sveučilište u rijeci • university of rijeka. sjednica/tocka 5.1... · 2020-03-11 · 3...
TRANSCRIPT
1
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
OBRAZAC ZA IZMJENE I DOPUNE STUDIJSKIH PROGRAMA
Opće informacije
Naziv studijskog programa Sveučilišni diplomski studij Ekonomije
Nositelj studijskog programa Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci
Izvoditelj studijskog programa Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci
Tip studijskog programa sveuĉilišni
Razina studijskog programa n diplomskin
Akademski/stručni naziv koji se stječe završetkom studija
Magistar / magistrica (mag.) ekonomije
Naziv i šifra standarda kvalifikacije koja se stječe završetkom studija (ako je program upisan u Registar HKO-a)
Nije primjenjivo
1. Vrsta izmjena i dopuna
1.1. Vrsta izmjena i dopuna koje se predlažu
Aţurirani su podaci o nositeljima i sunositeljima kolegija, o literaturi, napravljene su izmjene opterećenja studenata razliĉitim vrstama obveza na pojedinim predmetima unutar predviĊenog broja ECTS-a. Na manjem broju kolegija aktualiziran je sadrţaj bez znaĉajnih izmjena, te su preciznije definirane postojeće opisnice ishoda uĉenja na pojedinim predmetima kako bi bile u skladu s naĉelima HKO-a.
1.2. Postotak ECTS bodova koji se mijenjaju predloženim izmjenama i dopunama
Budući da se u odnosu na ranije akreditirani program ishodi uĉenja ne mijenjaju već se samo metodološki i terminološki prevode u odgovarajuće termine radi usklaĊivanja sa zahtjevima propisanim u relevantnim dokumentima koji se tiĉu opisnica ishoda uĉenja, takve se preinake ne izraţavaju postotnom vrijednošću sukladno Odluci o Naputku o postupku izmjena i/ili dopuna studijskih programa.
1.3. Postotak ECTS bodova koji je izmijenjen tijekom ranijih postupka izmjena i dopuna u odnosu na izvorno akreditirani studijski program
4,1 % u prethodnim izmjenama
2. Obrazloţenje zahtjeva za izmjenama i dopunama
2.1. Razlozi i obrazloženje izmjena i dopuna studijskog programa
Na sljedećem obveznim kolegijima izvršene su sljedeće korekcije: Napredna mikroekonomija: aţuriran sadrţaj Ekonomika javnog sektora: objedinjavanje postojećih ishoda uĉenja Fiskalna politka: objedinjavanje postojećih ishoda uĉenja Na sljedećim izbornim kolegijima izvršene su sljedeće korekcije: Internet u poslovanju: objedinjavanje i preciznije definiranje postojećih ishoda uĉenja, aţuriranje sadrţaja i literature Elektorniĉko poslovanje: objedinjavanje i preciznije definiranje postojećih ishoda uĉenja Poslovno komuniciranje 2: preraspodjela sati vjeţbi i seminara unutar predviĊenog broja ECTS-a, objedinjavanje postojećih ishoda uĉenja, aţurirana literatura Financijska trţišta i institucije 2: objedinjavanje postojećih ishoda uĉenja, aţurirana literatura Investicijska analiza: objedinjavanje i usklaĊivanje postojećih ishoda uĉenja, aţurirana literatura Poslovni marketing: smanjen jedan ishod uĉenja MeĊunarodno poslovanje 2: objedinjavanje i usklaĊivanje postojećih ishoda uĉenja, aţurirana literatura
2
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Oporezivanje dobiti i dohotka: objedinjavanje i usklaĊivanje postojećih ishoda uĉenja, aţurirana literatura Porezni sustavi EU: objedinjavanje i usklaĊivanje postojećih ishoda uĉenja, aţurirana literatura Menadţersko raĉunovodstvo: objedinjavanje i preciznije definiranje postojećih ishoda uĉenja Revizija: objedinjavanje i usklaĊivanje postojećih ishoda uĉenja, aktualiziran sadrţaj, aţurirana literatura Statistiĉke metode za poslovno odluĉivanje: preciznije definiranje postojećih ishoda uĉenja, aktualiziran sadrţaj, aţurirana literatura Struĉna praksa: preraspodjela sati struĉne prakse u korist više vremena na praksi u poduzećima
Sve izmjene su napravljene u cilju osuvremenjavanja studijskog programa i usklaĊivanja s opisnicama HKO-a.
2.2. Procjena svrhovitosti izmjena i dopuna1
Promjene studijskog programa zasnivaju se na zadovoljenju dinamike trţišta rada te davanja nove dimenzije kvalitete studiranja uz povećanje efikasnosti. Navedene promjene doprinose kvaliteti studiranja studenata i usklaĊivanju sa zakonskim propisima. Zadovoljenje dinamike trţišta rada. Predstavnici trţišta rada aktivno sudjeluju u razvoju visokog uĉilišta prema nekoliko modela: kao vanjski ĉlanovi radnih tijela Fakulteta (npr. Odbor za osiguranje kvalitete, itd.), kao zaposlenici u djelomiĉnom radnom odnosu na Fakultetu, kao predstavnici poduzeća s kojima je sklopljen ugovor o izvršavanju struĉne prakse ili kao predstavnici poduzeća s kojima je sklopljen ugovor u istraţivaĉko-razvojnoj suradnji. U pisanim povratnim informacijama koje se dobivaju od partnera uoĉena je potreba diverzifikacije kurikuluma i prilagodbe programa obogaćivanjem istih odreĊenim specifiĉnim znanjima u skladu s potrebama trţišta rada.
2.3 Usporedivost izmijenjenog i dopunjenog studijskog programa sa sličnim programima akreditiranih visokih učilišta u RH i EU2
Velik broj inozemnih sveuĉilišta, s kojima je Fakultet potpisao sporazume o suradnji na razliĉitim podruĉjima, broj gostujućih profesora koji su ukljuĉeni u neposredni nastavni proces te broj nastavnika Fakulteta koji borave na inozemnim uĉilištima indikator su trenutnog obujama ukljuĉenosti Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci u meĊunarodni znanstveno-nastavno-istraţivaĉki prostor. Predloţeni studijski programi po naĉelima Bolonjske deklaracije sadrţajno se zasnivaju na usporednoj analizi europskih ekonomskih i poslovnih studijskih programa, ĉime je osigurana usporedivost studija s programima inozemnih visokih uĉilišta. Osim toga studijski se programi temelje na meĊunarodnim primjerima i iskustvima, ĉime se slijede znaĉajke odgovarajućih inozemnih programa. No, uz meĊunarodnu usporedivost, uvaţavaju se specifiĉnosti Hrvatske kao malog otvorenog gospodarstva, koje ima za cilj integraciju u EU. Moguće je istaknuti dva ekvivalentna programa, a to su:
1. studijski program Facoltà di Economia - Università degli Studi di Torino, Italija (www.unito.it; http://www.business-management.unito.it/do/home.pl/View?doc=presentation/why_study_business_and_management.html) i
2. studijski program Ekonomska fakulteta - Univerza v Ljubljani, Slovenija (www.ef.uni-lj.si). 3. Studijski program University of Glasgow, https://www.gla.ac.uk/undergraduate/;
https://www.gla.ac.uk/undergraduate/degrees/businessmanagement/courses/ethicsandbusiness/ 4. Studijski program Ekonomskog fakulteta u Zagrebu, http://www.efzg.unizg.hr/
2.4.Usklađenost s institucijskom strategijom razvoja studijskih programa3
U Strategiji Sveuĉilišta 2014-2020 vidljiv je strateški naglasak na uklanjanju prepreka uspješnom studiranju koji proizlaze iz steĉenih kompetencija, motivacijskih, socio-ekonomskih razloga te pripadnosti ranjivim skupinama (studenti s invaliditetom, stariji studenti, studenti-roditelji i sl.). To ujedno znaĉi i oĉekivana institucijska potpora u jaĉanju resursa i potpore provoĊenju predloţenog studijskog programa.
1 Primjerice, procjena svrhovitosti obzirom na potrebe trţišta rada u javnom i privatnom sektoru, povećanje kvalitete
studiranja i drugo. 2 Navesti i obrazloţiti usporedivost programa, od kojih barem jedan iz EU, s izmijenjenim i dopunjenim programom koji se
predlaţe te navesti mreţne stranice programa. 3 Preciznije, usklaĊenost s misijom i strateškim ciljevima Sveuĉilišta u Rijeci i visokoškolske institucije.
3
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Svi navedeni ciljevi zajedno sustavan su doprinos Ekonomskog fakulteta u ostvarenju generalnog cilja u poglavlju Obrazovanje koje glasi: "Sveučilište u Rijeci potiče kvalitetno i učinkovito obrazovanje".
2.5. Ostali vaţni podatci – prema mišljenju predlagaĉa
3. Opis obveznih i/ili izbornih predmeta s unesenim izmjenama i dopunama
1.
3.1. Popis obveznih i izbornih predmeta( i/ili modula, ukoliko postoje) s brojem sati aktivne nastave potrebnih za njihovu izvedbu i brojem ECTS – bodova (prilog: Tablica 1)
3.2. Opis svakog predmeta (prilog: Tablica 2)
4
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
3.1.a. Popis obveznih i izbornih predmeta i/ili modula s brojem sati aktivne nastave potrebnih za njihovu izvedbu i brojem ECTS bodova – zadnja verzija s izmjenama i dopunama usvojenim na 218. sjednici Fakultetskoga vijeća odrţanoj 25.3.2019
POPIS MODULA/PREDMETA
Semestar: 1. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS4
EK
ON
OM
IJA
RA
ZV
OJA
Napredna makroekonomija
Prof.dr.sc. Nela Vlahinić-Lenz Doc. dr. sc. Vesna Buterin
30 0 15 4 O
Ekonomska statistika Izv. prof. dr. sc. Ana Štambuk 45 0 15 6 O
Ekonomika razvoja Prof.dr.sc. Nada Karaman Aksentijević Izv. prof. dr. sc. Zoran Jeţić
30 0 30 6 O
MeĊunarodna politiĉka ekonomija
Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović 30 0 30 6 O
Napredna mikroekonomija
Prof.dr.sc. Ljeka Cerović Doc.dr.sc. Dario Maradin Doc.dr.sc. Nikolina Dukić Samarţija
30 0 15 4 O
Izborni predmet 4 I
Semestar: 2. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS
EK
ON
OM
IJA
RA
ZV
OJA
Ekonomika znanja Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović 30 0 30 6
O
Makroekonomija EU Prof.dr.sc. Alen Host Izv. prof. dr. sc. Igor Cveĉić
30 0 30 6 O
Regionalna politika Prof. dr. sc. Nada Karaman Aksentijević Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović Izv. prof. dr. sc. Zoran Jeţić Izv. prof. dr. sc. Igor Cveĉić
30 0 30 6
O
Urbana ekonomika Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović Doc. dr. sc. Saša Ĉegar
30 0 15 4 O
Fiskalna politika Prof. dr. sc. Saša Drezgić 30 0 15 4 I
Izborni predmet 4 I
Semestar: 3. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS
EK
ON
OM
IJA
RA
ZV
OJA
Industrijska politika Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović Doc. dr. sc. Saša Ĉegar
30 0 30 6 O
Ekonomika javnog sektora Izv. prof. dr. sc. Saša Drezgić Prof. dr. sc. Helena Blaţić Doc. dr. sc. Maja Grdinić
30 0 30 6 O
Ekonomika prometa i pomorstva
Izv. prof. dr. sc. Helga Pavlić Skender 30 0 30 6 O
Metodologija istraţivanja Prof.dr.sc. Nenad Smokrović Doc. dr. sc. Davor Mance
30 0 15 4 O
Izborni predmet 4 O
Izborni predmet 4 I
Semestar: 4. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS
4 VAŢNO: Upisuje se O ukoliko je predmet obvezan ili I ukoliko je predmet izborni.
5
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
EK
ON
OM
I
JA
RA
ZV
OJ A
Diplomski rad 0 0 0 30 O
POPIS MODULA/PREDMETA
Semestar: 1. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS5
GO
SP
OD
AR
ST
VO
EU
Napredna makroekonomija
Prof.dr.sc. Nela Vlahinić-Lenz Doc. dr. sc. Vesna Buterin
30 0 15 4 O
Napredna mikroekonomija
Prof.dr.sc. Ljerka Cerović Doc.dr.sc. Dario Maradin Doc.dr.sc. Nikolina Dukić Samarţija
30 0 15 4 O
Regionalna i socijalna politika EU
Izv. prof. dr. sc. Igor Cveĉić 30 0 30 6 O
Ekonomika regionalnih integracija
Prof. dr. sc. Alen Host 30 0 30 6 O
Ekonomska statistika Izv. prof. dr. sc. Ana Štambuk 45 0 15 6 O
Izborni predmet 4 I
Semestar: 2. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS
GO
SP
OD
AR
ST
VO
EU
Makroekonomija EU Prof.dr.sc. Alen Host Izv. prof. dr. sc. Igor Cveĉić
30 0 30 6 O
Mikroekonomske politike EU
Izv. prof. dr. sc. Tomislav Galović 30 0 30 6 O
MeĊunarodna politiĉka ekonomija
Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović 30 0 30 6 O
Ekonomika znanja Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović 30 0 15 4 O
Izborni predmet 4 I
Izborni predmet 4 I
Semestar: 3. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS
GO
SP
OD
AR
ST
VO
EU
Monetarna politika EU Prof. dr. sc. Mario Peĉarić 30 0 30 6 O
Ekonomika razvoja Prof. dr. sc. Nada Karaman Aksentijević Izv. prof. dr. sc. Zoran Jeţić
30 0 30 6 O
Industrijska politika Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović 30 0 30 6 O
Strukturna politika EU Izv. prof. dr. sc. Tomislav Galović 30 0 15 4 O
Metodologija istraţivanja Prof. dr. sc. Nenad Smokrović Doc. dr. sc. Davor Mance
30 0 15 4 O
Izborni predmet 4 I
Semestar: 4. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS6
GO
SP
OD
AR
ST
V
O
EU
Diplomski rad 0 0 0 30 O
SMJER IZBORNI PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS
EK
ON
OM
I
JA
RA
Z
VO
J
A,
GO
SP
OD
AR
ST
V
O
EU
Ekonometrija 2 Doc. dr. sc. Ivana Tomas Ţiković Doc. dr. sc. Vinko Zaninović
30 15 0 4 I
5 VAŢNO: Upisuje se O ukoliko je predmet obvezan ili I ukoliko je predmet izborni. 6 VAŢNO: Upisuje se O ukoliko je predmet obvezan ili I ukoliko je predmet izborni.
6
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Ekonomika i politika meĊunarodne razmjene
Izv. prof. dr. sc. Igor Cveĉić Izv. prof. dr. sc. Tomislav Galović
30 0 15 4 I
Ekonomika i politika zaštite okoliša 2
Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović Doc. dr. sc. Saša Ĉegar
30 0 15 4 I
Ekonomika osiguranja Prof. dr.sc. Saša Ţiković 30 0 15 4 I
Elektroniĉko poslovanje Prof. dr. sc. Zvonko Ĉapko 30 15 0 4 I
Europska trţišta rada Izv. prof. dr. sc. Danijela Sokolić 30 0 15 4 I
Europsko pravo Izv. prof. dr. sc. Ana Pošĉić 30 0 15 4 I
Filozofija ekonomije Prof. dr. sc. Nenad Smokrović 30 0 15 4 I
Financijska trţišta i institucije 2 Prof. dr. sc. Zdenko Prohaska Izv. prof. dr. sc. Bojana Olgić Draţenović
30 0 15 4 I
Financijsko raĉunovodstvo 2 Prof. dr. sc. Davor Vašiĉek Doc. dr. sc. Ana Marija Sikirić
30 15 0 4 I
Globalna ekonomija Doc.dr.sc. Pavle Jakovac 30 0 15 4 I
Informatiĉki sustavi za potporu odluĉivanju
Prof.dr.sc. Slavomir Vukmirović 30 15 0 4 I
Internet u poslovanju Prof.dr.sc. Zvonko Ĉapko 30 15 0 4 I
Investicijska analiza Prof.dr.sc. Zdenko Prohaska Izv. prof. dr. sc. Bojana Olgić Draţenović
30 0 15 4 I
Istraţivanje trţišta Izv. prof. dr. sc. Lara Jelenc Doc. dr. sc. Maja Vujiĉić
30 0 15 4 I
Logistiĉki menadţment Prof.dr.sc. Zdravko Zekić Doc. dr. sc. Luka Samarţija
30 0 15 4 I
Marketing usluga Doc. dr. sc. Maja Vujiĉić 30 0 15 4 I
MeĊunarodna osiguranja Prof. dr.sc. Saša Ţiković 30 0 15 4 I
MeĊunarodno poslovanje 2 Prof.dr.sc. Heri Bezić 30 0 15 4 I
MeĊunarodno raĉunovodstvo Prof.dr.sc. Davor Vašiĉek 30 15 0 4 I
Menadţersko raĉunovodstvo Prof.dr.sc. Davor Vašiĉek Doc. dr. sc. Ana Marija Sikirić
30 15 0 4 I
Menadţment informacijski sustav
Prof. dr.sc. Slavomir Vukmirović Doc. dr. sc. Ivan Uroda
30 15 0 4 I
Menadţment ljudskih potencijala
Prof. dr .sc. Nada Karaman Aksentijević Izv. prof. dr. sc. Zoran Jeţić
30 0 15 4 I
Menadţment malih i srednjih poduzeća
Prof. dr. sc. Goran Kutnjak Doc. dr. sc. Mirjana Grĉić Fabić Doc. dr. sc. Dejan Miljenović
30 0 15 4 I
Oporezivanje dobiti i dohotka u RH
Prof.dr.sc. Helena Blaţić Doc. dr. sc. Maja Grdinić
30 0 15 4 I
Organizacija i analiza podataka
Prof.dr.sc. Slavomir Vukmirović 30 15 0 4 I
Organizacijsko ponašanje Prof.dr.sc. Marija Kaštelan Mrak Izv. prof. dr. sc. Danijela Sokolić
30 0 15 4 I
Porezni sustavi EU Prof.dr.sc. Helena Blaţić Doc.dr.sc. Maja Grdinić
30 0 15 4 I
Poslovna politika banaka Prof.dr.sc. Saša Ţiković 30 0 15 4 I
Poslovni marketing Izv. prof. dr. sc. Jasmina Dlaĉić 30 0 15 4 I
Poslovno komuniciranje 2 Prof.dr.sc. Zvonko Ĉapko 30 0 15 4 I
Poslovno okruţenje 2 Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović
30 0 15 4 I
7
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Poslovno okruţenje EU Prof.dr.sc. Alen Host 30 0 15 4 I
Primjena baza podataka Prof.dr.sc. Zvonko Ĉapko Doc.dr.sc. Ivan Uroda
30 15 0 4 I
Projektiranje organizacije Prof.dr.sc. Goran Kutnjak Doc.dr.sc. Mirjana Grĉić Fabić
30 0 15 4 I
Projektni menadţment Prof.dr.sc. Zdravko Zekić Doc. dr. sc. Luka Samarţija
30 0 15 4 I
Raĉunovodstvo proraĉuna i neprofitnih organizacija
Prof.dr.sc. Davor Vašiĉek Doc. dr. sc. Ana Marija Sikirić
30 15 0 4 I
Revizija Prof.dr.sc. Neda Vitezić 30 0 15 4 I
Statistiĉke metode za poslovno odluĉivanje
Izv. prof. dr. sc. Ana Štambuk 30 0 15 4 I
Strateški marketing menadţment
Izv. prof. dr. sc. Ivana First Komen Izv. prof. dr. sc. Jasmina Dlaĉić
30 0 15 4 I
Struĉna praksa Izv. prof. dr. sc. Danijela Sokolić Doc. dr. sc. Ana Marija Sikirić
0 45 0
0 4 I
Suvremene ekonomske teorije Doc. dr. sc. Pavle Jakovac 30 0 15 4 I
Tehnološka politika i konkurentnost
Prof. dr. sc. Heri Bezić Izv. prof. dr. sc. Tomislav Galović
30 0 15 4 I
Teorija odluĉivanja Doc. dr. sc. Jelena Jardas Antonić 30 15 0 4 I
Teorija organizacije Prof. dr. sc. Marija Kaštelan Mrak Izv. prof. dr. sc. Nenad Vretenar
30 0 15 4 I
Upravljaĉka ekonomika Prof. dr. sc. Nataša Rupĉić 30 0 15 4 I
Upravljanje valutnim teĉajevima Prof. dr. sc. Saša Ţiković 30 0 15 4 I
Usporedni porezni sustavi Prof. dr. sc. Helena Blaţić Doc. dr. sc. Maja Grdinić
30 0 15 4 I
Vrednovanje poduzeća Prof. dr. sc. Goran Kutnjak Doc. dr. sc. Mirjana Grĉić Fabić Doc. dr. sc. Davor Mance Doc. dr. sc. Dejan Miljenović
30 0 15 4
I
3.1.b. Popis obveznih i izbornih predmeta i/ili modula s brojem sati aktivne nastave potrebnih za njihovu izvedbu i brojem ECTS bodova – pročišćena verzija s izmjenama i dopunama usvojenim na 231 . sjednici Fakultetskoga vijeća odrţanoj 16.3.2020.
POPIS MODULA/PREDMETA
Semestar: 1. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS7
EK
ON
OM
IJA
RA
ZV
OJA
Napredna makroekonomija
Prof.dr.sc. Nela Vlahinić-Lenz Doc. dr. sc. Vesna Buterin
30 0 15 4 O
Ekonomska statistika Izv. prof. dr. sc. Ana Štambuk 45 0 15 6 O
Ekonomika razvoja Prof.dr.sc. Nada Karaman Aksentijević Izv. prof. dr. sc. Zoran Jeţić
30 0 30 6 O
MeĊunarodna politiĉka ekonomija
Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović 30 0 30 6 O
Napredna mikroekonomija
Prof.dr.sc. Ljeka Cerović Doc.dr.sc. Dario Maradin
30 0 15 4 O
7 VAŢNO: Upisuje se O ukoliko je predmet obvezan ili I ukoliko je predmet izborni.
8
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Izborni predmet 4 I
Semestar: 2. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS
EK
ON
OM
IJA
RA
ZV
OJA
Ekonomika znanja Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović 30 0 30 6
O
Makroekonomija EU Prof.dr.sc. Alen Host Izv. prof. dr. sc. Igor Cveĉić
30 0 30 6 O
Regionalna politika Prof. dr. sc. Nada Karaman Aksentijević Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović Izv. prof. dr. sc. Zoran Jeţić Izv. prof. dr. sc. Igor Cveĉić
30 0 30 6
O
Urbana ekonomika Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović Doc. dr. sc. Saša Ĉegar
30 0 15 4 O
Fiskalna politika Prof. dr. sc. Saša Drezgić 30 0 15 4 I
Izborni predmet 4 I
Semestar: 3. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS
EK
ON
OM
IJA
RA
ZV
OJA
Industrijska politika Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović Doc. dr. sc. Saša Ĉegar
30 0 30 6 O
Ekonomika javnog sektora Izv. prof. dr. sc. Saša Drezgić Prof. dr. sc. Helena Blaţić Doc. dr. sc. Maja Grdinić
30 0 30 6 O
Ekonomika prometa i pomorstva
Izv. prof. dr. sc. Helga Pavlić Skender 30 0 30 6 O
Metodologija istraţivanja Doc. dr. sc. Davor Mance 30 0 15 4 O
Izborni predmet 4 O
Izborni predmet 4 I
Semestar: 4. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS
EK
ON
OM
I
JA
RA
ZV
OJ A
Diplomski rad 0 0 0 30 O
POPIS MODULA/PREDMETA
Semestar: 1. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS8
GO
SP
OD
AR
ST
VO
EU
Napredna makroekonomija
Prof.dr.sc. Nela Vlahinić-Lenz Doc. dr. sc. Vesna Buterin
30 0 15 4 O
Napredna mikroekonomija
Prof.dr.sc. Ljerka Cerović Doc.dr.sc. Dario Maradin
30 0 15 4 O
Regionalna i socijalna politika EU
Izv. prof. dr. sc. Igor Cveĉić 30 0 30 6 O
Ekonomika regionalnih integracija
Prof. dr. sc. Alen Host 30 0 30 6 O
Ekonomska statistika Izv. prof. dr. sc. Ana Štambuk 45 0 15 6 O
Izborni predmet 4 I
Semestar: 2. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS
8 VAŢNO: Upisuje se O ukoliko je predmet obvezan ili I ukoliko je predmet izborni.
9
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
GO
SP
OD
AR
ST
VO
EU
Makroekonomija EU Prof.dr.sc. Alen Host
Izv. prof. dr. sc. Igor Cveĉić 30 0 30 6
O
Mikroekonomske politike EU
Izv. prof. dr. sc. Tomislav Galović 30 0 30 6 O
MeĊunarodna politiĉka ekonomija
Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović 30 0 30 6 O
Ekonomika znanja Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović 30 0 15 4 O
Izborni predmet 4 I
Izborni predmet 4 I
Semestar: 3. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS
GO
SP
OD
AR
ST
VO
EU
Monetarna politika EU Prof. dr. sc. Mario Peĉarić 30 0 30 6 O
Ekonomika razvoja Prof. dr. sc. Nada Karaman Aksentijević Izv. prof. dr. sc. Zoran Jeţić
30 0 30 6 O
Industrijska politika Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović 30 0 30 6 O
Strukturna politika EU Izv. prof. dr. sc. Tomislav Galović 30 0 15 4 O
Metodologija istraţivanja Doc. dr. sc. Davor Mance 30 0 15 4 O
Izborni predmet 4 I
Semestar: 4. SEMESTAR
SMJER PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS9
GO
SP
OD
AR
ST
V
O
EU
Diplomski rad 0 0 0 30 O
SMJER IZBORNI PREDMET NOSITELJ P V S ECTS STATUS
EK
ON
OM
IJA
RA
ZV
OJA
, G
OS
PO
DA
RS
TV
O E
U
Ekonometrija 2 Doc. dr. sc. Ivana Tomas Ţiković Doc. dr. sc. Vinko Zaninović
30 15 0 4 I
Ekonomika i politika meĊunarodne razmjene
Izv. prof. dr. sc. Igor Cveĉić Izv. prof. dr. sc. Tomislav Galović
30 0 15 4 I
Ekonomika i politika zaštite okoliša 2
Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović Doc. dr. sc. Saša Ĉegar
30 0 15 4 I
Ekonomika osiguranja Prof. dr.sc. Saša Ţiković 30 0 15 4 I
Elektroniĉko poslovanje Prof. dr. sc. Zvonko Ĉapko 30 15 0 4 I
Europska trţišta rada Izv. prof. dr. sc. Danijela Sokolić 30 0 15 4 I
Europsko pravo Izv. prof. dr. sc. Ana Pošĉić 30 0 15 4 I
Filozofija ekonomije Prof. dr. sc. Nenad Smokrović 30 0 15 4 I
Financijska trţišta i institucije 2 Prof. dr. sc. Zdenko Prohaska Izv. prof. dr. sc. Bojana Olgić Draţenović
30 0 15 4 I
Financijsko raĉunovodstvo 2 Prof. dr. sc. Davor Vašiĉek Doc. dr. sc. Ana Marija Sikirić
30 15 0 4 I
Globalna ekonomija Doc.dr.sc. Pavle Jakovac 30 0 15 4 I
Informatiĉki sustavi za potporu odluĉivanju
Prof.dr.sc. Slavomir Vukmirović 30 15 0 4 I
Internet u poslovanju Prof.dr.sc. Zvonko Ĉapko 30 15 0 4 I
Investicijska analiza Prof.dr.sc. Zdenko Prohaska Izv. prof. dr. sc. Bojana Olgić Draţenović
30 0 15 4 I
9 VAŢNO: Upisuje se O ukoliko je predmet obvezan ili I ukoliko je predmet izborni.
10
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Istraţivanje trţišta Izv. prof. dr. sc. Lara Jelenc Doc. dr. sc. Maja Vujiĉić
30 0 15 4 I
Logistiĉki menadţment Prof.dr.sc. Zdravko Zekić Doc. dr. sc. Luka Samarţija
30 0 15 4 I
Marketing usluga Doc. dr. sc. Maja Vujiĉić 30 0 15 4 I
MeĊunarodna osiguranja Prof. dr.sc. Saša Ţiković 30 0 15 4 I
MeĊunarodno poslovanje 2 Prof.dr.sc. Heri Bezić 30 0 15 4 I
MeĊunarodno raĉunovodstvo Prof.dr.sc. Davor Vašiĉek 30 15 0 4 I
Menadţersko raĉunovodstvo Prof.dr.sc. Davor Vašiĉek Doc. dr. sc. Ana Marija Sikirić
30 15 0 4 I
Menadţment informacijski sustav
Prof. dr.sc. Slavomir Vukmirović Doc. dr. sc. Ivan Uroda
30 15 0 4 I
Menadţment ljudskih potencijala
Prof. dr .sc. Nada Karaman Aksentijević Izv. prof. dr. sc. Zoran Jeţić
30 0 15 4 I
Menadţment malih i srednjih poduzeća
Prof. dr. sc. Goran Kutnjak Doc. dr. sc. Dejan Miljenović
30 0 15 4 I
Oporezivanje dobiti i dohotka u RH
Prof.dr.sc. Helena Blaţić Doc. dr. sc. Maja Grdinić
30 0 15 4 I
Organizacija i analiza podataka
Prof.dr.sc. Slavomir Vukmirović 30 15 0 4 I
Organizacijsko ponašanje Prof.dr.sc. Marija Kaštelan Mrak Izv. prof. dr. sc. Danijela Sokolić
30 0 15 4 I
Porezni sustavi EU Prof.dr.sc. Helena Blaţić Doc.dr.sc. Maja Grdinić
30 0 15 4 I
Poslovna politika banaka Prof.dr.sc. Saša Ţiković 30 0 15 4 I
Poslovni marketing Izv. prof. dr. sc. Jasmina Dlaĉić 30 0 15 4 I
Poslovno komuniciranje 2 Prof.dr.sc. Zvonko Ĉapko 30 0 15 4 I
Poslovno okruţenje 2 Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović
30 0 15 4 I
Poslovno okruţenje EU Prof.dr.sc. Alen Host 30 0 15 4 I
Primjena baza podataka Prof.dr.sc. Zvonko Ĉapko Doc.dr.sc. Ivan Uroda
30 15 0 4 I
Projektiranje organizacije Prof.dr.sc. Goran Kutnjak Doc.dr.sc. Mirjana Grĉić Fabić
30 0 15 4 I
Projektni menadţment Prof.dr.sc. Zdravko Zekić Doc. dr. sc. Luka Samarţija
30 0 15 4 I
Raĉunovodstvo proraĉuna i neprofitnih organizacija
Prof.dr.sc. Davor Vašiĉek Doc. dr. sc. Ana Marija Sikirić
30 15 0 4 I
Revizija Prof.dr.sc. Neda Vitezić 30 0 15 4 I
Statistiĉke metode za poslovno odluĉivanje
Izv. prof. dr. sc. Ana Štambuk 30 0 15 4 I
Strateški marketing menadţment
Izv. prof. dr. sc. Ivana First Komen Izv. prof. dr. sc. Jasmina Dlaĉić
30 0 15 4 I
Struĉna praksa Doc. dr. sc. Ana Marija Sikirić 0 0 0 4 I
Suvremene ekonomske teorije Doc. dr. sc. Pavle Jakovac 30 0 15 4 I
Tehnološka politika i konkurentnost
Prof. dr. sc. Heri Bezić Izv. prof. dr. sc. Tomislav Galović
30 0 15 4 I
Teorija odluĉivanja Doc. dr. sc. Jelena Jardas Antonić 30 15 0 4 I
Teorija organizacije Prof. dr. sc. Marija Kaštelan Mrak Izv. prof. dr. sc. Nenad Vretenar
30 0 15 4 I
Upravljaĉka ekonomika Prof. dr. sc. Nataša Rupĉić 30 0 15 4 I
Upravljanje valutnim teĉajevima Prof. dr. sc. Saša Ţiković 30 0 15 4 I
11
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Usporedni porezni sustavi Prof. dr. sc. Helena Blaţić Doc. dr. sc. Maja Grdinić
30 0 15 4 I
Vrednovanje poduzeća Doc. dr. sc. Davor Mance Doc. dr. sc. Dejan Miljenović
30 0 15 4 I
12
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
3.2. Opis predmeta sveučilišnog studija
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Nela Vlahinić-Lenz Doc. dr.sc. Vesna Buterin
Naziv predmeta Napredna makroekonomija
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 1.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Ovaj kolegij prouĉava makroekonomiju na naprednoj razini te pokriva izabrana podruĉja suvremene makroekonomske analize. Cilj je nauĉiti studente da pomoću makroekonomskih modela objasne suvremene makroekonomske teorije te da analiziraju probleme vezane uz agregatnu ekonomiju. Kolegij pruţa uvid u razliĉite škole makroekonomske misli.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
-
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Studenti će nakon odslušanog kolegija biti u mogućnosti:
definirati i interpretirati temeljne premise i implikacije razliĉitih makroekonomskih škola
definirati odrednice tehnološkog napretka
objasniti utjecaj tehnološkog napretka na domaći proizvod i zaposlenost
objasniti ulogu i ograniĉenja monetarne i fiskalne politike
opisati i interpretirati uĉinke fiskalne i monetarne politike male otvorene ekonomije u sustavu fiksnog i fluktuirajućeg deviznog teĉaja
usporediti i interpretirati razliĉite teorije poslovnih ciklusa
1.4. Sadržaj predmeta
Pregled suprotstavljenih makroekonomskih škola.
Tehnološki napredak i ekonomski rast.
Uloga i ograniĉenja ekonomske politike.
VoĊenje ekonomske politike u maloj otvorenoj ekonomiji: Mundell-Flemingov model i usporedba makroekonomskih politika u uvjetima fluktuirajućeg i fiksnog teĉaja.
Teorije poslovnih ciklusa.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari -
1.7. Obveze studenata
13
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Studenti su prema Pravilniku o studijama UNIRI i EFRI obvezni prisustvovati na 70% nastave. Uz prisustvo na predavanjima i seminarskoj nastavi studenti moraju izraditi seminarski rad, odnosno samostalno obraditi i prezentirati izabranu makroekonomsku temu. Ocjena seminarskog rada i ocjene ostvarene na kolokvijima ulaze u zakljuĉnu opću ocjenu zajedno s ocjenom završnog ispita.
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Kontinuirana provjera znanja obavit će se putem dva kolokvija (2x0-30 bodova) Samostalno rješavanje problema valorizirat će se izradom seminarskog rada (0-10 bodova) Završni ispit provodit će se u obliku pisanog testa (0-30 bodova)
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Blanchard, O., (2011): Makroekonomija, 5. obnovljeno izdanje, MATE, Zagreb 2. Romer, D., (2006): Advanced Macroeconomics, 3rd edition McGraw-Hill, Boston
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Borozan, Đ., (2012): Makroekonomija, Ekonomski fakultet Osijek 2. Acemoglu, D., Johnson, S., Robinson, J., (2004): Institutions as the Fundamental Cause of Long-Run Growth,
Working Paper 10481, NBER 3. Bernanke, B.S., (2004): Essays on the Great Depression, Princeton University Press, Princeton 4. Flodén, M., (2010): The Open Economy Revisited: The Mundell-Fleming Model and the Exchange-Rate Regime,
Stockholm School of Economics, January 2010 5. Barro, R., Sala-i-Martin, X., (1998), Economic Growth, MIT Press, Cambridge, MA
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Makroekonomija 10 27
Advanced Macroeconomics 4 27
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Ana Štambuk
Naziv predmeta Ekonomska statistika
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 1.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 6
Broj sati (P+V+S) 45 0 15
1. OPIS PREDMETA
14
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.1. Ciljevi predmeta
Upoznati studente s teorijskim osnovama i praktiĉnim mjerenjem ekonomskih pojava u statistiĉkoj praksi. Uz to cilj je osposobiti studente za cjelovitu statistiĉko-ekonomsku analizu, tako da znaju, s obzirom na suštinska obiljeţja problema, pronaći najprimjerenije statistiĉke podatke, odabrati odgovarajuću statistiĉku metodu, podatke obraditi i rezultate suštinski i formalno prezentirati na odgovarajući naĉin. Kolegij ukljuĉuje osnove društvenog raĉunovodstva.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon poloţenog ispita studenti će moći:
Prepoznati i objasniti osnovne pojmove ekonomske statistike
Desezonirati vremensku seriju i proraĉunati indekse
Analizirati stanje i kretanje stanovništva
1.4. Sadržaj predmeta
Desezoniranje vremenske serije
Sluţbena statistika:
Osnovna obiljeţja Europskog statistiĉkog sustava i statistiĉkog sustava u Hrvatskoj;
Statistiĉke jedinice, klasifikacije i registri;
Indeksni brojevi (općenito i integralni sustav indeksa);
Stanovništvo i radna snaga;
Statistika ţivotnog standarda
Nacionalni raĉuni (naĉela i sustav);
Izvori statistiĉkih podataka i meĊunarodna statistika (naĉini izbora podataka i kvaliteta podataka);
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari U okviru nastave odrţat će se terenska nastava (u Drţavnom zavodu za statistiku, Podruĉnoj jedinici za Primorsko-goransku ţupaniju ili u nekoj drugoj organizaciji).
