tamo sistemos naudotojo vadovas mokytojams,grupės dienynas peržiūrimas iš sąrašo pasirenkant...

TAMO sistemos naudotojo vadovas mokytojams,

auklėtojams

UAB „NEVDA“

Dokumento versija 1.0.1

2012 m. gruodžio 12 d.

Vilnius

TAMO sistemos mokytojo, auklėtojo naudotojo vadovas

© UAB „NEVDA“. 2

UAB „NEVDA“

Savanorių pr. 178, LT-03154 Vilnius

Tel. (8~5) 247 21 38

Faks. (8~5) 231 16 98

www.nevda.lt

Kontaktai

Algirdas Adamauskas

IT specialistas

Tel. nr. +370 618 21863

El. paštas: [email protected]

http://www.nevda.lt/

mailto:[email protected]



Turinys

1. Registracija ................................................................................................................................... 5

2. Mano dienynas ............................................................................................................................. 6

2.1. Grupės ................................................................................................................................... 6

2.1.1. Mano grupės .................................................................................................................. 6

2.1.1.1. Pasirinkus konkrečią grupę .................................................................................... 7

2.1.1.1.1. Individualizuota programa ................................................................................... 8

2.1.1.1.2. Savarankiškas/namų mokymas ............................................................................ 8

2.1.1.1.3. Pažymiai iš kitų mokyklų .................................................................................. 10

2.1.1.1.4. Bendra grupės informacija – grupės teminis pamokų planas ............................ 10

2.1.1.2. Grupių klasės(-ių) informacija ............................................................................. 11

2.1.2. Aš pavaduoju ............................................................................................................... 11

2.1.3. Mane pavaduoja ........................................................................................................... 12

2.1.4. Auklėtinių grupės ........................................................................................................ 12

2.2. Savaran./namų mokymas .................................................................................................... 13

2.3. Šiandienos pamokos ........................................................................................................... 13

2.3.1. Pamokos langas ........................................................................................................... 13

2.4. Mokytojų tvarkaraščiai ....................................................................................................... 16

2.5. Pamokos .............................................................................................................................. 17

2.6. Dienynas ............................................................................................................................. 18

2.7. Atsiskaitomieji darbai ......................................................................................................... 19

2.8. Integruotos pamokos ........................................................................................................... 20

2.9. Savaran./namų mokymas .................................................................................................... 22

2.10. Vertinimų šablonai .......................................................................................................... 22

2.11. Savaitės ugdomoji veikla ................................................................................................ 22

2.12. Fiziniai rodikliai .............................................................................................................. 23

2.13. Grupių fiziniai rodikliai ................................................................................................... 24

3. Neformalus ugdymas.................................................................................................................. 25

3.1. Grupės ................................................................................................................................. 25

3.2. Pamokos .............................................................................................................................. 26

4. Papildomi duomenys .................................................................................................................. 27

4.1. Pagyrimai/pastabos ............................................................................................................. 27

4.2. Dokumentų saugykla .......................................................................................................... 28

4.3. Pamokų teminiai planai ...................................................................................................... 29



5. Klasės vadovui ........................................................................................................................... 31

5.1. Mokiniai .............................................................................................................................. 31

5.2. Dienynas ............................................................................................................................. 33

5.3. Tvarkaraštis ......................................................................................................................... 35

5.4. Pagyrimai/pastabos ............................................................................................................. 36

5.5. „N“ pateisinimas ................................................................................................................. 37

5.6. Atsiskaitomieji darbai ......................................................................................................... 38

5.7. Mokinių dokumentai ........................................................................................................... 38

5.8. Atleidimo dokumentai ........................................................................................................ 39

5.9. Mokinių EMP duomenys .................................................................................................... 40

5.10. Klasės veiklos .................................................................................................................. 42

5.11. Tėvų susirinkimai ............................................................................................................ 43

5.12. Gimtadieniai .................................................................................................................... 44

6. Ataskaitinės veiklos.................................................................................................................... 45

6.1. Ataskaitos ............................................................................................................................ 45

6.2. Mėnesių užbaigimas ........................................................................................................... 45

6.3. Trimestrai/pusmečiai .......................................................................................................... 46

7. Kita ............................................................................................................................................. 47

7.1. Pranešimai ........................................................................................................................... 47

7.2. Apklausos ............................................................................................................................ 48

7.2.1. Apklausų sukūrimas .................................................................................................... 48

7.2.2. Veiksmai su apklausa .................................................................................................. 49

7.2.3. Apklausos atsakymas ir peržiūra ................................................................................. 50

7.3. Forumai ............................................................................................................................... 51

7.4. Asmeninė duomenys ........................................................................................................... 52

7.5. Pridėti vaiką ........................................................................................................................ 54

7.6. Bibliotekos informacija ....................................................................................................... 54



1. Registracija

Visiems TAMO sistemos naudotojams būtina tik 1 kartą prisiregistruoti prie sistemos.

Asmeninius raktus, kurie reikalingi registracijai, turi pateikti mokyklos administratorius. TAMO

sistema pasiekiama adresu – http://sistema.tamo.lt. Atsidariusiame lange (1 pav.) reikia spausti

mygtuką „Registracija“, kitame lange pasirinkti „Naudotojo registracija“, įvesti registracijai

reikalingus duomenis: asmeninį raktą, kurį perdavė mokyklos administratorius, prisijungimo vardą

(geriausia formuoti iš pavardės ir vardo, pvz., Pavardenis_vardenis), slaptažodį ir apsaugos kodą.

Jei nepavyksta įskaityti apsaugos kodo, galima jį pakeisti paspaudus rodykles. Užpildžius visus

laukus, spauskite mygtuką „Išsaugoti“ (2 pav.).

1 pav. Prisijungimo langas



2 pav. Registracijos langas

2. Mano dienynas

2.1. Grupės

Pasirinkus mano dienyne „Grupės“, vaizduojamos 5 kortelės, kuriose pateikiama skirtinga su

grupėmis susijusi informacija (3 pav.). Mano grupės – mokytojo mokomos grupės, „Aš pavaduoju“

– mokytojo pavaduojamos grupės, „Mane pavaduoja“ kito mokytojo pavaduojamos grupės,

„Auklėtinių grupės“ – visos auklėjamosios klasės mokinių grupės, „Savarank./namų mokymas“ –

savarankiško/namų mokymo grupės.

