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Temas de estudio correspondientes al 1er parcial

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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2.1. El aparato fonador Conjunto de órganos implicados en la producción del habla: órganos del habla. No están específicamente diseñados para esta tarea. Todos los órganos que lo componen cumplen otra función (respiración, masticación…). La evolución de la especie humana ha sido decisiva en la especialización de estos órganos

para el habla. o Importancia de la laringe.

Función primitiva: evitar la entrada de comida en los pulmones. Posición más baja que en los primates.

o Importancia de la lengua. Reducción del tamaño.

El cometido de los órganos del habla es: 1) Crear una corriente de aire. 2) Ponerla en movimiento. 3) Modificarla para crear los diferentes sonidos.

Aparato fonador como sistema aerodinámico.

El aparato fonador se suele dividir en tres partes:

o cavidades infraglóticas o cavidad glótica o cavidades supraglóticas

Cada parte es responsable de alguno de los procesos implicados en la producción de los sonidos del habla.

Imagen tomada de E. Martínez Celdrán (1984:76)

Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected]

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Cavidades infraglóticas Elementos

o Están formadas por los órganos propios de la respiración: Músculos intercostales (y abdominales) Diafragma Pulmones Bronquios Tráquea

Funciones

o Proporcionan el aire necesario para producir los sonidos del habla: fuente de energía.

o Son responsables de: La intensidad de la voz. La duración.

o Determinan en buena medida la división del habla en grupos de sentido. Músculos intercostales (y abdominales): unen las costillas.

o Intercostales externos: Mediante su acción, fuerzan la entrada de aire en los pulmones. Aumentan la capacidad de la cavidad torácica.

o Intercostales internos: Mediante su acción, provocan la salida de aire de los pulmones. Contraen el tórax.

Diafragma

o Músculo que separa el tórax del abdomen. o Sobre su superficie superior se apoyan los pulmones. o Sus movimientos dependen de los músculos

intercostales y abdominales: Cuando se desplaza hacia abajo, el volumen

de la caja torácica aumenta. Cuando se desplaza hacia arriba,

desciende. Pulmones

o Son un almacén de aire. o En función de los movimientos musculares:

Se expanden: aumenta su volumen y el aire entra (inspiración).

Se contraen: disminuye su volumen y el aire sale (espiración).

Imagen tomada de J. Llisterri (1996:76)

Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected]

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Bronquios o Dos tubos, uno procedente del pulmón izquierdo y otro, del derecho. o Conectan los pulmones con la tráquea. o Su función es conducir el aire de la tráquea a los pulmones y de los pulmones a la

tráquea. Tráquea

o Tubo semiflexible de unos 10-12 cm de largo. o Constituido por anillos cartilaginosos. o En su parte inferior se abre en dos ramas o bronquios que lo conectan con los

pulmones. o En su parte superior enlaza con la cavidad glótica, con la laringe. o También tiene por función conducir el aire.

Cavidad glótica Elementos

o Laringe o Repliegues vocales o Glotis o Epiglotis

Funciones

o La cavidad glótica es el elemento más importante del aparato fonador al albergar los repliegues vocales.

o Si éstos se encuentran juntos, la corriente de aire procedente de los pulmones los pone en vibración: fonación o producción de voz.

o La fonación produce una onda sonora: energía acústica audible. o La actividad de los repliegues vocales es responsable en general del tono. o La forma en que vibran los repliegues vocales y el estado de la glotis dan lugar

también a diferentes tipos de fonación o cualidades de la voz. Laringe

o Es una caja cilíndrica y cartilaginosa (9 cartílagos) situada inmediatamente encima de la tráquea.

o Su función es contener los repliegues vocales. o Es móvil, ya que puede ascender y descender, aunque su posición habitual esté en la

parte inferior. o Este movimiento puede iniciar una corriente de aire. o También incide en la cualidad de la voz.

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Cartílagos de la laringe: tienen importancia en la producción del habla o Cartílago cricoides

En forma de anillo, situado en la base, es el último anillo de la tráquea. o Cartílago tiroides, nuez, bocado o manzana de Adán

Situado sobre el cricoides, en su parte interior sujeta un extremo de los repliegues vocales.

Su parte exterior configura la parte frontal de la laringe: presenta un ángulo más marcado en hombres (90º) que en mujeres (120º).

o Cartílagos aritenoides Situados sobre el cricoides, sujetan el otro

extremo de los repliegues vocales. Se mueven por medio de un sistema de mús

tensión de los repliegues vocales. o Hueso hioides

Situado en la base de la lengua.

Repliegues vocales1

o Son dos músculos gemelos recubiertos de tejido ligameo Se extienden horizontalmente desde las partes más

hasta el cartílago tiroides. o Actúan como una válvula que:

Permite el paso del aire de los pulmones. Impide el paso de comida o líquidos a los pulmone

1 Imágenes de los repliegues vocales: Clinical examination of the human voice box: http://www.voicedoctor.net/me The vocal tract and larynx: http://www.phon.ox.ac.uk/~jcoleman/phonation.h An slow-motion animation of the vocal folds vibrating during s

http://www.humnet.ucla.edu/humnet/linguistics/faciliti/demos/vocalfolds/v Sound patterns in Human Language: phonation (1998), Fred Cummins, Depa

University: http://cspeech.ucd.ie/~fred/teaching/oldcourses/phonetics/pho

Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected]

culos que permite ajustar la Laringe de Bob Marley (University College London)

ntoso. salientes de los aritenoides

s.

dia/anatomy/anatview.html tm

peech, the UCLA Phonetics Lab: ocalfolds.htm rtment of Linguistics, Northwestern nation.html

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Verdaderos repliegues vocales o Márgenes

Bordes de los ligamentos más internos. Son los que entran en contacto durante la vibración.

o Margen inferior Se juntan y se separan primero durante la vibración.

o Margen superior Se juntan y se separan después durante la vibración.

Falsos repliegues vocales

o También llamados bandas ventriculares. o Se sitúan sobre los repliegues vocales. o Pueden funcionar:

De forma independiente. De forma conjunta con los repliegues vocales.

o Producen efectos especiales. o Su uso normalmente implica una patología del habla.

Movimientos de los aritenoides

o Los movimientos de los aritenoides permiten: Ajustar la tensión de los repliegues vocales (movimientos hacia delante y hacia

atrás de los aritenoides). Tono más grave o más agudo.

Juntar y separar los repliegues (movimientos laterales de los aritenoides). Fonación.

Movimientos de los repliegues vocales

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Glotis o Espacio triangular que existe entre los repliegues vocales. o Su dimensión puede variar en función de la posición que adopten los repliegues

vocales: Glotis abierta Glotis cerrada Estados intermedios

o Importante para la cualidad de la voz. o Este espacio, incluso cuando está abierto, supone un obstáculo para la corriente de

aire: Aceleración de la corriente de aire. Creación de turbulencias.

Epiglotis

o Cartílago en forma de cuchara que actúa como válvula impidiendo la entrada a la laringe de comida: desvía la comida a través del esófago para que llegue al estómago.

o Escaso papel en la producción de sonidos. Cavidades supraglóticas Elementos

o Están formadas por cavidades o cámaras resonadoras: Cavidad faríngea Cavidad nasal Cavidad oral (Cavidad labial)

Representación esquematizada de las cavidades supraglóticas. (Imagen tomada de J. Llisterri 1996:80) Funciones

o Articulación propiamente dicha. Movimientos de los órganos articuladores para producir los diferentes sonidos

del habla. o Resonancia.

La disposición de los articuladores modifica el tamaño y forma de las cavidades, lo que es decisivo para obtener un sonido u otro.

Actúan como un filtro: amplifican o atenúan determinados componentes de la onda sonora generada en la laringe.

Modifican la cualidad del sonido, sobre todo de las vocales.

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Cavidad faríngea o Cavidad situada ente la laringe y el velo del paladar. o La faringe es un tubo membranoso formado por paredes musculares flexibles. o Su función es conectar la laringe con las cavidades oral y nasal. o Se distinguen 3 zonas:

Laringofaringe Desde el cricoides al hioides, justo sobre los repliegues vocales.

Orofaringe Desde el hioides al velo del paladar, en la parte posterior de la boca. Conecta con la cavidad oral.

Rinofaringe Conecta con la cavidad nasal.

o Es poco versátil en lo que se refiere a la modificación de su forma o tamaño: Reducción de su volumen cuando asciende la laringe. Reducción de volumen + obstrucción a la corriente de aire mediante la

retirada de la raíz de la lengua y la epiglotis hacia la orofaringe. Alteración de la cualidad de la voz cuando se contrae la pared faríngea.

Cavidad nasal

o Está formada por las fosas nasales: dos canales paralelos divididos por el tabique nasal.

o Conecta con la faringe por su parte posterior. o Permite la salida del aire a través de las ventanas. o No es posible modificar su forma o tamaño. o Para que el aire pueda pasar a través de la cavidad nasal y la convierta así en una

cámara de resonancia tiene que suceder que el velo del paladar o paladar blando esté despegado de la pared faríngea.

Durante la respiración normal, el velo del paladar permite siempre el paso del aire a través de esta cavidad.

Durante el habla, la mayoría de sonidos se producen en la cavidad oral, por lo que el velo del paladar está normalmente levantado, pegado a la pared faríngea, impidiendo el paso del aire a esta cavidad.

http://

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2003. Indiana University and Michael Gasser.

www.indiana.edu/~hlw/PhonUnits/vowels.html
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Cavidad oral o boca o Se extiende desde la faringe hasta los labios. o Es la cavidad más versátil: en ella se articulan la mayoría de los sonidos del habla. o Los elementos que la componen se llaman articuladores. Son órganos con un papel

principal en la diferenciación de los sonidos.

Representación esquematizada de la cavidad oral (imagen tomada de J. Llisterri 1996:81)

Elementos de la parte superior o techo de la cavidad oral

o Labio superior o Incisivos superiores

Pueden recibir el contacto de la punta de la lengua. o Alveolos o alvéolos

Zona de transición entre la parte posterior de los incisivos y el paladar duro. Son las protuberancias originadas por la incrustación de los dientes en las

mandíbulas. También reciben el contacto de la punta de la lengua.

o Paladar: parte superior de la cavidad oral, que va desde los alveolos hasta la úvula. Paladar duro: parte anterior u ósea, que comienza inmediatamente detrás de

los alveolos y termina en el velo del paladar. Prepaladar Mediopaladar Postpaladar

Paladar blando o velo del paladar: parte posterior del paladar. Zona prevelar Zona postvelar

o Úvula: apéndice del paladar blando. La posición del velo del paladar o paladar blando determina la activación o no

de la cavidad nasal. Cuando se une a la faringe cierra el paso del aire hacia la cavidad nasal,

por lo que el aire sale sólo por la cavidad oral. Cuando está separado de la faringe permite que el aire salga también

por la cavidad nasal, o sólo por la cavidad nasal. o El paladar y la úvula reciben el contacto de la parte central y posterior de la lengua.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Elementos de la parte inferior o suelo o Mandíbula (maxilar inferior)

Abre o cierra la boca. o Labio inferior

Puede juntarse al superior: posición redondeada, abocinada, estirada o neutra.

Puede tocar los incisivos superiores. o Incisivos inferiores o Lengua

Este músculo es con diferencia el articulador más flexible (interviene en la mayoría de los sonidos).

Por este motivo en fonética se distinguen diferentes zonas en la lengua.

Sus zonas de mayor sensibilidad están en la parte anterior.

Los movimientos de la lengua hacen que sus difecontacto o se aproximen a los órganos situados en el

Además, puede mover sus bordes o ahuecarse psonidos.

o Partes de la lengua Raíz: extremo posterior, zona que se fija al hueso h

mandíbula por delante, justo enfrente de la pared far Dorso: parte central de la cara superior.

Predorso: zona anterior. Mediodorso: centro. Postdorso: zona posterior.

Lámina: parte anterior del predorso. Ápice o punta: extremo anterior. Corona: zona que cubre el ápice y la lámina.

Cavidad labial

o Algunos autores distinguen una cuarta cavidad resonadora. o Se formaría al redondear los labios por delante de los dien

de algunos sonidos. o Por lo general, se considera integrada dentro de la cavidad o

Articuladores

o Los elementos de la parte superior de la cavidad oral pasivos: órganos destino de los movimientos articulatorios.

o La parte inferior de la boca contiene la mayor parte de loórganos que inician los movimientos articulatorios.

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Imagen tomada de A. Quilis (2000:21)

rentes zonas entren en techo de la cavidad oral. ara producir diferentes

ioides por debajo y a la íngea.

tes para la pronunciación

ral.

suelen ser articuladores

s articuladores activos:

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Tracto vocal o Término empleado por algunos autores para referirse al conjunto del aparato

fonador. o Es más frecuente hoy en día reservarlo para referirse exclusivamente a las

cavidades supraglóticas, en especial a la cavidad faríngea y oral. Tamaño del tracto vocal

o Existen diferencias en el tamaño del tracto vocal (medido desde la glotis) en: Hombres (17 cm) Mujeres (14 cm) Niños (11 cm)

o Esto explica sus distintas cualidades de voz. o Sin embargo, no hay diferencias de importancia entre los tractos vocales de las

diversas variedades étnicas. o Tracto vocal como universal:

El tracto vocal y su funcionamiento se consideran factores universales. Sobre ellos se sustenta la descripción y clasificación de todos los sonidos que

el ser humano es capaz de producir. Sección o corte sagital

o Gráfico para representar la configuración de los órganos del habla en la producción de los sonidos.

“Los diagramas de la cara”, SIL International. http://www.sil.org/capacitar/fonetica/cursos/cursodiagramas.htm http://www.sil.org/capacitar/fonetica/cursos/PowerPoint/Diag.pps

“Diagramas de la cara”, capítulo 2 de la adaptación al español de Tools for analyzing the world’s languages: a short course in Articulatory Phonetics, A. C. Bickford y R. Floyd, SIL International.

http://www.sil.org/capacitar/fonetica/textobf/2BF.pdf

Ejemplo de corte sagital

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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2.2. La producción del habla La Fonética Articulatoria se ocupa del proceso por el cual:

o una representación lingüística abstracta (mensaje) o se convierte en una onda sonora (señal) o mediante la acción del aparato fonador o que realiza un conjunto coordinado de movimientos o como respuesta a los impulsos neurofisiológicos que le envía el cerebro

Resultado: el emisor produce el mensaje. Se trata de un proceso complejo:

o Conjunto de operaciones físicas: cadena del habla (“speech chain”). Fases:

o Fase neurológica o Fase fisiológica o Fase aerodinámica

Fase neurológica

o Actividad química en el cerebro del hablante. o Codifica el mensaje. o Envío de instrucciones a través del sistema nervioso a los diferentes músculos y

órganos del habla. Fase fisiológica

o Actividad de los músculos y órganos en respuesta a las instrucciones enviadas por el cerebro.

Fase aerodinámica

o La actividad muscular provoca una corriente de aire que fluye por el tracto vocal. o La corriente de aire se ve modificada por la continua actividad de los órganos del

habla. o El resultado es la producción de los diferentes sonidos del habla.

El proceso de la producción de los sonidos del habla se suele explicar como resultado de:

o Creación de la corriente de aire o Fonación o Articulación

2.2.1. La creación de la corriente de aire Es la fase inicial en la producción de los sonidos del habla. Está relacionada con la respiración. Ocurre principalmente en las cavidades infraglóticas. Se trata de generar la energía necesaria para obtener los sonidos del habla. La energía se genera mediante movimiento. Ese movimiento, en el caso de los sonidos del habla, es una corriente de aire.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Para que se produzca una corriente de aire debe existir una diferencia de presión entre: o La presión en el interior del aparato fonador. o La presión atmosférica exterior.

Ley de Boyle: la presión de un gas varía inversamente a su volumen o Un descenso de volumen provoca un aumento de presión. o Un aumento de volumen provoca un descenso de presión.

Tendencia natural de los gases a moverse para ecualizar diferencias de presión en un sistema aerodinámico.

Creación de la corriente de aire

o Ante una situación de desequilibrio (aumento o disminución de presión) se generará una corriente de aire para ecualizar la presión.

Aumento de presión: el aire sale del lugar en que se produce dicho aumento.

Disminución de presión: el aire entra en el lugar en que se produce la disminución.

o El aire fluye siempre de las zonas de mayor presión a las de menor presión. Dirección de la corriente de aire

o Corriente de aire egresiva: Descenso de volumen. Aumento de presión. El aire sale del aparato fonador.

o Corriente de aire ingresiva: Aumento de volumen. Descenso de presión. El aire entra en el aparato fonador.

Tipos de corrientes de aire

o Posibilidades en las lenguas del mundo para crear una corriente de aire: Aire pulmonar

• Órgano iniciador: pulmones. Aire glotal

• Órgano iniciador: laringe. Aire velar u oral

• Órgano iniciador: lengua. Aire pulmonar Este mecanismo es con diferencia el más usado para generar la corriente de aire en las

distintas lenguas del mundo. Los pulmones son el órgano iniciador. Normalmente se aprovecha la corriente de aire que sale de los pulmones. La corriente de aire que entra es utilizada por muy pocas lenguas. La corriente de aire se crea durante la respiración.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Las cavidades infraglóticas son las encargadas de la respiración: o Inspiración o Espiración

Mediante la acción de la musculatura torácica y abdominal, aumenta o disminuye la presión del aire de los pulmones al modificarse su volumen.

La presión de aire en su interior se denomina presión pulmonar o subglótica. Inspiración

o El volumen de la caja torácica aumenta mediante la acción de El diafragma, que baja. Los músculos intercostales externos.

o Los pulmones se expanden. o La presión del aire en su interior desciende hasta ser menor que la presión

atmosférica: presión negativa. o El aire penetra en los pulmones para ecualizar la presión: flujo de aire ingresivo. o Durante esta fase es posible producir sonidos del habla, pero no muy frecuente.

No tenemos demasiado control sobre la inspiración para retardarla y producir los sonidos.

La cantidad de aire que podemos aprovechar para el habla es menor. Dificultad de hacer vibrar los repliegues vocales con una corriente

ingresiva: los repliegues vocales están diseñados para vibrar con una corriente de aire egresiva.

Espiración

o El volumen de la caja torácica disminuye mediante la acción de: El diafragma. Los músculos intercostales internos. Los músculos abdominales. La propia gravedad.

o Los pulmones se contraen hasta volver a su posición normal. o La presión del aire en su interior aumenta hasta ser mayor que la presión

atmosférica: presión positiva. o El aire es expulsado, nunca en su totalidad, de los pulmones: flujo de aire egresivo. o Durante esta fase se producen la mayoría de sonidos del habla en las lenguas del

mundo.

Imagen de los cambios de presión implicados en un sonido producido con una corriente de aire pulmonar egresiva, con vibración de los repliegues vocales, tomada de Ball y Rahilly (1999:23).

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Respiración normal (silencio) o Relación equilibrada entre:

Fase de inspiración: aire que entra en los pulmones. Fase de espiración: aire que sale de los pulmones.

o Más o menos las fases de inspiración y de espiración duran el mismo tiempo (50%), ligeramente algo más la fase de espiración.

o Se inspira y espira en torno a 12 veces por minuto. o Sistema respiratorio: mecanismo semi-automático controlado por el cerebro. o Apenas es necesario un esfuerzo muscular. o La relación concreta entre inspiracion y espiración depende del patrón de habla de

cada hablante. o El volumen de aire implicado en el ciclo de respiración (aire que entra y sale del

aparato fonador) puede variar según diferentes circunstancias. o Por lo general, en una situación normal, el volumen de aire es bajo: en torno a 0,5

litros. o En una situación de ejercicio físico, ese volumen aumentará. o También influye la posición (de pie,…) y la presión atmosférica exterior (altura

sobre el nivel del mar). o La cantidad máxima de aire que podemos inspirar o espirar está condicionada

anatómica y fisiológicamente. o Inspiración > reserva inspiratoria: en torno a 2,5 litros. o Espiración > reserva espiratoria: en torno a 2,0 litros. o En los pulmones siempre debe quedar una cantidad mínima de aire o volumen

residual: unos 2,0 litros. o Capacidad inspiratoria: cantidad máxima de aire que se puede introducir en los

pulmones > 3 litros = Volumen normal (0,5) + reserva inspiratoria (2,5). o Capacidad vital: cantidad máxima de aire que se puede expulsar de los pulmones >

5 litros = Volumen normal (0,5) + reserva inspiratoria (2,5) + reserva espiratoria (2,0).

o Capacidad funcional residual: cantidad de aire en los pulmones durante una situación normal > 4 litros = Volumen residual (2) + reserva espiratoria (2).

o Capacidad pulmonar total: máxima cantidad de aire > 7 litros = Volumen normal (0,5) + vol. residual (2) + reserva inspiratoria (2,5) + reserva espiratoria (2).

Tipo de volumen pulmonar Capacidad pulmonar (litros) Situación normal 0,5 l. Reserva inspiratoria 2,5 l.

Reserva espiratoria 2,0 l.

Volumen residual 2,0 l.

Capacidad inspiratoria 3,0 l.

Capacidad vital 5,0 l.

Capacidad funcional residual 4,0 l.

