teneffüs - ekim 2014 / 81

TENEFFÜSCelal Toraman Anadolu Lisesi

Herkesin Teneffüse İhtiyacı Vardır. Ekim 2014 Sayı:81

KA

LB

İMİZ

SO

MA

’DA

ZİL YENİDEN ÇALDI

2014-2015 Eğitim – öğretim yılı, öğretmen ve öğrenciler için 15 Eylül sabahı zilin yeniden çalmasıyla başladı. Okul programında, Edebiyat öğretmenlerimizden Mehtap Könen açılış konuşmasını yaptı. Ardından okul müdürümüz Mehmet Arslan, bu yıl için başarı dileklerini bizlerle paylaştı.

Okulumuzun kıdemlileri 12.sınıflarımız, stresli ve yoğun geçecek bir yıla başlarken okulumuza yeni gelen 9.sınıf arkadaşlarımız, yeniliklerle dolu, heyecanlı bir süreç yaşıyorlar. Onlara şimdiden kolay gelsin derken diğer bütün sınıflarımıza da başarılı bir yıl diliyoruz.

Geçen yıl mezun olan öğrencilerimiz her sene olduğu gibi yine güzel bir gurur tablosu sergiledi. Kazanan öğrencilerimizi dördüncü sayfamızda görebilirsiniz.

Uzun yıllardır yayın hayatını sürdüren gazetemiz bu yıl da yine sizlerle birlikte olacak. Okulumuzdaki gelişmeleri, etkinliklerimizi, başarılarımızı sizlere eksiksiz bir şekilde aktarmak için canla başla çalışacağımızdan emin olun.

Bu yıl gazetemizde yapacağımız yeniliklerimiz de var. Örneğin “Ayın Dosyası” başlığı altında belirli güncel konuları ele almayı istiyoruz. İlçemizde çeşitli mesleklerin önde gelen isimleri ile yapacağımız röportajlarımızı da beğeninize sunacağız. Bunu yaparken tabii ki önceliğimiz, okulumuzdan mezun olan kişiler olacak.

Ayrıca Derya Hoca’mız, “Tavşan Deliği” adlı köşesi ile tekrar bizimle birlikte olacak. Hayata , gündeme dair yazıları ile bize yeni ufuklar açacak.

Bizim dileğimiz; körfezin en istikrarlı okul gazetesi olarak daha çok kişiye ulaşmak, her kesimin sesine sayfalarımızda yer vermek ve okulumuzu hep birlikte daha güzel yarınlara taşımak.

Çalışmalarımıza desteğinizi esirgemezseniz bizi çok mutlu edersiniz. Başta öğretmenlerimiz ve arkadaşlarımız olmak üzere tüm okurlarımıza başarılı bir yıl diliyoruz.

TENEFFÜS EKİBİ

Toplantı, okul müdürü Mehmet Arslan' ın konuşması ile başladı.Sonrasında, okulumuzda üç yıl boyunca Okul Aile Birliği Yönetim Kurulunda görev alan Maviye Fidancı' ya çalışmalarından dolayı bir plaket sunuldu.

Toplantı, divan kurulu seçimi ile sürdü. Bu yılın yeni yönetimi oluşturuldu.Yönetim kuruluna seçilen isimler şöyle oldu: Başkan; Ömer Şener Çavdarcı Başkan yardımcısı; Vasfi Karayörük Üyeler; Nurten Çetinkaya, Güran Kayatekin, Gülper Dalgalı

Yeni yönetime başarılar dilenerek toplantı sona erdi.

OKUL AİLE BİRLİĞİ TOPLANDI

TENEFFÜSTE BULUŞALIM


Herkesin Teneffüse İhtiyacı Vardır.Sayfa 2

Her yıl olduğu gibi bu yıl da yeni bir eğitim-öğretim yılına başladık. Bu yılımızın da önceki yıllar gibi başarımızı, coşkumuzu sevincimizi artırarak geçeceğinden eminim. Celal Toraman Anadolu Lisesinde 11. Sınıf olmak demek omzunuza ağır sorumluluklar yüklendiği anlamına gelir.11. sınıf üniversite hedefine odaklanmaktan geçiyor. Lise hayatımızın 3. Yılına başladık. Ve bir kez daha zamanın ne kadar acımasız olduğunu fark ettik. Büyümüştük… Gelecek kaygısı ve beraberinde birçok öğüt ailelerimiz ve öğretmenlerimiz tarafından beyinlerimize enjekte ediliyor. Gelecek gerçekten de hızını hiç kesmeden geliyor. İyi veya kötü gelmesi bizim elimizde. Bizler ilkokula başladığımız günden beri bir resim çizmeye başlamıştık. Ve bugün 11. Sınıftayız resmimizin bitmesine az kaldı. Herkesinki gibi benim de renklerim karışmıştı, bazı kısımları yanlış çizmiştim.

Her ne kadar çok hatamız, eksiğimiz olsa da asla hayallerimizden vazgeçmemeliyiz. Hiçbirimiz bu dünya da birer Picasso değiliz ama kendi dünyamızın Picasso'su olabiliriz.

Buradan 9. Ve 10. Sınıflara sesleniyorum. Daha çok var deyip yan gelip yatmayın.2 yıl 2 ay gibi geçiyor. Hayatı kovalamak lazım arkadaşlar, ayağınıza gelmesini beklemek aptallıktır. Umarım öğrencilik hayatımız boyunca tek kayıplarımız silgilerimizle sınırlı, kazançlarımız ise sınırsız olur. Ne demiş ünlü bir düşünür, “Kaybetmekten korkma. Bir şeyi kazanmak için bazı şeyleri kaybetmelisin ve unutma kaybettiğinde değil vazgeçtiğinde yenilirsin.” Başarılarla dolu, mutlu, huzurlu, sağlıklı bir yıl geçirmemiz dileğiyle… Dilan ATEŞ

9.sınıfa başladığımızda bütün öğretmenlerimiz bizlere üstüne basa basa aynı şeyi söyledi. “Zaman çok hızlı geçecek ve siz göz açıp kapayıncaya kadar 12.sınıf olacaksınız.” Hiçbirimiz bunu ciddiye almadık tabi. Ama zaman öyle hızlı akıp gitti ki ne olduğunu bile anlamadan 11.sınıf oluverdik. Sorumluluklarımız arttı, olgunlaştık, büyüdük ve bazı şeylerin farkına varmaya başladık.

Biliyorum ki bu sene de çok hızlı bir şekilde gelip geçecek ve YGS elimize eteğimize bulaşacak. Bizleri şimdiden bir telaş sarmış durumda. Henüz hiçbir şey için geç değil. Hepimizin hedefleri ve hayalleri var. Bu yüzden artık günlerimiz daha yoğun, daha hızlı olmak zorundayız.

Kısa bir süre sonra bizler de mezun olup bu okuldan, hatta çoğumuz bu şehirden gideceğiz. Bu okula geldiğim günü dün gibi hatırlıyorum. 2 senede bir sürü anı biriktirdik, bir sürü şey yaşadık. Evet zorlu sınavlardan geçtik. Bazen güldük bazen ağladık. Ama her şeye rağmen unutulmaz anlarımız oldu. Bu

yüzden şanslıyız.

Benden küçük sınıflara bir tavsiyem olacaksa eğer: “ Yaşadığınız her anın kıymetini bilin. Çünkü çok isteseniz bile bir daha o günlere dönemeyeceksiniz. Elinizde pişmanlıklarınızdan çok, mutluluklarınız olsun.”derim. Nergis Reyhan AĞIR

9. sınıf olmak, ne bir başka okula gitmektir, ne de bir üst sınıfa geçmek. 9. sınıf, yaşadığımız hayatın ikinci basamağıdır. Yeni bir hayata başlangıç yapmaktır. Artık bize yol gösterecek kimsenin olmadığı, kaybetmenin ne demek olduğunu en iyi örneklerle gösterecek yer lisedir. Artık ne o sekiz sene boyunca baba-anne bildiğimiz, bize her ne yaparsak yapalım notlarımızı şişkin veren öğretmenlerimiz yok. Artık sadece biz varız, ben varım. İşte, bu, lisenin en güzel yanı.

Liseye geçmek bir birey olmanın ilk adımıdır. Bir birey nasıl olunur? Bir birey ilk önce kendini sevmeli, tanımalı. Yalnız kalmalı ki kendisiyle konuşabilmeli. Sessizlik sağır etmemeli insanı. Kimsesizlik rahatsız etmemeli çünkü gerçekten kendini tanıyan insan kimsesiz değildir. Bir ruh, bir beden kendini tanıyan kişiye iki insan gibi gelir. Bize tüm bunları öğretecek yer lisedir. Kendimizi karanlık mağaralarda tek bir kibritle arayacağımız yerdir.

Kaybetmek, kazanmak ; yerine ve anlamlarına lisede yerleşir. Artık kaybetmek, sözlükteki uzun cümleler değildir. Tek bir anlamı vardır kaybetmenin; kazanmak. Kaybettiğimize üzülmek kadar sevinmektir. Çünkü, zaten var olan bir şeyi kaybedemezsiniz. Tıpkı asla kendinizi kaybetmediğiniz gibi bulmak da mümkün değildir.