3 pav. Grupių peržiūros kortelės

2.1.1. Mano grupės

Kortelėje „Mano grupės“ pateikiamas visų mokytojo grupių sąrašas su papildoma informacija

(kursu, dalyku, mokinių, pamokų skaičiumi, klasėmis) (4 pav.).



4 pav. Mano grupės kortelė

2.1.1.1. Pasirinkus konkrečią grupę

Iš „Mano grupės“ kortelės paspaudus ant konkrečios grupės pavadinimo nuorodos (4 pav.),

atidaromas šios grupės langas su individualiais mokinių duomenis ir bendra grupės informacija (5

pav.). Šiame lange konkrečiam mokiniui galima skirti individualizuotą programą, suvesti pažymius

iš kitų mokymo įstaigų, pvz., sanatorijos, arba skirti savarankišką/namų mokymą.

5 pav. Konkrečios grupės informacija ir mokinių duomenys



2.1.1.1.1. Individualizuota programa

Mokiniui individualizuota programa skiriami ties konkrečiu mokiniu paspaudus nuorodą

„Skirti“ (5 pav.), tai patvirtina informacinis pranešimas – „Mokiniui skirta individualizuota

programa“. Programa nutraukiama ties konkrečiu mokiniu paspaudus nuorodą „Atšaukti“ (6 pav.),

tai patvirtins informacinis pranešimas – „Mokiniui atšaukta individualizuota programa“.

6 pav. Mokiniui skirta individualizuota programa

2.1.1.1.2. Savarankiškas/namų mokymas

Mokiniui skiriamas savarankiškas/namų mokymas ties konkrečiu mokiniu paspaudus nuorodą

„Redaguoti“. Šis mokymas galimas 2 būdais: 1. Nekuriant mokymo grupės (kai reikia tik suvesti

gautus pažymius); 2. Kuriant mokymo grupę (kai reikalinga vesti pamokos temą, klasės darbą,

namų darbus). Taigi atsidariusiame lange nurodoma, koks yra mokymo tipas – svarankiškas ar

namų mokymas, jei kuriama grupė – pažymima varnelė ir nurodomas grupės pavadinimas bei

paspaudžiamas mygtukas „Skirti“ (7 pav.). Mokinio savarankiškas/namų mokymas baigiamas

paspaudus mygtuką „Stabdyti“ (8 pav.). Jeigu savarankiško/namų mokymo grupė kuriama, tai

pamokos informacija vedama „Mano dienynas“ pasirinkus „Savaran./namų mokymas“.

7 pav. Savarankiško/namų mokymo skyrimas nekuriant grupės

8 pav. Savarankiško/namų mokymo skyrimas kuriant grupę



Sukurtos savarankiško/namų mokymo grupės rodomos „Mano dienyne“ pasirinkus „Grupės“

kortelėje – „Savaran./namų mokymo grupės“. Šios grupės mokiniui galima skirti individualizuotą

programą, o pačiai grupei priskirti ugdymo planą. Svarbu! Nutraukite savarankiško/namų mokymo

grupės galiojimą tik tada, kai suvedėte visas pamokas, nes kitaip negalėsite kurti naujų pamokų.

Nekuriant grupės nurodomas tik mokymo tipas ir spaudžiamas mygtukas „Skirti“ (9 pav.), kai

mokymas baigiamas, reikia paspausti mygtuką „Stabdyti“ (10 pav.). Mokinio pažymiai suvedami

paspaudus ant nuorodos „Suvesti“ (11 pav.). Atsidariusiame lange suvedami visi pažymiai (12

pav.).

9 pav. Savarankiško/namų mokymo skyrimas

10 pav. Savarankiško/namų mokymo skyrimo atšaukimas

11 pav. Savarankiško/namų mokymo pažymių įvedimo lango atidarymas



12 pav. Savarankiško/namų mokymo pažymių įvedimas

2.1.1.1.3. Pažymiai iš kitų mokyklų

Mokiniui atvykus iš kitų mokyklų, jo pažymiai suvedami paspaudus nuorodą „Suvesti“ (5

pav.). Atsidariusiame lange įvedami visi mokinio pažymiai (13 pav.).

13 pav. Pažymiai iš kitų mokyklų

2.1.1.1.4. Bendra grupės informacija – grupės teminis pamokų planas

Sukurtų pamokų teminių planų priskyrimas atiekamas pasirenkant norimą teminį planą, t. y.

pažymint taškelį ties teminio plano pavadinimu ir paspaudžiant „Išsaugoti“, tai patvirtins

informacinis pranešimas – „Grupės teminis pamokų planas sėkmingai išsaugotas“ (14 pav.).

14 pav. Pamokų teminio plano priskyrimas grupei



2.1.1.2. Grupių klasės(-ių) informacija

„Mano grupės“ kortelėje paspaudus ant konkrečios grupės klasės nuorodos (jei grupė sudaryta

iš kelių klasių, galima pasirinkti vieną iš kelių), atidaromas langas, kuriame vaizduojamas mokinių

sąrašas su kontaktiniais duomenimis bei klasės vadovo vardas ir pavardė (15 pav.). Paspaudus ant

mokinio arba auklėtojo nuorodos, galima peržiūrėti jų profilius.

15 pav. Grupės klasės(-ių) informacija

2.1.2. Aš pavaduoju

„Aš pavaduoju“ kortelėje pateikiama informacija apie kitų mokytojų pavaduojamas grupes

(16 pav.). Paspaudus ant grupės pavadinimo nuorodos, atidaromas langas kuriame rodomi grupės

mokinių individualūs duomenys, taip pat galima parinkti pamokų teminį planą. Paspaudus ant

mokytojo vardo ir pavardės nuorodos, rodomas mokytojo profilis.

16 pav. Pavaduojančio mokytojo grupės



2.1.3. Mane pavaduoja

„Mane pavaduoja“ kortelėje pateikiama informacija apie mokytojo grupes, kurias pavaduoja

kiti mokytojai (17 pav.).

17 pav. Kitų mokytojų pavaduojamos grupės

2.1.4. Auklėtinių grupės

Kortelėje „Auklėtinių grupės“ pateikiama informacija apie visas auklėtinių grupes (18 pav).

