tema1
TRANSCRIPT
IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
1IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN 2
En la actualidad la
PSICOLOGIA
Se considera como
La CIENCIA
de la
CONDUCTA
Y de los
PROCESOS
MENTALES
Utiliza
MÉTODOS
• Descriptivos
• Correlativos
• Experimentales
Con áreas de
ESPECIALIZACIÓN
• Educativa
• Clínica
• Industrial
• Experimental
• Fisiológica
• Evolutiva
• De la personalidad
• Social…
Raices
Primeros
enfoques
Perspectivas
• Filosofía
• Fisiología
• Estructuralismo - Wundt
• Funcionalismo - James
• Conductistas– Watson, Paulov y Skinner
• Humanista- Maslow y Rogers
• Psicoanalítica- Freud
• Cognitiva- Piaget, VIGOTSKY
• Observaciones sistemáticas
• Formulación de hipótesis
• Elaboración de teorías
• Confrontación con la realidad
• Actos que pueden ser observados
y registrados.
Modos de
Conocer
Como:
• Percibir
• Poner atención
• Recordar
• Razonar
• Solucionar
Probelmas.
¿Quiénes somos?
¿De dónde vienen nuestros pensamientos?
¿Podemos controlar los sentimientos?
¿Y nuestras acciones?
¿Cómo podemos entender a los que nos rodean, y a nosotros mismos?
3IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Psicología: ciencia de la conducta y de los procesos mentales:◦ Conducta: todo lo que hace un organismo, cualquier acción que podemos observar y registrar
◦ Procesos mentales: experiencias subjetivas internas que deducimos a partir de la conducta: sensaciones, percepciones, sueños, pensamientos, creencias y los sentimientos
4IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
La filosofía
La biología
La fisiología
A partir de ellas, nace la psicología que intenta describir, explicar, predecir y controlar:◦ Cómo pensamos◦ Cómo sentimos◦ Cómo actuamos
5IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Reflexiones sobre la naturaleza humana
¿Cómo se relacionan el cuerpo y la mente?
¿Lo que sabemos ya venía con nosotros (genético) o fuimos como hojas de papel en blanco sobre las que se fue escribiendo la experiencia? (ambiente)
6IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN 7
Sócrates y Platón
Aristóteles
Pensaban que la mente era
separable del cuerpo y seguía
viva después de la muerte.
Consideraban, además, que
ya nacemos con el
conocimiento
Propuso que “el alma no se
puede separar del cuerpo, y
lo mismo se debe sostener
respecto de partes específicas
del alma”. También sostenía
que el conocimiento no es
preexistente, sino que se
construye a partir de las
experiencias acumuladas en
nuestros recuerdos
IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN 8
Descartes Científico y filósofo. Proponía que
las ideas eran innatas y que la
mente era por completo diferente
del cuerpo y podía sobrevivir a la
muerte.
Según él los estímulos son
detectados por los órganos
sensoriales y trasmitidos al
cerebro por medio de los nervios.
Desde el cerebro surge el deseo
para actuar. Los comportamientos
involuntarios son respuestas
reflejas a estímulos ambientales.
Los voluntarios son
independientes de los estímulos
esternos.
La mente y el cuerpo están conectados vs
La mente y el cuerpo son diferentes
Algunas ideas son innatas vs
La mente es una página en blanco
Los hebreos Sócrates Sócrates Aristóteles
Aristóteles Platón Platón Locke
San Agustín Descartes
9IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Wilhem Wundt (Universidad de Leipzig, 1879) crea el que se ha llamado el primer laboratorio de psicología. Se medían por ejemplo, las relaciones entre estímulos y sensaciones.
En estos inicios, la introspección era el método básico utilizado, junto con la experimentación.
10IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Estructuralismo
Una de las primeras escuelas de
psicología que se interesa por
explorar la estructura elemental
de la mente humana.
Representantes de esta escuela
psicológica: Wundt y Ttichener.
11IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Reflexión sobre la estructura mental
◦ Titchener (alumno de Wundt) introduce el estructuralismo en EEUU.
Intentaba descubrir los elementos de la mente, los elementos más simples y como se asocian entre sí (asociacionismo)
12IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Funcionalismo◦ Escuela de psicología que se centró en el funcionamiento de los procesos mentales y de la conducta “cómo capacitan al organismo para adaptarse, sobrevivir y progresar”.
◦ Representantes de esta escuela: James, Dewey, Cattell.
13IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Reflexión acerca de las funciones mentales
◦ William James, al contrario de los queintentaban estudiar la estructura de lamente a partir de elementos simples(estructuralistas), pensaba que era máseficaz considerar las funcionesderivadas de nuestros pensamientos ysentimientos. Estudia la utilidad y elfuncionamiento de los procesosmentales, su función adaptativa.
14IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Como funcionalista, James fomentó las exploraciones realistas de las emociones, los recuerdos, la fuerza de voluntad, los hábitos y la conciencia.
