transtornos[1]
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los trastornos del habla son los problemas de comprender o utilizar el lenguaje motor-oral.TRANSCRIPT
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TRANSTORNOS DEL HABLA
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TRANSTORNOS DEL HABLA
Un “trastorno del habla o lenguaje"se refiere a los problemas de lacomunicación .
Estos atrasos y trastornos varíandesde simples substituciones desonido hasta la inhabilidad decomprender o utilizar el lenguaje omecanismo motor-oral para el hablay alimentación.
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Algunas causas de los impedimentos del habla
Incluyen la pérdida
auditiva
Trastornos
neurológicos
Lesión cerebral
Discapacidad
intelectual
Abuso de
drogas
Impedimentos
tales como
labio leporino
Abuso o mal
uso vocal.
Sin embargo, con mucha
frecuencia se desconoce la causa.
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TIPOS DE TRASTORNOS
Dislalias
Dislalia fonética
Dislalia fonológica
Disglosia
Fonatorios
Disfemia
Disprosodia
Disartria
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CARACTERÍSTICAS Pueden tener problemas para utilizar algunos
sonidos requeridos para hablar, lo que podría ser
síntoma de un retraso.
Pueden decir una palabra por otra o tener
dificultad con pronunciar la “l” o la “r.”
Algunos niños pueden escuchar o ver una
palabra pero no pueden comprender su
significado; y al mismo tiempo, pueden tener
dificultades al tratar de comunicarse con los
demás.
Incluyen el uso impropio de palabras y sus
significados, la inhabilidad de expresar ideas,
modelos gramaticales impropios, un vocabulario
reducido, y la inhabilidad de seguir instrucciones.
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CARACTERÍSTICASLentitud torpeza y dificultad en la fluidez del
habla.
Incapacidad total de comunicarse con el uso
de signos lingüísticos, uso de interjecciones o
frases simples como “si NO.”
Mutismo:Consiste en no poseer la facultad del
habla de manera total.
Tartamudez:Es la serie de cortes o interrupciones en la
continuidad del discurso hablado, que se
acompañan de tensión muscular y emocional
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RECOMENDACIONES
Los padres y educadores
deben estar bien
informados para saber qué
actitud adoptar frente a los
niños con defectos del
habla.
Buscar la ayuda de un
especialista cuanto antes,
porque cuando estos
trastornos no son tratados a
tiempo pueden repercutir
sobre el comportamiento del
niño hasta el punto de limitar
el desarrollo normal de su
actividad, tanto en el ámbito
escolar, como en sus
relaciones sociales.
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RECOMENDACIONESSi el niño padece un retrasomental o algún defecto en laaudición, tiene más posibilidadesde presentar trastornos del hablaasociados, por lo que esimportante ponerse en manos deun especialista e iniciar laterapia apropiada cuanto antes.
No es conveniente
que los padres
interrumpan
constantemente al
niño, terminando sus
frases o añadiendo
las palabras que
faltan, porque podrían
incidir negativamente
sobre el desarrollo
lingüístico del menor.