Paspaudus ant grupės pavadinimo nuorodos, atidaromas langas, kuriame vaizduojamas grupės

mokinių sąrašas. Paspaudus nuorodą ant mokytojo vardo ir pavardės, rodomas mokytojo profilis.

18 pav. Auklėtinių grupės



2.2. Savaran./namų mokymas

Kortelėje „Savaran./namų mokymas“ vaizduojamos visos grupės, kurios buvo sukurtos

savarankiškam ir namų mokymui (2.1.1.1.2 skyrelis) (19 pav.). Grupių mokiniams galima priskirti

individualizuotą programą, grupei – pamokų teminį planą (5 pav.).

19 pav. Savarankiško/namų mokymo grupės

2.3. Šiandienos pamokos

Šiandienos pamokos – pradinis mokytojo puslapis, kuriame vaizduojamos tik šios dienos

pamokos (20 pav). Kalendoriuje pasirenkant skirtingas dienas rodomos tų dienų pamokos. Ties

konkrečia pamoka spaudžiant mygtuką „Vesti“, atidaromas naujos pamokos langas. Iš šio puslapio

paspaudus nuorodą „Peržiūrėti visas pamokas“ galima patekti į mokytojo tvarkaraštį (27 pav.).

20 pav. Mokytojo šiandienos pamokos

2.3.1. Pamokos langas

Pamokos langas yra sudarytas iš 4 kortelių: „Įvertinimai ir pamokos informacija“,

„Pagyrimai/pastabos“, „Praeitos pamokos“, „Pamokos failai“ (21 pav.).

21 pav. Pamokos kortelės

Įvertinimai ir pamokos informacija. Pamokos informacijos kortelėje (22 pav.) vaizduojami

grupės mokiniai pagal klases. Pažymių tipas visai grupei nustatomas iš sąrašo pasirinkus pažymio



tipą, jeigu pažymų su skirtingu tipu reikia įrašyti tik vienam mokiniui, ties mokiniu reikia išrinkti

tipą ir pažymys bus automatiškai įrašytas. Paspaudus mygtuką „Keisti“, nurodyto tipo pažymiai bus

įrašyti visiems mokiniams. Pažymių tipų spalvos pateikiamos legendoje. Jei prie mokinio yra

žvaigždutė, ant jos užvedus pelyte bus vaizduojama informacija. Žvaigždučių spalvų reikšmės

pateiktos legendoje. 23 pav. vaizduoja pamokos informacijos įvedimo laukus.

22 pav. Kortelė „Įvertinimai ir pamokos informacija“ viršus

23 pav. Kortelė „Įvertinimai ir pamokos informacija“ apačia



Pagyrimai/pastabos. Kortelėje pagyrimai/pastabos (24 pav.) vaizduojamas visų mokinių

sąrašas ir jau parašyti pagyrimai/pastabos. Norint įrašyti naują pagyrimą/pastabą, reikia pažymėti

mokinį (arba visus, jei visai klasei), įrašyti tekstą, nurodyti, ar tai yra pagyrimas ar pastaba, ir

spausti mygtuką „Įrašyti“.

24 pav. Kortelė „Pagyrimai/pastabos“

Praeitos pamokos. Kortelėje „Praeitos pamokos“ (25 pav.) vaizduojama 10 paskutinių grupės

pamokų. Paspaudus ant pamokos, atidaromas tos pamokos langas.

25 pav. Kortelė „Praeitos pamokos“

Pamokos failai. Kortelėje „Pamokos failai“ galima pridėti leidžiamų formatų failus (26 pav.).

Norint pridėti dokumentą, spaudžiamas mygtukas „Ieškoti“ (angl. Browse), nurodomas

dokumentas, įrašomas aprašymas ir spaudžiamas mygtukas „Pridėti“.



26 pav. Kortelė „Pamokos failai“

2.4. Mokytojų tvarkaraščiai

Pamokų tvarkaraštis gali būti peržiūrimas kas savaitę (27 pav.). Pamokos vyksta lyginėmis ir

nelyginėmis savaitėmis. Norint įvesti/keisti tvarkaraštį, reikia ties savaitės diena spausti mygtuką

„Redaguoti“. Naujos pamokos pridedamos paspaudus nuorodą „Pridėti pamoką“ (28 pav.). Pridėjus

pamoką, reikia nurodyti grupę, pamoką, galiojimo laiką ir kurią savaitę vyks pamoka. Jei pamoka

bus vedama visą mokymosi laikotarpį (trimestrą/pusmetį) reikia pažymėti „Galioja iki metų

pabaigos“, kitu atveju pažymėti „Galioja savaičių“ ir nurodyti, kiek savaičių pamoka bus vedama.

Jei pamoka vedama kas antrą savaitę, reikia nurodyti, lyginėmis ar nelyginėmis savaitėmis bus

vedama pamoka. Pakeitimams išsaugoti spaudžiamas mygtukas „Išsaugoti“.



27 pav. Mokytojų tvarkaraščiai

28 pav. Pamokos pridėjimas

2.5. Pamokos

Norint peržiūrėti pravestas pamokas, iš meniu reikia pasirinkti „Pamokos“. Atsidariusiame

lange vaizduojamos visos grupėms pravestos pamokos (29 pav.). Šios pamokos grupuojamos pagal

mėnesius. Pamokas galima redaguoti arba trinti, atitinkamai paspaudus nuorodas – „Redaguoti“

arba „xTrinti“.



29 pav. Pamokų sąrašas

2.6. Dienynas

Dienyne vaizduojama visa informacija apie mokymo grupių pažangumą ir lankomumą (30

pav.). Grupės dienynas peržiūrimas iš sąrašo pasirenkant konkrečią grupę ir nurodant (arba ne)

laikotarpį (pagal nutylėjimą laikotarpis yra mėnuo) ir spaudžiant mygtuką „Peržiūrėti“. Dienyne

vaizduojamas mokinių pažangumas skirtingomis pažymių tipų spalvomis. Lankomumas taip pat turi

savo žymėjimus. Kiekviena pamoka pasiekiama paspaudus ant pamokos datos nuorodos, o tik

užvedus pelyte – parodoma pamokos tema.



30 pav. Mokytojo grupių dienynas

2.7. Atsiskaitomieji darbai

Visų grupių atsiskaitymų sąrašas vaizduojamas iš meniu pasirinkus „Atsiskaitomieji darbai“

(31 pav.). Kiekvienos grupės atsiskaitymai peržiūrimi iš sąrašo pasirenkant konkrečią grupę.