Tüm bu kavramların ne matematiğe ne de fiziğe girdiğini biliyorum. Ancak lise de sadece matematik, fen veya not değildir. Çünkü, bizler de m a t e m a t i k v e y a b a ş k a b i r d e r s t e n o l u ş m u y o r u z . B i z l e r duygularımızdan,hislerimizden doğduk. Onlar için yaşıyoruz.15 gün içerisinde anladığım tek şey burası bir lise değil; burası kendimizi, yeri geldiğinde anılardan yeri geldiğinde yoktan var ederek bulacağımız evimizdir. Sude ÖZBERKSOY

Celal Toraman Anadolu Lisesi şüphesiz körfezdeki en iyi anadolu lisesidir. Eğer okulu bir kez gezip görürseniz ne kadar güzel bir okul olduğunu anlarsınız .Gerçekten çok muhteşem bir okul.

Aslında Celal Toraman Anadolu Lisesi bir okuldan çok bir ailedir. Biz de 9.sınıflar olarak bu ailenin yeni üyeleriyiz. Bizi sevecenlikle karşıladılar. Tabi arada ezdiler ama ufak tefek sorunlardı bunlar. Bu okul her şeyiyle bir sanat eseri.Tekli sıraları, akıllı tahtaları, laboratuvar bölümleri, her dersin araç gereçleri, öğretmenleri ve öğrencileri size okul tercihinizi doğru yaptığınızı göstermeye yetiyor. Ee öğretmenleri de dersi anlattıktan sonra size çalışmak kalıyor. Bu şartlar bile size çalışma hevesi veriyor. Okulda bir sürü kurs ve gezi de var. Böyle bir okulda okumayı kim istemez?

Eğer Celal Toraman Anadolu Lisesi öğrencisiyseniz boş zamanınızı değerlendirmelisiniz ki bu okulun hakkını verebilesiniz. Aleyna GÜNEYOĞLU

Zaman su gibi akıp geçti. Sanki daha dün gelmişim gibi bu okula. Nasıl bu kadar hızlı oldu anlayamadım doğrusu. Sınav, heyecanlı bekleyiş, sonuçlar, tercihler, stresli geçen günler derken bir baktım ki CTAL'in bahçesinde İstiklal Marşını söylüyorum.

Kafamda lise hayatıyla ilgili ileriye dönük hiçbir fikir yoktu. Sadece iyi bir okula yerleşmenin verdiği tarifsiz rahatlık vardı. Tabiî bu rahatlık kısa sürmedi. Yavaş yavaş derslere başlandı. İyi, güzel de bize 8. sınıfta '' Şu sınavı bir atlatın, lisede rahat edeceksiniz.'' demişlerdi. E hani nerede? İlk sınav sonuçlarının açıklandığı zamanı hatırlıyorum. Günlerce etkisinden çıkamamıştım. Ailedeki etkisini söylemek bile istemiyorum.

Ama yavaş yavaş alışıyorsunuz bu tempoya. Ortam açısından değerlendirmek gerekirse yeni öğretmenler, yeni arkadaşlar, yeni bir okul. İlk bakışta alışması zor bir durum gibi gözüküyor ama tabii ki de her şeyin ilacı zaman, ona da yardım ediyor. Bir de en kötüsü okulun en küçüğü olmak. Yani öğrenciler arasındaki adıyla ÇÖMEZLİK. Dalga geçmesi en kolay konulardan birisi. 9. sınıflara tavsiyem kötü şakalara karşı temkinli olsunlar.

Ama 10. sınıf olunca işler değişiyor. Artık okulun çömez öğrencisi olmaktan çıkıyorsunuz. İster istemez bir özgüven geliyor içinize. Üzerinizdeki utangaçlık kayboluyor resmen. Meselâ 9. sınıfta cesaret edip de katılamadığınız etkinliklere büyük bir hevesle katılıyorsunuz. Arkadaş ortamınız bir önceki seneye göre artıyor. Öğretmenlerle iletişiminiz daha kolay ve daha rahat oluyor. Okula fazlasıyla alışıyorsunuz. Derslere gelince, çalışmayı hatırlatacak nadide bir sene olduğu çok belli oluyor. Olaya başka bir pencereden bakarsak, üniversite sınavına bir adım daha yaklaşmış oluyorsunuz. Bu da düzenli ve planlı çalışmaya başlamanın sinyallerini veriyor biz 10. sınıflara. Artık geleceğe yönelik kararlarımızı netleştirmenin tam zamanı.

Herkes için mutlu, bol yüksek notlu ve de fazlasıyla eğlenceli bir eğitim-öğretim yılı dilerim. Ayşenur KABA

Zaman su gibi akıyor, denir ya; çok doğru bir söz. Bunu, hiç geçmeyeceğini düşündüğü üç yılı geride bırakmış, oldukça yoğun ve yorucu geçecek olan son yılına adım atmış, adımını attığı gibi de hızlanmaya başlamış biri olarak söylüyorum.

Mezun olacak olmak, üzerimizde birçok emeği olan öğretmenlerimizi tanımış olmak, kalıcı dostluklar kurmuş olmak güzel bir şey. Ama gözümüzde büyütmek zorunda kaldığımız üniversite sınavlarına her gün biraz daha yaklaşmak insanı ürkütüyor.

İşte, ''12 olmak'' tam olarak bu. Karmaşık duygular içerisinde çırpınmaya mahkum edilmiş olmak. Mezuniyet için hem sevinmek, hem üzülmek. Hem yorulmak, hem de daha dinç gözükmek zorunda olmak. Hem çok çalışmak, hem de bir yıldan daha az bir süre boyunca her gün görüşebileceğimiz arkadaşlarımızla doya doya vakit geçirmek. Hem iyi bir şey, hem de kötü bir şey. Ama en önemlisi de ardımızda kalan yılların nasıl geçtiği. Dolu dolu yaşadık mı; karşımıza çıkan fırsatları değerlendirebildik mi; pişmanlıklarımızdan ders çıkardık mı.. ''Keşke...'' dediğiniz bir şey yoksa, ''12 olmak'' çok güzel bir şey. Mehmet EĞİNLİ

Hayatının en güzel çağını, hayatını belirleyecek bir sınava adamaktır. Klişe gibi görünse de gerçekten “göz açıp kapayıncaya kadar” denilen süre zarfı bu yazıya cuk oturacak gibi… 9.sınıfın ilk gününde koca bir süre zarfı gibi görünse de bir pasta mumunu üflemek gibi, saliselere eşdeğer. Bazılarımız bu tempoya ritim tuttururken bazılarımız sudan çıkmış balığa döndük.

Sanmayın ki sadece sınavı düşünüyoruz. 9. Sınıftan beri hayalini kurduğumuz mezuniyet balomuz, yıllık, kep törenleri işin en eğlenceli kısmı. Arkadaşlarımız diye bir tabir yok. Sürekli didişen ama yine de kopamayan kardeşler olduk çünkü. Ailemizden daha fazla birlikteyiz. Ve, üniversite aramızdaki bu manevi bağı koparamayacak. Şimdi biraz ders çalışmamız gerek. Çalışsak yürek dayanmıyor, gezsek gönül razı değil…

Unutmadan, son bir tavsiye; 3 yıl boşu boşuna çalışmayın; gezin, tozun, eğlenin ki geriye bakınca pişman olmayasınız. Son sene kasarsınız.

E. Nilaydanur KOCAMAN & Gülşah ÇOĞUL & Tuğba ÖZTÜRK

9. Sınıf Olmak 11. Sınıf Olmak

10. Sınıf Olmak 12. Sınıf Olmak

AYIN DOSYASI

PÜRÜZ Vokalde okulumuz Celal Toraman Anado lu L ises i m e z u n l a r ı n d a n G ö z d e ERTUNÇ, g i ta rda Önder BUDAK, davulda Berke ÖZHAN ve klavyede ise Ahmet Nedim YILMAZ'ın bulunduğu İzmir'in taptaze boyoz kokulu grubu bu ay okul gazetemiz Teneffüste! Pürüz; İlk olarak kendi besteleri olan Eyvah'ı yayınlayarak serüvenine başlamış oldu! Eyvah dinleyici kitlesi tarafından

çok beğenildi. Gelen onca iyi yorumdan sonra grup kısa zaman sonra ikinci şarkıları olan Çık Yoluma'yı yayınladı. Çık yoluma ile ''Merhaba müzik piyasası, biz burdayız. İlerliyoruz!'' diyerek kısa sürede twitter, ekşi sözlük ve diğer platformlarda adından bahsettirmeyi başardı. Şu sıralar sahne çalışmalarıne devam ediyorlar. Aynı ortamlarda sürekli aynı repertuarları dinlemekten sıkıldıysanız Pürüz'ü çok yakında Alsancak'ta dinleyebilirsiniz. Grubun henüz 2 şarkısı var. Ve yeni şarkıları yolda… Ablamın ve arkadaşlarının grubu Pürüz hakkında daha detaylı bilgi edinmek için facebook.com/puruzmuzik adresine gidebilir ya da Puruz Izmır Youtube kanalına üye olabilirsiniz. Yolunuz açık olsun

SON FECİ BİSİKLETSon feci bisiklet grubu '2012 yılında be the band' adında, alternatif ve

Indie müziğin yeni yeteneklerinin arandığı müzik yarışmasında ilk 10'a kadar girmeyi başarmış. Sonra 'Uzaydan Geldiğine Göre Yorgun Olmalısın' adında ilk şarkıları yayınlamışlar. Böyle düşündürücü grup adı, garip şarkı isimleriyle ve de Arda Kemirgent vokaliyle müzik piyasasına giriş yapmayı başarmışlar.. Grubun şarkı sözlerinin ucu açık… Böyle sözler kolay bulunmaz! Gözlerinizi kapatıp hayallere dalmak isterseniz, son feci bisiklet'i dinleyin! İyi bir üniversite? Para? Aşk?