1.7. Obveze studenata
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 2 Aktivnost u nastavi 0,16 Seminarski rad 0,64 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,2 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
2 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Kontinuirana provjera znanja (kolokviji) do 50% Seminarski rad do 16% Aktivnost u nastavi (sudjelovanje u Terenskoj nastavavi) do 4%
Pismeni ispit do 30%
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
15
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Bregar, L, Ograjenšek, I., Bavdaţ, M.(2002): Ekonomska statistika 2000, Ekonomska fakulteta Ljubljana, Ljubljana
Clayton, G. E.; Giesbrecht, M. G. (2001): A Guide to Everyday Economic Statistics, McGraw-Hill/Irwin
Bilješke s predavanja Maje Biljan-August na internetu
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Black, K. (2003): Business Statistics for Contemporary Decision Making, Wiley
Koop, G. (2000): Analysis of Economic Data, Wiley Pub
European System of Accounts 1995. Office for Official Publication of the European Communities, Luxembourg, 1996.
System of National Accounts. Prepared under the Auspices of the Inter-Secretariat Working Group on National Accounts, Eurostat, IMF, OECD, UN, World Bank, 1993.
International Merchandise Trade Statistics. Concepts and Definitions. UN: statistics division, Series M. No.52/ Rev.2, 1998
OECD: Globalisation ans Competitiveness: Relevant Indicators. STI Working papers 1966/5. Paris 1996. http://www.oecd.org/
OECD: OECD Productivity Manual: A Guide to the Measurement of Industrial Level and Aggregate Productivity Growth. Paris, 2001. http://www.oecd.org/
European Union, Council Regulation – European Economic Community / EEC - No. 696/93 of 15 March 1993 on the Statistical Units for the Observation and Analysis of the Production System in the Community (OJ No. L 76. 30.3.1993.): http://europa.eu.int/eur-lex/en/lif/dat/1993/en_393R3696.html
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Clayton, G. E.; Giesbrecht, M. G. (2001): A Guide to Everyday Economic Statistics, McGraw-Hill/Irwin
- 100
Bilješke s predavanja Dostupno online
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Nada Karaman Aksentijević
Naziv predmeta Ekonomika razvoja
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 6
Broj sati (P+V+S) 30 0 30
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Predmet daje teorijsku i analitiĉku podlogu za analizu ekonomskog razvoja. Posebna pozornost posvećuje se: 1. sektorskim politikama od posebnog znaĉaja za razvoj ekonomije znanja (obrazovna, znanstvena politika, politika zapošljavanja i radne
16
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
snage); 2. analizi suvremenih tijekova ekonomske decentralizacije te ulozi regionalnih i lokalnih zajednica u stvaranju pretpostavki za brţi razvoj pojedinog podruĉja i ĉitavog nacionalnog gospodarstva. U predmetu se takoĊer daje analitiĉka podloga za istraţivanje i oblikovanje pretpostavki odrţivog razvoja.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
moći sustavno promišljati i protumaĉiti razvojne probleme
analizirati razvojne probleme primjenom relevantnih analitiĉkih principa i instrumenata te korištenjem pouzdanih statistiĉkih informacija
1.4. Sadržaj predmeta
principi i koncepti ekonomskog razvoja
teorije razvoja – komparativna analiza
razvoj i ekonomska nejednakost stanovništva
mjerenje rasta i razvoja
povijesni rast i suvremeni razvoj – faktori, uvjeti i pretpostavke
uloga drţave u ekonomskom razvoju
analiza i upravljanje kljuĉnim suvremenim razvojnim faktorima
znaĉaj sektorskih politika u nacionalnom ekonomskom razvoju (posebice obrazovne i znanstvene politike te politike zapošljavanja i radne snage)
ekonomska decentralizacija i razvoj; uloga regionalnih i lokalnih zajednica u razvojnom pristupu «odozdo»
problem uravnoteţenog regionalnog razvoja
planiranje ekonomskog razvoja u trţišnoj ekonomiji
odrţivi razvoj
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
1. istraţivanje studije sluĉaja 2. izrada referata o odabranoj temi
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 2 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1,2 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,2 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,6 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Pismeni ispit, aktivnost u nastavi
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Todaro, M. P. i Smith, S.C.: Ekonomski razvoj, deveto izdanje, 2006. godina, prijevod, „Šahinpašić“ Sarajevo, 2006.
Karaman Aksentijević, N. (ur.): Ljudski potencijali i ekonomski razvoj, Ekonomski fakultet Rijeka, Rijeka, 2012.
17
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Thirlwall, A. P.: Growth and Devlopment - with special reference to developing economies, Palgrave-Macmillan, London, 2003.
Todaro, M. P., Smith, S. C.: Economic Development, Pearson Addisson Wesley, Harlow, 2003.
Dragiĉević, M.: Ekonomija i novi razvoj, Alineja, Zagreb, 1996.
Hirschman, A. O.: The Strategy of Economic Development; Yale University Press, New Haven, 1974.
Gillis, M., Perkins, D. M., Roemer, M., Shodgrass, D. R.: Economics of Development, W. W. Norton, New York – London, 1983.
Hagen, E. E.: Economics of Development, Richard D. Irwin, Inc. Illinois, 1980.
Grupa autora (Ott, K. Ur.): Pridruţivanje Hrvatske Europskoj uniji, Izazovi ekonomske i pravne prilagodbe, Institut za javne financije i Zaklada Friedrich Ebert, Zagreb, 2003.
Sirotković, J., Druţić, G.: Utjecaj ekonomske politike na hrvatsko gospodarstvo, HAZU i Hita consulting, Zagreb, 1999.
Druţić, J.: Razvoj i tranzicija hrvatskog gospodarstva, HAZU i Politiĉka kultura, Zagreb, 1997.
Karaman Aksentijević, N.: The Croatian Development Possibilities in the European Union Environment, Proceedings of the Inbternational Conference Economic System of EU and Croatian Adjustment, Faculty of Economics Rijeka and facolta di economia Trieste, Rijeka – Trieste, 1997.
Karaman Aksentijević, N.: Razvojna orijentacija Hrvatske u uvjetima globalizacije, Ekonomska istraţivanja, vol. 11, br. 1-2, Pula, 1998.
Karaman Aksentijević N., Kopal, M.: Izvozna usmjerenost Hrvatske i Europska unija, Ekonomski pregled, vol. 48, br. 7-8, Zagreb, 1997.
Karaman Aksentijević, N.: The macroeconomic Aspect of Prestructuring Croatian Manufacturing Industry towards European Union, Proceedings of the 2nd International Conference Economic System of EU and Croatian Adjustment, Faculty of Economisc Rijeka, Facolta di economia Trieste, Europacentrum Jean Monet Universitet Antwerpen, Rijeka – Trieste – Antwerpen, 1999.
Karaman Aksentijević, N., Denona Bogović, N.: Economic Inequality in the Republic of Croatia – Comparation with the Selected CEE Countries, Proceedings of the International Conference Business and Economic Development in the Central and eastern Europe in the period of joining to EU, Brno, 2003.
Sundać, D. (ur.): Kakav regionalni razvoj treba Hrvatskoj, Ekonomski fakultet Rijeka, Rijeka, 2001.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Todaro, M. P. i Smith, S.C.: Ekonomski razvoj, deveto izdanje, 2006. godina, prijevod, „Šahinpašić“ Sarajevo, 2006.
14 100
Karaman Aksentijević, N. (ur.): Ljudski potencijali i ekonomski razvoj, Ekonomski fakultet Rijeka, Rijeka, 2012.
20 100
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović
Naziv predmeta Međunarodna politička ekonomija
Studijski program Diplomski
18
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Status predmeta Obvezni
Godina 1.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 6
Broj sati (P+V+S) 30 0 30
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Kolegij treba studentima omogućiti da uz pomoć znanja teorije i metodologije meĊunarodne politiĉke ekonomije steknu sofisticirano razumijevanje suvremenih kretanja u globalnoj ekonomiji.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon poloţenog predmeta student će imati: - sposobnost analiziranja institucija, tehnologija i društvene regulacije, koji mogu unaprijediti efikasnost proizvodnje i korištenja znanja u nacionalnoj ekonomiji; - sposobnost razumijevanja znanja kao jednog od temeljnih ekonomskih resursa.
1.4. Sadržaj predmeta
Evolucija teorije o meĊunarodnoj politiĉkoj ekonomiji (liberalizam, realizam, marksizam)
Liberalizam: Ekonomska efikasnost, slobodna trţišta i slobodna trgovina
Liberalizam i meĊunarodne financije
Institucionalizacija liberalizma (WTO, MMF, Svjetska banka)
Drţava – trţište: suvremene perspektive (meĊuzavisnost, hegemonija i reţimi)
Europska unija i meĊunarodna politiĉka ekonomija regionalizma
Politiĉka ekonomija tranzicije
Svjetski razvojni problemi: Glad, porast stanovništva i oĉuvanje okoliša
Globalizacija: efikasna alokacija vs. nejednakosti moći i bogatstva
Alternativa: globalno eko-socijalno trţišno gospodarstvo
Perspektive: ekonomska meĊuzavisnost i nacionalna konkurentnost
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari Obavezna participacija u aktivnostima na sustavu za e-uĉenje Merlin
1.7. Obveze studenata
Timski seminarski rad s multimedijalnom prezentacijom (obavezna dva termina prethodnih konzultacija), 3 sekvencijalna pismena istraţivaĉka zadatka: 1. Odabir i problematizacija teme; 2. Prezentacija kvantitativnih i kvalitativnih argumenata, 3. Interpretacija rezultata analize. Aktivnost na diskusiji o kljuĉnim spornim pitanjima.
1.8. Praćenje10 rada studenata
PohaĊanje nastave 2 Aktivnost u nastavi 0,6 Seminarski rad 1,4 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,2 Usmeni ispit Esej Istraţivanje 0,8
Projekt Kontinuirana provjera Referat Praktiĉni rad
10 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
19
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
znanja
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Tijekom nastave: Bodovanje svih Obveznih aktivnosti (seminarski rad s prezentacijom, 3 pismena istraţivaĉka zadatka), aktivnost u nastavi (diskusija oko spornih pitanja).
Na ispitu: Test sa zadacima višestrukog izbora u ograniĉenom vremenu.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Sundać, D., Škalamera-Alilović, D., Babić, M: Poslovno okruţenje i intelektualni kapital, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka, 2016.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Sundać, D. (ur.) (2002), Znanje – temeljni ekonomski resurs, Rijeka: Ekonomski fakultet Rijeka. Foray, D. (2004), Economics of Knowledge, Cambridge: MIT Press. Pulić, A., Sundać, D. (2001), Intelektualni kapital - kljuĉni resurs 21. stoljeća, Rijeka: IBCC.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Sundać, D., Škalamera-Alilović, D., Babić, M: Poslovno okruţenje i intelektualni kapital, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka, 2016.
20 30
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović
Naziv predmeta Ekonomika znanja
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 1.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 6 (4)
Broj sati (P+V+S) 30 0 30 (15)
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Steći osnovna znanja o znanju kao ĉimbeniku i resursu odrţivog gospodarskog razvoja i reprodukcije. Analizirati i diskutirati o institucijama, tehnologijama i društvenoj regulaciji, koji mogu unaprijediti efikasnost proizvodnje i korištenja znanja u nacionalnoj ekonomiji.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
20
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Opća kompetencija (znanje): Poznavati sve aspekte znanja za potrebe ekonomskih procesa.
Specifiĉna kompetencija (vještina): Sposobnost upotrebe znanja kao ekonomskog resursa.
1.4. Sadržaj predmeta
Ekonomika znanja: nastanak, trendovi, implikacije;
Teorijsko utemeljenje discipline: neoklasiĉna, institucionalna i neo-šumpeterijanska perspektiva;
Endogeniziranje tehnološkog progresa u suvremenim teorijama ekonomskog rasta;
Uloga znanja u suvremenim ekonomskim teorijama firme i poduzetništva: kompetencije i evolutivni aspect;
Znanje kao ekonomsko dobro: ne-ekskluzivnost, ne-rivalstvo i kumulativnost;
Produkcija i reprodukcija znanja: Kodifikacija znanja i uloga ICT-a;
Evolucija industrijskih struktura i strategija - Sektorska neujednaĉenost razvoja znanja:
Model znanosti i model ;
Learning-by-doing;
Difuzija znanja: nacionalni inovacijski sustavi, prelijevanje znanja (spillover) i zajednice znanja (knowledge communities);
Mjerenje uĉinaka upotrebe znanja;
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
PohaĊanje nastave, aktivnost na nastavi, uĉestvovanje u seminarima i radionicama
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 2 Aktivnost u nastavi 0,8 Seminarski rad 0,8 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,2 Usmeni ispit Esej Istraţivanje 1,2
Projekt Kontinuirana provjera znanja
Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Grupno: predavanja, seminari, opcija -korištenje multimedije u prezentaciji istraţivaĉkog zadatka; Individualno: konzultacije, mentorski rad i obavezno korištenje Interneta kao izvora za individualni istraţivaĉki zadatak.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Sundać, D. (ur.) (2002), Znanje – temeljni ekonomski resurs, Rijeka: Ekonomski fakultet Rijeka.
Foray, D. (2004), Economics of Knowledge, Cambridge: MIT Press.
Pulić, A., Sundać, D. (2001), Intelektualni kapital - kljuĉni resurs 21. stoljeća, Rijeka: IBCC.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Mervar, A. (2003), Esej o novijim doprinosima teoriji ekonomskog rasta, Ekonomski pregled, Vol. 54(3-4), 369-392.
Romer, P. (1990), Endogenous Technological Change, Journal of Political Economy, Vol. 98(5), 71-102.
Penrose, E. (1995) The Theory of the Growth of the Firm, Oxford: Oxford University Press.
Nelson, R.R., Winter, S.G. (2002), Evolutionary Theorizing in Economics, Journal of Economic Perspectives, Vol. 16(2), 23-46.
Hodgson, G. M. (1995) Evolutionary and Competence-Based Theories of the Firm. u Pitelis, C. (ur.), The Economics of
21
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Industrial and Business Strategy. Cambridge: University of Cambridge, 1-38.
Soete, L., Ter Weel, Bas (1999), Schumpeter and the Knowledge-Based Economy: On Technology and Competition Policy, Maastricht: Maastricht Economic Research Institute on Innovation and Technology.
Castellaci F. et al. (2005), Advances and Challenges in Innovation Studies, Journal of Economic Issues, Vol. 39(1), 91-138.
Veugelers, R. (2005), Assesing innovation capacity: fitting strategy, indicators and policy to the right framework, http://www.advancingknowledge.com/drafts/Veugelers
Lundvall, B.-Å et al. (2002), National systems of production, innovation and competence building, Research Policy, Vol. 31(2), 213-231.
Fagerberg, J. (2005), Knowledge in space: What hope for the poor parts of the globe?, http://www.advancingknowledge.com/drafts/Fagerberg
Radosevic, S. (2003), A two-tier or multi-tier Europe: Assessing the innovation capacities of Central and East European Countries in the enlarged EU, London: University College London.
Raĉić, D. et al. (2004), Croatian Innovation Policy and Its Effects – Research Project Document, Zagreb: Ekonomski institut.
Malhotra, Y. (2003), Measuring Knowledge Assets of a Nation: Knowledge Systems for Development, in Expanding Public Space for the Development of the Knowledge Society, New York: United Nations, 69-123.
Trewin, D. (2002), Measuring a Knowledge-based Economy and Society, Canberra: Australian Bureau of Statistics.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Sundać, D. (ur.) (2002), Znanje – temeljni ekonomski resurs, Rijeka: Ekonomski fakultet Rijeka.
8 15
Foray, D. (2004), Economics of Knowledge, Cambridge: MIT Press 1 15
Pulić, A., Sundać, D. (2001), Intelektualni kapital - kljuĉni resurs 21. stoljeća, Rijeka: IBCC.
18 15
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Alen Host, Izv. prof. dr. sc. Igor Cvečić
Naziv predmeta Makroekonomija EU
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 1.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 6
Broj sati (P+V+S) 30 0 30
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Kolegij ima za cilj razviti sposobnosti studenata da analiziraju makroekonomsko okruţenje Europske unije te uĉinke fiskalne, monetarne i povezanih politika koje utjeĉu na trţište rada, gospodarski rast i ostale makroekonomske agregate. Poseban
22
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
naglasak stavlja se na meĊudjelovanje navedenih politika i analizu mehanizama i ekonomskih instrumenata koji se primjenjuju u EU.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon odslušanih predavanja na kolegiju Makroekonomija EU, student će biti sposoban:
Analizirati i objasniti makroekonomsko okruţenje EU-a, ekonomske odluke koje donose nositelji ekonomske politike (prvenstveno u sferi monetarne i fiskalne politike te politike trţišta rada) te ocijeniti potencijalne posljedice tih odluka u budućem razdoblju
Razviti vještine potrebne za kritiĉku analizu sadašnjih i budućih makroekonomskih politika u Europskoj uniji, posebno putem stjecanja znanja o aktualnim gospodarskim dogaĊajima, trendovima i mehanizmima u EU, te institucijskim i teorijskim okvirima politiĉkog djelovanja u makroekonomskoj sferi.
1.4. Sadržaj predmeta
Makroekonomski pregled eurozone i ĉlanica EU
Troškovi i koristi monetarnih unija / Teorija OCA i analiza kriterija
MeĊunarodni monetarni sustav i povijest monetarne suradnje u EU / Stvaranje Ekonomske i monetarne unije
Monetarna politika u euro-zoni i vaţnost ECB-a / Makroekonomska koordinacija u EU
Poslovni ciklusi i pitanje endogenosti, integracije financijskih trţišta u eurozoni
Fiskalna politika u monetarnim unijama i razvoj fiskalnog federalizma u EU
Problematika platne bilance u EU
Gospodarska integracija, trţišta rada i migracije / Problem nezaposlenosti i javnog duga u EU
Stvaranje bankarske unije u EU / Perspektive ekonomske i politiĉke unije
Europska recesija i potencijali nove razvojne strategije 'Europa 2020'
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
PohaĊanje nastave; samostalna (ili grupna) izrada i prezentiranje seminarskih radova (uz pomoć multimedije i interneta)
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 2 Aktivnost u nastavi 0,2 Seminarski rad
0,5 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,2 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja (kolokviji)
1,6 Referat Praktiĉni rad 0,5
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1. Seminar=17% 2. Kolokviji=40% 3. Zadaci= 10% 4. Aktivnost na nastavi=3% 5. Završni ispit=30%
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
23
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Kandţija, V., Cveĉić, I. (2010) Ekonomika i politika Europske unije, Sveuĉilište u Rijeci, Ekonomski fakultet Rijeka, Rijeka, Hrvatska Nastavni materijali
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Blanchard, O., 2011., Makroekonomija, 5 izdanje, MATE d.o.o, Zagreb 2. De Grawe, P., 2000. Economics of Monetary Union 4th edition, OXFORD University Press 3. Buti, M., 2004., Monetary and Fiscal Policies in EMU, Cambridge University Press, Cambridge 4. Dearden, S., McDonald, F., 2005., European Economic Integrtion, 4th Edition, Prentice Hall , Harlow 5. Pelkmans, J., 2006., European Integration – Methods and Economic Analysis, Third Edition, Prentice Hall, Harlow 6. Senior Nello, S., 2012, The European Union – Economics, Policies & History, 3rd edition, McGraw - Hill Education,
Maidenhead 7. Baldwin, R., Wyplosz C., 2012., The Economics of European Integration, 4th edition, McGraw – Hill Education,
Maidenhead
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Kandţija, V., Cveĉić, I. (2010.) Ekonomika i politika Europske unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka
18 10
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Nada Karaman Aksentijević, prof.dr.sc. Nada Denona Bogović, Izv. prof. dr. sc. Zoran Jeţić, Izv. prof. dr. sc. Igor Cvečić
Naziv predmeta Regionalna politika
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 1.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 6
Broj sati (P+V+S) 30 0 30
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
1. Ovladavanje studenata osnovnim teorijskim znanjima u podruĉju regionalne ekonomske politike, te suvremenim pristupima o upravljanju ekonomskim regijama. 2. U okviru seminarske nastave osposobljavanje studenata za kritiĉku analizu uspješnosti voĊenja regionalnih ekonomskih politika na primjerima odabranih zemalja, EU i Republike Hrvatske.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
24
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Nakon odslušanog kolegija studenti stjeĉu opća teorijska znanja o regionalnoj ekonomskoj politici; 2. Uspješnim svladavanjem svih oblika nastave, studenti se osposobljavaju za kvalitativnu analizu regionalnih politika na konkretnim primjerima pojedinih zemljama, kao i za kritiĉko promišljanje i definiranje osnovnih naĉela regionalne politike Hrvatske u uvjetima suvremenih ekonomskih tijekova.
1.4. Sadržaj predmeta
1. Uvodni dio: pojam, uloga regije s razvojnog aspekta; regionalizacija – pristupi i kriteriji definiranja regije i regionalnog sustava;
2. Teorijske osnove: teorija lokacije; regionalni rast i modeli regionalnog rasta; 3. Regionalni razvoj i regionalne politike: razvoj regionalne ekonomske politike; mjere i instrumenti regionalne politike, tipovi
regionalne politike, podrţavajuća infrastruktura i financiranje regionalnog razvoja; utjecaj meĊunarodnih integracija na regionalnu politiku;
4. Osnovni pristup izgradnji regionalne politike Hrvatske: regionalni razvoj Hrvatske u suvremenim uvjetima; gospodarske i sociodemografske regionalne karakteristike, ciljevi i naĉela regionalne politike Hrvatske, institucionalni okvir provedbe regionalne politike u Hrvatskoj ;
5. Regionalne politike EU : osnove zajedniĉke ekonomske politike EU i njene regionalne implikacije; ciljevi, instrumenti i mjere regionalne politike EU, nomenklatura prostornih jedinica za statistiĉko praćenje (NUTS), strukturni fondovi i inicijative EU
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Obvezno pohaĊanje 70% ukupnog fonda sati; obveza izrade i usmene obrane seminarskog rada
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 2 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,8 Eksperimentalni rad Pismeni ispit 1,2 Usmeni ispit Esej Istraţivanje Projekt Kontinuirana provjera znanja 2 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Bogunović,A.: Regionalna ekonomika i politika, Ekonomski fakultet Zagreb, Zagreb, 2011.
1.11. Dopunska literatura(u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Bogunović,A.: Ekonomske integracije i regionalna politika, Ekonomski fakultet Zagreb, FET Pula i Mikrorad, 2001 Grupa autora (ur. Tica I Obadić): Gospodarstvo Hrvatske, Ekonomski fakultet Zagreb, 2016. Grupa autora: Ekonomska decentralizacija i lokalna samouprava, Ekonomski fakultet Rijeka, 2004. Isard, W: Methods of Interregional and Regional Analiysis, Ashgate, Aldershot, 1998.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Bogunović,A.: Regionalna ekonomika i politika, Ekonomski fakultet Zagreb, Zagreb, 2011.
13 9
25
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović Doc. dr. sc. Saša Čegar
Naziv predmeta Urbana ekonomika
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 1.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
U okviru kolegija studenti izuĉavaju teorijske osnove urbane ekonomike, te se osposobljavaju za razumijevanje upravljanja komunalnim sustavima gradova. Interdisciplinarno se sagledavaju mogućnosti prostornog i ekonomskog rasta i razvoja te utjecaj urbanizacije na devastaciju prostora i okoliša. Izuĉavanje politike prostornog ureĊenja i urbane ekologije omogućava studentima bolje sagledavanje znaĉaja i problematike gradova kao urbanih centara i ţarišta razvoja.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon odslušanog predmeta student će:
usvojiti pojmovni aparat urbane ekonomike
znati teorijske osnove urbane ekonomike
razumjeti interdisciplinarnu prirodu urbanizacije
znati meĊuodnos prostornog ureĊenja i gospodarskog razvoja
1.4. Sadržaj predmeta
Uvod u predmet; Vrednovanje prostora u ekonomskoj znanosti; Znanstveno-teorijski aspekti urbane ekonomike; Regionalna, prostorna i urbana ekonomika; Prostorni i lokacijski modeli; Urbane eksternalije; Rast gradova i njihova transformacija; Urbano trţište rada, zemljišta i prostora; Problematika urbanog stanovanja i prijevoza; Urbana ekologija; Gradsko siromaštvo; Prostorno planiranje gradova; Upravljanje gradovima; Urbana ekonomika u razvojnoj politici i praksi gradova.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
26
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.8. Praćenje11 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad Pismeni ispit 0,75 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,25 Referat Praktiĉni rad Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura
1. Šimunović, I.: Urbana ekonomika, Školska knjiga Zagreb, 2007.
1.11. Dopunska literatura
1. Šimunović, I.: Grad u regiji, Logos, Split, 1996. 2. Šimunovi, I., i ostali: Gradovi i regije hrvatskog priobalja, Školska knjiga Zagreb, 2011. 3. Evans, W. A.: Urban Economics, Basil Blackwell, Oxford, 1995.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Šimunović, I.: Urbana ekonomika, Školska knjiga Zagreb, 2007. 5 20
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Saša Drezgić
Naziv predmeta Fiskalna politika
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 1.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Kolegij je namijenjen studentima koji su unutar predmeta Javne financije svladali teoretske osnove sustava javnih prihoda te sustava javnih rashoda te njihova meĊudjelovanja na ekonomski rast i razvoj. Cilj je programa studija fiskalne politike upoznati studente sa suvremenim mjerama drţave u upravljanju javnim prihodima i javnim izdacima za ostvarivanje odrţivog razvoja i ekonomskog rasta u uvjetima dugoroĉne stabilnosti, kao i koordinaciju mjera fiskalne i monetarne politike. Dobivena znanja studentima će posluţiti za razumijevanje makroekonomskih uĉinaka odluka fiskalnih vlasti, za
11 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
27
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
razumijevanje djelovanja institucija fiskalne vlasti kao i razvijanju sustavnog promišljanja u rješavanju aktualnih problema fiskalnih institucija na svim razinama vlasti u zemlji te EU.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Oĉekuje se da nakon poloţenog ispita kolegija Fiskalna politika studenti mogu:
Pravilno interpretirati sve kljuĉne teorijske i praktiĉne pojmove fiskalne politike, njihovo znaĉenje i temeljne karakteristike te spoznati metodološki aparat fiskalne politike;
Analizirati pojedine fiskalne sustave i politike odnosno njegove relevantne elemente s obzirom na temeljne koncepte, metodologiju i modele
1.4. Sadržaj predmeta
• Uvod u fiskalnu politiku • Vrste i skup mjera fiskalne politike – Keynesijanska doktrine • Neoliberalna doktrina fiskalne politike – “Preorijentacija fiskalne politike” • Politika oporezivanja • Stabilizacijska fiskalna politika (fiskalna politika prilagoĊavanja) • Uĉinci fiskalne politike na ekonomski razvoj • Interakcija fiskalne i monetarne politike
• Globalizacija i fiskalna politika (Politika oporezivanja)
• Fiskalna politika u okviru EU
• Fiskalna politika Republike Hrvatske
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Prisustvovanje predavanjima, seminarima, izrada seminarskog rada.
1.8. Praćenje12 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,8 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,3 Usmeni ispit Esej 0,4 Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Kontinuirana provjera znanja (kao i završni pismeni ispit) provodit će se pitanjima višestrukog izbora, pitanjima s ponuĊenim da/ne odgovorima, pitanjima koja zahtijevaju kratak odgovor, ali i esejskim pitanjima i rješavanjima jednostavnijih zadataka. Seminarski rad je samostalni zadatak studenta. Student izraĊuje rad i prezentira ga ostalim studentima, uz slanje takve prezentacije svim kolegama. Ocjenjuje se kako kvaliteta samog pisanog rada, tako i uspješnost izlaganja.
12 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
28
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Sever, Ivo, Drezgić, Saša: Fiskalna politika, EFRI, Rijeka, 2014. 2. Jurković, Pero: Javne financije, Massmedia, Zagreb, 2002. 3. Brummerhoff, Dieter: Javne financije, MATE, Zagreb, 1996..
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Stiglitz, J.: Economics of the Public Sector, Norton, New York, 2002. Musgrave, Peggy: Tax Policy in the Global Economy, Studies in Fiscal Federalism ans State-local Finance, Ed. Wallace E. Oates, Edward Elgar Publishing Limited, Cheltenham, UK; Northampton, USA, 2002. Tanzi, Vito: Fiscal Policies in Economies in Transition, Washington D.C.:IMF, 1992. Sever, Ivo: Fiskalna politika kapitalistiĉke restauracije i socijalna struktura. // Znanstveni skup Stabilizacija - participacija -razvoj povodom 80. obljetnice roñenja akademika Jakova Sirotkovića, professora emeritusa. 1 (2002) , -; str.183-197 Sever, Ivo: Fiskalna politika kao bitan ĉinitelj koncepcije i strategije gospodarskog i socijalno razvoja. // RIFIN Ekonomija/Economics. 9, 3; 2002., str. 583-596, Sever, Ivo: Socijalna neravnoteţa zahtijeva ekonomsko-fiskalnu politiku drţavnog intervencionizma. //Ekonomija, 4; 2002., str. 769-791
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Fiskalna politika 300 60
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović Doc. dr. sc. Saša Čegar
Naziv predmeta Industrijska politika
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 6
Broj sati (P+V+S) 30 0 30
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Ovladavanje studenata osnovnim znanjima o trţišnim strukturama i determinatama trţišnih struktura, znaĉaju industrijalizacije za gospodarski razvoj, te upoznavanje sa ciljevima i mjerama industrijske politike u suvremenom gospodarstvu; U okviru seminarske nastave osposobljavanje studenata za kritiĉku i komparativnu analizu industrijskog razvoja odabranih zemalja svijeta i Republike Hrvatske, kao i za definiranje adekvatne industrijske politike u cilju povećanja konkurentnosti industrijskog sektora i gospodarstva Republike Hrvatske
29
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon odslušanog kolegija studenti stjeĉu opća znanja o povezanosti trţišnih struktura i ponašanja poduzeća, posebice industrijskih, kao i vaţnosti industrijske politike za usmjeravanje gospodarskog razvitka i povećanja meĊunarodne konkurencije zemlje;
Uspješnim svladavanjem svih oblika nastave, studenti razvijaju i specifiĉne vještine: sposobnost identifikacije i analize kljuĉnih ĉinitelja hrvatskog industrijskog sektora; sposobnost kritiĉke i kvalitativne analize uspješnosti primjene industrijske politike na primjerima konkretnih ekonomija; te sposobnost identifikacije i logiĉkog osmišljavanja konkretnog instrumentarija industrijske politike za Republiku Hrvatsku
1.4. Sadržaj predmeta
Trţišne strukture : savršena konkurencija; teorija imperfektne konkurencije; monopol i monopson; monopolistiĉka konkurencija; oligopoli; teorija igara; cjenovna diskriminacija; vertikalna integracija; antimonopolska politika.
Determinante trţišnih struktura: mjerenje razine koncentracije; koncentracija i profitabilnost; ulazne barijere; strateško sprijeĉavanje ulaska; ekonomija obujma.
Industrijalizacija i ekonomski razvoj : uloga industrije u ekonomskom razvoju; ekonomski razvoj i strukturne promjene preraĊivaĉke industrije; industrijski razvoj svijeta i Republike Hrvatske nakon 1990. godine.
Industrijalizacija i drţavna intervencija – od tradicionalnog do suvremenog poimanja industrijske politike; klasifikacija industrijskih politika prema podruĉjima djelovanja; instrumenti i aktivnosti suvremene industrijske politike; uloga industrijske politike u strukturnom prilagoĊavanju industrije i porasta meĊunarodne konkurencije hrvatskog gospodarstva; konvergencija nacionalne industrijske politike u odnosu na industrijsku politiku EU.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Obvezno pohaĊanje 70% ukupnog fonda sati; obveza izrade i usmene obrane seminarskog rada.
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave
2 Aktivnost u nastavi 0,3 Seminarski rad
1 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 2,7 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Carlton D.W. – Perloff J.M.: Modern Industrial Organization, Addison-Wesley,2005.
Lall S.: Reinventing Industrial Strategy: The Role of Government Policy in Building Industrial Competitiveness, University of Oxford, 2004.
Grupa autora (redaktor: Druţić,I.) : Hrvatsko gospodarstvo, poglavlje: Industrijska politika, Politiĉka kultura Zagreb, 1998.
30
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Motta,M.: Competition Policy, Theory and Practice, University of Cambridge, 2003.
Foreman-Peck, J., Federico G.: European Industrial Policy – The Twentieth-Century Expirience, Oxford University Press, Oxford, 1999.
Waldman D.E. – Jensen E.J.: Industrial Organization – Theory and Practise, Addison-Wesley, 1997.
Nikić,G.: Strukturne promjene u preraĊivaĉkoj industriji Hrvatske, Ekonomski pregled 1-2, Zagreb, 2002;
Kovaĉević,Z.: Restrukturiranje hrvatskih poduzeća, Politiĉka kultura, Zagreb, 2001
Denona,N.: Industrijska politika i zemlje u tranziciji, Zbornik radova Ekonomskog fakulteta Rijeka, god.16, sv. 2, 1998.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj
studenata Carlton D.W. – Perloff J.M.: Modern Industrial Organization, Addison-Wesley,2005. 5 100
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Saša Drezgić Prof. dr. sc. Helena Blaţić Doc. dr. sc. Maja Grdinić
Naziv predmeta Ekonomika javnog sektora
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 6
Broj sati (P+V+S) 30 0 30
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj je kolegija nadograditi poĉetna znanja studenata o javnom sektoru steĉena na kolegiju Javne financije, kao i kolegijima Markoekonomije (1 i 2). Nadogradnja je prije svega teorijskog i metodološkog tipa, sukladno zahtjevima studija Ekonomija.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
31
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Oĉekuje se da nakon poloţenog ispita kolegija Ekonomika javnog sektora studenti mogu:
Pravilno interpretirati sve kljuĉne teorijske i praktiĉne pojmove javnog sektora; • Opisati i interpretirati ulogu drţave u podruĉjima kao što su zdravstvo, obrazovanje, socijalna sigurnost,
ublaţavanje siromaštva i preraspodjela dohotka • Razumjeti temelje ekonomike blagostanja, te naprednije pojmove povezane prije svega s javnim rashodima,
ali i prihodima na razliĉitim razinama javne vlasti
1.4. Sadržaj predmeta
Mjesto i uloga javnog sektora u nacionalnoj ekonomiji
Temelji ekonomike blagostanja
Javna dobra
Javni izbor
Eksternalije
Programi i analiza javnih rashoda
Privatizacija
Analiza poreza
Javni sektor na razliĉitim razinama javne vlasti
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Studenti su duţni pohaĊati predavanja i seminare, te samostalno izraditi seminarski rad, koji će prezentirat pred ostalim studentima, kao i aktivno se ukljuĉiti u diskusiju, posebice u seminarskim satima.
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave
2 Aktivnost u nastavi 0,2 Seminarski rad 0,4 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,2 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
2,2 Referat 0,3 Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Nastavno na 1.8.: Kontinuirana provjera znanja (kao i završni pismeni ispit) provodit će se pitanjima višestrukog izbora, pitanjima s ponuđenim da/ne odgovorima, pitanjima koja zahtijevaju kratak odgovor, ali i esejskim pitanjima i rješavanjima jednostavnijih zadataka. Seminarski rad je samostalni zadatak studenta - pisanje referata, gdje student dobiva početnu obveznu literaturu, dužan je rad poslati asistentu na provjeru i tako provjereni i prihvaćeni rad prezentirati kolegama, uz slanje takve prezentacije svim kolegama. Ocjenjuje se kako kvaliteta samog pisanog rada, tako i uspješnost izlaganja.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Stiglitz, Joseph E.: Economics of the Public Sector (4th edition), W.W.Norton and Company, 2015 Izabrana poglavlja iz: Rosen, S., Harvey; Gayer, Ted: Javne financije, Prijevod, Institut za javne financije, Zagreb, 2010
1.11. Dopunska literatura
• Bailey, Stephen J.: Public Sector Economics: Theory, Policy and Practice, Palgrave, Houndmills, 2002. • Auerbach, Alan, J.; Feldstein, Martin: Handbook of public economics, Elsevier, 2002.
32
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
http://www.ssc.wisc.edu/~scholz/Teaching_742/Auerbach-Hines.pdf • Connolly, Sarah; Munro, Alistar; Economics of the public sector, Prentice Hall Europe, London,1999. • Chu, Ke-young; Hemming, Richard: Public expenditure handbook : a guide to public expenditure policy issues in
developing countries, Washington, D. C. : Government Expenditure Analysis Division, Fiscal Affairs Department : International Monetary Fund, 1991.
• Dennis C. Mueller: Public choice III, Cambridge University Press, 2003 • Zdravko Petak: Javna dobra i politiĉko odluĉivanje, Politiĉka misao, Fakultet politiĉkih znanosti Sveuĉilišta u
Zagrebu, 2001 • Paddy A. McNutt: The Economics of Public Choice, Edward Elgar, Cheltenham, 1996 • Iain McLean: Uvod u javni izbor, Politiĉka misao, Fakultet politiĉkih znanosti Sveuĉilišta u Zagrebu, 1997 • James M. Buchanan and Richard A. Musgrave: Public Finance and Public Choice, MIT, Cambridge, 2001 • Peacock, Alan: Public choice analysis in historical perspective, Cambridge University Press, Cambridge, 1992 OECD: Public sector transparency and accountability: making it happen, Paris, OECD, 2002.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj
studenata
Stiglitz, Joseph E.: Economics of the Public Sector (4th edition), W.W.Norton and Company, 2015
3 5
Rosen, S., Harvey; Gayer, Ted: Javne financije, Prijevod, Institut za javne financije, Zagreb, 2010
12 5
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Helga Pavlić Skender
Naziv predmeta Ekonomika prometa i pomorstva
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata
6
Broj sati (P+V+S) 30 0 30
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Studenti trebaju steći temeljna ekonomska znanja o elementima i procesima proizvodnje prometnih usluga u prometu i pomorstvu te ulozi prometa i pomorstva u gospodarskom rastu i razvoju
1.2. Uvjeti za upis predmeta
33
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon uspješnog svladavanja kolegija student će moći: objasniti razlike izmeĊu pojedinih vrsta transporta i prometa, objasniti sloţenost prometnog i pomorskog sustava, razlikovati i opravdati primjenu odgovarajuće suvremene transportne tehnologije u prometnim procesima te kritiĉki prosuĊivati ulogu prometa i pomorstva u gospodarskom rastu i razvoju.
