sveuČilište u rijeci filozofski fakultet u · pdf filee-mail [email protected]...

32
S V E U Č I L I Š T E U R I J E C I Filozofski fakultet u Rijeci Sveučilišna avenija 4 51 000 Rijeka Hrvatska tel. (051) 265-600 (051) 265-602 faks. (051) 216-099 e-adresa: [email protected] mrežne stranice: http://www.ffri.uniri.hr MB: 3368491 OIB: 70505505759 ŽR: 2360000-1101536455 SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U RIJECI Studijski program: Filozofija dvopredmetni diplomski studij nastavnički i opći smjer Izvedbeni planovi Ljetni semestar akademske godine 2015./2016.

Upload: lythuy

Post on 05-Feb-2018

223 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

S V E U Č I L I Š T E U R I J E C IFilozofski fakultet u Rijeci

Sveučilišna avenija 4 51 000 Rijeka Hrvatska

tel. (051) 265-600 (051) 265-602 faks. (051) 216-099 e-adresa: [email protected] mrežne stranice: http://www.ffri.uniri.hr

MB: 3368491 OIB: 70505505759 ŽR: 2360000-1101536455

  

SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U RIJECI 

    

Studijski program:  Filozofija 

dvopredmetni diplomski studij nastavnički i opći smjer 

  

   

 Izvedbeni planovi 

Ljetni semestar akademske godine 2015./2016. 

Page 2: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

IZVEDBENI PLAN

I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Filozofija znanosti Studij Diplomski studij filozofije Semestar II. Akademska godina 2015./2016. Broj ECTS-a 6 Nastavno opterećenje (P+S+V) 30+30+0

Vrijeme i mjesto održavanja nastave Četvrtkom dvorana 205, 12:15 - 14:00 Petkom, dvorana 401, 15:15-17:00

Mogućnost izvođenja na stranom jeziku Da

Nositelj kolegija Red.prof. dr. sc. Boran Berčić Kabinet 416

Vrijeme za konzultacije Ponedjeljkom 10:45:12:45 Telefon 051/265-645

e-mail [email protected] Suradnik na kolegiju Zdenka Brzović

Kabinet 413 Vrijeme za konzultacije Srijedom 12:30-14:00, četvrkom 10:30-12:00

Telefon 265795 e-mail [email protected]

II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA SADRŽAJ KOLEGIJA

Glavni cilj ovog kolegija je proučavanje glavnih problema, teorija i tradicija istraživanja unutar suvremene filozofije znanosti. Nadalje, kolegijem će se nastojati pokazati studentu kako znanost i znanstvena otkrića utječu na naše bolje razumijevanje središnjih filozofskih problema, našeg razumijevanja svijeta općenito, ali i nas samih. Konačno, neki od značajnijih aspekata tzv. 'posebnih znanosti' (special sciences), prije svih, recentne biologije, biomedicinskih znanosti i medicine, bit će detaljnije proučavani.

OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA

1) poboljšati razumijevanje suvremene znanstvene prakse s gledišta filozofije znanosti, te s obzirom na analitičko usmjerenje Odsjeka za filozofiju FFRi; 2) povezati recentne rasprave u analitičkoj i post-analitičkoj filozofiji općenito s odgovarajućim teorijama koje su obilježile suvremenu filozofiju znanosti; 3) najvažnije, podizanje razine samostalnosti studenta u istraživačkom radu unutar filozofije prilikom izrade seminarskog rada.

NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)

Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radX X X X

Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo X

III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA

Pohađanje nastave 1 Kontinuirana provjera znanja 1 1 30 Kontinuirana provjera znanja 2 10 Seminarski rad 3 30 ZAVRŠNI ISPIT 1 30 UKUPNO 6 100

Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do 39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema prikazu ispod ovog teksta)

Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:

OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ

5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova

Page 3: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova

3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova

2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih bodova

2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih bodova

1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih bodova

1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih bodova

IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA

1. Peter Godfrey-Smith (2003), Theory and Reality: An Introduction to the Philosophy of Science, Chicago and London: The University of Chicago Press;

2. Samir Okasha (2004), Filozofija nauke: Kratak uvod, Sarajevo: Šahinpašić;

IZBORNA LITERATURA

1. Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni Dom, Rijeka 2. Neven Sesardić (1083), Filozofija Nauke, Nolit, Beograd 3. Stathis Psillos and Martin Curd (2008) (eds), The Routledge Companion to Philosophy of Science, London

and New York: Routledge; 4. Stathis Psillos (2007), Philosophy of Science A-Z, Edinburgh: Edinburgh University Press; 5. Janet Kourany (1998) Basic Issues in the Philosophy of Science, Wadsworth

V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE

Obavezno je prisutstvo na barem 70% nastave.

NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA

Oglasna ploča, e-mail, MudRi

KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA

Konzultacije, e-mail, MudRi

NAČIN POLAGANJA ISPITA

Usmeno

OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE

Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim aktima!

ISPITNI ROKOVI

Zimski

Proljetni izvanredni

Ljetni 13.06. i 12.06. u 12:00

Jesenski izvanredni

05.09. i 12.09. u 12:00

VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS TEMA) DATUM NAZIV TEME

03.03. Uvod u sadržaj kolegija

04.03. Što je znanost i kako bi trebala izgledati filozofija znanosti? Popper: problem demarkacije

10.03. Filozofija znanosti logičkih pozitivista

11.03. Seminar: Popper: Conjectures and refutations

17.03. Kontekst otkrića i opravdanja

18.03. Seminar: Popper i Reichenbach

24.03. Konfirmacija

01.04. Bayesianisam

07.04. Bayesianisam

08.04. Kuhn:

Page 4: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

14.04. Seminar: Hanson: Observations

15.04. Modeli razvoja znanosti

21.04. Seminar: Popper: The rationality of scientific revolutions

22.04. Strogi program

16.04. Seminar: Longino: feministička znanost

28.04. Realizam i antirealizam

29.04. Seminar: Hacking: Experimentation and scientific realism

06.05. Realizam i anti-realizam

12.05. Seminar: Van Frasen

13.05. Seminar: McMullen 'Case for scientififc realism'

19.05. Seminar: Fine, NOA

20.05. Kolokvij

21.05. Znanstveno objašnjenje

27.05. Seminar: Hempel

02.06. Znanstveno objašnjenje II

03.06. Seminar: Salmon

09.06. Znanstveno objašnjenje u društvenim znanostima

10.06. Seminar: Nagel, The Structure of Science

Page 5: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

IZVEDBENI PLAN

I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Filozofija politike Studij Diplomski studij filozofije Semestar IV. Akademska godina 2015/2016. Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje (P+S+V) 40+20+0

Vrijeme i mjesto održavanja nastave Zgrada Filozofskoga fakulteta, Sveučilišna avenija 4; nastava će se održavati prema satnici u opisu tema, uč. 401

Mogućnost izvođenja na stranom jeziku Engleski Nositelj kolegija Prof. dr. sc. Elvio Baccarini

Kabinet 418 Vrijeme za konzultacije Srijeda 16 – 17.30 i četvrtak 16 – 17.30

Telefon 265641 e-mail [email protected]

Suradnik na kolegiju Dr. sc. Nebojša Zelić; Ivan Cerovac Kabinet 426

Vrijeme za konzultacije Srijeda 16 – 17.30 i četvrtak 16 – 17.30 Telefon 265648

e-mail [email protected]; [email protected] II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA

SADRŽAJ KOLEGIJA

Razmatrati će se pojmovi koji su ključni u tekućim raspravama iz filozofije politike: liberalizam, republikanizam, demokracija, komunitarizam, totalitarizam. Posebno će se obratiti pažnja na to kako se ovi pojmovi primjenjuju na pitanje državnog uređenja.

Zatim, oslanjajući se i na ranije stečene spoznaje, razmatrati će se pitanje nastajanja zajednice, te odgovori na pitanje: kako i zašto nastaje zajednica? Predstavljati će se i raspravljati sukob atomističkih pristupa po kojima je zajednica samovoljno povezivanje pojedinaca (npr. društveno-ugovorne teorije), i holističkih pristupa po kojima je zajednica preduvjet za određenje samog pojedinca kao intelektualnog bića s identitetom, za kojeg su izbori mogući.

Nadalje, studentima će se prikazati, i s njima raspravljati, teorije pravednosti koje su sukobljene u suvremenim raspravama: liberalizam (koji je ovdje određen u svom anglofonskom značenju, kao pristup koji uvažava slobode pojedinaca ali ne isključuje redistribuciju dobara), libertarijanizam (teorija koja ne dopušta redistribuciju dobara, i koja odgovara značenju pojma ‘liberalizam’ na kontinentalnom području), komunitarizam (teorija koja afirmira primat zajednice), utilitarizam (teorija po kojoj dobro uređena država maksimizira opće dobro, preferencije, itd.), marksizam i radikalno egalitarne teorije.