Volumen total 7,0 l. Fuente: Ball y Rahilly (1999:22)

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Respiración durante el habla o El patrón respiratorio cambia. o La actividad muscular altera la semi-automaticidad del ciclo respiratorio. o Se rompe el equilibrio entre las fases de inspiración y espiración.

Se necesita mayor cantidad de aire que en una situación normal (silencio). Se necesita ralentizar la fase espiratoria y acelerar la inspiratoria.

o La fase de inspiración se reduce considerablemente: hasta un 10-20%. o La de espiración, por el contrario, aumenta notablemente: hasta un 80-90%.

Los músculos intercostales externos intervienen para retardar la espiración.

• Control de la velocidad. • La fase espiratoria puede durar hasta 25 segundos, cuando en una

situación normal dura 2-10 segundos. Este aumento de duración se debe a que la articulación de un gran número

de sonidos se produce durante la espiración. o El cambio de patrón respiratorio tiene importantes consecuencias en el dominio de

la expresión oral. Planificación de las pausas.

• Necesidad de tomar aire. División de la cadena hablada en grupos de sentido.

• Los silencios se aprovechan para inspirar. • Deben coincidir con pausas lingüísticas.

Control de las inspiraciones. • Las inspiraciones audibles crean sensación de rechazo en los

oyentes. Aire glotal Este mecanismo es menos frecuente que el pulmonar para crear la corriente de aire. La corriente de aire que genera es de menor magnitud que la de los pulmones. El órgano iniciador es la laringe. Las lenguas que utilizan este mecanismo aprovechan:

o Corriente ingresiva: aire que entra. o Corriente egresiva: aire que sale.

Para que se produzca la diferencia de presión que provoca la corriente de aire deben darse las siguientes circunstancias:

o Glotis cerrada Los repliegues vocales se hallan estrechamente unidos impidiendo el paso

del aire de los pulmones. o Cavidad nasal cerrada

Velo del paladar pegado a la faringe. o Cavidad oral cerrada

Obstáculo total o parcial en la boca formado mediante un movimiento de la lengua o los labios.

o Desplazamiento de la laringe El resultado de esos cierres es que se crea una cámara de aire sobre la glotis.

o Presión intraoral: presión de aire en el interior de la boca.

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Los movimientos de la laringe darán lugar a presiones positivas o negativas. o Colocando los dedos sobre la laringe y tragando se puede apreciar el movimiento.

Se produce una corriente de aire para ecualizar la presión. El volumen de aire de esa corriente es inferior al pulmonar.

o El aire contenido entre la glotis y el obstáculo en la cavidad oral. Con cada movimiento de la laringe sólo es posible producir un sonido. Suele combinarse con aire pulmonar.

o El sonido glotal se encuentra en un contexto pulmonar. Aire glotal egresivo Cuando la laringe sube:

o Aumenta la presión intraoral. Se comprime el aire en las cavidades supraglóticas.

o El obstáculo en la cavidad oral se libera. Suele estar situado en la parte posterior.

o Se origina una corriente egresiva. El aire sale al exterior.

Imagen de los cambios de presión implicados en un sonido producido con aire glotal egresivo, sin vibración de los repliegues vocales, tomada de Ball y Rahilly (1999:25)

Aire glotal ingresivo Cuando la laringe baja:

o Disminuye la presión intraoral. Se expande el aire en las cavidades supraglóticas.

o El obstáculo en la cavidad oral se libera. Suele estar situado en la parte anterior.

o Se genera una corriente ingresiva. El aire entra en la boca procedente del exterior.

o Normalmente se utiliza en combinación con una corriente egresiva de aire pulmonar para aumentar la intensidad del sonido producido.

Los repliegues vocales están juntos, aunque no tan estrechamente unidos como en los sonidos producidos sólo con aire glotal egresivo.

o Además, los sonidos producidos con aire glotal ingresivo también suelen estar insertos en un contexto de sonidos pulmonares.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Imagen de los cambios de presión implicados en un sonido producido con aire glotal ingresivo, sin vibración de los repliegues vocales, tomada de Ball y Rahilly (1999:25)

Imagen de los cambios de presión implicados en un sonido producido con aire glotal ingresivo, con vibración de los repliegues vocales, tomada de Ball y Rahilly (1999:26)

Aire velar Este mecanismo es todavía menos frecuente que los anteriores. La corriente de aire que genera es de menor magnitud que la producida por los pulmones

o la laringe. El órgano iniciador es la lengua. Sólo se suele aprovechar la corriente ingresiva. Para que se produzca la diferencia de presión que provoca la corriente de aire deben

darse las siguientes circunstancias: o Obstáculo en la parte anterior de la boca:

Labios, alveolos. Con la punta de la lengua.

o Obstáculo en la parte posterior de la boca: Velo, úvula. Con el postdorso de la lengua.

El resultado es una pequeña cavidad sellada dentro de la boca, entre la punta y el dorso de la lengua.

Cuando la lengua se mueve ligeramente hacia abajo y hacia atrás manteniendo los dos cierres:

o Aumenta el volumen de la cavidad. o Disminuye la presión en la cavidad.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Se libera el obstáculo en la parte anterior de la boca. Se produce una corriente ingresiva de aire para equilibrar la presión. Por último, se abre el cierre en la parte posterior de la boca. La corriente de aire producida es muy pequeña.

o Sólo es posible producir un sonido por movimiento. Normalmente ese sonido se encuentra inserto en un contexto de sonidos producidos con

aire pulmonar egresivo.

Imagen de los cambios de presión implicados en un sonido producido con aire velar, tomada de Ball y Rahilly (1999:28)

Otros mecanismos Se trata de mecanismos que no se utilizan de forma habitual para el habla. Es el caso de pacientes a los que se les ha extirpado la laringe y que respiran a través de

un agujero en el cuello. o No pueden emplear el mecanismo pulmonar para hablar. o Pueden aprender a hablar mediante una corriente de aire producida en el esófago,

el tubo que une la boca con el estómago y discurre paralelo a la tráquea, por su parte posterior.

El aire que procede del estómago no pasa por los repliegues vocales, sino que va directo a la cavidad oral y nasal.

o Nunca producirán sonidos con vibración de los repliegues vocales. o Cualidad de la voz diferente de la del habla normal (pulmonar).

Se utiliza la unión del esófago con la faringe como pseudo-glotis. o El volumen de la corriente de aire es 100 veces menor que el del habla normal: unos

15 ml. También se han descrito mecanismos que implican las mejillas, los labios, los dientes o la

lengua (no como en el aire velar) para crear una corriente de aire. o Efectos paralingüísticos. o Pacientes con patologías del habla.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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2.2.2. La fonación Es la segunda fase en la producción de los sonidos del habla. Ocurre en la cavidad glótica. Se define como las modificaciones que sufre la corriente de aire al pasar por la

cavidad glótica. o La corriente de aire suele ser pulmonar egresiva.

El resultado de la modificación de la corriente de aire es una onda sonora, es decir, una fuente audible de energía acústica: vibración de las moléculas de aire

Esta onda sonora resultante será modificada posteriormente en las cavidades supraglóticas: articulación.

Tipos de fonación Las lenguas del mundo disponen de diferentes posibilidades para modificar la corriente de

aire. Se suelen describir una serie de tipos básicos de fonación, aunque existen multitud de

tipos intermedios. Además, la combinación de los tipos básicos da lugar a tipos compuestos de fonación. Los diferentes tipos de fonación se pueden clasificar según:

o Grado de abertura de la glotis o Vibración o no de los repliegues vocales o Cantidad de energía acústica en el tracto vocal

Atendiendo al grado de abertura de la glotis, Ladefoged y Maddieson1 (1996) establecen

un continuum de estados posibles:

Sonidos Abertura Flujo de aire Vibración Tensión

Aspirado Máx. +1000 ml/s No 0

Sordo 1000 ml/s No 0

Murmullo (‘breathy voice’) 500 ml/s Sí -- normal

Voz laxa (‘slack voice’) 250 ml/s Sí - normal

Voz modal 120 ml/s Sí normal

Voz tensa (‘stiff voice’) 100 ml/s Sí + normal

Voz laringalizada (‘creak’, ‘creaky voice’) -100 ml/s Sí ++ normal

Oclusión glotal Mín. 0 ml/s No +++ normal

1 LADEFOGED, P. & MADDIESON, I. (1996): The Sounds of the World's Languages, Cambridge, Massachussets: Blackwell Publishers Inc.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Según la vibración o no de los repliegues vocales: o No vibración de los repliegues vocales

Sonido aspirado Sonido sordo Oclusión glotal

o Vibración de los repliegues vocales Murmullo Voz laxa Voz modal o sonido sonoro Voz tensa Voz laringalizada

Según la cantidad de energía acústica:

o Ausencia de energía acústica Fonación cero Oclusión glotal

o Energía acústica superior a cero Resto de tipos de fonación

Este criterio es el que sigue Laver2 (1994) para establecer su clasificación de los tipos de fonación:

Laver (1994)

1. Sonido sonoro (‘voicing’)

1.1. Falsete 1.2. Chirrido (‘creak’) 1.3. Voz modal

2. Susurro (‘whisper’)

Tipos de fonación simples

3. Sonido sordo (‘voicelessness’)

3.1. Soplo (‘breath’) 3.2. Fonación cero

Laver (1994)

Voz susurrada o murmullo (‘whispery’) = Susurro + voz modal

Voz entrecortada o murmullo (‘breathy’) = soplo + voz modal

Voz chirriada (‘creaky’) = chirrido + voz modal

Voz susurrada entrecortada (‘whispery creaky’) = Susurro + soplo + voz modal

Tipos de fonación

compuestos

Etc.

2 LAVER, J. (1994): Principles of phonetics, Cambridge: Cambridge University Press.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Tipos de fonación sin vibración. Los principales tipos de fonación sin vibración de los repliegues vocales:

o Sonidos sordos Fonación cero Soplo Oclusión glotal

o Susurro o Sonidos aspirados3

Sonidos sordos (‘voicelessness’)

o Esta categoría incluye aquellos tipos de fonación en los que: A) Los repliegues vocales están muy separados. B) Los repliegues vocales están estrechamente unidos.

o No hay vibración de los repliegues vocales. o No hay energía acústica en el tracto vocal o la energía es mínima.

A) Cuando los repliegues vocales están muy separados.

o La glotis está abierta, pero no totalmente. o La abertura oscila entre un 60-95% respecto a su abertura máxima (respiración

normal). o Los aritenoides están muy separados. o El aire pasa por ella de forma fluida, sin encontrar ningún obstáculo. o El obstáculo estará ubicado en las cavidades supraglóticas, donde se generará la

onda sonora. o En función del flujo de aire y del grado de abertura de la glotis, la corriente de

aire será: Suave > Fonación cero

• Menos de 200-300 ml/s • Ausencia de energía acústica en el tracto vocal.

Turbulenta > Soplo (‘breath phonation’) • Más de 300 ml/s • En este caso hay un mínimo de energía acústica.

o Por lo general, no se distingue entre ambos tipos de fonación: sonidos sordos.

Estado de la glotis durante un sonido sordo. Imagen tomada de Ball y Rahilly (1999:31)

3 El estado de la glotis correspondiente a este tipo de sonidos se comentará en el apartado (2.2.3.), ya que hay que tener en cuenta una sincronización de movimientos:

Acción de los repliegues vocales Articulación en las cavidades supraglóticas

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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B) Cuando los repliegues vocales están estrechamente unidos. o La glotis está cerrada. o La corriente de aire procedente de los pulmones no puede pasar. o Mientras se mantiene este cierre de los repliegues vocales no hay energía acústica

> fonación cero. o Aunque los repliegues vocales están unidos, no vibran: demasiada tensión. o Los aritenoides también están muy juntos. o Cuando el cierre se prolonga durante cierto tiempo se produce una oclusión glotal.

Es lo que sucede, p.e., cuando tosemos o cuando contenemos la respiración.

Estado de la glotis durante una oclusión glotal.

Imagen tomada de Ball y Rahilly (1999:31) Susurro (‘whisper’)

o Según Laver, este tipo de fonación representa un grado intermedio en la escala de energía acústica.

o Abertura de la glotis relativamente estrecha: menos del 25% de su abertura máxima, siempre inferior a la de los sonidos sordos.

o Normalmente se produce sin vibración de los repliegues vocales. o Los repliegues vocales se hallan juntos en su parte anterior. o En su parte posterior, entre los dos aritenoides, forman una abertura triangular. o Corriente de aire de mayor turbulencia que la del soplo. o Flujo de aire menor que en los sonidos sordos: 250-300 ml/s

Estado de la glotis durante un susurro.

Imagen tomada de Ball y Rahilly (1999:31)

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Tipos de fonación con vibración. Los principales tipos de fonación con vibración de los repliegues vocales:

o Murmullo o Voz laxa o Voz modal o Voz tensa o Voz laringalizada o Chirrido o Falsete

En los sonidos que se producen con vibración de los repliegues vocales se da una pulsación:

o No chorro continuo de aire. En los sonidos que se producen sin vibración de los repliegues vocales, el

chorro de aire, de mayor o menor intensidad, es continuo. o Repetición de pulsos o bocanadas de aire.

Cuando los repliegues vocales se abren, pasa una bocanada de aire. Cuando los repliegues vocales se cierran, se interrumpe el flujo de aire.

Sonidos sonoros (‘voiced’)

o Esta categoría incluye aquellos tipos de fonación en los que: Los repliegues vocales están más o menos juntos. Hay vibración de los repliegues vocales. Hay una gran cantidad de energía acústica en el tracto vocal.

Voz modal o normal

o Se utiliza este término para referirse a la forma más habitual de vibración de los repliegues vocales.

o La abertura de la glotis es menor que en los sonidos anteriores (sordos, susurros).

o Los repliegues vocales, ligeramente separados, vibran de forma normal.

o Los aritenoides se encuentran en una posición neutra para el habla.

o El flujo de aire es también inferior: 120 ml/s o Es más fácil que se dé este tipo de fonación con una corriente

egresiva de aire pulmonar. Predisposición natural de los repliegues vocales para

vibrar con este tipo de corriente de aire.

o Existen diferentes teorías para explicar la fonación. o La más aceptada es la teoría mioelástica-aerodinámica.

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Estado de la glotis durante la voz modal.Imagen tomada de Ball y Rahilly

(1999:31)

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Teoría mioelástica-aerodinámica o Los repliegues vocales vibran como resultado de la acción combinada de:

Actividad muscular Efectos aerodinámicos

• Presión subglótica • Efecto de Venturi • Efecto de Bernoulli • Propiedades elásticas de los músculos de la laringe

o Inicio del ciclo de fonación. El proceso se inicia cuando los repliegues vocales se juntan por la acción de

los músculos de la laringe: glotis cerrada. • Los repliegues vocales se desplazan de su posición normal durante la

respiración: abiertos o separados. La glotis cerrada obstaculiza la salida del aire de los pulmones: inicio del

ciclo de fonación. Aumenta la presión subglótica. Los repliegues vocales se separan cuando la presión subglótica es

demasidado alta: ecualización de la presión. Un flujo de aire atraviesa rápidamente la glotis:

• Flujo entre 100-350 ml/s • Velocidad de 2000-5000 cm/s

o Efecto de Venturi. La velocidad de la corriente de aire se debe a un efecto aerodinámico:

efecto de Venturi. Aumento de velocidad que sufre un gas cuando tiene que pasar por un

conducto muy estrecho. o Efecto de Bernoulli.

Los repliegues vocales se vuelven a juntar por la acción de otro efecto aerodinámico: efecto de Bernoulli y por la propia elasticidad de los músculos de la laringe.

Una corriente de gas o líquido tiende a succionar los objetos que encuentra a su paso hacia el centro de la corriente.

• P.e. el cierre de una puerta por una corriente de aire. • P.e. los repliegues vocales que se juntan.

A mayor velocidad de la corriente de aire, mayor fuerza de succión. o Repetición del ciclo: cuando cesa el efecto, se iguala la presión y se repite de

nuevo el ciclo de vibración.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Fonación y onda sonora o La abertura y cierre de los repliegues vocales de forma periódica se denomina

fonación propiamente dicha. Forma de fonación más característica. Referencia: lenguas europeas.

• Los sonidos sonoros son más frecuentes que los sordos. o La sucesión de aberturas y cierres origina la onda sonora.

Rápida sucesión de bocanadas de aire. Sucesión de momentos de alta y baja presión.

o Cuando este ciclo (cierre y abertura) se repite en torno a unas 100 veces por segundo, es perceptible para el oído humano.

o La onda sonora resultado de la fonación se conoce como tono laríngeo. De ella dependen:

La frecuencia fundamental de un sonido: parámetro acústico: número de vibraciones por segundo.

El tono con que percibimos un sonido: parámetro perceptivo: agudo-grave. Este tono laríngeo u onda sonora sufrirá posteriores cambios en las

cavidades supraglóticas. Los sonidos así producidos obedecen a una fuente glotal o periódica.

• Glotal porque son las vibraciones de los repliegues vocales las que originan la onda sonora.

• Periódica porque esa vibración sucede a intervalos regulares.

Representación esquematizada del ciclo vibratorio de los repliegues vocales.

Imagen tomada de Llisterri (1996:79)

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Ciclo de vibración modal de los repliegues vocales.

Imagen tomada de Rogers (2000:238) La frecuencia de vibración o número de veces que los repliegues vocales se separan y

juntan por unidad de tiempo (normalmente en un segundo) depende de: o Longitud de los repliegues vocales

A mayor longitud, menor frecuencia de vibración > tono más grave. A menor longitud, mayor frecuencia de vibración > tono más agudo.

o Tensión de los repliegues vocales A menor tensión, menor frecuencia de vibración > tono más grave. A mayor tensión, mayor frecuencia de vibración > tono más agudo.

o La longitud y la tensión de los repliegues vocales se pueden modificar: Movimiento del tiroides: al desplazarse hacia delante estira los repliegues

vocales. Posición de los aritenoides: afecta a la tensión y a la longitud de los

repliegues vocales. Tensión de los repliegues vocales: como músculos que son poseen su propia

tensión. Tamaño de los repliegues vocales

Hombres Mujeres Niños

20 mm de longitud 15 mm de longitud 10 mm de longitud Menor frecuencia de vibración: 120-125 cps

- Fluctuación entre 50-250 cps

Mayor frecuencia de vibración: 220-225 cps

- Fluctuación entre 120-480 cps

Mayor frecuencia de vibración: 300cps

Tono más grave Tono más agudo Tono más agudo 1 ciclo por segundo (cps) = 1 hercio (Hz)

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Edad y fonación o Infancia

Los cambios más significativos en la voz resultan del rápido crecimiento de la laringe, las cuerdas vocales y las estructuras de apoyo que la rodean.

Cuando nacemos, la parte membranosa de las cuerdas vocales (la que vibra) mide unos 2 mm.

Hasta los 20 años más o menos, la membrana crece proporcionalmente, más en los hombres que en las mujeres.

Este crecimiento implica un descenso de la frecuencia fundamental o tono laríngeo.

Pese al menor tamaño del aparato fonador de los niños (pulmones y repliegues vocales más pequeños), sus sonidos pueden ser tan intensos como los de cualquier adulto.

Este hecho se debe a que la mayor frecuencia fundamental garantiza una mayor intensidad.

También la presión subglótica es un 50-60% más alta en niños que en adultos.

o Adolescencia Los grandes cambios en el aparato fonador ocurren durante la pubertad,

sobre todo en los hombres. La testosterona, la hormona masculina, provoca cambios significativos en su

voz. • Crecimiento más rápido de la laringe que en las mujeres. • Incremento en el tamaño y el grosor de los repliegues vocales.

Cambio del ángulo del tiroides durante la pubertad en los chicos. • Alargamiento de los repliegues vocales. • Cambio de voz: proceso de habituación a la nueva longitud de los

repliegues vocales. • Tiroides más prominente: nuez de Adán.

La mayor longitud de los repliegues vocales provoca un descenso de la frecuencia fundamental.

El grosor produce un cambio de registro en la cualidad o timbre de la voz: más grave.

Estos cambios empiezan a producirse en torno a los 12-13 años y terminan a los 15-18, aunque los cambios más significativos ocurren en un solo año.

En el caso de las chicas, los cambios son menos obvios. Sus voces tienden a mostrar mayor ronquedad y un descenso de la

frecuencia fundamental. Componentes fisiológicos que afectan a la voz incluyen:

• Desarrollo facial: cavidades de resonancia. • Descenso de la laringe: lo que alarga el tracto vocal. • Aumento del pecho: mayor capacidad respiratoria.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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o Madurez Una vez que la voz madura en torno a los 20 años, tiende a mantenerse

relativamente estable hasta los 60, siempre y cuando la persona lleve una vida saludable.

Algunos de los efectos de la edad sobre el aparato fonador son: • Osificación de los cartílagos de la laringe.

o Efectos beneficiosos en el caso de cantantes: mayor soporte óseo de la laringe, por lo que puede soportar mayor tensión en los repliegues vocales.

• Atrofia de los músculos, cartílagos y tejidos. o Desgaste de músculos, cartílagos y tejidos que puede

dificultar una fonación normal. P.e. los aritenoides controlan el tono, la intensidad y el registro, por lo que cualquier atrofia tendrá efectos negativos.

