trans-q mei mt_k1 thn 6 (sk) 2015 (edited).doc

28
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TUARAN UJIAN TRANS-Q MEI 2015 MATEMATIK Kertas 1 Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini adalah dalam Bahasa Inggeris dan Bahasa Malaysia. 2. Soalan dalam dwi-bahasa.. 3. Kamu dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini. 015/1 [ Lihat sebelah SULIT 1 015/1 Matematik Kertas 1 Mei 1 jam

Upload: zorimas-mohd-kudin

Post on 14-Dec-2015

239 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TUARAN

UJIAN TRANS-QMEI 2015

MATEMATIK

Kertas 1

Satu jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam Bahasa Inggeris dan Bahasa Malaysia.

2. Soalan dalam dwi-bahasa..

3. Kamu dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

Kertas soalan ini mengandungi 21 halaman bercetak

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

1

015/1MatematikKertas 1Mei1 jam

Page 2: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

Answer all questions.

Jawab semua soalan.

1 Which of the following represents million?

Antara yang berikut, yang manakah mewakili juta?

A 1 015 000

B 1 150 000

C 1 200 000

D 1 500 000

2 Which of the following numbers is larger than ?

Antara nombor berikut, yang manakah bernilai lebih besar daripada ?

A 4.151

B 4.115

C 4.015

D 4.051

3 Diagram 1 shows a price tag.

Rajah 1 menunjukkan satu tanda harga.

RM205.85

Which of the following adds up to the same value as the price tag?

Antara yang berikut, yang manakah mempunyai hasil tambah yang sama dengan

tanda harga itu?

A RM200 + RM50 + 80 sen + 50 sen

B RM200 + RM50 + 80 sen + 5 sen

C RM200 + RM5 + 80 sen + 50 sen

D RM200 + RM5 + 80 sen + 5 sen

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

2

Diagram 1 Rajah 1

Page 3: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

4 Diagram 2 consists of squares of equal size.

Rajah 2 terdiri daripada petak-petak segiempat sama yang sama besar.

Calculate the percentage of the shaded region of the whole diagram.

Hitung peratusan kawasan berlorek daripada seluruh rajah itu.

A 3

B 12

C 15

D 20

5 Table 1 shows the characteristics of solids Q, R, S and T.

Jadual 1 menunjukkan ciri-ciri pepejal Q,R, S dan T.

Solid

Pepejal

Number

of flat

faces

Bilangan

satah

Number of curve

faces

Bilangan

permukaan

melengkung

Number of

edges

Bilangan tepi

Number of

vertices

Bilangan

bucu

Q 6 0 12 8

R 5 0 8 5

S 2 1 0 0

T 1 1 0 1

Which of the following solids is a cone?

Antara pepejal berikut, yang manakah sebuah kon?

A Q

B R

C S

D T

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

3

Diagram 2 Rajah 2

Table 1 Rajah 1

Page 4: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

6 Which of the following is incorrect?

Antara yang berikut, yang manakah salah?

A 650 g = 0.65 kg

B 5640 g = 5 kg 640 g

C 2200 g = kg

D 2005 g = 2.005 kg

7 138 217 ÷ 30 =

A 4 670

B 4 607 remainder 7

4607 baki 7

C 4 608

D 467 remainder 7

467 baki 7

8 50.7 – 32 + 4.18 =

A 22.88

B 26.88

C 47.68

D 51.68

9 5634 + 376 × 30 =

Round off the answer to the nearest ten thousand.

Bundarkan jawapan kepada puluh ribu yang terdekat.

A 17 000

B 20 000

C 10 000

D 200 000

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

4

Page 5: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

10 - + =

A 5

B

C 6

D

11 RM450 – RM185.05 + 25 sen =

A RM264.70

B RM265.20

C RM265.31

D RM267.45

12 0.8 million + 300 000 =

0.8 juta + 300 000 =

A 1.1 million

1.1 juta

B 0.83 million

0.83 juta

C 0.5 million

0.5 juta

D 0.38 million

0.38 juta

13 Calculate + =

State the answer in percent.