Analizirati će se i suvremene tematike iz filozofije politike koje su vezane uz područje međunarodnog prava.

OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA

Nakon položenog ispita studenti će moći: - shvatiti i analizirati temeljne pojmove i teorijske dvojbe u filozofskoj raspravi o politici; - kreativno upotrebljavati stečene spoznaje, samostalnom interpretacijom i analizom novih srodnih tematika; - povezati rasprave uže vezane za filozofsko političke teme i spoznaje iz drugih područja (druga područja filozofije i, koliko je moguće s obzirom na prirodu dvopredmetnog studija, sa spoznajama iz drugih humanističkih i društvenih znanosti);

- primijeniti svoje već navedene vještine u sklopu rasprava o aktualnim pitanjima u suvremenom svijetu (npr. problem pravednosti, jednakosti, prava, multikulturalizma).

NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)

Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radx x x

Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo

III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA

Page 6: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

Pohađanje nastave i aktivnost u nastavi

1,3 10

Kontinuirana provjera znanja 1 1,2 (kolokvij) 60 Kontinuirana provjera znanja 2 ZAVRŠNI ISPIT 0,5 30 UKUPNO 3 100

Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do 39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema prikazu ispod ovog teksta)

Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:

OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ

5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova

4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova

3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova

2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih bodova

2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih bodova

1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih bodova

1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih bodova

IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA

1. Baccarini, E., In A Better World. Public Reason and Bioethics, Rijeka, Sveučilište u Rijieci i Filozofski fakultet, 2015, prvo poglavlje (za kolokvij). Tekst je dostupan na academia.edu i researchgate

2. Mill, J.S., O slobodi, u J.S. Mill, Izabrani politički spisi, Informator, Zagreb 1988. (za kolokvij) 3. Rawls, J. A Theory of Justice, Harvard University Press, 1971/1999. ( str. 171 – 343)

IZBORNA LITERATURA

1. Arendt, H., Totalitarizam, Politička kultura, Zagreb 1996. 2. Aristotel, Politika, Sveučilišna naklada Liber, Zagreb 1988. 3. Bell, D., Komunitarizam i njegovi kritičari, Zagreb, KruZak, 2004. 4. Berlin, I., Četiri eseja o slobodi, Feral Tribune, Split 2000. 5. Bohman, J. i Rehg, W. (ur.) Deliberative Democracy: Essays on Reason and Politics, The MIT Press,

London 1997. 6. Hegel, G.W.F., Osnovne crte filozofije prava, Veselin Masleša, Sarajevo 1964. 7. Hobbes, T., Levijatan (str. 11-246), Jesenski i Turk, Zagreb 2004. 8. Rousseau, J.J., Društveni ugovor, Školska knjiga, Zagreb 1978 9. Swift, A., Political Philosophy, Polity Press, Cambridge 2006..

V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE

Od studenata se očekuje redovno pohađanje nastave, aktivno sudjelovanje na nastavi i izvršavanje zadanih obveza. Studenti moraju prisustvovati na 70% sati.

NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA

Oglasnom pločom, mailom, mailom putem administratorica/administratora odsjeka

KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA

Na nastavi, u terminima za konzultacije i (isključivo u vezi pitanja sadržaja predmeta) mailom

NAČIN POLAGANJA ISPITA

Pismeno

OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE

Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim aktima!

Nakon svakoga ispitnoga roka organizirati ću se upisivanje ocjena, na kojemu studenti i studentice nisu obvezni dolaziti, ali mogu doći radi obrazloženja ocjena. Obrazloženje ocjena se neće izvršavati na druge načine i u drugim terminima.

Ocjenjivanje se vrši sukladno s Pravilnikom o ocjenjivanju donesenim akademske godine 2008/2009. Studenti pišu jedan kolokvij na kojem moraju riješiti 40% na preddiplomskom studiju da bi izašli na ispit.