YOK ÖYLE KARARLI ŞEYLER'' "Mütevazi rock yapıyoruz ama tam tersi de olabilir..." mottosu ile şarkı

çizip resim çalan bir topluluk... '' olarak kendileri tanımlayan Yok Öyle Kararlı Şeylerin kariyerinin başlangıcı MySpace sayesinde olmuş. Ve kariyerinin devamı Tişört yakışmayan mütevazi adam isimli şarkılarıyla daha da belirginleşmiş. Grup üyeleri Erdem Topsakal, Ayhan Akbaş , Ramazan Kırdım , Boğaç Soydemir, Çağrı Özer. Üyelerden Boğaç Soydemir soyal medyada sıkça karşılaştığımız komikli videoların yaratıcısı educatedear! Grubun Mor ve Otesinin solisti Harun Tekin ile düet yaptığı 34 isimli şarkısını dinlemenizi tavsiye ederim. Ahmet ERTUNÇ

2 Ekim sabahı heyecanlı yolculuğumuz başladı. Gerçekten heyecanlı ve bir o kadar da mutluyduk. Selçuk'ta otobüsten indik. Selçuk'ta gezip biraz oya land ık tan sonra m in ibüs le Şirince'ye geçtik oradan da köy servisimizle köyümüze gittik. İlk gün ders yoktu. Yeni arkadaşlar edinip istasyon dediğimiz yerde sohbet edip kaynaştık. Saat 8'de akşam yemeğimizi yedikten sonra 9'da tanışma toplantısı vardı. Toplantıda köyün kuralları anlatıldı. Disiplinli bir yere geldiğimizi anlamıştık sabah 7 de kalkmak ve akşam 12 de yatmak zorundaydık. Her şeyin belli bir zamanı vardı. 2. gün 7 de

kalkıp kahvaltımızı yaptıktan sonra derse girdik. Evet, günde 8 saat matematik biraz sıkıcı geliyor. Her şeyin bir zamanı belli bir saat sınırlamasının olması da ama Türkiye'nin en iyi matematikçilerinden Ali Nesin ve Mustafa Yağcı'dan ders alıyorsunuz. Yeni arkadaşlar ediniyorsunuz. Her gün görevler yapıyorsunuz tuvalet temizliği bulaşık ve yemeğe yardım gibi ama inanın bu görevler bile orda zevkli geliyor. Bu görevleri yapmaz derslere girmezseniz de ceza alıyorsunuz orası ayrı tabi ama hepinize tavsiyemiz kesinlikle gitmeniz gereken bir yer. Hem matematiği sindiriyor hem de biraz da olsa ayaklarınız üzerinde duruyorsunuz. İsterseniz Şirince'ye gidip gezebiliyorsunuz. Doğayla iç içe yaşıyorsunuz. Koğuştan akrep çıyan gibi böcekler çıkabiliyor ama korkmayın hemen gereken yapılıyor. Öldürmemek şartıyla. Çünkü canlılara zarar vermek kesinlikle yasak. Hiç kimse hiç kimsenin hayat felsefesine karışmıyor. Köyden ayrılırken üzülüyor insan çünkü gerçekten hayattaki en iyi tecrübelerden biri. Kesinlikle gitmeyi düşünün :)



Bu yıl yapmaya başladığımız röportajlar

dizisinin ilk konuğu müdür yardımcımız Sayın Sait

YILMAZ olacak. Kendisine, değişen

yönetmelikte biz öğrencileri ilgilendiren bölümlerle ilgili sorular sorduk. Kendisi bize

açıklamalarda bulundu. Bizi bilgilendirdiği için Sait

Hoca’mıza teşekkür ediyoruz.

+ Ders ve sınıf geçme notu kaçtır?-Bir değişiklik olmadı. Hala 50.00+Sorumluluk sınavları hakkında açıklama yapar mısınız?- Eskiden Nisan-Kasım aylarında olan sorumluluk sınavları yeni düzenlemeyle 1. ve 2. dönemin ilk haftası yapılacak. Ayrıca sorumluluk sınav notu direk not ortalaması olmak yerine yapılan değişiklikle artık yılsonu not ortalamasıyla aritmetik ortalaması alınarak belgelere geçecek.+ Ortak sınav tekrarı hangi durumlarda yapılır?- %50'nin başarısız olması durumunda yapılan sınav tekrarları düzeni değişti. Her dönem sonunda başarısız olmuş öğrenciler için ortak bir sınav daha düzenlenecek. İsteği dahilinde başarılı öğrencilerde girebilecek ancak sınav notundan yüksek olanın kabulü yerine, yeni sınav sonucu aritmetik ortalama dahilinde hesaba alınacak.+ Nakil işlemlerinde taban puan şartı katlığına göre. Nakil işlemlerinde hangi kriterler göz önünde bulundurulacak?- Boş kontenjan olması halinde başvurulan haftanın sonunda yüksek puanlı öğrencinin okula nakli gerçekleşecek. Ayrıca dönemlerin son 3 haftası nakil işlemi yapılmayacak.+ Ders seçimleri ne zaman yapılacak?- Mayısın 2. haftası veli, sınıf öğretmeni, rehberlik öğretmeni ve öğrenciyle yapılacak. + Devamsızlıklar hakkında bilgi alabilir miyiz?- Özürsüz devamsızlık 10, özürlü devamsızlık ( doktordan belgeli ya da veli izniyle) 38 gün. Yeni düzenlemeyle hastanede tedavi gören öğrenci için (organ nakli, hastaneye yatış gibi durumlar için geçerli) +15 gün devamsızlık hakkı geldi. “Devamsızlık sınırını aşan öğrenci sınıf tekrarı yapar” yaptırımı da halen geçerli.+ Sınava girmeyen öğrenciler için ne uygulanacak?-5 gün içinde mazeretinin okul idaresine bildirmesi gerekiyor. İdarenin de onayı dahilinde ortak bir tarih belirleniyor ortalamaya “G” (girilmedi) olarak giriliyor.+ Performans görevleri konusunda bir değişiklik var mı?- Her ders için belirlenen asgari 2 performans ödevi; zümrenin uygun görmesi halinde 1 de olabilir. Bunun dışında yazılı belge zorunluluğu kalktı ve tür öğretmen kararına bırakıldı. + Öğrenci ne zaman geç kalmış sayılır?- Yönetmelikte “İlk derse belirlene süreden geç gelmesi” ibaresi kullanılırken, bizim okulumuzda bu süre ilk 10 dakikadır ve öğrenci toplam ders saatinin yarısından fazla derse girmemesi dahilinde tüm gün devamsız sayılır. Yani bizim okulumuzda öğrencinin 5. saatte gelmesi halinde yarım gün devamsız kabul edilecektir.+ Kıyafet yönetmeliğindeki değişiklikler nelerdir?- Öğrenim gördükleri okulun arması ve rozeti dışında nişan, arma, sembol, rozet ve benzeri takılar takamaz. İnsan sağlığını olumsuz yönde etkileyen ve mevsim şartlarına uygun olmayan kıyafetler giyemez. Yırtık veya delikli kıyafetler ile şeffaf kıyafetler giyemez. Vücut hatlarını belli eden şort, tayt gibi kıyafetler ile diz üstü etek, derin yırtmaçlı etek, kısa pantolon, kolsuz tişört ve kolsuz gömlek giyemez. Okullarda yüzü açık bulunur; siyasî sembol içeren simge, şekil ve yazıların yer aldığı fular, bere, şapka, çanta ve benzeri materyalleri kullanamaz; saç boyama, vücuda dövme ve makyaj yapamaz, piercing takamaz, bıyık ve sakal bırakamaz. Okul öncesi eğitim kurumlarında ve ilkokullarda okul içinde baş açık bulunur.+ Eklemek istediğiniz bir şey var mı?-Evet. Sizleri ilgilendireceğini düşündüğüm birkaç konu hakkında da sizleri bilgilendirmek isterim. Örneğin “okul birincisi” olabilmek için yılın tamamı aynı okulda olma zorunluluğu geldi. Yani 12. sınıfta nakil olan öğrenci okul 1.si sayılamayacak. Ayrıca kısa süreli uzaklaştırma cezaları 1-5 gün verilebiliyor ve bu özürlü devamsızlıktan sayılıyor. Son olarak artık rehber öğretmenleri sınıfların boş derslerine girip grup çalışmaları yapabilecekler. Eda BOZDEMİR