Hitung + =

Nyatakan jawapan dalam peratus.

A 120

B 80

C 12

D 18

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

5

Page 6: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

14 Diagram 3 shows the volume of water in three beakers.Rajah 3 menunjukkan isipadu air dalam tiga buah bikar.

Diagram 3 Rajah 3

What is the total volume of water in the three beakers?Berapakah jumlah isipadu air dalam tiga buah bikar itu?

A 2 ℓ 275 mℓ

B 2 ℓ 450 mℓ

C 2 ℓ 500 mℓ

D 2 ℓ 750 mℓ

15 3 hours – 1 hour 50 minutes =

3 jam – 1 jam 50 minit =

A 2 hours 5 minutes

2 jam 5 minit

B 2 hours 55 minutes

2 jam 55 minit

C 2 hours 15 minutes

2 jam 15 minit

D 1 hour 55 minutes

1 jam 55 minit

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

6

Page 7: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

16 Table 2 shows the height of four pupils.

Jadual 2 menunjukkan ketinggian bagi empat orang murid.

PupilsMurid

Height (cm)Ketinggian (cm)

Benly 160

Ramu5 cm shorter than Benly

5cm lebih rendah daripada BenlyKim 167

Kadir 7 cm taller than Ramu7 cm lebih tinggi daripada Ramu

Calculate the average height of a pupil in cm.

Hitungkan purata ketinggian bagi seorang murid dalam cm.

A 160B 161C 156D 150

17 Meera has 140 postcards. Her sister gives her another 16 postcards. Meera shares

equally all the postcards with her three friends. How many postcards received by

two of her friends?

Meera mempunyai 140 keping poskad. Kakaknya member 16 keping poskad lagi.

Meera berkongsi sama banyak semua poskad itu dengan tiga orang kawannya.

Berapakah bilangan poskad yang diterima oleh dua orang kawannya?

A 39

B 52

C 64

D 78

18 Lina buys 80 eggs. of the eggs are used to bake 6 cakes. Calculate the number

of eggs needed to bake 9 similar cakes.

Lina membeli 80 biji telur. daripadanya digunakan untuk membuat 6 biji kek.

Hitung bilangan telur yang diperlukan untuk membuat 9 biji kek yang sama .

A 50

B 60

C 90

D 100

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

7

Table 2 Rajah 2

Page 8: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

19 A pair of shoes cost RM98 and a pair of socks cost RM5.85. Danny buys a pair of shoes, 6 pairs of socks and a shirt at a total price of RM180. What is the cost of the shirt?Harga sepasang kasut ialah RM98 dan harga sepasang stoking ialah RM5.85. Danny membeli sepasang kasut, 6 pasang stokin dan sehelai baju dengan jumlah harga RM180. Berapakah harga baju itu?

A RM46.90

B RM53.10

C RM76.15

D RM82.00

20 Table 3 shows Lim’s expenditure on Monday and Wednesday. His expenditure on

Tuesday is not shown.

Jadual 3 menunjukkan perbelanjaan Lim bagi hari Isnin dan Rabu. Perbelanjaan

pada hari Selasa tidak ditunjukkan.

Day /Hari Expenditure/Perbelanjaan

MondayIsnin

TuesdaySelasa

WednesdayRabu

His average daily expenditure over the three days is RM2.10. Calculate Lim’s

expenditure on Tuesday.

Purata perbelanjaan Lim bagi sehari dalam tempoh tiga hari itu ialah RM2.10.

Hitung perbelanjaan Lim pada hari Selasa.

A RM1.80

B RM1.90

C RM2.00

D RM2.10

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

8

Table 3Jadual 3

50 sen

50 sen

50 sen

20 sen

RM 1 RM 1 50 sen

Page 9: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

21 There are 960 marbles in a box. of the total number of marbles are sold on

Sunday. of the remainder are sold on Tuesday and the rest are sold on

Wednesday. How many marbles are sold on Wednesday?