Page 7: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

Također, imaju pravo na jedan ispravak kolokvija ukoliko su napisali ispod potrebnog broja bodova. Kolokvij sadrži 60 bodova, a sastoji se od 30 pitanja. Aktivnost na nastavi uključuje prisustvo na nastavi i sudjelovanje u raspravi uz pitanja pojašnjavanja

(maksimalno 4 boda), sudjelovanje u raspravi uz originalni kreativni doprinos (maksimalno 5-8 bodova) i sudjelovanje u raspravi uz originalni posebno kreativni doprinos (9-10).

ISPITNI ROKOVI

Zimski

Proljetni izvanredni

Ljetni 20.6. i 1.7. u 11h

Jesenski izvanredni

1.9. u 11 13.9. u 11

VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS TEMA) DATUM NAZIV TEME

3. 03. 17.30 –20.30

Opravdanje putem javnoga uma

10. 03. 17.30 –20.30

Kritike javnoga uma

17. 03. 17.30 –20.30

Kontekstualizam i pravednost

31. 03. 17.30 –20.30

Kritike idealnih teorija

7. 04. 17.30 –20.30

Filozofija politike i javne politike

14. 04. 17.30 –20.30

Mill i sloboda

21. 04. 17.30 –20.30

Mill i demokracija

28. 04. 17.30 –20.30

Građanski neposluh

5. 05. 17.30 –20.30

Građanski neposluh i deliberativna demokracija

12. 05. 17.30 –20.30

Kolokvij

19. 05. Egalitarizam – distributivna jednakost

26. 05. Egalitarizam – socijalna jednakost

02. 06. Teorije slobode – pozitivna, negativna i sloboda od dominacije

09. 06. Teorije slobode – popis osnovnih sloboda

16. 06. Egalitarni liberalizam i klasični liberalizam

Page 8: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

IZVEDBENI PLAN

I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Školska praksaStudij Diplomski studij filozofije Semestar III. Akademska godina 2015/16. Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje (P+S+V) (0+0+60) Vrijeme i mjesto održavanja nastave Utorkom; 14,15-16,00, uč. 401 Mogućnost izvođenja na stranom jeziku Da Nositelj kolegija Doc. dr. sc. Aleksandra Golubović

Kabinet 423

Vrijeme za konzultacije dr. sc. Aleksandra Golubović, utorkom 10,30-12,00 h i prema dogovoru

Telefon 265-643 e-mail [email protected]

Suradnik na kolegiju Laura Angelovski, prof. Kabinet

Vrijeme za konzultacije Telefon

e-mail II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA

SADRŽAJ KOLEGIJA

1. Problemski i povijesni pristup nastavi filozofije 2. Vrste razgovora u nastavi filozofije 3. Ocjenjivanje i esej 4. Postupci uvođenja u nastavu filozofije; skandalon, problematiziranje i aktualizacija 5. Principi u nastavi filozofije: u odnosu prema planiranju, izvođenju i evaluaciji nastave filozofije 6. Principi u nastavi filozofije; u odnosu prema učenicima 7. Filozofski tekst u nastavi filozofije 8. Komunikacijski proces u nastavi filozofije 9. Nastavna klima i odnos nastavnik-učenik

OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA

Nakon izvršavanja studijskih obveza u predmetu očekuje se da studenti:

- poznaju nastavu i nastavni proces;

- poznaju metode izvođenja nastave društvenih i humanističkih predmeta;

- mogu samostalno odrediti nastavne ciljeve za navedene nastavne predmete;

- mogu samostalno odrediti odgovarajuće nastavne metode za nastavne predmete i nastavne jedinice;

- mogu vrednovati i ocjenjivati učenički i nastavnički rad;

- mogu samostalno izvoditi nastavu iz navedenih predmeta.

NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)

Predavanja x Seminari Konzultacije x Samostalni rad x

Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad x Ostalo

III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA

Page 9: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

Pohađanje nastave 0.5 Kontinuirana provjera znanja 1 1 40 Kontinuirana provjera znanja 2 1 30 ZAVRŠNI ISPIT 0,5 30 UKUPNO 3 100

Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do 39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema prikazu ispod ovog teksta)

Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:

OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ

5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova

4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova

3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova

2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih bodova

2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih bodova

1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih bodova

1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih bodova

IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA

1. Josip Marinković: Metodika nastave filozofije, Zagreb, 1982., novo izdanje (Školske novine) iz 2008.

2. Boris Kalin: Logika i oblikovanje kritičkog mišljenja, Zagreb, 1983.

3. Boris Kalin: Povijest filozofije, Školska knjiga, Zagreb, različita izd.

4. Tomislav Reškovac: Filozofija, Zagreb, 2008.

5. Gajo Petrović: Logika, Školska knjiga, Zagreb, različita izd.

6. Srećko Kovač, Logika, Školska knjiga, Zagreb, različita izd.

7. Davor Lauc, Zvonimir Šikić: Logika, Zagreb, 2014.

IZBORNA LITERATURA

1. Josip Marinković: Filozofija kao nastava, Zagreb, 1990. 2. Josip Marinković: Ogledi iz filozofije odgoja, Zagreb, 1987. 3. Josip Marinković: Utemeljenost odgoja u filozofiji, Zagreb, 1981. 4. Milan Polić: Odgoj i svije(s)t, Zagreb, 1993. 5. Milan Polić: K filozofiji odgoja, Zagreb, 1993. 6. Pavao Vuk Pavlović: Ličnost i odgoj, Zagreb, 1932. 7. Časopis Metodički ogledi, Hrvatsko filozofsko društvo, Zagreb.

V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE

Studenti trebaju redovito pohađati nastavu (izostanci, osim u iznimnim slučajevima bolesti, se ne uvažavaju). U slučaju većeg opravdanog izostanka pisat će dodatni pismeni rad koji trebaju predati zajedno s obveznim pismenim pripremama (zadaćama). Kašnjenje na nastavu se tolerira do 5 minuta. Tijekom nastave mobiteli trebaju biti utišani ili isključeni. Od studenata se očekuje aktivno sudjelovanje u nastavi (jer se aktivnost ocjenjuje), osobito vježbama te izvršavanje svih zadanih obveza tijekom nastave (izvođenje najmanje dvije nastavne jedinice iz filozofije u okviru vježbi te izrada nekoliko zadaća – što će biti dogovoreno naknadno). Za sve zadane obveze potrebno je pridržavati se rokova.

Page 10: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

Svako kašnjenje u izvršavanju obveza rezultirati će smanjenjem ocjenskih bodova. Tijekom semestra studenti će izvesti najmanje dvije vježbe iz filozofije, po odabiru nastavnika (a na konzultacijama, koje su obvezne, prof. Golubović će odobriti konačnu verziju pripreme i ppt prezentacije). Ukoliko izvedba nastavne jedinice ne bude zadovoljavajuća, student će je ponoviti prema uputama nastavnika (onoliko puta koliko bude potrebno). Zadaće trebaju biti predane najkasnije do 15. svibnja (kašnjenje je moguće do 5 dana - svaki dan kašnjenja rezultirat će smanjenjem po 1 ocjenskog boda. Dakle, za 5 dana kašnjenja gubi se 5 ocjenskih bodova). Ukoliko do 20. svibnja 2016. godine student ne preda sve zadaće gubi pravo na ostvarivanje bodova iz kolegija. U tom slučaju kolegij će ponovno upisati sljedeće akademske godine. Sve zadaće trebaju biti predane najkasnije do 20. svibnja 2016. god. (kašnjenje je moguće do 5 dana - svaki dan kašnjenja rezultirat će smanjenjem po 1 ocjenskog boda. Dakle, za 5 dana kašnjenja gubi se 5 ocjenskih bodova). Ukoliko do 20. svibnja student ne preda sve zadaće gubi pravo na ostvarivanje bodova iz kolegija. Školska praksa: Studenti su obvezni odslušati 10 sati hospitacija u školi (6 filozofije i 4 logike, ili 5 filozofije, 1 etike i 4 logike). Trebaju predati formulare za svih 10 hospitacija (svaki formular treba potpisati mentor u školi). Nakon odslušanih hospitacija student će izvesti jednu nastavnu jedinicu u školi (iz filozofije, logike ili etike). Jednom dogovorenu temu nastavne jedinice u školi - nije moguće odgoditi (niti otkazivati). U protivnom student će nastavnu jedinicu izvesti sljedeće akademske godine. Za dogovorenu nastavnu jedinicu student je dužan 7 dana ranije dostaviti pismenu pripremu mentoru u školi i nositeljici kolegija (uz obavezne konzultacije prije izvedbe nastavne jedinice u školi). Nositeljicu kolegija student(ica) 7 dana ranije treba obavijestiti o izvedbi nastavne jedinice u školi. Svako odstupanje od rokova dovodi do poništavanja Školske prakse. U tom slučaju student će praksu odraditi sljedeće akademske godine te ponovno upisati kolegij Školska praksa. Izvedbe nastavnih jedinica (u okviru vježbi - potrebno je održati u točno zadanom terminu, inače dolazi do smanjenja ocjenskih bodova). Pismene pripreme treba aplicirati na MudRi (u dogovorenim terminima) i predati jednu isprintanu verziju istih. NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA

Web stranice Fakulteta, tj. odsjeka za filozofiju.Oglasne ploče odsjeka za filozofiju. Elektronička pošta. Tajništvo odsjeka za filozofiju. KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA

U vrijeme konzultacija. Elektronička pošta. NAČIN POLAGANJA ISPITA

Usmeni ispit. OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE

Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim aktima!

ISPITNI ROKOVI

Zimski

Proljetni izvanredni

Ljetni 23.06. i 07.07.

Jesenski izvanredni

01. 09. i 08.09.

Page 11: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS TEMA) DATUM NAZIV TEME

1. tjedan (01. 03. 15.)

V1. – predstavljanje sadržaja kolegija Školske prakse – te hospitacija (i vježbi)

2. tjedan 08. 03.

V2. – Povijesno-kronološki pristup u nastavi filozofije (odabir novih nastavnih jedinica i vježbe)

3. tjedan 15. 03.

V3. – Problemski pristup u nastavi filozofije (vježbe)

4. tjedan 22. 03.

V4. – Postupci uvođenja u nastavu filozofije: skandalon, problematiziranje i aktualizacija (vježbe; izvedbe mikro-nastavnih jedinica)

5. tjedan 29.03.

V5. – Postupci uvođenja – skandalon, problematiziranje (vježbe)

6. tjedan 05. 04.

V6. – Postupci uvođenja – aktualizacija (izvedbe vježbi)

7. tjedan 12. 04.

V7. – Principi u nastavi filozofije: u odnosu prema planiranju, izvođenju i evaluaciji nastave filozofije (vježbanje prinicipa)

8. tjedan 19. 04.

V8. – Principi u nastavi filozofije: u odnosu prema učenicima (vježbanje principa)

9. tjedan 26. 04.

V9. – Komunikacijski proces (vještine) u nastavi (prijedlozi rješenja)

10. tjedan 03. 05.

V10. – izvedbe vježbi makro-nastavne jedinice (30 min.)

11. tjedan 10. 05.

V11. – izvedbe vježbi

12. tjedan 17. 05.

V12. – izvedbe vježbi

13. tjedan 24. 05.

V13. – izvedbe vježbi

14. tjedan 31. 05.

V14. – izvedbe vježbi

15. tjedan 07. 06.

V15. – Evaluacija postignutog na kolegiju

Page 12: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

IZVEDBENI PLAN

I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Libertarijanizam: etika i politika slobodnog tržišta Studij Diplomski studij filozofije Semestar II., IV. Akademska godina 2015/2016. Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje (P+S+V) 15+15+0 Vrijeme i mjesto održavanja nastave Utorkom od 8,15 do 10h u sobi 450 Mogućnost izvođenja na stranom jeziku Da Nositelj kolegija Doc. dr. sc. Neven Petrović

Kabinet F-425 Vrijeme za konzultacije Ponedjeljkom od 18 do 19,30h; utorkom od 12 do 13,30h

Telefon 051 265 647 e-mail [email protected]

