Fernández Diego, Olave Andrea, Ramíroz Aracely.

Estimular la recuperación del habla proposicional en sujetos que, a pesar de tener relativamente preservada la comprensión auditiva, presentan una severa no-fluidez en su capacidad de comunicación, incluso para una única palabra.

* Test de Boston.

Se sabe desde hace tiempo que algunas personas con afasia grave pueden producir palabras apropiadas sólo cuando cantan (Goldstein, 1942). Esta observación incitó a los especialistas a recomendar la utilización de la música y del ritmo en el tratamiento de la afasia.

• Se entonan.

• Se emiten con prosodia exagerada.

• Se producen en forma natural.

Lentamente Tono de voz constante Utilizando tonos altos y bajos Patrones acentuados y rítmicos Paciente frente al terapeuta Apoyo con golpe

HOLA ENFERMERA

DIME ÓSCAR

QUIERO UN VASO

NIVEL A NIVEL Y PASO A PASO

Formado por 5 pasos El primer paso no se puntúa Se trabaja con un estímulo en los

5 pasos antes de introducir otro nuevo.

El terapeuta asiste con golpeteo para cada silaba.

Introduce pausas entre el estímulo y la respuesta.

Se utilizan retrocesos para ayudar al paciente a responder correctamente después de una pausa.

Diseñado para hacer que el habla del paciente vuelva a la prosodia normal.

Estímulos más complejos (oraciones). Gracias a técnica transitoria denominada

sprechgesang o “habla cantando”. El ritmo y acento de cada sintagma se

intensifican. Las características entonativas usadas

en niveles previos se eliminan y reemplazan.

NIVEL PASO PUNTUACIÓN

1 1.- Tarareo2.- Entonación al unísono3.- Entonación al unísono c/apagado4.- Repetición inmediata5.- Respuesta a una pregunta

S/ puntuación1111

2 1.- Introducción del estímulo2.- Unísono con apagado3.- Repetición con pausa (Retroc.)4.- Respuesta a una pregunta prueba (Retroceso: Repetición C/Pausa)

S/puntuación12-12-1

3 1.- Repetición diferida (Retroc.)2.- Introducción del Sprechgesang3.- Sprechgesang con apagado (Retroc.)4.- Repetición hablada diferida (Retroc.)5.- Respuesta a una pregunta de prueba(retroceso: Repetición diferida

2-1S/puntuación2-12-12-1

Muchas Gracias!.-