• Distrofia o disfunción de las células. o Con la edad, los músculos pierden su capacidad para

responder a los impulsos nerviosos que les indican que se contraigan.

o Las células nerviosas también pierden su capacidad de transmitir los impulsos adecuadamente.

o Por eso, la voz se debilita. • Edema o hinchazón de los tejidos debido a la acumulación de

fluidos. o Interfiere en la vibración normal de los repliegues vocales. o La voz puede descender o volverse áspera.

Evolución de la frecuencia fundamental con la edad

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Otros tipos de fonación con vibración o La voz modal o normal es la forma más frecuente de fonación. o Existen otras posibilidades de fonación con vibración según el estado que adopte

la glotis. Murmullo Voz laxa Voz tensa Voz laringalizada Falsete

Diferentes estados de la glotis (imagen tomada de Quilis 2000:17)

A: respiración B: producción de un sonido sin vibración de los repliegues vocales C: producción de un sonido con vibración de los repliegues vocales

Murmullo (‘breathy’ o ‘whispery voice’)

o Para Ladefoged y Maddieson, este tipo de fonación corresponde a un grado de abertura de la glotis inferior al de los sonidos sordos, aunque superior al de los susurros.

Máxima abertura de la glotis con vibración. o Para Laver, se trata de un tipo compuesto de fonación: soplo o susurro + voz modal. o A veces ha sido descrito como “voz sexy”.

Voz característica de Marilyn Monroe. o El susurro o el soplo (según el grado de abertura de la glotis) se combina con la voz

modal. o Los aritenoides están más separados de lo normal. o Existe vibración de los repliegues vocales.

Los repliegues vocales se aproximan por su parte anterior, pero sin llegar a bloquear el paso del aire.

Menor tensión en los repliegues vocales que durante la voz modal > vibración irregular.

Vibración modal en su parte anterior + susurro o soplo en la posterior.

Estado de la glotis durante un murmullo. Imagen tomada de Ball y Rahilly (1999:31)

o Flujo turbulento y continuo de aire, siempre inferior al de los sonidos sordos, aunque superior al de la voz modal: 500 ml/s.

o El aire pasa por la abertura entre los aritenoides o entre los aritenoides y la parte posterior de los repliegues vocales.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Voz laxa o La abertura de la glotis es menor que en el murmullo. o Los repliegues vocales vibran, pero su tensión es menor que en la voz modal. o Los aritenoides están juntos. o El flujo de aire es de unos 250 ml/s

Voz tensa

o La abertura de la glotis es menor que en la voz modal. o Los repliegues vocales vibran, pero con mayor tensión que en la voz modal. o Los aritenoides están más juntos que en la voz modal. o El flujo de aire es de unos 100 ml/s

Voz laringalizada (‘creaky voice’)

o Para Ladefoged y Maddieson, este tipo de fonación representa la mínima abertura de la glotis con vibración.

o Para Laver, se trata de un tipo compuesto de lo que él denomina “chirrido” (‘creak’) + voz modal.

o Ambos reconocen que es más frecuente el tipo compuesto que el básico correspondiente.

o El cantante y trompetista Louis Armstrong es un ejemplo de este tipo de voz.

o Para su producción, los aritenoides están muy juntos. o Los repliegues vocales están juntos.

En su parte posterior, la presión es muy elevada y no vibran.

En su parte anterior, la tensión es menor, por lo que vibran, pero muy lentamente, casi se puede percibir cada vibración individual:

• 25-50 cps o Hz > tono muy grave. Estado de la glotis durante un sonido producido con voz laringalizada. Imagen tomada de Ball y Rahilly (1999:31)

o Escasa presión subglótica. o Escaso volumen de aire: inferior a los 100 ml/s. o Escasa velocidad de la corriente de aire.

Falsete

o Se trata de otro de los tipos básicos de fonación con vibración que distingue Laver. o Glotis ligeramente abierta. o Suele producirse acompañada de voz susurrada. o Los aritenoides se contraen estirando los repliegues vocales. o Sólo vibran los bordes o márgenes. o La frecuencia fundamental es bastante más elevada que en la voz modal: 275-634

Hz para hombres.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética Articulatoria

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Efectos de la fonación: los diferentes tipos de fonación producen efectos o Fisiológicos o paralingüísticos o lingüísticos

Efectos fisiológicos

o Permiten identificar una voz como perteneciente a: Un hombre Una mujer Un adolescente Un niño Una persona mayor

Efectos paralingüísticos

o Fenómenos que acompañan al habla en determinadas situaciones Gestos Expresiones de la cara Cualidad de la voz

• Rasgo idiosincrásico de los hablantes: forma personal de fonación de cada persona.

• Uso profesional (dobladores, actores, imitadores…): dos o más voces identificables debidas a los diferentes tipos de fonación empleados para cada una de ellas

• Uso consciente o inconsciente en diferentes situaciones. P.e. susurro para contar un secreto.

Efectos lingüísticos

o Permite diferenciar dos tipos principales de sonidos que se oponen en las lenguas del mundo:

Sonidos que se producen con vibración de los repliegues vocales: sonidos sonoros.

Sonidos que se producen sin vibración de los repliegues vocales: sonidos sordos.

o Un cambio de estilo de fonación también puede servir, p.e., para señalar un paréntesis o un comentario dentro del discurso oral

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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2.2.3. La articulación Es la tercera y última fase en la producción de los sonidos. Sucede en las cavidades supraglóticas. Se suele definir como la modificación de la onda sonora por la acción coordinada de los

articuladores: articulación. La articulación incluye los siguientes aspectos:

1. Órganos articuladores 2. Modo de articulación 3. Zona o punto de articulación 4. Posición del velo del paladar 5. Fuerza de la articulación 6. Coordinación de articulaciones

1) Articuladores La primera cuestión que hay que abordar respecto a la articulación es la referida a los órganos que intervienen o articuladores:

o Articuladores activos o Articuladores pasivos

Los movimientos de éstos son los que modifican (o generan) la onda sonora. La articulación se produce cuando los llamados articuladores activos se mueven para

aproximarse o tocar a los llamados articuladores pasivos. Articuladores activos:

o Son móviles. o Son los órganos que se mueven para causar una obstrucción en el tracto vocal. o Los principales articuladores activos son (Ladefoged y Maddieson 1996):

Labios (especialmente el labio inferior). Lengua (y sus diferentes partes): es con diferencia el principal articulador

activo. Repliegues vocales.

Articuladores pasivos: o Son inmóviles. o Son los órganos que los articuladores activos tocan o hacia los que se acercan para

causar una obstrucción en el tracto vocal. o Los principales articuladores pasivos son (Ladefoged y Maddieson 1996):

Labio superior. Dientes (sobre todo los incisivos superiores). Alveolos (o alvéolos). Región postalveolar. Paladar duro. Paladar blando o velo del paladar. Úvula. Faringe (su costado posterior). Epiglotis. Glotis.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Paladar duro Paladar blando anterior

(Velo del Paladar)

Uvula

Dientes superiores

Cara posteriorfaringe

Labio superior

Alveolos

Alveolos

Región Post-alveolar

Epiglotis

Glotis

2) Modo de articulación

o La segunda cuestión que comprende la articulación de los sonidos del habla es la referida modo de articulación.

o El movimiento de un articulador activo hacia uno pasivo determina el tipo de obstrucción que la corriente de aire va a encontrar en el tracto vocal.

o Se denomina modo de articulación al grado de estrechamiento en el tracto vocal o grado en que se aproximan los articuladores activos a los pasivos:

Máxima obstrucción o estrechamiento. Grado intermedio de obstrucción o estrechamiento. Mínima obstrucción o estrechamiento.

Oclusión: máxima obstrucción o estrechamiento.

o Obstrucción completa o cierre total. o El articulador activo llegar a tocar al articulador pasivo. o El contacto entre los articuladores se mantiene durante un breve instante de

tiempo: entre 40-150 ms. o Durante ese instante el obstáculo así formado bloquea la salida de la corriente de

aire por la cavidad oral: oclusión. o El aire puede salir de dos formas:

Separación rápida de los articuladores: explosión. Separación lenta de los articuladores: fricción o fricación.

o Normalmente se distinguen tres momentos o fases en la articulación de un sonido producido de este modo:

Fase de aproximación: el articulador activo se aproxima al articulador pasivo.

Fase de oclusión: los dos articuladores entran en contacto e impiden la salida momentánea del aire.

Fase de relajación: el articulador activo se separa brusca (explosión) o lentamente (fricción).

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Aspiración o Por lo general, en los sonidos producidos con oclusión la glotis se cierra

inmediantemante tras la explosión en las cavidades supraglóticas. o Pero puede suceder que, tras la explosión, la glotis permanezca abierta cierto

tiempo. o Durante ese período de tiempo, el aire procedente de los pulmones fluye con cierta

rapidez a través del tracto vocal. La glotis suele estar abierta. No hay vibración de los repliegues vocales. En las cavidades supraglóticas no hay ningún obstáculo: ya se ha producido

la explosión. o Este flujo rápido de aire crea un ruido característico o soplo laríngeo que se

conoce como aspiración. o Cuando la glotis se cierra para articular el segmento siguiente, la aspiración

termina.

VOT

o La aspiración forma parte de un fenómeno más general de coordinación o sincronización articulatoria: VOT = “voice onset time”.

“Inicio de emisión de voz” “Inicio de sonoridad”

o Los gestos articulatorios sincronizados son: La explosión o retirada del obstáculo en las cavidades supraglóticas. El inicio de vibración de los repliegues vocales para producir el segmento

siguiente. o El VOT es, por tanto, un lapso de tiempo: el tiempo que tardan los repliegues

vocales en comenzar a vibrar tras la retirada del obstáculo en las cavidades supraglóticas.

o Ese inicio de la vibración puede ser: Anterior a la explosión Simultáneo a la explosión Posterior a la explosión

o Se suele utilizar para establecer distinciones dentro del grupo de sonidos producidos con oclusión.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Nasalidad o Normalmente el aire, una vez liberado el obstáculo, sale por la cavidad oral. o Pero si el velo del paladar está despegado de la pared de la faringe, el aire sale por

la cavidad nasal. o En este caso, hay oclusión en la cavidad oral, pero el aire sale sin encontrar

obstáculos por la cavidad nasal. o No hay explosión.

Vibración

o Por otra parte, el contacto entre los articuladores y la posterior separación pueden producirse:

Una o más veces. Más o menos rápidamente.

o Cuando el contacto es muy breve, se habla de vibración. Se puede producir una sola vez: único movimiento rápido de oclusión y

explosión. Se puede producir más de una vez (entre 2-5): sucesión rápida de

oclusiones y explosiones (normalmente 3). Fricción

o Grado intermedio de obstrucción o estrechamiento. Obstrucción parcial. La obstrucción es menor que en el caso de los sonidos que se articulan con

oclusión, pero todavía considerable. Los articuladores están muy próximos pero sin llegar a tocarse. El resultado es un estrechamiento en el tracto vocal. El aire pasa a gran velocidad por el estrechamiento. Se crea una corriente de aire turbulenta que produce un sonido

característico: fricción o fricación. A veces, superado el estrechamiento, la corriente de aire puede

encontrarse otro obstáculo, los dientes, antes de salir del tracto vocal. El sonido que se produce entonces es parecido a un silbido.

Oclusión + fricción

o La oclusión y la fricción se pueden combinar para articular sonidos del habla. o En los sonidos que se producen con oclusión y/o con fricción las cavidades

supraglóticas generan y modifican al mismo tiempo la onda sonora. Articulación sin fricción

o Mínima obstrucción o estrechamiento. o Existe un obstáculo en las cavidades supraglóticas, pero es menor que en los

sonidos que se producen con fricción. o Los articuladores se aproximan, pero están más separados que en los sonidos

anteriores. o El aire al pasar por el estrechamiento no llega a producir una corriente de aire

turbulenta: no existe fricción.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Salida lateral del aire o El aire normalmente sale por el centro de la cavidad oral. o En ocasiones, puede hacerlo por los lados de la cavidad oral:

Por la derecha. Por la izquierda. Por ambos lados.

o El cuerpo de la lengua se eleva hacia el techo de la cavidad oral y los lados de la lengua descienden.

o El aire suele escapar sin fricción. o Cuando los lados de la lengua se aproximan demasiado al techo se produce fricción.

Nasalización

o Por último, si el velo del paladar está despegado de la pared faríngea, el aire sale de forma simultánea por:

La cavidad nasal. La cavidad oral.

o No hay ningún obstáculo que se lo impida. Función

o En los sonidos que se producen con un obstáculo mínimo, el aire pasa con bastante libertad por el tracto vocal.

o Las cavidades supraglóticas se limitan a modificar el tono laríngeo u onda generada en la glotis.

3) Zona de articulación Un tercer aspecto que comprende la articulación es el referido al lugar o zona del tracto

vocal en el que entran en contacto o hacia el que se aproximan los articuladores: lugar, punto o zona de articulación.

Se trata del lugar en el que se produce el obstáculo o el mayor estrechamiento en el tracto vocal durante la producción de un sonido.

Se distinguen varias zonas principales. La referencia para establecer la zona o punto de articulación puede ser:

o Articulador activo. o Articulador pasivo.

Ladefoged y Maddieson (1996), tomando como referencia los movimientos de los articuladores activos hacia los pasivos, establen las siguientes zonas de articulación:

o Zonas de articulación primarias (5) o Zonas de articulación tradicionales (10) o Zonas de articulación secundarias (17)

Zonas de articulación primarias

o Toman como referencia el articulador activo: Labios Lengua Repliegues vocales

o La lengua y sus diferentes partes son la referencia más importante.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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o Posición de la lengua. Además de las partes de la lengua implicadas, la posición de la lengua también puede dar lugar a articulaciones distintivas:

Posición normal de la lengua: ápice horizontal a la zona de articulación. Posición cacuminal o cerebral: ápice perpendicular al techo del paladar.

• Para algunos autores es equivalente a la posición retrofleja. Posición retrofleja: ápice curvado hacia atrás y adherido al paladar por su

parte inferior.

Imagen tomada de E. Martínez Celdrán (1984:163)

Posición retrofleja de la lengua. Imagen tomada de E. Martínez Celdrán (1996:32)

o Zonas de articulación primarias:

Zona labial < labios Zona coronal < ápice y lámina de la lengua Dorsal < dorso y postdorso de la lengua Radical < raíz de la lengua y epiglotis Laríngea < repliegues vocales

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Zonas de articulación tradicionales o Toman como referencia el articulador pasivo. o Según Ladefoged y Maddieson (1996), 10 son las zonas del aparato fonador que

pueden ser el destino del movimiento de los articuladores activos: 1. Labial 2. Dental 3. Alveolar 4. Postalveolar 5. Palatal

6. Velar 7. Uvular 8. Faríngea 9. Epiglotal 10. Glotal

Zonas de articulación secundarias

o Resultan de la combinación de: Las zonas de articulación primarias (5): según el articulador activo. Las zonas de articulación tradicionales (10): según el articulador pasivo.

o Ladefoged y Maddieson (1996) establecen un total de 17 posibilidades o zonas de articulación utilizadas por las diferentes lenguas del mundo:

Zona labial • 1. Bilabial

o Articulador activo: labio inferior. o Articulador pasivo: labio superior.

• 2. Labiodental o Articulador activo: labio inferior. o Articulador pasivo: incisivos superiores.

Zona coronal • Laminal

o 3. Linguolabial Articulador activo: lámina de la lengua. Articulador pasivo: labio superior.

o 4. Interdental Articulador activo: lámina de la lengua. Articulador pasivo: incisivos superiores.

o 5. Láminodental o dentoalveolar Articulador activo: lámina de la lengua. Articulador pasivo: dientes (y alveolos).

o 6. Láminoalveolar o dentoalveolar Articulador activo: lámina de la lengua. Articulador pasivo: alveolos (y dientes).

o 7. Lámino-postalveolar o palatoalveolar Articulador activo: lámina de la lengua. Articulador pasivo: zona postalveolar.

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• Apical o 8. Ápicodental

Articulador activo: ápice de la lengua. Articulador pasivo: dientes.

o 9. Ápicoalveolar Articulador activo: ápice de la lengua. Articulador pasivo: alveolos.

o 10. Ápico-postalveolar o (apical) retrofleja Articulador activo: ápice de la lengua. Articulador pasivo: zona postalveolar.

• Subapical o 11. Subapical palatal o retrofleja

Articulador activo: parte inferior del ápice de la lengua.

Articulador pasivo: paladar duro. Zona dorsal

• 12. Palatal o Articulador activo: dorso de la lengua. o Articulador pasivo: paladar duro.

• 13. Velar o Articulador activo: postdorso de la lengua. o Articulador pasivo: velo del paladar o paladar blando.

• 14. Uvular o Articulador activo: postdorso de la lengua. o Articulador pasivo: úvula.

Zona radical • 15. Faríngea

o Articulador activo: raíz de la lengua. o Articulador pasivo: faringe.

• 16. Epiglotal o Articulador activo: epiglotis. o Articulador pasivo: epiglotis.

Zona laríngea • 17. Glotal

o Articulador activo: repliegues vocales. o Articulador pasivo: glotis.

4) Posición del velo del paladar Una cuarta variable que, en general, interviene en la articulación de los diferentes sonidos

es la posición del velo del paladar. Activa o desactiva la cavidad nasal como resonador. Cuando el velo del paladar está pegado a la faringe, el aire únicamente sale por la cavidad

oral. Cuando está despegado de la faringe, el aire:

o Sale por la cavidad nasal. o Sale por la cavidad oral y por la cavidad nasal simultáneamente.

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5) Fuerza de la articulación Un quinto aspecto que interviene en la articulación es la energía articulatoria o fuerza de la

articulación. Este parámetro establece diferencias en el caso de sonidos que se articulan con un

obstáculo total o de grado intermedio en el tracto vocal. Se refiere a la tensión muscular durante la articulación. Suele afectar a la duración de los segmentos. Se distingue entre:

o Articulación fuerte o “fortis” No vibración de los repliegues vocales. Mayor esfuerzo muscular. Mayor fuerza de la corriente de aire. Mayor duración. Menor duración del segmento precedente. Favorece la aspiración.

o Articulación suave o “lenis” Suele haber vibración de los repliegues vocales.

• Depende de la posición en la sílaba. Menor esfuerzo muscular. Menor fuerza de la corriente de aire. Menor duración. No suele favorecer la aspiración.

6) Coordinación de articulaciones La articulación es un fenómeno complejo. Algunos sonidos se articulan en dos zonas o puntos de articulación de forma simultánea:

o Articulaciones dobles. o Articulaciones secundarias.

Otros sonidos se articulan uno a continuación del otro para formar juntos una unidad: o Coarticulación.

La articulación de un sonido en dos zonas o puntos de articulación de forma simultánea puede ser:

o Una característica intrínsica de un sonido. Articulación doble.

o Una característica accidental de un sonido. Articulación secundaria.

Articulaciones dobles

o Se trata de: Dos articulaciones simultáneas: producidas al mismo tiempo. De la misma categoría (tipo de obstáculo):

• Oclusión + oclusión • Fricción + fricción • Aproximación + aproximación

o Ambas articulaciones son necesarias para producir el sonido en cuestión. o Son posibles por la independencia de movimientos de los articuladores.

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Articulaciones secundarias o Se trata de dos articulaciones simultáneas de diferente categoría:

Distinto grado de estrechamiento o tipo de obstáculo. El cambio suele tender hacia una articulación aproximante.

o Suelen implicar un movimiento adicional de los labios o de la lengua. o Se producen cuando la articulación de un sonido implica algún tipo de modificación.

Además de la articulación principal, existe otra articulación o articulación secundaria.

Son articulaciones que acompañan a una articulación principal. o Las articulaciones secundarias pueden:

Estar condicionadas por el contexto. • P.e. Labialización de una consonantes cuando le sigue un vocal

redondeada. • P.e. Palatalización de una consonante cuando le sigue una vocal

palatal. • En este caso de trata de variantes alofónicas. • Se habla de coarticulación.

Ser inherentes. • Uso contrastivo en las lenguas. • Distinguen significados.

o Los principales tipos de articulaciones secundarias son: Labialización Palatalización Velarización Faringalización Glotalización Nasalización

La coarticulación

o El significante es lineal: los sonidos no se pronuncian aislados, sino en contacto unos con otros, formando una cadena continua .

o Además, cuando hablamos, igual que al realizar cualquier otro trabajo, intentamos conseguir un resultado óptimo con un mínimo esfuerzo.

o Todo ello tiende a producir ciertas modificaciones en los sonidos que pronunciamos en el acto de habla.

o Dichas modificaciones conforman el fenómeno que se conoce como coarticulación. o Este fenómeno se explica por la tendencia de los órganos articulatorios a

permanecer en una posición dada, una vez que han llegado a ella, durante un cierto período de tiempo.

o Es una cuestión de inercia o de acomodación de unos sonidos a otros. o Al articular un sonido, algunas características del sonido siguiente se anticipan en

el sonido actual y viceversa. P.e. en la palabra sima, los labios se encuentran estirados en la realización

de la [s], puesto que en la vocal lo van a estar. P.e. en la palabra suma, los labios están redondeados como corresponde a la

vocal siguiente.