1.4. Sadržaj predmeta
Program sadrţi ove tematske jedinice: teorijske odrednice transporta, prometa, pomorstva; prometna politika; prometni sustavi; vrste transporta i prometa; suvremene transportne tehnologije, pokazatelji uspješnosti i stabilnosti poslovanja prometnih poduzeća, prometni troškovi, povezanost prometnog sustava s okruţenjem, posebnosti pomorskog trţišta, uloga i vaţnost luka u gospodarskom i prometnom sustavu.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
PohaĊanje nastave; timsko izlaganje studija sluĉaja; samostalan pismeni seminarski rad.
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 2 Aktivnost u nastavi
0,2 Seminarski rad
0,6 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,2 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
2 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Tijekom nastave rad studenta će se ocjenjivati i vrednovati putem kolokvija, izradom i prezentiranjem seminarskog rada i aktivnošću na nastavi. Na završnom ispitu rad studenta ocjenjivati će se i vrednovati sukladno Pravilniku o ocjenjivanju Ekonomskog fakulteta u Rijeci.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Perić, T., Radaĉić, Ţ., Šimulĉik, D.: Ekonomika prometnog sustava, Fakultet prometnih znanosti, Zagreb, 2000.
Mitrović, F., Kesić, B., Jugović, A.: Menadţment u brodarstvu i lukama, Pomorski fakultet Sveuĉilišta u Splitu, Split, 2010.
1.11. Dopunska literatura(u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Zelenika, R.: Ekonomika prometne industrije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci i IQ Plus Kastav, Rijeka, 2010.
Zelenika, R.: Multimodalni prometni sustavi, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka, 2006.
Zelenika, R.: Pravo multimodalnoga prometa, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka, 2006.
Zelenika, R.: PROMETNI SUSTAVI • Tehnologija - Organizacija - Ekonomika - Logistika - Menadţment •, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka, 2001.
Rodrigue, J.P. et all: The Geography of Transport Systems, foruth edition, Routledge, 2017.
Mohring, H. (editor): The Economics of Transport, volume I and II, Edward Elgar Publishing Limited, London, 1994.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
34
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Bukljaš Skoĉibušić, M., Radaĉić, Ţ., Jurĉević, M.: Ekonomika prometa, Fakultet prometnih znanosti, Zagreb, 2011.
11 9
Mitrović, F., Kesić, B., Jugović, A.: Menadţment u brodarstvu i lukama, Pomorski fakultet Sveuĉilišta u Splitu, Split, 2010.
13 9
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Doc. dr.sc. Davor Mance
Naziv predmeta Metodologija istraţivanja
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Steći temeljna znanja o metodologiji i tehnologiji znanstvenoga istraţivanja te vještini o znanstvenom istraţivanju i pisanju znanstvenih i struĉnih pisanih djela.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Oĉekuje se da nakon odslušanog predmeta i poloţenog ispita studenti:
razlikuju metodologiju znanstvenog istraţivanja od tehnologije pisanja znanstvenog rada.
razumiju razliku znanstvenog i neznanstvenog istraţivanja te naĉela taksonomije znanosti.
razlikuju metode formiranja znanstvene teorije od provjeravanja znanstvene teorije.
razumiju principe temeljnih znanstvenih metoda, poglavite u ekonomksoj znanosti.
mogu usporediti i razlikovati metode istraţivanja prirodnih i društvenih znanosti..
razlikuju razliĉite ciljeve znanstvenog istraţivanja, s primjenom na ekonomsku znanost.
1.4. Sadržaj predmeta
Program sadrţi ove tematske jedinice:
odreĊenje metodologije kao znanosti;
vrste znanosti i njihovi predmeti istraţivanja;
znanstvena teorija, hipoteza i stvarnost;
znanstveno objašnjenjnje i testiranje hipoteza;
instrumenti mjerenja (poglavito u ekonomiji);
35
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
koraci u izradi znanstvenog rada (praktiĉki pristup).
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari Skupno: predavanja; seminarske vjeţbe Pojedinaĉno: konzultacije; mentorski rad; izrada samostalnih metodoloških radova
1.7. Obveze studenata
PohaĊanje nastave; timsko izlaganje seminarskih radova; pisani metodološki seminarski rad.
1.8. Praćenje13 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,75 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,75 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Kolokviji (do 50% ocjene), izlaganje te pisani metodološki seminarski rad, završni ispit (30% ocjene).
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Smokrović, N.: Znanost i metoda, od opće metodologije do metodologije ekonomije, Kruzak, Zagreb, 2017.
2. Milas, G.: Istraţivaĉke metode u psihologiji i drugim društvenim znanostima, Naklada Slap, Zagreb, 2005
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Gerring, J., Social Science Methodology: Tasks, Strategies, and Criteria, Cambridge Ubuversity Press, 2. Caldwell, B. J.: Beyond Positivism, Economic Methodology in the Twentieth Century, Routledge, London, 1982. 3. Kumar, Ranjit, Research Methodology: A Step-by-step Guide for Beginners. Sage Publications Ltd. 3rd revised edition, 2011. 4. Maki, U., The Methodology of Positive Economics, Cambridge University Press, 2009.
5. Nagel, E., Struktura nauke: problemi logike nauĉnog objašnjenja. Prijevod s engleskog: The structure of science. Nolit, Beograd, 1974.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata SMOKROVIĆ, N.: Zanopst i metoda, Kruzak, Zagreb, 2017 10 150
MILAS, G.: Istraţivaĉke metode u psihologiji i drugim društvenim znanostima, Naklada Slap, Zagreb, 2005.
5 150
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
13 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
36
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Ljerka Cerović Doc. dr. sc. Dario Maradin
Naziv predmeta Napredna mikroekonomija
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 1.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Ukazati studentima na znaĉaj, ulogu i domete mikroekonomskog instrumentarija u analizi i razumijevanju ponašanja mikroekonomskih subjekata u promjenjivom trţišnom okruţenju. Zatim, osposobiti studente za analitiĉki te kritiĉki pristup u sagledavanju primjene pojedinih mikroekonomskih koncepata i metoda potrebnih u rješavanju mikroekonomskih problema. Konaĉno, pruţiti studentima potpuno razumijevanje klasiĉne mikroekonomske teorije, kao i modernog razvoja suvremene mikroekonomske znanosti.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon razdoblja predviĊenog za realizaciju nastavnog programa, studenti će znati: - definirati sloţene mikroekonomske pojmove i koncepte, pojave i procese koji obiljeţavaju ekonomske subjekte na
trţištima pojedinaĉnih faktora i/ili proizvoda - upotrijebiti napredni analitiĉki aparat potreban za analiziranje sloţenih mikroekonomskih problema na trţištu
parcijalne i opće ravnoteţe u funkciji razumijevanja odnosa pojedinaĉnih i općih interesa - analizirati uzroke trţišnih neuspjeha te predloţiti odgovarajuće mjere korekcije
1.4. Sadržaj predmeta
Izabrane teme iz podruĉja Menadţerske teorije poduzeća (maksimizacija profita, prihoda, korisnosti, rasta) Izabrane teme iz podruĉja Trţišta outputa (Savršena konkurencija - Ravnoteţa na razini grane i Cobweb teorem; Monopol - Regulacija monopola;Monopolistiĉka konkurencija - Chamberlinova analiza ravnoteţe skupine; Oligopol - Teorija igara u analizi oligopola) Izabrane teme iz podruĉja Trţišta inputa (Rad, Kapital i Zemlja) Izabrane teme iz podruĉja Informacija, neuspjeha trţišta i uloge drţave (Opća ravnoteţa; Ekonomija blagostanja i Pareto efikasnost; Trţišne nesavršenosti i mjere korekcije; Angaţiranost drţave u suvremenim gospodarstvima)
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Uvjet pristupanju pismenom ispitu je min 35 % bodova ostvarenih kroz kolokvije, seminar i diskusiju (min 1,4 ECTS).
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,3 Eksperimentalni rad
37
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Pismeni ispit 0,7 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,5 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
ISPITNA OCJENA se sastoji od sljedećih elemenata: 2K (50%) + SR (10%) + D (10%) + I (30%) = 100% KOLOKVIJ se sastoji od sljedećih cjelina: - deskriptivni izraţaj: 10 pitanja višestrukog odabira a,b,c,d oblika (10% ) - grafiĉki izraţaj: 10 pitanja višestrukog odabira a,b,c,d oblika (10% ) - esej: 1 pitanje (5%) SEMINARSKI RAD: - obrada izabrane teme (10%) DISKUSIJA: - diskusija na temu prezentiranih seminarskih radova ostalih studenata iste nastavne grupe (10%) ISPIT:
- deskriptivni izraţaj: 30 pitanja višestrukog odabira a,b,c,d oblika (30% )
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Benić, Đ.: Mikroekonomija: menadţerski pristup, drugo izdanje, Školska knjiga, Zagreb, 2017.
Pavić, I., Benić, Đ., Hashi, I.: Mikroekonomija, treće izdanje, Ekonomski fakultet u Splitu, Split, 2009.
Pindyck, R. S. & Rubinfeld, D. L.: Mikroekonomija, peto izdanje, MATE, Zagreb, 2005.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1.Frank, R. H.: Microeconomics and Behavior, 9th edition, McGraw Hill, 2014. 2. Wetzstein, M. E.: Microeconomic Theory: Concepts & Connections, 2nd edition, Routledge, 2013. 3. Jehle, G.A. & Reny, P.J.: Advanced Microeconomic Theory, 3th edition, Prentice Hall, 2011. 4. Varian, H. R.: Intermediate Microeconomics: A Modern Approach, 8th edition, W.W. Norton & Company, 2009. 5. Schotter, A.: Microeconomics: A Modern Approach, 1st edition, Cengage Learning, 2008
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Benić, Đ.: Mikroekonomija: menadţerski pristup 23 10
Pavić, I., Benić, Đ., Hashi, I.: Mikroekonomija 24 10
Pindyck, R. S. & Rubinfeld, D. L.: Mikroekonomija 10 10
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Igor Cvečić
Naziv predmeta Regionalna i socijalna politika EU
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
38
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Godina 1.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 6
Broj sati (P+V+S) 30 0 30
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Stjecanje temeljnih znanja o socijalnoj politici u Europskoj uniji i europskoj politici regionalnog razvoja
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon ovog predmeta student će biti sposoban definirati i opisati temeljne pojmove vezane za europsku socijalnu i politiku regionalnog razvoja; identificirati i usporediti ĉimbenike europskog socijalnog prostora i europskog socijalnog modela; imenovati i razlikovati glavne institucije, programe i financijske instrumente povezane s provoĊenjem socijalne i regionalne politike EU; analizirati i tabelarno ili grafiĉki prikazati socijalno-demografske pokazatelje koji opisuju europski socijalni prostor; prezentirati specifiĉni segment gradiva kolegija (uz power-point).
1.4. Sadržaj predmeta
Heterogenost europskog prostora i izgradnja socijalne Europe. EU – drţava blagostanja.
EU socijalna politika.
Politika zapošljavanja i mobilnost radnika.
Europski socijalni dijalog i politika plaća. Trţište rada – specifika izmeĊu ĉlanica. Trţišna liberalizacija.
EUROPA 2020 i politike napretka (Demografski trendovi i problemi financiranja socijalne politike. Globalizacija i regionalizacija kao faktori razvoja regionalne i socijalne politike. Razvojni izazovi informatiĉkih tehnologija.)
Regionalna politika EU. Ciljevi regionalne i socijalne politike – odnos s ostalim EU politikama.
Ekonomska i socijalna kohezija u EU. Socijalna kohezija – kohezijski fondovi. Redistributivna funkcija EU i konkurentnost. Koordinacija nacionalnih i komunitarnih politika regionalnog razvoja.
Kohezijska politika i RH
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Samostalna (ili timska) izrada i prezentiranje seminarskih radova i sudjelovanje u timskom projektu (uz pomoć multimedije i Interneta, te anketiranja)..
1.8. Praćenje14 rada studenata
PohaĊanje nastave 2 Aktivnost u nastavi 0,3 Seminarski rad 0,6 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,2 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt 0,3 Kontinuirana provjera znanja
1,6 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
14 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
39
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Komentari: Aktivnosti u nastavi ocjenjuju se evidencijom nazoĉnosti u ovisnosti o naĉinu izvoĊenja nastave , izradom zadataka za vjeţbu. Seminarski rad ocjenjuje se s formalnog (primjena pravila navoĊenja korištene literature, strukturiranja rada, opseg i dr.) i suštinskog aspekta (kvaliteta obrade i cjelovitost obuhvata zadane teme). Kontinuirana provjera znanja provodi se pismeno putem testova kojima je moguće kolokvirati obuhvaćeni dio nastavnog gradiva. Završni ispit je pismeni. Postignute ocjene pojedinih oblika praćenja rada studenata kumuliraju se i ĉine ukupnu ocjenu uspješnosti polaganja kolegija. Studenti koji zadovolje na pismenom ispitu, a nisu zadovoljni ukupno postignutom ocjenom uspješnosti polaganja kolegija, imaju pravo pristupiti usmenom ispitu u zadanom terminu, unutar ispitnog roka, u kojemu sluĉaju polaţu cjelokupno gradivo.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Kandţija, V., Cveĉić, I. (2010.) Ekonomika i politika Europske unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka 2. Nastavni materijali
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Kandţija, V.; Cveĉić, I. (2008.) Makrosustav Europske unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka 2. Kandţija, V. (2003.) Gospodarski sustav Europske unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka 3. Kersan-Škabić, I. (2012.) Ekonomija Europske unije, Sveuĉilište Jurja Dobrile u Puli, Odjel za ekonomiju i turizam
"Dr. Mijo Mirković", Pula 4. Moussis, N. (2007.) Access to European Union - law, economics, policies, European Study Service, Rixensart 5. Hantrais, L. (2007.) Social Policy in the European Union, Palgrave Macmillan, London 6. Hill, M. (2006.) Social Policy in the Modern World: A Comparative Text, Wiley-Blackwell 7. Employment, Social Affairs & Inclusion: http://ec.europa.eu/social/home.jsp?langId=en 8. Regional Policy – Inforegio: http://ec.europa.eu/regional_policy/index_en.cfm 9. http://www.usc.es/~economet/aeeadepdf/aeeade29.pdf (Guisán, M.C., Cancelo, M.T., Díaz, M.R., Evaluation of the
Effects of European Regional Policy in the Diminution of Regional Disparities, University of Santiago de Compostela)
10. European Policies Research Centre: http://www.eprc.strath.ac.uk/eprc 11. [email protected]: http://www.jiscmail.ac.uk/lists/european-social-policy.html 12. Razni internet izvori i ĉlanci:
- sluţbeni portal EU: http://europa.eu/ - Europski parlament: http://www.europarl.europa.eu/ - Europska komisija: http://ec.europa.eu/index_hr.htm - Eurostat (statistiĉki portal EU): http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/eurostat/home/ - Stranice na hrvatskom: http://www.entereurope.hr/page.aspx?pageID=53 ;
http://www.delhrv.ec.europa.eu/?lang=hr (traţiti «EU politike») - www.europa.eu.int
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Kandţija, V., Cveĉić, I. (2010.) Ekonomika i politika Europske unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka
15 100
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
40
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr.sc. Alen Host
Naziv predmeta Ekonomika regionalnih integracija
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 1.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 6
Broj sati (P+V+S) 30 0 30
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Prenijeti temeljna znanja o formalnim i ekonomskim aspektima povezivanja drţava u (ekonomske) integracije s aspekta meĊunarodnog okruţenja i nacionalnih gospodarskih posljedica.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Stjecanje temeljnih znanja o formalnim i ekonomskim aspektima povezivanja drţava u (ekonomske) integracije s aspekta meĊunarodnog okruţenja i nacionalnih gospodarskih posljedica te o razlozima i uĉincima europskim ekonomskim integracijama.
1.4. Sadržaj predmeta
Razvoj i specifiĉnosti osnovne teorije (Viner) ekonomske integracije; Oblici ekonomskih integracija - razlike i uĉinci; Moderna teorija ekonomske integracije; Meade i teorija drugog najboljeg rješenja; Slobodna trgovina nasuprot protekcionizmu i poloţaj ekonomskih integracija; Efekti ekonomskih integracija u teoriji carinske unije i podruĉja slobodne trgovine (stvaranje trgovine, skretanje trgovine, neki aspekti dinamiĉnih efekata ekonomskih integracija); WTO naĉela i poloţaj ekonomskih integracija; Hrvatska u odnosu na ekonomske integracije - ĉlanstvo u integracijama i EU perspektive; Razvoj Europske unije i ustanove; Ekonomski razvoj EU u svjetskom okruţenju; Teoretski vidici EU integracije – analiza efekta ekonomije obujma; EU politike; Ekonomska i monetarna integracija – razvoj i ekonomsko poslovne implikacije; Procesi regionalne konverzije i divergencije.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari Skupno: predavanja, seminarska nastava Pojedinaĉno: konzultacije; izrada seminarskih radova
1.7. Obveze studenata
PohaĊanje nastave, aktivna suradnja studenata na predavanjima i u okviru radionica, pisanje seminarskog rada vezano za izuĉavanje primjera, pismeni (usmeni) ispit.
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 2 Aktivnost u nastavi 0,7 Seminarski rad 1,3 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 2 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
Referat Praktiĉni rad
Portfolio
41
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Udţbenik u pripremi:
Kandţija, V., Kumar, A., MeĊunarodna politika i ekonomske integracije.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Maurice Schiff and L. Alan Winters (2003), Regional Integration and Development, Washington: World Bank and Oxford University Press
John Gllingham (2003), European Integration, 1950-2003: Superstate or New Market Economy, Cambridge University Press
Alfredo C. & Jr. Robles (2004), The Political Economy of Interregional Relations: ASEAN and the EU, Ashgate Publishing
Kandţija, V., Gospodarski sustav Europske Unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rjeci, 2003.
Spero, J.E., Hart, J.A., The Politics of International Economic Relations, 5th ed., St. Martin’s Press, New York, 1997.;
Frieden, J., Lake, D., International Political Economy: Perspectives on Global Power and Wealth, 3rd ed., St. Martin’s Press, New York, 1995.;
Ohmae, K., ed., The Evolving Global Economy: Making Sense of the New World, Harvard Business School, Boston, 1995.;
Anderson, J.J., "The State of the (European) Union: From the Single market to Maastricht, from Singular Events to General Theories," World Politics, Vol. 47, No 3, pp. 441, 1995.;
Dobson, W., Economic Policy Coordination: Requiem or Prologue?, Institute of International Economics, Washington, 1991.;
Pelkmans, J., European Integration: Methods and Economic Analysis, Longman, London, 1997;
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Tomislav Galović
Naziv predmeta Mikroekonomske politike EU
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 1.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 6
Broj sati (P+V+S) 30 0 30
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Prenijeti temeljna znanja o mikroekonomskom sustavu na kojem se temelji funkcioniranje gospodarstva Europske unije, odnosno UNUTARNJE trţište, te zajedniĉkim mikroekonomskim EU politikama, koje izravno utjeĉu na poslovanje poduzeća
42
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
u EU.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon ovog predmeta student će biti sposoban imenovati i razlikovati glavne institucije i instrumente provoĊenja europskih mikroekonomskih politika; analizirati i tabelarno ili grafiĉki prikazati indikatore koji opisuju europsko unutarnje trţište i pojedine mikroekonomske politike; definirati i opisati temeljne pojmove vezane za europsko unutarnje trţište i njegove temeljne „slobode“; argumentirati i debatirati o specifiĉnoj zajedniĉkoj politici ili problematici trţišne integracije u EU; navesti i opisati temeljne postavke razvoja europske integracije u podruĉju poljoprivrede, trţišnog natjecanja, oporezivanja te industrije i poduzetništva.
1.4. Sadržaj predmeta
Teorije ekonomskih integracija i otvoreno gospodarstvo
Koristi ekonomskih integracija na mikro i makro razini: vrste ekonomskih integracija, uĉinci ekonomskih integracija na gospodarstva, poduzeća i graĊane
Mikro i makro uvjeti za uspjeh ekonomskih integracija, Primjeri ekonomskih integracija u svijetu i njihovo funkcioniranje, posebno NAFTA, ASEAN, CACM, CEFTA, EFTA, i druge veće integracije i nove integracijske ideje
Formalno povijesni razvoj EU: Ugovori i produbljavanje integracije, Procesi i posledice širenja integracije
Ustanove EU - povezanost, karakteristike, promjene i metode odluĉivanja
Naĉelo subsidijarnosti
Osnove mjerenja makro i mikro uĉinaka ekonomskih integracija
Procjene uĉinaka integracije na makro i mikro razini za EU
Poloţaj Hrvatske u procesu pribliţavanja ĉlanstvu u EU
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 2 Aktivnost u nastavi 0,3 Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,2 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
2 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Kandţija, V., Cveĉić, I. (2010.) Ekonomika i politika Europske unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka
Nastavni materijali
43
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Kandţija, V.; Cveĉić, I. (2008.) Makrosustav Europske unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka
Kandţija, V. (2003.) Gospodarski sustav Europske unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka
Balassa, B. (2012.) The Theory of Economic Integration, Routledge Revivals
Kersan-Škabić, I. (2012.) Ekonomija Europske unije, Sveuĉilište Jurja Dobrile u Puli, Odjel za ekonomiju i turizam "Dr. Mijo Mirković", Pula
Grgić, M.; Bilas, V. (2012.) Teorija regionalnih ekonomskih integracija, Sinergija, Zagreb
Cerovac, M.; Mintas Hodak, Lj. (2011.) Europska unija, MATE: Zagrebaĉka škola ekonomije i management, Zagreb
Moussis, N. (2007.) Access to European Union - law, economics, policies, European Study Service, Rixensart
Razni internet izvori i ĉlanci:
sluţbeni portal EU: http://europa.eu/
Europski parlament: http://www.europarl.europa.eu/
Europska komisija: http://ec.europa.eu/index_hr.htm
Eurostat (statistiĉki portal EU):http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/eurostat/home/
Stranice na hrvatskom: http://www.entereurope.hr/page.aspx?pageID=53
http://www.delhrv.ec.europa.eu/?lang=hr (traţiti «EU politike»)
www.europa.eu.int
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Kandţija, V., Cveĉić, I. (2010.) Ekonomika i politika Europske unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka
15 100
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Mario Pečarić
Naziv predmeta Monetarna politika EU
Studijski program Diplomski
Status predmeta obvezni
Godina 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 6
Broj sati (P+V+S) 30 0 30
1. OPIS PREDMETA
1.14. Ciljevi predmeta
Stjecanje znanja o: monetarnim i teĉajnim aranţmanima, ustroju ECB-a, strategijama monetarne politike, instrumentima i uĉincima monetarne politike ECB-a. Predmet izuĉavanja je monetarna politika ECB-a, strategije, instrumenti i uĉinci. Osnovni cilj kolegija je upoznati osposobiti studente za razumijevanje strukture, provedbe i uĉinaka monetarne politike, kao i njene spone s ostalim politikama EU.
44
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.15. Uvjeti za upis predmeta
1.16. Očekivani ishodi učenja za predmet
Razumjeti evoluciju Europskih monetarnih aranţmana i njihov odnos spram teĉajnih aranţmana
Definirati i analizirati kriterije optimalnog valutnog podruĉja
Argumentirati vrste i karakteristike centralnih banaka prilikom izbora modela ECB-a
Analizirati strategije monetarne politike ECB-a
Opisati model odluĉivanja o monetarnoj politici u eurosistemu
Opisati i analizirati izbor instrumenata monetarne politike ECB-a
Definirati suodnos instrumenata i financijskog sustava
Opisati i analizirati uĉinke monetarne politike ECB-a
Analizirati instrumente ECB-a u krizi
Opisati funkcije eura kao meĊunarodne valute
1.17. Sadržaj predmeta
Pojam monetarne politike i monetarne strategije
Odnos monetarne politike i financijskog sustava
Proces nastajanja EMU
Pojam i kriterij optimalnog valutnog podruĉja
Testiranje valutnog podruĉja na primjeru EU
Institucionalna struktura monetarne politike EU
Strategija monetarne politike ECB-a
Operacijski okvir monetarne politike ECB-a
Testiranje uĉinkovitosti monetarne politike ECB-a
MeĊunarodna uloga EUR-a
Uĉinkovitost instrumenata ECB-a u krizi
1.18. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.19. Komentari Kod izvoĊenja kolegija kao izbornog, studenti imaju 50% seminara i vjeţbi u odnosu na izvoĊenje kolegija kao obveznog
1.20. Obveze studenata
- prisustvovanje predavanjima - prisustvovanje seminarskoj nastavi - prezentacija (izlaganje) odabrane seminarske teme na seminarskim satima
1.21. Praćenje15 rada studenata
PohaĊanje nastave 2 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1,2 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,2 Usmeni ispit Esej Istraţivanje Projekt Kontinuirana provjera znanja Referat Praktiĉni rad Portfolio Kolokvij (i) 1,6
1.22. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
15 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
45
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave: 1. Prvi kolokvij: moguće je ostvariti maksimalno 20% od ukupne ocjene 2. Drugi kolokvij: moguće je ostvariti maksimalno 20% od ukupno ocjene 3. Student izraĊuje seminarski rad na odabranu temu te isti prezentira pred drugim studentima. Seminarski rad ocjenjuje se prema kriterijima kompleksnosti i kvalitete izrade te kvaliteti prezentacije i prezentacijskih vještina. Prezentirani seminarski rad donosi najviše 30% konaĉne ocjene. Ocjenjivanje i vrednovanje studenata u terminima ispitnih rokova 1. Završni ispit donosi najviše 30% konaĉne ocjene. Konaĉna ocjena predstavlja zbroj svih navedenih stavaka, a ocjenjivanje se provodi prema Pravilniku o ocjenjivanju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci.
1.23. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Monetarna politika EU bilješke sa predavanja 2. De Grauwe, Paul (2004), Economics of Monetary Union, Oxford University Press; 3. Publikacije ECB-a dostupni online na stranicama ECB-a, Bilteni ECB-a 4. Levitt, M. (2000), The Political Economy of Monetary Union, Palgrave
1.24. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Kandţija, Vinko (2003), Gospodarski sustav Europske Unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci; 2. Stojanov, Dragoljub (2000), MeĊunarodne financije u uvjetima globalne ekonomije, Ekonomski fakultet Sarajevo; 3. Werner, Sinn - Hothenburger, Marko (2004), European Monetary Integration, Palgrave; 4. Rhodes, M. - Meny, Y. (1998), The Future of European Welfare, Palgrave; 5. Howarth, D. - Loedel, P. (2005), The European Central Bank, Palgrave; 6. Mayes, G. - Brian, A. (2005), Adjusting to EMU, Palgrave; 7. Hallwood, P. - MacDonald, R. (2000), International Money and Finance, Blackwell
1.25. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
De Grauwe, Paul (2004), Economics of Monetary Union, Oxford University Press 1 20
Monetarna politika EU bilješke sa predavanja
1.26. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Igor Cvečić
Naziv predmeta Strukturna politika EU
Studijski program Diplomski
Status predmeta Obvezni
Godina 2.
Bodovna vrijednost i naĉin ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
46
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
izvoĊenja nastave Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Upoznavanje s koncepcijom strukturnih programa EU u funkciji razumijevanja pristupa, formalnih procedura prijavljivanja projekata i njihovog upravljanja.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Praktiĉno razumijevanje znaĉenja, procedura I izvoĊenja projekata strukturne EU politike.
1.4. Sadržaj predmeta
Strukturna politika kao dio kohezijske politike EU: Smanjivanje ekonomskih dispariteta u manje razvijenim dijelovima EU;
Promocija ekonomske i socijalne povezanosti (kohezije) u EU;
Aplikacija kohezijske politike: posebna potpora integriranim programima i programima s regionalnim elementima;
Izvori informacija i praktiĉna upotreba.
Izvori financiranja strukturne politike EU: Europski regionalni razvojni fond (ERDF);
Europski socijalni fond (ESF);
Europski fond za orijentaciju i garancije u poljoprivredi (EAGGF) ;
Financijske potpore za razvoj ribarstva (FIFG). Obujam i naĉela financijskih pomoći: Usporedba prethodnih financijskih perioda (npr. 1994-99 i 2000-06);
Aktualne potpore tekućeg korištenja sredstava i perspective;
Izbor podruĉja financiranja; regije koje zaostaju u razvoju u EU ? BDP ispod 75% EU, regije s problemima u proizvodnom prestrukturiranju, razvoj ljudskih resursa;
Inicijative vezane za upotrebu sredstva Strukturnih fondova (Interreg, Leader, Equal, Urban).
Praktiĉni aspekti pripreme projekta. Strukturna politika EU i poloţaj Hrvatske.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,3 Seminarski rad 0,3 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,9 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
47
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Tarschys, D., Reinventing Cohersion – The Future of European Structural Policy, Sieps, Swedish Institute for European Policy Studies, 2003.
Studijski materijal – skripta, kasnije udţbenik pripremljen za predmet (moguće kao dio šireg udţbenika za predmete s podruĉja integracija I posebnosti funkcioniranja EU zajedno s poloţajem Hrvatske).
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Kandţija, V., Gospodarski sustav Europske unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, 2003.
George, S., Bache, I., Politics in the Europen Union, Oxford Press, New York, 2001.
Evans, A., The EU Structural Funds, Oxford Univ Press, 1999.
http://europa.eu.int/comm/regional_policy/debate/document/futur/member/region_weser_ems_en_apr_03.pdf
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Studijski materijali Dostupno online
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Doc. dr. sc. Ivana Tomas Ţiković Doc. dr. sc. Vinko Zaninović
Naziv predmeta Ekonometrija 2
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 15 0
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj kolegija jest upoznati studente s ekonometrijskim simultanim modelima i metodom simulacije. kako bi spoznali mogućnosti eksperimentiranja tj., prognoziranja i analiziranja efekata raznih mjera ekonomske politike na realne ekonomske sustave.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
Poznavanje osnova ekonometrije – terminologija, ocjenjivanje i testiranje.
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon odslušanog i poloţenog predmeta student bi trebao: razumjeti i znati primijeniti višestruku regresijsku analizu linearnih jednadţbi u modelima simultanih jednadţbi,
razumjeti identifikacijske probleme koji se javljaju u ekonomskim relacijama s više endogenih varijabli;
48
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
znati razlikovati, razumjeti i primijeniti odabrane metode ocjenjivanja linearnih jednadţbi u modelima simultanih jednadţbi;
razumjeti i znati koncepte i upotrebu metode simulacije u analizi sloţenih ekonomskih sustava.
1.4. Sadržaj predmeta
Ekonometrijski modeli: Simultani modeli. Zapisi simultanog modela. Identifikacija. Izabrane metode ocjenjivanja parametara jednadţbi simultanog modela. Uvod u simulacijske modele: Metoda simulacije. Simulacija ekonometrijskim modelom. Historijska simulacija, verifikacija modela. Eksperimentiranje, analiza rezultata
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
1.8. Praćenje16 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,75 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1 Referat Praktiĉni rad 0,75
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura
1. Lovrić, Lj., autorizirana predavanja 2010/11 2. Studenmund, A.H.: Using Econometrics, A Practical Guide, sixth edition, Pearson Education Inc., Boston 2010.
1.11. Dopunska literatura
1. Pimdyck, R.S.; Rubinfeld, D.N.: Econometric Models and Economic Forecasts, McGraw-Hill, 1991. 2. Gujarati, D.N.; Porter, D.C.: Basic Econometrics, McGraw-Hill, 2009.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Using Econometrics, A Practical Guide 4 10
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
16 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
49
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Igor Cvečić, Izv. prof. dr. sc. Tomislav Galović
Naziv predmeta Ekonomika i politika međunarodne razmjene
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Produbiti znanja iz podruĉja meĊunarodne trgovinske politike, njenih instrumenata, mjera i mehanizama koji bitno utjeĉu na konkurentsku poziciju nacionalne ekonomije, ali i njenih pojedinaĉnih subjekata. Ova znanja predstavljaju podlogu za savladavanje sadrţaja vezanih uz poziciju Republike Hrvatske u meĊunarodnom okruţenju.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon uspješno savladanog kolegija Ekonomika i politika meĊunarodne razmjene, student bi trebao biti sposoban:
analizirati i objasniti ekonomske odluke koje donose nositelji ekonomske politike u sferi meĊunarodne ekonomije te ocijeniti potencijalne posljedice tih odluka u budućem razdoblju
sumirati uspješnost dosadašnjih ekonomskih politika koje djeluju na meĊunarodnu razmjenu i konkurentski poloţaj pojedinog gospodarstva, te ih interpretirati u kontekstu u kojem su iste donesene
konkretizirati posljedice uvoĊenja pojedinih trgovinskih instrumenata te ih povezati sa globalnim institucionalnim okruţenjem (WTO) pod kojim se iste donose i provode
1.4. Sadržaj predmeta
Pozicija zemalja u meĊunarodnoj trgovini
Analiza vanjske trgovine i meĊunarodne konkurentnosti
Razvoj vanjskotrgovinskih koncepata
MeĊunarodna trgovinska politika
Liberalizacija i regionalizacija meĊunarodne trgovine
Globalizacija i multinacionalne kompanije
Temeljni ekonomski faktori utjecaja na meĊunarodnu trgovinu
Zajedniĉka trgovinska politika EU
Suvremene trgovinske politike (izvan EU) + Kontroverze trgovinskih politika
Makroekonomska politika u otvorenoj ekonomiji i problemi povezani s monetarnom politikom
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
PohaĊanje nastave; samostalna (ili grupna) izrada i prezentiranje seminarskih radova (uz pomoć multimedije i Interneta)..
50
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.8. Praćenje17 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,4 Eksperimentalni rad Pismeni ispit 1,1 Usmeni ispit Esej Istraţivanje 0,4
Projekt Kontinuirana provjera znanja 0,6 Referat Praktiĉni rad Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Skripta: Kandţija/Host, “Ekonomika i politika meĊunarodne razmjene” 2. Nastavni materijali 3. Pertot/Sabolović (2004.) “MeĊunarodna trgovinska politika” 4. Kandţija, V.; Cveĉić, I. (2011.) EKONOMIKA I POLITIKA EU 5. Galović, T. (2017) Putevima krupnog kapitala i globalizacije
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Appleyard & Field & Cobb (2010.) International Economics, McGraw – Hill International Edition 2. Krugman & Obstfeld (2009.) International Economics: Theory and Policy 3. Pugel (2012.) International Economics, McGraw – Hill International Edition 4. Nello, S.S (2012.) The European Union: Economics, Policies & History 5. Mreţni izvori (www)
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Ekonomika i politika EU 18 20
Putevima krupnog kapitala i globalizacije 9 20
MeĊunarodna trgovinska politika 3 20
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Nada Denona Bogović Doc. dr. sc. Saša Čegar
Naziv predmeta Ekonomika i politika zaštite okoliša 2
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
17 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
51
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
izvoĊenja nastave Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj kolegija je produbiti znanja o teorijskim osnovama ekološke ekonomije, te ukazati studentima na osnovne smjernice inovativnog upravljanja odrţivim razvojem u suvremenom uvjetima globalne ekonomije. TakoĊer će studenti savladati modele upravljanja ekološkim problemima na primjeru razvijenih europskih zemalja.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon odslušanog kolegija studenti će steći teorijska i opća znanja o ekološkoj ekonomiji kao novoj razvojnoj paradigmi koja uvaţava ekonomske, ekološke i socijalne kriterije napretka zajednice. Savladat će razliĉite teorijske pristupe problemu odrţivog razvoja, kao i metode njegova mjerenja. Studenti će usvojiti i specifiĉna znanja kroz radionice i konkretne primjere, u osmišljavanju adekvatnog modela upravljanja odrţivim razvojem s aspekta primjene novih ekoloških standarda i zakonskih regulativa.