31 pav. Grupės atsiskaitymų sąrašas



Išankstiniai atsiskaitymai sukuriami spaudžiant mygtuką „Sukurti“ (31 pav.), atsidariusiame

lange (32 pav.) pirmiausia nurodykite, kiek kontrolinių leistina per dieną (pagal nutylėjimą 1),

pasirinkite grupę ir nurodykite laikotarpį, kada norima skirti atsiskaitymą. Sistema apskaičiuoja, ar

pagal nurodytus duomenis galima skirti atsiskaitymą, t. y. ar mokiniams iš kitų mokymo dalykų

nėra paskirti atsiskaitymai. Jei pamoka žaliame fone, atsiskaitymą galima skirti. Jei pamoka

geltoname fone – įspėjama, kad mokiniams jau yra paskirti kitų dalykų atsiskaitymai. Pateikiama

informacija, kokie anksčiau paskirti atsiskaitymai ir kiek mokinių negali rašyti kontrolinio darbo.

32 pav. Atsiskaitomojo darbo įvedimas

2.8. Integruotos pamokos

„Mano dienyne“ pasirinkus integruotos pamokos, vaizduojamos 2 kortelės, skirtos

integruotoms pamokoms vaizduoti (33 pav.). Pirmoje pateikiamos kitų mokytojų integruotos

pamokos, o antroje mokytojo pamokos, kuriose buvo integruoti kitų dalykų mokytojai. Kortelėje

„Mane integravo“ kiekviena pamoka gali būti peržiūrima paspaudus nuorodą „Peržiūrėti“ (33 pav.).

33 pav. Pamokų sąrašas, kuriose mokytojas buvo integruotas



Atsidariusiame lange (34 pav.) vaizduojami integruotos pamokos mokiniai, jų pažymiai,

pamokos tema, klasės darbas ir namų darbas. Mokytojas gali įvesti integruotos pamokos aprašymą.

34 pav. Integruotos pamokos peržiūra

Kortelėje „Aš integravau“ pateikiamos visos mokytojo pamokos, kuriose buvo integruoti kitų

dalykų mokytojai (35 pav.). Paspaudus ant konkrečios integruotos pamokos nuorodos „Redaguoti“,

atidaromas tos pamokos langas.

35 pav. Integruotų pamokų sąrašas, kuriose buvo integruoti kiti mokytojai



2.9. Savaran./namų mokymas

2.1.1.1.2 skyrelyje aprašytoms savarankiškoms/namų mokymo grupėms pamokos vedamos iš

meniu „Mano dienynas“ pasirenkant „Savaran./namų mokymas“. Atsidariusiame lange (36 pav.)

pasirenkama mokymo grupė, nurodama data ir laikas, kada vedama pamoka, ir spaudžiamas

mygtukas „Sukurti“. Atlikus šiuos veiksmus, atidaromas pamokos langas.

36 pav. Savarankiško/namų mokymo pamokos sukūrimo langas

2.10. Vertinimų šablonai

Vertinimų šablonai yra skirti pradinių klasių mokiniams vertinti (37 pav.). Norint sukurti

vertinimo šabloną, reikia įrašyti šablono tesktą ir paspausti mygtuką „Pridėti“. Tada atsiras

patvirtinantis pranešimas – „Šablono tekstas sėkmingai pridėtas“. Pridėtas vertinimo šablono tekstas

gali būti ištrintas paspaudus mygtuką „xTrinti“.

37 pav. Vertinimų šablonų sąrašas

2.11. Savaitės ugdomoji veikla

Savaitės ugdomoji veikla įvedama iš meniu pasirinkus „Savaitės ugdomoji veikla“.

Atsidariusiame lange (38 pav.) užpildoma reikalinga informacija ir spaudžiamas mygtukas

„Išsaugoti“. Mokinių lankomumas sistemoje gali būti žymimas per pamokas (22 pav.) arba per

savaitės ugdomąją veiklą. Antruoju atveju savaitės ugdomosios veiklos lange spausti mygtuką

„Žymėti lankomumą“. Atsivėrusiame lange (39 pav.) sužymimas visos savaitės pamokų

lankomumas.



38 pav. Savaitės ugdomoji veikla

39 pav. Pradinių klasių mokinių lankomumas

2.12. Fiziniai rodikliai

Fizinių rodiklių sąrašas pasiekiamas iš meniu pasirenkant „Fiziniai rodikliai“. Atsidariusiame

lange (40 pav.) vaizduojamas sukurtų fizinių rodiklių sąrašas. Norint įvesti naują fizinį rodiklį,

reikia spausti mygtuką „Sukurti“. Atsivėrusiame lange (41 pav.) įvesti fizinio rodiklio pavadinimą ir

spausti mygtuką „Išsaugoti“. Norint pakeisti fizinio rodiklio pavadinimą, reikia spausti ant

konkretaus rodiklio nuorodos „Redaguoti“. Pakeitus pavadinimą, spausti „Išsaugoti“.



40 pav. Fizinių rodiklių sąrašas

41 pav. Naujo fizinio rodiklio įvedimas

2.13. Grupių fiziniai rodikliai

Grupių fiziniai rodikliai įvedami ir peržiūrimi iš meniu pasirenkant „Grupių fiziniai rodikliai“.

Atsidariusiame lange (42 pav.) kiekvienai grupei reikia priskirti fizinius rodiklius, tai padarius

spausti mygtuką „Išsaugoti“. Svarbu! Tik išsaugojus galima įvesti fizinių rodiklių įvertinimus.

Norint įvesti fizinių rodiklių įvertinimus, ties konkrečia grupe reikia spausti mygtuką „Vertinti“.

Atsidariusiame lange (43 pav.) įvedami mokinių įvertinimai, tada spaudžiamas mygtukas

„Išsaugoti“. Norint tik peržiūrėti fizinių rodiklių įvertinimus, ties konkrečia grupe reikia spausti

mygtuką „Peržiūra“. Atsidariusiame (44 pav.) lange bus vaizduojami įvesti įvertinimai.

