• Realiza la lectura de textos literarios representativos de la Literatura en lengua castellana, generando criterios estéticos para la construcción del gusto personal.

• Aplica estrategias para la comprensión de textos literarios, teniendo en cuenta estructura, temas y motivos básicos.

• Resuelve actividades de comprensión y análisis de textos.

• Estrategias de lectura: elementos textuales.

• Estrategias en la composición de textos escritos.

• Características estilísticas y temáticas de la literatura en lengua castellana a partir de la Edad Media.

• Lectura e interpretación de poemas. Temas y estilos recurrentes según la época literaria.

Resultados de aprendizaje

Contenidos básicos

Crea una ficha con los siguientes datos biográficos. Busca

información en internet, en este vídeo o en tus apuntes:

Nombre completo y apodo

Fecha y lugar de nacimiento

Dónde vivió en Madrid

Fecha y lugar de su muerte

Número de esposas que tuvo

Número de hijos que tuvo

Profesiones que desempeñó

Estilo literario en el que se le sitúa

Tres obras destacadas

¿Recuerdas a Lope de Vega?

Casa-Museo Lope de Vega (C/ Cervantes, 11), Madrid

https://www.youtube.com/watch?v=ypE6Kbwuo4w

Además de teatro, poesía fue la expresión artística

preferida de Lope; y, como todos los escritos del Barroco, tuvo predilección por el soneto. ¿Sonequé? Define qué es ayudándote de estas palabras:

El soneto

composición poética

catorce versos endecasílabos

dos cuartetos dos tercetos

distribuidos en

arte mayor

rima consonante

Compara tu definición con la propuesta de la RAE:

El soneto

http://dle.rae.es/?id=YMPDOlq

El soneto Lee atentamente este soneto escrito por Lope de Vega.

¿A qué o a quién crees que va dirigido?

¡Con qué artificio tan divino sales de esa camisa de esmeralda fina,

oh rosa celestial alejandrina, coronada de granos orientales!

Ya en rubíes te enciendes, ya en corales,

ya tu color a púrpura se inclina sentada en esa basa peregrina

que forman cinco puntas desiguales.

Bien haya tu divino autor, pues mueves a su contemplación el pensamiento,

o aun a pensar en nuestros años breves.

Así la verde edad se esparce al viento, y así las esperanzas son aleves

que tienen en la tierra el fundamento...

Entonces, según la definición de soneto que vimos, ¿es alguno de estos textos líricos un soneto?

El soneto

Mientras por competir con tu cabello Oro bruñido al sol relumbra en vano,

Mientras con menosprecio en medio el llano Mira tu blanca frente al lilio bello;

Mientras a cada labio, por cogello,

Siguen más ojos que al clavel temprano, Y mientras triunfa con desdén lozano

Del luciente cristal tu gentil cuello,

Goza cuello, cabello, labio y frente, Antes que lo que fue en tu edad dorada

Oro, lilio, clavel, cristal luciente,

No sólo en plata o vïola troncada Se vuelva, más tú y ello juntamente

En tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada.

A la orilla de una ruta, Donde hay tráfico bastante,

El vendedor ambulante llega y planta su venduta.

De su comercio disfruta

como el mejor comerciante: y al viajero o caminante

vende su vianda y su fruta.

Entre olor y vianda y hoja Parte en dos una sandía

-Verde afuera, dentro roja-

A ver si quien por la vía Pasa, de paso, se antoja De aquella verdulería.

Corrige los errores de este soneto de Lope (ortografía, rima, número de versos, palabras poco adecuadas,…):

El soneto

Desmallarse, atreverse, estar furioso, háspero, tierno, liberal, esquivo, alentado, mortal, muerto, vivo, leal, traidor, cobarde y animoso;

no ayar fuera del bien centro y reposo,

mostrarse alegre, triste, humilde, altivo, enojado, baliente, fugitivo,

satisfecho, ofendido, receloso;

huir el careto al claro desengaño, privar veneno por licor suave,

olvidar el provecho, amar el dolor;

creer ke un cielo en un infierno cave, dar la vida y el alma a unos desengaños;

esto es amor, kien lo provo lo sabe.

En la película Lope (2010) vemos una escena en la

que el poeta recita uno de sus más famosos sonetos:

Lope de Vega y el soneto

https://www.youtube.com/watch?v=OD8phCbYFzk

Reconstruye el soneto

que acabas de escuchar.