1.4. Sadržaj predmeta
Temeljna obiljeţja odrţivog razvoja (Ekonomsko-ekološki temelj odrţivog razvoja; Ograniĉenje gospodarskog rasta zbog oneĉišćenja okoliša; Stupovi odrţivosti; Indikatori odrţivosti)
Neoklasiĉni i ekološki pogled na odrţivost (Mjerenje odrţivosti; Amortizacija prirodnog kapitala; Buduće koristi, troškovi i diskontiranje; Malthus i ekološka ekonomika; Dalyjevo pravilo)
Teorijska razrada ekoloških standarda uĉinkovitosti i sigurnosti (Definiranje standarda; UvoĊenje Coaseova teorema; Definiranje etiĉke osnove standarda uĉinkovitosti; Definiranje prava na sigurnost)
Teorijsko-analitiĉke osnove menadţmenta okoliša (Menadţment obnovljivih i neobnovljivih resursa; Menadţment kvalitete zraka, tla i voda; Menadţment posebno vrijednih dijelova prirode)
Ekološko pravo (Pojam prava okoliša i njegovo mjesto u pravnom sustavu; Naĉela prava okoliša; GraĊansko-pravna i kazneno-pravna zaštita okoliša; Porezni sustav i okoliš)
Inovativno upravljanje odrţivim razvojem ( industrijska ekologija; ĉistija proizvodnja; ekološka ekonomija)
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari skupno – predavanja i seminarska nastava pojedinaĉno – konzultacije i izrada seminara
1.7. Obveze studenata
1.8. Praćenje18 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad Pismeni ispit 0,75 Usmeni ispit Esej Istraţivanje Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,25 Referat Praktiĉni rad Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
18 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
52
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Goodstein, E.S.: Ekonomika i okoliš, drugo izdanje, Mate, Zagreb, 2003. Environmental Policy in the European Union, 2nd Edition, Edited by A. Jordan, Earthscan, 2005
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Herceg, N. : Okoliš i odrţivi razvoj, Synopsis, 2011. Lonĉarić-Horvat, O., et al.: Pravo okoliša, III. izmijenjeno i dopunjeno izdanje, Organizator, Ministarstvo zaštite
okoliša i prostornog ureĊenja, Zagreb, 2003. Nacionalna strategija zaštite okoliša i Nacionalni plan djelovanja na okoliš, NN 46/2002 Handbook of Environmental Economics Volume 3: Economywide and International Environmental Issues, Edited
by K.-G. Mäler, J. Vincent; Elsevier Schmidheiny, S., Poslovni savjet za odrţivi razvoj: Novim smjerom: globalni poslovni pristup razvoju i okolišu;
Društvo za unapreĊenje kvalitete ţivota, Zagreb, 1995. Smith, Z. A.: The Environmental Policy Paradox, 4th Edition, Prentice Hall, 2004 Earthscan Reader in Business and Sustainable Development, Edited by R. Welford, R. Starkey, Earthscan, 2000 Newton L. H.: Ethics and Sustainability: Sustainable Development and the Moral Life, Prentice Hall, 2003 Carley, M., Christie, I.: Managing Sustainable Development, 2nd Edition, Earthscan, 2001
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Goodstein, E.S.: Ekonomika i okoliš, drugo izdanje, Mate, Zagreb, 2003. 8 15
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Prema vaţećim pravilnicima i dokumentima Ekonomskog fakulteta u Rijeci
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Saša Ţiković
Naziv predmeta Ekonomika osiguranja
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Prikazati ekonomske aspekte djelatnosti osiguranja i funkcioniranje osiguranja u trţišnoj ekonomiji. Steći temeljna znanja o upravljanju osiguravajućim društvima kroz analizu preuzimanja rizika, marketinga osiguranja, cijene-premije osiguranja, likvidacije šteta, formiranje fondova osiguranja, naĉine ulaganja sredstava, financijske izvještaje, nadzor u osiguranju, te prilagodbe hrvatskog osiguranja Europskoj Uniji.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
Završen preddiplomski studij
53
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon uspješnog svladavanja kolegija student će moći: izraziti i objasniti osnovna obiljeţja osiguranja, interpretirati znaĉajke ugovora o osiguranju, nabrojati i opisati elemente ugovora o osiguranju, analizirati ekonomske aspekte osiguranja, posebice u vanjskoj trgovini, razlikovati potpolitike poslovne politike osiguravajućih kompanija, izraziti prednosti reosiguranja i suosiguranja, izdvojiti elemente premije osiguranja, analizirati i interpretirati finacijske izvještaje osiguravajućeg društva.
1.4. Sadržaj predmeta
Osnovna obiljeţja osiguranja, znaĉajke ugovora o osiguranju, elementi ugovora o osiguranju, ekonomski aspekti osiguranja, poslovna politika osiguravajućih kompanija, ekonomski znaĉaj osiguranja robe i brodova u domaćem i meĊunarodnom prijevozu i plovidbi, znaĉaj osiguranja u vanjskoj trgovini, ekonomski uĉinci reosiguranja i suosiguranja.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Aktivno sudjelovanje u nastavi, izrada i prezentacija seminarskog rada, polaganje kolokvija i završnog ispita.
1.8. Praćenje19 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,3 Seminarski rad 0,3 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,3 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
0,6 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Tijekom nastave rad studenta će se ocjenjivati i vrednovati putem dva kolokvija, izradom i prezentiranjem seminarskog rada i aktivnosti na nastavi. Na završnom ispitu rad studenta ocjenjivati će se i vrednovati sukladno Pravilniku o ocjenjivanju Ekonomskog fakulteta u Rijeci.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
ANDRIJAŠEVIĆ, S., PETRANOVIĆ, V.: Ekonomika osiguranja, Alfa, Zagreb, 1999. BABIĆ, M., FRANĈIŠKOVIĆ, M.: Menadţment intelektualnog kapitala osiguravajućeg društva, Ekonomski fakultet
Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka, 2004.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
FRANĈIŠKOVIĆ, I.: Ekonomika meĊunarodnog osiguranja, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka, 2004. ANDRIJANIĆ, I., KLASIĆ, S.: Tehnika osiguranja i reosiguranja, Zagreb, 2002. ARŢEK, Z., BADOVINAC, G.: Transport i osiguranje, izmijenjeno i dopunjeno izdanje, pravni fakultet, Zagreb, 1996. ARŢEK, Z.: Transport i osiguranje, Ekonomski fakultet i Mikrorad, Zagreb, 1999. FRANĈIŠKOVIĆ, I.: Osiguranje u trţišnom gospodarstvu, Croatia osiguranje d.d., Zagreb, 1992. FRANĈIŠKOVIĆ, I.: Sustav transportnih osiguranja, Croatia osiguranje d.d., Zagreb, 1994. PAVIĆ, D.: Pomorsko osiguranje, knjiga prva, Croatia osiguranje, Zagreb, 1986. PAVIĆ, D.: Pomorsko osiguranje, knjiga druga, Croatia osiguranje, Zagreb, 1994. PAVIĆ, D.: Institutske klauzule pomorskog osiguranja, Croatia osiguranje, Zagreb, 1991. STANKOVIĆ, P.: Pomorske havarije, Školska knjiga, Zagreb, 1995.
19 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
54
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Zakon o osiguranju, Narodne novine, 1994., 9, 1997., 46 – proĉišćeni tekst 1999., 116 Zakon o posredovanju i zastupanju u osiguranju, Narodne novine, 1999., 27 Ostali izvori: zakonski izvori, podzakonski akti i autonomni izvori koji sadrţe pravna pravila i pravne institute iz podruĉja
osiguranja (tj. transportnoga osiguranja i vanjskotrgovinskoga osiguranja)
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj
primjeraka Broj
studenata
ANDRIJAŠEVIĆ, S., PETRANOVIĆ, V.: Ekonomika osiguranja, Alfa, Zagreb, 1999. 4 75
BABIĆ, M., FRANĈIŠKOVIĆ, M.: Menadţment intelektualnog kapitala osiguravajućeg društva, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka, 2004.
23 75
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Zvonko Čapko
Naziv predmeta Elektroničko poslovanje
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 15 0
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Ciljevi ovog kolegija vezani su uz svladavanje metoda i tehnika elektroniĉkog poslovanja te na spremnost studenata da se na svojem budućem radnom mjestu suoĉe s izazovima digitalne ekonomije. Ovaj ih kolegij priprema za suoĉavanje s najnovijim metodama elektroniĉkog poslovanja u bliskoj budućnosti i ĉini ih konkurentnijima i samopouzdanijima u obavljanju budućeg posla. Još tijekom studija studenti su otvoreniji prema modernijem shvaćanju ekonomije te uloge suvremene informatiĉke tehnologije u njoj.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon poloţenog ispita studenti će moći: - Definirati, razumjeti i interpretirati pojmove i koncepte elektroniĉkog poslovanja - Kreirati, dizajnirati i prezentirati digitalne sadrţaje za razne tipove medija - Navesti, definirati i objasniti pojedine segmente elektroniĉkog poslovanja i njihovu primjenu
1.4. Sadržaj predmeta
55
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Uvod u e-poslovanje. Što je Internet? Znaĉaj Interneta kao medija.
World Wide Web. Naĉin rada. Pretraţivanje Weba. Publiciranje na Webu.
Vrste e-poslovanja. Poslovni modeli na Webu. Vrste elektroniĉkog poslovanja. Vrste poslovnih modela. Vrednovanje poslovnih modela. Poslovni modeli i poslovni procesi.
Prednosti i nedostaci e-poslovanja. Pretpostavke razvoja e-poslovanja
Problemi sigurnosti e-poslovanja. Sigurnosne tehnologije. Elektroniĉki sustavi plaćanja. Sigurnost mreţe. Digitalni potpis.
E-marketing. E-marketing i upravljanje odnosima sa kupcima. Digitalna isporuka dobara i usluga. Potpora odluĉivanju korisnika.
E-trţišta. Elektroniĉka trţišta u širem smislu. Elektroniĉka trţišta u uţem smislu. Elektroniĉke draţbe. Vrste draţbi. Oblici, obiljeţja, prednosti i nedostaci elektroniĉkih draţbi. Primjeri elektroniĉkih draţbi.
Poslovanje u pokretu. Vrste mobilnih komunikacija. Arhitektura mobilne mreţe. Modeli poslovanja u pokretu. Mobilno trţište: pretpostavke, razvoj i trendovi. Uloga društvenih mreţa u elektroniĉkom poslovanju.
Elektroniĉka razmjena podataka
Problemi privatnosti korisnika. Privatnost na Internetu, intelektualno vlasništvo i etika na Webu. Zaštita privatnosti. Drţavni propisi. Patentni zakoni i poslovne tajne.
Digitalna ekonomija i informacijsko društvo. Internet i ekonomija znanja. Informacijsko društvo - vizija i stvarnost.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari -
1.7. Obveze studenata
Izrada digitalnih sadržaja, pismena provjera teorijskog znanja.
1.8. Praćenje20 rada studenata (ukupno 100 bodova)
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,5 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
Referat Praktiĉni rad 1
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Kontinuirana provjera znanja – 30% ocjene, praktični rad – 40% ocjene, završni ispit – 30% ocjene
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Zvonko Ĉapko: Skripta iz kolegija Internet u poslovanju i Elektroniĉko poslovanje, 2009.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Harvey M. Deitel (Author), et al: E-business & e-commerce for Managers 2. W. H. Inmon (Author), et al: Data Warehousing for E-business 3. Dave Chaffey: E-Business and E-Commerce Management: Strategy, Implementation and Practice
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
20 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
56
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Zvonko Ĉapko: Skripta iz kolegija Internet u poslovanju i Elektroniĉko poslovanje, 2009.
Dostupno za besplatno fotokopiranje
150 (redovni+izvanredni)
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Danijela Sokolić
Naziv predmeta Europska trţišta rada
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj ovog kolegija je upoznati studente s karakteristikama djelovanja trţišta rada u zemljama Europske unije. Razliĉiti modeli objašnjavaju se kroz razine fleksibilnosti trţišta rada. Studenti se upoznavaju s ciljevima politika zapošljavanja na nivou EU.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
• Detektirati, opisati i analizirati djelovanje mehanizama ponude i potraţnje za radom, mobilnosti i ravnoteţe na jedinstvenom europskom trţištu
• Identificirati i agrumentirati fenomene neravnoteţe trţišta rada te razumjeti efekte razliĉitih regulatornih politika. • Razumijeti i argumentirati djelovanje trţišta rada u zemljama Europske unije
1.4. Sadržaj predmeta
Karakteristike trţišta rada: ponuda i potraţnja, plaće, mobilnost i diskriminacija.
Problem nezaposlenosti: razina, strukture i dinamika razvoja.
Analiza faktora koji uvjetuju rigidnost trţišta rada.
Uloga obrazovanja i usavršavanja na trţištu rada.
Uloga sindikata i kolektivnog pregovaranja.
Utjecaj drţave na trţište rada kroz zakonodavstvo, regulaciju i politiku zapošljavanja.
Fleksibilnost trţišta rada i preporuke EC.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
57
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Aktivno sudjelovati u nastavi - pravovremeno se pripremiti prouĉavanjem literature. Studentima se nudi mogućnost samostalne pripreme grupnih izlaganja koja će biti prezentirana u okviru seminarske nastave. Takav se samostalni rad izvodi pod mentorstvom nastavnika i vrednuje u završnoj ocjeni
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,6 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,6 Usmeni ispit Esej Istraţivanje Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,3 Referat Praktiĉni rad Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Sukladno Pravilniku o studiranju i Pravilniku o ocjenjivanju EFRI, ocjena iz kolegija u stopostotnom iznosu proizlazi iz ocjene iz nastave u omjeru od 70% plus 30 % ocjene iz završnog ispita.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Borjas, G. J.: Labor Economics, 7th Edition, McGraw-Hill, London, 2016.
Caroleo, Destefanis (ur.), The European Labour Market: Regional Dimensions, Physica Verlag, 2006.
1.11. Dopunska literatura
Filer, R.; Hamermesh D.; Rees A.: The Economics of Work and Pay, 6th edition, Harper Collins, New York, 1996
Campbell, C.R.; Brue, S.L.: Suvremena ekonomika rada, treće izdanje, MATE, Zagreb, 1993.
Izabrana poglavlja i ĉlanci sukladno tematskim cjelinama
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Borjas, G. J.: Labor Economics, 7th Edition, McGraw-Hill, London, 2016 10 30
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Ana Poščić
Naziv predmeta Europsko pravo
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
58
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.1. Ciljevi predmeta
Usvojiti pravnu terminologiju europskoga prava, postupke harmonizacije prava, te se upoznati s pravnom prirodom i osnovnim elementima pravnog poretka u EU, odnosu nacionalnoga i supranacionalnoga europskoga prava, sustavu pravne zaštite u EU, te funkcioniranju trţišta i djelovanju pravno-zaštitnih mehanizama koji omogućavaju europsko zajedniĉko trţište.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Studenti će nakon polaganja ispita znati:
definirati pravnu terminologiju europskog prava
opisati postupak harmonizacije prava
definirati pravni poredak EU
opisati i analizirati odnos nacionalnoga i supranacionalnoga europskoga prava
primijeniti mehanizme na kojima se zasniva europsko zajedniĉki trţište (ĉetiri slobode)
1.4. Sadržaj predmeta
Razvitak europskih institucija, vrela europskoga prava, pravni ustroj, tijela EZ, temeljne gospodarske slobode (slobodan promet roba, usluga, kretanja, kapitala), sustav trţišnog natjecanja, zaštita potrošaĉa, pravno ujednaĉavanje, trgovinska politika, porezno pravo EZ, carinsko pravo EZ, pravo poduzetništva, zaštita okoliša.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
1.8. Praćenje21 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,7 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Kontinuirana provjera znanja – 40% ocjene, seminarski rad – 30% ocjene, pisani ispit – 30% ocjene
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Herdegen, M., Europsko pravo, Pravni fakultet Rijeka, 2002. 2. Hartley, T. C., Temelji prava Europske zajednice, Pravni fakultet Rijeka, 2004.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
21 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
59
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1. Craig, P./ Burca, G., EU Law, Text, Cases and materials, Oxford University Press, 2002. 2. Ledić, D. / Bodiroga-Vukobrat, n., europsko pravo, Rijeka 1999. 3. Bodiroga-Vukobrat, n. / Barić, S.., Povelja temeljnih prava EU, s komentarom, Organizator, Zagreb, 2002.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Hartley, T. C., Temelji prava Europske zajednice, Pravni fakultet Rijeka, 2004. 1 30
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Nenad Smokrović
Naziv predmeta Filozofija ekonomije
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Temeljni cilj kolegija je stjecanje relevantnih spoznaja iz podruĉja filozofskog i epistemološkog utemeljenja ekonomskih znanosti te uoĉavanje interdisciplinarnih veza sa relevantnim podruĉjima filozofije znanosti, spoznajne teorije i kognitivnih znanosti. Nadalje, cilj je kolegija stjecanje sposobnosti kritiĉkog i refleksivnog mišljenja te razvijanje osjetljivosti za suvremene iskorake ekonomske teorije.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Oĉekuje se da nakon odslušanog predmeta i poloţenog ispita studenti:
razlikuju principe welfare ekonomije od naĉela liberalne ekonomije.
mogu povezati razliĉite etiĉke principe s glavnim ekonomskim orijentacijama..
budu osposobljeni usporediti i razlikovati konzekvencijalistiĉke i deontološke etiĉku principe.
razumiju osnovna naĉela epistemološkog utemeljenja ekonomske znanosti.
razumiju suštinu kognitivnih naĉela na kojima se temelji ponašanje ekonomskih subjekata.
1.4. Sadržaj predmeta
Status i naĉin objašnjenja ekonomskih znanosti
Mjesto ekonomije u porodici društvenih znanosti
60
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Modeli ekonomskog objašnjenja
Jesu li zakoni ekonomije znanstveni zakoni?
Logiĉka struktura znanstveno zakona Epistemološki temelji ekonomije: Ekonomija: empirijska ili konceptualna znanost? Što je predmet interesa ekonomske znanosti (primarno mikroekonomije, a tek indirektno makroekonomije)? Prva moguća solucija: ekonomije je empirijska znanost i prouĉava ponašanje ekonomskih subjekata u idealnim uvjetima (u modelu kompetitivnog trţišta).
racionalni model homo ecconomicusa
problemi s kojima se suoĉava ova solucija.
problematiĉnost postupka idealizacije.
psihološki eksperimenti i njihove posljedice po naivnu soluciju. Druga moguća solucija: ekonomije je konceptualna znanost i bavi se prouĉavanja konceptualnih struktura maksimizirajuće racionalnosti, ne ulazeći u pitanje stvarne racionalnosti subjekata ili normativnog odreĊenja racionlanosti. Objektivno i subjektivno u ekonomskoj znanosti Normativno i deskriptivno u ekonomskoj znanosti.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Redovito pohaĊanje nastave, izrada jednog seminarskog rada
1.8. Praćenje22 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,8 Eksperimentalni rad Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja 0,9 Referat Praktiĉni rad Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Elster, J., Uvod u društvene znanosti, Jesenski i Turk, Zagreb, 2000. 2. Lelas, S., Vukelja, T., Filozofija znanosti, Školska knjiga; Zagreb, 1996. 3. Polšek, D., (ur.), Sociologija znanstvene spoznaje, Hrvatski kulturni dom, Rijeka, 1995.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Samuelson, P., Ekonomika, (bilo koje izdanje) 2. Binmore, Ken, Just Plaing, The MIT Press, Cambridge, mass., 2002. 3. Binmore, Ken, Plaing Fair, The MIT Press, Cambridge, Mass., 2000. 4. Hastie, R., & Dawes, R., Rational Choice in an Uncertain World, Sage Publications, Tousand Oaks, London, New
Dehli, 2001. 5. Kahneman, Slovic, Tversky, Judgement Under Uncertainity: Heuristics and Biases, 6. Kitcher, Philip, The Advancement of Science, Oxford University Press, 1993. 7. Rasmusen, Eric, Games and Information, Blackwell, Oxford 2001.
22 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
61
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
8. Rorty, R., Philosophy and the Mirror of Nature, Princenton University Press, 1979. 9. Rosenberg, A. Economics: Mathematical Politics or Science of Diminishing Returns? University of Chicago Press,
1992.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Elster, J., Uvod u društvene znanosti, Jesenski i Turk, Zagreb, 2000 11 30
Lelas, S., Vukelja, T., Filozofija znanosti, Školska knjiga; Zagreb, 1996 1 30
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Zdenko Prohaska, Izv. prof. dr. sc. Bojana Olgić Draţenović
Naziv predmeta Financijska trţišta i institucije 2
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj kolegija je upoznati studente sa pojmom i funkcijama financijskih trţišta i financijskih institucija. Posebno se definiraju trţište novca i trţište kapitala, kao i meĊunarodno financijsko trţište te trţište EU s naglaskom na nove zemlje ĉlanice. Drugi dio kolegija odnosi se na pojmovno odreĊenje financijskih institucija, a posebno depozitnih i nedepozitnih financijskih institucija. Analizira se financijski sustav Republike Hrvatske kao i novih zemalja ĉlanica Europske unije.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Student će nakon odslušanog predmeta i poloţenog ispita znati: 1. opisati karakteristike osnovnih elemenata financijskog sustava 2. argumentirati i usporediti karakteristike nacionalnih financijskih trţišta (razvijene zemlje i nove zemlje ĉlanice EU) 3.definirati pojam meĊunarodnog financijskog trţište te razlikovati pojedine segmente meĊunarodnog financijskog trţišta
1.4. Sadržaj predmeta
Pojam i elementi financijskog sustava (financijske institucije, financijska trţišta i financijski instrumenti)
Pojam, funkcija i vrste financijskih trţišta (primarna, sekundarna, tercijarna, kvartarna trţišta).
Trţište novca: trţište kratkoroĉnih vrijednosnih papira, trţište kratkoroĉnih kredita, meĊubankovno trţište novca.
62
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Trţište kapitala: trţište obveznica, trţište dionica, trţište dugoroĉnih kredita, ostala trţišta dugoroĉnih vrijednosnih papira. Pojam i osnovne vrste burzi i OTC trţišta. Rizici ulaganja na financijskom trţištu.
Terminska financijska trţišta: trţišta opcija, futuresa i swapova.
Nacionalna financijska trţišta: trţišta novca i trţišta kapitala u tranzicijskim zemljama, trţišta novca i trţišta kapitala u Republici Hrvatskoj. Financijsko trţište zemalja Europske monetarne unije (EU18, EU9, EU27). Utjecaj financijske krize na financijska trţišta EU.
Devizna trţišta: osnovne funkcije i operacije na deviznom trţištu.
MeĊunarodno financijsko trţište: meĊunarodno trţište novca, meĊunarodno trţište kapitala.
MeĊunarodno trţište kapitala: trţište euroobveznica, eurokredita i eurodionica, trţište inozemnih obveznica, meĊunarodno devizno trţište, efikasnost trţišta vrijednosnih papira.
Regulacija i nadzor financijskih trţišta: sustavi regulacije u Republici Hrvatskoj i zemljama ĉlanicama EU. Utjecaj financisjkih konglomerata na suvremene financijske sustave i integracija sustava regulacije i nadzora financijskih sustava.
Financijske institucije: depozitne i nedepozitne financijske institucije. Znaĉaj institucionalnih investitora za razvoj financijskih trţišta.
Depozitne institucije: banke, štedionice, štedno-kreditne zadruge.
Nedepozitne financijske institucije: investicijski fondovi (otvoreni, zatvoreni i privatizacijski), mirovinski fondovi, osiguravajuća društva, investicijske banke, investicijske kompanije i ostale financijske institucije. Kuponska privatizacija u zemljama u tranziciji i Republici Hrvatskoj te njezin utjecaj na razvoj financijskih trţišta. Mirovinska
reforma u novim zemljama ĉlanicama EU i Republici Hrvatskoj te njezin utjecaj na razvoj nacionalnih financijskih trţišta. Osiguravajuća društva i investicijski fondovi u novim zemljama ĉlanicama EU.
Financijski instrumenti: osnovne vrste i vrednovanje vrijednosnih papira.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo poslovna igra _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Prisustvovanje predavanjima, prisustvovanje seminarskoj nastavi, izrada seminarskog rada prema odabranoj temi i izlaganje (prezentacija) na seminarskim satima, sudjelovanje u izvoĊenju Burzovne simulacije trgovanja obveznicama - primjer SAD-a kao razvijenog trţišta.
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,25 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,75 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,25 Referat Praktiĉni rad (poslovna igra)
0,25
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave: 1. Prvi kolokvij: moguće je ostvariti maksimalno 25% od ukupne ocjene 2. Drugi kolokvij: moguće je ostvariti maksimalno 25% od ukupno ocjene 3. Student izraĊuje seminarski rad na odabranu temu te isti prezentira pred drugim studentima. Seminarski rad ocjenjuje se prema kriterijima kompleksnosti i kvalitete izrade te kvaliteti prezentacije i prezentacijskih vještina. Prezentirani seminarski rad donosi najviše 10% konaĉne ocjene. 4. Sudjelovanje u izvoĊenju Burzovne simulacije trgovanja obveznicama - primjer SAD-a kao razvijenog trţišta: moguće ostvariti najviše 10% konaĉne ocjene
63
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Ocjenjivanje i vrednovanje studenata u terminima ispitnih rokova 1. Završni ispit donosi najviše 30% konaĉne ocjene. Konaĉna ocjena predstavlja zbroj svih navedenih stavaka, a ocjenjivanje se provodi prema Pravilniku o ocjenjivanju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Mishkin, F.S., Eakins, S.G. (2005) Financijska trţišta i institucije, Mate d.o.o., Zagreb. 2. dodatni materijali: ĉlanci odnosno struĉna literatura i ostali izvori, raĉunalni programi za investicijsku analizu na Merlinu 3. Saunders, A., Cornett, M.M. (2006) Financijska trţišta i institucije, Moderno viĊenje, Poslovni dnevnik - Masmedia,
Zagreb
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Prohaska, Z.: Finanĉni trgi, Univerza v Ljubljani, Ekonomska fakulteta, Ljubljana, 2004. 2. Leko, V.: Financijske institucije i trţišta I, Ekonomski fakultet Zagreb, Zagreb, 2012. 3. Šonje, V. (ur.): Veza koja nedostaje: kako povezati razvitak trţišta kapitala i gospodarski rast, Arhivanalitika,
Zagreb, 2005. 4. Madura, J.: Financial Markets and Institutions, Thomson/South-Western, Mason, OH, 2003. 5. Giddy, I.H.: Global Financial Markets, D.C. Heath and Co., Lexington, Massachusetts, 1994.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Mishkin, F.S., Eakins, S.G. (2005) Financijska trţišta i institucije, Mate d.o.o., Zagreb. 12 60
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Davor Vašiček Doc. dr. sc. Ana Marija Sikirić
Naziv predmeta Financijsko računovodstvo 2
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 15 0
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj kolegija jest produbiti znanja i obuĉiti studente da svladaju raĉunovodstvene tehnike evidentiranja poslovnih transakcija i sastavljanja temeljnih financijskih izvještaja u funkciji donošenja poslovnih odluka uz savladavanje sloţenijih zahtijeva i procedura utvrĊenih meĊunarodnim standardima financijskog izvještavanja.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
64
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Poznavanje strukture i sadrţaja financijskih izvještaja te sposobnost samostalnog kreiranja financijskih izvještaja prema meĊunarodnim raĉunovodstvenim standardima.
1.4. Sadržaj predmeta
Svrha, naĉela i praksa raĉunovodstva. Biljeţenje raĉunovodstvenih informacija. Rashodi, prihodi i raĉun dobiti i gubitka. Biljeţenje transakcija u imovini, dugovima i glavnici. Izvješćivanje o financijskom poloţaju: ulaganja u nekretnine, postrojenja i opremu, ulaganja u financijske instrumente, ostala ulaganja. Izvještaj o novĉanom tijeku. Analiza financijskih izvještaja. Raĉunovodstvo u inflaciji i rezultati transakcija s inozemstvom.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Studenti su duţni pohaĊati nastavu, kako predavanja, tako i vjeţbe. Studenti mogu (ali i ne moraju) pohaĊati demonstrature, koje im pomaţu u svladavanju programa. Nazoĉnost obveznim oblicima nastave ulazi u zakljuĉnu opću ocjenu zajedno s ostalim ocjenama završnog ispita.
1.8. Praćenje23 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit 0,5 Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Rad studenata kontinuirano se i interaktivno provjerava. Student mogu do 70% bodova ostvariti tijekom nastave, a 30% na završnom ispitu.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Anthony, R. N. & Reece, J. S.: Raĉunovodstvo, Financijsko i upravljaĉko raĉunovodstvo (prijevod), I. naklada, RRIF plus, Zagreb, 2004.
2. MeĊunarodni raĉunovodstveni standardi (Sluţbeni tekstovi u Hrvatskoj), III. naklada, RRIF plus, Zagreb, 2000. 3. Grupa autora (red. Habek, M.): Raĉunovodstvo poduzetnika s primjerima knjiţenja, knjiga I., III. naklada, RRIF plus,
Zagreb, 2000.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Meigs, R. F. & Meigs, W. B.: Raĉunovodstvo: Temelj poslovnog odluĉivanja (prijevod), I. naklada, MATE, Zagreb, 1999.
2. Grupa autora (red. Deţeljin, J.): Raĉunovodstvo, IV. naklada, Hrvatska zajednica raĉunovoĊa i financijskih djelatnika, Zagreb, 1995.
3. International Financial Reporting Standards, International Accounting Standard Board, London, 2004.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
23 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
65
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Anthony, R. N. & Reece, J. S.: Raĉunovodstvo, Financijsko i upravljaĉko raĉunovodstvo (prijevod), I. naklada, RRIF plus, Zagreb, 2004.
9 10
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Doc.dr.sc. Pavle Jakovac
Naziv predmeta Globalna ekonomija
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1.,2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Izuĉavanje suvremenih tokova svjetskog gospodarstva i njegove globalizacije, studij osnovnih subjekata globalizacije (transnacionalne kompanije, IMF, WTO); izuĉavanje odnosa globalizacije i nacionalnog gospodarskog menadţmenta, politiĉka ekonomija globalizacije, globalizacija i gospodarski razvitak zemalja u tranziciji, budućnost svjetske ekonomije (globalizacija na raskriţju).
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Student stjeĉe znanje o povijesti svjetskog gospodarstva i njegovoj globalizaciji, ekonomskoj misli koja prati proces razvitka svjetskog gospodarstva i globalizaciju, spoznaje metodu djelovanja svjetskih gospodarskih institucija te poslovanje transnacionalnih kompanija. Student se upoznaje s praksom konkurentnosti gospodarstva i gospodarskih subjekata te s pitanjima upravljanja gospodarskim razvojem u uvjetima globalizacije. Student izuĉava konkurentnost domaćih u odnosu na konkurentnost globalnih firmi.
1.4. Sadržaj predmeta
Analiza razvitka svjetskog gospodarstva. Globalizacija u XIX. stoljeću: (ne)nauĉene lekcije.
Svjetska gospodarska kriza 1929. i globalizacija.
Teorijske osnove razvitka svjetskog gospodarstva poslije II. svjetskog rata (Keynes, monetaristi, SSE, Ratex, Reaganomics).
Ekspanzija transnacionalnih kompanija i funkcionalna integracija svjetskog gospodarstva.
Institucije svjetskog gospodarstva i globalizacije (IMF,WTO).
Globalizacija i regionalizacija.
Globalizacija i nacionalni gospodarski menadţment.
Politiĉka ekonomija globalizacije.
66
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Globalizacija i tranzicija.
Globalizacija na raskriţju
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Studenti trebaju konzultirati obaveznu literaturu. K tome, moraju proĉitati dvije jedinice iz popisa dopunske literature i napraviti seminarski rad. Studenti su duţni pratiti nastavu i aktivno sudjelovati u njoj, izraditi seminarski rad i pristupiti pismenom ispitu. U sklopu ispita posebno se vrednuje aktivnost studenata tijekom nastave i seminarski rad.
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,7 Seminarski rad 0,9 Eksperimentalni rad Pismeni ispit 0,9 Usmeni ispit Esej Istraţivanje Projekt Kontinuirana provjera znanja Referat Praktiĉni rad Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Dicken, Peter, Global Shift, Sage Publication, 2003;
Panić, Mica, Globalization and National Welfare, Palgrave, 2004
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Stiglitz, Joseph (2003), Globalization and its Discontents, W.W.Norton Company;
Maddison, Angus (2002), The World Economy A Millennial Perspective, OECD;
Bhagwati, Jagdish (2004), In Defense of Globalization, Oxford University Press;
Gilpin, Robert (2001), Global Political Economy, Princeton University Press;
Korten, David (2004), Post Corporate World, Kumarian Press;
Stojanov, Dragoljub (2001), Makroekonomska teorija i politika u globalnoj ekonomiji, Ekonomski fakultet Sarajevo;
Gilpin, Robert (2000), The Challenge of Global Capitalism, Princeton University Press;
Porter, Michael (1998), The Competetive Advantage of Nations, Macmillan;
Pitelis, C. and Sugden, R. (2000), The Nature of the Transnational Firm, Routledge
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Dicken, Peter, Global Shift, Sage Publication, 2003; 1 10
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
67
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Slavomir Vukmirović
Naziv predmeta Informatički sustavi za potporu odlučivanju
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 15 0
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj kolegija je upoznati studente s mogućnostima i funkcioniranjem informacijskog sustava u funkciji potpore menadţerskom odluĉivanju i u skladu s tim upoznati ih s raĉunalno podrţanim modelima odluĉivanja. Znanja koja su sadrţana u ovom programu su u funkciji spoznaje sinergijske povezanosti znanstvenog odluĉivanja i uporabe informatiĉkih tehnologija kako bi se potaknulo istraţivanje i uporaba raĉunalno podrţanih modela odluĉivanja. TakoĊer cilj je osposobiti studente da u odreĊenoj mjeri mogu i sami modelirati informatiĉka rješenja i razvijati vlastite aplikacije.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Student će nakon odslušanog i poloţenog predmeta biti osposobljen za:
Razumijevanje i povezivanje pojmova i koncepata informacijskih sustava i poslovnog odluĉivanja
Prepoznavanje i spoznaja poslovnog odluĉivanja kao kljuĉnog ĉimbenika poslovanja
Prepoznavanje i razumijevanje vaţnosti poslovnih informacija u donošenju odluka te naĉine uporabe informacijskih sustava u poslovnom odluĉivanju,
Sposobnost obrade konkretnih primjera uporabe informacijskih sustava u poslovnom odluĉivanju na primjerima iz prakse.
Spoznati znaĉenje i mogućnosti sinergijskog povezivanja informacijskih sustava za potporu poslovnom odluĉivanju s inteligentnim i meĊuorganizacijskim sustavima, kao ĉimbenika kvalitativnog pomaka upotrebe informacijskih sustava u menadţerskom odluĉivanju i nove paradigme razvoja informatizacije gornjih razina menadţmenta (taktiĉke i strateške).
Analizirati i prezentirati stanje i trendove razvoja informacijskih sustava za potporu odluĉivanju u hrvatskim tvrtkama i organizacijama te usporediti razine razvoja i korištenja informacijskih sustava za potporu odluĉivanju u hrvatskim tvrtkama i organizacijama.
Usporediti stanje razvoja informacijskih sustava za poporu menadţmentu u hrvatskim tvrtkama i u najrazvijenijim zemljama
Koristiti raĉunalne alate za oblikovanje kvantitativnih modela i rješavanje problema poslovnog odluĉivanja
1.4. Sadržaj predmeta
Uvod u program, misija kolegija, literatura, seminarski radovi, ispiti
Sustavi za potporu odluĉivanju (Decision Support Systems, DSS) - definicija, struktura, zadaće, funkcije, znaĉajke
Znaĉajke procesa odluĉivanja od problema do rješenja i informatiĉke tehnologije potpore odluĉivanju
Sistematizacija metoda odluĉivanja i raĉunalni modeli potpore odluĉivanju: linearni, višekriterijalni, dinamiĉki, simulacijski
Sustavi za potporu odluĉivanju: odluĉivanje, koncepcija, ciljevi, modeli, potpora skupinama
DSS i poslovni sustav: vertikalne i horizontalne razine, naĉini potpore i integriranje podataka
68
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Arhitektura DSS-a: funkcije i komponente sustava za potporu odluĉivanju
Primjena DSS-a u poslovnim problemima. analiza problema, modeliranje i generiranje varijanti rješenja
Odluĉivanje u skupini: GDSS sustavi i komunikacijske tehnologije u odluĉivanju
Skladišta podataka u strateškom organiziranju podataka i informacija za DSS
Oblikovanje baza modela u rješavanju ekonomskih problema
Evolucija DSS naglascima na informacijama i znanju, trendovi razvoja
Analitiĉko modeliranje poslovnog procesa uporabom raĉunalnog alata Solver
Modeli simulacije u menadţerskom odluĉivanju uporabom alata Risk
Primjeri uporabe DSS-a: sustav obavještavanja o trţištu, sustav upravljanja zalihama
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari Predavanja integrirana i podrţana raĉunalom. Seminarska rasprava. Prezentacija projekata studenata. Analiza sluĉajeva. Prikaz informatiĉkih alata u poslovnom sustavu.
1.7. Obveze studenata
Izrada seminarskog rada i raĉunalnog praktikuma.
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad 0,3 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,3 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Vukmirović, S., Ĉapko, Z., Informacijski sustavi u menadţerskom odluĉivanju, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka, 2009.
2. Srića, V., Inventivni menadţer u 100 lekcija, Znanje i Delfin, Zagreb, 2003. 3. Ĉerić, V., Varga, M., Informacijska tehnologija u poslovanju, Element, Zagreb, 2004.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Turban, E., Aronson, J.A., Liang, T.P., Sharda, R., Decision Support and Business Intelligence Systems, Prentice Hall, New Jersey, USA, 2011.
2. Halvorson, M., Young, M., Kako koristiti Microsoft Office 2000 Small Business, Miš, Zagreb, 1999. 3. Ĉiĉin-Šain, M., Ĉapko, Z., Vukmirović, S., Informatika, Ekonomski fakultet Rijeka, (u tisku)
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Vukmirović, S., Ĉapko, Z., Informacijski sustavi u menadţerskom odluĉivanju, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka, 2009
13 25
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
69
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Zvonko Čapko
Naziv predmeta Internet u poslovanju
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1.,2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 15 0
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Ciljevi ovog kolegija vezani su uz stjecanje znanja iz podruĉja digitalne ekonomije, korporativne informatike, vaţnosti predstavljanja tvrtke na Internetu, te svladavanje metoda i alata na Internetu koji utjeĉu na konkurentnost tvrtke, a time I na uĉinkovitost poslovanja. Ovaj kolegij priprema studenta za suoĉavanje s izazovima digitalne ekonomije uĉinkovitom primjenom Internet servisa, digitalnih alata, naprednih MS Office alata kroz praktiĉne projektne zadatke, što će ih svakako uĉiniti konkurentnijim i spremnijim za izazove trţišta.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon poloţenog ispita studenti će biti u stanju: - Definirati i objasniti digitalne tehnologije, ulogu i znaĉaj interneta u poslovanju
- Izraditi i prezentirati digitalne sadrţaje primjenom Microsoft Office alata
1.4. Sadržaj predmeta
Internet servisi
Elektroniĉka pošta. Naĉin rada. Uloga E-maila u internoj komunikaciji.
Videokonferencjie. Njihova uloga u internoj i eksternoj komunikaciji.
Problemi na Internetu. Zaštita privatnosti, autorskih prava.