AYIN RÖPORTAJIMÜZİK DÜNYASI

MATEMATİK KÖYÜNDEYDİK

Yiğit ÜNLÜ Zülal YÜCEL Hazal VİDİNLİ

Celal Toraman Anadolu Lisesi Adına: Gazete Sahibi: Mehmet Arslan

Sorumlu Öğretmen: Mehtap Könen

Teknik Sorumlular: Elif Nur Çetin, Oğuzhan ErenDüzeltmen: Mehmet Eğinli

Tüm dilek ve şikayetleriniz için lütfen arayınızTel:(266) 412 00 40 Belgegeçer: 4120528

www.ctal.meb.k12.tre-posta: [email protected]

issuu.com/ctalteneffus/docsTwitter: @CtalYazarlik

facebook.com/CtalGazete



UMUT ÇETİN İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ/Mühendislik OĞUZ ENES KILIÇ YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ/Makine Fakültesi/Makine Fakültesi/Makine Mühendisliği (İÖ) ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)/Mühendislik-Mühendisliği MAHMUT TAYYAR AVCU YEDİTEPE Mimarlık Fakültesi/Elektrik-Elektronik FATMA UYSAL ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)/Mühendislik- Mühendisliği (İngilizce) (%50 Burslu)(BURSA)/İktisadi ve İdari Bilimler Mimarlık Fakültesi/Elektrik-Elektronik OĞUZ ELİBOL ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ Fakültesi/İktisat Mühendisliği (İngilizce) (%50 Burslu) (BURSA)//Veteriner FakültesiESRA ÖZKAN SAKARYA KÜBRA KÜÇÜKASLAN HACETTEPE ALPEREN YILDIZ MİMAR SİNAN GÜZEL ÜNİVERSİTESİ/İşletme Fakültesi/İnsan ÜNİVERSİTESİ (ANKARA)/Edebiyat SANATLAR ÜNİVERSİTESİ Kaynakları Yönetimi Fakültesi/Alman Dili ve Edebiyatı (İSTANBUL)/Fen-Edebiyat Fakültesi/ArkeolojiESRA YILDIRIM UŞAK KAMİL BURAKHAN KOCAMAN BÜLENT ÖZGE ASLAN KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ/Eğitim Fakültesi/İlköğretim ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTESİ/Sivil Havacılık Matematik Öğretmenliği (ZONGULDAK)/İktisadi ve İdari Bilimler Yüksekokulu/Sivil Hava Ulaştırma AYBÜKE ELİF US KARABÜK Fakültesi/İşletme (İÖ) İşletmeciliğiÜNİVERSİTESİ/Mühendislik Fakültesi/Tıp HASAN ALİYER İSTANBUL YASİN BEYAZ BALIKESİR Mühendisliği ÜNİVERSİTESİ/Orman Fakültesi/Orman ÜNİVERSİTESİ/Necatibey Eğitim HALE AKANSU GAZİ ÜNİVERSİTESİ Mühendisliği Fakültesi/Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık(ANKARA)/Mühendislik Fakültesi/Kimya TUĞÇENUR BAYRAM MALTEPE IŞIL BOZOK MARMARA ÜNİVERSİTESİ Mühendisliği ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)/Eğitim (İSTANBUL)/İşletme Fakültesi/İşletme (İÖ)SENEM KUBAŞ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ Fakültesi/İngilizce Öğretmenliği (İngilizce) HAKAN FIRAT İŞLİYEN DOĞU AKDENİZ (KONYA)/İktisadi ve İdari Bilimler (Tam Burslu) ÜNİVERSİTESİ (KKTC-Fakültesi/Kamu Yönetimi BURAK KOCABAŞ BÜLENT ECEVİT GAZİMAĞUSA)/Turizm ve Otelcilik PINAR AKTAŞ DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ (ZONGULDAK)/Mühendislik Yüksekokulu/Gastronomi ve Mutfak Sanatları ÜNİVERSİTESİ (İZMİR)/Mühendislik Fakültesi/Makine Mühendisliği (İÖ) (%50 Burslu)Fakültesi/İnşaat Mühendisliği (İÖ) BUSE TEMİZ YILDIZ TEKNİK MEHMET KARADAĞ ÇANAKKALE ILGIN FİDANCI HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)/İktisadi ve İdari ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ/Biga ÜNİVERSİTESİ (ANKARA)/Mühendislik Bilimler Fakültesi/Siyaset Bilimi ve Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu/Uluslararası Fakültesi/Maden Mühendisliği (İngilizce) Uluslararası İlişkiler Ticaret, Lojistik ve İşletmecilikDENİZ TOPRAK SAKARYA NURAN EBRU AKKULAK ÇANAKKALE AYNUR DİLEK KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ/Eğitim Fakültesi/Sınıf ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ/Eğitim ÜNİVERSİTESİ/İktisadi ve İdari Bilimler Öğretmenliği Fakültesi/Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Fakültesi/İşletmeMELİSA KÖPRÜLÜ EGE ÜNİVERSİTESİ ÖZLEM METİN EGE ÜNİVERSİTESİ TUBA YORGUN CELÂL BAYAR (İZMİR)/Mühendislik (İZMİR)/Hemşirelik Fakültesi/Hemşirelik ÜNİVERSİTESİ (MANİSA)/İktisadi ve İdari Fakültesi/Biyomühendislik FULYA YILMAZ ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Bilimler Fakültesi/Maliye (İÖ)ÖNDER KARAKAYA ULUSLARARASI (ESKİŞEHİR)/İktisadi ve İdari Bilimler EYLÜL CEREN CÜSTAN İSTANBUL ANTALYA ÜNİVERSİTESİ/Mühendislik Fakültesi/Maliye KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ/Fen-Edebiyat Fakültesi/Endüstri Mühendisliği (İngilizce) SAFİYE DİRLİK MERSİN Fakültesi/Matematik-Bilgisayar (%75 Burslu)(%75 Burslu) ÜNİVERSİTESİ/Fen-Edebiyat SABRİ ÇEKER İSTANBUL TEKNİK MAKBULE KAYAHAN ULUDAĞ Fakültesi/İngiliz Dil Bilimi (İngilizce) ÜNİVERSİTESİ/Maden Fakültesi/Petrol ve ÜNİVERSİTESİ (BURSA)/İktisadi ve İdari NAZMİYE BABAOĞLU ESKİŞEHİR Doğalgaz Mühendisliği (İngilizce)Bilimler Fakültesi/Maliye OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ/Eğitim TALİP EGEHAN ÇAKIR DUMLUPINAR FATMA ANI YILDIRIM PİRİ REİS Fakültesi/İlköğretim Matematik Öğretmenliği ÜNİVERSİTESİ (KÜTAHYA)/Mühendislik ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)/Denizcilik AYŞE YELDA SEYİTOĞLU ÇANAKKALE Fakültesi/Bilgisayar MühendisliğiFakültesi/Deniz Ulaştırma İşletme ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ/Eğitim EMRE KÜLAHLI DOKUZ EYLÜL Mühendisliği (İngilizce) (Tam Burslu) Fakültesi/Sınıf Öğretmenliği ÜNİVERSİTESİ (İZMİR)/Fen HAKAN KAHRAMAN KIRIKKALE MEHMET RAŞİT GÖRMÜŞ AFYON Fakültesi/Bilgisayar BilimleriÜNİVERSİTESİ/Mühendislik KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ESRA FERŞATOĞLU DOKUZ EYLÜL Fakültesi/Makine Mühendisliği (İÖ) (AFYONKARAHİSAR)/Mühendislik ÜNİVERSİTESİ (İZMİR)/İktisadi ve İdari BERKE DENİZ BAŞARAN İHSAN Fakültesi/Biyomedikal Mühendisliği Bilimler Fakültesi/Kamu YönetimiDOĞRAMACI BİLKENT ÜNİVERSİTESİ AÇELYA GÜNEŞ CELÂL BAYAR ŞAFAK ARDA KUMKUMOĞLU (ANKARA) /Mühendislik Fakültesi/Bilgisayar ÜNİVERSİTESİ (MANİSA)/Eğitim KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Mühendisliği (İngilizce) (Ücretli) Fakültesi/Sınıf Öğretmenliği (TRABZON)/Mühendislik Fakültesi/Endüstri NİDA YILDIZ ÇANAKKALE ONSEKİZ MART SEDA İREM UYSAL ÇANAKKALE ONSEKİZ MühendisliğiÜNİVERSİTESİ/Eğitim Fakültesi/İngilizce MART ÜNİVERSİTESİ/Çanakkale Sağlık KADİR ÇAKIR CELÂL BAYAR Öğretmenliği Yüksekokulu/Hemşirelik ÜNİVERSİTESİ (MANİSA)/Turgutlu Meslek ELİSA GÜDER DOĞU AKDENİZ DENİZ UÇAR İZMİR EKONOMİ Yüksekokulu/Yapı Yalıtım TeknolojisiÜNİVERSİTESİ (KKTC- ÜNİVERSİTESİ/Fen-Edebiyat ŞULE HAKAN HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ GAZİMAĞUSA)/Eğitim Fakültesi/Rehberlik Fakültesi/Psikoloji (İngilizce) (Ücretli) (ANKARA)/Edebiyat Fakültesi/İngiliz Dil ve Psikolojik Danışmanlık (Türkçe) (Tam CEMİLE DUMAN BALIKESİR Bilimi (İngilizce)Burslu) ÜNİVERSİTESİ/Necatibey Eğitim MURAT ŞEN BALIKESİR GÜLCE YAVAŞ İSTANBUL Fakültesi/Okul Öncesi Öğretmenliği ÜNİVERSİTESİ/Bandırma İktisadi ve İdari ÜNİVERSİTESİ/Fen Fakültesi/Moleküler BELŞEN ALTINTAŞ DUMLUPINAR Bilimler Fakültesi/MaliyeBiyoloji ve Genetik ÜNİVERSİTESİ (KÜTAHYA)/Mühendislik REYYAN ADA PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ MERVE BUDAK ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Fakültesi/İnşaat Mühendisliği (İÖ) (DENİZLİ)/Fen-Edebiyat Fakültesi/İngiliz Dili (ESKİŞEHİR)/Mühendislik Fakültesi/Kimya ÖZLEM UZUN ORDU ÜNİVERSİTESİ/Eğitim ve EdebiyatıMühendisliği Fakültesi/İlköğretim Matematik Öğretmenliği SAİMENUR UÇDU DOKUZ EYLÜL GÖKŞEN YAVAŞ CAÇANAKKALE ONSEKİZ BEYZA TIĞ TRAKYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTESİ (İZMİR)/İktisadi ve İdari MART ÜNİVERSİTESİ/Eğitim (EDİRNE)/Sağlık Bilimleri Bilimler Fakültesi/Ekonometri (İÖ)Fakültesi/İngilizce Öğretmenliği Fakültesi/Hemşirelik ÖMER SADIK ŞAHİN CELÂL BAYAR KÜBRA MERAL PAMUKKALE UĞUR ÇETİN DURAN ÇANAKKALE ÜNİVERSİTESİ (MANİSA)/Turgutlu Meslek ÜNİVERSİTESİ (DENİZLİ)/Fen-Edebiyat ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ/Çanakkale Yüksekokulu/Yapı DenetimiFakültesi/İngiliz Dili ve Edebiyatı (İÖ) Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu/İnşaat NİHAT TEZER ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ İBRAHİM HAKKI UYDAŞ BARTIN Teknolojisi (İÖ) İktisat