Hay algo que cambia en este soneto (el original de Lope de Vega) respecto al fragmento de la película, ¿qué es?

Lope de Vega y el soneto

Un soneto me manda hacer Violante que en mi _____ me he visto en tanto aprieto;

catorce versos dicen que es _________; burla burlando van los ______ delante.

Yo pensé que no hallara consonante,

y estoy a la mitad de otro ___________; mas si me veo en el ________ terceto,

no hay cosa en los _________ que me espante.

Por el primer terceto voy entrando, y parece que entré con pie derecho,

pues fin con este ________ le voy dando.

Ya estoy en el segundo, y aun sospecho que voy los __________ versos acabando;

contad si son _________, y está hecho.

Lope se servía de los versos para lograr sus objetivos…

Lope de Vega y el soneto

https://www.youtube.com/watch?v=EujaUIiPr4w

Para terminar, vamos a comprobar en grupo vuestra

habilidad con el soneto. ¿Cuántos niveles conseguiréis?

Vuestro turno

Completad el soneto (Nivel I)

En tanto que de ______ y azucena se muestra la color en vuestro gesto, y que vuestro mirar ardiente, __________, enciende al __________ y lo refrena; y en tanto que el cabello, que en la vena del ____ se escogió, con vuelo presto, por el hermoso cuello blanco, _________, el viento mueve, esparce y desordena; coged de vuestra alegre primavera el dulce ______, antes que el tiempo airado cubra de nieve la hermosa __________. Marchitará la rosa el viento _______, todo lo mudará la edad ligera, por no hacer mudanza en su costumbre.

Palabras fugadas

Fruto

Honesto

Oro

Rosa

Cumbre

Corazón

Helado

Enhiesto

Ordenad el soneto (Nivel II)

Verso Orden

y así el primer terceto malgastamos.

Cabe la vida entera en un soneto 1

que se acaba el soneto… Y que nos vamos 14

empezado con lánguido descuido,

Maduros, a mirar a ayer tornamos

y, apenas iniciado, ha transcurrido

la infancia, imagen del primer cuarteto.

añorantes y, ansiosos, a mañana,

Llega la juventud con el secreto

Y cuando en el terceto último entramos,

antes de entrar en el primer terceto.

y que se va también, que ya se ha ido,

de la vida, que pasa inadvertido,

es para ver con experiencia vana

Completad el soneto (Nivel III)

Me he quedado sin pulso y sin aliento separado de ti. Cuando ___________,

el aire se me vuelve en un suspiro y en polvo el corazón de ____________.

No es que sienta tu ausencia el sentimiento.

Es que la siente el cuerpo. No te __________ . No te puedo tocar por más que estiro

los brazos como un ciego contra el ________ .

Todo estaba detrás de tu figura. Ausente tú, detrás todo de nada,

borroso yermo en el que ____________.

Ya no tiene paisaje mi amargura. Prendida de tu ausencia mi __________,

contra todo me doy, ciego me hiero.

Completad el soneto (Nivel IV)

Si la vida es amor, ¡bendita sea! ¡Quiero más vida para amar! Hoy siento

Que no valen mil años de la idea Lo que un minuto azul de sentimiento.

Mi corazón moría triste y lento...

Hoy abre en luz como una flor febea; ¡La vida brota como un mar violento

Donde la mano del amor golpea!

Hoy partió hacia la noche, triste, fría, Rotas las alas, mi melancolía;

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¿Podréis escribir entre todos un soneto? ¡Ánimo!

Tarea final (Nivel V)

Antología poética de diversos autores: http://amediavoz.com/

Casa-Museo Lope de Vega: http://casamuseolopedevega.org/es/

Curso de métrica – JCYL: https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educativa/metrica/index2.html

El Ministerio del Tiempo 1x02 Tiempo de Gloria (2015), capítulo dedicado a Lope de Vega: http://www.rtve.es/television/ministerio-del-tiempo/capitulos-completos/temporada-1/capitulo-2/

Ficha, críticas y tráiler de Lope (2010): http://www.filmaffinity.com/es/film255601.html

Sonetos clasificados por autores: http://www.lcc.uma.es/~perez/sonetos/soneto_aut.html

Para saber más