Uloga digitalna ekonomija u informacijskom društvu. Informacijsko društvo i pravci njegovog budućeg razvoja.
Uloga digitalnih alata u stjecanju novih znanja i vještina
Digitalne tehnologije i njihova primjena i svakodnevnom ţivotu i poslovanju
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
70
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Google garaţa - meĊunarodni certifikat koji predstavlja osnove digitalnog marketinga Google alati - korištenje svih besplatnih google alata Napredna razina obrade podataka u Excelu (Pivot tablice i grafikoni, napredne funkcije, prikaz podataka putem interaktivnog dashoboarda). Web stranica - prikaz dobivenih rezultata na web stranici Ispitivanje steĉenih teorijskih znanja putem završnog ispita
1.8. Praćenje24 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje 0,4
Projekt 0,8 Kontinuirana provjera znanja
Referat Praktiĉni rad 0,5
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Google garaţa i alati..……………………..25 % Kolokvij (Excel)……………………………….20 % Izrada digitalnih sadrţaja………………..25 % ZAVRŠNI ISPIT…………………………………30 % _______________________________________ UKUPNO ………………………………………100 %
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Spremić, M.: Digitalna transformacija poslovanja, Informator, Zagreb, 2017
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Panian, Ţ.: Internet i malo poduzetništvo, Informator, Zagreb, 2000.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Spremić, M.: Digitalna transformacija poslovanja, Informator, Zagreb, 2017 20 100
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Zdenko Prohaska, Izv. prof. dr. sc. Bojana Olgić Draţenović
Naziv predmeta Investicijska analiza
24 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
71
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1.,2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Definiraju se razliĉiti financijski instrumenti, kao i metode analize duţniĉkih, vlasniĉkih te izvedenih vrijednosnih papira.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Student će nakon poloţenog ispita moći: 1. usporediti i definirati karakteristike duţniĉkih i vlasniĉkih vrijednosnih papira 2. argumentirati zastupljenost i razvijenost pojedinih vrijednosnih papira u RH i usporediti sa pojedinim tranzicijskim drţavama i razvijenim drţavama EU 3. argumentirati i razlikovati metode analize pojedinih vrsta vrijednosnih papira
1.4. Sadržaj predmeta
Vrijednosni papiri: pojam i podjela vrijednosnih papira (duţniĉki i vlasniĉki vrijednosni papiri). Pravni i financijski aspekti vrijednosnih papira. Kratkoroĉni vrijednosni papiri: blagajniĉki zapisi, certifikati o depozitu, komercijalni zapisi, bankovni akcepti, mjenica, ĉek. Dugoroĉni vrijednosni papiri: obveznice, dionice, investicijski kuponi odnosno certifikati. Izvedeni vrijednosni papiri: obveznice s varijabilnom kamatnom stopom, nul-kupon obveznice, obveznice na dvojnu valutu, obveznice zamjenjive u dionice, obveznice s varantom, opcije, swap poslovi, terminski poslovi (futures). Metode analiza vrijednosnih papira: metode analize obveznica, metode analize dionica, metode analize izvedenih vrijednosnih papira. Vrijednosni papiri u svijetu, EU, tranzicijskim zemljama te u Republici Hrvatskoj. Rizici ulaganja u vrijednosne papire: rizik od promjene kamatnih stopa, rizik nepodmirenja obveze, rizik od promjene kupovne moći, trţišni rizik, valutni rizik, drţavni rizik, ostali faktori rizika. Trgovanje vrijednosnim papirima: trgovanje na primarnom, sekundarnom, tercijarnom i kvartarnom trţištu. Simulacija trgovanja vrijednosnim papirima na raĉunalu. Raĉunalni programi za analizu vrijednosnih papira. Burzovna simulacija trgovanja obveznicama u tranzicijskim zemljama – primjer Slovenija.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo poslovna igra _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
prisustvovanje predavanjima, prisustvovanje seminarskoj nastavi, izrada seminarskog rada prema odabranoj temi i izlaganje (prezentacija) na seminarskim satima
1.8. Praćenje25 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,25 Eksperimentalni rad
25 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
72
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Pismeni ispit 0,75 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,25 Referat Praktiĉni rad (poslovna igra)
0,25
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave: 1. Prvi kolokvij: moguće je ostvariti maksimalno 25% od ukupne ocjene 2. Drugi kolokvij: moguće je ostvariti maksimalno 25% od ukupno ocjene 3. Student izraĊuje seminarski rad na odabranu temu te isti prezentira pred drugim studentima. Seminarski rad ocjenjuje se prema kriterijima kompleksnosti i kvalitete izrade te kvaliteti prezentacije i prezentacijskih vještina. Prezentirani seminarski rad donosi najviše 10% konaĉne ocjene. 4. Sudjelovanje u izvoĊenju Burzovna simulacija trgovanja obveznicama u tranzicijskim zemljama – primjer Slovenija: moguće ostvariti najviše 10% konaĉne ocjene Ocjenjivanje i vrednovanje studenata u terminima ispitnih rokova 1. Završni ispit donosi najviše 30% konaĉne ocjene. Konaĉna ocjena predstavlja zbroj svih navedenih stavaka, a ocjenjivanje se provodi prema Pravilniku o ocjenjivanju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Prohaska, Z. (1996) Analiza vrijednosnih papira, Infoinvest, Zagreb. 2. Bodie, Z., Kane, A., Marcus, A.J. (2006) Poĉela ulaganja, Mate d.o.o., Zagreb. (dio) 3. dodatni materijali: ĉlanci odnosno struĉna literatura i ostali izvori (internet), raĉunalni programi za investicijsku analizu na
Merlinu
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Orsag, S. (2015) Investicijska analiza, Avantis, Zagreb. 2. Bodie, Z., Kane, A., Marcus, A.J. (2006) Investments, Mc Graw-Hill, Boston.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Prohaska, Z. (1996) Analiza vrijednosnih papira, Infoinvest, Zagreb.
11 50
Bodie, Z., Kane, A., Marcus, A.J.: Poĉela ulaganja, Mate d.o.o., Zagreb, 2006. 11 50
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Lara Jelenc Doc. dr. sc. Maja Vujičić
Naziv predmeta Istraţivanje trţišta
Studijski program Diplomski
73
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Osnovni ciljevi kolegija su: - upoznati studenta sa pojmovima i problematikom istraţivanja trţišta - obuĉavati studenta o naĉinu postavljanja problema i cilja/eva istraţivanja - osposobiti studenta za oblikovanje instrumenta istraţivanja i provoĊenje istraţivanja u praksi - osposobiti studenta za prezentaciju dobivenih rezultata istraţivanja
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon odslušanog kolegija i polaganja ispita student bi trebao biti sposoban:
Raspoznati mogućnosti korištenja instrumentarija istraţivanja trţišta
Razviti plan istraţivanja
Odrediti metodologiju istraţivanja i provesti istraţivanje u praksi
Pripremiti i analizirati prikupljene podatke te dati kritiĉki osvrt na rezultate istraţivanja
Oblikovati preporuke i zakljuĉke te napisati finalno izvješće o provedenom istraţivanju
1.4. Sadržaj predmeta
Pojam i definicija istraţivanja trţišta. Znaĉenje istraţivanja trţišta u poslovnom odluĉivanju. Proces istraţivanja trţišta. Kvalitativna i kvantitativna istraţivanja. Eksplorativna, deskriptivna i kauzalna istraţivanja. Sekundarni podaci. Primarni podaci. OdreĊivanje plana istraţivanja. Metode odreĊivanja uzorka. Odabir metode prikupljanja podataka. Analiza i interpretacija podataka. Primjena istraţivanja trţišta. Primjena rezultata istraţivanja trţišta prilikom segmentacije trţišta, odreĊivanja ciljnog trţišta i pozicioniranja na trţištu. Primjeri uspješne i neuspješne primjene istraţivanja trţišta.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari Predavanje struĉnjaka iz prakse. Koristi se sustav merlin.srce.hr za uĉenje na daljinu.
1.7. Obveze studenata
Studenti su duţni prisustvovati predavanjima i seminarima. Studenti tijekom semestra što se tiĉe seminarske nastave imaju slijedeće zadatke: definiraju problem i cilj vlastitog istraţivanja, odreĊuju i oblikuju instrument istraţivanja, analiziraju i prezentiraju dobivene rezultate istraţivanja. O svim navedenim zadacima svaki student vodi svoj dnevnik refleksija. Studenti timski obraĊuju problem iz prakse i sugeriraju rješenja problema. Rad se predaje u pismenoj formi.
1.8. Praćenje26 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,6 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,9 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja Referat Praktiĉni rad
Portfolio
26 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
74
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Struktura ocjenjivanja rada studenata: Aktivnost studenata tijekom nastave: - 2 kolokvija (svaki po 20%)=40% - Seminarski rad 25% - Prisustvo 5% Uspješnost studenta na završnom ispitu: 30%
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Autorizirana on-line predavanja prof. dr.sc. Lare Jelenc
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Vranešević, T.(2014) Trţišna istraţivanja u poslovnom upravljanju, Accent Zagreb 2. Burns, A.C., Bush, R. (2014) Marketing Research, Pearson Education, 7th international edition, Harlow 3. Poynter, R. (2010) The Hanbook of Online and Social Media Research, Tools and Techniques for Market
Researchers, Wiley, John Wiley and Sons Ltd., Chichester 4. Hamersveld, M., Bont,C. (2008) Market Research Handbook, 5th edition, ESOMAR World research publication,
John Wiley and Sons Ltd., Chichester
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Autorizirana on-line predavanja
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Zdravko Zekić Doc. dr. sc. Luka Samarţija
Naziv predmeta Logistički menadţment
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1.,2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Osposobiti studente za razumijevanje logistiĉkog koncepta menadţmenta i stjecanje kompetencija upravljanja sustavom materijalnih, financijskih i informacijskih tokova u funkciji dinamiĉke optimalizacije poslovanja suvremenih poslovnih sustava.
75
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Oĉekuje se da studenti nakon poloţenog ispita mogu:
objasniti mogućnosti primjene odgovarajućeg koncepta menadţmenta sukladno situacijskim uvjetima poslovanja poduzeća
interpretirati metodologiju holistiĉkog upravljanja dinamiĉkom optimalizacijom poslovanja poduzeća pomoću logistiĉkog sustava
analizirati logistiĉke ĉimbenike - potencijale uspješnosti suvremenog poduzeća
diferencirati razvojne fokuse logistiĉkoga manadţmenta poduzeća
opisati upravljaĉku metodologiju logistiĉkog koncepta menadţmenta
argumentirati model upravljanja dinamiĉkom optimizacijom poslovanja poduzeća
1.4. Sadržaj predmeta
Program sadrţi ove tematske jedinice: teorijske osnove poslovne logistike; razvojne determinante suvremenoga poduzeća; logistiĉki ĉimbenici – potencijali uspješnosti poslovanja poduzeća; razvojni fokusi logistiĉkog menadţmenta; implementacija strategije dinamiĉke optimalizacije poslovanja poduzeća; logistiĉki pristup organizaciji poslovanja suvremenog poduzeća; upravljanje logistiĉkim sustavom suvremenog poduzeća; logistiĉke metode poslovnog upravljanja i analiza logistiĉkog sustava poduzeća; logistiĉki model upravljanja dinamiĉkom optimalizacijom poslovanja poduzeća.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave
1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad 0,3 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,3 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1) Rad studenata na predmetu vrednuje se i ocjenjuje tokom nastave (timska izrada projekata, testovi na predavanjima) kolokvijem, završnim ispitom i diplomskim radom ukoliko student udovoljava postavljenim kriterijima za pisanje rada. 2) Kolokvij predstavlja test u pisanoj formi koji se provodi nakon odslušanog teorijskog dijela gradiva kako bi se testiralo razumijevanje studenata podloge primjene metodologije projektnog upravljanja. 3) Završni ispit predmeta je test koji se polaţe u predviĊenim ispitnim rokovima nakon odslušanih predavanja i odraĊenih drugih aktivnosti utvrĊenih studijskim programom i izvedbenim planom predmeta. 4) Student koji nije izvršio obveze utvrĊene studijskim programom i izvedbenim planom nastave ne moţe pristupiti ispitu. 5) Ispiti se polaţe iskljuĉivo u pisanom obliku
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Zekić, Z.: Logistiĉki menadţment, Glosa, Rijeka, 2000.
76
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Bloomberg, D.J.,LeMay, S.B., Hanna, J.B.: Logistika, Mate, Zagreb, 2006. 2. Lambert, D.M., Stock, J.R., Ellram, L.M.: Fundamentals of Logistics Management, McGrew-Hill Companies Inc., New
York, 1998. 3. Waters, D.: Logistics – An Introduction to Supply Chain Management, Palgrave Macmillan, New York, 2003. 4. Phol, H.CH.: Logistikmanagement – Funktionen und Instrumente, Springer-Verlag, Berlin, 1994.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Zekić, Z.: Logistiĉki menadţment, Glosa, Rijeka, 2000. 24 25
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Saša Ţiković
Naziv predmeta Međunarodna osiguranja
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Steći temeljna znanja o znaĉajkama ugovora o meĊunarodnom osiguranju, bitnim elementima i vrstama šteta. Nakon toga obrazloţiti uvjete za osiguranje pojedinih vrsta meĊunarodnih osiguranja. Izloţiti modalitete osiguranja u vanjskoj trgovini. Prikazati funkcioniranje, znaĉaj i vrstu ugovora o reosiguranju i suosiguranju.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon uspješnog svladavanja kolegija student će moći:
izraziti osnovna obiljeţja meĊunarodnog osiguranja,
objasniti potrebu za osiguranjem u meĊunarodnoj razmjeni,
nabrojati i opisati elemente ugovora o osiguranju, analizirati vaţnost pojedinih elemenata ugovora o osiguranju,
razlikovati isprave o sklopljenom ugovoru o osiguranju,
nabrojati i razlikovati štete, havarije,
izdvojiti elemente osiguranja robe u domaćem i meĊunarodnom prijevozu,
77
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
analizirati i objasniti specifiĉnosti P&I osiguranja, osiguranje obalnih brodica i jahti,
izraziti prednosti reosiguranja i suosiguranja.
1.4. Sadržaj predmeta
Osnovna obiljeţja meĊunarodnog osiguranja, znaĉajke ugovora o osiguranju, isprave o sklopljenom ugovoru, elementi ugovora o meĊunarodnom osiguranju, vrste šteta, vrste havarija, upravljanje osiguranjem, osiguranje robe u domaćem i meĊunarodnom prijevozu, osiguranje brodova trup i stroj, P&I osiguranje, osiguranje obalnih brodica i jahti, osiguranje u vanjskoj trgovini, osiguranje kredita, suosiguranje i reosiguranje.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Aktivno sudjelovanje u nastavi, izrada i prezentacija seminarskog rada, polaganje kolokvija i završnog ispita.
1.8. Praćenje27 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,3 Seminarski rad 0,3 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,1 Referat Praktiĉni rad Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Tijekom nastave rad studenta će se ocjenjivati i vrednovati putem dva kolokvija, izradom i prezentiranjem seminarskog rada i aktivnosti na nastavi. Na završnom ispitu rad studenta ocjenjivati će se i vrednovati sukladno Pravilniku o ocjenjivanju Ekonomskog fakulteta u Rijeci.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Franĉišković, I.: Sustav transportnih osiguranja, Croatia osiguranje d.d., Zagreb, 1994. 2. Franĉišković, I.: Ekonomika meĊunarodnog osiguranja, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka, 2004.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Pavić, D.: Pomorsko pravo, knjiga I, II i III
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Franĉišković, I.: Sustav transportnih osiguranja, Croatia osiguranje d.d., Zagreb, 1994.
10 30
Franĉišković, I.: Ekonomika meĊunarodnog osiguranja, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Rijeka, 2004.
11 30
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog
27 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
78
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Doc. dr. sc. Maja Vujičić
Naziv predmeta Marketing usluga
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Ukazati na znaĉaj usluga u trţišnom gospodarstvu, kao i specifiĉna obiljeţja usluga. Definirati odnos usluţnog poduzeća i korisnika usluga. Istaknuti znaĉaj segmentacije trţišta usluga, pozicioniranja usluge i kvalitete usluge. Prikazati specifiĉnosti elemenata marketing mixa internog i eksternog marketinga u usluţnim poduzećima.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon uspješnog svladavanja kolegija student će moći: izraziti i objasniti znaĉaj usluga za gospodarske subjekte; klasificirati i interpretirati obiljeţja i pozicioniranje usluga, analizirati specifiĉnosti kvalitete usluge i zadovoljstva korisnika, nabrojati i preporuĉiti tehnike istraţivanja trţišta, usporediti i preporuĉiti primjenu internog i eksternog u usluţnim poduzećima.
1.4. Sadržaj predmeta
Praćanje i evidentiranje usluga u svim tipovima poduzeća u trţišnom gospodarstvu.
Definiranje usluga i njihova klasifikacija.
Servuction sustav, blueprinting koncept i znaĉaj subjektivne vrijednosti usluge.
Tehnike istraţivanja trţišta u marketingu usluga.
Znaĉaj kvalitete usluga.
Specifiĉnosti elemenata marketing mixa.
Znaĉenje branda u usluţnom sektoru.
Organizacijske provedbe marketinga u usluţnim poduzećima.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Aktivno sudjelovanje u nastavi, izrada i prezentacija seminarskog rada, polaganje kolokvija i završnog ispita.
79
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.8. Praćenje28 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,3 Seminarski rad 0,3 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Tijekom nastave rad studenta će se ocjenjivati i vrednovati putem dva kolokvija, izradom i prezentiranjem seminarskog rada i aktivnosti na nastavi. Na završnom ispitu rad studenta ocjenjivati će se i vrednovati sukladno Pravilniku o ocjenjivanju Ekonomskog fakulteta u Rijeci.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. OZRETIĆ DOŠEN Đ.: Osnove marketinga usluga, Mikrorad, Zagreb, 2002.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. KOTLER P: Upravljanje marketingom, Mate, Zagreb, 2001. 2. EIGLIER, P., LANGEARD, E.: Usluţivanje – Marketing usluga, Vitagraf, Rijeka, 1999. 3. KESIĆ T.: Marketinška komunikacija, Zagreb, 1997. 4. KELER-SUDAR: Promocija, Informator, Zagreb, 1999. 5. HAWKING I, D. BEST, R. CONEY: Consumer behavior, Irwin, 1995.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata OZRETIĆ DOŠEN Đ.: Osnove marketinga usluga, Mikrorad, Zagreb, 2002. 1 45
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Heri Bezić
Naziv predmeta Međunarodno poslovanje 2
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
28 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
80
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj je kolegija prezentirati studentima pojmove iz podruĉja meĊunarodnog poslovanja, temeljne oblike ulaska na inozemna trţišta i poslovne operacije koje se realiziraju u meĊunarodnom okruţenju. Ovaj će kolegij studentima razjasniti postojeće, teorijske i praktiĉne, spoznaje iz podruĉja meĊunarodnog poslovanja te im osigurati temelje za primjenu steĉenih znanja i rješavanje konkretnih problema i izazova koji se u tom kontekstu postavljaju pred poduzeća koja nastupaju na meĊunarodnom trţištu.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
Završen preddiplomski studij
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Oĉekuje se da će studenti nakon poloţenog ispita moći:
- Prepoznati i definirati pojmove, elemente procesa, kontekst i odnose u meĊunarodnom poslovanju - Identificirati i ukazati a specifiĉnosti meĊunarodnog poslovanja - Identificirati, razlikovati i usporediti obiljeţja poslovnih operacija u meĊunarodnom poslovanju.
1.4. Sadržaj predmeta
Globalizacija i transnacionalne kompanije
Oblici ulaska na inozemno trţište
Inozemne direktne investicije
Transfer tehnologije
Franchising
Strateški savezi
Vezana trgovina
IzvoĊenje investicijskih radova u inozemstvu
Turistiĉke usluge
Ostale usluge u meĊunarodnom poslovanju
Financiranje i osiguravanje izvoznih poslova
Poslovanje na izabranim meĊunarodnim trţištima
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Studenti su obvezni aktivno uĉestvovati u nastavi, kontinuirano se pripremati za nastavu praćenjem osnovne i dopunske literature prema uputama nastavnika, aktivno uĉestvovati u radionicama, izraditi seminarski rad, prezentirati seminarski rad koristeći suvremene tehnike prezentacije.
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,75 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
Referat Praktiĉni rad
Portfolio Kolokvij(i) 1,25
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
81
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1. kolokvij =25%, 2. kolokvij =25% Seminari = 20 % Ispit = 30 %
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Matić, B. (2016): MeĊunarodno poslovanje: institucije, pravila, strategije, Sveuĉilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, Zagreb
2. Matić, B. (2003): MeĊunarodno poslovanje: institucije, pravila, strategije, Sveuĉilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, Zagreb
3. Andrijanić I. (2001): Vanjska trgovina, Kako poslovati s inozemstvom, Mikrorad d.o.o. 4. Prezentacije i bilješke s predavanja i seminara 5. Aswathappa, K., International business, 4th edition, Tata McGraw Hill, New Delhi, 2010.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Verbeke, A., International Business Strategy: Rethinking the Fundations of Global Corporate Success, “Ned edition, Cambridge University Press, New York, 2013.
2. Johnson, D., Turner, C., International Business: Themes and issues in the modern global economy, 2nd edition, Routledge, Taylor&Francis e-Library, 2010.
3. Cullen, B. J., Parboteeah, K. P., International Business: Strategy and the Multinational Company, Routledge, Taylor&Francis e-Library, 2009.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Matić, B. (2003): MeĊunarodno poslovanje: institucije, pravila, strategije, Sveuĉilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, Zagreb
6 30
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Davor Vašiček
Naziv predmeta Međunarodno računovodstvo
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 15 0
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Usvajanje potrebnih znanja i vještina iz podruĉja meĊunarodnog raĉunovodstva, tj. poslovnih transakcija, standardizacije na meĊunarodnoj razini te posebnosti raĉunovodstvenog sustava pojedinih drţava i regija svijeta.
82
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
poznavanje razliĉitih svjetskih sustava financijskog izvještavanja
obiljeţja konzervatizma i pripadnost pojedinih drţava ili regija svijeta pojedinim intervalima konzervatizma,
poznavanje obiljeţja poslovnih spajanja i financijskog izvještavanja grupe.
1.4. Sadržaj predmeta
Podruĉja meĊunarodnog raĉunovodstva: Stupanj razliĉitih raĉunovodstvenih rješenja. Znaĉaj usporedivosti raĉunovodstvenih podataka. Uzroci razliĉitih raĉunovodstvenih rješenja. Najznaĉajnije razlike u meĊunarodnom financijskom izvješćivanju. Klasifikacija meĊunarodnog financijskog izvješćivanja. UsklaĊivanje raĉunovodstva na meĊunarodnoj razini. Odredbe meĊunarodnih raĉunovodstvenih standarda.
Posebnosti raĉunovodstva pojedinih drţava svijeta: Financijsko izvješćivanje u EU. Posebnosti financijskog izvješćivanja u Nizozemskoj, Francuskoj i Njemaĉkoj. Financijsko izvješćivanje u SAD. Financijsko izvješćivanje u Japanu. Financijsko izvješćivanje u ostalim znaĉajnim drţavama svijeta (Italija, Norveška, Singapur). Financijsko izvješćivanje u Istoĉnoj Europi i Kini.
Osnovne odrednice meĊunarodnog raĉunovodstva: Obveze. Konsolidirani izvještaji. Teĉajne razlike. Izvješćivanje o dijelovima poduzeća.
Analiza, revizija i oporezivanje u meĊunarodnom raĉunovodstvu: MeĊunarodna financijska analiza. Tumaĉenje razlika u meĊunarodnom raĉunovodstvu. MeĊunarodni revizijski standardi. Klasifikacija i usklaĊivanje poreza na dobit: osnovica oporezivanja, porezni sustavi, usklaĊivanje sustava oporezivanja.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Studenti su duţni pohaĊati nastavu, kako predavanja, tako i vjeţbe. Studenti mogu (ali i ne moraju) pohaĊati demonstrature, koje im pomaţu u svladavanju programa. Nazoĉnost obveznim oblicima nastave ulazi u zakljuĉnu opću ocjenu zajedno s ostalim ocjenama završnog ispita.
1.8. Praćenje29 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit 0,6 Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Rad studenata kontinuirano se i interaktivno provjerava. Student mogu do 70% bodova ostvariti tijekom nastave, a 30% na završnom ispitu.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
29 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
83
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1. Frederick D.S. Choi, Carol A. Frost, Gary K. Meek, International Accounting (4th Edition),Prentice Hall, 2005 2. International Financial Reporting Standards, International Accounting Standard Board, London, 2004. 3. Skupina autora, Priruĉnik o trgovini s inozemstvom, RRIF Plus, Zagreb, 1998.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Financial Accounting Standards Board, Accounting standards, John Wiley & Sons, 2003/2004 2. Barry J. Epstein, Abbas Ali Mirza, Interpretation and Application of International Accounting and Financial Reporting
Standards, Wiley; 2004 3. Christopher Nobes, Robert Parker, Comparative International Accounting (8th Edition), Prentice Hall, 2004 4. Skupina autora, MeĊunarodna pravila za kupoprodaje, plaćanja i arbitraţe, RRIF Plus, Zagreb, 1998.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Frederick D.S. Choi, Carol A. Frost, Gary K. Meek, International Accounting (4th Edition),Prentice Hall, 2005
1 30
International Financial Reporting Standards, International Accounting Standard Board, London, 2004
1 30
Skupina autora, Priruĉnik o trgovini s inozemstvom, RRIF Plus, Zagreb, 1998. 1 30
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Davor Vašiček Doc. dr. sc. Ana Marija Sikirić
Naziv predmeta Menadţersko računovodstvo
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 15 0
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj kolegija jest obuĉiti studente u svladanju temeljnih metode i tehnika menadţerskog raĉunovodstva u funkciji poslovnog odluĉivanja. Navedeno ukljuĉuje interdisciplinarno povezivanje i aplikaciju steĉenih i znanja na preddiplomskom i diplomskom studiju iz kolegija raĉunovodstvo troškova, financijsko raĉunovodstvo, poslovne financije, financijska analiza i dr. Sadrţajem kolegija studente se upoznaje s interno orijentiranim, nestandardiziranim raĉunovodstvom i menadţerskim formama financijskih izvještaja usmjerenim planiranju, investicijskom odluĉivanju i upravljanju poslovanjem poduzeća.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon poloţenog ispita studenti će moći:
Objasniti i primijeniti neke temeljne tehnike i alate raĉunovodstva u funkciji odluĉivanja (menadţmenta) te sagledavati i analizirati ponašanje razliĉitih vrsta troškova poduzeća;
84
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Sastaviti pojedine dijelove operativnog i financijskog plana poduzeća uvaţavajući posebnosti razliĉitih djelatnosti;
Izraditi jednostavniji kapitalni budţet te analizirati i ocijeniti financijsku isplativost dugoroĉne investicije primjenom razliĉitih statiĉkih i dinamiĉkih metoda ,ocjene isplativosti investicije
1.4. Sadržaj predmeta
Pojam, obiljeţja i razvoj menadţerskog raĉunovodstva.
Utjecaj okruţenja na upravljaĉko raĉunovodstvo
Ponašanje troškova: analiza ponašanja troškova, klasifikacija troškova i aktivnosti menadţera.
CVP (Volume-Cost-Profit) analiza.
Kratkoroĉno odluĉivanje i raĉunovodstvene informacije.
Budţet, standardi i ljudsko ponašanje. Financijsko budţetiranje.
Budţet kapitala: znaĉaj, vrste i tehnike donošenja odluka o budţetu kapitala, sloţene odluke o budţetu kapitala.
Raĉunovodstvo u funkciji centara odgovornosti.
Standardni troškovi i budţetiranje.
Kvantitativne metode u menadţerskom raĉunovodstvu.
Posebnosti menadţerskog raĉunovodstva u javnom i neproftnom sektoru
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Studenti su duţni aktivno sudjelovati u izvoĊenju nastavu, kako predavanja, tako i vjeţbi. Aktivno sudjelovanje podrazumijeva pohaĊanje nastave, odnosno alternativno kontinuirane e-kontakte primjerene uĉenju na daljinu. TakoĊer su duţni samostalno izraditi i prezentirati seminarski rad te kontinuirano izraĊivati zadatke za vjeţbe kao potvrdu usvojenih znanja i pripremu za praćenje daljnjeg tijeka nastave. Radi praćenja kontinuiranog uĉenja te sustavnog usvajanja gradiva, studenti su duţni pristupiti kolokvijima te završnom ispitu. Nazoĉnost obveznim oblicima nastave, izvršenje zadataka i seminarskog rada ulazi u zakljuĉnu opću ocjenu zajedno s rezultatom završnog ispita.
1.8. Praćenje30 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad Pismeni ispit 0,5 Usmeni ispit Esej Istraţivanje Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,5 Referat Praktiĉni rad Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Aktivnosti u nastavi ocjenjuju se evidencijom nazoĉnosti u ovisnosti o naĉinu izvoĊenja nastave , izradom zadataka za vjeţbu. Seminarski rad ocjenjuje se s formalnog (primjena pravila navoĊenja korištene literature, strukturiranja rada, opseg i dr.) i suštinskog aspekta (kvaliteta obrade i cjelovitost obuhvata zadane teme). Kontinuirana provjera znanja provodi se pismeno putem pisanih testova (2) kojima je moguće kolokvirati obuhvaćeni dio nastavnog gradiva. Završni ispit je pismeni. Postignute ocjene pojedinih oblika praćenja rada studenata kumuliraju se i ĉine ukupnu ocjenu uspješnosti polaganja kolegija. Studenti koji zadovolje na završnom pismenom ispitu, a nisu zadovoljni ukupno postignutom ocjenom uspješnosti polaganja
30 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
85
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
kolegija, imaju pravo pristupiti usmenom ispitu u zadanom terminu, unutar ispitnog roka, u kojemu sluĉaju polaţu cjelokupno gradivo.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Grupa autora (ur.Gulin.D): “Troškovno i upravljaĉko raĉunovodstvo”, HZRIF, Zagreb, 2011. 2. Belak, V.: Menadţersko raĉunovodstvo, RRIF plus, Zagreb, 1995. 3. Mrša.J et all: „Upravljaĉko raĉunovodstvo 2007.“ – skripta (autorizirana predavanja) 4. Dominiak, G. F. and Louderback, J. G. III: Managerial Accounting, VI. edition, PWS Kent Publishing Co., Boston,
1991.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Peršić/Janković:”Menadţersko raĉunovodstvo hotela”,Sveuĉilište u Rijeci i HZRIF, Zagreb, 2006. 2. Grupa autora (ur.Vašiĉek. V.):” Troškovno i upravljaĉko raĉunovodstsvo u javnom sektoru”, HZRIF, 2011. 3. Meigs, R. F. & Meigs, W. B.: Raĉunovodstvo: Temelj poslovnog odluĉivanja (prijevod), I. naklada, MATE, Zagreb,
1999. 4. Hansen, D. R. and Mowen, M. M.: Management Accounting, III. edition, South Western Publishing Co., Cincinnati,
Ohio, 1994. 5. Anderson, L.K., Sollenberger, H.,M., Managerial Accounting, VIII. edition, South Western Publishing Co., Cincinnati,
Ohio, 1992
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Grupa autora (ur.Gulin.D): “Troškovno i upravljaĉko raĉunovodstvo”, HZRIF, Zagreb, 2011.
5 30
Belak, V.: Menadţersko raĉunovodstvo, RRIF plus, Zagreb, 1995 5 30
Dominiak, G. F. and Louderback, J. G. III: Managerial Accounting, VI. edition, PWS Kent Publishing Co., Boston, 1991.
5 30
Mrša.J et all: „Upravljaĉko raĉunovodstvo 2007.“ – skripta (autorizirana predavanja)
On line dostupno 30
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Slavomir Vukmirović Doc. dr. sc. Ivan Uroda
Naziv predmeta Menadţment informacijski sustav
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 15 0
1. OPIS PREDMETA
2. 1.1. Ciljevi predmeta
Koncept predmeta polazi od primjene elektroniĉkog raĉunala u osposobljavanju za razumijevanje, izradu i uporabu raĉunalnih aplikacija koje integriraju funkcionalno oblikovane informacijske sustave u kompaktnu cjelinu, prikladnu za
86
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
izgradnju top menedţment informacijskog sustava. Studenti se upoznaju s osnovnim metodologijama izgradnje informacijskih sustava u mjeri da mogu prepoznati probleme i predloţiti koncepte izgradnje, što je za studente smjera osnovica koja se nadograĊuje ostalim predmetima, a ostalim studentima solidna osnovica za rad u koja rješava praktiĉne probleme u poduzećima i ostalim poslovnim organizacijama. Usvajanjem spoznaja o mogućnostima i funkcioniranju informacijskog sustava u funkciji potpore menadţerima studenti se osposobljavaju za definiranje informacijskih potreba i relevantnih informatiĉkih tehnologija. TakoĊer cilj kolegija je osposobiti studente da u odreĊenoj mjeri mogu i sami modelirati informatiĉka rješenja i razvijati vlastite aplikacije.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Student će nakon odslušanog i poloţenog predmeta biti osposobljen za:
Prepoznavanje pojmova iz sadrţaja kolegija.
Prepoznavanje pojmova u primjerima iz prakse.
Razvijanje modela MIS koristeći razvojni softver.
Prepoznavanje koja funkcija rješava koji problem.
Korištenje funkcija za rješavanje konkretnih zadataka.
1.4. Sadržaj predmeta
Uvod u program, misija kolegija, literatura, seminarski radovi, ispiti
MIS - definicija, struktura, zadaće, funkcije, znaĉajke, teţište na menadţerskim informacijama
Ljudski potencijali u razvoju i funkcioniranju MIS: uloga i odnos menadţera i informatiĉara
Znaĉenje i funkcioniranje MIS u upravljanju poslovnim sustavom
MIS za potporu odluĉivanju: odluĉivanje, koncepcija, ciljevi, modeli, potpora skupinama
MIS i poslovni sustav: vertikalne i horizontalne razine, naĉini potpore i integriranje podataka
Vrste MIS-a: ESS, MSS, DSS, GDSS, MIS
Informacijski menadţment: upravljanje osnovnim tipovima resursa, informacijske potrebe i korisnici
Razvoj MIS: strukturni i objektni pristup
Modeli MIS: fiziĉki i konceptualni model, model okruţja, rješavanje problema pomoću modela
Evolucija MIS s naglascima na informacijama i znanju, trendovi razvoja
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari Predavanja integrirana i podrţana raĉunalom. Seminarska rasprava. Prezentacija projekata studenata. Analiza sluĉajeva. Prikaz informatiĉkih alata u poslovnom sustavu
1.7. Obveze studenata
Rad u timovima, uĉešće i diskusija u seminarima, istraţivanje zadanih tema, prezentiranje rezultata, prikupljanje podataka, izrada praktiĉnog zadatka, polaganje pismenog i usmenog dijela ispita
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,6 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
87
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Ĉerić, V., Varga, M,, Birolla H., Poslovno raĉunarstvo, Znak, Zagreb, 1998. 2. M. Ĉiĉin-Šain, B. Crnković, Financijsko modeliranje u Excelu, Društvo kibernetiĉara 2009 3. K.C. Laudon, J.P.Laudon, Management information Systems, Prentice Hall, Inc., New Jersey, USA, 2003. 4. McLeod, R. Jr., Schell, G., Management information Systems, Prentice Hall, Inc., New Jersey, USA, 2001.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Turban, Efriam and Jay Aronson, Decision Support Systems and Intelligent Systems, Prentice Hall, New Jersey, USA, 2000.
2. Halvorson, M., Young, M., Kako koristiti Microsoft Office 2000 Small Business, Miš, Zagreb, 1999. 3. Ralph H., Jr. Sprague, Hugh J. Watson (Contributor), Ralph H., Jr. Spraque, Decision Support for Management,
Pearson Education POD, USA,1995.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Ĉerić, V., Varga, M,, Birolla H., Poslovno raĉunarstvo, Znak, Zagreb, 1998. 12 60
M. Ĉiĉin-Šain, B. Crnković, Financijsko modeliranje u Excelu, Društvo kibernetiĉara 2009 10 60
K.C. Laudon, J.P.Laudon, Management Information Systems, Prentice Hall, Inc., New Jersey, USA, 2004 (2006)
2 60
McLeod, R. Jr., Schell, G., Management information Systems, Prentice Hall, Inc., New Jersey, USA, 2001.