42 pav. Fizinių rodiklių priskyrimas grupėms



43 pav. Fizinių rodiklių įvertinimų įvedimas

44 pav. Fizinių rodiklių įvertinimų peržiūra

3. Neformalus ugdymas

3.1. Grupės

Neformalaus ugdymo grupių sąrašas atvaizduojamas iš meniu grupės „Neformalus ugdymas“

pasirinkus grupės (neformalaus ugdymo). Atsidariusiame lange (45 pav.) pateikiamas kiekvienos

grupės pavadinimas su mokinių skaičiumi. Norint sukurti naują grupę, reikia spausti mygtuką

„Sukurti“. Atsidariusiame lange (46 pav.) nurodomas grupės pavadinimas dalykas, vertinimo

sistema bei iš klasių išrenkami mokiniai, kurie bus priskirti kuriamai grupei. Atlikus minėtus

veiksmus, spausti mygtuką „Išsaugoti“. Svarbu! Neformalaus ugdymo grupės meniu atsiranda tik

tada, kai mokyklos administratorius priskiria mokytojui bent vieną dalyką.



45 pav. neformalaus ugdymo grupių sąrašo langas

46 pav. Neformalaus ugdymo grupės sukūrimas

3.2. Pamokos

Neformalaus ugdymo pamokų sąrašas peržiūrimas iš meniu grupės „Neformalus ugdymas“

pasirenkant „Pamokos“. Atsidariusiame lange (47 pav.) atvaizduojamas visų pamokų sąrašas.

Norint vesti naują pamoką, reikia spausti mygtuką „Sukurti“, atsidariusiame lange (48 pav.)

nurodyti grupę, pamkos vedimo datą ir laiką bei vėl spausti mygtuką „Sukurti“. Tada atsivers

pamokos langas, kuriame suvedama reikalinga pamokos informacija (49 pav.).



47 pav. Neformalių pamokų sąrašas

48 pav. Neformalaus ugdymo pamokos įvedimo langas

49 pav. Neformlaus ugdymo pamokos langas

4. Papildomi duomenys

4.1. Pagyrimai/pastabos

Visų grupių mokinių pamokose suvestus pagyrimus ir pastabas galima peržiūrėti „Mano

dienyne“ pasirinkus „Grupių pagyrimai/pastabos“ (50 pav.). Peržiūrėti galima kiekvienos grupės ir

konkretaus mokinio pagyrimus/pastabas.



50 pav. Grupės pagyrimai/pastabos

4.2. Dokumentų saugykla

Dokumentų saugykloje laikomi visi failai, kurie buvo įkelti prie pamokų arba tiesiogiai vienai

iš grupių (51 pav.). Failus galima parsisiųsti, trinti arba įkelti naujus. Norint įkelti failą, spauskite

mygtuką „Įkelti“ (angl. Browse), nurodykite failą, tada spauskite „Atidaryti“ (angl. Open),

nurodykite dokumento aprašymą ir spauskite „Pridėti“. Apie sėkmingą dokumento pridėjimą

informuos pranešimas – „Dokumentas sėkmingai pridėtas“.

51 pav. Dokumentų saugykla



4.3. Pamokų teminiai planai

Visas pamokų teminių planų sąrašas vaizduojamas „Mano dienyne“ apsirinkus „Pamokų

teminiai planai“ (52 pav.). Jeigu dirbama keliose įstaigose, kurios naudoja TAMO informacinę

sistemą, galima peržiūrėti kelių įstaigų teminius planus, taip pat planus iš praeitų mokslo metų.

Norint peržiūrėti planus, pasirinktie įstaigą, mokslo metus, mokymo klasę (srautą) ir spauskite

mygtuką „Peržiūrėti“. Norint sukurti naują pamokų teminį planą, spauskite mygtuką „Sukurti“.

52 pav. Pamokų teminių planų peržiūros langas

Atsidariusiame lange (53 pav.) nurodykite plano pavadinimą, aprašymą ir dalyką. Norėdami

pridėti temą spauskite mygtuką „Pridėti temą“. Pridėjus pamokos temą, nurodykite jos eilės numerį,

pavadinimą, aprašymą, valandų skaičių ir prioritetą. Baigus pildyti visas plano temas, spauskite

mygtuką „Išsaugoti“. Tada atsiras patvirtinantis pranešimas – „Pamokų teminis planas sėkmingai

sukurtas“.

Sukurtą pamokų teminį planą galima peržiūrėti paspaudus ant plano pavadinimo nuorodos (63

pav.). Atsidariusiame lange (54 pav.) bus surašytos visos plano pamokų temos. Norint redaguoti

planą, spauskite mygtuką „Redaguoti“. Norint ištrinti – mygtuką „Trinti“. Taip pat šis planas gali

būti panaudojamas kuriant naują pamokų teminį planą.



53 pav. Pamokų teminio plano sukūrimo langas

54 pav. Konkretaus pamokų teminio plano peržiūra



5. Klasės vadovui

Jeigu esate kelių klasių auklėtojas, pasirinkdami iš sąrašo klasę, galite peržiūrėti jos

informaciją (55 pav.).

55 pav. Klasės pasirinkimas

5.1. Mokiniai

Visos klasės mokinių sąrašas pateikiamas iš meniu pasirinkus „Mokiniai“. Mokinių sąrašas

pateikiamas abėcėlės tvarka pagal pavardes (56 pav.). Kartu pateikiami ir mokinių suvesti

kontaktiniai duomenys (jei mokiniai juos įvedę).

56 pav. Klasės mokinių sąrašas su kontaktiniais duomenimis

Paspaudus ant mokinio vardo ir pavardės nuorodos, galima peržiūrėti jo asmeninį profilį,

kuriame pateikiama su mokiniu susijusi informacija (57-61 pav.):

Vardas, pavardė, klasė;

Kontaktiniai duomenys;

Tėvų duomenys;

Tvarkaraštis;

Grupės;

Sveikatos duomenys;

Prisijungimai.



57 pav. Mokinio, jo tėvų duomenys

58 pav. Mokinio tvarkaraštis

59 pav. Mokinio grupės

60 pav. Mokinio sveikatos duomenys



61 pav. Mokinio prisijungimų duomenys

5.2. Dienynas

Klasės dienyne pateikiama informacija apie klasės mokinių pažangumą ir lankomumą.

Dienyno peržiūra atliekama pasirenkant grupę ir nurodant laikotarpį (pagal nutylėjimą laikotarpis

yra mėnuo) ir spaudžiant mygtuką „Peržiūrėti“ (62 pav.).