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o Las coarticulaciones son, por tanto, modificaciones adicionales en la articulación de un sonido por influencia de los sonidos precedentes o siguientes.

o Los principales fenómenos de coarticulación son: Asimilación Disimilación Metátesis

o Estos fenómenos, además de establecer distinciones lingüísticas, también pueden mostrar determinadas actitudes del hablante o denotar rasgos extraverbales, como la procedencia social o geográfica del hablante.

Asimilación

o Un sonido modifica o altera alguna de sus características para identificarse con otro contiguo o próximo, es decir, un sonido se asimila a otro cuando toma rasgos de ese otro sonido.

o Puede haber asimilaciones del punto o zona de articulación, de la sonoridad, etc. o Afecta tanto a vocales como a consonantes. o La asimilación puede ser de varios tipos:

Por contacto • Completa o total • Parcial

o Progresiva o Regresiva o Recíproca o Doble

A distancia Asimilación por contacto

o Se da entre dos sonidos contiguos en la cadena hablada. o Puede ser:

Completa. Afecta a todas las características del sonido en cuestión. P.e. pronunciación vulgar tamién por también.

Parcial. Bastante más frecuente, afecta sólo a alguna característica del sonido en cuestión.

o La asimilación parcial, a su vez, puede ser: Progresiva. Un sonido adquiere alguno de los rasgos del sonido que le

precede. P.e. la [t] se interdentaliza cuando le precede una [T] como en azteca [aTt¢eka]

Regresiva. Un sonido adopta alguna de las características del sonido que le sigue. P.e. en las nasales [n ]+ [b, p] > [m]

Recíproca. Dos sonidos se influyen mutuamente. P.e. en el grupo [n1d], la [n] se dentaliza por influencia de la [d] y la [d] se mantiene como oclusiva por influencia de la nasal.

Doble. Un sonido situado entre otros dos adopta características de ambos. P.e. en mente la e primera se nasaliza por influencia de las nasales que la rodean.

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Asimilación a distancia o Se da entre sonidos que no son adyacentes. o Es menos frecuente que la asimilación por contacto. o Ejemplos de asimilación a distancia son:

Armonía vocálica Metafonía

o Armonía vocálica Fenómeno de asimilación a distancia que funciona en el nivel morfológico y

léxico (formación de palabras). Consiste en la presencia de una vocal en el radical que condiciona el timbre

de las restantes vocales. P.e. en valenciano, una /a/ átona modifica su timbre para aproximarse a la

vocal tónica que la precede: térra (a > e); dóna (a > o). o Metafonía

Fenómeno de asimilación a distancia que funciona sólo en el nivel fonético. Consiste en la modificación del timbre de la vocal tónica por influencia de

una vocal final. P.e. lat. feci > esp. hice En leonés, por ejemplo, es un fenómeno muy importante: toda u, i finales de

palabra cierran en un grado la vocal tónica: a>e, o>u, e>i Otros ejemplos de fenómenos asimilatorios son:

o Sonorización o Ensordecimiento

Sonorización

o Cualquier sonido sordo puede sonorizarse. o La sonorización es una asimilación en la que un sonido sordo se asimila a uno sonoro

vecino. P.e. mismo [mizmo] o Se debe a un proceso de lenición o debilitamiento articulatorio, que origina una

falta de sincronización de los movimientos articulatorios: Los repliegues vocales empiezan a vibrar antes de pronunciar el sonido

sonoro (anticipación). O continúan vibrando después de haberlo pronunciado (retraso).

Ensordecimiento

o Es el fenómeno contrario al anterior. o Cualquier sonido sonoro puede ensordecerse. o El ensordecimiento puede producirse, entre otras causas, por asimilación a una

articulación sorda vecina.

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Disimilación o Los fenómenos de asimilación tienden a simplificar la pronunciación de los sonidos

en la cadena hablada. o Si este fenómeno actuase solo, tendría un efecto negativo sobre la lengua, ya que la

comunicación llegaría a ser imposible. o La base de la comprensión del mensaje es la diferencia que existe entre los sonidos

que utilizamos. o Por ello, cuando una tendencia asimiladora amenaza con eliminar una distinción, la

lengua reacciona acentuando la diferencia que existe entre los sonidos. o P.e. el caso de las sibilantes en castellano medieval y su evolución hacia el castellano

moderno. o Se denomina disimilación a todo cambio fonético que tiene por objeto acentuar o

crear una diferencia entre dos sonidos vecinos, pero no contiguos. o Las vocales, las nasales, las laterales y las vibrantes son los sonidos que más se

prestan a la disimilación. o P.e. lat. peregrinum > esp. popular pelegrino; lat. arbor> esp árbol.

Diferenciación

o Todo cambio fonético que tiene por objeto acentuar o crear una diferencia entre dos sonidos vecinos contiguos.

o P.e. en español, en algunas zonas dialectales, el diptongo ei es pronunciado con una e muy abierta que puede llegar a a: seis > sais, peine > paine.

Metátesis

o Es el cambio de lugar que se produce entre dos sonidos que no están contiguos. o P.e. lat. periculum > esp. peligro (a través de una forma intermedia periglo); lat.

miraculum > esp. milagro. Inversión

o Cuando el cambio de lugar se produce entre dos sonidos vecinos contiguos se habla de inversión.

o Son los casos del esp. popular naide por nadie.

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2.3. Clasificación articulatoria de los sonidos del habla Criterios. Los sonidos del habla se pueden clasificar según diferentes parámetros o

criterios: o Criterios relacionados con la corriente de aire o Criterios relacionados con la fonación o Criterios relacionados con la articulación o Criterios relacionados con la coordinación de movimientos articulatorios

Alfabetos. Ejemplos de clasificaciones articulatorias de sonidos del habla son:

o El Alfabeto Fonético Internacional (AFI). o El Alfabeto de la Revista de Filología Española (RFE).

Utilizaremos ambos para ejemplificar los diferentes criterios. AFI

o Alfabeto Fonético Internacional (AFI) o Véase el original en la página web de la Asociación Internacional de Fonética:

http://www2.arts.gla.ac.uk/IPA/ipa.html o Suele aparecer reproducido en la mayoría de manuales de Fonética y Fonología. o En la página web de Peter Ladefoged se pueden encontrar ejemplos sonoros:

http://hctv.humnet.ucla.edu/departments/linguistics/VowelsandConsonants/

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RFE o Alfabeto de la Revista de Filología Española (RFE). o Se pueden encontrar reproducciones en diversos manuales de fonética del español.

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2.3.1. Criterios relacionados con la corriente de aire Origen Dirección

1) Origen de la corriente de aire Sonidos pulmonares Sonidos no pulmonares

o Sonidos glotales o Sonidos velares

Sonidos pulmonares

o Se producen con una corriente de aire generada en los pulmones. o Son los más frecuentes en todas las lenguas del mundo.

Todas las lenguas conocidas disponen de este tipo de sonidos. o En español todos los sonidos del habla son pulmonares.

Sonidos no pulmonares

o Se producen con una corriente de aire que no se genera en los pulmones: Laringe > Sonidos glotales. Boca > Sonidos velares.

o Son menos frecuentes que los pulmonares. o En las lenguas que emplean este tipo de sonidos:

La mayoría de sonidos son pulmonares. Los sonidos no pulmonares son una minoría y se suelen insertar en un

contexto de sonidos pulmonares. o En español no hay ningún sonido de este tipo.

Sonidos glotales

o Se producen con una corriente de aire generada en la laringe. o No son comunes en las lenguas del mundo.

10%-18% de lenguas los utilizan. o Son característicos del árabe y del hebreo, así como de lenguas amerindias y

lenguas de África Occidental. Sonidos velares

o Se producen con una corriente de aire generada en la boca. o Tampoco son comunes en las lenguas del mundo. o Son característicos de las lenguas del Sur de África.

Descripción (I)

Descripción de los sonidos del habla de acuerdo con el origen de la corriente de aire. Los sonidos pulmonares son los más habituales en el habla.

o Se entiende que si no se hace mención explícita, los sonidos son pulmonares. Cuando los sonidos son no pulmonares (glotales o velares), sí es preciso señalarlo.

o Son mucho menos frecuentes.

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2) Dirección de la corriente de aire Sonidos egresivos Sonidos ingresivos

Sonidos egresivos

o Se producen con una corriente de aire espirado: aire que sale del tracto vocal. o Son los sonidos más comunes. Todas las lenguas disponen de este tipo de sonidos. o En español todos los sonidos son egresivos.

Sonidos ingresivos

o Se producen con una corriente de aire inspirado: aire que entra en el tracto vocal. o Estos sonidos son menos comunes. o En español no hay sonidos ingresivos.

Descripción (II)

Descripción de los sonidos del habla de acuerdo con la dirección de la corriente de aire. Los sonidos egresivos son los más habituales en el habla.

o Se entiende que si no se hace mención explícita, los sonidos son egresivos. Cuando los sonidos son ingresivos, sí es preciso señalarlo.

o Son mucho menos frecuentes. 3) Origen + dirección de la corriente de aire Ambos criterios se pueden combinar entre sí (Laver 1994), aunque no todas las

posibilidades se encuentran en las lenguas del mundo. Por otra parte, estos dos criterios son especialmente útiles para establecer distinciones

entre los sonidos articulados con oclusión.

Origen Dirección Tipo de sonido

Egresivo Sonidos pulmonares egresivos Pulmonar

Ingresivo Sonidos pulmonares ingresivos

Egresivo Sonidos glotales egresivos Glotal

Ingresivo Sonidos glotales ingresivos

Egresivo Sonidos velares egresivos No pulmonar

Velar Ingresivo Sonidos velares ingresivos

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Sonidos producidos con oclusión (oclusivos)

Corriente de aire Tipo de sonido

Pulmonar egresiva Oclusivo

Glotal egresiva Eyectivo

Glotal ingresiva Implosivo o inyectivo

Pulmonar egresiva + glotal ingresiva Implosivo sonoro

Velar ingresiva Clic

Pulmonar egresiva + velar ingresiva Clic sonoro

Sonidos pulmonares egresivos

o Es la combinación más habitual en las diferentes lenguas del mundo. o Todas las lenguas tienen este tipo de sonidos. o En español todos los sonidos del habla son pulmonares egresivos. o Martínez Celdrán (1996) los denomina espirados:

Sonidos espirados: pulmonares egresivos. Sonidos no espirados: no pulmonares + sonidos ingresivos.

o Sonidos pulmonares egresivos en el AFI:

o Cuando se trata de sonidos articulados con oclusión reciben el nombre de oclusivos (“plosives”): sonidos pulmonares egresivos con oclusión.

o Sonidos oclusivos en español: Bilabiales: [p], [b] Dentales: [t], [d] Velares: [k], [g]

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o Sonidos oclusivos en el AFI:

Sonidos pulmonares ingresivos

o No son habituales como sonidos del habla. o No hay casi ninguna lengua conocida que los emplee de forma fonológica. o Sí se han señalado otras funciones para ellos (paralingüísticas, pragmáticas…). P.e.

el sonido para emitar un ronquido se realiza con una corriente pulmonar ingresiva. o Sólo se han encontrado casos aislados de sonidos pulmonares ingresivos usados

fonológicamente en: La variedad de la lengua tsou1 hablada en el pueblo de Punguu (sur de

Taiwán), lengua de la familia austronésica: [↓f], [↓h] • Esta lengua tiene 3 dialectos hablados por unos 3500 hablantes. • Muestras de un hablante.

[↓] indica corriente pulmonar ingresiva

Para producir un sonido pulmonar ingresivo: Exhala el aire de tus pulmones. Coloca los articuladores como para pronunciar el sonido [f] Inspira mientras mantienes la articulación. Repite el experimento con el sonido [s] Alterna estos sonidos con una corriente egresiva y con una ingresiva: [f] [↓f], [s] [↓s]

1 http://www.proel.org/mundo/tsou.htm

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o Es frecuente la aparición de corrientes pulmonares ingresivas, alternando con egresivas, en enunciados muy cortos. P.e. cuando se cuenta rápidamente (como en el juego del escondite), se continúa hablando mientras se inspira: one, ↓two, three, ↓four...

o Los equivalentes de sí y no en diferentes lenguas se pueden articular con corriente pulmonar ingresiva. P.e. oui [wi] en francés.

o A veces se ha señalado una función semántica o pragmática para este uso (Laver 1994):

Ja [↓ja:] “sí” = simpatía, acuerdo, conmiseración en noruego, danés, sueco. Nei [↓næi] “no” = sorpresa en noruego o simpatía en danés. Yes [↓jEs] aceptación con reservas, deseo de continuar la conversación en

inglés. o Por último, se han documentado casos de corrientes pulmonares ingresivas

utilizadas para fingir o disimular la voz con fines rituales en Suiza, Filipinas, Grecia, Australia. P.e. en un cantón suizo se han documentado casos en que el novio disimulaba su voz al dirigirse a su novia a través de la ventana mediente el uso de una corriente de aire ingresiva.

Fonación diferente. Vibración menos efectiva de los repliegues vocales.

Sonidos glotales egresivos

o No son frecuentes. Un 18%-20% de las lenguas del mundo los utilizan. o Se producen cuando la laringe se desplaza hacia arriba con la glotis cerrada. o En las cavidades supraglóticas suele haber un obstáculo total (oclusión) o parcial

(fricción), o una combinación de ambos. o Los modos de articulación más frecuentes son la oclusión y la combinación de

oclusión con fricción (sonidos africados). o Cuando se articulan con oclusión reciben el nombre de eyectivos: sonidos glotales

egresivos con oclusión. o El obstáculo suele estar situado en la parte posterior de la cavidad oral (zona velar

y uvular). Aunque, por lo general, las lenguas que presentan este tipo de sonidos los articulan en las mismas zonas que los oclusivos correspondientes.

o Normalmente son sonidos sordos: los repliegues vocales no vibran. o El sonido que se produce al escupir es un ejemplo de sonido glotal egresivo. o En el AFI se marcan con un diacrítico especial ['] al lado del sonido oclusivo

pulmonar correspondiente. o Ejemplos de sonidos eyectivos:

Bilabial: [p'] • La oclusión se produce en la zona labial.

Alveolar o dental: [t'] • La oclusión se produce en la zona alveolar o dental.

Velar: [k'] • La oclusión se produce en la zona velar. • El más frecuente.

Uvular: [q'] • La oclusión se produce en la zona uvular. También es frecuente.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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o Ejemplos de sonidos eyectivos en el AFI:

Para producir un sonido glotal egresivo: Cierra la glotis, como si fueras a toser, pero conteniendo la respiración: oclusión glotal [/] Coloca los articuladores como para producir una [k] Desplaza la laringe hacia arriba, como si fueras a tragar. Libera la oclusión en la parte posterior de la boca manteniendo la oclusión glotal. Se

percibirá una ligera explosión. Por último, libera la oclusión en la glotis. Prueba a combinar el sonido glotal [k'] con una vocal, p.e. [a] Repite los mismos pasos con el sonido [s]

o Este tipo de sonidos son frecuentes en lenguas de África2:

Familia chádica3: lenguas habladas en Níger, Nigeria, Camerún, Ghana, el Chad y la República Centroafricana. P.e. lengua hausa4 (principal lengua del Norte de Nigeria).

Grupo bantú. P.e. la lengua sona o shona5

(Zimbabue) o algunas variedades de swahili6 habladas en el Este de África.

2 http://polyglot.lss.wisc.edu/lss/lang/african.html 3 http://www.proel.org/mundo/chadico.htm 4 http://www.proel.org/mundo/hausa.htm 5 http://www.proel.org/mundo/shona.htm o http://www.shonalanguage.info/ 6 http://www.proel.org/mundo/swahili.htm o http://www.yale.edu/swahili/

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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También son comunes en lenguas amerindias7: • Lenguas del tronco maya8 (Centroamérica). • Familia quechua9 (Perú, Bolivia). • Navajo, lakota

o P.e. [k’ad] ‘ahora’ en navajo. o P.e. [k’ai ] ‘sauce’ en navajo.

Lo mismo ocurre en lenguas caucásicas, donde son habituales los sonidos fricativos. P.e. georgiano10.

En Asia, ocasionalmente. o Ejemplos de sonidos oclusivos en quechua:

[kujui] ‘mover’ > oclusión velar. [khujui] ‘silbar’ > oclusión velar con aspiración. [k'ujui] ‘retorcer’ > oclusión velar con aire glotal egresivo (sonido eyectivo).

Sonidos glotales ingresivos

o Sólo se dan en un 10% de las lenguas del mundo. o Se producen cuando la laringe se desplaza hacia abajo con la glotis cerrada. o El obstáculo en las cavidades supraglóticas suele ser total: oclusión. o También reciben el nombre de implosivos o inyectivos: sonidos glotales ingresivos

con oclusión. o El obstáculo suele estar situado en la parte anterior de la cavidad oral (zona

bilabial). Aunque, en general, las lenguas que presentan este tipo de sonidos los articulan en las mismas zonas que los oclusivos y eyectivos correspondientes.

o Normalmente se producen combinados con una corriente egresiva de aire pulmonar, caso en el que es habitual la vibración de los repliegues vocales: sonidos implosivos sonoros.

o La vibración de los repliegues vocales puede ser modal o presentar otro tipo de fonación.

o También pueden darse sin vibración, aunque son menos frecuentes. o Los sonidos implosivos se representan en el AFI añadiendo un pequeño diacrítico

curvo al símbolo del sonido oclusivo correspondiente. o Ejemplos de sonidos implosivos sonoros en el AFI:

7 http://www.hanksville.org/NAresources/indices/NAlanguage.html 8 http://www.proel.org/mundo/mayense.htm 9 http://www.proel.org/mundo/quechua.htm 10 http://www.proel.org/mundo/georgiano.htm

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Para producir un sonido glotal ingresivo: Cierra los labios, como para articular una [b] Desplaza la laringe hacia abajo, como si fueras a tragar, mientras intentas hacer vibrar los

repliegues vocales. Libera la oclusión de la boca. Una pequeña corriente de aire entrará en la boca para producir el sonido [∫]

o Los sonidos implosivos sordos son raros:

Lenguas de América Central (Guatemala, México...). o Los sonidos implosivos sonoros son más frecuentes:

Lengua sindhi11 < Sindhu “Indo” (lengua hablada en la India y Pakistán). Lengua zulú12 (ver mapa de lenguas bantúes) y otras lenguas del África sub-

sahariana (oeste de África), como el hausa.

o Ejemplos de sonidos implosivos sordos y sonoros en el dialecto owerri de la lengua igbo13 (Nigeria):

o [íba] ‘enriquecerse’ o [í∫9a] ‘reunirse’ o [í∫a] ‘bailar’

[´] = tono alto [ 9] = sonido sordo

11 http://www.proel.org/mundo/sindhi.htm 12 http://www.proel.org/mundo/zulu.htm 13 http://www.proel.org/mundo/igbo.htm

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Sonidos velares ingresivos o Como sonidos del habla son raros. o Suelen presentar una doble oclusión oral.

En la zona posterior (velar, uvular). En parte anterior de la cavidad oral (zona bilabial, dental, alveolar…).

o Por lo general se articulan sin vibración de los repliegues vocales. o También reciben el nombre de clics. o Un ejemplo de clic es el sonido para imitar el ruido que se produce al descorchar

una botella. o Ejemplos de clics en el AFI:

o En la actualidad existe una tendencia a transcribirlos de tal forma que se evidencie mejor su doble articulación (dos oclusiones):

Se añade una [k] al símbolo del clic del AFI para indicar que siempre hay una oclusión velar. P.e. [k°°>] = [>]

Se añade una [g] para indicar que el clic es sonoro. P.e. [g°>] o La corriente velar ingresiva característica de los clics se puede combinar con una

corriente pulmonar egresiva: clics sonoros. o También es posible obtener clics nasales, tanto sordos como sonoros:

[N(°] clic dental nasal sordo [N°] clic dental nasal sonoro

• [ (][ 9] este diacrítico sobre o bajo un símbolo indica ausencia de vibración de los repliegues vocales.

o También pueden realizarse con aspiración. P.e. [k°!h] clic alveolar sordo aspirado. o Por último, cuando son sonoros, la vibración de los repliegues vocales puede ser

diferente de la voz modal: Voz murmurada. P.e. [N¶ °!] clic alveolar nasal articulado con voz

murmurada • [ ¶ ] dos pequeños puntos bajo un símbolo indican voz murmurada

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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o Este tipo de sonidos son característicos de las lenguas del sur de África, en las que abundan:

Hasta 20 clics diferentes en la lengua nama14 (sudoeste de África: Namibia y Sudáfrica).

Representan el 70% de los sonidos iniciales en la lengua !Xóo‡. o Se trata principalmente de lenguas de la familia joisana15 y bantú (África

meridional: Sudáfrica, Namibia, Bostwana, Angola...). o En estas lenguas tienen función distintiva.

o Las lenguas de la familia joisana emplean un gran número de clics (hasta 50 en alguna variedad). P.e.