1 60
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Nada Karaman Aksentijević Izv. prof. dr. sc. Zoran Jeţić
Naziv predmeta Menadţment ljudskih potencijala
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Ovladavanje spoznajama o mogućnostima kreiranja i razvoja institucionalnih uvjeta za razvoj ljudskih potencijala
Omogućiti studentima usvajanje spoznaja o znaĉaju i sadrţaju upravljanja ljudskim potencijalima s aspekta stvaranja uvjeta za realizaciju strateških ciljeva poduzeća i nacionalnih gospodarstava
Osposobiti studente za kreativan pristup upravljanja i razvoja ljudskih potencijala u poduzeću i javnoj upravi
1.2. Uvjeti za upis predmeta
88
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Student će nakon odslušanog i poloţenog predmeta:
znati u praksi primijeniti principe, metode, postupke i procedure upravljanja ljudskim potencijalima
moći dizajnirati i organizirati funkciju ljudskih potencijala
moći ocijeniti koje njene podfunkcije (aktivnosti) je nuţno uspostaviti u pojedinom poduzeću
1.4. Sadržaj predmeta
Društveni i institucionalni uvjeti razvoja ljudskih potencijala:
populacijska politika i politika radne snage
investicije u formiranje kvalitetnih ljudskih potencijala
uvjeti trţišta rada i politika zapošljavanja
kolektivno pregovaranje Upravljanje i razvoj ljudskih potencijala u poduzeću i javnoj upravi:
pojam i znaĉaj funkcije ljudskih potencijala: sadrţaj i podfunkcije
organizacija funkcije ljudskih potencijala
analiza radnih mjesta
planiranje ljudskih potencijala
metode i tehnike planiranja broja i strukture zaposlenih
pridobivanje kandidata za zaposlenje
selekcija i uvoĊenje u posao
ocjenjivanje uspješnosti zaposlenika
nagraĊivanje
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
1. prirediti analizu funkcije ljudskih potencijala u konkretnom poduzeću 2. izraditi referat o odabranoj temi
1.8. Praćenje31 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,2 Referat Praktiĉni rad Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Pismeni ispit, aktivnost u nastavi
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Bahtijarević Šiber, F.: Management ljudskih potencijala, Golden marketing, Zagreb, 1999. 2. Deţeljin, J.: Upravljanje ljudskim potencijalima, Organizator, Zagreb, 1996. 3. Marušić, S.: Upravljanje i razvoj ljudskih potencijala, Ekonomski institut Zagreb – Adeco Zagreb, Zagreb, 2001.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
31 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
89
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1. Cascio, F.W.: Managing Human Resources, McGraw-Hill, New York, 1992. 2. Epps, S.: Selecting and Managing Personnel, The Daily Telegraph, 1988. 3. Higins, J.M.: Human relations, Random house, NY, 1987. 4. Ivanchevic, J.M.: Human Resource Management – Foundations of personnel, IRWIN, Boston, 1992. 5. Johns, G.: Organizational Behaviour-Understanding Life at Work, Harper Collins, New York, 1992. 6. Mathis, R.L., Jackson, J.H.: Human Resource management – Personnel, West Publishing Company, St. Paul,
1992. 7. Moberg, D.J.: Interactive Cases in Organizational Behaviour, Harper Collins, 1998. 8. Nkmo, S.M. et. al.: Applications in Human Resource Management; South West College Publishing, 1995. 9. Schwab, D.P. et. al.: Human Resource Management, Irwin, Boston, 1989. 10. Towens, B. (ed.): The Handbook of Human Resource Management, Blackwell, Oxford, 1992.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Bahtijarević Šiber, F.: Management ljudskih potencijala, Golden marketing, Zagreb, 1999.
13 100
Deţeljin, J.: Upravljanje ljudskim potencijalima, Organizator, Zagreb, 1996. 17 100
Marušić, S.: Upravljanje i razvoj ljudskih potencijala, Ekonomski institut Zagreb – Adeco Zagreb, Zagreb, 2001.
29 100
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Goran Kutnjak Doc. dr. sc. Dejan Miljenović
Naziv predmeta Menadţment malih i srednjih poduzeća
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Istraţivanje teorije i prakse upravljanja malim i srednjim poduzećima kod nas i u svijetu.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Student će nakon polaganja ovoga kolegija znati:
kritiĉki promišljati sa menadţerskog aspekta o eventualnim problemima s kojima se poduzeće moţe susresti u svom evolucijsko-razvojnom procesu
ovladati mogućim postupcima koje je moguće preventivno poduzeti
90
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
ovladati mogućim postupcima koji se poduzimaju ex post
1.4. Sadržaj predmeta
UVOD: Pojam malog poduzeća. Karakteristike malog poduzeća. Prilike i izazovi malog poduzeća. Uloga malog poduzeća u razvoju gospodarstva.
OSNIVANJE MALOG PODUZEĆA: Pokretanje novog posla. Poduzetniĉke ideje. Poduzetniĉki timovi. Formiranje do tada nepostojećeg poduzeća. Preuzimanje postojećeg poduzeća od strane pojedinaca ili grupe koji nisu do tada bili poduzetnici. Preuzimanje porodiĉnog poduzeća od strane nasljednika. Osnivanje novog poduzeća od nekog već postojećeg poduzeća. Spin-off osnivanje. Management- buy-out osnivanje. Franchising.
BUSINESS PLAN: Pojam i uloga business plana. Naĉin i postupak izrade business plana: Opis poduzeća. Plan proizvoda i usluga. Plan marketinga. Menadţment plan. Plan operacija. Financijski plan. Plan legalizacije.
IZBOR PROIZVODA/USLUGA: Pojam i karakteristike proizvoda. Prikupljanje ideja. Obrada prikupljenih ideja. Oblikovanje proizvoda. Testiranje proizvoda. Komercijalizacija proizvoda.
ANALIZA TRŢIŠTA: Pojam i sadrţaj analize trţišta. Analiza trţišta prodaje (Analiza i procjena potraţnje. Analiza i procjena ponude. Analiza i procjena plasmana.) Analiza troškova nabave. Razvoj marketinške strategije malog poduz.
FINANCIJSKA SREDSTVA ZA OSNIVANJE I VOĐENJE MALIH PODUZEĆA: Priroda potrebnih financijskih sredstava. Raĉun potrebnih financijskih sredstava. UtvrĊivanje izvora potrebnog kapitala. UtvrĊivanje obaveza prema izvorima kapitala. Budţetiranje kao instrument upravljanja poslovanjem malog poduzeća. Upravljanje rizikom i osiguranje.
MENADŢMENT U MALIM PODUZEĆIMA: Specifiĉne karakteristike menadţmenta u malim poduzećima. Funkcije menadţmenta u malom poduzeću. Razine menadţmenta. Podjela rada izmeĊu menadţerskih razina. Odnos vlasnika i menadţera u malim poduzećima. Odnos menadţera i zaposlenih u malom poduzeću. Obrazovanje menadţera malih poduzeća.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo ___konzultacije____________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Studenti su obvezni izraditi seminarski rad kao uvjet za potpis i izlazak na ispit
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,6 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,6 Usmeni ispit 1,3 Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
Referat Praktiĉni rad
Portfolio Obrada sluĉajeva
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Marin Buble, Menadţment malog poduzeća, 1. dio, Ekonomski fakultet Split, Split, 2003. 2. Marin Buble, Menadţment malog poduzeća, 2. dio, Ekonomski fakultet Split, Split, 2003. 3. Marin Buble, Osnove menadţmenta, Sinergija, Zagreb, 2006. 4. Đuro Horvat, Marinko Kovaĉić, Menadţment u malom poduzetništvu, M.E.P., Zagreb, 2004.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
91
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1. Marin Buble, Ostvarivanje funkcija menadţmenta u malim hrvatskim poduzećima, Ekonomski fakultet Split, Split 2011 2. Siropolis, C.N., Menadţment malog poduzeća, Mate Zagreb, 1995. 3. Poduzetništvo i menadţment malih poduzeća, poglavlje u knjizi: Poduzetniĉki menadţment - Izazov, rizik, zadovoljstvo,
autori: Deţeljin, Jadranka; Deţeljin, Josip; Dujanić, Marĉelo; Vujić, Vidoje, Zagreb, M.E.P Consult, 2002. 4. Poduzetništvo, znanost i tehnologija u suvremenom društvu, poglavlje u knjizi: Poduzetniĉki menadţment-Izazov, rizik,
zadovoljstvo, autori: Deţeljin, Jadranka; Deţeljin, Josip; Dujanić, Marĉelo; Vujić, Vidoje, Zagreb, M.E.P Consult, 2002. 5. Kuvaĉić, N., Poduzetniĉki projekt, Veleuĉilište u Splitu, Split, 2001. 6. Longenecker, G.J., Moore, W.C., Small Business Management, An Entrepreneurial Emphasis, South-Western
Publishing Co., Cincinnati, 1991. 7. Megginson, W.L., Byrd, M.J., Scott, C.R.Jr., Megginson, L.C., Small Business Management, IRWIN, McGraw-Hill,
Boston, Mass., 1997. 8. Snodgrass, D.R., Biggs, T., Industrialization and the Small Firm, Harward Institute for International Development, San
Francisco, 1995..
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Marin Buble, Menadţment malog poduzeća, 1. dio, Ekonomski fakultet Split, Split, 2003.
1 50
Marin Buble, Menadţment malog poduzeća, 2. dio, Ekonomski fakultet Split, Split, 2003.
1 50
Đuro Horvat, Marinko Kovaĉić, Menadţment u malom poduzetništvu, M.E.P., Zagreb, 2004
5 50
Marin Buble, Osnove menadţmenta, Sinergija, Zagreb, 2006. 12 50
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Praviln ikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Helena Blaţić Doc. dr.sc. Maja Grdinić
Naziv predmeta Oporezivanje dobiti i dohotka u RH
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Kolegij je namijenjen studentima diplomskog studija koji nisu polagali predmet Javne financije, prije svega budućim menadţerima i poduzetnicima, koji ţele steći detaljnija znanja o poreznim procesima u poduzeću/obrtu, kako s obzirom na porezni sustav RH te problematiku meĊunarodnog poreznog planiranja.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Oĉekuje se da nakon poloţenog ispita kolegija Oporezivanje dobiti i dohotka u RH studenti mogu:
Pravilno interpretirati teorijske i praktiĉne pojmove poreza na dobit u RH kao i riješiti jednostavnije primjere prijave
92
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
poreza na dobit, te primijeniti jednostavnije meĊunarodno porezno planiranje.
Opisati i precizirati teorijske i praktiĉne pojmove temeljnih oblika dohotka u RH (samostalna djelatnosti, nesamostalni rad, drugi dohodak, kapital), te obraĉunati poreze i doprinose na razliĉite oblike dohotka
1.4. Sadržaj predmeta
Poremećaji poreza na dobit Porezni poticaji za investicije kod poreza na dobit Sustavi poreza na dobit (odnos poreza na dobit i poreza na dohodak) Osnove poreznog menadţmenta u RH Porez na dobit Porez na dohodak od samostalne djelatnosti- oporezivanje dobiti obrtnika i slobodnih zanimanja Oporezivanje plaća Oporezivanje drugih dohodaka Porezno savjetništvo Osnove meĊunarodnog poreznog planiranja Porezne stope i poticaji u EU i zemljama jugoistoĉne Europe Oporezivanje dobiti i dohotka ostvarenih u inozemstvu PDV i akcize sa stajališta poduzeća Harmonizacija u EU (samo sa stajališta transakcija poduzeća) Prilagodba RH (promjene)
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Studenti mogu (ali i ne moraju – ovisno o broju upisanih studenata) izraditi seminarski rad (vezan za praktiĉne aspekte oporezivanja poduzeća u Hrvatskoj), koji će prezentirati u okviru seminarske nastave. Takva se analiza ocjenjuje i ulazi u zakljuĉnu opću ocjenu zajedno s ostalim ocjenama završnog ispita.
1.8. Praćenje32 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,094 Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit Usmeni ispit 0,75 Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio Blic testovi na nastavi 0,156
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Kontinuirana provjera znanja (kao i završni pismeni ispit) provodit će se pitanjima višestrukog izbora, pitanjima s ponuĊenim da/ne odgovorima, pitanjima koja zahtijevaju kratak odgovor, ali i esejskim pitanjima i rješavanjima jednostavnijih zadataka. Seminarski rad je samostalni zadatak studenta - pisanje referata, gdje student dobiva poĉetnu obveznu literaturu, duţan je rad poslati asistentu na provjeru i tako provjereni i prihvaćeni rad prezentirati kolegama, uz slanje takve prezentacije svim kolegama. Ocjenjuje se kako kvaliteta samog pisanog rada, tako i uspješnost izlaganja.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
• BLAŢIĆ, Helena: Usporedni porezni sustavi – oporezivanje dohotka i dobiti, samo poglavlje 4 http://www.efri.uniri.hr/sites/efri.hr/files/cr-collections/2/h.blazic_usp_por_sustavi-knjiga-1363785054.pdf
• + aţurirane tablice, samo one koje se odnose na porez na dobit http://www.efri.uniri.hr/hr/e-izdanja • BLAŢIĆ, Helena: Sniţena stopa poreza na dobit za mala i srednja poduzeća, Porezni vjesnik, XIX (2010),10,str.53-
32 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
93
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
61. + aţurirani materijal • DRAŢIĆ LUTILSKY, I., et.al (2015): Raĉunovodstvo poreza, Sveuĉilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, odabrani
dijelovi • Porezna uprava: prijava poreza na dobit za 2019. godinu. Obrazac: https://www.porezna-
uprava.hr/HR_obrasci/Documents/POREZ%20NA%20DOBIT/PD.pdf • Porezna uprava: Godišnja prijava poreza na dohodak za 2019. godinu – UPUTA o sastavljanju i podnošenju
porezne prijave obveznika poreza na dohodak i obraĉunavanje godišnjeg poreza na dohodak za 2019. godinu (posebno dio koji se odnosi na dohodak od samostalne djelatnosti)
Obrazac: https://www.porezna-uprava.hr/HR_obrasci/Documents/POREZ%20NA%20DOHODAK/DOH.pdf Ĉasopis Raĉunovodstvo, revizija i financije (RRiF):
• Lucija TURKOVIĆ-JARŢA dipl. oec., Godišnji obraĉun poreza iz plaće za 2019. godinu, RRiF 12/19., str. 102. • Mr. sc. Nada DREMEL , dipl. oec., ovl. raĉ., ovl. rev. i porezni savjetnik, Porez na dobitak, RRiF 1/20, str. 27 • Mr. Anja BOŢINA, ovl. raĉ., Minimalna plaća u 2020. godini, RRiF br. 1/20, str. 48 • Lucija TURKOVIĆ-JARŢA, dipl. oec., Plaće u 2020. godini, RRiF br. 1/20., str. 32
Ĉasopis Raĉunovodstvo i financije (RiF):
• Mr. sc. KORNELIJA SIROVICA, Isplata plaće u 2020. godini, RiF, Broj: 1 Godina: 2020 Stranica: 149 • Mr. sc. KORNELIJA SIROVICA, Novine u oporezivanju dohotka od 1. sijeĉnja 2020. godine, RiF, Broj: 1 Godina:
2020 Stranica: 101 • IVICA MILIĈIĆ, univ. spec.oec, Izmjene Zakona o porezu na dobit s primjenom od 1. Sijeĉnja 2020. Godine, RiF,
Broj 1, Godina 2020, str. 86 • DOMAGOJ BAKRAN, mag. oec., Prijava poreza na dobit za 2019. godinu, Broj: 1, Godina: 2020, Stranica: 90
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Zakoni i ostali propisi (NN ili www.porezna-uprava.hr, «Propisi», «Porezni i drugi propisi», «Porezi» i «Ostali propisi» http://propisi.porezna-uprava.hr/?id=b04d1: Zakon o porezu na dobit, Pravilnik o porezu na dobit Zakon o porezu na dohodak, Pravilnik o porezu na dohodak : posebno dijelovi o oporezivanju dohotka od samostalne djelatnosti i oporezivanju plaća Pravilnik o paušalnom oporezivanju samostalnih djelatnosti Zakon o porezu na dodanu vrijednost, Pravilnik o porezu na dodanu vrijednost Zakon o poreznom savjetništvu Zakon o drţavnim potporama Zakon o poticanju ulaganja Uredba o poticanju ulaganja Zakon o brdsko-planinskim podruĉjima, samo ĉl. 7b i 7d Zakon o obnovi i razvoju grada Vukovara, samo ĉlanak 30a i 30b Zakon o slobodnim zonama, samo: Plaćanje poreza u zoni (ĉl.36, 37, 37a i 37b) Zakon o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju – samo Zakon o izmjenama i dopunama Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju (NN 46/07) odnosno dio Zakona: Mjere poticanja istraživanja i razvoja Pravilnik o drţavnoj potpori za istraţivaĉko-razvojne projekte Zakon o drţavnoj potpori za obrazovanje i izobrazbu
Relevantne publikacije Ministarstva financija, Porezne uprave za tekuću godinu, na: http://www.porezna-uprava.hr/HR_publikacije/Stranice/prirucnici_brosure.aspx – npr:
• PDV • Oporezivanje primitaka iz radnog odnosa (plaće) • Porezni priruĉnik za obrtnike • Porezni priruĉnik za graĊane
Linkovi: • Ministarstvo financija – Porezna uprava: www.porezna-uprava.hr • Ĉasopis Računovodstvo i financije: http://www.rif.hr/
94
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
• RRiF-plus: www.rrif.hr • Narodne novine: www.nn.hr • Institut za javne financije: www.ijf.hr • OECD – Taxation: http://www.oecd.org/tax/ • EU – Taxation: http://europa.eu/pol/tax/index_en.htm • EU – European Comission – Taxation: http://ec.europa.eu/taxation_customs/index_en.htm
International Bureau of Fiscal Documentation: www.ibfd.org
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
¸¸Naslov“ Broj primjeraka Broj studenata
BLAŢIĆ, Helena: Usporedni porezni sustavi – oporezivanje dohotka i dobiti - knjiga je dostupna na web stranicama Fakulteta tj. knjiţnice
dostupno on-line 40
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Slavomir Vukmirović
Naziv predmeta Organizacija i analiza podataka
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 15 0
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj kolegija je izuĉavanje i usvajanje temeljnih koncepcija analize i modeliranja podataka, pristupa kvantitativnom modeliranju podataka, metoda oblikovanja sustava za upravljanje podacima i trendova u tehnologijama i aplikacijama organizacije i analize podataka. U aplikativnom osposobljavanju i stjecanju praktiĉnih informatiĉkih znanja u kontekstu raĉunalno podrţane organizacije i analize podataka studenti se osposobljavaju u korištenju raĉunalnih programa za pripremu, razmjenu, reorganiziranje, modeliranje i kalkulacije podataka. Usporednom analizom i kombiniranim korištenjem proraĉunskih tablica, raĉunalnih alata, jezika za modeliranje podataka i kvantitativne analize, te razvojnim alatima za kvantitativno modeliranje podataka, na temelju induktivne logike, studenti stjeĉu vještine i sposobnosti za informatiĉko formuliranje problema i donošenje odluka u razliĉitim poslovnim situacijama.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon poloţenog predmeta student će biti sposoban:
Razumjeti, objasniti i povezati koncepte, metode i tehnologije organizacije, modeliranja i analize podataka teorijski, konceptualno i na primjerima u poslovnoj praksi.
Definirati i razumjeti pojmove konceptualnog i logiĉkog modeliranja podataka,
95
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Oblikovanje relacijskih modela podatka uporabom dijagrama i objektnih modela,
Analitiĉka obrada i prezentacija podataka putem alata za oblikovanje dimenzijskih tablica i grafikona
Izrada sloţenijih relacijskih modela baze podataka u programu MS Access
Povezivanje postupaka oblikovanja relacijskih modela podataka (u programu Access) i analize podataka putem alata za oblikovanje dimenzijskih (stoţernih) tablica i grafikona (u sucelju proracunske tablice Excel) uz izradu raĉunalnog praktikuma na konkretnom primjeru iz prakse.
1.4. Sadržaj predmeta
Pojam, naĉini i metode organizacije podataka
Paradigma razvoja od datoteka do relacijskih i objektnih baza podataka
Organizacija podataka u Accessu, izvoz, modeliranje i analiza podataka u Excelu
Osnovne i napredne tehnike izrade tablica i dijagrama
Uvoz podataka iz Accessa u Excel, i kreiranje stoţernih tablica i stoţernih grafikona
Formule u Excelu: kreiranje i kopiranje jednostavnih i sloţenih formula
Funkcije u Excelu: matematiĉke, statistiĉke, financijske, logiĉke, baze podataka
Sortiranje, filtriranje i upravljanje podacima u listama
Grupiranje i pridjeljivanje imena adresnih podruĉja za vektore i matrice
Metode organizacije i vizualizacije podataka u matematiĉkom modeliranju i programiranju
Alati za analizu podataka: Solver, AnalysisToolPack, DecisionTree, @Risk
Kreiranje predloţaka za poslovne modele; Rješavanje kompleksnih problema kvantitativne analize Excelovim alatima
Snimanje i editiranje makro naredbi, kreiranje korisniĉkih funkcija
Makro jezici (Visual Basic) kao potpora alatima za analizu podataka
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
Rad na kolegiju sastoji se od predavanja i vjeţbama na raĉunalima. U toku vjeţbi studenti će koristiti razvojne alate Excel i Access, pridruţene raĉunalne alate (Solver; DecisionTree...), makrojezike (Visual Basic) i jezike za modeliranje (LINGO), pomoću kojih će rješavati hipotetiĉke poslovne probleme i sudjelovati u timskoj izradi aplikacija i modela poslovnih procesa poduzeća.
1.7. Obveze studenata
Izrada raĉunalnih praktikuma i seminarskog rada.
1.8. Praćenje33 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,6 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
33 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
96
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1. Ĉerić, V., Varga, M., Informacijska tehnologija u poslovanju, Element, Zagreb, 2004 2. Simon, J., Simon, J., Excel Data Analysis: Your Visual Blueprint for Creating and Analyzing Data, Charts and
PivotTables, Visual, 3rd Edition, Wiley Publihing Inc., New York, USA, 2010. 3. Walkenbach, J., Underdahl, B., Excel 2002 Biblija, Mikro knjiga, Zagreb, 2002.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Turban, Efriam and Jay Aronson, Decision Support Systems and Intelligent Systems, Prentice Hall, Saddle River, New Jersey, 1998.
2. Visual Basic Users Guide for Microsoft Excel, Microsoft Office Corporation, 2000. 3. Ĉiĉin-Šain, M., Ĉapko, Z., Vukmirović, S., Informatika, Skripta, Ekonomski fakultet Rijeka, 2004.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Ĉerić, V., Varga, M., Informacijska tehnologija u poslovanju, Element, Zagreb, 2004
12 30
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Marija Kaštelan Mrak Izv. prof. dr. sc. Danijela Sokolić
Naziv predmeta Organizacijsko ponašanje
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj kolegija je detaljnije razraditi sociološku problematiku organizacijskog ponašanja kako bi studente pripremili za samostalno kompleksno sagledavanje organizacijskih problema u uvjetima promjenjive okoline i poduzimanje napora za razvojem istovremeno fleksibilnih i pouzdanih (efikasnih) organizacijskih sustava.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon odslušanog i poloţenog predmeta student je:
usvojio pojmovni aparat koji mu omogućuje detektirati, opisivati, analizirati i argumentirati problematiku ponašanja pojedinaca i skupina u organizaciji, kao i probleme grupnih interakcija, komuniciranja i rješavanja konflikata;
osposobljen uoĉiti i razumjeti veze koje postoje izmeĊu elemenata organizacijskog ponašanja i uspješnosti
97
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
funkcioniranja organizacija.
1.4. Sadržaj predmeta
Uvod u predmet. Mogućnosti oblikovanja organizacijskog ponašanja. Elementi organizacijskog ponašanja.
Utjecaj organizacijskih obiljeţja na ponašanje pojedinaca i skupina.
Oblikovanje radnih mjesta. Razvoj organizacije i razvoj profesionalnih karijera.
Motivacija. Procesno i sadrţajno odreĊenje motivacije. Osjećaji i stavovi. Povjerenje i pripadnost (lojalnost).
Razumijevanje grupnih interakcija. Komuniciranje u organizacijskom kontekstu. Individualna percepcija i kolektivna akcija. Izgradnja timskih odnosa.
Oblikovanje informacijskih tijekova.
Sukobi u organizaciji. Politiĉki odnosi u organizaciji.
Izvori autoriteta i odnosi moći. Teorije voĊenja (osobne, tehniĉke i situacijske). Stilovi voĊenja.
Organizacijska kultura kao mehanizam djelovanja na ponašanje. Elementi organizacijske kulture. Razvoj i odrţavanje organizacijske kulture.
Organizacijska dinamika i razvoj organizacije. Upravljanje promjenama. Upravljanje inovacijama.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari Samostalni zadaci predstavljaju dobrovoljan dodatan napor studenta, ili grupe studenata, u prouĉavanju i predstavljanju odabranih tema.
1.7. Obveze studenata
Aktivno sudjelovati u nastavi- pravovremeno se pripremiti prouĉavanjem literature. Po izboru, studentima se nudi mogućnost samostalne pripreme grupnih izlaganja koja će biti prezentirana u okviru seminarske nastave. Takav se samostalni rad izvodi pod mentorstvom nastavnika i posebno boduje u završnoj ocjeni.
1.8. Praćenje34 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,6 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,6 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,3 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Sukladno Pravilniku o studiranju i Pravilniku o ocjenjivanju EFRI, ocjena iz kolegija u stopostotnom iznosu proizlazi iz ocjene iz nastave u omjeru od 70% plus 30 % ocjene iz završnog ispita. Sukladno, prilagođeni su i ECTS bodovi na način (koji bi približno odgovarao odnosu 70:30) da se polovica ECTS bodova 3 ECTS-a stječe kroz 2 kolokvija kao oblika kontinuirane provjera (25%+25%), 20% ocjene kroz seminarski rad, a preostalih 30% kroz završni ispit.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Stephen P. Robbins: Organizacijsko ponašanje, MATE, Zagreb, 2009.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Miroslav Ţugaj, et al.: Organizacijska kultura, FOI Varaţdin, 2004. 2. Boris Petz: Uvod u psihologiju: psihologija za nepsihologe, Naklada Slap, 2003. 3. Paul Kersey & Kenneth H. Blanchard: Management of Organizational Behavior: Utilizing Human Resources,
Prentice Hall, Englewood Cliffs, 1993.
34 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
98
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
4. Razni ĉlanci i poglavlja u knjigama.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Stephen P. Robbins: Bitni elementi organizacijskog ponašanja, MATE, Zagreb, neko od novijih izdanja. (predviĊeno novo izdanje u tekućoj godini)
5 30
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Helena Blaţić Doc. dr. sc. Maja Grdinić
Naziv predmeta Porezni sustavi EU
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1.OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Kolegij je namijenjen studentima koji su unutar predmeta Javne financije svladali teoretske osnove poreznog sustava i njegova temeljna obiljeţja u Hrvatskoj. Cilj mu je produbiti znanja iz podruĉja poreznih sustava u EU – postojeće (stare i nove), kao i buduće ĉlanice. Poseban će se naglasak staviti na poreznu harmonizaciju i koordinacija u EU, mjere protiv štetne porezne konkurencije, te u vezi toga konstantno analizirati porezni sustav Hrvatske. Studenti se ţele osposobiti za funkcioniranje u tijelima javnog sektora koja se bave EU i poreznom problematikom.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Oĉekuje se da nakon poloţenog ispita kolegija Porezni sustavi EU studenti mogu:
Pravilno interpretirati kljuĉne porezne oblike u EU te analizirati strukturu poreznih sustava EU ĉlanica.
Opisati i precizirati temeljne harmonizacijske elemente indirektnih poreza (PDV-a i trošarina) te usporediti porezni sustav i politiku RH sa harmonizacijskim/ koordinacijskim procesima u EU.
Objasniti direktive EU vezane za harmonizaciju/koordinaciju direktnih poreza (poreza na dobit i poreza na dohodak), te istaknuti temeljne elemente buduće zajedniĉke konsolidirane osnovice poreza na dobit i izbjegavanja meĊunarodnog dvostrukog oporezivanja
1.4. Sadržaj predmeta
99
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
• Porezno opterećenje i porezna struktura EU • Harmonizacija/koordinacija EU na podruĉju neizravnih poreza (PDV i akcize u EU i SEE) • Sustavi poreza na dobit u zemljama EU i SEE zemljama • Sustavi poreza na dohodak zemljama EU i SEE zemljama • Harmonizacija/koordinacija EU na podruĉju izravnih poreza • Porezni sustav Hrvatske i prilagodba EU
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Studenti trebaju izraditi seminarski rad, koji će prezentirati u okviru seminarske nastave. Takav se rad ocjenjuje i ulazi u zakljuĉnu opću ocjenu zajedno s ostalim ocjenama završnog ispita.
1.8. Praćenje35 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,094 Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit Usmeni ispit 0,75 Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio Blic testovi tijekom nastave
0,156
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Nastavno na 1.8.: Kontinuirana provjera znanja (kao i završni pismeni ispit) provodit će se pitanjima višestrukog izbora, pitanjima s ponuđenim da/ne odgovorima, pitanjima koja zahtijevaju kratak odgovor, ali i esejskim pitanjima i rješavanjima jednostavnijih zadataka. Seminarski rad je samostalni zadatak studenta - pisanje referata, gdje student dobiva početnu obveznu literaturu, dužan je rad poslati asistentu na provjeru i tako provjereni i prihvaćeni rad prezentirati kolegama, uz slanje takve prezentacije svim kolegama. Ocjenjuje se kako kvaliteta samog pisanog rada, tako i uspješnost izlaganja.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Izabrani trenutno aktualni materijali Europske komisije o oporezivanju s: http://ec.europa.eu/taxation_customs/index_en.htm; posebno u odnosu na PDV: VAT: http://ec.europa.eu/taxation_customs/taxation/vat/index_en.htm
EC: Taxation trends in the EU, 2019, str. 12-47 https://ec.europa.eu/taxation_customs/sites/taxation/files/taxation_trends_report_2019.pdf
Ministarstvo financija, Porezna uprava: Što znaĉi ulazak u EU? http://www.porezna-uprava.hr/EU_Vanjski_poslovi/Stranice/%C5%A0to-zna%C4%8Di-ulazak-u-EU.aspx
Blaţić, Helena: POREZNI SUSTAVI EU (i budućih ĉlanica EU) u usporedbi s poreznim sustavom Hrvatske:
Oporezivanje dohotka i dobiti Skripta za studente kolegija Porezni sustavi EU, 2014
EU: Taxation: http://europa.eu/pol/tax/index_en.htm, ukljuĉivo i istoimenu ediciju na toj stranici
JAVOR, Ljubica: Pravna steĉevina Europske unije o PDV-u, RiF, travanj 2008
KALĈIĆ, Renata: Novi Zakon o PDV-u u primjeni od 1. srpnja 2013., RiF, 7/2013
Blaţić, Helena; Grdinić, Maja: Porez a imovinu u EU, Financijska trţišta i institucije Republike Hrvatske u procesu ukljuĉivanja u Europsku uniju, u: Prohaska Z.; Dimitrić, M.; Blaţić, H.(ur.). Rijeka: Sveuĉilište u Rijeci, Ekonomski fakultet, 2012. str. 71-91; http://bib.irb.hr/datoteka/553855.Blazic_Grdinic.pdf
35 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
100
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
International Bureau for Fiscal Documentation (IBFD): European Tax Handbook, IBFD, Amsterdam, tekuća godina: Corporate taxation + izabrani dijelovi
European Commission: Taxes in Europe Database, http://ec.europa.eu/taxation_customs/taxation/gen_info/info_docs/tax_inventory/index_en.htm
Linkovi:
• EU – Taxation: http://europa.eu/pol/tax/index_en.htm
• EU – European Comission – Taxation: http://ec.europa.eu/taxation_customs/index_en.htm
• Institut za javne financije: www.ijf.hr
• Ministarstvo financija www.mfin.hr
• Porezna uprava www.porezna-uprava.hr
• OECD – Taxation: www.oecd.org/tax
• International Bureau of Fiscal Documentation: www.ibfd.org
• Institute for Fiscal Studies: http://www.ifs.org.uk
Narodne novine: www.nn.hr
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Dostupno on-line ili od predmetnog profesora. Online dostupno 45
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Saša Ţiković
Naziv predmeta Poslovna politika banaka
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Kolegij izuĉava politiku prikupljanja i pribavljanja izvora sredstava, politiku plasmana i upravljanje bankom. Cilj kolegija je upoznati studente s politikom upravljanja izvorima i plasmanima banke kao i metodama upravljanja bankovnim rizicima (kreditni, kamatni, rizik likvidnosti, operativni rizik itd.)
1.2. Uvjeti za upis predmeta
101
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Studenti će nakon odslušanog i poloţenog kolegija znati:
Opisati suvremene pojave i obiljeţja poslovne politike banaka u svijetu i prepoznati kako te pojave djeluju na poslovanje hrvatskih banaka;
Razraditi i analizirati izvore sredstava i plasmane banke;
Prepoznati i primijeniti kljuĉna naĉela u politici oblikovanja optimalne strukture izvora sredstava i optimalne strukture plasmana banaka;
Opisati i meĊusobno usporediti razliĉite metode mjerenja kreditnog, kamatnog, valutnog, operativnog i drugih rizika;
Odabrati i primijeniti metode upravljanja kreditnim, kamatnim, valutnim i operativnim rizikom kao najznaĉajnijim rizicima u poslovanju banaka.
1.4. Sadržaj predmeta
Pojam, naĉela i zadaci poslovne politike banaka.
Determinante poslovne politike.
Suvremene pojave i obiljeţja poslovne politike banaka u svijetu.
Financijske inovacije (proizvodi i procesi).
Tehnološka revolucija i bankarstvo, deregulacija, globalizacija, univerzalizacija, sekuritizacija.
Politika formiranja izvora sredstava (vlastiti i tuĊi, povratni i nepovratni, u domaćoj valuti i u stranim valutama, u zemlji i iz inozemstva, od fiziĉkih i od pravnih osoba itd.).
Ulaganje sredstava u kreditne i nekreditne plasmane.
Politika likvidnosti i solventnosti. Kamatna i tarifna politika.
Upravljanje rizicima (valutni, kreditni, kamatni i ostali rizici).
Upravljanje izvorima i plasmanima banke.
Vanbilanĉni rizici.
Specifiĉne bankarske operacije na financijskom trţištu i vlastiti bankarski poslovi.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
PohaĊanje predavanja i seminara. Priprema seminara i izlaganje tema
1.8. Praćenje36 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad 0,4 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,2 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Aktivnosti studenata tijekom nastave:
Kolokviji (2 kolokvija po 25% = 50%)
Seminarski rad 15%
36 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
102
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Praćenje kontinuirane aktivnosti u on-line diskusijama (5 diskusija po 1% = 5%)
Uspješnost studenata na završnom ispitu 30%.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. On-line predavanja i seminari 2. Mishkin, F.S. (2012.), Ekonomija novca, bankarstva i financijskih trţišta, Mate, Zagreb 3. Koch, T.W., (2002.), Bank Management, 4th ed., The Dryden Press, Orlando, Florida 4. Saunders, A., (2000.), Financial Institutions Management, Irwin McGraw-Hill, Boston
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Sinkey, J.F., (2000.), Commercial Bank Financial Management, Prentice Hall, Englewood Cliffs, New Jersey 2. Bessis, J., (2002.), Risk Management in Banking, John Wiley and Sons, Inc., New York 3. Jurman, A.: Upravljanje rizikom kamatne stope u poslovnim bankama, saţetak istraţivanja, Ekonomski fakultet u
Rijeci, Rijeka, 2009.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Mishkin, F.S. (2012.), Ekonomija novca, bankarstva i financijskih trţišta, Mate, Zagreb
10 20
Koch, T.W., (1992.), Bank Management, The Dryden Press, Orlando, Florida 10 20
Saunders, A., (2000.), Financial Institutions Management, Irwin McGraw-Hill, Boston
10 20
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Jasmina Dlačić
Naziv predmeta Poslovni marketing
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Transfer znanja o trţišno orijentiranom poslovanju na poslovnom trţištu.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
103
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Studiranjem problematike koja se obraĊuje na kolegiju Poslovni marketing studenti će:
spoznati osobitosti poslovnog trţišta, utjecaje koji na poslovne kupce dolaze od ostalih sudionika na trţištu i snaga iz makromarketinškog okruţenja;
usporediti razliĉite naĉine ponašanja na poslovnome trţištu;
analizirati ponašanje poslovnih kupaca;
1.4. Sadržaj predmeta
Osobitosti poslovnog trţišta.
Segmentacija i izbor ciljnog poslovnog trţišta.
Istraţivanje poslovnog trţišta i predviĊanje potraţnje.
Istraţivanje karakteristika sudionika na poslovnom trţištu (studij konkurencije, dobavljaĉa, distributera, posrednika i kupaca).
Izgradnja partnerskih odnosa s sudionicima na poslovnom trţištu.
Obrada ponašanje poslovnih kupaca (analiza snaga iz okruţenja, organizacijskih snaga, snaga kupovnog centra i osobnih karakteristika).
Analiza ponašanja poslovnih kupaca (vrste i proces kupnje, multidimenzionalnost i interaktivnost u ponašanju poslovnih kupaca).
Razvoj novih odnosa na poslovnom trţištu i konceptualizacija odnosa i suradnje na poslovnom trţištu.
Upravljanje odnosima s kupcima (CRM). Upravljanje odnosima s dobavljaĉima (SCM).
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Obveze studenata su: pohaĊanje nastave, odnosno aktivno uĉešće na nastavi, polaganje pismenog i usmenog ispita te samostalni, odnosno timski rad kroz provedbu istraţivanja.