62 pav. Klasės auklėtinių dienynas

Pažymių tipai dienyne vaizduojami skirtingomis spalvomis. Lankomumo žymėjimo

paaiškinimai pateikti legendoje. Užvedus pelyte ant pažymio arba lankomumo simbolio, parodoma

įvedimo data (63 pav.). Pravestos pamokos dienyne pasiekiamos paspaudus ant pamokos datos, o

užvedus pelyte parodoma konkrečios pamokos tema.



63 pav. Pažangumo ir lankomumo įvedimo informacija



5.3. Tvarkaraštis

Meniu pasirinkus „Tvarkaraštis“, vaizduojamas klasės mokinių tvarkaraštis, kuris gali būti

peržiūrimas savaitėmis į priekį ir atgal (64 pav.).

64 pav. Auklėtinių pamokų tvarkaraštis



5.4. Pagyrimai/pastabos

Pagyrimų/pastabų skiltyje vaizduojami visų klasės mokinių pagyrimai/pastabos (65 pav.).

65 pav. Klasės pagyrimų/pastabų sąrašas

Pasirinkus iš sąrašo mokinį, vaizduojami atitinkami pagyrimai/pastabos. Taip pat šiame lange

galima įrašyti mokiniui ar visai klasei pagyrimą/pastabą. Tam reikia spausti mygtuką „Sukurti“ (65

pav.). Atsidariusiame lange (66 pav.) nurodoma, ar pagyrimas/pastaba bus įrašoma visai klasei ar

konkrečiam mokiniui, įvedamas tekstas, pažymima, jei tai pagyrimas, ir spaudžiama išsaugoti. Tada

atsiras patvirtinantis pranešimas „Pagyrimas/pastaba sėkmingai išsaugota“.

66 pav. Pagyrimo/pastabos langas



5.5. „N“ pateisinimas

Skiltyje „N“ pateisinimas įvedami pateisinimai už praleistas pamokas. Pasirinkus konkretų

mokinį iš sąrašo, parodomi jo visų pamokų pateisinimai (67 pav.).

67 pav. Klasės praleistų pamokų pateisinimas

Norint įvesti pateisinimą, reikia spausti mygtuką „Sukurti“. Atsidariusiame lange (68 pav.)

pažymėkite mokinį arba mokinius, kuriems reikalingas pateisinimas, nurodykite dokumento tipą,

datą, jei reikia, pamokas, taip pat pastabą ir spauskite mygtuką „Išsaugoti“. Tada atsiras

patvirtinantis pranešimas „Praleistų pamokų pateisinimas sėkmingai išsaugotas“. Norint redaguoti

jau sukurtą pamokų pateisinimą, ties reikalingu pateisinimu reikia spausti „Redaguoti“ (67 pav.).

68 pav. Praleistų pamokų pateisinimų langas



5.6. Atsiskaitomieji darbai

Auklėjamosios klasės mokinių atsiskaitomieji darbai gali būti peržiūrimi iš meniu pasirinkus

„Atsiskaitomieji darbai“. Atsisakitomųjų darbų grafiką galima peržiūrėti kas mėnesį (69 pav.).

Atsiskaitomųjų darbų tipai: laboratorinis, kontrolinis, savarankiškas darbas, diktantas,

atsiskaitymas.

69 pav. Klasės atsiskaitomųjų darbų grafikas

5.7. Mokinių dokumentai

Šioje skiltyje įvedami mokinių dokumentai, pvz., „Grupės/kurso keitimas“, „Direktoriaus

įsakymai dėl išvykimo/atvykimo“, „Direktoriaus įsakymai dėl mokymosi sanatorijoje“. 70 pav.

pateikiami grupės/kurso keitimo dokumentai.

70 pav. Grupės/kurso keitimo dokumentai



Norėdami įvesti dokumentą spauskite „Sukurti“. Atsidariusiame lange (71 pav.) pasirinkite

dokumento tipą, nurodykite dokumento numerį, mokinį ir priklausomai nuo dokumento tipo

užpildykite likusius laukus bei spauskite „Išsaugoti“. Tada atsiras patvirtinantis pranešimas –

„Įsakymo dokumentas ... sėkmingai išsaugotas“. Norint redaguoti jau sukurtą dokumentą ties

konkrečiu dokumentu reikia spausti „Redaguoti“ (70 pav.).

71 pav. Įvesti grupės/kurso keitimo dokumentą

5.8. Atleidimo dokumentai

Mokinių atleidimo dokumentai įvedami iš meniu pasirenkant „Atleidimo dokumentai“.

Kiekvieno mokinio dokumentai rodomi pasirenkant konkretų mokinį iš pateikto sąrašo (72 pav.).

72 pav. Atleidimo dokumentai

Norėdami įvesti naują dokumentą spauskite „Sukurti“. Atsidariusiame lange (73 pav.)

pasirinkite mokinį, dalyką, nuo kurio atleistas, įveskite, nuo ko atleistas, datas, atleidimo priežastį

bei dokumento numerį ir spauskite „Išsaugoti“. Tada atsiras patvirtinantis pranešimas – „Atleidimo



dokumentas sėkmingai išsaugotas“. Norint redaguoti jau sukurtą atleidimo dokumentą, ties

konkrečiu dokumentu reikia spausti „Redaguoti“ (72 pav.).

73 pav. Atleidimo dokumento įvedimas

5.9. Mokinių EMP duomenys

Norint peržiūrėti ir patvirtinti mokinių elektroninio pažymėjimo duomenis iš meniu reikia

pasirinkti „Mokinių EMP duomenys“. Jei reikia įvesti arba pakeisti mokinio duomenis, ties

konkrečiu mokiniu spaudžiama nuoroda „Redaguoti“ (74 pav.). Atsidariusiame lange (75 pav.)

įvedama reikalinga informacija ir spaudžiamas mygtukas „Išsaugoti“. Kai yra teisingai įvesti bent

vieno mokinio duomenys, juos galima patvirtinti spaudžiant mygtuką „Patvirtinti visos klasės

duomenis“.