Terdapat 960 biji guli di dalam sebuah kotak. daripada jumlah bilangan guli itu

dijual pada hari Ahad. daripada bakinya dijual pada hari Selasa dan selebihnya

pula dijual pada hari Rabu. Berapakah bilangan guli yang dijual pada hari Rabu?

A 120B 240C 270D 450

22 Diagram 4 shows the time taken by Suraya to travel from P to S. Rajah 4 menunjukkan masa yang diambil oleh Suraya untuk perjalanan dari P ke

S.

She starts from P at 8.00 a.m.What time will he reach S.Dia mula dari P pada pukul 8.00 a.m.Pukul berapakah dia sampai di S?

A 0320 hours

Jam 0320

B 0950 hours

Jam 0950

C 1120 hours

Jam 1120

D 2320 hours

Jam 2320

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

9

Diagram 4Rajah 4

Page 10: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

23 Diagram 5 shows the time Bendy starts work every morning.

Rajah 5 menunjukkan waktu Bendy mula bekerja setiap pagi.

Diagram 5

Rajah 5

He finishes his work at 4.00 p.m.

How long does he work in a day?

Dia tamat bekerja pada pukul 4.00 p.m.

Berapakah tempoh masa dia bekerja dalam sehari?

A hours

jam

B hours

jam

C hours

jam

D hours

jam

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

10

Page 11: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

24 In Diagram 6, PQR is a piece of straight wood.Dalam Rajah 6, PQR ialah sebatang kayu yang lurus.

PQ is 2.6 m shorter than QR. How long is PR, in m?PQ adalah 2.6 m lebih pendek daripada QR. Berapakah panjang PR, dalam m?

A 2.6

B 3.04

C 3.4

D 34.0

25 Diagram 7 shows four points J, K, L and M on a straight line.

Rajah 7 menunjukkan empat titik J, K, L dan M pada satu garis lurus.

KL is 3 times of the length of JK and LM is of KL. Find the length of JM in m.

KL adalah 3 kali daripada panjang JK dan LM adalah daripada KL. Cari panjang

JM dalam m.

A 6.6

B 6.9

C 7.2

D 8.6

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

11

Diagram 7Rajah 7

Diagram 6Rajah 6

Page 12: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

26 Diagram 8 shows the mass of a packet of flour after 1 800 g of it has been used to

make cookies.

Rajah 8 menunjukkan, jisim sebungkus tepung setelah 1 800 g daripadanya

digunakan untuk membuat biskut.

What is the original mass, in g, of the flour in the packet before it was used?

Berapakah jisim asal, dalam g, tepung dalam bungkusan sebelum digunakan?

A 4 020

B 4 200

C 4 400

D 4 550

27 Diagram 9 shows the volume of milk in a bottle.

Rajah 9 menunjukkan isi padu susu di dalam sebiji botol.

The milk is poured equally into 5 glasses with each glass containing 0.45 ℓ.

Calculate the remaining volume , in mℓ , of milk in the bottle.

Susu itu dituang secara sama banyak ke dalam 5 biji gelas dengan setiap gelas

mengandungi 0.45 ℓ. Hitung isi padu, dalam mℓ, baki susu di dalam botol itu.

A 500

B 520

C 550

D 580

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

12

Diagram 8Rajah 8

Diagram 9Rajah 9

Page 13: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

28 Table 4 shows the weight of bag P and bag R. The weight of bag Q and bag S is

not shown.

Jadual 4 menunjukkan berat beg P dan beg R. Berat beg Q dan S tidak

ditunjukkan.

Bag

Beg P Q R S

Weight

Berat 1 350 g 1.4 kg

The weight of bag Q is 580 g less than bag P. The weight of bag S is 0.5 kg more

than bag R. Calculate the average weight, in g, of a bag.

