mycket om den antika kulturen? Det troligaste är ändå att det verkligen är Shakespeare som är författaren, och tills vidare talar inget för att det är någon annan som skrivit de 37 Shakespeare­pjäser som finns bevarade.

DikterIdag är Shakespeare mest känd som dramatiker, men han skrev också dikter. 1609 kom en samling med 154 sonetter (en typ av dikt). Många av dem handlar om kärlek och i Litterära utflykter på sid. 324 kan du läsa en av hans sonetter, både på engelska och i svensk översättning.

En anledning till att Shakespeare är så läst, spelad och omtyckt än idag är att hans pjäser och dikter handlar om starka känslor som alla kan känna igen sig i: svartsjuka, kärlek, hat, rädsla och sorg. Flera av hans pjäser har också blivit film, och hans liv har inspirerat till dikter, romaner och filmer ända fram i vår tid.

Shakespeare på filmDet finns mer än 250 filmer som på ol a sätt har med Shakespeare och hans liv

och pjäser att göra. Den första film tiseringen av Hamlet gjordes redan 1907 och

den senaste år 2000. Många filmer är på oli a sätt inspirerade av Shakespeares

verk. Två moderna exempel är Shakespeare in love från 1998 och 10 things I hate

about you från 1999, som är en ungdomsfilm base ad på Shakespeares pjäs The

Taming of the Shrew (på svenska heter pjäsen Så tuktas en argbigga).

William Shakespeare

Shakespeare in love

Antologi

324324

Sonettur Sonetter av William Shakespeare, tolkning av Sven Christer Swahn

Den världsberömde författaren William Shakespeare är känd för sina dramer. Men visste du att han även skrivit dikter i form av sonetter? Både hans tolfte och artonde sonett är berömda och ofta citerade. Du ska nu få läsa den tolfte, både på ursprungsspråket engelska och på svenska.

When I do count the clock that tells the time,And see the brave day sunk in hideous night;

When I behold the violet past prime,And sable curls are silver’d o’er with white;When lofty trees I see barren of leaves,Which erst from heat did canopy the herd,And summer’s green, all girded up in sheaves,Borne on the bier with white and bristly beard;Then of thy beauty do I question make,That thou among the wastes of time must go,Since sweets and beauties do themselves forsake,And die as fast as they see others grow,

And nothing ’gainst Time’s scythe can make defence,Save breed, to brave him when he takes thee hence.

Antologi

325325325

När jag hör klockans slag som mäter utden tid vi har; begrundar dagens fall;

utblommade violers bråda slutoch fordom mörka lockars vita svall;när jag ser höga ekar fälla bladsom nyss beskyddat hjordarna från hetta,ser sommargrönskan gulna i en radav borstiga små stackar – vid allt dettajag undrar vart din skönhet ska bli av,ska också den på tidens avfallshög,allt ljuvt och vackert uppger sina krav,det växte skönt, men inget av det dög;

nej, inget kan ge skydd mot Tidens skärautom att avla, att gå kvinnor nära.

1 Vad handlar sonetten om?

2 Kan du se något mönster i sonettens komposition (uppbyggnad)?

Ordförklaring:fordom för länge sedan

Antologi

326326

Hamlet är prins av Danmark och sörjer sin faders död, den danske kungen. Trots att det bara gått två månader sedan hans pappa dog, har Hamlets farbror Caludius redan hunnit med att ta över både tronen och kungens hustru.

Hamlets vän Horatio tar med Hamlet till en vålnad, som är Hamlets faders ande. Vålnaden avslöjar att det var kungens egen bror som mördade honom och förförde hans fru. Horatio och Hamlet lovar att aldrig avslöja vad de fått veta.

Efter mötet med faderns vålnad uppträder Hamlet underligt och omgivningen tror att han blivit galen. Hovmannen Polonius smider planer mot Hamlet för att få honom att avslöja att han blivit tokig av kärlek till Ofelia. Samtidigt smider Hamlet egna planer för att avslöja kungamördaren.

Hamlet

Att vara eller icke vara – det är frågan! Ska man lida och stå

ut eller ta till vapen och göra slut på eländet? Att dö – att få sova bara! Allt det onda domnar bort, när man sover. Vilken nåd att stilla bedja om! Bara sova och drömma! Men det är ju just det: om man är död, kan man väl inte drömma?

Det där tål att tänka på! Ingen skulle väl fortsätta att slita och släpa här på jorden, om han inte var så rädd för det som kommer sen? Ibland tänker man kanske, att man ska göra slut på plågorna. Men sen kommer eftertankens kranka blekhet och då tappar man kraften att handla. Men titta, den sköna Ofelia! Be för mina synder, Ofelia!

Ofelia Min prins, ni har visst inte mått så bra på sista tiden?

Hamlet Tack för omtanken!

Ofelia Jag vill gärna lämna tillbaka presenterna ni gav mig.

Hamlet Vilka presenter? Jag har aldrig givit dig nånting.

Ofelia Min prins, det vet ni nog att ni har! Och ni sa så vackra ord, som gjorde gåvorna ännu mer dyrbara för mig. Men nu är allting annorlunda. Ni får inte vägra ta

Att vara eller icke varaur Hamlet av William Shakespeare, lättläst bearbetning av Christina Israelsson

Antologi

327327

tillbaka dem, för då förolämpar ni mig! Här!

Hamlet Ha! Är ni ärbar också?

Ofelia (förskräckt) Min prins!

Hamlet Är ni vacker?

Ofelia Vad menar ni?

Hamlet Jo, jag menar att om ni är både ärbar och vacker så ska ni hålla isär de sakerna noga.

Ofelia Varför då? Skönhet och ärbarhet går väl bra ihop?

Hamlet Skönheten drar ärbarheten i fördärvet! Ärbarheten kan lätt förvandlas till falskhet. – En gång i tiden älskade jag dig, Ofelia.

Ofelia Ni fick mig att tro det i alla fall.

Hamlet Det var dumt att tro på mig! Jag älskar dig inte alls! Gå i kloster, Ofelia! Varför skulle du föda syndare till världen? Jag är en ganska ärlig människa – men jag är ändå sån, att det vore bättre jag inte blivit född. Jag är högfärdig och hämndgirig och ärelysten. Varför ska såna skurkar som jag gå lösa? Tro inte på oss! Gå i kloster! (Ser en skymt av Polonius i hans gömställe.) Var är din far för resten?

Ofelia Far är hemma.

Hamlet Lås in honom där! Stäng dörren ordentligt om honom, så han inte springer runt och spelar narr på andra ställen än hemma hos sig själv.

1 Vad är det Hamlet funderar över?

2 Vad har Hamlet för tankar om döden?

3 Varför tycker Hamlet att Ofelia ska gå i kloster?

4 Vilken uppfattning har Hamlet om sig själv?

5 ”Att vara eller icke vara – det är frågan!” är ett känt citat från Hamlet.

Vilka andra berömda citat känner du till?

Ordförklaringar:ärbar anständig, präktigärelysten mycket ambitiös