Los estructuralistas se preguntaban ¿Qué es pensar? Y los funcionalistas se preguntan ¿Para qué sirve?
15IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Sus orígenes están en muchas disciplinas y muchos países:
◦ WUNDT (Alemania) (Filósofo y fisiólogo) estructuralismo
◦ JAMES (EEUU) (Filósofo) funcionalismo
◦ PAVLOV (Rusia) (Fisiólogo) conductismo
◦ FREUD (Austria) (Médico) psicoanálisis
◦ PIAGET (Suiza) (Biólogo) cognitivismo
16IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Hasta 1920: la psicología se definía como “la ciencia de la vida mental”
Entre la década de 1920 y hasta la de 1960: los psicólogos estadounidenses descartaron la introspección y redefinieron la psicología como “la ciencia de la conducta observable” (conductismo)
Década de 1960: la psicología retoma el interés en los procesos mentales, por lo que en la actualidad definimos la psicología como la ciencia de la conducta y de los procesos mentales (cognitivismo)
17IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
El psicoanálisis: Se fundamenta en el inconsciente. La personalidad está determinada por los instintos biológicos. Utiliza la introspección, la asociación libre de ideas, y la interpretación de los sueños como método terapéutico. (Freud)
El conductismo: Estudian la conducta mediante el método experimental. Rechaza el estudio de la mente. La conducta es “la respuesta de un organismo a los estímulos”. (Paulov, Watson, Skinner)
IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN 18
Psicología humanista:
◦ Busca el sentido de la existencia y los valoreshumanos. El hombre es autónomo yresponsable de las decisiones que toma en sudesarrollo personal. Utiliza la entrevista y lasdinámicas de grupos. (Maslow, Rogers)
Psicología cognitiva:
La conducta se explica en términos deprocesamiento de la información. Estudia losprocesos cognitivos, percepción, memoria,aprendizaje, lenguaje, etc. Estudian tanto lasestructuras mentales como los procesosmentales. (Piaget, Ausubel)
IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN 19
Investigación básica (campos de estudio) queconstituye la base de los conocimientos de lapsicología◦ Psicólogos evolutivos, que estudian nuestras
habilidades cambiantes desde el vientrematerno hasta la muerte
◦ Psicólogos cognitivos, que experimentansobre nuestra forma de percibir, actuar yresolver problemas
◦ Psicólogos de la personalidad, queinvestigan nuestros rasgos permanentes
◦ Psicólogos sociales, que exploran cómo nosvemos e influimos unos sobre otros
◦ Psicología experimental◦ Psicología fisiológica
20IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
La psicología fisiológicaestudia el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso.
La psicología experimentalaplica técnicas de laboratorio para estudiar la percepción o la memoria.
Áreas de Estudio de la Psicología
21IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Psicología aplicada (campos deaplicación), que aborda los problemasprácticos◦ Psicólogos industriales o laborales, que
estudian la conducta de los empleados yprestan asesoramiento.
◦ Psicología educativa◦ Psicología clínica◦ Psicología deportiva◦ Psicología social
22IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Áreas de Aplicación de la Psicología«Los psicólogos sociales estáninteresados en:
• Las influencias del entornosocial sobre el individuo.
• El modo en que éstos actúan en grupo.
23IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
«Los psicólogos de la educaciónestudian: el comportamiento de los individuos ygrupos sociales en los ambientes educativos. Cómoaprendemos, cómo podemos superar lasdificultades académicas y cómo potenciar nuestras
capacidades»
Áreas de Aplicación de la Psicología
24IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Áreas de Aplicación de la Psicología
«Los psicólogos industriales
estudian el entorno laboral de los trabajadores. Cómo mejorar las relaciones, la producción, hacen la selección de recursos humanos, etc»
25IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
Las distintas perspectivas psicológicas noson contradictorias, constituyen puntosde vista complementarios y en laactualidad los psicólogos utilizan losaspectos interesantes de varias de ellas,según los casos.
¿Qué podemos esperar de la psicología?◦ Que nos ayude a entender por qué las personas
piensan, sienten y actúan como lo hacen…
26IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN
La psicología utiliza el método científico:◦ Observación de un fenómeno◦ Formulación de hipótesis◦ Contrastar la hipótesis (verificación o falsación)◦ Se establecen leyes y teorías
Utiliza el método descriptivo (observamos y describimos la conducta)
El método correlacional. Un rasgo o conducta se relaciona con otra, positiva o negativamente, sin que una sea causa de la otra.
El método experimental.
IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN 27
El experimento es una observación controlada que sirve para comprobar una hipótesis.
En el experimento hay:◦ Variable independiente VI: la condición que se
investiga, la que manipula el experimentador
◦ Variable dependiente VD: refleja los efectos de la variable independiente, (sus valores dependen de los cambios en la independiente)
◦ La muestra: individuos a los que se les aplica el experimento
IES MANUEL GUTIÉRREZ ARAGÓN 28