1.8. Praćenje37 rada studenata
PohaĊanje nastave
1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,75 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt 0,9 Kontinuirana provjera znanja
0,75 Referat Praktiĉni rad
Portfolio Obrada sluĉajeva
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Seminarski rad, Kontinuirana provjera znanja, Aktivnost u nastavi, Završni ispit.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Grbac, B. (2013), B2B marketing, Ekonomski fakultet Rijeka, Promarket, Rijeka.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Hunt, M., D., Speh, T., W.: Business Marketing Management, South Western, Mason, 2010. 2. Anderson, J. C., Narus, J. A., Narayandas, D.: Business Market Management, Pearson - Prentice Hall, New
37 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
104
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Jersey, 2009. 3. Rocco. F. i dr. : Poslovni business to business marketing, Školska knjiga, Zagreb, 1998.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Grbac, B. (2013), B2B marketing, Ekonomski fakultet Rijeka, Promarket, Rijeka. 10 20
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Zvonko Čapko
Naziv predmeta Poslovno komuniciranje 2
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj ovog kolegija je upoznati studente s metodama poslovnog komuniciranja, pribliţiti im tehnike koje se koriste u poslovnom komuniciranju te kroz interdisciplinarni pristup pruţiti studentima mogućnost da nauĉe komunicirati s poslovnim partnerima, kako «uţivo» tako i, posebice, primjenom suvremene tehnologije. Usvajanjem ovih znanja studenti stjeĉu potreban stupanj komunikoloških pretpostavki te nuţno samopouzdanje u komunikaciji s poslovnim partnerima iz zemlje i inozemstva.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
-
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon poloţenog ispita studenti će moći:
Definirati i objasniti osnovne elemente komunikacijskog procesa, verbalnu i neverbalnu komunikaciju
Izraditi i prezentirati digitalne sadrţaje primjenom Microsoft Office alata
1.4. Sadržaj predmeta
Pojam i znaĉaj poslovnog komuniciranja
Promjene u naĉinu poslovanja
Rad u skupini primjenom Internet usluga
105
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Komunikacijski proces i naĉini komuniciranja
Psihološki i sociološki aspekti komunikacije
Verbalno i neverbalno komuniciranje
Komunikacijske vještine: slušanje, govorenje, pisanje
Poslovni razgovor i poslovna korespondencija
Sastanci, rasprave, savjetovanja, pregovori
Predstavljanje i javno nastupanje
Interno komuniciranje
MeĊukulturalno komuniciranje
Poslovni bonton
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Izrada newslettera putem dostupnih online alata (Mailchimp), zatim poslovna komunikacija putem e-maila uz poštivanje svih odrednica Netiquette pravila ponašanja, te izrada poslovne ponude prema unaprijed dogovorenim uvjetima putem e-maila. Izrada seminarskog rada uz prezentiranje naprednim digitalnim alatima, te snimanje poslovnog razgovora koristeći napredne digitalne tehnologije uzimajući u obzir sve elemente poslovnog komuniciranja.
1.8. Praćenje38 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,2 Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit Usmeni ispit 0,6 Esej Istraţivanje
Projekt 0,6 Kontinuirana provjera znanja
Referat Praktiĉni rad 0,6
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Promotivni materijali i e-mail ……………. 10 % Seminar……………………………………. 25% Snimanje poslovnog razgovora…………..25% Aktivnosti……………………………….......10% Završni ispit…………………………….…..30% ______________________________________ UKUPNO ………………………………….100 %
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Lamza-Maronić M. i Glavaš J. 2008, Poslovno komuniciranje, EFOS.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Baguley Ph.: Effective Communication for Modern Business, 1994. Courtland L. Bovee, John V. Thill, Barbara E. Schatzman: Business Communication Today, Prentice Hall, 7. edition, 2002. Mary Ellen Guffey: Essentials of Business Communication (6th Edition), South Western College Publishing, 2003.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
38 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
106
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Lamza-Maronić M. i Glavaš J. 2008, Poslovno komuniciranje, EFOS.
Dostupno online 30
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Dunja Škalamera-Alilović
Naziv predmeta Poslovno okruţenje 2
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Razumijevanje interaktivnog odnosa izmeĊu poduzeća i njegovog bliţeg i daljeg poslovnog okruţenja.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon poloţenog predmeta student će steći:
Sposobnost povezivanja poduzeća s poslovnim okruţenjem.
Sposobnost osmišljavanja strategije nastupa poduzeća na novim trţištima – u novom poslovnom okruţenju.
Sposobnost kritiĉke prosudbe razliĉitih strategija poduzeća obzirom na rezultate analize poslovnog okruţenja.
1.4. Sadržaj predmeta
Mjesto i uloga poslovnog okruţenja u ekonomskoj znanosti
Drţava i poduzeće
Utjecaj znanosti, tehnike i tehnologije na poslovno okruţenje
Intelektualni kapital – osnova konkurentnosti nacionalnih ekonomija
Eko-socijalno trţno gospodarstvo
Strategije odgovora poduzeća na promjene u okruţenju
Definiranje relevantnih dijelova poslovnog okruţenja
Trţišno i operativno okruţenje
PredviĊanje razvoja poslovnog okruţenja
Metodologija analize poslovnog okruţenja i njena primjena na primjerima iz poslovne prakse
Europska unija kao poslovno okruţenje
CRM kao alat za upravljanje operativnim okruţenjem
107
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Business Intelligence
Kljuĉni problemi poslovnog okruţenja u Republici Hrvatskoj
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
Grupno: predavanja, seminari (webinari), opcija - korištenje multimedije u prezentaciji studije sluĉaja; Individualno: konzultacije (on-line chat), mentorski rad i obavezno korištenje Interneta kao izvora za individualni istraţivaĉki zadatak vezan uz studiju sluĉaja.
1.7. Obveze studenata
Izraditi analizu poslovnog okruţenja konkretnog poduzeća, aktivnost na nastavi (diskusija o rezultatima analize poslovnog okruţenja), istraţiti jednu varijablu udaljenog poslovnog okruţenja (problematizacija, argumenti, interpretacija).
1.8. Praćenje39 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje 0,5
Projekt Kontinuirana provjera znanja
Referat Praktiĉni rad
Portfolio Studija sluĉaja 1,1
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Tijekom nastave: Izrada studije sluĉaja (individualno ili grupno) primjenom metodologije za anlizu poslovnog okruţenja, individualno istraţivanje varijabli udaljenog poslovnog okruţenja, aktivnost na nastavi – diskusija rezultata analize studije sluĉaja. Na ispitu: Test sa zadacima višestrukog izbora u ograniĉenom vremenu.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
4. Rupnik, V., Sundać, D.: Dominacija kapitala; klopka ĉovjeĉanstvu, IBCC, Rijeka, 2005. 5. Sundać, D. (ur.): Kakav regionalni razvitak treba Hrvatskoj?, Ekonomski fakultet Rijeka, Rijeka, 2001. 6. Nikolovska, N., Sundać, D.: Scenarij za ekonomski slom zemalja u tranziciji, IBCC, Rijeka, 2001.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Dujanić, M., Sundać, D., Zrilić, N.: Fleksibilnost i adaptibilnost, novi pokazatelji uspješnosti poslovanja, I.B.C.C., Rijeka, 1997.
2. Sundać, D., Škalamera-Alilović, D., Bezić, H.: EU and Croatia: Attractiveness of Business Environment, u Economic integrations, competition and cooperation, Kandţija, V., Kumar, A. (ur.), Ekonomski fakultet Rijeka, str. 181-195.
3. Nikolovska, N., Sundać, D.: Globalization and Economic Downfall of Countries in Transition, Magor, Skopje, 2002. 4. Worthington, I., Britton, C.: The Business Environment, 6. izdanje, Pearson Education, 2009. 5. Stiglitz, J.: Globalizacija i dvojbe koje izaziva, Algoritam, Zagreb, 2004.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Rupnik, V., Sundać, D.: Dominacija kapitala; klopka ĉovjeĉanstvu 10 25
Sundać, D. (ur.): Kakav regionalni razvitak treba Hrvatskoj? 10 25
Nikolovska, N., Sundać, D.: Scenarij za ekonomski slom zemalja u tranziciji 10 25
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
39 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
108
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Alen Host
Naziv predmeta Poslovno okruţenje EU
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Ponuditi studentima cjelovit pregled strukture i funkcioniranja unutrašnjeg trţišta EU; prava i ustanova EU s aspekta poslovanja u dinamiĉnom EU poslovnom okruţenju.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon poloţenog predmeta student će steći:
Sposobnost razumijevanja poslovnog okruţenja EU za uspješno poslovno odluĉivanje:
Sposobnost procjene utjecaja pojedinih EU politika na konkurenost poduzeća
1.4. Sadržaj predmeta
Pregled povijesnog koncepta i razvoja ekonomskog integriranja u Europi
Pregled kljuĉnih ustanova EU, njihovo funkcioniranje i utjecaj na poslovanje
Osnovni pravni principi u zakonodavnoj proceduri EU za potrebe poslovanja
Ekonomsko razvojni indikatori EU, ĉlanica EU i zemalja kandidatkinja za EU ĉlanstvo
Razvoj i funkcioniranje unutrašnjeg trţišta EU – poslovni aspekti
Sloboda osnivanja poduzeća, sloboda poslovanja i propisi o konkurenciji
Osnove trgovinske politike EU
Financijsko trţište u EU i utjecaj globalnog financijskog okruţenja
Osnove marketing istraţivanja za poslovanje u EU
Hrvatsko gospodarstvo i EU: - trgovina,
- posebnosti poslovanja, - analiza primjera poslovanja (cases).
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
109
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
PohaĊanje predavanja, izrada seminarskih radova, aktivno izuĉavanje poslovnih primjera.
1.8. Praćenje40 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,5 Seminarski rad 0,6 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje 0,6
Projekt Kontinuirana provjera znanja
Referat Praktiĉni rad
Portfolio Studija sluĉaja
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Razumijevanje poslovnog okruţenja EU za uspješno poslovno odluĉivanje.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Udţbenik u izradi
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Janez Šinkovec: Podjetje v Evropski skupnosti in temelji pravnih poslov v Evropi, Primath, Ljubljana, 1998 Kandţija, V., Gospodarski sustav Europske unije, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, 2003
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Zvonko Čapko Doc. dr. sc. Ivan Uroda
Naziv predmeta Primjena baza podataka
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 15 0
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
40 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
110
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Osmišljavanje, projektiranje i realiziranje baze podataka, te njezino smisleno korištenje.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Studenti bi tijekom nastave trebali moći prepoznati koji su podaci relevantni za koju obradu, razliku izmeĊu podatka i atributa, što ih kvalificira za rad u timu na razvoju baza podataka.
Nenormalizirane podatke bi nakon nastave bilo moguće svesti barem na treću normalnu formu, što je preduvjet izrade uĉinkovite baze podataka
Izrada baze u alatu Access ne bi smio biti problem
Kvalitetniji studenti bili bi ohrabreni da kroz dodatno samouĉenje savladaju i programiranje u VBA jeziku nad Accessom, što moţe biti tema diplomskog rada.
1.4. Sadržaj predmeta
Modeliranje podataka. Dijagram objekt. veze. Normalizacija podataka. ACCESS baza podataka. Usporedba izrade objekata pomoću ĉarobnjaka ili vlastiti razvoj i ruĉni razmještaj objekata. Razmjena podataka izmeĊu programa Excel i Access. Usporedba izrada upita pomoću SQL jezika i upita putem primjera. Izrada i korištenje makroa Programiranje u VBA jeziku. Vjeţbe se obavljaju na kompjutoru, gdje studenti izraĊuju zadatke iz sadrţaja kolegija.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari Planira se obuhvatiti i obrazovanje na daljinu.
1.7. Obveze studenata
Izrada baze podataka, te polaganje pismenog i usmenog ispita.
1.8. Praćenje41 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,6 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. M. Ĉiĉin-Šain, Baza podataka, Društvo kibernetiĉara, 2008 2. Microsoft Press: Office 97 Visual Basic Programer’s Guide, Microsoft Press,Redmond, Wasington 1997 3. Priruĉnik u elektronskom obliku - pomoć sadrţana unutar programa Access (Help)
111
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
4. M. Ĉiĉin-Šain, Što je vaţno znati o bazama podataka?, Raĉunovodstvo, revizija i financije, Zagreb Lipanj 2001, (RRiF br.6 2001) (135-139) UDK 68.3/659.2
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. ISO 15489 – Dokumentacija i informacije – Upravljanje spisima 2. B. Petrić, Access 2002, Bug, Zagreb 2004 3. C.N.Prague Access 2000 biblija, Mikro knjiga, Beograd 2002 4. Informacije sa Interneta 5. Ĉlanci iz informatiĉkih ĉasopisa
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata M. Ĉiĉin-Šain, Baza podataka, Društvo kibernetiĉara, 2008 4 20
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Goran Kutnjak Doc.dr.sc. Mirjana Grčić Fabić
Naziv predmeta Projektiranje organizacije
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Istraţivanje metodologije dizajniranja organizacije poduzeća i organizacija
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Student će nakon polaganja ovoga kolegija znati:
kritiĉki promišljati sa menadţerskog aspekta o eventualnim problemima s kojima se poduzeće moţe susresti u svom evolucijsko-razvojnom procesu
ovladati mogućim postupcima projektiranja organizacije
ovladati mogućim postupcima koji se poduzimaju ex post
1.4. Sadržaj predmeta
112
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Definiranje projektiranja organizacije (nastanak organizacijskog jaza, pristupi projektiranju organizacije, metodski pristup dizajniranju organizacijske strukture, faktori organizacije)
Projektiranje organizacije (faza pokretanja postupka, ciljevi, zadaci, resursi, istraţivanje organizacijske strukture, istraţivanje organizacijskih postupaka, istraţivanje primjene organizacijskih sredstava, metode istraţivanja organizacije, analiza prikupljenih podataka i dijagnoza, projektiranje organizacije, postavljanje plana, izrada projekta, projektiranje organizacije radnog kolektiva, unutarnja organizacija poduzeća, organizacija radnih mjesta i organizacijskih jedinica, organizacija poduzeća na bazi centara odgovornosti, testiranje projektiranog modela organizacije, elaboriranje projektiranog modela, aplikacija projekta organizacije),
Organizacija trgovaĉkih društava (javno trgovaĉko društvo, komanditno društvo, tajno društvo, dioniĉko društvo, organizacijski oblik i organi dioniĉkog društva, društvo s ograniĉenom odgovornošću i organi društva, povezana društva, organizacijski oblik društva, organizacijski oblik koncerna, organizacijski oblik holdinga, poduzetniĉki ugovori, prikljuĉena društva, gospodarsko interesno udruţenje, inozemna trgovaĉka društva i trgovac pojedinac, sloţeni oblici društva-merger, konsolidacija, MNK)
Organizacija ustanova i udruga
Suvremeni oblici organizacije
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari Student se duţan prijaviti se u Merlin sustav za e-uĉenje te preuzeti informacije o kolegiju i pravila i obveze kojih se student duţan pridrţavati i koje je duţan ispuniti.
1.7. Obveze studenata
Student je obvezan u grupi izraditi istraţivaĉki rad sukladno propozicijama izrade istraţivaĉkog rada kako bi ostvario pravo pristupanja pismenom ispitu.
1.8. Praćenje42 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,2 Seminarski rad 0,3 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje 0,2
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Student tijekom nastave može ostvariti do 70% ocijene kroz pristupanje kolokvijima, izradu seminarskog rada, istraživanje te ispunjavanje ostalih samostalnih zadataka. Do 30% ocjene student može ostvariti pristupanjem pismenom ispitu.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Dujanić, M.: Projektiranje organizacije i upravljanje projektima, Veleuĉilište u Rijeci, Rijeka, 2006. 2. Buble, M.: Metodika projektiranja organizacije, Ekonomski fakultet , Split, 2005.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Barbić, J: Trgovaĉka društva, Consult Invest, Organizator, Zagreb, 1992. 2. Hauc, A.: Organiziranje projekata, Informator, Zagreb, 1981. 3. Kapustić, S.: Metodika organizacijskog projektiranja, Zagreb, Samobor, 1984. 4. Bahtijarević Šiber, F., Borović, S., Buble, M., Dujanić, M., Kapustić, S.: Organizacijska teorija, Informator, Zagreb,
1991.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
42 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
113
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Dujanić, M.: Projektiranje organizacije i upravljanje projektima, Veleuĉilište u Rijeci, Rijeka, 2006
10 25
Buble, M.: Metodika projektiranja organizacije, Ekonomski fakultet , Split, 1995. 3 25
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Zdravko Zekić Doc. dr. sc. Luka Samarţija
Naziv predmeta Projektni menadţment
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Osposobiti studente za razumijevanje razvojnih mogućnosti projektnog upravljanja te stjecanje kompetencija i vještina apliciranja metodologije upravljanja projektima.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Oĉekuje se da studenti nakon poloţenog ispita mogu:
analizirati i vrednovati ulogu, znaĉaj i mogućnosti primjene metodologije projektnog menadţmenta
interpretirati steĉena znanja o operativnom upravljanju projektima i projektnom upravljanju razvojem poslovanja poduzeća
implementirati specifiĉne alate i tehnike projektnog menadţmenta
dizajnirati organizaciju sukladno zahtjevima projektne realizacije
evaluirati isplativost realizacije odreĊenog projekta i projektne realizacije poduzeća
opisati upravljanje realizacijom sustava primarnih projektnih ciljeva
1.4. Sadržaj predmeta
Program sadrţi ove tematske jedinice: Projekti i projektno orijentirano poslovanje (pojam i bitna obilježja projekta; temeljno diferenciranje projekata; životni ciklus projekta; projektno orijentirano poslovanje); koncept i kontekst projektnog menadţmenta (determinacija koncepta projektnog menadţmenta; kontekst projektnog menadţmenta); strategija razvoja projektnog upravljanja (faze razvoja projektnog menadţmenta; projektno upravljanje strategijskim razvojem projektnog poslovanja); dizajniranje organizacije za projektno upravljanje (oblikovanje organizacije za upravljanje jednokratnim projektima; oblikovanje organizacije za upravljanje projektnim procesima; organiziranje i razvoj sustava projektnog menadţmenta); strategijska dimenzija projektnog menadţmenta (iniciranje i aktiviranje realizacije projekata; planiranje i
114
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
organizacija logistike projektne realizacije; evaluiranje i zakljuĉivanje realizacije projekata);operativna dimenzija projektnog menadţmenta (upravljanje projektnom integracijom; upravljanje projektnom organizacijom; upravljanje realizacijom sustava primarnih projektnih ciljeva; projektna upravljaĉka kontrola i upravljanje projektnim promjenama; perspektive razvoja projektnog menadţmenta.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
1.8. Praćenje43 rada studenata
PohaĊanje nastave
1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad
0,8 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja 0,9 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Rad studenata na predmetu vrednuje se i ocjenjuje tokom nastave (timska izrada projekata, testovi na predavanjima) kolokvijem, završnim ispitom i diplomskim radom ukoliko student udovoljava postavljenim kriterijima za pisanje rada.
Kolokvij predstavlja test u pisanoj formi koji se provodi nakon odslušanog teorijskog dijela gradiva kako bi se testiralo razumijevanje studenata podloge primjene metodologije projektnog upravljanja.
Završni ispit predmeta je test koji se polaţe u predviĊenim ispitnim rokovima nakon odslušanih predavanja i odraĊenih drugih aktivnosti utvrĊenih studijskim programom i izvedbenim planom predmeta.
Student koji nije izvršio obveze utvrĊene studijskim programom i izvedbenim planom nastave ne moţe pristupiti ispitu.
Ispiti se polaţe iskljuĉivo u pisanom obliku
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Zekić, Z.: Projektni menadţment - upravljanje razvojnim promjenama, Efri, Rijeka, 2010.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Omazić, A. M. I Baljkas, S.: Projektni menadţment, Sinergija, Zagreb, 2005. 2. Hauc, A.: Projektni menadţment i projektno poslovanje, M.E.P. Consult, Zagreb, 2007. 3. Kerzer, H.: Project management - a system approach to Planning, Scheduling, and Controlling, 9th ed., John Wiley
& Sons Inc., Hoboken, New Yersey, 2006. 4. Lock, D.: Project management, Gower, Burlington, 2003.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Zekić, Z.: Projektni menadţment - upravljanje razvojnim promjenama, Efri, Rijeka, 2010.
22 25
43 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
115
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Davor Vašiček Doc. dr. sc. Ana Marija Sikirić
Naziv predmeta Računovodstvo proračuna i neprofitnih organizacija
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2..
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 15 0
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Osposobiti studente za samostalno procesuiranje raĉunovodstvenih podataka o općim i specifiĉnim poslovnim dogaĊajima u poslovanju proraĉunskih subjekata i neproftnih organizacija, što podrazmijeva razumijevanje suštine raĉunovodstvenih koncepata za priznavanje elemenata financijskih izvještaja ( prihoda, rashoda, imovine, izvora i obveza) te primjenu relevantnih nacionalnih i meĊunarodnih klasifikacija. TakoĊer, cilj je osposobiti studente za razumijevanje i samostalno generiranje raĉunovodstvenih informacija te njihovu prezentaciju u formi eksternih i internih financijskih izvještaja o financijskom poloţaju i poslovnoj uspješnosti proraĉunskih subjekata i neprofitnih organizacija. Ispunjenjem navedenih ciljeva studenti će biti osposobljeni za primjenu usvojenih znanja na konkretnim raĉunovodstvenim poslovima za kojima postoji potraţnja na trţištu rada.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Usvajanjem predviĊenog nastavnog gradiva studenti će biti sposobni:
Objasniti institucionalni i funkcionalni obuhvat i ulogu javnog i neprofitnog sektora
Definirati i objasniti sustav proraĉuna i njegove elemente
Objasniti ulogu raĉunovodstva u proraĉunskom procesu i praćenju poslovanja neprofitnih organizacija
Objasniti razlike izmeĊu raĉunovodstvenih koncepata i njihov utjecaj na kvalitetu financijskih izvještaja
Primjeniti relevantne raĉunovodstvene klasifikacije i temeljne knjigovodstvene postupke u biljeţenju raĉunovodstvenih podataka u poslovne knjige proraĉuna i neprofitnih organizacija
Utvrditi financijski rezultat poslovanja proraĉuna i neprofitnih organizacija
Sastaviti temeljne financijske izvještaje proraĉuna i neprofitnih organizacija
Analizirati pokazatelje uspješnosti i financijskog poloţaja proraĉuna i neprofitnih organizacija
Objasniti sadrţaj, svrhu i informacijske mogućnosti temeljnih financijskih izvještaja u procesu upravljanja i nadzora nad poslovanjem proraĉuna i neprofitnih organizacija
1.4. Sadržaj predmeta
Institucionalni i funkcionalni obuhvat javnog sektora, a posebice opće drţave.
Sustav proraĉuna i osnove financijskog raĉunovodstvenog informacijskog sustava proraĉuna.
116
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Drţavno raĉunovodstvo – raĉunovodstveni koncepti i proraĉunske klasifikacije
MeĊunarodni raĉunovodstveni standardi za javni sektor,
Zakonski okvir i posebnosti raĉunovodstva proraĉuna u Republici Hrvatskoj,
Organizacija raĉunovodsta: poslovne knjige i evidencije, raĉunski plan proraĉuna
Primjena raĉunskog plana i knjiţenje tipiĉnih poslovnih dogaĊaja
UtvrĊivanje financijskog rezultata poslovanja proraĉunskih subjekata
Financijski izvještaji u sustavu proraĉuna – raĉun prihoda i rashoda, bilanca, izvještaj o promjenama rijednosti imovine i obveza, konsolidacija financijskih izvještaja, izvještaj o izvršenju proraĉuna,
Neprofitne organizacije u gospodarskom okruţenju – financijski, porezni i raĉunovodstveni aspekti,
Sustav raĉunovodstva privatnih neprofitnih organizacija (NGO),
Sustav financijskog izvještavanja privatnih neprofitnih organizacija (NGO)
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Studenti su duţni aktivno sudjelovati u izvoĊenju nastavu, kako predavanja, tako i vjeţbi. Aktivno sudjelovanje podrazumijeva pohaĊanje nastave, odnosno alternativno kontinuirane e-kontakte primjerene uĉenju na daljinu. TakoĊer su duţni samostalno izraditi i prezentirati seminarski rad te kontinuirano izraĊivati zadatke za vjeţbe kao pripremu za praćenje daljnjeg tijeka nastave. Radi praćenja kontinuiranog uĉenja te sustavnog usvajanja gradiva, studenti su duţni pristupiti kolokviju te završnom ispitu. Nazoĉnost obveznim oblicima nastave, izvršenje zadataka i seminarskog rada ulazi u zakljuĉnu opću ocjenu zajedno s rezultatom završnog ispita.
1.8. Praćenje44 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad 0,4 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,2 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Komentari: Aktivnosti u nastavi ocjenjuju se evidencijom nazoĉnosti u ovisnosti o naĉinu izvoĊenja nastave , izradom zadataka za vjeţbu. Seminarski rad ocjenjuje se s formalnog (primjena pravila navoĊenja korištene literature, strukturiranja rada, opseg i dr.) i suštinskog aspekta (kvaliteta obrade i cjelovitost obuhvata zadane teme). Kontinuirana provjera znanja provodi se pismeno putem testova kojima je moguće kolokvirati obuhvaćeni dio nastavnog gradiva. Završni ispit je pismeni. Postignute ocjene pojedinih oblika praćenja rada studenata kumuliraju se i ĉine ukupnu ocjenu uspješnosti polaganja kolegija. Studenti koji zadovolje na pismenom ispitu, a nisu zadovoljni ukupno postignutom ocjenom uspješnosti polaganja kolegija, imaju pravo pristupiti usmenom ispitu u zadanom terminu, unutar ispitnog roka, u kojemu sluĉaju polaţu cjelokupno gradivo.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
44 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
117
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1. Skupina autora (red. Vašiĉek, D.): „Raĉunovodstvo proraĉuna“,HZ RIF, Zagreb, 2007. 2. Skupina autora (red. Vašiĉek, D.): „Primjena raĉunskog plana proraĉuna 2011/12“,HZ RIF, Zagreb, 2011. 3. Skupina autora (red. Vašiĉek, D./Sirovica K.): „Raĉunovodstvo neprofitnih organizacija“. HZRIF,Zagreb, 2009. 4. Vašiĉek, D. : „Raĉunovodstvo proraĉuna“ - Skripta autoriziranih predavanja, 2012.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Freeman, R.J., Shoulders, C.D., Governmental and Nonprofit Accounting - Theory and practice, Prentice Hall, Englewood Cliffs, New Jersey, 1993.
2. Hay, L.E., Wilson, E.R., Accounting for Governmental and Nonprofit Entities, IX. edition, IRWIN, Burr Ridge, Illinois, 1992.
3. Raĉunski plan proraĉuna, HZRIF, Zagreb, 2012. 4. Bajo, A.: Sustav proraĉuna - ornament ili sredstvo upravljanja drţavnim financijama, Institut za javne financije,
Zagreb, 2006. 5. Vašiĉek, D.: “Drţavno raĉunovodstvo u funkciji odluĉivanja javnog menadţmenta“, doktorska disertacija, EFRI,
2007.g 6. IFAC: Handbook of International Public Sector Accounting Standards – 2013... Edition, New York, www.ifac.org 7. Zakonski akti kontinuirano dostupni na internet stranici Ministarstva financija RH:
http://www.mfin.hr/hr/racunovodstvo
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Skupina autora (red. Vašiĉek, D.): „Raĉunovodstvo proraĉuna“,HZ RIF, Zagreb, 2007
5 20
Skupina autora (red. Vašiĉek, D./Jakir-Bajo.I.): „Primjena raĉunskog plana proraĉuna 2011/12“,HZ RIF, Zagreb, 2011
5 20
Skupina autora (red. Vašiĉek, D./Sirovica K.): „Raĉunovodstvo neprofitnih organizacija“. HZRIF, Zagreb, 2009
5 20
D. Vašiĉek: „Raĉunovodstvo proraĉuna“ – 2012. Nastavni materijal – autorizirana predavanja
e-izdanje 20
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Neda Vitezić
Naziv predmeta Revizija
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
118
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Cilj kolegija je kroz predavanja i seminare osigurati studentima razumijevanje uloge i znaĉaja revizije u suvremenom okruţenju korporativnog upravljanja. Cilj je objasniti razlike meĊu vrstama revizije i kroz metodološke postupke ukazati na sloţenost i specifiĉnost pojedinih postupaka temeljem koji se donosi mišljenje ili zakljuĉci o vjerodostojnosti podataka i informacija o poslovanju poslovnih subjekata.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon odslušanog sadrţaja predmeta, studenti će moći: argumentirati svrhu i cilj te razlikovati pojedine vrste revizije po obiljeţjima. opisati i razumjeti metodološki postupak revizije financijskih izvještaja s naglaskom na vrste mišljenja. razlikovati i druge vrste revizijskih usluga te razumjeti i analizirati izvještaje internog i drţavnog revizora.
1.4. Sadržaj predmeta
Uloga, svrha i ciljevi revizije u okruţenju digitalizacije i odrţivosti, kratak povijesni razvoj. Vrste revizije- eksterna, interna, drţavna.
Revizija kao profesija: revizijski standardi, Kodeks profesionalne etike, institucionalni okvir, odgovornost u reviziji, revizijski ciljevi.
Metodologija revizije financijakih izvještaja: planiranje revizijskog postupka, znaĉajnost u reviziji i rizici, procjena sustava internih kontrola. dokazi, vrste testova, metoda uzorka, analitiĉki postupci,radni papiri.
Revizijski izvještaj i vrste mišljenja.
Uvid i povezane usluge s revizijom.
Due diligence, Interna revizija- organizacijsko ustrojstvo, zadaci i metodološki postupci.
Drţavna revizija.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari Kolegij se kao izborni na smjerovima Menedţment i Financije i bankarstvo u 7.semestru, 45 sati, 4 ECTS.
1.7. Obveze studenata
Redovito pohaĊanje nastave na daljinu, izrada seminarskog rada .
1.8. Praćenje45 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,25 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,75 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,5 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Kolokvij I 30 bodova - Ishod 1 Kolokvij II 30 bodova - Ishod 2 Seminar 10 bodova - Ishod 1, 2 i 3 Završni ispit 30 bodova - Ishod 3
45 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
119
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Popović, Ţ.,Vitezić,N.: Revizija i analiza- instrumenti uspješnog donošenja poslovnih odluka, HZFRD, Zagreb, 2009 (dio Revizija)
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Medunarodni revizijski standard i(MRevS) Sever-Mališ,S., Tušek,B.,Ţager,L.: Revizija- naĉela, standardi, postupci, HZRFD,Zagreb,2012. Tušek, B, Ţager, L, Barišić, I: Interna revizija, Hrvatska zajednica raĉunovoĊa i financijskih djelatnika, Zagreb, 2014.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Popović, Ţ.,Vitezić,N.: Revizija i analiza- instrumenti uspješnog donošenja poslovnih odluka, HZFRD, Zagreb, 2009.
30 32
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Ana Štambuk
Naziv predmeta Statističke metode za poslovno odlučivanje
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Proširiti i produbiti znanje statistiĉkih metoda. Kolegij potiĉe primjenu statistiĉkih tehnika kao potporu donošenju odluka I rješavanju problema. Dio kolegija je odnosi se na rješavanje problema iz prakse
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon poloţenog ispita studenti će moći:
Prepoznati i objasniti osnovne pojmove vezane uz primjenu statistiĉkih metoda u poslovnom odluĉivanju
Izabrati i primijeniti odgovarajuću metodu parametrijske i neparametijske statistike za rad s mikropodacima, testirati pretpostavke modela i donijeti zakljuĉak o istraţivaĉkom pitanju
Analizirati kvalitetu poslovnog procesa osnovnim metodama kontrole kvalitete
Vrednovati opcije poslovnog procesa osnovnim metodama statistiĉkog odluĉivanja
120
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.4. Sadržaj predmeta
Uvod u statistiĉke metode kao potpora odluĉivanju. Odabrana programska potpora za statistiĉku analizu: Microsoft Excel, Statistica, STATA ili sl. Odabrane metode parametrijske i neparametrijske statistike. Odabrane metode statistiĉke kontrole kvalitete. Odabrane metode statistiĉke analize odluĉivanja.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _konzultacije, Informatiĉki laboratorij
1.6. Komentari Dio vjeţbi se izvodi u kompjutorskoj uĉionici uz uporabu jednog od statistiĉkih programa
1.7. Obveze studenata
1.8. Praćenje46 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,7 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,3 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Kontinuirana provjera znanja (kolokviji) do 50% Seminarski rad do 20% Pismeni ispit do 30%
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Dumiĉić, K. et al. (2011), Poslovna statistika, Sveuĉilište u Zagrebu i Element, Zagreb Newbold, P., Carlson, W. L., & Thorne, B. (2010). Statistika za poslovanje i ekonomiju. Mate, Zagreb. Bilješke s predavanja, dostupno na sustavu za e-uĉenje Merlin (moodle.srce.hr)
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Black, K. (2003): Business Statistics for Contemporary Decision Making, 2003 John Wiley&Sons, Ltd 2. Render B. et. Al. (2003): Quantitative Analysis for Management, 8th Edit. Prentice Hall. New York 3. Anderson D. et al. (2003): An introduction to management science - Quantitative approaches to decision making,
10th edit. Thomson. South Western. Ohio. 4. Groebner, D. F. et al. (2003): Bussiness Statistics: A Decision- Making Approach, Prentice Hall 5. Bounford, T., Campbell, a.(2000): Digital Diagrams: How to Design and Present Statistical Information Effectively,
Watson-Guptill Pubns
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Dumiĉić, K.; Bahovec, V.: Poslovna statistika, Sveuĉilišna tiskara, Zagreb, 2011. 10 20
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
46 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
121
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Izv. prof. dr. sc. Ivana First Komen Izv. prof. dr. sc. Jasmina Dlačić
Naziv predmeta Strateški marketing menadţment
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
U izuĉavanju kolegija "Strateški marketing menadţment" cilj je spoznati procese planiranja i kontrole marketinga te implementaciju marketing aktivnosti.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
-
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Predloţiti konkretne postupke u procesima razvijanja marketinških strategija, analize okruţenja, prikupljanja informacija i provoĊenja istraţivanja trţišta te stvaranja vrijednosti za potrošaĉe.
Predloţiti konkretne postupke u procesima pristupanja trţištu poslovne potrošnje, segmentacije, stvaranja marke i pozicioniranja na trţištu te trţišnog natjecanja s konkurentima.
Temeljem analize spoznaja prethodnih znanstvenih istraţivanja i istraţivanja na terenu generirati savjete za menadţere iz podruĉja strateškog marketinga.
1.4. Sadržaj predmeta
Zakonitosti trţišta i marketing. Snage i slabosti poslovnih subjekata. Prijetnje i mogućnosti iz okruţenja. Ponašanje potrošaĉa krajnje potrošnje. Ponašanje potrošaĉa poslovne potrošnje. Kreiranje vrijednosti za potrošaĉa .Studij konkurencije. Trţišni potencijal i predviĊanje prodaje. Segmentacija trţišta, ciljno trţište i pozicioniranje. Strategije marketinga. IzgraĊivanje snaţnih marki.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Obveze studenata su: aktivno uĉešće na nastavi, uĉešće u kontinuiranoj provjeri znanja i pismenom ispitu te izrada seminara koji se sastoji od istraţivanja (za stolom i na terenu) i generiranja savjeta za marketinšku praksu.
122
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.8. Praćenje47 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
0,9 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Seminarski rad, Kontinuirana provjera znanja, Završni ispit
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Kotler, Ph., Keller, K.L., Martinović, M. Upravljanje marketingom, 14. izd., Mate, Zagreb, 2014. (poglavlje 1-11) 2. Bilješke s predavanja
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Journal of Marketing, 2. Journal of Consumer Research, 3. Journal of Marketing Research, 4. Trţište
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Kotler, Ph., Keller, K.L., Martinović, M. Upravljanje marketingom, 12. izd., Mate, Zagreb, 2014.
13
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Doc. dr. sc. Ana Marija Sikirić
Naziv predmeta Stručna praksa
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 0+0+0
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Studenti će steći neposredan uvid u sadrţaj poslova na odreĊenom radnom mjestu i/ili odjelu i praktiĉne spoznaje koje će im omogućiti bolje razumijevanje teorijske nastave.
47 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
123
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.2. Uvjeti za upis predmeta
Nema posebnih uvjeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Student će upoznati sadrţaj poslova jednog ili više radnih mjesta i uvjete u kojima se odvija djelatnost poduzeća/ustanove u kojoj se obavlja struĉna praksa. Rad na konkretnim zadacima koje mu povjeri mentor u poduzeću/ustanovi u kojoj se izvodi struĉna praksa omogućiti će studentima da uz tehniĉke aspekte posla, steknu zapaţanja i organizacijskoj kulturi, organizacijskoj hijerarhiji te meĊuljudskim odnosima na ranom mjestu. Student je duţan izraditi izvješće (dnevnik) struĉne prakse u kojeg upisuje zadatke koje je izvršavao te sistematizirati ostala znaĉajnija zapaţanja/saznanja do kojih je došao tijekom struĉne prakse.
1.4. Sadržaj predmeta
Struĉna praska obavlja se (u pravilu) tijekom 2 radna tjedna (80 sati) i provodi kao rad na struĉnim zadacima, odnosno kao obilazak (upoznavanje) s radom poduzeća ili ustanove u kojoj se praksa izvodi.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Uredno obavljati zaduţenja koja će mu povjeriti mentor . Izraditi i predati izvješće o obavljenoj struĉnoj praksi voditelju struĉne prakse na Ekonomskom fakultetu u Rijeci.
1.8. Praćenje rada studenata
PohaĊanje nastave Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad
Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja Referat Praktiĉni rad 3
Portfolio Izvješće o str. praksi 1
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Nakon što je studentu prihvaćeno izvješće o struĉnoj praksi obavljena struĉna praksa vrednuje se sa 4 ECTS bodova. Struĉna praksa ne ocjenjuje se brojĉanom ocjenom te stoga ne ulazi u izraĉun prilikom utvrĊivanja prosjeĉne ocjene tijekom ukupnog trajanja studija. Struĉna praksa evidentira se u elektroniĉki indeks i u ISVU kao „obavljena“ temeljem potvrdnice koju potpisuje mentor u ustanovi/poduzeću, odnosno mentor u poduzeću i mentor na Fakultetu u sluĉajevima kad se praksa izvodi kao istraţivaĉki zadatak. Upis struĉne prakse u ISVU obavlja Evidencija studija.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
-
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
-
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
124
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Kvalitetu osiguravaju ugovorni odnos Ekonomskog fakulteta s davateljima prakse, mentorstvo praktikanata u poduzeću/ustanovi u kojoj se praksa izvodi te voĊenje dnevnika struĉne prakse.