Berat beg Q adalah 580 g kurang daripada berat beg P.Berat beg S adalah 0.5 kg

lebih daripada berat beg R.Hitung purata berat, dalam g, sebuah beg.

A 1 105

B 1 355

C 1 645

D 1 693

29 Table 5 shows the length of strings W, Y and Z. The length of string X is not shown.

Jadual 5 menunjukkan panjang tali W, Y dan Z. Panjang tali X tidak ditunjukkan.

StringTali

LengthPanjang

W 380 cmXY 0.7 mZ 4 m 15 cm

The average length of a string is 2.68 m. Find the length, in m, of string X.

Purata panjang seutas tali ialah 2.68 m. Cari panjang, dalam m, tali X.

A 0.27

B 2.07

C 2.7

D 2.81

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

13

Table 4 Jadual 4

Table 5Jadual 5

Page 14: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

30 Diagram 10 is a pictograph showing the masses of onions in four containers.

Diagram 10 ialah piktograf yang menunjukkan jisim bawang di dalam empat buah

bekas

Calculate the average mass, in kg, of onions in a container.Hitung purata jisim, dalam kg, bawang di dalam sebuah bekas.

A 6

B 24

C 30

D 120

31 Diagram 11 is an incomplete pictograph showing the number of flowers sold in four

days.

Rajah 11 ialah piktograf yang tidak lengkap yang menunjukkan bilangan bunga

yang dijual dalam empat hari.

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

14

Diagram 11Rajah 11

Diagram 10Rajah 10

Page 15: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

The number of flowers sold on Wednesday is of the total number of flowers sold

on Monday and Tuesday. Calculate the total number of flowers sold in four days.

Bilangan bunga yang dijual pada hari Rabu adalah daripada jumlah bilangan

bunga yang dijual pada hari Isnin dan Selasa. Hitung jumlah bilangan bunga yang

dijual dalam empat hari itu.

A 7

B 500

C 26

D 520

32 Diagram 12 consists of squares of the same size.Rajah 12 terdiri daripada petak-petak segi empat sama yang sama besar.

Find the perimeter, in cm, of the shaded region.Cari perimeter, dalam cm, kawasan yang berlorek.

A 66

B 69

C 72

D 462

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

15

Diagram 12Rajah 12

Page 16: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

33 Diagram 13 consists of a rectangle and a right-angled triangle.Rajah 13 terdiri daripada sebuah segi empat tepat dan sebuah segi tiga bersudut tegak.

Calculate the area, in cm2, of the shaded region.

Hitung luas, dalam cm2,bahagian yang berlorek.

A 152

B 184

C 200

D 216

34 Diagram 14 shows a cube P and cuboid Q.

Rajah 14 menunjukkan sebuah kubus P dan sebuah kuboid Q.

The volumes of both solids are the same. Calculate the perimeter, in cm, of the

shaded surface.

Isi padu kedua-dua bongkah adalah sama. Hitung perimeter, dalam cm, permukaan

berlorek.

A 22

B 24

C 34

D 36

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

16

Diagram 14Rajah 14

Diagram 13Rajah 13

Page 17: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

35 Diagram 15 shows a quiz question.

Rajah 15 menunjukkan satu soalan kuiz.

Which of the following is the estimated answer to the question?

Antara yang berikut, yang manakah anggaran terbaik bagi jawapan bagi soalan

tersebut?

A 10 thousand to 30 thousand

10 ribu hingga 30 ribu

B 30 thousand to 50 thousand

30 ribu hingga 50 ribu

C 100 thousand to 300 thousand

100 ribu hingga 300 ribu

D 300 thousand to 500 thousand

300 ribu hingga 500 ribu

36 Puan Rani buys 9 papayas. The weight of one papaya is between 500 g and 800 g.

What is the estimated total weight, in kg, of the 9 papayas?