[k°>] clic bilabial sordo. [g°>] clic bilabial sonoro. [N°>] clic bilabial nasal. [k°>h] clic bilabial aspirado sordo. [/°k°>] clic bilabial sordo con oclusión glotal. …

14 http://www.proel.org/mundo/nama.htm o Nama language information: http://online-encyclopedia.info/encyclopedia/n/na/nama_language.html 15 http://www.proel.org/mundo/khoisana.htm

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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o Utilizamos los clics paralingüísticamente, p.e. Para imitar el sonido de un beso: clic bilabial.

• [k°>] Para mostrar desaprobación: clic dental.

• [k° ] Para instigar a un caballo: clic lateral.

• [k°≤]

Descripción (III) Descripción de los sonidos del habla de acuerdo con el origen + la dirección de la corriente

de aire. Se entiende que si no se hace mención explícita, los sonidos son pulmonares egresivos.

o Son los más habituales en el habla. Cuando los sonidos son no pulmonares (glotales o velares) egresivos o ingresivos, sí es

preciso señalarlo.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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2.3.2. Criterios relacionados con la fonación Acción de los repliegues vocales Sincronización de movimientos articulatorios Grado de estrechamiento de la glotis

1) Acción de los repliegues vocales Sonidos sonoros Sonidos sordos

Sonidos sonoros Son aquéllos durante cuya producción los repliegues vocales están vibrando. También se llaman débiles, lenis o laxos: menor tensión articulatoria. Su duración suele ser menor que la de los sordos. Todas las lenguas tienen sonidos sonoros. En el AFI, en el cuadro de sonidos pulmonares, son sonoros todos los que están situados a

la derecha en cada punto o zona de articulación. En español son sonoros la mayoría de sonidos: [a], [e], [i], [o], [u], [b], [d], [g], [m], [n], [≠]

“eñe”, [l], [¥] “elle”, [J] “ye”, [|], [r] Sonidos sordos Son aquéllos durante cuya producción los repliegues vocales no vibran. También se llaman fuertes, fortis o tenso: mayor tensión articulatoria. Su duración suele ser mayor que la de los sonidos sonoros. También todas las lenguas tienen sonidos sordos que contrastan fonológicamente con los

sonoros. En el AFI, en el cuadro de sonidos pulmonares, son sordos todos los que están situados a la

izquierda en cada punto o zona de articulación. En español son sordos: [p], [t], [k], [f], [T] “zeta”, [s], [x] “jota”, [t°S] “che”

Ensordecimiento y sonorización Ensordecimiento: [ 9]

o P.e. [b9], [≠(] Sonorización: [ 3 ]

o P.e. [s3] Estos diacríticos se hacen precisos para indicar que sonidos, que habitualmente son sordos

o sonoros, en una lengua o contexto determinado se realizan de forma diferente.

Descripción (IV) Descripción de los sonidos del habla según la acción de los repliegues vocales. Los símbolos mencionados representan de manera inherente sonidos sordos o sonoros, por

lo que, a menos que se pida específicamente, no es necesario señalar esta información. El AFI dispone de dos diacríticos especiales para marcar el carácter sordo o sonoro de un

sonido:

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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2) Sincronización de movimientos articulatorios Sonidos aspirados Sonidos no aspirados Sonidos con VOT cero Sonidos con VOT positivo Sonidos con VOT negativo

Sonidos aspirados En general la aspiración afecta a sonidos oclusivos sordos, es decir, aquéllos que se

producen: o Sin vibración de los repliegues vocales: sordos. o Mediante un obstáculo total en las cavidades supraglóticas: oclusivos.

Cuando el obstáculo que caracteriza a los sonidos oclusivos se retira (explosión), la glotis permanece abierta hasta el inicio de la vibración de los repliegues vocales para producir el sonido vocálico siguiente.

o Las vocales son sonidos que suelen ser sonoros. Durante ese tiempo, variable según las lenguas, que la glotis permanece abierta continúa

saliendo aire: aspiración. La aspiración se marca con el diacrítico [Ó].

o P.e. [pÓ] sonido oclusivo sordo aspirado. Lenguas como el tailandés o el gaélico hablado en Escocia se caracterizan por presentar

una marcada aspiración en las oclusivas sordas. En el AFI:

Sonidos aspirados sonoros Aunque menos frecuentes, también existen sonidos aspirados sonoros. En este caso, la aspiración afecta a sonidos oclusivos sonoros:

o Vibración de los repliegues vocales: sonoro. o Obstáculo total en las cavidades supraglóticas: oclusivo.

La aspiración con sonoridad se marca con el diacrítico [ H ]. o P.e. [bH] sonido oclusivo sonoro aspirado.

La vibración de los repliegues vocales para producir este sonido no se efectúa con la voz modal: voz murmurada (o voz sexy).

o Máxima abertura de la glotis con vibración. Esta alteración de la cualidad de la voz puede afectar a la vocal siguiente. Los sonidos aspirados sonoros son comunes en las lenguas habladas en el norte de la India.

Sonidos no aspirados En ellos la glotis se cierra inmediatamente después de la explosión en las cavidades

supraglóticas: sonidos oclusivos, sordos o sonoros. No se produce esa salida de aire a gran velocidad o aspiración. En español, los sonidos oclusivos son no aspirados.

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Ejemplos Lenguas como hindi, coreano, tailandés, bengalí, quechua, igbo… establecen diferencias

fonológicas entre: o Sonidos oclusivos no aspirados o Sonidos oclusivos aspirados

P.e. en hindi o [kan] ‘oído’ sonido oclusivo sordo no aspirado o [khan] ‘mina’ sonido oclusivo sordo aspirado

También en hindi (norte de la India) encontramos ejemplos de sonidos oclusivos sordos, sonoros y aspirados:

Oclusivos sordos Oclusivos sordos aspirados

Oclusivos sonoros

[pal] ‘crianza’ [phal] ‘hoja de cuchillo’ [bal] ‘pelo’

[tal] ‘latido’ [thal] ‘platón’ [dal] ‘lenteja’

[kal] ‘extensión de tiempo’ [khal] ‘piel’ [gal] ‘mejilla’

Lengua sui (China): ejemplos de sonidos oclusivos sordos, sonoros y aspirados.

o [pa] ‘hermana mayor del padre o de la madre’ o [pha] ‘azul’ o [ba] ‘añadir’ o [ta] ‘pasar’ o [tha] ‘perder’ o [da] ‘ojo’

Descripción (V)

Descripción de los sonidos del habla según la sincronización de movimientos articulatorios (I).

Este criterio afecta sólo a los sonidos oclusivos, tanto sordos como sonoros. Se marca la presencia de aspiración con el diacrítico correspondiente.

o Sonidos oclusivos sordos no aspirados o Sonidos oclusivos sordos aspirados o Sonidos oclusivos sonoros no aspirados o Sonidos oclusivos sonoros aspirados

VOT La distinción entre sonidos aspirados y no aspirados está relacionada con un fenómeno más

general de coordinación o sincronización articulatoria: VOT. El VOT es el lapso de tiempo que transcurre entre la explosión y el inicio de la vibración de

los repliegues vocales. La vibración es necesaria para articular la vocal o el segmento que suele seguir a un sonido

oclusivo. Las vocales son sonidos sonoros.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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El VOT, por lo tanto, también establece distinciones entre la clase de sonidos oclusivos. La mayoría de lenguas presentan dos series de sonidos oclusivos:

o Sonidos oclusivos sordos: [p], [t], [k] o Sonidos oclusivos sonoros: [b], [d], [g]

Sin embargo, la distinción entre ambas series no siempre tiene que ver con el carácter sordo o sonoro del segmento.

En ocasiones, las diferencias tienen que ver con la duración del VOT. Véase el siguiente ejemplo que compara las oclusivas t- y d- en posición inicial absoluta en

francés, inglés y gaélico hablado en Escocia: o [d-] sonido oclusivo sonoro

Francés • Los repliegues vocales empiezan a vibrar desde el momento inicial

de la articulación de la oclusiva. Inglés

• Los repliegues vocales empiezan a vibrar a mitad de la articulación de la oclusiva.

Gaélico • Los repliegues vocales empiezan a vibrar tras la explosión.

o [t-] sonido oclusivo sordo Francés

• Los repliegues vocales empiezan a vibrar inmediatamente tras la explosión.

Inglés • Los repliegues vocales empiezan a vibrar transcurrido cierto tiempo

tras la explosión, a mitad de la articulación de la vocal siguiente. Gaélico

• Los repliegues vocales empiezan a vibrar transcurrido un período de tiempo todavía mayor tras la explosión.

Sonidos oclusivos Francés Inglés Gaélico

t- Sordo [t]

Sordo ligeramente aspirado

[th]

Sordo aspirado

[thh]

d- Sonoro [d]

Parcialmente sordo [d 9d]

Sordo [t]

Las diferencias entre estos sonidos oclusivos no se pueden explicar sólo por el carácter

sordo o sonoro. Es necesario acudir a la duración del VOT:

o Sonidos con VOT cero o Sonidos con VOT negativo o Sonidos con VOT positivo

Las lenguas que establecen diferencias según el VOT presentan 2 o 3 tipos de VOT.

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EXPLOSIÓN

VOT CERO

VOT POSITIVO

VOT NEGATIVO

TIEMPO Sonidos con VOT cero La vibración de los repliegues vocales es simultánea o inmediatamente posterior a la

liberación del obstáculo en la cavidad oral (explosión). Aproximadamente se corresponde con los sonidos oclusivos sordos no aspirados. P.e. [pa]

Sonidos con VOT positivo Transcurre cierto tiempo desde la explosión hasta que empiezan a vibrar los repliegues

vocales: vibración posterior. Es lo que sucede en los sonidos oclusivos sordos aspirados. P.e. [pha]

Sonidos con VOT negativo Los repliegues vocales han empezado a vibrar antes de que se libere la obstrucción en la

cavidad oral: vibración anterior. Es lo que ocurre en los sonidos oclusivos sonoros. P.e. [ba]

Estos tres tipos de VOT son sólo tres posibilidades en un continuum de momentos de inicio de la sonoridad:

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Se considera que los dos primeros sonidos (1 y 2) son oclusivos sonoros [b] Aunque el segundo (2) tiene sonoridad por menos tiempo antes de la liberación de la

corriente de aire: o (1) Sonidos totalmente sonoros o (2) Sonidos parcialmente sordos

Se considera que el tercer sonido (3) es oclusivo sordo [p] Ocurre simultáneamente la liberación del aire al separarse los labios y el inicio de la

sonoridad de la vocal siguiente. Se considera que el cuarto y el quinto sonidos (4 y 5) son oclusivos sordos aspirados [ph] Aunque el retardo entre el momento de la liberación del aire y el inicio de la sonoridad en

(4) es mucho más corto que en (5). o (4) Sonido oclusivo sordo ligeramente aspirado o (5) Sonido oclusivo sordo fuertemente aspirado

Cuanto más negativo sea el valor del VOT de un sonido oclusivo, antes se habrá producido

el inicio de la vibración > Mayor sonoridad. Cuanto más positivo sea el valor del VOT, más tarde se habrá producido el inicio de la

vibración > Mayor aspiración. Ejemplos

b d ¸ g p t Ê k ph th Êh kh

Holandés -85 -80 25 10 15 25 Cantonés 9 14 34 77 75 87 Inglés -101 -102 -88 58 70 80 Tailandés -96 -102 3 15 30 78 59 98 Hindi -85 -87 -76 -63 13 15 9 18 70 67 60 92

Descripción (VI) Descripción de los sonidos del habla según la sincronización de movimientos articulatorios

(II). El VOT sólo afecta a los sonidos oclusivos. Su duración nos permite diferenciar entre:

o Sonidos con VOT cero: oclusivos sordos no aspirados. o Sonidos con VOT positivo: oclusivos aspirados, con diferente grado de aspiración. o Sonidos con VOT negativo: oclusivos sonoros, con diferente grado de sonoridad.

3) Grado de estrechamiento de la glotis Diferentes tipos de fonación o voz, ordenados de mayor a menor abertura de la glotis:

o Sonidos aspirados o Sonidos sordos o Sonidos murmurados, murmullos

o voz sexy o Sonidos susurrados o susurros o Voz laxa

o Voz modal o sonidos sonoros o Voz tensa o Falsete o Sonidos laringalizados o

chirridos o Oclusión glotal

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Sonidos aspirados Máxima abertura de la glotis. No vibración de los repliegues vocales. Un sonido descrito como aspirado nos informa de:

o Sincronización de movimientos articulatorios: VOT marcadamente positivo. o Grado de estrechamiento de la glotis: máxima abertura de la glotis.

Sonidos sordos Abertura considerable de la glotis, aunque inferior a la de los sonidos aspirados. No vibración de los repliegues vocales. Un sonido descrito como sordo nos informa de:

o Acción de los repliegues vocales: ausencia de vibración. o Grado de estrechamiento de la glotis: inferior al de los sonidos aspirados.

Si el símbolo V9 (V = “Voice”) precede a un enunciado, indica que todos los sonidos son sordos.

Sonidos murmurados, murmullos o voz sexy Máxima abertura de la glotis con vibración, aunque vibra sólo la parte anterior. El AFI dispone de un diacrítico especial [ ª], que se coloca debajo del símbolo básico: [eª],

[b ª] Para indicar que todo un enunciado se ha realizado con este tipo de fonación, se coloca [Vh]

al principio de dicho enunciado, aunque es más frecuente que afecte a sonidos individuales. Se usa fonológicamente para contrastar con la voz modal:

o Vocales: [a] vs. [aª] o Sonidos oclusivos sonoros: [b] vs. [bª]-[bH]

También puede ser la forma característica de fonación de determinadas personas. P.e. Marilyn Monroe.

Si intentas hablar después de haber subido corriendo las escaleras, producirás este tipo de fonación.

Lenguas que oponen sonidos sonoros (voz modal) y sonidos murmurados: o Lenguas nilóticas de África como el dinka1 (Sudán, Etiopía), el masai2, el nuer. o Lenguas de la familia Níger-Congo3, como el shona. o Lenguas del grupo Benue-Congo4 como el zulú. o Lenguas indoeuropeas del norte de la India como el hindi, sindhi, bengalí, que

poseen sonidos oclusivos sonoros aspirados con voz murmurada. P.e. en hindi encontramos:

Oclusivas sonoras con voz modal: [bal] ‘pelo’ Oclusivas sonoras con voz sexy: [bªal]-[bHal] ‘frente’

1 http://www.proel.org/mundo/dinka.htm 2 http://www.proel.org/mundo/maasai.htm 3 http://www.proel.org/mundo/niger_congo.htm 4 http://www.proel.org/mundo/benue_congo.htm

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Sonidos susurrados o susurros En este tipo de fonación la glotis presenta un grado

menor de abertura. No hay vibración de los repliegues vocales. Durante la producción de susurros:

o Los sonidos sordos se mantienen como tales. o Los sonidos sonoros son los que se ven

afectados > voz susurrada. No hay un símbolo específico. Normalmente, se usa un

punto debajo del símbolo, p.e. [si¢t] Cuando se combina con la voz modal, se utilizan dos

puntos debajo del símbolo = sonidos murmurados. P.e. [ i ª ], [siªt]

Si afecta a todo un enunciado se marca con una V ª o una W (“Whisper”).

Este tipo de fonación se utiliza fonológicamente en lenguas de Norteamérica (p.e. comanche5), donde afecta a las vocales.

Es más habitual su uso paralingüístico: o Secreto, confidencialidad en muchas culturas. o Excitación, énfasis en lenguas

centroamericanas.

5 http://www.proel.org/mundo/comanche.htm

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Voz laxa La abertura de la glotis es todavía menor. Los repliegues vocales vibran. No existe un diacrítico especial en el AFI. Se da, p.e., en ciertos dialectos wu6 del chino (Shanghai) o en el javanés7, lengua hablada en

la isla de Java (Indonesia). Estas lenguas contrastan sonidos oclusivos con voz laxa y con voz tensa.

Voz modal o sonidos sonoros La abertura de la glotis es menor que en la voz laxa. Los repliegues vocales vibran de forma normal. Si es preciso indicar que afecta a todo un enunciado, para diferenciarlo de otro tipo de

voz, se utiliza el diacrítico V (“Voice”). Voz tensa La abertura de la glotis es menor que en la voz modal. Los repliegues vocales vibran. No existe un diacrítico especial en el AFI. Implica un grado mínimo de laringalización. Se da, p.e., en coreano8, que presenta las siguiente oclusivas en posición inicial:

o [phul] ‘hierba’ > Oclusiva sorda aspirada. o [pul] ‘fuego’ > Oclusiva sorda o [p*ul] ‘cuerno’ > Oclusiva con voz tensa (* indica la voz tensa).

6 http://www.proel.org/mundo/wu.htm 7 http://www.proel.org/mundo/javanes.htm 8 http://www.proel.org/mundo/coreano.htm

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Falsete Este tipo de fonación se caracteriza también por una abertura mínima. Vibración de los repliegues vocales a una frecuencia muy elevada. No se usa de forma sistemática fonológicamente. Es habitual en cantantes pop masculinos. Usos paralingüísticos:

o Excitación, honor, saludos honoríficos en lenguas de Centroamérica (México). o Parodia de alguien que presume en Zimbabue (lengua shona).

Suele afectar a enunciados enteros. Sólo afecta a sonidos sonoros. Se marca con una letra [F] al inicio de una transcripción.

Sonidos laringalizados o chirridos Mínima abertura de la glotis con vibración. Se marca con el diacrítico [ 0 ] debajo del símbolo normal: [a0], [m 0] Sólo afecta a sonidos sonoros. Se caracteriza por un tono muy grave. Se marca con la C (“Creaky”) o V 0 cuando afecta a todo un enunciado. Se da en lenguas de América Central como el mazateco o el zapoteco (México). También en lenguas de África Occidental como el hausa (norte de Nigeria), bura, margi. Y en lenguas nilóticas: ateso, lango. Es común en el inglés calificado como NRP ‘non-regional pronunciation’ y en el inglés

americano de hablantes cultos. Usos paralingüísticos:

o Aburrimiento, autoridad en inglés. En estos casos se usa la voz laringalizada en vez de la voz modal.

o Conmiseración, queja, súplica en lenguas de Centroamérica. Usos extralingüísticos:

o Marca de identidad personal o Clase social elevada en el danés de Copenhague. o Esnobismo en inglés.

Parece tener un uso fonológico en danés: o Fenómeno conocido como stød. o Afecta a toda la palabra (rasgo suprasegmental).

P.e. [du] ‘tú’ con voz modal. P.e. [du0] ‘mantel’ con voz laringalizada.

Cierre u oclusión glotal Mínima abertura de la glotis. No hay vibración de los repliegues vocales. En el AFI dispone de un símbolo específico: [/] En lenguas como el árabe9, hawaiano10 o farsi11 (persa moderno) tiene función fonológica.

o P.e. [/aka] ‘reír’ vs. [maka] ‘ojo’… en hawaiano.

9 http://www.proel.org/mundo/arabe.htm 10 http://www.proel.org/mundo/hawaiano.htm 11 http://www.proel.org/mundo/persamod.htm

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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En otras lenguas, como el inglés, tiene funciones prosódicas (marcar pausas, refuerzo de oclusivas sordas en posición final, etc.).

Si contienes la respiración con la boca abierta, realizas un cierre glotal. También al toser

Otros tipos de fonación Existen muchos otros posibles estados de la glotis, pero no suelen ser utilizados por las

lenguas del mundo para establecer distinciones entre sonidos. Sí ejercen funciones paralingüísticas: se asocian con cansancio, tristeza, alegría, agrado,

desagrado, etc.

Descripción (VII) Descripción de los sonidos del habla según el tipo de fonación. Los tipos de fonación más frecuentes en las diferentes lenguas del mundo son los

empleados para producir sonidos sordos y sonidos sonoros (voz modal). De no haber ninguna marca específica se entiende que estos son los tipos de fonación

empleados. En las lenguas que utilizan fonológicamente otros tipos de fonación es preciso marcar cada

tipo con el símbolo y/o diacrítico correspondiente.

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2.3.3. Criterios relacionados con la articulación Criterios relacionados con la articulación:

o Posición de la úvula o Modo de articulación o Zona de articulación

1) Posición de la úvula Sonidos orales Sonidos nasales Sonidos nasalizados

Sonidos orales El velo del paladar se eleva y arrastra en su movimiento a la úvula. Con la úvula en posición levantada, adherida a la pared faríngea, se impide la salida del aire

por la nariz. En consecuencia, todo el aire escapa por la boca. La mayoría de los sonidos del habla son de este tipo.