Opće informacije
Nositelj predmeta Doc.dr.sc. Pavle Jakovac
Naziv predmeta Suvremene ekonomske teorije
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Predmet daje u izvjesnom smislu sintezu teorijskih sadrţaja iz prethodno odslušanih kolegija i osposobljava studente da na holistiĉki naĉin opserviraju bitnu problematiku suvremenog ekonomskog rasta i razvoja.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Kolegij daje studentima cjelovito i sveobuhvatno poznavanje suvremene ekonomske teorije, što ih ĉini kompetentnim da raspravljaju i prosuĊuju o elementima suvremene ekonomske znanosti, te da prosuĊuju o svim vaţnim suvremenim društveno-ekonomskim procesima.
1.4. Sadržaj predmeta
Suvremena ekonomska teorija i/ili politiĉka ekonomija: (ambivalentnost orjentacije: matematiĉki formalizam kao metodologija znanstvenog istraţivanja i/ili kvalitativna društveno-ekonomska analiza);
Nova Politiĉka ekonomija: a) ekonomski pristup problemu "javnog izbora"; b) ekonomski pristup problemu regulacije.
Analiza suvremenih teorija rasta i razvoja.
Neokeynesianizam.
Neoklasicizam i ultraklasicizam: (ekonomika ponude) novi aspekt upotrebe fiskalnog i monetarnog instrumentarija (novi poticaji investicijama, štednji i ponudi rada).
Suvremeni monetarizam.
Ekonomska teorija i proces globalizacije.
Suvremena ekonomska teorija i meĊunarodni institucionalizam.
Punctum saliens: kako riješiti problem suprotnosti kapitala i rada, koja suprotnost reproducira i produbljuje jaz izmeĊu bogatih i siromašnih? je li moguća vizija "novog postkapitalistiĉkog doba"? ekonomisti ? nobelovci i njihov doprinos suvremenoj ekonomskoj teoriji.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
125
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Redovito pohaĊanje nastave na daljinu, izrada seminarskog rada .
1.8. Praćenje48 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,6 Seminarski rad 0,7 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,3 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Stojanov, D., Drašković, V., (2014): Makroekonomske teorije i politike u globalnoj i tranzicijskoj ekonomiji, ELIT, Podgorica
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Stojanov, D., (2013): Ekonomska kriza i kriza ekonomske znanosti, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Rijeci, Ekonomski fakultet Univerziteta u Sarajevu, Rifin d.o.o., Zagreb2. Arens,Loebbecke: Auditing, Prentice Hall, 2000
2. Sharma, S., (2015): Economics in an Awkward Corner ,Faculty of Economic and Tourism, Pula 3. Aktualni ĉlanci iz ĉasopisa : Project Syndicate, Social Europe, Ekonomija/Economics-Rifin, Zagreb
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Stojanov, D., Drašković, V., (2014): Makroekonomske teorije i politike u globalnoj i tranzicijskoj ekonomiji, ELIT, Podgorica
1 15
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Heri Bezić, Izv. prof. dr. sc. Tomislav Galović
Naziv predmeta Tehnološka politika i konkurentnost
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
48 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
126
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.1. Ciljevi predmeta
Obzirom da su se posljednjih 10-tak godina dogodile neke bitne promjene, pred svim zemljama, a posebice malim, pojavili su se novi izazovi u optimalnom oblikovanju tehnološke politike. Cilj je ovog kolegija produbiti znanja i razumijevanje ekonomskih argumenata za i protiv aktivne drţavne intervencije u podruĉju znanosti i tehnologije te upoznavanje s osnovnim elementima tehnološke politike u razvijenim i tranzicijskim zemljama.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon odslušanog i poloţenog predmeta student će biti sposoban:
Razumjeti povezanost tehnologije i ekonomskog razvoja
Razumjeti pojam i metode tehnološke politike
Analizirati i kritiĉki sagledati prethodna istraţivanja tehnološke politike
Analizirati uĉinke tehnološke politike
Predloţiti konkretne mjere tehnološke politike u Hrvatskoj
1.4. Sadržaj predmeta
Tehnološki i ekonomski razvoj. Tehnološka politika – uloga u stvaranju konkurentnosti, instrumenti, mehanizmi. Inozemne direktne investicije u transferu tehnologije, politike poticanja inozemnih direktnih investicija, analiza inozemnih direktnih investicija i politike njihovih poticanja u Hrvatskoj. Inovacije i R&D – meĊunarodna kretanja, visina R&D ulaganja s obzirom na razliĉite kriterije, analiza u Hrvatskoj. Intelektualno pravo vlasništva – zaštita u okviru WTO-a, sustav intelektualnog vlasništva u Republici Hrvatskoj, meĊunarodna statistika o registraciji patenata. Trgovina tehnološki – intenzivnim proizvodima.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
1.8. Praćenje49 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,3 Seminarski rad 0,6 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 1,3 Usmeni ispit Esej Istraţivanje Projekt Kontinuirana provjera znanja 0,3 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Švarc, J. (2009): Hrvatska u društvu znanja: prijepori i perspektive inovacijske politike, Školska knjiga, Zagreb 2. Ruttan, V. (2000): Technology, Growth, and Development, Oxford Universty Press, New York 3. Dosi, G., Teece, D. and Chytry, J. (1998) Technology, Organization and Competitiveness, Oxford Universty Press,
New York
49 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
127
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
4. Goodman, R. and Lawless, M. (1994): Technology and Strategy. Conceptual models and Diagnostic, Oxford Universty Press, New York
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Afuah, A. (2003): Inovation management, Strategies, Implementation, and Profits, Oxford Universty Press, New York
2. Khalil, T., Lefebvre, L. and Mason, R. (2001): Management of Technology: The Key to Prosperity in the Third Millennium, Elsevier Science, Oxford
3. Peterson, J. and Sharp, M. (1998): Technology Policy in the European Union, St. Martin's Press, New York 4. UNCTAD, 2003, Investment and Technology Policies for Competitiveness: Review of successful country
experiences, UN, New York and Geneva 5. OECD, 2004, Science and Technology Statistical Compendium, Paris 6. OECD, 2004, Science and Innovation Policy: Key Challenges and Opportunities, Paris
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Švarc, J. (2009): Hrvatska u društvu znanja: prijepori i perspektive inovacijske politike, Školska knjiga, Zagreb
10 80
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Doc.dr.sc. Jelena Jardas Antonić
Naziv predmeta Teorija odlučivanja
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 15 0
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Razviti sposobnost studenata za analitiĉko razmišljanje za rješavanje problema odluĉivanja ekonomske, financijske ili menadţerske prirode.
Osposobiti studente za uspješno kombiniranje kvantitativnih metoda sa klasiĉnim metodama odluĉivanja kod donošenja poslovnih odluka u uvjetima rizika i nesigurnosti.
Upoznavanje studenata sa odgovarajućim softverskim paketima i primjenom na konkretnim problemima.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
Za upis predmeta uvjet je poloţeni kolegij Matematika na preddiplomskom studiju Ekonomskog ili nekog drugog fakulteta.
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon što student poloţi predmet će moći:
128
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Klasificirati i primijeniti odgovarajuće naĉine, metode i heuristike za rješavanje praktiĉnih problema poslovnog odluĉivanja te analizirati i interpretirati dobivena rješenja
Identificirati psihološke aspekte odluĉivanja i prepoznati njihov utjecaj i posljedice u procesu odluĉivanja
1.4. Sadržaj predmeta (u zagradi su dijelovi koji se odnose samo na obvezni kolegij, ne i na izborni)
Osnove teorije odluĉivanja. (Analiza problema odluĉivanja.) Proces odluĉivanja. Faze u procesu odluĉivanja. Modeli i tehnike odluĉivanja. Izbor metoda i tehnika. Primjena modela.
Teorije odluĉivanja: normativna, deskriptivna,prospektivna
(Statistiĉka teorija odluĉivanja.) Odluĉivanje pri izvjesnosti. Odluĉivanje pri riziku. Odluĉivanje pri neizvjesnosti. Teorija korisnosti. Metode stabla odluĉivanja. (Potpuno prebrojavanje. Dinamiĉko programiranje. Metoda grananja i ograĊivanja.)
Osnove teorije grafova. Najkraći put u grafu. Problem maksimalnog tijeka.
(Problem zaliha. Osnovni modeli zaliha. Optimalna veliĉina narudţbe i serije. Model zaliha s ograniĉenjem. Stohastiĉki model zaliha.)
Osnove teorije igara: Elementi strategijske igre. Igre izmeĊu dvije osobe sa sumom nula. Igra sa sedlom. Igre bez sedla. Dominacija. Igre protiv prirode.
Metode višekriterijskog odluĉivanja (ELECTRE, TOPSIS, AHP)
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Studenti su obvezni polagati kolokvij i test. Ukoliko ne postignu dovoljan broj postotaka obvezni su polagati popravni kolokvij. Ako ţele postići bolji rezultat mogu polagati popravni kolokvij prije izlaska na završni ispit.
1.8. Praćenje50 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,7 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Tijekom nastave studenti pišu kolokvij u kojem rješavaju zadatke i mogu najviše prikupiti 60%. Pišu i test sa teoretskim pitanjima koji moţe donijeti još najviše 10%. U sluĉaju potrebe za ispravkom kolokvija pišu popravni kolokvij i ukoliko prikupe najmanje 40% stjeĉu pravo na polaganje završnog ispita. Završni ispit se sastoji od 15 pitanja, a svaki toĉno oznaĉeni odgovor donosi 2% , što daje ukupno 30%.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Sikavica, P. et al : Poslovno odluĉivanje, Školska knjiga Zagreb, 2014. 2. Babić, Z. Modeli i metode poslovnog odluĉivanja, Ekonomski fakultet Split,Split, 2011. 3. Gilboa, I.; Racionalni izbor, Mate d.o.o, Zagreb, 2013 4. Barković D.: Operacijska istraţivanja, Sveuĉilište Josipa Juraja strossmayera u Osijeku, Osijek, 2010. 5. Pavlović I.: Kvantitativni modeli i metode u poslovnom odluĉivanju, Sveuĉilište u Mostaru i Sveuĉilište u Dubrovniku,
Mostar 2005
50 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
129
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Chiang A. : Osnovne metode matematiĉke ekonomije, Mate, Zagreb, 1994 2. Vadnal A.: Primjena matematiĉkih metoda u ekonomiji, Informator, Zagreb, 1980. 3. Bierman S., Fernandez L.:Game Theory with Economic Applications, Addison-Wesley Publishing Company, USA,
1993.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Gilboa, I.; Racionalni izbor, Mate d.o.o, Zagreb, 2013 2 8
Babić, Z. Modeli i metode poslovnog odluĉivanja, Ekonomski fakultet Split,Split, 2011
5 8
Pavlović, Ivan : Kvantitativni modeli i metode u poslovnom odluĉivanju, Ekonomski fakultet Sveuĉilišta u Mostaru, 2004
15 8
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof.dr.sc. Marija Kaštelan Mrak Izv. prof. dr. sc. Nenad Vretenar
Naziv predmeta Teorija organizacije
Studijski program Diplomski
Status predmeta izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Osposobiti studente za sagledavanje problematike funkcioniranja organizacije u kontekstu suvremenih ekonomskih (institucionalnih) teorija organizacije.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon poloţenog ispita student će imati:
sposobnost identifikacije i opisa osnovnih pravaca rasta/razvoja organizacije te njihovog ponašanja na trţištu
vještinu argumentiranog raspravljanja o vidovima efikasnosti koje se postiţe ili gubi odreĊenim organizacijskim promjenama, odnosno postupanjem
sposobnost koristiti kategorijalni aparat sukladan prouĉavanim teorijskim pristupima.
1.4. Sadržaj predmeta
Teorija organizacije u kontekstu ekonomske i sociološke (bihevioristiĉke) teorije. Populacijsko-ekološki model. Strukturalisti - SCP model.
130
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
Ekonomska struktura poduzeća. Oblici rasta poduzeća; pravci rasta poduzeća. Razlozi rasta poduzeća.
Tehnološka teorija poduzeća i njena ograniĉenja.
Problem ograniĉene racionalnosti. Oportunistiĉko ponašanje. Problem motivacije u OT.
Teorija transakcijskih troškova. Coase-ova teorija vertikalnog rasta poduzeća. Williamsonov model. Elementi specifiĉnosti transakcija - specifiĉni resursi (razlozi internalizacije transakcija). Ex-ante i ex-post troškovi. Zaštita transakcija i institucionalna okolina.
Nepotpuni ugovori. Poduzeće kao nadomjestak za ugovorna ograniĉenja.
Dvostrani monopol. Troškovi promjene partnera.
Outsourcing. Prilike i rizici.
Ekonomska uloga hijerarhija u razliĉitim teorijama poduzeća.
Vlasniĉke teorije poduzeća. Vlasništvo kao mehanizam alokacije kontrole. Sadrţaj vlasniĉkih prava. Ograniĉenja vlasniĉkih prava.
Agencijska teorija. Agencijski troškovi. Vlasniĉka struktura i ponašanje menadţera-agenta.
Razvoj modela organizacije poduzeća u hrvatskom gospodarskom prostoru. Usporedni pregled institucionalne okoline.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari Samostalni zadaci predstavljaju dobrovoljan dodatan napor studenta, ili grupe studenata, u prouĉavanju i predstavljanju odabranih tema.
1.7. Obveze studenata
Aktivno sudjelovati u nastavi i pravovremeno se pripremiti prouĉavanjem literature. Studentima se nudi mogućnost samostalne pripreme grupnih izlaganja na odabrane seminarske teme. Seminarska izlaganja će biti prezentirana u okviru seminarske nastave. Takav se samostalni rad izvodi pod mentorstvom nastavnika-asistenta i posebno se boduje u završnoj ocjeni.
1.8. Praćenje51 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,6 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Sukladno Pravilniku o studiranju i Pravilniku o ocjenjivanju EFRI, ocjena iz kolegija u stopostotnom iznosu proizlazi iz ocjene iz nastave u omjeru od 70% plus 30 % ocjene iz završnog ispita. Sukladno, prilagođeni su i ECTS bodovi na način (koji bi približno odgovarao odnosu 70:30) da se polovica ECTS bodova 3 ECTS-a stječe kroz 2 kolokvija kao oblika kontinuirane provjera (25%+25%), 20% ocjene kroz seminarski rad, a preostalih 30% kroz završni ispit. NAPOMENA: Poznavanje kategorijalnog aparata utvrdit će se kroz kolokvij i završni ispit. Dok će se mogućnosti interpretacije provjeravati seminarskim radom i pismenim ispitima (kolokvijima i završnim ispitom).
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Zbirka odabranih ĉlanaka 2. Hall, R.H.: Organizations: Structures, Processes and Outcomes, 10th Edition, Prentice Hall, New Jersey, 2009. 3. Jones, G. R.: Organizational Theory, Text and Cases, Third Edition, Prentice Hall, New Jersey, 2001.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
51 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
131
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1. Williamson, O.E.: Organization Theory, Oxford University Press, Oxford, 1995. 2. Tirole, J.: The Theory of Industrial Organization, The MIT Press, Masschusetta, 1995., prvo poglavlje 3. Demsetz, H.: Ownersip, Control anf teh Firm, The Organization of Economic Activity, Basil Blackwell, Oxford, 1990. 4. Jacobson, D. and Andreosso-O'Callaghan: Industrial Economics and Organization: An European Perspective,
McGraw-Hill, 1996.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Hall, R.H.: Organizations: Structures, Processes and Outcomes, 10th Edition, Prentice Hall, New Jersey, 2009.
3 20
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Nataša Rupčić
Naziv predmeta Upravljačka ekonomika
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Ukazivanjem na meĊusobnu interakciju svih entiteta i ĉimbenika internoga i eksternog okruţenja (konkurenata, trţišta, dobavljaĉa i sl.) studentima kao budućim menadţerima pruţiti suvremenu teorijsku i praktiĉnu podlogu za donošenje upravljaĉkih odluka koje su ĉesto suboptimalnoga karaktera, s ciljem jaĉanja poslovne efikasnosti i efektivnosti.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon odslušanog i poloţenog predmeta student će biti sposoban:
Pravilno tumaĉiti znaĉajke razvoja suvremenoga poduzeća
Definirati i analizirati ĉimbenike procesa stvaranja vrijednosti i teorije profita
Opisati i interpretirati znaĉajke proizvodnih funkcija i funkcija troškova
Analizirati metode nabavke inputa
Opisati metode rješavanja problema principal-agent
Opisati i usporediti menadţersko odluĉivanje u razliĉitim trţišnim strukturama
Opisati i analizirati aspekte teorije igara u okviru oligopola
Izraditi prijedloge unaprjeĊenja poslovanja poduzeća na osnovi donošenja upravljaĉkih odluka s aspekta proizvodnje, troškova, nabavke inputa, specifiĉnosti trţišnih struktura te asimetrije informacija.
132
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.4. Sadržaj predmeta
Evolucija i odrednice razvoja suvremenoga poduzeća; Temelji upravljaĉke ekonomike; Optimizacija procesa stvaranja vrijednosti (proizvodne funkcije, teorije profita); Upravljanje troškovima procesa stvaranja vrijednosti; Organizacija suvremenoga procesa stvaranja vrijednosti (upravljanje transakcijskim troškovima); Znaĉajke industrije i trţišnoga natjecanja (odreĊivanje cijena, horizontalne, vertikalne integracije, diversifikacija, barijere ulasku i izlasku s trţišta); Teorija igara u okviru oligopola, Ekonomika informacija
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Prisutnost na predavanjima i seminarima. Izrada seminarskih radova i studija sluĉaja u timovima.
1.8. Praćenje52 rada studenata
PohaĊanje nastave
1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,3 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt 0,4 Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Obvezni kolegij: 50% ocjene tijekom nastave student moţe ostvariti preko dva kolokvija. 20% ocjene tijekom nastave koristit će se za sljedeće oblike provjere znanja: seminarski rad (10%) i case study (10%) Izborni kolegij: 50% ocjene tijekom nastave student moţe ostvariti preko dva kolokvija. 20% ocjene tijekom nastave koristit će se za sljedeće oblike provjere znanja: seminarski rad. Na završnom ispitu studenti mogu steći najviše 30% ocjene.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Rupĉić, N.: Upravljaĉka ekonomika - teorija i praksa, Sveuĉilište u Rijeci, Rijeka, 2016.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
Salvatore, D.: Ekonomije za menedţere u svjetskoj privredi, II izdanje, MATE, Zagreb, 1994. Baye, M. R., Prince, J. T., Managerial Economics and Business Strategy, 8. izdanje, McGraw Hill, 2013. Davies, H. i Lam, P-L: Managerial economics, an analysis, Prentice Hall, 2001. Wilkinson, N.: Managerial Economics, a Problem-Solving Approach, Cambridge University Press, 2005. Froeb, L. M., McCann, B. T., Shor, M., Ward, M. R.: Managerial economics, a problem solving approach, fourth edition, Cengage Learning, USA, 2014.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Rupĉić, N.: Upravljaĉka ekonomika - teorija i praksa, Sveuĉilište u Rijeci, Rijeka, 2016.
Dostupno online
52 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
133
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Saša Ţiković
Naziv predmeta Upravljanje valutnim tečajevima
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Cilj kolegija je upoznati studente s problematikom deviznih teĉajeva i njihovom implikacijom na gospodarstvo kao cjelinu i pojedine subjekte, ali i obuĉiti studente s osnovnim metodama i tehnikama upravljanja valutnim rizikom radi sprjeĉavanja negativnih uĉinaka na poslovanje poduzeća, banaka i drugih subjekata.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Studenti će nakon odslušanog i poloţenog kolegija znati:
Prepoznati znaĉenje i utjecaj deviznog teĉaja na gospodarstvo i poslovanje trgovaĉkih društava (gospodarski subjekti, banke i ostali);
Opisati i meĊusobno usporediti pristupe i razliĉite metode prognoziranja budućeg kretanja deviznog teĉaja;
Izraĉunati i analizirati kako promjene deviznog teĉaja domaće valute i relevantih svjetskih valuta djeluju na aktivu, pasivu, raĉun dobiti i gubitka, novĉane tokove i ekonomsku vrijednost trgovaĉkog društva;
Razlikovati i opisati metode zaštite od nepovoljnog kretanja deviznog teĉaja;
Mjeriti veliĉinu valutnog rizika, izabrati i primijeniti moguće metode za optimalno upravljanje valutnim rizikom u cilju smanjenja negativnih, odnosno povećanja pozitivnih uĉinaka od promjene deviznog teĉaja.
1.4. Sadržaj predmeta
Pojam valute i devize. Devizni teĉajevi i devizno trţište: pojam intervalutarnog odnosa, devalvacija i revalvacija, deprecijacija i aprecijacija, promptni i terminski teĉaj, fiksni i fleksibilni devizni teĉajevi, devizne špekulacije i devizna arbitraţa, kamatna arbitraţa, teorije odreĊivanja deviznog teĉaja, dugoroĉna i kratkoroĉna kretanja deviznih teĉajeva, devizna trţišta u svijetu, devizno trţište u Republici Hrvatskoj. Utjecaj ekonomske i monetarne politike na devizni teĉaj. MeĊuzavisnost inflacije, kamatnih stopa i deviznih teĉajeva. Euro i njegov utjecaj na druge valute i hrvatsku kunu. Upravljanje valutnim rizikom: metode i tehnike predviĊanja deviznih teĉajeva. Mjerenje izloţenosti valutnom riziku. Ekonomski rizik, transakcijski rizik i rizik preraĉunavanja deviznog teĉaja. Metode smanjenja i eliminacije valutnog rizika - paralelni krediti, devizni terminski ugovori, valutne opcije, valutni swap poslovi, "hedging" i "leading and lagging" itd. Valutna praksa reţima MMF-a, SDR, ECU, EURO i ostale kompozitne valute. Iskustva i praksa suvremenih ekonomskih politika i politika deviznih teĉajeva. Devizna politika centralnih banaka razvijenih zemalja, zemalja u tranziciji i devizna politika Hrvatske narodne banke. Konvertibilnost valuta: konvertibilnost domicilnih valuta, modaliteti uvoĊenja konvertibilnosti valuta, konvertibilnost valuta i kliring, konvertibilnost
134
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
valuta po kapitalnim transakcijama s inozemstvom, konvertibilnost hrvatske valute.
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
PohaĊanje predavanja i seminara. Priprema seminara i izlaganje tema.
1.8. Praćenje53 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad 0,4 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1,2 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Aktivnosti studenata tijekom nastave: -Kolokviji (2 kolokvija po 25% = 50%) -Seminarski rad 15% -Praćenje kontinuirane aktivnosti u on-line diskusijama (5 diskusija po 1% = 5%) Uspješnost studenata na završnom ispitu 30%.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. On-line predavanja i seminari 2. Radošević, D.: Konvertibilnost valuta, Masmedia, Zagreb, 1997. 3. Walmsley, J.: The Foreign Exchange and Money Markets Guide, John Wiley and Sons, NewYork, 1992. 4. Shapiro, A.C.: Foundations of Multinational Financial Management, Allyn and Bacon, Boston, 1991.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Bishop, P., Dixon, D.: Foreign Exchange Handbook, McGraw-Hill Inc., New York, 1992. 2. Kolb, R.W.: Futures, Options and Swaps, Blackwell Publishing, 2003
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata On-line predavanja i seminari online dostupno neograniĉeno
Radošević, D.: Konvertibilnost valuta, Masmedia, Zagreb, 1997. 10 20
Walmsley, J.: The Foreign Exchange and Money Markets Guide, John Wiley and Sons, NewYork, 1992.
10 20
Shapiro, A.C.: Foundations of Multinational Financial Management, Allyn and Bacon, Boston, 1991.
10 20
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog
53 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
135
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Helena Blaţić Doc. dr. sc. Maja Grdinićr. sc. Maja Grdinić
Naziv predmeta Usporedni porezni sustavi
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Kolegij je namijenjen studentima koji su unutar predmeta Javne financije svladali teoretske osnove poreznog sustava i njegova temeljna obiljeţja u Hrvatskoj. Cilj mu je produbiti znanja iz podruĉja poreznih sustava i politika razvijenih zemalja i zemalja tranzicije, s naglaskom na zemlje EU – postojeće i buduće ĉlanice, te kritiĉki sagledati porezni sustav Hrvatske u svjetlu trendova razvoja navedenih poreznih sustava. Studenti se ţele osposobiti i za snalaţenje na meĊunarodnom trţištu vezano za porezne sustave, te za funkcioniranje u tijelima javnog sektora koja se bave poreznom problematikom.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Studenti nakon poloţenog ispita kolegija Usporedni porezni sustavi studenti mogu: • Opisati i interpretirati glavne porezne oblike u svijetu, njihovo znaĉenje i osnovne karakteristike • Analizirati pojedini porezni sustav (njegove elemente) u odnosu na temeljne porezne koncepte i modele u
meĊunarodnoj usporedbi • Primijeniti jednostavnije oblike meĊunarodnog rješavanja problema dvostrukog oporezivanja i poreznog planiranja
1.4. Sadržaj predmeta (u zagradi su dijelovi koji se odnose samo na obvezni kolegij, ne i na izborni)
Cjelokupni sadrţaj obuhvaća porezne sustave i politike razvijenih zemalja i zemalja (post)tranzicije, s naglaskom na EU, te usporedbu ovih sustava s Hrvatskom. Sadrţaj je strukturiran na slijedeći naĉin – sva su poglavlja komparativnog karaktera i nadopunjena primjerima/podacima za pojedine zemlje:
Udio poreza u BDP-u i porezna struktura
Osnovica izravnog oporezivanja: dohodak ili potrošnja - standardni model - alternativni model
Porez na dohodak - oporezivanje dohotka od rada - oporezivanje dohodaka od kapitala (štednje)
Mjere integracije poreza na dohodak i dobit
Porez na dobit - porezna osnovica i stope - porezni poticaji i strane direktne investicije
(Doprinosi za socijalno osiguranje)
136
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
PDV - osnovni elementi - uĉinci i trendovi - harmonizacija u EU
Akcize
Imovinski porezi - Porezi na imovinu: na neto bogatstvo i nekretnine - (Porez na nasljedstva i darove)
Ekološki porezi
Izbjegavanje meĊunarodnog dvostrukog oporezivanja
Porezna harmonizacija/koordinacija u EU (neizravni, izravni porezi) Štetna porezna konkurencija - mjere EU (Code of conduct, State aid) - mjere OECD-a
Oporezivanje u SAD-u, Latinskoj Americi, Aziji i Africi
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Studenti mogu (ali i ne moraju – ovisno o broju upisanih studenata) izraditi seminarski rad (odgovarajuću usporednu poreznu analizu), koju će prezentirati u okviru seminarske nastave. Takva se analiza ocjenjuje i ulazi u zakljuĉnu opću ocjenu zajedno s ostalim ocjenama završnog ispita. Ostali studenti, koji su eventualno preostali (nisu radili seminarski rad) duţni su izraditi referat.
1.8. Praćenje54 rada studenata OBVEZNI KOLEGIJ (IZBORNI KOLEGIJ)
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,094 Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit Usmeni ispit 0,75 Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio Blic testovi na nastavi 0,156
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Nastavno na 1.8.: Kontinuirana provjera znanja (kao i završni pismeni ispit) provodit će se pitanjima višestrukog izbora, pitanjima s ponuĊenim da/ne odgovorima, pitanjima koja zahtijevaju kratak odgovor, ali i esejskim pitanjima i rješavanjima jednostavnijih zadataka. Seminarski rad je samostalni zadatak studenta - pisanje referata, gdje student dobiva poĉetnu obveznu literaturu, duţan je rad poslati asistentu na provjeru i tako provjereni i prihvaćeni rad prezentirati kolegama, uz slanje takve prezentacije svim kolegama. Ocjenjuje se kako kvaliteta samog pisanog rada, tako i uspješnost izlaganja.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
• BLAŢIĆ, Helena: Usporedni porezni sustavi – oporezivanje dohotka i dobiti, http://www.efri.hr/admin/dokumenti/H.Blazic_Usp_por_sustavi-knjiga.pdf (bez 2. - saţetak na predavanjima) + aţurirane tablice (postavljaju se svake godine) http://www.efri.uniri.hr/hr/e-izdanja
JELĈIĆ, Barbara; JELĈIĆ, Boţidar: Porezni sustav i porezna politika. Zagreb: Informator, 1998: izabrana poglavlja: iz Općeg dijela: 7; iz Posebnog dijela (sve bez poglavlja o razvitku i financijskoj ulozi): Porez na imovinu, Porez na
54 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.
137
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
promet (6.5.-6-7), Akcize, Ekološki porezi • KALĈIĆ, Renata: Novi Zakon o PDV-u u primjeni od 1. srpnja 2013., RiF, 7/2013 • JAVOR, Ljubica: Pravna steĉevina Europske unije o PDV-u, RiF, 4/2008. • BLAŢIĆ, Helena: GRDINIĆ, Maja: Porez na imovinu u EU, u: Financijska trţišta i institucije Republike Hrvatske u
procesu ukljuĉivanja u Europsku uniju / Prohaska, Zdenko; Dimitrić, Mira; Blaţić, Helena (ur.), Rijeka: Sveuĉilište u Rijeci, Ekonomski fakultet, 2012, http://bib.irb.hr/prikazi-rad?&rad=553855
• GRDINIĆ, Maja; KORENIĆ, Tomislav; BLAŢIĆ, Helena: Uloga ekoloških poreza u politici zaštite okoliša drţava ĉlanica Europske unije, u: Financije na prekretnici: Imamo li snage za iskorak?/ Blaţić, Helena, Dimitrić, Mira, Peĉarić, Mario (ur.), Rijeka: Sveuĉilište u Rijeci, Ekonomski fakultet, 2017 https://www.efri.uniri.hr/sites/efri.uniri.hr/files/cr-collections/2/grdinic-korenic-blazic_ulogaekoloskihporezaupoliticizastiteokolisadrzavaclanicaeu.pdf
• OECD (2019): Revenue Statistics, OECD Publishing, Paris, https://doi.org/10.1787/0bbc27da-en. • OECD et al. (2019), Revenue Statistics in Latin America and the Caribbean 2019, OECD Publishing, Paris,
https://doi.org/10.1787/25666b8d-en-es. • OECD/ATAF/AUC (2019), Revenue Statistics in Africa 2019: 1990-2017, OECD Publishing, Paris,
https://doi.org/10.1787/5daa24c1-en-fr. • OECD (2019), Revenue Statistics in Asian and Pacific Economies 2019, OECD Publishing, Paris,
https://doi.org/10.1787/b614e035-en.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
• Arnold, J.: Do Tax Structures Affect Aggregate Economic Growth?: Empirical Evidence from a Panel of OECD Countries, OECD Economics Department Working Papers, No. 643, OECD Publishing, 2008
• Blaţić, Helena: Sniţena stopa poreza na dobit za mala i srednja poduzeća, Porezni vjesnik, 19 (2010), 10; str.53-61 • International Bureau for Fiscal Documentation (IBFD): European Tax Handbook, IBFD, Amsterdam, tekuća godina:
izabrani dijelovi • European Commission, Economic and Financial Affairs: Tax reforms in EU Member States 2013 - Tax policy
challenges for economic growth and fiscal sustainability European Economy 5/2013, objavljeno i kao Working Paper No.38, DG Taxation and Customs Union, 2013, http://ec.europa.eu/economy_finance/publications/european_economy/2013/pdf/ee5_en.pdf
• OECD Tax Policy Reforms (2019): OECD and Selected Partner Economies, OECD publishing, Paris, https://www.oecd.org/tax/tax-policy-reforms-26173433.htm
European Commision (2019): Taxation Trends in the European Union, https://ec.europa.eu/taxation_customs/sites/taxation/files/taxation_trends_report_2019.pdf
• Ministarstvo financija, Porezna uprava: Primjena ugovora o izbjegavanju dvostrukog oporezivanja, http://www.porezna-uprava.hr/contentData/PDF%20Datoteke/Brošure/DvostukoOporezivanje_2011.pdf
• Ministarstvo financija, Porezna uprava: Ugovori o izbjegavanju dvostrukog oporezivanja izmeĊu Republike Hrvatske i drugih drţava, http://www.porezna-uprava.hr/propisi/u_sklopljeni.asp?id=b04d2
• Rosen, Harvey; Gayer, Ted: Public Finance, Boston: McGraw-Hill, 2008., izabrana poglavlja • Zgombić & partneri (prijevod): Smjernice o transfernim cijenama za multinacionalne kompanije i porezne uprave,
OECD, Delloite, 2006
Linkovi: • OECD – Taxation: http://www.oecd.org/tax/
EU – Taxation: http://europa.eu/pol/tax/index_en.htm • EU – European Comission – Taxation: http://ec.europa.eu/taxation_customs/index_en.htm • International Bureau of Fiscal Documentation: http://www.ibfd.org/portal/app?bookmarkablePage=home • Institute for Fiscal Studies: http://www.ifs.org.uk/ • Ministarstvo financija – Porezna uprava: www.porezna-uprava.hr • Narodne novine: www.nn.hr • Institut za javne financije: www.ijf.hr
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
138
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
BLAŢIĆ, Helena: Usporedni porezni sustavi – oporezivanje dohotka i dobiti, http://www.efri.uniri.hr/sites/efri.hr/files/cr-collections/2/h.blazic_usp_por_sustavi-knjiga-1363785054.pdf (bez 2.1.4, 2.2.3. i 2.2.4.)
Neograniĉen – on line 10
Sva literatura Neograniĉen – on line ili
dostupno kod predmetnog profesora
10
JELĈIĆ, Barbara; JELĈIĆ, Boţidar: Porezni sustav i porezna politika 13 10
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
Opće informacije
Nositelj predmeta Doc. dr. sc. Davor Mance Doc. dr. sc. Dejan Miljenović
Naziv predmeta Vrednovanje poduzeća
Studijski program Diplomski
Status predmeta Izborni
Godina 1., 2.
Bodovna vrijednost i naĉin izvoĊenja nastave
ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30 0 15
1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta
Upoznati studente s temeljnim pojmovima vezanim za vrednovanje poduzeća, naĉine vrednovanja poduzeća, te ulogu vrednovanja poduzeća u upravljanju poduzećem.
1.2. Uvjeti za upis predmeta
Završen preddiplomski studij.
1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet
Nakon uspješnog svladavanja kolegija student će moći:
definirati i objasniti pojam vrednovanja poduzeća;
navesti i odabrati odgovarajući pristup vrednovanju pojedinog poduzeća;
definirati temeljne ĉinitelje procjenjivanja vrijednosti poduzeća;
izdvojiti metode vrednovanja poduzeća i razlikovati statiĉke i dinamiĉke metode vrednovanja poduzeća;
raspraviti potrebu kontinuiranog revidiranja promjene vrijednosti poduzeća;
ustanoviti ulogu vrednovanja poduzeća u njegovu upravljanju.
1.4. Sadržaj predmeta
Uvod u vrednovanje poduzeća. Pristup i izbor pristupa vrednovanju poduzeća. Obuhvat vrednovanja poduzeća. Temeljni ĉinitelji procjenjivanja vrijednosti poduzeća. Metode vrednovanja poduzeća. Statiĉke metode vrednovanja poduzeća. Dinamiĉke metode vrednovanja poduzeća. Kontinuirano revidiranje promjene vrijednosti poduzeća. Uloga vrednovanja poduzeća u upravljanju poduzećem.
139
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka
Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: [email protected]
1.5. Vrste izvođenja nastave
predavanja seminari i radionice vjeţbe obrazovanje na daljinu terenska nastava
samostalni zadaci multimedija i mreţa laboratorij mentorski rad ostalo _______________
1.6. Komentari
1.7. Obveze studenata
Aktivno sudjelovanje u nastavi, te istraţivanje literature vezane za podruĉje vrednovanja poduzeća. Izrada seminarskog rada. Polaganje kolokvija i završnog ispita.
1.8. Praćenje55 rada studenata
PohaĊanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,1 Seminarski rad
0,6 Eksperimentalni rad
Pismeni ispit 0,8 Usmeni ispit Esej Istraţivanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja
1 Referat Praktiĉni rad
Portfolio
1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Tijekom nastave rad studenta će se ocjenjivati i vrednovati putem dva kolokvija, izradom i prezentiranjem seminarskog rada i aktivnosti na nastavi. Na završnom ispitu rad studenta ocjenjivati će se i vrednovati sukladno Pravilniku o ocjenjivanju Ekonomskog fakulteta u Rijeci.
1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Orsag, S., Vrednovanje poduzeća, Infoinvest, Zagreb, 1997. 2. Lasić, V. i koautori: Osnove procjene ekonomske vrijednosti, Hrvatska zajednica raĉunovoĊa i financijskih
djelatnika, Zagreb, 2010.
1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1. Koletnik, F.: Koliko vrijedi poduzeće, Teorijski i praktiĉni aspekti vrednovanja poduzeća, Savez raĉunovodstvenih i financijskih radnika Hrvatske, Zagreb, 1991.
2. Pratt, S.P.: Valuing a business, The Analysis and Appraisal of Closely Held Companies, Dow Jones Irwing Homewood, 1989.
3. Gregory,A.: Valuing companies, Analysing Business Worth, Woodhead Faulkner, 1992.
1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov Broj primjeraka Broj studenata Orsag, S., Vrednovanje poduzeća, Infoinvest, Zagreb, 1997. 6 16
Lasić, V. i koautori: Osnove procjene ekonomske vrijednosti, Hrvatska zajednica raĉunovoĊa i financijskih djelatnika, Zagreb, 2010.
6 16
1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Naĉini praćenja kvalitete koji osiguravaraju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija regulirani su vaţećim Pravilnikom o studiranju Ekonomskog fakulteta Sveuĉilišta u Rijeci, Pravilnikom o ocjenjivanju studenata preddiplomskog sveuĉilišnog studija i diplomskog sveuĉilišnog studija na Ekonomskom fakultetu u Rijeci, Priruĉnikom o kvaliteti Ekonomskog fakulteta Rijeka, Priruĉnikom za kvalitetu studiranja Sveuĉilišta u Rijeci i Pravilnikom o studijima Sveuĉilišta u Rijeci.
55 VAŢNO: Uz svaki od naĉina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova
odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.