Puan Rani membeli 9 biji betik. Berat sebiji betik itu adalah di antara 500 g hingga

800 g. Berapakah anggaran jumlah berat, dalam kg, 9 biji betik itu?

A 3.25

B 4.42

C 6.25

D 7.45

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

17

Diagram 15Rajah 15

4 215 × 76 =

Page 18: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

37 Diagram 16 shows the price of four items.

Rajah 16 menunjukkan harga bagi empat barangan.

Bryan has 5 pieces of RM10, 2 pieces of RM1 and 6 pieces of 20 sen coins. Which of the following items he can buy?Rashid ada 5 keping wang kertas RM10, 2 keping wang kertas RM1 dan 6 keping duit syiling 20 sen. Antara berikut, yang manakah barangan yang boleh dibelinya?

38 Table 6 shows the quantities and weights of three items. The quantity and weight

of sugar are not shown.

Jadual 6 menunjukkan kuantiti dan berat tiga jenis barang. Kuantiti dan berat gula

tidak ditunjukkan.

Quantity (packet)Kuantiti (peket)

ItemBarang

Weight (g)Berat (g)

4MilkSusu 1 000

7TeaTeh 350

5CoffeeKopi 150

SugarGulaTotal

Jumlah 2 500

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

18

Diagram 16Rajah 16

Table 6Jadual 6

Page 19: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

The weight of a packet of sugar is 2 times the weight of a packet of tea.How many packets of sugar are there?Berat sepeket gula adalah dua kali berat sepeket teh.Berapakah bilangan peket gula?

A 4

B 6

C 7

D 10

39 Table 7 shows an incomplete bill showing the items bought by Yahya.

Jadual 7 ialah bil yang tidak lengkap yang menunjukkan barang yang dibeli oleh

Yahya.

Calculate the price per unit of a plate.

Hitung harga seunit bagi pinggan itu.

A RM3.50B RM13.50C RM23.50D RM33.50

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

QuantityKuantiti

ItemBarang

Price per unitHarga seunit

Total priceJumlah harga

10Bowl

MangkukRM12.00

20Plate

Pinggan

100SpoonSudu

RM2.50 RM250.00

TotalJumlah

RM640.00

19

Table 7Jadual 7

Page 20: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

40 Diagram 17 shows a cuboid and a cube.

Rajah 17 menunjukkan sebuah kuboid dan sebuah kubus.

The volume of the cuboid is equal to the volume of the cube. Find the height of the

cuboid in cm.

Isi padu kuboid itu adalah sama dengan isi padu kubus. Cari tinggi kuboid itu dalam

cm.

A 10B 9C 8D 7

END OF QUESTION PAPER

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

20

Diagram 17Rajah 17

Page 21: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

INFORMATION FOR CANDIDATESMAKLUMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of 40 questions.

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.

2. Answer all questions.

Jawab semua soalan.

3. Each question is followed by four alternative answers, A, B, C or D. For each question, choose one answer only. Blacken your answer on the objective answer sheet provided.

Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagi Setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu pada kertas jwapan objektif yang disediakan.

4. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made. Then blacken the new answer.

Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baru.

5. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

6. You may do your working in the spaces on the question paper.

Kamu boleh membuat kerja mengira di ruang kosong di dalam kertas soalan ini.

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

21

Page 22: Trans-Q Mei MT_K1 Thn 6 (SK) 2015 (edited).doc

* For Teacher’s Use Only

Trans-Q Mei Matematik Kertas 1

Tahun 6

015/1 [ Lihat sebelah SULIT

22

Question No. Answer

1 C

2 A

3 D

4 B

5 D

6 C

7 B

8 A

9 B

10 C

11 B

12 A

13 A

14 C

15 D

16 B

17 D

18 C

19 A

20 D

Question No. Answer

21 C

22 C

23 A

24 C

25 A

26 B

27 A

28 B

29 B

30 C

31 D

32 A

33 B

34 C

35 D

36 C

37 D

38 D

39 B

40 B