Sonidos nasales El velo del paladar desciende. La úvula está, por tanto, en posición caída, es decir, separada de la pared faríngea. Además, hay un cierre u oclusión en la cavidad oral. El aire escapa, en consecuencia, por la nariz. Son sonidos menos frecuentes que los orales pero presentes en todas las lenguas. En español son nasales:

o [m] como en cama ["kama] o [n] como en cana ["kana] o [≠] como en caña ["ka≠a]

Sonidos nasales en el AFI: Sonidos nasalizados La úvula está caída, como en los sonidos nasales. Sin embargo, no existe un cierre u oclusión en la cavidad oral. El aire sale, entonces, por la nariz y por la boca de forma simultánea. El AFI dispone de un diacrítico para marcar la nasalización: [ & ] Se coloca sobre el símbolo oral afectado por la nasalización. P.e. [o&], [a&] Las vocales nasalizadas son los sonidos de este tipo más frecuentes > vocales nasales. Pocas lenguas (menos del 25%) establecen distinciones fonológicas entre vocales orales y

vocales nasales o nasalizadas: o Francés o Portugués en su variedad

brasileña o Polaco

o Yoruba (Nigeria) o Afrikaans (Sudáfrica) o Hindi o Lenguas amerindias

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Es más frecuente el uso no fonológico de la nasalización. P.e. en español, las vocales son orales, pero pueden nasalizarse en determinados contextos:

o Pausa + vocal + nasal como en una [u ‡na] o Nasal + vocal + nasal como en mañana [ma‡≠a‡na]

La nasalización puede afectar a otro tipo de sonidos diferentes de las vocales, aunque es mucho menos común:

o Fricativas nasales o Aproximantes nasales o Clics nasales

Ejemplos de vocales nasalizadas en francés vs. vocales orales: o train [trE‡] ‘tren’ vs. très [trE] ‘muy’ o banc [ba‡] ‘banco’ vs. bas [ba] ‘bajo’ o bon [bO‡] ‘bueno’ vs. beau [bo] ‘bonito’

Ejemplos de vocales y aproximantes nasalizadas en yoruba: o [su ‡] ‘empujón’ o [ibO‡] ‘pistola’ o [ijafĩ] ‘esposa, mujer’ o [w‡O‡] ‘ellos’

[w] = aproximante velar Ejemplos de vocales nasalizadas en afrikaans:

o kans [ka‡s] ‘casualidad’ o mens [mE‡s] ‘ser humano’ o ons [O‡s] ‘nos, nosotros’

Descripción (VIII)

Descripción de los sonidos del habla según la posición de la úvula. Este criterio sólo se utiliza cuando no es un parámetro redundante. Es decir, que si no se menciona a la hora de describir un sonido, dicho sonido es por

defecto oral. 2) Modo de articulación Clasificación tradicional:

o Consonantes o Vocales

Clasificaciones actuales: o Contoides vs. no contoides o Obstruyentes vs. no obstruyentes

Consonantes y vocales El modo de articulación permite clasificar los sonidos del habla según el grado de

estrechamiento o tipo de obstáculo que forman los articuladores en las cavidades supraglóticas.

Según este criterio, los sonidos se han venido dividiendo tradicionalmente en: o Vocales o Consonantes

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Sin embargo, no existen criterios fiables para mantener dicha división: o Fonéticos

Articulatorios Perceptivos

o Fonológicos Función en la sílaba

Ninguno de los propuestos sirve para caracterizar a todos los miembros de cada una de las dos clases.

Criterios Vocales Consonantes

Obstrucción mínima Obstrucción considerable

Menor esfuerzo articulatorio Mayor esfuerzo articulatorio

Vibración de los repliegues vocales

No vibración de los repliegues vocales

Menor gasto de aire Mayor gasto de aire

Articulatorios

Mayor estabilidad Menor estabilidad

Perceptivos Más audibles Menos audibles

Funcionales Posición nuclear en la sílaba Posición marginal en la sílaba

Elementos [a], [e], [i]… [p], [f], [b], [l], [r], [m]...

Contoides y no contoides Para evitar la falta de precisión de los términos vocal y consonante, Laver (1994) y otros

autores, siguiendo a Pike (1943), prefieren distinguir entre: o Contoides o No contoides

El criterio en el que se basan es de base fonética: tipo de obstáculo en las cavidades supraglóticas.

Diferencias fonéticas: o Contoides: sonidos que se articulan con fricción u oclusión.

Obstáculo total o parcial. El aire sale de forma súbita (explosión) o produciendo ruido de fricción.

o No contoides o resonantes: sonidos que se articulan sin fricción ni oclusión. Obstáculo menor en las cavidades supraglóticas. El aire fluye con bastante libertad, sin llegar a generar ruido de fricción.

Desde la perspectiva de los citados autores, los términos vocal y consonante se reservan para dar cuenta de:

o Diferencias fonológicas Vocales: sonidos que funcionan como núcleo silábico. P.e. le-ón Consonantes: sonidos que funcionan como margen silábico. P.e. le-ón

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Contoides Para Laver (1994):

o Pueden ser sonidos silábicos o no silábicos. o Suelen ocupar una posición marginal en la sílaba > Contoides no silábicos. o A veces pueden desempeñar la función de núcleo silábico > Contoides silábicos.P.e.

en inglés garden [gAdn1] • [ 1 ] debajo de un símbolo indica su carácter silábico

Pertenecen a esta clase de sonidos: o Sonidos oclusivos o Sonidos fricativos

Centrales Laterales

o Sonidos resonantes laterales, aunque otros autores prefieren incluir los sonidos resonantes laterales entre los no contoides > Aproximantes laterales.

No contoides Para Laver (1994):

o También pueden ser silábicos y no silábicos. o Cuando ocupan la posición central de la sílaba: vocoides (silábicos). o Cuando tienen un papel marginal en la sílaba: aproximantes (no silábicos). P.e. los

sonidos [j], [w], [®] en inglés: yes [jEs] went [wEnt] red [®Ed]

Pertenecen a esta clase de sonidos o Sonidos resonantes centrales

Vocoides Aproximantes (centrales) Para otros autores, las aproximantes laterales también formarían parte de

los sonidos no contoides Consonantes y vocales De acuerdo con esta clasificación de Laver: Consonantes

o Sonidos marginales en la sílaba (criterio fonológico) que se manifiestan fonéticamente como:

Contoides no silábicos Aproximantes

Vocales o Sonidos nucleares en la sílaba (criterio fonológico) que se manifiestan

fonéticamente como: Vocoides (con más frecuencia) Contoides silábicos (con menos frecuencia)

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Obstruyentes vs. no obstruyentes Sin embargo, los términos contoide y no contoide no han gozado de demasiada aceptación

entre los fonetistas. En la actualidad se prefiere hablar de:

o Sonidos obstruyentes o Sonidos no obstruyentes

No obstante, por el peso de la tradición se sigue manteniendo con frecuencia la denominación de consonantes y vocales.

En el caso de los sonidos obstruyentes vs. no obstruyentes se tiene en cuenta el grado del obstáculo presente en las cavidades supraglóticas:

Sonidos obstruyentes o no sonantes Presentan una obstrucción considerable en las cavidades supraglóticas. Suelen ser sonidos sordos: sonoridad no espontánea. Si son sonoros, se precisa un mayor esfuerzo para sostener la vibración de los repliegues

vocales. Incluye las “verdaderas consonantes” o contoides:

o Sonidos oclusivos orales o Sonidos fricativos o Sonidos africados o Sonidos vibrantes

Sonidos no obstruyentes o sonantes Presentan una obstrucción mínima en las cavidades supraglóticas. Suelen ser sonidos sonoros: sonoridad espontánea, aunque en algunas ocasiones, raras, se

dan casos de sonidos sordo. P.e. o Vocales sordas (en japonés) o Nasales sordas (sureste de Asia) o Aproximantes sordas (en francés)

No se requiere ningún esfuerzo extra para sostener la fonación. No hay ruido de fricción. Comprende:

o Las vocales o Algunos sonidos tradicionalmente considerados consonantes:

Aproximantes Nasales (sonidos oclusivos nasales) Laterales

En realidad, los sonidos del habla se pueden clasificar en una escala, según el grado de

obstrucción que modifica la corriente de aire: o desde los sonidos con mayor obstrucción (los oclusivos), o hasta los sonidos con menor obstrucción (las vocales), o pasando por grados intermedios (los fricativos, nasales, laterales...).

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En el siguiente sitio web puedes encontrar grabaciones de los diferentes tipos de sonidos: Index of sounds, UCLA Phonetics Lab Data12. Asimismo, complementa este apartado con la siguiente lectura: E. Martínez Celdrán (1996): Los sonidos en la comunicación humana. Introducción a la

fonética, Barcelona: Octaedro, págs. 20-48. Sonidos oclusivos Son los sonidos con mayor grado de obstrucción, al presentar en su articulación una

obstrucción completa al paso de la corriente de aire. El paso de la corriente de aire se impide momentáneamente debido a la unión completa de

dos articuladores. Luego se libera repentinamente creando una salida brusca de aire llamada explosión. Todas las lenguas del mundo poseen sonidos oclusivos, que se pueden articular en la mayoría

de zonas de articulación. En español son sonidos oclusivos:

o [p], [t], [k] bilabial, dental y velar sordos o [b], [d], [g] bilabial, dental y velar sonoros

Ejemplos de sonidos oclusivos en el AFI:

Los sonidos oclusivos pueden ser:

o Sonidos oclusivos pulmonares: oclusivos propiamente dichos. Los más frecuentes. o Sonidos oclusivos glotales egresivos: eyectivos. o Sonidos oclusivos glotales ingresivos: inyectivos o implosivos. o Sonidos oclusivos velares: clics.

Los sonidos oclusivos también se clasifican en:

o Oclusivos sordos No hay vibración de los repliegues vocales. Los situados en la parte izquierda de cada casilla en el AFI.

o Oclusivos sonoros Hay vibración de los repliegues vocales. Los situados en la parte derecha de cada casilla en el AFI.

12 http://hctv.humnet.ucla.edu/departments/linguistics/VowelsandConsonants/index/sounds.html

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Los sonidos oclusivos también pueden ser: o Sonidos oclusivos aspirados.

Suelen ser sordos. Cuando son sonoros, la voz es murmurada.

o Sonidos oclusivos no aspirados. La mayoría de sonidos oclusivos son no aspirados, pero en varias lenguas también pueden

ser aspirados. Esto ocurre cuando tras la explosión la glotis permanece abierta cierto tiempo, dando lugar

a que se oiga el ruido de la espiración, hasta que la glotis se cierra de nuevo para articular la vocal siguiente.

P.e. [p], [t], [k] en posición inicial de palabra en inglés, como en pin, time, cool. Respecto al VOT, los sonidos oclusivos se clasifican en:

o Sonidos oclusivos con VOT negativo Hay vibración de los repliegues vocales antes de la explosión. Oclusivos sonoros

o Sonidos oclusivos con VOT cero La vibración comienza poco después de la explosión. Oclusivos sordos.

o Sonidos oclusivos con VOT positivo La vibración tarda cierto tiempo tras la explosión. Oclusivos aspirados

Si tenemos en cuenta el tipo de fonación, los sonidos oclusivos pueden ser:

o Aspirados, sordos, murmurados, susurrados, laxos, sonoros, tensos, falsetes, laringalizados, glotales.

Según la posición de la úvula, los sonidos oclusivos pueden ser:

o Sonidos oclusivos orales Oclusión oral. Oclusión nasal. Velo del paladar pegado a la faringe. Pueden ser sordos o sonoros.

o Sonidos oclusivos nasales > Nasales Oclusión oral. Velo del paladar despegado de la faringe. Suelen ser sonidos sonoros.

La mayoría de sonidos oclusivos son orales, pero algunos sonidos oclusivos se pronuncian con el velo del paladar despegado de la faringe, lo cual permite que el aire escape por la cavidad nasal > Sonidos nasales. P.e. [m]

Sin embargo, estos sonidos no se consideran obstruyentes. o El aire sale sin obstáculos por las fosas nasales > sonidos sonantes.

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Por último, los sonidos oclusivos se pueden articular en diferentes zonas de articulación: o Zona bilabial o Zona dento-alveolar o Zona palatal o Zona velar o Zona uvular o Zona epiglotal o Zona glotal

También conocen articulaciones retroflejas. Tutoriales web Realiza los siguientes tutoriales web: Plosives (Basics)13 Plosives (VOT and aspiration)14

Sonidos fricativos El grado de obstrucción a la corriente de aire es menor que en los oclusivos, pero todavía

considerable. Se trata de una obstrucción parcial formada por la aproximación de dos articuladores, pero

sin que llegue a existir contacto. El resultado es un estrechamiento en el tracto vocal. La corriente de aire fluye de forma continua y a gran velocidad a través de dicho

estrechamiento. A su paso produce un ruido turbulento conocido como fricción. La mayoría de lenguas posee sonidos fricativos. Destacan las excepciones del:

o Hawaiano o Grupo de lenguas habladas en Australia: de las 19 registradas, 15 no poseen

fricativas. Sonidos fricativos en el AFI:

13 http://www.phon.ucl.ac.uk/cgi-bin/wtutor?tutorial=siphtra/plostut1/plostut1.htm 14 http://www.phon.ucl.ac.uk/home/johnm/siphtra/plostut2/plostut2.htm

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Sonidos fricativos en español: o [f] labiodental sorda o [T] interdental sorda o [s] alveolar sorda o [x] velar sorda o [J] palatal sonora

Por lo que respecta a la corriente de aire, la mayoría de fricativas son pulmonares:

fricativas pulmonares. También pueden producirse, aunque son menos frecuentes, con aire glotal egresivo:

fricativas eyectivas. o En este caso se trata de sonidos fricativos muy breves. o Se dan, p.e., en josa y hausa. o Ejemplos de fricativas glotales egresivas en hausa:

[s'ara] ‘contemporáneo’ vs. [sara] ‘cortar, talar’. Fricativa eyectiva vs. fricativa pulmonar.

En cuanto a la fonación, las fricativas pueden ser:

o Fricativas sordas Es lo habitual. Son más abundantes en las diferentes lenguas. Izquierda de las casillas del AFI.

o Fricativas sonoras Son menos frecuentes. Raramente se dan con tipos de fonación diferentes de la voz modal (voz

tensa, voz laringalizada). P.e. fricativas con voz tensa en coreano. Derecha de las casillas del AFI.

Por lo que respecta a la posición de la úvula, las fricativas normalmente son orales. Es posible articular fricativas nasales.

o Escaso uso fonológico en las diferentes lenguas. En cuanto a las zonas de articulación, los sonidos fricativos se pueden articular en todas las

zonas de articulación posibles. Ejemplos en la página 75 del manual de Ball y Rahilly (1999).

Normalmente las fricativas son:

o Fricativas centrales El aire sale por el centro del obstáculo.

o Fricativas laterales Son menos frecuentes. El aire sale por los lados del obstáculo. La lengua está acanalada. El AFI recoge dos fricativas laterales alveolares.

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En el caso de las fricativas laterales, el estrechamiento suele estar situado en la zona alveolar o dental.

Lenguas que usan estos dos sonidos fonológicamente son: zulú, josa, margi (lengua chádica de África del Oeste), diversas lenguas amerindias como el navajo y, en Europa, el galés.

Algunas lenguas presentan fricativas laterales eyectivas. P.e. en algunas lenguas amerindias de Norteamérica.

o Ejemplos de fricativas en margi: [Òa] ‘vaca’ fricativa lateral sorda. [La] ‘caída’ fricativa lateral sonora. [la] ‘cavar’ lateral (resonante).

o Más ejemplos de fricativas laterales en el manual de Ball y Rahilly (1999), pág. 78. Por último, es frecuente distinguir dentro de la clase de sonidos fricativos:

o Sonidos fricativos sibilantes Las articulaciones sibilantes, también llamadas siseantes o silbantes, son las

que se realizan con el silbido característico de [s]. Esto es debido a que el aire, superado el estrechamiento en el tracto vocal,

choca contra otro obstáculo, los dientes, antes de salir definitivamente al exterior.

El estrechamiento suele estar situado en la zona dental, alveolar y postalveolar.

La lengua suele estar acanalada formando una especie de surco. Producen un tono más agudo. Presentan mayor energía acústica. Ejemplos de sonidos fricativos sibilantes: [s], [z], [S], [Z], [ß], [Ω]

o Sonidos fricativos no sibilantes Se producen únicamente con la turbulencia creada por el estrechamiento en

el tracto vocal. Esta turbulencia no encuentra ningún obstáculo una vez superado el

estrechamiento. Se pueden articular en diversas zonas del tracto vocal, pero destaca su

concentración en las zonas comprendidas entre la bilabial-dental y la palatal-glotal.

Ejemplos: [F], [B], [f], [v], [T], [D], [ç], [J], [x], [V], [X], [Â], [©], [?], [h],[H] Sonidos africados Se trata del tercer modo de articulación que pertenece a la categoría de los sonidos

obstruyentes. Estos sonidos combinan las dos posibilidades anteriores en una articulación homorgánica

(misma zona de articulación): o oclusión o fricción

Primero, presentan una obstrucción completa u oclusión a la corriente de aire en la cavidad oral.

o El paso de ésta se impide momentáneamente.

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Luego, se libera el obstáculo, pero no de forma brusca, como en las oclusivas, sino de forma más lenta.

El resultado es un estrechamiento en el tracto vocal, lo que da lugar al ruido de fricción. El estrechamiento está situado en la misma zona de articulación que la oclusión. Sonidos africados en el AFI:

o El diacrítico [ ° ] indica que se trata de un único sonido. Sonidos africados en español: [t°S]

o P.e. [t°Sino] chino. Ejemplos de sonidos africados postalveolares en inglés:

o [t°S]: africada sorda, como en church. o [d °Z]: africada sonora, como en judge.

Más ejemplos de sonidos africados en el manual de Ball y Rahilly (1999), págs. 70 y 78. En cuanto al tipo de corriente de aire, los sonidos africados suelen ser pulmonares, aunque

son posibles: o Africadas eyectivas laterales o Africadas implosivas palatales. P.e. en sindhi.

Normalmente los sonidos africados son:

o sordos o sibilantes

Las africadas también pueden articularse con aspiración: sonidos africados aspirados.

o Estos sonidos son poco comunes. o Se dan, p.e., en chino estándar.

[t°sha] ‘limpiar’ vs. [t°sa] ‘relamerse’ africada palatal aspirada vs. africada palatal no aspirada

En cuanto al tipo de fonación, existen, además de africadas sordas, sonoras y aspiradas:

o Africadas con voz laxa. P.e. en javanés. o Africadas murmuradas. P.e. en hindi y sindhi.

Igual que en las fricativas, el aire puede salir por los lados del estrechamiento formado

tras la liberación de la oclusión: africadas laterales. Las africadas laterales son frecuentes en las lenguas amerindias, p.e., en navajo.

o [t°Òah] ‘pomada’ vs. [t°sah] ‘aguja’. o africada alveolar lateral vs. africada alveolar.

También es posible encontrar africadas laterales eyectivas. P.e. en zulú. La zona de articulación más común es la palatoalveolar [t°S] (45% de lenguas del mundo),

seguida de la dental y de la alveolar.

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Para algunos autores, los sonidos africados no serían un modo de articulación propiamente dicho, sino un tipo de oclusivas en las que la obstrucción se libera de forma paulatina:

o Oclusiva liberada con fricción La fase de fricción es más breve. [tS]

o Africada propiamente dicha La fase de fricción dura más. [t°S]

Sonidos vibrantes Normalmente, modo de articulación diferenciado dentro de la clase de sonidos

obstruyentes. Aunque como clase de sonidos presenta gran heterogeneidad fonética. Algunos autores prefieren tratar los sonidos vibrantes como un tipo de sonidos oclusivos. Son sonidos que normalmente se articulan con una o varias oclusiones muy breves,

equiparables a vibraciones. Entre cada una de las oclusiones pueden surgir elementos muy breves de carácter vocálico. En ocasiones, el contacto entre los articuladores no llegar a ser pleno.

o Estrechamiento, propio de una fricativa o aproximante. En cualquier caso son sonidos obstruyentes. Los sonidos vibrantes suelen ser sonoros. Se suelen articular sobre todo en la zona dentoalveolar.

o Con menos frecuencia en la zona postalveolar (articulaciones retroflejas) y uvular. Son un tipo de sonidos bastante común en las lenguas del mundo:

o El 75 % de las lenguas presenta una vibrante. o El 18% posee dos o tres vibrantes. o Las lenguas habladas en Australia destacan por la presencia de numerosos sonidos

vibrantes. Sonidos vibrantes en el AFI:

En español disponemos de dos sonidos vibrantes, ambos alveolares, que contrastan en

posición intervocálica: o [|] vibrante simple, como en pero. o [r] vibrante múltiple, como en perro.

Se trata de un hecho peculiar, ya que no hay muchas lenguas que utilicen fonológicamente dos vibrantes.

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Se distinguen varios tipos de sonidos vibrantes: o Sonidos vibrantes múltiples o Sonidos vibrantes simples

‘Flaps’ o Sonidos vibrantes fricativos o Sonidos vibrantes aproximantes

Ejemplos de sonidos vibrantes en la pág. 79 de Ball y Rahilly (1999). Sonidos vibrantes múltiples Llamados ‘trills’ en inglés. Son los sonidos vibrantes prototípicos. Se articulan con varias oclusiones muy breves. La primera oclusión suele durar más. Un articulador flexible golpea repetidamente a otro articulador gracias a una corriente de

aire muy fuerte. El articulador activo toma contacto pleno de dos a cinco veces con el articulador pasivo.

o Lo más habitual son 2-3 contactos. La disposición de los articuladores y la fuerza de la corriente de aire son decisivas para

una articulación vibrante. Una pequeña desviación da como resultado un sonido no vibrante. Las vibrantes múltiples se producen más fácilmente si el articulador que genera la

vibración tiene poca masa. Por eso, las articulaciones vibrantes más frecuentes son las realizadas:

o Con el ápice de la lengua en la zona dental o alveolar. o Con la úvula y el postdorso de la lengua.