74 pav. Mokinių elektroninio pažymėjimo duomenys

75 pav. Mokinio elektroninio pažymėjimo keitimo langas



5.10. Klasės veiklos

Auklėjamosios klasės veiklos ir darbas su klase pildomas šiame lange. Pasirenkant veiklos

rūšį, galima peržiūrėti anksčiau sukurtas klasės veiklas (76 pav.).

76 pav. Klasės veiklos

Norėdami sukurti naują klasės veiklą, spauskite „Sukurti“. Atsidariusiame lange nurodykite

visai klasei, ar keliems mokiniams kuriam veikla, datą, veiklos rūšį, veiklą, valandų skaičių bei

aprašymą ir spauskite „Išsaugoti“ (77 pav.). Tada atsiras patvirtinantis pranešimas – „Klasės veikla

sėkmingai išsaugota“. Norint redaguoti jau sukurtą klasės veiklą, ties konkrečia veikla reikia spausti

nuorodą „Redaguoti“ (76 pav.). (Svarbu! Naujoje TAMO sistemoje „Darbas su klase“ pasikeitė į

„Klasės valandėlė“).

77 pav. Įvesti klasės veiklą



5.11. Tėvų susirinkimai

Ši skiltis skirta klasės tėvų susirinkimams įvesti ir peržiūrėti. Meniu pasirinkus „Tėvų

susirinkimai“, bus vaizduojami visi įvesti klasės tėvų susirinkimai (78 pav.).

78 pav. Klasės tėvų susirinkimų sąrašas

Norint įvesti naują – reikia spausti mygtuką „Sukurti“. Atsidariusiame lange įveskite datą,

laiką, vietą bei aprašymą ir paspauskite „Išsaugoti“ (79 pav.). Apie sėkmingą tėvų susirinkimo

išsaugojimą būsite informuoti žinute – „Klasės tėvų susirinkimas sėkmingai išsaugotas“. Norint

redaguoti jau sukurtą tėvų susirinkimą, ties konkrečiu įrašu reikia spausti „Redaguoti“ (78 pav.).

79 pav. Įvesti tėvų susirinkimą



5.12. Gimtadieniai

Iš meniu pasirinkus „Gimtadieniai“, galėsite įvesti ir peržiūrėti savo auklėjamosios klasės

gimtadienius (80 pav.).

80 pav. Klasės mokinių gimtadieniai

Norėdami įvesti gimtadienių datas spauskite mygtuką „Įvesti“, atsidariusiame lange suveskite

mokinių gimimo dienų datas ir spauskite „Išsaugoti“ (81 pav.). Tada atsiras patvirtinantis

pranešimas – „Klasės mokinių gimtadienių datos sėkmingai išsaugotos“.

81 pav. Mokinių gimtadienių įvedimas



6. Ataskaitinės veiklos

6.1. Ataskaitos

Visos mokytojams skirtos ataskaitos pasiekiamos iš meniu pasirinkus „Ataskaitos“. Klasės

auklėtojams pridedamos papildomos ataskaitos (82 pav.).

82 pav. Mokytojo, auklėtojo ataskaitos

6.2. Mėnesių užbaigimas

Mokytojo grupių uždarymas po kiekvieno mėnesio atliekamas iš „Ataskaitinės veiklos“

pasirenkant „Mėnesių uždarymas“. Norint uždaryti grupės mėnesį, ties konkrečia grupe ir mėnesiu

reikia paspausti pilką varnelę, tada sistema paprašys patvirtinti pasirinkimą (83 pav.). Uždarius



mėnesį, varnelė taps žalia. Svarbu! Užbaigus mėnesį, daugiau negalėsite keisti pamokų

informacijos. Tik mokyklos administratorius gali atidaryti užbaigtą mėnesį.

83 pav. Mėnesių užbaigimas

6.3. Trimestrai/pusmečiai

Trimestrų/pusmečių vertinimų duomenys vaizduojami „Ataskaitinėse veiklose“ pasirinkus

„Trimestrai/pusmečiai“ (84 pav.). Grupių laikotarpio vertinimo pasirinkimas atliekamas pasirenkant

iš sąrašo grupę, laikotarpį ir spaudžiant mygtuką „Pasirinkti“. Kiekvienas laikotarpis gali turėti kelis

vertinimo tipus su skirtingomis vertinimo sistemomis: pagrindinis, įskaita, egzaminas, papildomi

darbai, dalyko keitimo įskaita, projektas. Visi vertinimo tipai keičiami spaudžiant rodykles į dešinę

arba kairę.

84 pav. Trimestrų/pusmečių vertinimai



7. Kita

7.1. Pranešimai

Sistemos naudotojo pranešimai pasiekiami iš meniu pasirinkus „Pranešimai“ arba viršuje

paspaudus nuorodą „Žinutės“ (85 pav.). Atsidariusiame lange pasirinkus „Gauti“, bus parodomas

gautų pranešimų sąrašas, pasirinkus „Išsiųsti“, bus parodomas išsiųstų pranešimų sąrašas.

Paspaudus „Naujas“ atidaromas naujo pranešimo langas (86 pav.). Siunčiant naują pranešimą, reikia

nurodyti gavėją, temą, pranešimo tekstą, galima pridėti failą ir spausti mygtuką „Siųsti“.

85 pav. Pranešimo lango atidarymo nuoroda

86 pav. Naujo pranešimo langas



7.2. Apklausos

Apklausų kūrimas ir atsakymas į apklausas atliekamas iš „Kita“ pasirenkant „Apklausos“.

Jeigu jums pateiktos naujos apklausos, ties meniu „Apklausos“ matysite skaičiuką. Atsidariusiame

lange vaizduojamos visos sukurtos ir kitų pateiktos apklausos (87 pav.).

7.2.1. Apklausų sukūrimas

Norint sukurti apklausą, reikia spausti mygtuką „Sukurti“ (87 pav.). Atsidariusiame lange (88

pav.) įvedamas apklausos pavadinimas, aprašymas, nurodomos apklausiamųjų grupės. Apklausa

gali būti anoniminė – taip nematysite, kurie asmenys atsakė į apklausą. Jeigu norite, kad išsaugojus

apklausą ji būtų iš karto pateikta apklausiamųjų grupėms, reikia uždėti varnelę „Aktyvi apklausa“.

Apklausiamųjų klasės gali būti nurodomos (arba ne) priklausomai nuo apklausiamųjų grupių.

