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TADI: Tratamento e análise de dados e informações Prof. Marcelo Lauretto de Sousa Elizabete D. Sano N-USP: 8093872

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TADI: Tratamento e análise de dados e informações Prof. Marcelo Lauretto de Sousa

Elizabete D. Sano

N-USP: 8093872

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Vida do Descartes René Descartes nasceu em La Haye, frança, dia 31 de

março de 1596. Órfão com um ano de idade, de saúde frágil, passou a maior parte de sua infância em sua cidade natal.Com onze anos foi mandado para o colégio jesuíta de La Fleche, de onde saiu em 1615, para conhecer o mundo. Este colégio na época era conhecido como um dos melhores colégios da França.

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Em 1618, Descartes foi para a Holanda e se alistou no exercito de Mauricio de Nassau. A escola militar era, para ele, uma complementação de sua educação. Nessa época fez amizade com o duque filosofo e físico doutor Isaac Beeckman, e a ele dedicou “Comprendium Musicae”, um pequeno tratado sobre musica.

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Em 1619, viajou para a Dinamarca, Polônia e Alemanha, onde, segundo a tradição no dia 10 de novembro, teve uma visão em sonho de um novo sistema matemático e cientifico. Três anos depois voltou para a frança, e passou os anos seguintes em outras parte da Europa.

Em 1628, Descartes, incentivado pelo cardeal DE Bérulle, escreveu” Regras para Direção do Espírito”. Buscando a tranqüilidade, ele partiu para os países baixos, onde viveu até 1649.

Em 1629, começou a trabalhar em “ Tratado do Mundo”, uma obra de fisica. Mas em 1633, quando Galileu foi condenado pela igreja católica, Descartes não quis publicá-lo.

Em 1635, nasceu sua filha ilegítima Francine, que morreu em 1640.

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Em 1637, publicou anonimamente”Discurso sobre o Método para Bem Conduzir a Razão a Buscar a Verdade através da Ciência”. Os três anexos desta obra foram ‘’A Dioptrica’’ (um trabalho sobre ótica), ‘’Os Meteoros’’(sobre meteorologia),e “A Geométrica’’ (onde introduz o sistema da coordenadas que ficaria conhecido como ‘’cartesianas’’ em sua homenagem).

Em 1641, surgiu sua obra mais conhecido as ‘’Meditaçoes sobre a filosofia primaria’’, com os primeiros conjuntos de ‘’Objeçoes e Respostas’’. Os autores de objeções foram, Johan de Kater, Mersene, Thomas Hobbes, Arnauld e Gassendi. A segunda ediçao das meditações incluía uma sistema sétima objeção, feita pelo jesuíta Pierre Bourdin.

Em 1643, a filosofia cartesiana foi condenada pela universidade de Utrecht ( Holanda) e, acusado de ateísmo, ele obteve a proteção do príncipe de Orange.

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Lançou ‘’o Principio da Filosofia’’ este livro em grande parte dedicado á física, o qual ofereceu á princesa Elizabete da Boêmia, com quem mantinha correspondência, uma copia manuscrita do ‘’Tratado de Paixões’’, foi enviada para a rainha Cristina da Suécia, através do embaixador Frances.

Em 1649, ele foi para Estocolmo com o objetivo de instruir a rainha de 23 anos em matemática e filosofia. O horário da aula era as cinco horas da manha, no clima rigoroso.

Em fevereiro de 1650, ele contraiu pneumonia,e dez dias depois morreu.

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Principais obras de Descartes Regras para a Direção de Espírito(1628)- juventude

inacabada no qual o método aparece em forma de numerosas regras.

O Mundo ou Tratado da Luz(1632-1633)- obras contem algumas das conquistas definidas da física clássica, a lei da inércia, a refração da luze, principalmente, as base epistemológicas contrarias ao que seria dominado de principio da ciência escolástica, radicada de aristotelismo.

Discurso sobre o Método (1637)

Geometria (1637)

Meditações (1641)- expande o metodo cartesiano exposto, em’’ discurso sobre o metodo’’.

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Alguns pensamentos de Descartes É ‘’não existe métodos fáceis para resolver problemas difíceis’’.

‘’A leitura de todos os bons livros é uma conversações com as mais honesta pessoas dos séculos passadas’’.

‘’Viver sem filosofar é que se chama ter os olhos fechado sem nunca os haver tentado abrir’’.

‘’Não nada do mundo que esteja melhor repartido do que a razão: toda gente está convencido de que a tem do sobra’’.

‘’Comigo se transforma em matemática’.’

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Descartes e seu Legado Ele contribui para a educação concentra-se na proposta do

método sem o qual a mente se organiza para processar o conhecimento seguro. Para ele a razão, é igual em todos os homens.

A razão é o bom senso, em todos devem desejar possuí-la, pois representa o poder de julgar de forma correta e discernir entre o verdadeiro e o falso.

Ele revolucionou a filosofia, ao constatar a ordem social e os pensamentos estabelecidos.

Os aspectos de ele são“: inquieto e comprometido com o seu tempo, com a ciência e com o pensamento da sua época.

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OBRIGADA!

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