Los sonidos vibrantes múltiples que recoge el AFI son: [ı], [r], [R] Vibrante múltiple bilabial [ı] Los dos labios actúan como articuladores activos. Es muy rara. Se produce, p.e., cuando imitamos el sonido de un motor.

Vibrante múltiple alveolar [r] Es la más común. Ápice: articular activo. Alveolos: articulador pasivo. Sonido muy común, característico, p.e., del italiano o del español.

Vibrante múltiple uvular [R] Es menos común. Úvula: articulador activo. Postdorso: articulador pasivo. Se da en variantes conservadoras del francés (la cantante Edith Piaf) y del alemán, en el

sueco hablado en el sur del país, en ciertas variedades del italiano y del ruso, así como en hebreo moderno.

o En francés y alemán la vibrante suele ser fricativa o aproximante. Se produce, p.e., cuando roncamos (corriente de aire ingresiva).

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Las vibrantes múltiples suelen ser sonidos sonoros. o La variante alveolar puede ensordecerse en parte o en su totalidad. o Esa misma variante también se puede aspirar con cierta frecuencia. o Asimismo se dan casos de lenguas que contrastan vibrantes múltiples apicales

sordas y sonoras, e incluso sonoras con murmuradas o laringalizadas. Sonidos vibrantes simples En inglés ‘taps’ y ‘flaps’. En este caso el contacto u oclusión sólo se produce una vez y de forma rápida. Si el contacto se prolonga, la articulación resultante es una oclusiva y no una vibrante. Igual que las vibrantes múltiples, suelen ser sonidos sonoros. Por lo general se articulan con el ápice. La zona de articulación más frecuente es la dentoalveolar. Vibrantes simples en el AFI:

o [|] alveolar o [«] retrofleja (‘flap’)

Cuando el articulador activo se dirige directamente hacia el pasivo, la vibrante simple

resultante se denomina ‘tap’. P.e. [|] en español, como en caro. Cuando el articulador activo golpea al pasivo tangencialmente o de forma indirecta,

mientras se mueve hacia otra posición, la vibrante simple se denomina ‘flap’. P.e. en inglés americano.

No es frecuente diferenciar estos dos tipos de sonidos vibrantes simples ‘Flaps’ ‘Flaps’ apicales.

o Articulaciones retroflejas en las que la punta de la lengua golpea la zona alveolar en su movimiento de la posición retrofleja a una posición no retrofleja para articular el siguiente sonido.

o Se da, p.e., en hausa, hindi. ‘Flaps’ labiodentales.

o Son más raros. o Se dan, p.e., en la lengua shona.

Sonidos vibrantes fricativos En este tipo de sonidos vibrantes, no llega a existir contacto entre los articuladores, sólo

aproximación, con resultado de fricción. Mayor proximidad de los articuladores en:

o Zona alveolar o Zona uvular

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Vibrante fricativa alveolar o Se da en checo. o P.e. en el nombre del compositor Dvořák [dvo®6ak] o El articulador activo es la lámina de la lengua. o Ladefoged distingue dos variantes de este sonido:

Una que combina vibración múltiple + fricción. Otra que sólo utiliza la fricción. El símbolo [ 6 ] debajo de la vibrante indica un menor grado de abertura que

en el sonido aproximante correspondiente [®]. o También es la vibrante habitual en dialectos urbanos del inglés hablado en

Sudáfrica. Vibrante fricativa uvular

o Se da, p.e., en francés como forma más habitual de realización de la vibrante múltiple.

Sonidos vibrantes aproximantes En este tipo de sonidos vibrantes, igual que en los anteriores, no llega a existir contacto

entre los articuladores, sólo aproximación, con resultado de aproximante. Menor proximidad de los articuladores en las zonas:

o Alveolar. P.e. en la variedad de inglés hablado en el sur de Inglaterra, en checo. Alveolar o postalveolar. P.e. en la mayoría de variedades de inglés americano. Velar. P.e. en alemán, en inglés americano.

Sonidos no obstruyentes En todos ellos el obstáculo en las cavidades supraglóticas es menor que en los sonidos

obstruyentes. Comprenden:

o Sonidos nasales o Sonidos laterales o Sonidos aproximantes o Sonidos vocálicos o vocales

Sonidos nasales Estos sonidos no obstruyentes combinan la oclusión y la aproximación. Se articulan con una oclusión en algún punto de la cavidad oral, como sucede en los sonidos

oclusivos. o El aire no puede salir por la boca.

Pero, a diferencia de los sonidos oclusivos, la cavidad nasal está abierta. o El velo del paladar está caído, por lo que la corriente de aire se reparte:

Parte sale por las fosas nasales. Parte queda detenida en algún punto de la boca.

El aire pasa de forma continua por la cavidad nasal. Al no encontrar obstáculos a su salida por dicha cavidad, los sonidos nasales se asemejan

más a los sonidos aproximantes que a los oclusivos. o El estrechamiento en el tracto vocal no llega a producir nunca turbulencias.

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Sonidos nasales en el AFI:

Ejemplos de sonidos nasales en la pág. 86 de Ball y Rahilly (1999). En español disponemos de tres sonidos nasales:

o [m] nasal bilabial o [n] nasal alveolar o [≠] nasal palatal

Los sonidos nasales se articulan en diferentes zonas: desde la bilabial a la uvular. Casi todas las lenguas tienen una o más nasales en sus inventarios de sonidos.

o De 317 examinadas por Maddieson, sólo en 10 no había nasales. Los sonidos nasales suelen ser sonoros: voz modal. También pueden ser sordos, aunque con menor frecuencia. En algunas lenguas se dan con otros tipos de fonación: voz murmurada, voz laringalizada.

o P.e. varias lenguas del sudeste asiático (hindi) y de Norteamérica distinguen nasales con dos o tres tipos de fonación.

También es posible articular sonidos nasales con aspiración: sonidos nasales aspirados.

Por último, hay que señalar que los sonidos nasales pueden ser núcleo silábico.

Sonidos laterales Son sonidos que se realizan con una oclusión:

o La punta o la lámina de la lengua toca la zona dentoalveolar. Lo más frecuente. o El dorso de la lengua toca la zona palatal.

El aire no puede salir por el centro de la cavidad oral. Sin embargo, el aire sale por un lado del obstáculo o por ambos a la vez.

o El dorso de la lengua, mientras el ápice hace el contacto, desciende para permitir que el aire salga.

Puesto que hay salida de aire y que ésta no produce ruido turbulento (fricción), los sonidos laterales se suelen incluir en la categoría de sonidos aproximantes.

o Sonidos en los que el obstáculo en las cavidades supraglóticas es menor que en las obstruyentes.

De hecho, el AFI clasifica los sonidos laterales como aproximantes. Por lo tanto, los sonidos laterales son no obstruyentes. Las laterales pueden ser núcleo silábico: [ l ] Sonidos laterales en el AFI:

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Sonidos laterales en español: o [l] aproximante lateral alveolar, como en cala. o [¥] aproximante lateral palatal, como en calla.

Los sonidos laterales se articulan en pocas zonas del tracto vocal. La zona preferida suele ser la dental-postalveolar.

o La lateral alveolar [l] es el sonido lateral más común. o La lateral dental [l1] es mucho menos común. o En menor medida, la palatal (p.e. en español e italiano) y velar (en lenguas de Nueva

Guinea). o También conocen articulaciones retroflejas (lenguas australianas).

Son escasas las lenguas que establecen oposiciones entre sonidos laterales. Destaca su uso en lenguas australianas (hasta 4 laterales). Lo normal en las lenguas es oponer dos laterales.

En general, las laterales son sonidos sonoros: voz modal. Son posibles articulaciones laterales con otros tipos de fonación:

o Sonidos laterales murmurados. P.e. en hindi. o Sonidos laterales laringalizados. o Sonidos laterales sordos. P.e. en tibetano.

Se distingue entre:

o Laterales claras El perfil de la lengua forma una curva progresivamente descendente, por lo

que la cavidad posterior es reducida. P.e. [l] o Laterales oscuras o velarizadas

El dorso de la lengua desciende rápidamente detrás de la zona coronal o borde anterior de la lengua y se eleva un poco en la zona postdorsal, formando una cavidad amplia en la zona posterior del paladar. P.e. [:] inglés tall.

Sonidos laterales fricativos Los sonidos laterales no son siempre aproximantes. Pueden realizarse como fricativas cuando el canal para la salida del aire es menor:

fricativas laterales en el AFI. Éstas suelen ser sordas y pueden articularse también con aire glotal egresivo. Son sonidos poco comunes. Se dan, p.e. en galés, islandés, lenguas del sur de África (zulú, josa) y lenguas amerindias

(navajo). Las laterales fricativas sonoras son menos frecuentes (p.e. en zulú y josa).

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Sonidos laterales en articulaciones africadas Los sonidos laterales también pueden formar parte de una articulación africada:

o Oclusión o Fricción lateral

En estos sonidos también predomina la sordez frente a la sonoridad habitual en las laterales.

Con frecuencia son eyectivos. Se dan, p.e., en zulú.

Sonidos laterales vibrantes Por último, algunos sonidos vibrantes (vibrantes simples, ‘flaps’) también pueden producirse

con escape lateral de aire. Sonidos líquidos En ocasiones, los sonidos vibrantes y los aproximantes laterales se agrupan bajo una misma

clase: sonidos líquidos. Desde el punto de vista fonético, se trata de sonidos con bastante sonoridad en general. También son sonidos que suelen formar grupo consonántico con otros sonidos. Hay lenguas que únicamente tienen un fonema líquido, que puede pronunciarse como lateral

o como vibrante según el contexto o la distribución. Sonidos aproximantes En estos sonidos, los articuladores están próximos, pero no lo suficiente como para que el

roce del aire al pasar produzca ruido turbulento. Este hecho los diferencia de lo sonidos fricativos:

o El grado del obstáculo en las cavidades supraglóticas es menor. o Prácticamente cualquier fricativa se puede convertir en una aproximante si

ampliamos la abertura hasta hacer desaparecer la fricción. Por otra parte, la distancia entre los articuladores no es tanta como para considerar a

estos sonidos vocales. o Las vocales son los sonidos con un obstáculo menor en el tracto vocal

Para algunos autores (p.e. Martínez Celdrán 1996), los sonidos aproximantes incluyen: o Los sonidos más abiertos dentro de los consonánticos tradicionales:

Nasales Laterales Semiconsonantes

o Los sonidos más cerrados dentro de las vocálicos tradicionales: Semivocales Vocales altas o cerradas

Es decir, son o pueden ser aproximantes la mayoría de las sonantes. El AFI dispone de un diacrítico especial para marcar la articulación aproximante [ §], que se

coloca al lado del símbolo correspondiente para indicar que el estrechamiento en el tracto vocal es superior al de las fricativas. P.e. [boD§eV§a] bodega.

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Sonidos aproximantes centrales en el AFI:

Sonidos aproximantes laterales en el AFI:

Normalmente los sonidos aproximantes son sonoros. También existen aproximantes sordos.

o Son raros. o Pueden implicar algo de turbulencia. o No está clara su clasificación: sonidos fricativos o sonidos aproximantes.

Es posibles realizar todos los sonidos aproximantes con nasalidad.

Los sonidos aproximantes se subdividen en:

o Aproximantes prolongables Es posible mantener la articulación durante un cierto tiempo.

o Aproximantes no prolongables o momentáneas No es posible mantener la articulación. De hacerlo, resultaría un sonido diferente.

Aproximantes prolongables Pueden ser:

o Centrales o Laterales

Aproximantes prolongables centrales

o Existen dos tipos: Versiones debilitadas de fricativas sonoras

• Se dan en las mismas zonas de articulación que las correspondientes fricativas sonoras.

• El único símbolo del AFI para un sonido aproximante de este tipo es [√]: aproximante sonora bilabial.

• Para el resto de aproximantes de este tipo se utiliza el diacrítico correspondiente. P.e. español abogado [aB§oV§aD§o]

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Aproximantes vibrantes • Se trata de sonidos apicales emparentados con las vibrantes.

o Aproximante vibrante postalveolar [®]. P.e. en inglés rule. o Aproximante vibrante retrofleja [’]

• Pueden articularse como fricativos en determinados contextos en algunas lenguas.

o Para indicar este cambio articulatorio el AFI propone el símbolo [ 6 ], que indica un mayor obstáculo. P.e. [® 6]

• También pueden ensordecerse: [®(] o [® 6(] o Ejemplos de aproximantes centrales en la pág. 90 de Ball y Rahilly (1999).

Aproximantes prolongables laterales

o Este segundo tipo de aproximantes prolongables incluye los sonidos laterales (ver apartado anterior).

o En todas ellos hay un contacto entre la lengua y el techo de la boca. o El aire sale sin turbulencias a través del canal que queda a uno o ambos lados de la

lengua. o Sólo se pueden articular en las zonas en que el ápice o el dorso de la lengua

intervienen como articuladores activos. o Como el resto de aproximantes, suelen ser sonidos sonoros, aunque también pueden

ensordecerse en ciertos contextos. P.e. [l9] o De hecho, algunas lenguas explotan fonológicamente este hecho. o También existen dudas sobre el estatus articulatorio de estos sonidos sordos:

Aproximantes Fricativos

o En algunas lenguas se da un tipo de ‘flap’ aproximante lateral articulado en la zona alveolar:

o Se trata de articulaciones en las que el contacto de la punta de la lengua con la zona alveolar es muy breve.

o Ejemplos de aproximantes laterales en la pág. 91 de Ball y Rahilly (1999). Aproximantes no prolongables o momentáneas Semivocales.

o Estos sonidos son el resultado de un movimiento de transición de la posición para articular una vocal alta al sonido siguiente.

o De prolongarse la articulación, el resultado sería una vocal alta y no una semivocal. o Las vocales altas se articulan, con o sin redondeamiento de los labios, en la:

Parte anterior de la cavidad oral (paladar). P.e. [i] Parte posterior de la cavidad oral (velo). P.e. [u]

o Las articulaciones posibles de las semivocales son: Anterior no redondeada: [j], palatal. P.e. en inglés use. Anterior redondeada: [Á], labio-palatal. Posterior no redondeada: [˜], velar. Posterior redondeada: [w], labio-velar. P.e. en inglés wood.

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o Aunque el AFI no las contempla, también son posibles: Central no redondeada:

Central redondeada:

o Las semivocales más frecuentes son la palatal [j] y la labio-velar [w]. o Ambos sonidos existen en español como primer elemento de un diptongo. o Ejemplos de semivocales en la pág. 88 de Ball y Rahilly (1999). o Las semivocales redondeadas se consideran articulaciones dobles, ya que la

aproximación se produce en dos zonas del tracto vocal de forma simultánea: Zona labial Zona velar o palatal

o Las semivocales suelen ser sonoras, aunque pueden ensordecerse en ciertos contextos.

o El AFI proporciona un símbolo para una semivocal sorda: [Ö] Ocurre, p.e., en muchas variedades del inglés, en palabras que comienzan

por wh-. P.e. when. Como sonido aproximante sordo, puede dar lugar a turbulencias > sonido

fricativo. Vocales Los sonidos vocálicos o vocales son los sonidos que presentan un menor obstáculo en las

cavidades supraglóticas. o Representan el extremo opuesto a las oclusivas en el continuum de posibles modos

de articulación. Por este motivo, el aire pasa libremente y las cavidades supraglóticas se limitan a

modificar el timbre laríngeo. Se suelen llamar también resonantes.

o El aire pasa sin producir ningún tipo de ruido. Vocales en el AFI:

La mayoría de lenguas utilizan 5 vocales. Estas 5 vocales giran en torno a los sonidos: [a], [e], [i], [o], [u] P.e. español, hawaiano, suahili, japonés.

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Debido a ese espacio considerable entre los articuladores es difícil señalar una zona de articulación.

Los criterios que se suelen seguir para adscribirles uno están relacionados con la parte de la lengua que se eleva hacia el techo de la boca.

La presencia o ausencia de vibración tampoco resulta útil para su clasificación, ya que los sonidos vocálicos suelen ser sonoros.

Criterios utilizados para clasificar las vocales:

o Forma de la lengua o Forma de los labios o Posición de la úvula o Duración o Raíz de la lengua avanzada o Estabilidad de la articulación

1) Forma de la lengua Clasifica las vocales en:

o Vocales altas o cerradas vs. vocales bajas o abiertas. o Vocales anteriores vs. vocales posteriores.

Es con diferencia el criterio más importante. Considera dos posiciones:

o Altura de la lengua o Parte de la lengua más elevada

Altura de la lengua o La altura de la lengua tiene en cuenta el grado de proximidad de la lengua al techo

de la cavidad oral: posición vertical de la lengua. o A medida que la lengua desciende, aumenta el tamaño de la cavidad oral. o También se denomina a veces grado de abertura del maxilar. o De acuerdo con la altura de la lengua, las vocales se clasifican en:

Vocales altas o cerradas • La parte superior de la lengua está próxima al techo de la boca.

Vocales bajas o abiertas • La parte superior de la lengua está más lejos del techo de la boca.

Vocales medias • Vocales semialtas o semicerradas. • Vocales semibajas o semiabiertas.

o Todas las lenguas tienen variaciones en la cualidad de las vocales en relación con la altura de la lengua.

o Es decir, una lengua que sólo tenga dos vocales las diferenciará por este parámetro y no por los otros.

o El AFI distingue 7 grados, aunque lo normal es que las lenguas utilicen entre 3 y 4. o En español, p.e., utilizamos 3 grados:

Vocales cerradas: [i], [u] Vocales medias: [e], [o] Vocal abierta: [a]

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Parte de la lengua o Se refiere al lugar del techo de la cavidad oral al que se aproxima la parte más

elevada de la lengua: posición de la lengua en el eje horizontal. o A veces también se denomina zona de articulación. o Este parámetro tiene un uso más limitado para establecer diferencias entre

vocales en las lenguas del mundo. o Lo normal es distinguir 3 grados. o Permite dividir las vocales en:

Vocales anteriores o palatales • El centro o dorso de la lengua es la parte más elevada. • La cavidad faríngea aumenta. • La cavidad oral se reduce.

Vocales centrales Vocales posteriores o velares

• La parte posterior o postdorso de la lengua es la parte más elevada. • La cavidad faríngea se reduce. • La cavidad oral aumenta.

En español: • Vocales anteriores: [e], [i] • Vocal central: [a] • Vocales posteriores: [o], [u]

2) Forma de los labios Este parámetro tiene en cuenta la disposición de los labios. Es un criterio todavía más minoritario que el anterior. En español, p.e., este criterio no tiene relevancia para establecer diferencias en nuestro

sistema vocálico. Se suelen distinguir dos grados, aunque algunos autores incluyen un tercero: posición

neutra de los labios. Clasifica las vocales en:

o Vocales no redondeadas o Vocales redondeadas

El redondeamiento de los labios produce los siguientes efectos: o Alarga la cavidad oral. o Disminuye el tamaño de la abertura de la boca.

El resultado es un tono más grave y la acentuación de la resonancia en la parte anterior de la cavidad oral.

La forma de los labios guarda cierta relación, aunque no necesariamente, con la forma de la lengua:

o Las vocales anteriores suelen ser no redondeadas y las posteriores, redondeadas. o Las vocales altas o cerradas son más redondeadas que las vocales bajas.

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Vocales anteriores y vocales abiertas o Labios estirados o en una posición neutra en un 90% de las lenguas. Aunque algunas

lenguas europeas (francés, alemán, holandés, finés, húngaro, turco, lenguas escandinavas) presentan vocales anteriores redondeadas.

Vocales posteriores y vocales cerradas o Labios redondeados en un 90% de las lenguas. o Las vocales posteriores no redondeadas son muy raras (p.e. en japonés y

vietnamita). Vocales cardinales Hasta principios del s. XIX no se disponía de un sistema para describir y clasificar las

vocales. Fue el fonetista inglés D. Jones (1881-1967) quien en 1917 ideó lo que se conoce como

sistema de vocales cardinales, punto de referencia para describir y clasificar cualquier vocal de cualquier lengua sin ambigüedad.

Se basó en criterios perceptivos más que articulatorios. El sistema fue pensado para mejorar la transcripción, pues cada fonetista utilizaba

símbolos diferentes, y así permitir la comparación entre distintas lenguas sobre una base descriptiva común.

Es, por ejemplo, la técnica descriptiva adoptada por el AFI. Se trata de una representación teórica de las vocales, es decir, abstracta, que no tiene por

qué coincidir con las vocales de una lengua concreta. Intenta reflejar la posición ideal donde se pueden articular las principales vocales de las

distintas lenguas del mundo. Tiene en cuenta 3 dimensiones articulatorias, consideradas las 3 características

fundamentales para describir los sonidos vocálicos: o Altura de la lengua o Posición horizontal de la lengua o Disposición de los labios

La forma de la lengua sirve para establecer los puntos extremos o límites de los parámetros: puntos de referencia del sistema (puntos cardinales > vocales cardinales).

o Límite superior [i], [u]. Las lengua no puede elevarse más. o Límite inferior [a], [A]. La lengua no puede descender más.