ÜNİVERSİTEYE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİMİZ



BİLİM KUTUSU

29 Ekim Pazar günü Okul Spor Kulübü tarafından geçen yılda yapılan spor ve eğitim amaçlı gezi düzenlendi.

37 öğrenci ve beden eğitimi öğretmenleri ile Yaşar Üniversitesi tarafından yapılan tanıtımın ardından birimler dolaşıldı.

Buradan Optimum AVM’ ye geçildi öğle yemeğinin ardından Alsancak gezilerek

Arkas-GS maçı izlenmek üzere 17:30 da Atatürk Kapalı Spor Salonu’na gidildi. Arkas Spor Genel Menejeri Yaşar Ergün tarafından karşılanarak salona giren öğrencilerimiz, maçtan sonra Çiğli Kipa’ya uğrayarak dönüş yolculuğuna başladı.

Balıkesir’de cuma günü yapılan Amatör Spor Haftası’na katıldık ve kulübümüze yapılan malzeme yardımını alarak döndük.

Tekin TİBUKOĞLU

SPOR HABERLERİ

Aksolotllar kaplan semenderi grubuna ait Meks ika semender le r in in en tan ınmış üyelerindendir. Semenderler başkalaşımlarını tamamladıktan sonra (tamamen suyu terk etmeseler bile) karadaki yaşama da uyum sağlayabilirlerken aksolotllar bunu başaramazlar.

Aksolotllar vücut yapısı olarak tipik bir semenderle aynı olsa da, kafasının yanlarında bulunan solungaçlarıyla onlardan ayrılırlar. Gözkapakları yoktur.

Aksolotllar dünyada sadece Meksika’daki Chalco Gölü’nde yaşarlar, bununla birlikte dünya üzerindeki tek yaşam alanları da tehlikededir. Aksolotlların sinir hücrelerini dahi yenileyebilmesi, bu açıdan inanılmaz bir özelliktir. Bilim insanları bu gizemli canlıların gen haritalarıyla uğraşmaktalar nicedir. Çünkü sadece sinir hastalıklarının değil, tüm organlarımızın yenilenmesi belki de bu küçücük canlılara bağlı.

Eda BOZDEMİR

Avrupa Biyoformatik Enstitüsündeki araştırmacılar geçtiğimiz haftalarda,kodlamayla DNA üzerinde veri depolamayı başardıklarını açıkladılar. Fakat DNA’ya kayıtlı verilerin sürekliliği konusunda sistemin test edilmesi gerektiğini ve test edilmesinin belki binlerce yıl alabileceğini belirttiler. Bu metot ile bir fincan DNA içine 100 milyon saatlik yüksek kaliteli veri depolanması mümkün kılınıyor.

Bilim adamlarına göre bu yöntem, veri depolama konusunda büyük bir kırılma noktası olacak, bir gram DNA üzerine 1 milyondan fazla CD’lik veri depolanabilecek. Mevcut veri depolama yöntemlerinin aksine bu yöntem sayesinde verilerin ömrü çok daha uzun olacak. Çünkü, DNA, karbon tabanlı objeler kadar kolay bozulmuyor ve manyetik alanlardan kolay etkilenmiyor.

Mehmet EĞİNLİ

AKSOLOT BALIĞI

YENİ VERİ DEPOSU OLMA ADAYI: DNA

˜Leonardo Da Vinci, Mona Lisa’nın sadece dudaklarını boyaması 12 yılını almıştır.˜Sıçrayamayan tek hayvan fildir.˜En uzun süre uçan tavuk 13 saniye havada kalmıştır.˜Yılda ortalama 100 milyon kez göz kırparız.˜Karıncalar uyumaz.˜Bir cam kırıldığında, ufalanan parçalar saatte üç bin millik bir hızla etrafa saçılır.˜Yarım kilo bal yapabilmek için arılar iki milyondan fazla çiçekten bitki özü toplamak zorundadır.˜ Uçan balıklar su seviyesinden 90 metre kadar yükselebilirler.˜ Soğan doğrarken sakız çiğnemek göz yaşarmasını önler.˜ Sineklerin 9 kalbi vardır. Gözlerinde ise 8000 mercek bulunur ve saniyede 100 görüntü algılayabilirler.

Pelin FİDANCI

Uçmak güzeldir; düşmek ise kötü. Ama, bana göre daha kötüsü ne biliyor musunuz? Sürünmek. Çünkü, sürünmek, düşmeyi göze almadığı için uçamayanların düştüğü durumdur. Nereden mi aklıma geldi? Geçenlerde, 12. sınıflardan öğrencilere ‘'Nasıl gidiyor?'' diye sorduğumda hep aynı yanıtı aldım: ''Sürünüyoruz.''

Oysaki bu çocukların sürünmeye değil, uçmaya ihtiyaçları var. Bunun için de bizim onları kanatlandırmamız gerekiyor. Ama, anladığım kadarı ile bir yerde bir yanlışlık var.

Ekonomide ''orta gelir tuzağı'' diye bir kavram var. Bu kavram, sürünerek gelinebilecek son aşamayı ifade ediyor. Bu tuzağa düşmemek için, bu aşamadan sonra sürünmeyi bırakıp tırmanmak gerekiyor. Çünkü bu durum, uçağın dik durumdaki hali; havalanmadan önce en yüksek hıza erişmiş hali.. Havalanamazsanız, uçamıyorsunuz.

Eğitimde okullaşma düzeyi ilkokulda %99.7'ye geldi. Yani, artık nicelik olarak gidebileceğimiz bir yer kalmadı. Artık havalanmamız gerekiyor. Bunu yapmanın tek yolu ise kanatlanmak. Kanatlanmak için innavasyon ,yenilik, gerekiyor. Yenilik için de özgür ve yaratıcı düşünmek gerekiyor. Aksi halde vasatlığın tuzağına düşüyorsunuz. Bu, öyle bir tuzak ki insanı sarıp sarmalıyor, insana bir rahatlık veriyor. Ülkemizde işsizlik %9.8 oranında ama aynı zamanda da bir milyon vasıflı iş gücüne ihtiyacımız var.