Klausimams pridėti spaudžiamas mygtukas „Pridėti klausimą“. Atsiradus klausimui, galima keisti

jo tipą (iš viso yra 4 tipai) bei pridėti ar ištrinti variantus. Klausimas su tekstiniu variantu

automatiškai atsiras apklausos metu, todėl apklausos sudaryme prie klausimo šis laukus nėra

rodomas. Užpildžius apklausą spaudžiamas mygtukas „Išsaugoti“. Tada atsiras pranešimas –

„Apklausa sėkmingai išsaugota“.

87 pav. Apklausų peržiūros langas



88 pav. Apklausos sukūrimo langas

7.2.2. Veiksmai su apklausa

Sukūrus apklausą, ją galima atspausdinti paspaudus nuorodą „Spausdinti apklausą (be

rezultatų)“. Jei reikia nutraukti apklausą, tai galima padaryti paspaudžiant nuorodą „Deaktyvuoti“,

taip apklausiamųjų grupės negalės daugiau atsakyti į apklausą. Svarbu! Deaktyvuojant apklausą bus

ištrinti visų apklausiamųjų grupių atsakymai. Jei reikia redaguoti apklausą, spauskite nuorodą

„Redaguoti“. Svarbu! Jei apklausa aktyvi, jos redaguoti negalėsite, todėl pirmiausia turite

deaktyvuoti. Apklausos rezultatus (90 pav.) galima peržiūrėti paspaudus ant apklausos pavadinimo

nuorodos arba „Peržiūrėti rezultatus“ (89 pav.).

89 pav. Veiksmai su apklausa



90 pav. Apklausos rezultatų peržiūra

7.2.3. Apklausos atsakymas ir peržiūra

Pateiktas apklausas galima atsakyti paspaudus ant apklausos pavadinimo nuorodos arba

„Atsakyti“ (91 pav.). Atsidariusiame lange pažymimi visi atsakymai ir spaudžiamas mygtukas

„Išsaugoti“ (92 pav.). Apie sėkmingą apklausos atsakymą informuos pranešimas – „Apklausa

sėkmingai atsakyta“. Apklausos atsakymai peržiūrimi tokiu pačiu principu kaip ir apklausos

atsakymas spaudžiant apklausos pavadinimą arba nuorodą „Peržiūrėti“ (93 pav.). Apklausos

atsakymų peržiūra pateikiama 94 pav.

91 pav. Pateiktos apklausos

92 pav. Atsakymas į apklausą

93 pav. Patekimas į apklausos peržiūrą



94 pav. Apklausos atsakymų peržiūra

7.3. Forumai

Mokytojai gali bendrauti 3 tipų formuose (95 pav.): visų mokyklų, mokyklos klasės

bendruomenės forumuose (jei klasės auklėtojas). Pasirinkus vieną iš forumų, atidaromas forumo

temų sąrašas (96 pav.). Norint sukurti forumo temą, spauskite mygtuką „Sukurti“ (96 pav.).

Atsidariusiame lange įrašykite temos pavadinimą ir tekstą (97 pav.). Paspaudus išsaugoti, atsiras

informacinis pranešimas – „Forumo tema sėkmingai sukurta“. Jei norima peržiūrėti kitus forumo

temų pranešimus, reikia spausti ant forumo temos nuorodos. Norint pasisakyti forume, reikia įrašyti

atsakymo tekstą ir spausti mygtuką „Atsakyti“. Esant būtinybei, galima redaguoti forumo

pasisakymą.

95 pav. Forumų tipai

96 pav. Visų mokyklų forumo temos



97 pav. Visų mokyklų konkrečios temos forumas

7.4. Asmeninė duomenys

Mokytojai gali įvesti savo asmeninius kontaktinius duomenis paspaudę mygtuką „Įvesti

kontaktinius duomenis“ (98 pav.). Atsidariusioje formoje įvedamas el. pašto adresas, telefonas,

mob. telefonas, mob. ryšio paslauga, adresas. Užpildžius visus laukus, spaudžiamas mygtukas

„Išsaugoti“ (99 pav.). Tada atsiras patvirtinantis pranešimas „Kontaktiniai duomenys sėkmingai

išsaugoti“. Kontaktinių duomenų keitimas atliekamas tokiu pat principu.

98 pav. Įvesti kontaktinius duomenis



99 pav. Kontaktinių duomenų įvedimas

Prisijungimo ir asmeninių (vardas, pavardė) duomenų keitimas atliekamas paspaudus

mygtuką „Keisti asmeninius/prisijungimo duomenis“ (100 pav.). Įvedus asmeninius arba

prisijungimo duomenis spaudžiamas „Išsaugoti“ mygtukas priklausomai, nuo to, kurie duomenys

keičiami 101 pav.). Tada atsiras patvirtinantis pranešimas – „Asmeniniai duomenys sėkmingai

pakeisti“ arba „Prisijungimo slaptažodis sėkmingai išsaugotas“.

Asmeniniame mokytojo profilyje vaizduojama tokia informacija: mokytojo pamokų

tvarkaraštis, dalykų sąrašas, kuriuos moko per mokslo metus, bei prisijungimų duomenys.

100 pav. Keisti asmeninius/prisijungimo duomenis

101 pav. Asmeninių/prisijungimo duomenų keitimas



7.5. Pridėti vaiką

Jei jūsų vaikas mokosi mokykloje, kurioje naudojamas TAMO dienynas, jums nereikia iš

naujo registruotis. Įrašykite mokinio identifikatoriaus raktą į laukelį ir spauskite „Išsaugoti“ (100

pav.). Prie naujos paskyros galima prisijungti viršuje paspaudus „Keisti aplinką“ (85 pav.) ir

pasirinkus tėvo paskyrą. Jeigu neturite vaiko identifikatoriaus rakto, kreipkitės į savo mokyklos el.

dienyno administratorių.

102 pav. Vaiko priskyrimas asmeniui

7.6. Bibliotekos informacija

Jeigu mokykla naudoja TAMO biblioteką, mokytojai gali matyti visas paimtas ir grąžintas

knygas pasirinkdami iš meniu „Bibliotekos informacija“. Atsidariusiame lange (103 pav.)

atvaizduoajmas knygų sąrašas.

103 pav. Bibliotekos informacija

tamo sistemos naudotojo vadovas mokytojams,grupės dienynas peržiūrimas iš sąrašo pasirenkant...

Documents