Estos límites marcan el área vocálica o zona en la que se articulan vocales. Más allá de esos límites se obtendrían articulaciones aproximantes o fricativas. D. Jones estableció primero:

o El límite superior: vocal más cerrada y más anterior [i] o El límite inferior: vocal más abierta y más posterior [A]

En una segunda fase introdujo 3 vocales anteriores no redondeadas: [e], [E], [a] Por último, introdujo otras 3 vocales posteriores redondeadas: [u], [o] [O] Las vocales cardinales que forman la base del cuadrilátero vocálico son:

o [i] Vocal más cerrada y más anterior o [u] Vocal más cerrada y más posterior o [a] Vocal más abierta y más anterior o [A] Vocal más abierta y más posterior

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Entre los límites representados por estas cuatro vocales, D. Jones situó las otras 4 vocales.

o Se trata de sonidos auditivamente equidistantes entre sí. o Junto con las vocales cardinales forman lo que se conoce como vocales cardinales

primarias, porque se establecieron antes que el resto de vocales. o Las vocales 1-5 del siguiente gráfico se articulan con los labios estirados (no

redondeadas). o Las vocales 6-8 se articulan con un redondeamiento progresivo.

Vocales cardinales primarias

Vocales cardinales secundarias

o El sistema de las vocales cardinales primarias no recogía de forma explícita el criterio relativo a la forma de los labios.

o Para dar cuenta de este criterio se diseñó un conjunto de 8 vocales cardinales secundarias:

Vocales anteriores redondeadas Vocales posteriores no redondeadas

o El hecho de que las vocales anteriores se clasifiquen como redondeadas y las posteriores como no redondeadas se debe a que se tomaron como referencia las lenguas europeas.

o Estas vocales se denominan secundarias porque se añadieron posteriormente a las primarias:

Vocales 9-13: rendondeadas Vocales 14-16: no redondeadas

o Las tres vocales cardinales secundarias más frecuentes son las 3 vocales anteriores redondeadas: [y], [P], []

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AFI y vocales cardinales jo un diagrama vocálico basado en el sistema de vocales cardinales.

alizó grabaciones de las vocales para que se apreciara mejor su

idad el AFI ha incorporado vocales extras, sobre todo vocales centrales.

ardinales son sonoras. s vocales pueden articularse con otros tipos de

cales sordas. P.e. en lenguas amerindias y como alófonos en inglés; en las

o on voz laringalizada.

En 1989 el AFI introdu Las vocales cardinales son sonidos teóricos, por lo que sus diferentes realizaciones en las

lenguas pueden variar. El propio D. Jones recualidad15. En la actual

Destaca la vocal central [´] o “schwa”, nombre de la vocal en hebreo. Otras vocales añadidas que destacan por su frecuencia de uso son:

o [I] o [U] o [œ]

Vocales y sonoridad Todas las vocales c En las lenguas del mundo, no obstante, la

fonación: o Vo

variedades del francés habladas en Bretaña y Normandía; en japonés entre obstruyentes sordas; en comanche de forma fonológica. Vocales con voz murmurada, con voz laxa, con voz tensa, c

o Muy pocas lenguas oponen dos tipos de fonación; y más raramente, tres.

15 http://www.let.uu.nl/~audiufon/data/e_cardinal_vowels.html

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Vocales y otros criterios Las vocales también se pueden clasificar atendiendo a otras características articulatorias

secundarias: o Nasalización o Duración o Tensión o raíz lingual avanzada o Retroflexión

Vocales orales vs. nasales La acción del velo del paladar divide las vocales en vocales orales y vocales nasales o

nasalizadas. Se trata de un rasgo no reflejado en el sistema de vocales cardinales. La nasalización se marca en el AFI con el diacrítico [ )] sobre la vocal nasal. Es con diferencia el rasgo secundario más utilizado. Más de una de cada cinco lenguas lo

usa. Las vocales nasalizadas más frecuentes son [a&], [i &], [u&], igual que [a], [i], [u] son las vocales

orales más frecuentes. Según el flujo de aire que salga por la nariz es posible hablar de diferentes grados de

nasalización: o (1) el menor grado viene representado por vocales orales seguidas de consonantes

nasales; p.e. indígena. o (2) un grado intermedio lo representa una vocal oral entre consonantes nasales; p.e.

amanecer. o (3) por último, el grado máximo de nasalización lo constituyen las vocales

propiamente nasales. Lenguas con vocales nasales son:

o Francés, portugués, polaco. o Lenguas africanas, como el yoruba (Nigeria). o Afrikaans, lengua europea hablada en Sudáfrica.

Vocales largas vs. breves Este criterio divide las vocales según el tiempo que se emplea en la articulación: vocales

largas vs. vocales breves. Se marca con el siguiente diacrítico [ …], que indica que una vocal es larga. Muchas lenguas oponen fonológicamente vocales breves a vocales largas. P.e. inglés, alemán,

holandés, lenguas escandinavas. Vocales tensas vs. laxas Este criterio está relacionado con la tensión o raíz lingual avanzada. Se conoce con sus siglas en inglés: ATR (‘Advanced tongue root’). En las vocales tensas, la raíz de la lengua se adelanta, lo que amplía la cavidad faríngea. En las vocales laxas, la raíz está retraída, lo que reduce la cavidad faríngea. Muchas lenguas del oeste de África tienen vocales que se diferencian por la posición de la

raíz de la lengua (p.e. igbo). El AFI utiliza el diacrítico [ 5] para indicar la posición avanzada de la lengua, y el inverso

para indicar la posición retraída: [ ∞]

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Vocales retroflejas Las vocales retroflejas se articulan con la punta de la lengua levantada y dirigida hacia el

interior de la cavidad oral mientras toda la masa de la lengua se contrae lateralmente. Son frecuentes, p.e., en el inglés americano del medio-oeste: shirt, car.

Diptongos Según la estabilidad de la articulación, se distingue entre:

o Monoptongos o vocales puras. La articulación se mantiene. o Diptongos. La articulación se modifica una vez. o Triptongos. La articulación se modifica dos veces.

En los diptongos, la posición de la lengua y de los labios no se mantiene estable a lo largo de la articulación.

El cambio en la posición de los articuladores debe realizarse: o En un único movimiento. o Dentro de una misma sílaba.

Para algunos autores, se trata de la misma vocal que gradualmente varía su timbre. La mayoría de lenguas, además de vocales, también tiene diptongos.

o Una tercera parte de las lenguas del mundo. Elementos de un diptongo. Dentro de un diptongo, las dos vocales no desempeñan el mismo

papel: o Vocal silábica o núcleo de la sílaba > Verdadera vocal.

Mayor abertura. Mayor energía articulatoria. Mayor perceptibilidad. En español: [a], [e], [o] tienen prioridad sobre [i], [u] para formar núcleo

silábico. o Vocal no silábica o margen silábico > Aproximante.

La otra vocal constituye un sonido de transición hacia las consonantes: aproximantes.

Si precede al núcleo (posición prenuclear): • Sonido de transición de un grado de cierre similar al de una

aproximante a la abertura de un vocal. Si sigue al núcleo (posición postnuclear):

• Sonido de transición del grado de abertura de una vocal a la constricción de una aproximante.

En general se trata de una vocal alta. En español [i], [u] son las vocales que tienen prioridad para ser margen

silábico: • [j], [w] en posición prenuclear • [i 8], [u 8] en posición postnuclear (el diacrítico indica el carácter no

silábico del elemento, lo que lo diferencia de una verdadera vocal). [j] y [w] son sonidos comunes:

• [j] aproximante palatal, en 85% de las lenguas. • [w] aproximante labiovelar, en un 76%.

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Tipos de diptongos o Diptongos crecientes

El elemento final es más largo e intenso que el inicial. Van de menor a mayor grado de abertura. Están formados por:

• Un elemento no silábico (+ alto, + cerrado). • Un elemento silábico o núcleo (- alto, + abierto). • P.e. en español las combinaciones de /i / o /u/ + /a/, /e/, /o/: [je],

[ja], [jo], [wa], [we], [wo] o Diptongos decrecientes

El elemento inicial es más largo e intenso que el final. Van de mayor a menor grado de abertura. Están formados por:

• Un núcleo silábico (+ abierto). • Un elemento no silábico o semivocal (+ cerrado). • P.e. en español las combinaciones son /a/, /e/, /o/ + /i/, /u/: [ai8],

[ei 8], [oi8], [au8] 8, [eu 8], [ou8] o Diptongos del mismo grado de abertura.

Los dos elementos tienen el mismo grado de abertura. El núcleo silábico suele ser la vocal de más duración o intensidad (la que

recibe el acento) o la segunda vocal en los diptongos inacentuados. La elección de una u otra como núcleo depende muchas veces del hablante,

de la situación comunicativa o del dialecto. En español, son las combinaciones de /i/ + /u/, /u/ + /i/: [ju8], [wi 8]

Triptongos Cuando en vez de dos son tres las vocales que están agrupadas en una misma sílaba se habla

de triptongo. El núcleo silábico es siempre la vocal situada en el medio, que es la vocal más abierta (no

alta): [a], [e], [o] en español. Las otras dos vocales serán aproximantes prenucleares o postnucleares. Las posibilidades de aparición de un triptongo en una palabra son bastante reducidas.

Hiatos Dos vocales juntas pero que pertenecen a sílabas diferentes. Constituyen, por tanto, dos núcleos silábicos distintos. En español, pueden formar hiato:

o Las combinaciones de /i, u/ tónicas + /a, e, o/: río, día, raíz, púa, baúl. Este tipo de combinaciones es el mismo que el descrito para los diptongos,

con la diferencia de que en este caso los elementos cerrados son tónicos. P.e. reí /rey [re"i] / [rei 8], hacía / hacia, oí / hoy.

o Las combinaciones de /e/ y /o/. P.e. roedor, rehogar. o Las combinaciones de /a/ con /e/ y /o/. P.e. paella, aldea, caoba, barbacoa.

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Sinéresis y sinalefa En español, en el habla rápida y descuidada, existe una tendencia a convertir los hiatos en

diptongos. o Sinéresis

Cuando el fenómeno sucede dentro de una misma palabra. P.e. Jo **aquín. o Sinalefa

Cuando dicho fenómeno sucede entre vocales contiguas pertenecientes a palabras diferentes. P.e. la• enmienda, la• ola.

Ejemplos de vocales, diptongos, vocales nasalizadas y diacríticos empleados con las vocales

en las págs. 97, 100 y 101 de Ball y Rahilly (1999).

Descripción (VIII) Descripción de los sonidos del habla según el modo de articulación. Tradicionalmente, vocales vs. consonantes. En la actualidad, contoides vs. no contoides u obstruyentes vs. no obstruyentes. Los sonidos obstruyentes incluyen los oclusivos, fricativos, africados y vibrantes. Los sonidos no obstruyentes incluyen los laterales, nasales, aproximantes y vocales.

3) Zona de articulación Si tenemos en cuenta los articuladores activos:

o Zona labial > sonidos labiales. o Zona coronal > sonidos coronales.

Abarca las zonas dental, alveolar y postalveolar (articuladores pasivos). o Zona dorsal > sonidos dorsales. o Zona radical > sonidos radicales. o Zona glotal > sonidos glotales.

Según el articulador pasivo, las principales zonas de articulación son:

o Zona labial > sonidos labiales. o Zonal dental > sonidos dentales. o Zona alveolar > sonidos alveolares. o Zona postalveolar > sonidos postalveolares. o Zona palatal > sonidos palatales. o Zona velar > sonidos velares. o Zona uvular > sonidos uvulares. o Zona faríngea > sonidos faríngeos. o Zona epiglotal > sonidos epiglotales. o Zona glotal > sonidos glotales.

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Según el articulador activo y el pasivo: o Sonidos labiales

1. Sonidos bilabiales • En esta zona se articulan sonidos oclusivos pulmonares (p, b) y con

otras corrientes de aire, nasales (m), vibrantes múltiples (ı), fricativos (F, B).

• Las oclusivas bilabiales y la nasal [m] son frecuentes en las lenguas del mundo.

• Las fricativas bilabiales son raras. • Se suelen preferir las fricativas labiodentales.

2. Sonidos labiodentales • En esta zona no se articulan sonidos oclusivos ni vibrantes, pero sí

nasales (µ), fricativos (f, v) y aproximantes (√). • Las fricativas labiodentales son frecuentes y suelen darse en

lenguas con oclusivas labiales. • Destaca la lengua ewe (Ghana) por oponer fricativas bilabiales y

labiodentales. o Sonidos coronales laminales

3. Sonidos labiolinguales • Son sonidos muy raros. • El AFI no recoge ninguno, pero sí proporciona un diacrítico que,

colocado debajo de un símbolo, indica articulación labiolingual: [ £ ] 4. Sonidos interdentales

• En esta zona ser aticulan sobre todo dos sonidos fricativos (T, D). • Para la articulación interdental de otros sonido, el AFI proporciona

el siguiente diacrítico: [ ™ ] ‘articulación adelantada’. 5. Sonidos lámino-dentales o dentoalveolares

• Cuando la articulación ser realiza en la zona dental el AFI sugiere el siguiente diacrítico: [ 1 ]

6. Sonidos lámino-alveolares o dentoalveolares • Son numerosos los sonidos que se articulan en estas dos zonas.

7. Sonidos lámino-postalveolares o palatoalveolares • Suelen ser articulaciones fricativas (S, Z) y africadas.

o Sonidos coronales apicales 8. Sonidos ápicodentales 9. Sonidos ápicoalveolares

• 8 y 9 son también sonidos muy comunes. • Cuando la articulación se realiza con el ápice se suele marcar con un

diacrítico semejante al que marca la articulación dental, pero invertido: [ ¡ ]

10. Sonidos ápico-postalveolares o retroflejos

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o En los sonidos laminales y apicales (3-10): Los sonidos dentales (articuados con el ápice o con la lámina) no suelen

contrastar con los alveolares. Si lo hacen, uno es apical y el otro laminal. Los sonidos alveolares también se pueden articular tanto con el ápice como

con la lámina. En estas zonas se concentran gran número de articulaciones: sonidos

oclusivos pulmonares (t, d) y no pulmonares, nasales (n), vibrantes (|), fricativos (s, z), fricativos laterales (Ò, L), aproximantes centrales (®), aproximantes laterales (l)

o Sonidos coronales subapicales 11. Sonidos subapicales palatales o retroflejos

• Pueden ser oclusivos pulmonares (Ê, ˇ) y no pulmonares, nasales (=), vibrantes («), fricativos (ß, Ω), aproximantes centrales (’) y aproximantes laterales ().

• Característicos de lenguas de la India. o Sonidos dorsales

12. Sonidos palatales • Pueden articularse como oclusivos pulmonares (c, Ô) y no pulmonares,

nasales (≠), fricativos (ç, J), aproximantes centrales (j) y laterales (¥).

• La nasal es el más común. 13. Sonidos velares

• Pueden ser oclusivos pulmonares (k, g) y no pulmonares, nasales (N), fricativos (x, V), aproximantes centrales (˜) y laterales (K).

14. Sonidos uvulares • Pueden ser oclusivos pulmonares (k, G) y no pulmonares, nasales (–),

vibrantes (R) y fricativos (Â, X). o Sonidos radicales

15. Sonidos faríngeos • Únicamente son posibles articulaciones fricativas (©, ?). • Dificultad de oclusión en esa zona. • Son característicos del árabe.

16. Sonidos epiglotales • La epiglotis se contrae, como cuando tragamos saliva. • Pueden ser oclusivos (÷) o fricativos (Ì, ¿). • P.e. en árabe y hebreo.

o Sonidos glotales 17. Sonidos glotales

• Pueden ser oclusivos (/) o fricativos (h, H).

Descripción (IX) Al describir los sonidos del habla según la zona de articulación, podemos tomar como

referencia: o Articulador activo: 5 grandes grupos de sonidos. o Articulador pasivo. Es la descripción más habitual. o Articulador activo + pasivo. Es la descripción más actual.

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2.3.4. Criterios relacionados con la coordinación de movimientos articulatorios Cuando un sonido se articula en dos zonas de articulación diferentes se habla de:

o Articulaciones dobles o Articulaciones secundarias

Coarticulación Articulaciones dobles Se trata de sonidos para cuya producción se realizan:

o Dos articulaciones simultáneas. o De la misma categoría.

Ambas articulaciones dan lugar a un único elemento. La doble articulación es una característica inherente al sonido en cuestión. Combinacions posibles:

o Oclusión + oclusión Las dobles articulaciones labiovelares son comunes en lenguas de África

Occidental. • Bilabial + velar o velar + bilabial: [p°k]-[k°p], [g°b]-[b°g]

También se pueden encontrar articulaciones labioalveolares, más raras. • Labial + alveolar, o viceversa: [p°t], [b°d]

Cualquier punto de articulación se puede combinar con una oclusión glotal. P.e. es frecuente en algunas variedades del inglés en posición final de palabra [/°p] map.

o Fricción + fricción Labial + velar: [Ö]. P.e. en el inglés de Escocia: “when”. Labial + alveolar. Uvular + faríngea. Postalveolar + velar: [S°x]. P.e. en algunas variedades del sueco. Las articulaciones dobles de este tipo (fricativa + fricativa) son raras.

o Aproximación + aproximación Labiovelar

• Labial + velar: [w] • P.e. fr. oui [wi] ‘sí’

Labiopalatal • Labial + palatal: [Á] • P.e. fr. huit [Áit] ‘ocho’

Articulaciones secundarias Se trata sonidos para cuya producción se realizan:

o Dos articulaciones simultáneas. o De diferente categoría: existe variación en el tipo de obstáculo que conforman los

articuladores en cada una de las dos articulaciones. Ambas articulaciones dan lugar a un único elemento que estará formado por:

o Una articulación principal o Una articulación secundaria que tenderá hacia un elemento aproximante.

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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El sonido resultante puede: o Oponer significados en una lengua > Valor fonológico. o Estar condicionado por el contexto > Valor fonético: coarticulación.

La doble articulación es una característica accidental del sonido. Los principales tipos de articulaciones secundarias son:

o Labialización > Sonidos labializados o Palatalización > Sonidos palatalizados o Velarización > Sonidos velarizados o Faringalización > Sonidos faringalizados o Glotalización > Sonidos glotalizados o Nasalización > Sonidos nasalizados

Labialización

o Es la articulación secundaria más frecuente. o Consiste en un redondeamiento de los labios. o Puede venir acompañada de una elevación de la parte posterior de la lengua. o Cualquier consonante puede ser labializada, aunque es más frecuente que suceda

con las velares y uvulares. o Se marca con el símbolo [W] al lado del símbolo correspondiente a la articulación

principal. Palatalización

o Consiste en la elevación de la parte anterior (predorso) de la lengua hacia el paladar duro, como para articular [i] o [j].

o Prácticamente cualquier consonante puede ser palatalizada. o En las lenguas eslavas (como el ruso) y las celtas (como el irlandés o gaélico de

Escocia), las consonantes palatalizadas contrastan con las no palatalizadas. o Se marca con el símbolo [ ∆ ] al lado del símbolo correspondiente a la articulación

principal. Velarización

o Es un fenómeno poco frecuente. o Consiste en la elevación de la parte posterior de la lengua hacia el velo del paladar,

como para articular la vocal cerrada posterior no redondeada [¨], [u]. o Sólo se pueden velarizar las articulaciones que se dan en la zona anterior y central

de la boca. o Se marca con el símbolo [ù] al lado del símbolo correspondiente a la articulación

principal. o P.e. [l] en posición final de sílaba en inglés, como en feel.

La velarización de [l] se conoce como [:] oscura. Se da en inglés, ruso, portugués y holandés.

Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected]

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Fonética y Fonología. Tema 2. Fonética articulatoria

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Faringalización o Consiste en un desplazamiento de la raíz de la lengua hacia la parte posterior >

Estrechamiento de la faringe. o Sólo las consonantes articuladas en la parte anterior y central de la boca se pueden

faringalizar. o También afecta a las vocales. o No es un fenómeno común. o Es típico del árabe, donde es contrastiva. o Se marca con el símbolo [ ≥ ] al lado del símbolo correspondiente a la articulación

principal. Glotalización

o Añade una oclusión glotal a modo de refuerzo articulatorio. o P.e. en inglés, las oclusivas sordas en posición final se glotalizan. o Se marca con el símbolo [/] al lado del símbolo correspondiente a la articulación

principal. Nasalización

o La articulación oral se considera primaria o de una categoría superior. o Los sonidos son por defecto orales. o Cuando se activa el resonador nasal para producirlos, es necesario marcar esta

articulación secundaria. o Suele afectar a las vocales. o Se marca con el diacrítico [ )] al lado del símbolo correspondiente a la articulación

principal.

Descripción (X) Al describir los sonidos del habla de acuerdo con la coordinación de movimientos

articulatorios debemos tener en cuenta: o Categoría de las articulaciones: misma categoría / categoría diferente. o Carácter inherente / accidental del fenómeno. o Función: fonológica / fonética.

El uso de diacríticos y símbolos específicos marca el carácter complejo de la articulación.

Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León [email protected]