Oysa öğrencilerimizin çoğu devlet memurluğuna dünden razı. Onlar için ortalama bir maaş ve iş güvenliği biçilmez bir kaftan. Ailelerin de görüşü aynı yönde. Risk almayı kimse istemiyor. Çünkü, farklı olan yadırganıyor, sindiriliyor. Buna karşı vasatlık teşvik görüyor ve onaylanıyor. Yetmezmiş gibi bir de ödüllendiriliyor.

Zaten vasatlık zenginlikte birleşilemediği için yoksullukta eşitlenmektir. Başarıyı değil, ortalamayı ödüllendirmektir vasatlık. Yönetmek değil, idare etmektir. Uçmak isteyenleri bacağından tutup aşağıya çekmektir. Oyuncu olamadığımızdan seyirci kalmaktır. Geneli süper yapamadığımızda süperi genel yapmaktır. Ve, vasat olduğunun bir süre sonra farkına varamamaktır vasatlık.

Derya TAŞKIN

TAVŞAN DELİĞİ

İşte aldığımız cevaplar: NTırnak yemek:4NYok:37 NSimetri:4NPlaka okumak:22 NFotoğraf çekilmemek:4NSinek öldürmek:10 NSırtım duvarda uyuyamamak: 3NKapı açıkken uyumamak:9 NÇift sayı:3NKaranlık:9 NSayılar:3NAynalı yerde uyuyamamak:8 Nİddianın tek maçtan yatması:3 NCevap şıkkını tam işaretlemek:7 NEn az iki yastıkla uyumak:2N105:7 NMavi Renk:2NKapıya sırtı dönük uyuyamamak:5 NLeopar deseni:2NAğız şapırdatma:5 NBalina:1NTuvalet kapısı açıkken NBöcekler:1uyuyamamak:4 Nİngilizce:1NKapı kapalıyken uyuyamamak:4 NKâğıt sesi:1NMusluğu kontrol etmek:4 Gülşah ÇOĞUL & Buse ALUMERT

ANKET

Eve kapanmak yerine, bol bol gezmeyi ve yeni yerler keşfetmeyi tercih ediyorum ve bunu bir yaşam tarzı haline getirdim diyebilirim.

Yerinde duramayan, hareketli bir kişiliğe sahibim. Daha önce görmediğim yerler, keşfetmediğim mekanlar fazlasıyla ilgimi çekiyor ve bana yeni şeyler öğretiyor. Seyahatlerimi genellikle yaya olarak yapıyor ve bir araca ihtiyaç duymuyorum.

Bugün de evin uzun zamandır ziyaret edilmeyen misafir odasını gezdim. Muazzam bir mimariye sahip. Mobilyaların üzerinde duran beyaz örtülerden de anlaşılacağı gibi Devlet bu bölgeyi sit alanı olarak belirlemiş ve belli zaman dilimlerinde ziyarete açmayı uygun görmüş. Restorasyon çalışmaları dışında bu bölgeye giriş yasak!

Tarihi eser niteliğindeki şamdanlar ve avize özellikle yerli komşuların ilgisini çekmeyi başarıyor. Avizeler daha retro bir görüntü katmış ve bizleri geçmiş zamana götürüyor.

3 dakika kadar bu tarihi bölgeyi inceledikten sonra biraz da mutfağı gezdim. Sık sık ziyaret ettiğim bölgelerden bir tanesidir ve vakit buldukça burayı gezerim. İnsanı doyuran ve tatmin eden bir havası var, özellikle gece yarıları bu bölge çok sakin ve güzel oluyor. Bugünü de yoğun geçirdim, biraz dinlenmeliyim.

Elif Nur ÇETİN

BİR GEZGİNİN NOT DEFTERİ

BUNLARI BİLİYOR MUSUNUZ?

Okulumuzda yaptığımız ankette 181 kişiye sorduk “Takıntınız var mı?”

25-26 Ekim tarihlerinde Burhaniye Satranç Klübü'nün düzenlediği birinci Satranç Turnuvası'na okulumuzdan da iki öğrenci katıldı. Hakan YILMAZ ve Erol CANSEL gruplarında yaptıkları karşılaşmalarda büyük başarı elde ettiler. Erol CANSEL kendi yaş grubunda birinci olarak madalya kazandı.Turnuvada, Türkiye Şampiyonu Dragan Solak da hazır bulundu.

Türkiye'de ve dünyada önemli başarılara imza atan Dragan Solak, Burhaniye Satranç Kulübü'nün antrenörlüğünü de yürütmektedir. Böyle önemli bir organizasyonda okulumuzu en iyi şekilde temsil eden arkadaşlarımıza teşekkür ediyor başarılarının devamını diliyoruz.

Teneffüs Ekibi

Özgür, 9 Temmuz 1997 yılında Yalova'da dünyaya geldi. '99 depreminden sonra Burhaniye'ye taşındılar ve Özgür eğitim-öğretim hayatına Faruk Kızıklı'da başladı. İlkokuldayken de oldukça parlak bir öğrenci olan Özgür okulumuza 3.lükle girdi. Matematik en sevdiği ders. İlkokuldayken Coğrafya öğretmeni olmak istemesine rağmen yıllar fikrini değiştirmiş olacak ki şu an hedefinde mühendislik var.

Özgür boş zamanlarını bilgisayar oynayarak, müzik dinleyerek ya da zaman zaman balık tutmaya giderek değerlendiriyor. Futbol izlemeyi ve Pes oynamayı çok seviyor. Kendisi bir Galatasaraylı. En sevdiği film Esaretin Bedeli. En sevdiği aktör ise Steven Segal.

Özgür okumayı çok seviyor. Özellikle ilginç bilgilerin bulunduğu kitaplara ve bilimsel makalelere karşı ilgisi var. Kendisiyle sınıf arkadaşlığı yaptığım süre boyunca en akla gelmeyecek şeyler hakkında bilgi sahibi oluşuna birçok kez tanık oldum! Özgür bu özelliğinin meyvelerini okulumuzda düzenlenen bilgi yarışmasına katılıp, iki sene üst üste ikincilik kazanarak topladı. Benzer şekilde Biyoloji olimpiyatlarında da yer aldı.

Özgürle biraz vakit geçirirseniz sürekli bir şeyler bulma peşinde olduğunu fark edersiniz. Geçen sene bir ara gazeteciliğe el atmışlığı bile var. Arkadaşlarıyla beraber iki haftada bir “Müminler” adı altında mizah amaçlı bir gazete çıkarmışlar. İlerde bir icat yaparak ya da bir buluş gerçekleştirerek iz bırakmak istiyor. Özgür'e keyifli sohbeti için teşekkür ediyor, başarılarının devamını diliyorum!

Dilara ERDOĞAN



“Okulumuzda satranç” dedik ve İsmail Ünlü'ye sorduk.

Hocam, okulumuzda satranç kaç yıldır oynanıyor ve başarılarımız nelerdir?

Bize verdiği cevapta, 6 yıldır oynandığını fakat son 3 yılda başarılarının katlanarak arttığını söyledi. Bu zamana kadar okulumuzdaki sporcuların 20'ye yakın madalya aldıklarını söyleyen hocamız, yeni eğitim öğretim yılında ise okulumuza yeni yeteneklerin katıldığını açıkladı. “Yeni gelen ve gelişen oyuncularla daha da güçlendik. Körfez ve il genelinde büyük başarılar bekliyoruz.” diyerek takımına güvendiğini gösterdi.

Neredeyse her gün büyük bir azim ve tutkuyla çalışan öğrencilerine teşekkür ederek bu sporcuların antrenörü olmaktan da gurur duyduğunu söyledi.

Erol CANSEL

OKULUMUZDA SATRANÇ

Canım Burhaniyem ve canım lisemin öğrencilerine Eskişehir'den selamlar. Şu an geçtiğim yollardan geçiyor, oturduğum sıralarda yaşadığım mutlulukları, heyecanları, zorlukları yaşıyorsunuz. İçinde bulunduğumuz anın çok farkında olamadığımızdan bunun kıymetini bilmediğinizi biliyorum ve sizleri anlıyorum. Ama yine de bu günlerinizi elinizden geldiğince dolu dolu yaşayın ki dönüp baktığınızda, 4 yılınızı anımsadığınızda yüzünüzde benim gibi kocaman bir tebessüm oluşsun.

Bizi sınav ve gelecek kaygısıyla sistem ne kadar robotlaştırmaya çalışıyorsa siz de sisteme o kadar canlı olduğunuzu kanıtlayın. Bunun için en iyi fırsat şuan içinde olduğunuz yıllar. Üniversiteye geldiğinizde mesleğiniz adına büyük bir adım atmış oluyorsunuz. Ama elinizde kalan çözdüğünüz testlerden çok edindiğiniz arkadaşlıklar, katıldığınız sosyal aktivitelerden kazanımlarınız oluyor. Bu sözlerim hiç ders çalışmayın eğlenin gezin gibi algılanmamalı tabi her şeyin yeri ve zamanı olduğunu söylemek de çok klişe olur ama gerçek bu.

Bunları size bir nasihat bir öneri gibi anlatırken pişmanlıklarımdan söz etmiyorum çünkü yaşadığım her anı için iyi ki dedim. Okula yeni geldiğimde sırf sözlüden yüksek alabilmek için şiir dinletisi programına katıldım, sabah akşam çalıştım. Sonra her yıl yeniden yapalım diye gün saydım. Sınıf temsilciliği yaptım, bir çok sorunla uğraştım, model uçak eğitimi vardı katıldım, halk oyunları gösterisi vardı oynadım. Bir de 11. sınıftayken okul başkanlığına aday olup sınıf temsilciliğinden terfi ettim ki sormayın. Koca bir çevrem ve sımsıcak dostluklarım oldu. İşte bunlar bana belki de hayatta hiçbir şeyin katamayacağı şeyler kattı. Bunları yaparken derslerimi ihmal etmedim çünkü bu etkinliklerde yer alırken onların kötüye gitmesi bu etkinliklere katılma şansımı riske sokardı ben de inadına asıldım.

Beni az çok tanıyorsunuzdur, biraz şimdi ki hayatımdan bahsedeyim . Eskişehir Osmangazi Üniversitesi'nde Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik okuyorum. Hukuk isteyip de tutturamayanlardan değilim her zaman ideallerim oldu ve kendimi çok iyi tanıdım. Ömrüm boyunca mutlu olacağım ve insanları da mutlu edeceğim mesleğin bu olduğuna emin oldum. İnsan 40 yıl yapacağı mesleğin ona çok para getireceğine değil onu ne kadar mutlu edeceğine bakmalı. Çünkü mesleğimiz hayatımız oluyor. Bunu kendimize ilke edinmemiz en önemlisidir bence. Eğer lisede ilk yılınızsa buraya alışmak, çömez muamelesi görmek gibi sorunlarınız olacak elbet. Küslükler, birliktelikler, belki seneye seçmeyeceğiniz bölümün derslerini görmek gibi şeylere katlanacaksınız ama keşfettiğiniz bu dünya sizi günden güne mutlu edecek. Eğer son sınıfa gidiyorsanız dışınızdan "buradan kurtulacağım" deseniz bile içinizden hiç gitmek gelmeyecek. Sınav stresi diye kendinizi yiyip bitirirken koskoca bir yılın su gibi aktığını göreceksiniz ve en güzelinin "biz de o yollardan geçtik" demek olduğunu finalde anlayacaksınız. 10 ve 11. sınıflar bizi unuttun demesinler çünkü lisenin tadının doyasıya yaşandığı, o farkındalığın kazanıldığı dönemin tam ortasındasınız.

Lisem, güzel öğretmenlerim belki annelerim babalarım ve okulu okul yapan sevgili öğrenci arkadaşlarım, kardeşlerim hepinizin gözlerinden öpüyorum. Ahsen UZUN

MEZUN MEKTUBU

ÖZGÜR LEZGİYEV

Bu ay sizler için, öğrenciler arasında en çok sevilen

öğretmenler listesinin başında yer alan edebiyat

öğretmenimiz Zekiye PANK' la röportaj yaptık.

24 Kasım öğretmenler gününde Burhaniye'de doğan

hocamız her ne kadar göstermese de 1975'li.

Burhaniye'nin eşrafından Hacıoğulları'nın üç

çocuğunun en küçüğü. İlkokul, ortaokul, lise

öğrenimini Burhaniye' de tamamladı. “Öğretmen

olmayı çocukluktan beri istiyordum. Bu benim

doğamda var. Öğretmenler gününde doğmamdan

da belli“ diyen hocamız bu fikrin etkisiyle Konya

Selçuk Üniversitesi Türk Dili Ve Edebiyatı bölümüne

girdi ve büyük bir başarıyla mezun oldu.

İlk görevine 17 yıl önce Gümüşhane Torul'da

başlayan öğretmenimiz daha sonra Manyas

Lisesi'nde devam etti. Son olarak da Celal Toraman

Anadolu Lisesi'nde göreve başlayarak CTAL

ailesinin bir üyesi oldu. 10 yıldır okulumuzda görev

yapıyor, CTAL ailesinin bir üyesi olmanın ayrıcalık

olduğunu ve burada bulunmaktan mutluluk

duyduğunu söylüyor.

Trabzonlu bir eşe, bir kız bir erkek çocuğa sahip.

Kendisinin yapmaktan zevk aldığı bu kutsal mesleğe kızının da ilgisinin olduğunu fakat

oğlunun hiçbir şekilde düşünmediğini belirtiyor. Tuttuğu takımı sorduğumuzda “Eş ve

oğlum durumundan Trabzonsporluyum” diyor gülerek. (Ailesine ne kadar değer

verdiğini her konuda hissettiriyor, değil mi?)

Dizi izlemekten çok keyif alan hocamızın en sevdiği dizi geçen yılın fenomenlerinden

Muhteşem Yüzyıl'mış. Hatta dizi bittiğinde gerçekten çok üzülmüş. (Acaba Şehzade

Mustafa'nın ölüm sahnesinde diziyi yakından takip eden herkesin ağladığı gibi o da

ağlamış mıdır, ne dersiniz?)

Dürüst, güvenilir, ideallerine bağlı, cana yakın, sevimli, neşeli olan Zekiye Hoca

kısacası tam bir yay burcu. Kendisi de burcunun bütün özelliklerini taşıdığını

düşünüyor. (Ayrıca hocamız küçük gösteren simasından dolayı koridorlarda

öğrenciler arasında kaybolduğunu söylüyor, dikkat edin.)

Eğer Zekiye Hoca dersinize giriyorsa kendinizi şanslı saymalısınız çünkü kendisi dersi

aşkla anlatan, öğrencilerin halinden en iyi anlayan hocalarımızdan biri. Bunca yıl,

bizler de dahil, yetiştirdiği tüm öğrencilerin ona minnet duyduğuna eminiz. Zekiye

Hoca'mıza bu eğlenceli röportaj için teşekkür ediyor, ailesine ve kendisine mutlu bir

hayat diliyor, uzun yıllar daha girdiği sınıfların edebiyat dersine renk katmasını

temenni ediyoruz…

ÖĞRETMENİMİZİ TANIYALIMZEKİYE PANK

Nergis Reyhan AĞIR & Özge ÇELEBİ

İÇİMİZDEN BİRİ

YILIN İLK SATRANÇ BAŞARISI



Yeni bir sayfa açmak içinÇıktığım bu yolda

Başlığı sen koydunİlk yazıyı ben yazdım

ilhamı sen verdinCümleleri önüne serdim

Aradaki esleri sen serptinSıra neye mi geldi?

NoktayaNokta mı

İşte onu koymayalım İlla koyalım diyorsan

Tahtaya üç nokta oyalımBiri sanaBiri bana

Biri de kim bilirBelki birlikte doğacak

Mutluluğumuza

Orhan CANDEMİR

Sana değiyor kalemim her kağıt gördüğümde,

Yazmayı öğreniyorum.Varlığına inanmam için gülüşün

yetiyor,Görmeyi öğreniyorum.

Her hareketin seni sen yapıyor,''Ben olmayı'' öğreniyorum.

Yalan söylerken bile inandırıyor ses tonun,

Doğruluğu öğreniyorum.Yüreğime dokunuyor kurduğun her

cümlen,Yaşamayı öğreniyorum.

Ve sonra gidiyorsun,Yaşarken ölmeyi öğreniyorum...

HAYATIN TADI ŞİİRMinicik bir kuştum,evlendiğimde.

Daha evcilik oyunlarını yeni öğrenmişken,sokakta düşüp kalkmaya doyamamışken,oyun oynamak tek sorumluluğumken..

Özgürlüğüm rahatsız etmişti birilerini,bağlanmalıydım, bir adama, bir eve,bir prangaya.

Gökyüzümü aldılar benden,yerine tuğladan bir çatı koydular.Oraya "yuva" dediler,oysa o sadece bir "ev"di.

Daha arkadaşlarıma "hoşçakalın" bile diyemeden,çekiştirdiler kollarımı,kırdılar kanatlarımı.

Süslediler beni,giydirdiler kefenimi,boyadılar yüzümü.Saklamaya çalıştılar,daha çocuk olduğumu.

Tutuşturdular beni bir adamın eline,kurtulmak istedikleri bir fazlalık gibi.

Girdiğimiz o evde süslenmişti,tıpkı benim gibi.

Son bir çırpınışlauçmaya, kaçmaya çalıştım.Olmadı.Küçücük bedenimle,kocaman hıçkırıklara boğuldum,duyulmadı.

O gün hapsettiler beni o eve.Tıpkı ormanda özgürce uçuşanrenkli, güzel küçücük bir kuşu,büyük bir marifetmişçesine,süslü, büyük bir kafese hapseder gibihapsettiler beni.

Küçücük bir kuştumevlendiğimde.Oysa şimdi,ne küçüklüğüm kaldı, ne özgürlüğüm.Küçük kalbiyle nefes alanmahpus bir kadınım artık ben.

Sen

Üç NoktaMinik Kuş

Yazmak, insanın içini bir kağıt parçasına dökmektir. Bir başladığınız zaman , her şeyi unutursunuz. Çünkü artık farklı bir dünyanın içini dolduruyor olursunuz.

En önemlisi okumaktır. Ya z a n o k u d u k ç a f a r k l ı bilgiler,yeni kelimeler keşfeder. Ve bunu yazılarına döktükçe o dünyaları doldurduğu şeylerin rengârenk bir gökkuşağına dönüştüğünü görür.

Kimi insan alacağı kitabın kelime güzelliğine ,kendisinde bırakacağı etkiye değil de sayfasının az ya da çokluğuna bakar . Oysa çok yanlış bir izlenimdir bu. Çünkü bir kitabın derinliği kalınlığıyla değil, içindekilerin yoğunluğuyla doğru orantılıdır. Kitap, anlattıklarıyla sizlere öyle duygular hissettirir ki duygular çoğaldıkça hayat tecrübeniz de çoğalır.

Bir yazan için yazdığı metni okuyanın, onun gözlerinin içine bakması ve hayranlıkla gülümsemesi yazan kişi için harika bir mutluluk ve motivasyon kaynağıdır.

Bu yüzden siz hep gülün. Biz yazanlar, sizin gülüşlerinizle beslenelim.

SİZ HEP GÜLÜN

Hazal İNAK

Büşra CELİL Sude ÖZBERKSOY

Aşk romanları ile tanınan ünlü yazar Jojo Moyes Senden Önce Ben r o m a n ı i l e y i n e b i z i o l d u k ç a duygulandıracak ve bazılarını ağlatacak bir kitap ile karşımıza geliyor. Okuyan herkesi düşündüren ve etkisinde bırakan bir kitap (Aşka inanmayanların bile J).

Senden Önce Ben k i tabı düşünüldüğü gibi sadece bir aşk kitabı değil, bir kazanın hayatı nasıl etkilediğini, mucizeleri anlatıyor okuyucuya. Diğer aşk kitapları gibi sadece ağlamıyorsunuz okurken her duyguyu iliklerinize kadar hissediyorsunuz: Aşkı, mutluluğu, üzüntüyü ve kızgınlığı...

Lou, sıradan ve çoğu insana göre basit bir hayat yaşayan genç bir kadındır.Bir gün çok sevdiği işini kaybeder ve iş bulamayınca bakıcılık işini kabul etmek zorunda kalır. Lou yaşlı birini beklerken karşısına 25 yaşında yakışıklı bir adam çıkar: WİLL...

Will ise, hayatı normal bir şekilde devam ederken geçirdiği kaza sonucu tekerlekli sandalyeye mahkum kalmıştır. Sadece el parmakları dışında başından aşağısını hissedemeyen ve hareket ettiremeyen Will için tek kurtuluş kendisini öldürmektir.

Lou ve Will ilk başta pek anlaşamazlar. Ama birbirlerini tanıdıkça daha iyi anlaşırlar ve arkadaş olurlar. Lou bir gün acı bir gerçeğe kulak misafiri olur. Will hayatına son vermek istemektedir ve son intihar girişiminden sonra ailesi ile anlaşma yapmıştır. Altı ay kendini öldürmeye teşebbüs etmeyecek fakat sonrasında İsviçre’ye gidip yasal olarak hayatına son verilecektir. Ailesinin önünde Will’in fikrini değiştirmeleri için altı ay vardır. Lou bunu öğrenince işi bırakmak ister. Ama Will’in ablası ikna eder.Lou’nun şimdi yeni bir görevi vardır: Will’e hayatı sevdirmek...

Zamanla Lou Will’le daha fazla yakınlaşır ve daha güzel vakit geçirirler. Aralarındaki yakınlaşma git gide artar ve sonunda birbirlerine aşık olduklarını anlarlar. Birlikte çıktıkları tatilde Lou daha fazla kendini tutamaz ve aşkını itiraf eder. Dahası herşeyi bildiğini ve Will’in onunla birlikte hayatı paylaşmasını ister. Ve Will son kararını verir... Sizce aşk onun için her şeyi yapmak mıdır, yoksa her şeyden vazgeçmek mi...?

Aslı BİLİR

SENDEN ÖNCE BEN

Sonunda filmi izleme fırsatı buldum ve uzun zamandır böyle etkilendiğim bir film hatırlamıyorum. Öze l l i k l e konusu s i z i etk i leyecek ve hayata tutunmanız için size bir sebep verecek. Kurgu, görüntü, sahne geçişleri, romantizm, aşk, dram, umut, acı, komedi…

B u t a r z d a o l m a s ı gereken her şeyi veriyor film size. Ve, tabii ki sizi filmin içinde tutan en önemli unsur oyuncuların performansı. Orada da devreye Shailene Woodley ve Ansel Elgort g i r i yo r. İnan ı lmaz b i r oyunculuk sergilemişler, sizi büyünün içerisinde esir ediyor lar. Son olarak, yönetmeni de kutluyorum. Oyuncu kadrosu oldukça sağlam.

Bu filmi sizin için özel insanlarla birlikte izlemenizi tavsiye ediyorum, pişman olmazsınız. İyi seyirler.

AYNI YILDIZIN ALTINDA

FİLM TANITIMI

KİTAP TANITIMI

Zekiye TOPUZ


Herkesin Teneffüse İhtiyacı Vardır.

AYIN ÖĞRENCİLERİ

UÇAN HALI

Dilara ERDOĞAN

İlk ayağını Almanya’da tamamladığımız Kardeş Okul Projesi (Twin School Project) 14 Eylül tarihinde 12'si öğrenci ve 2'si öğretmen Alman misafirlerimizin ilçemize gelişiyle kaldığı yerden devam etti.

Proje sonunda Almanya ile Türkiye arasındaki göç ilişkilerini konu alan kısa film elde edeceğiz. Bu kısa film, eş durumundan ülkesini bırakıp Türkiye’ye yerleşmiş ve hayatlarının bir bölümünü Almanya'da geçirip Türkiye’ye geri dönmüş bireylerin röportajlarından oluşacak. Misafirlerimiz çalışmalarımız esnasında Türk kültünü tanıma şansı da buldu. Projemiz 20 Eylül tarihinde misafirlerimizin evlerine dönmesiyle tamamlandı.

KARDEŞLERİMİZ BURHANİYE’DEYDİAnd Dağları’nın zirvesinde,

yüzyıllar öncesinden zarar görmeden gelmiş bir İnka yerleşim merkezidir Machu Pichhu.

1450’li yıllarda 2.360 m yüksekl ikte, Urubamba Vadisi üzerinde İnkalı bir hükümdar olan Pachacutec Yupanqui tarafından inşa ettirilmiştir.

Sık dağlar arasında kalmış olmasından dolayı İspanyol istilacılar tarafından fark edilememiş ve bozulmadan günümüze gelmiştir.

1911 yılında Amerikalı tarihçi Hiram Bingham tarafından tesadüfen bulunmuştur. Şehir 200’den fazla merdiven sistemiyle birbirine bağlı ,daha önce hiçbir uygarlıkta görülmemiş başarıda bir işçilikle inşa edilmiş, taş yapıdan oluşur. Machu Pichhu hakkında bilimsel içerikli çok fazla bilgi bulunmadığından kuruluş amacı ve anlamı bugüne kadar gelmiş bir tartışma konusudur. Aynı sebepten ötürü o zamanlardaki adı bilinemeyen şehir, bugün adını yakınlardaki bir dağın adından alır. Şehrin tarım amacıyla kullanılan teraslardan oluşan bölümü Keçuva dilinde* Machu Pichhu yani Eski zirve denilen dağın eteklerindedir. Şehrin bitiminde ise Wayna Pichhu, Genç Zirve yer alır. Yerli halk ise şehri Saklı Kent adıyla anmaktadır.

Machu Pichhu, 7 Temmuz 2007 tarihinde Dünyanın Yeni Yedi Harikası listesine girmiştir. Şehir günlük 2000 ziyaretçisiyle Güney Amerika’nın en çok turist çeken yerlerinden biri. Kente ulaşım çok zor olduğundan Machu Pichhu Dağı’nın eteklerinde bulunan bir köy ile Machu Pichhu kenti arasına raylı bir sistem inşa edilmiş ve 8 kmlik bir otobüs yolculuğuyla ulaşımın sağlanması mümkün kılınmıştır. Tercih edenler için otantik yolun kullanıldığı birkaç gün süren bir yürüyüş programı da mevcuttur. Ayrıca kentin girişinde yine raylı sistem kullanılarak inşa edilmiş bir otel bulunmaktadır.* Güney Amerika'da And Dağlarında konuşulan bir Kızılderili dili.

“Machu Pichhu”

Eda BOZDEMİR

OKULUMUZ KARDEŞ OKUL PROJESİNDE YER ALAN ARKADAŞLARIMIZ

ÇALIŞMALARINDAN VE GAYRETLERİNDEN DOLAYI AYIN ÖĞRENCİLERİ

SEÇİLMİŞLERDİR.

BAŞARILARININ DEVAMINI DİLERİZ.

teneffüs - ekim 2014 / 81

Documents