Suradnik na kolegiju Kabinet

Vrijeme za konzultacije Telefon

e-mail II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA

SADRŽAJ KOLEGIJA

1. U uvodnom bi se dijelu nastave dao općenit pregled libertarijanske političke filozofije: glavnih tema kojima se bavi i glavnim varijantama te vrste teorije (anarhokapitalizam i teorije minimalne države; deontološka i konzekvencijalistička varijanta). Također bi se razjasnila terminološka zbrka koja postoji u pogledu imenovanja suvremenih političkih teorija te vrste: tj. da se u Europi teorije slobodnog tržišta nazivaju „liberalnim“ ili „neoliberalnim“ dok Americi one nose naziv „libertarijanskih“ ili čak „konzervativnih“ učenja. Naposljetku bi se studentima prezentirao detaljan plan rada kolegija, čime ih se želi motivirati za rad (2h). 2. Prvi tematski blok bio bi posvećen znamenitoj Friedrich von Hayekovoj analizi logike funkcioniranja planske privrede i razlozima zbog kojih se može tvrditi da ona neminovno vodi u autoritarne ili čak totalitarističke poretke. Ta analiza, koja je opće mjesto suvremene političke misli, kod nas je bez ikakve sumnje nedovoljno poznata i to je čak svojevrstan akademski skandal (6h). 3. Nakon toga bi se prešlo na, također znanu, Hayekovu kritiku umjerenog socijalističkog projekta – socijalne države i njegovo kontroverzno mišljenje da je socijalna pravda nekoherentan pojam, te njegove razne argumente u prilog blagodatima slobodnog tržišta (4h). 4. Donekle sličnom obradom iste teme nastavilo bi se kroz prikaz temeljnih ideja Miltona Friedmana, koji ukazuje na povezanost ekonomske i političke slobode, te na brojne nedostatke raznih državnih intervencija (npr. u školstvo, licenciranje za obavljanje raznih djelatnosti, redistribuciju dohotka, različite vrste socijalne pomoći i sl.) u funkcioniranje slobodnog tržišta (6h). Uz to bi se dodala i jedna kritička analiza konzekvencijalističke i većinom ekonomski utemeljene varijante libertarijanske teorije, ona Ronalda Dworkina (2h). Time bi se i zaključio prikaz ove vrste razmišljanja o uređenju društva. 5. Posljednju nastavnu cjelinu činio bi prikaz najbolje deontološke verzije libertarijanizma, tj. one Roberta Nozicka. Prošlo bi se kroz sve glavne dijelove njegove teorije: opravdanje države nasuprot anarhistima, negiranje uplitanja države u distribuciju dohotka, kritike ključnih egalitarističkih gledišta, te njegovu vizije da minimalna država može biti ideal vrijedan borbe budući da predstavlja okvir za realiziranje svih vrsta utopija (8h). 6. Završilo bi se jednim od važnijih kritičkih osvrta na Nozickovu teoriju, tako da studenti dobiju uvid i u njene glavne poteškoće i da ne smatraju da je pristup cijelog kolegija bio pristran (2h).

OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA

Glavni cilj ovog kolegija jest upućivanje studenata u temeljne teze libertarijanske političke filozofije, budući da je ta veoma važna socijalno-politička teorija oduvijek bila zanemarena u našem obrazovnom sustavu. Naime, bez obzira na prijelaz naše zemlje iz socijalističkog sustava u tržišni, s pravom se može reći da među hrvatskim građanima svih generacija još uvijek prevladavaju stare ideje i vrijednosti i da su nesvjesni raznih mikro-socijalnih i mikro-ekonomskih razloga zbog kojih je sustav koji smo napustili bio, u najmanju ruku, veoma teško održiv. Neke od tih ključnih razloga želio bi prikazati kolegij koji se ovdje predlaže. A njegova bi dodatna, pa čak i prvenstvena, zadaća bila da također ukaže na brojne poteškoće u funkcioniranju socijalne države, tj. umjerene verzije socijalističkog projekta kakav se danas većinom i zagovara, te da se vidi koliko se daleko može ići s njegovim provođenjem a da to ne dovede do značajnih nevolja. Na taj bi način studenti

Page 13: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

dobili osnovna znanja o jednoj o ključnih političko-filozofskih teorija današnjice i usput vidjeli može li se ona braniti i kako, te koliko je relevantna za našu sadašnju situaciju. Ovaj bi kolegij, konačno, predstavljao protutežu mome kolegiju Analitički marksizam koji sažeto prikazuje najradikalniji i najosmišljeniji socijalistički idejni projekt. Time bi studenti dobilo osnovne i kritičke informacije o oba, krajnje suprotna pola u modernoj raspravi o najboljem uređenju društva, te bi se tako bili u stanju informiranije odlučiti za to koji od njih slijediti, ukoliko je to njihova dilema. Očekuje se da bi kolegij doprinio i izoštravanju kritičkog i analitičkog duha studenata.

NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)

Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radX X X X

Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo

III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA

Pohađanje nastave 0 0 Kontinuirana provjera znanja 1 1 35 Kontinuirana provjera znanja 2 1 35 ZAVRŠNI ISPIT 1 30 UKUPNO 3 100

Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do 39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema prikazu ispod ovog teksta)

Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:

OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ

5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova

4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova

3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova

2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih bodova

2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih bodova

1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih bodova

1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih bodova

IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA

1) Friedman, M. Kapitalizam i sloboda, Globus – Školska knjiga, Zagreb, 1992, str. 19-46, 93-113, 145-195 (100)

2) Hayek, F.A. Put u ropstvo, KruZak, Zagreb, 2001, str. 67-174 (108) 3) Hayek, F.A. Pravo, zakonodavstvo i sloboda, CID, Podgorica, 2002, str. 161-227 (66) 4) Nozick, R. Anarhija, država i utopija, Jesenski i Turk, Zagreb, 2003, str. 27-51; 80-6; 125-7; 201-242; 305-

358; 385-414 (159) Ukupno: 433 str.

IZBORNA LITERATURA

Arneson, R.J. “Lockean Self-Ownership: Towards a Demolition”, Political Studies, Vol. 39, No. 2, 1991, str. 36-54 (19)

Barry, N. On Classical Liberalism and Libertarianism, Macmillan, London, 1986. Buchanan, A. Ethics, Efficiency, and the Market, Clarendon Press, Oxford, 1985. Buchanan, J. Granice slobode: Između anarhije i Levijatana, Dereta, Beograd, 2002. Child, J.W. “Can Libertarianism Sustain a Fraud Standard?”, Ethics, Vol. 104, No. 4, 1994, str. 722-738 (17) Cohen, G.A. Self-Ownership, Freedom, and Equality, Cambridge University Press, 1995, str. 19-115 (96) Cohen, G.A. Socijalizam – zašto ne?, KruZak, Zagreb, 2011. Cohen, G.A. On the Currency of Egalitarian Justice and Other Essays in Political Philosophy, Princeton

University Press, 2011, str. 147-199 (53) Duncan, F./Machan, T./Nussbaum, M. Libertarianism: For and Against, Rowman and Littlefield, 2005. Dworkin, R. "Why Liberals Should Care About Equality?" u Dworkin, R. A Matter of Principle, Harvard

University Press, 1985, str. 208-13 (5) Exdell, J. “Distributive Justice: Nozick and Property Rights”, Ethics, Vol. 87, no. 2, 1977, str. 142-149 (8) Fried, B. “Wilt Chamberlain Revisited: Nozick’s ‘Justice in Transfer’ and the Problem of Marked Based

Page 14: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

Distributions”, Philosophy and Public Affairs, Vol. 24, no. 2, 1995, str. 226-245 (20) Friedman, D. The Machinery of Freedom, Open Court Press, 1989. Friedman, M. & R. Free to Choose, Harcourt, New York, 1990. Hardin, G. “The Tragedy of the Commons”, Science, Vol. 162, no. 3859, 1968, str. 1243-1248 (6) Hazlitt, H. Economics in One Lesson: The Shortest and Surest Way to Understand Basic Economics, Three

Rivers Press, 1988. Hayek, F.A. The Constitution of Liberty, Routledge & Kegan Paul, London, 1960. Hayek, F.A. Individualizam i ekonomski poredak, Fakultet političkih znanosti, Zagreb, 2002. Hospers, J. Libertarianism: A Political Philosophy for Tommorow, Authors Choice Press, 1971. Gibbard, A. “What’s Morally Special About Free Exchange?”, Social Philosophy and Policy, Vol. 2, No, 1,

1984, str. 20-28 (9) Kavka, G.S. “An Internal Critique of Nozick’s Entitlement Theory”, u Corlett, A. (ur.) Equality and Liberty,

Macmillan, London, 1991, str. ??? Klein, N. Doktrina šoka, VBZ, Zagreb, 2008, str. 56-168 (113) Knowles, D. Political Philosophy, Routledge, London, 2001, str. 69-132, 177-195 (83) Kymlicka, W. Contemporary Political Philosophy, Clarendon Press, Oxford, 1990, str. 95-159 (65) Lomasky, L.E. Persons, Rights, and the Moral Community, Oxford University Press, 1987. Machan, T.R. (ur.) The Libertarian Alternative, ??? Mises, L. Birokracija, Institut za javne financije, Zagreb, 2005. Monbiot, G. “The Tragedy of Enclosure”, Scientific American, Vol. 270, No. 1, 1994, str. 159 (1) Murray, C. Losing Ground, Basic Books, New York, 1994, str. 145-236 (92) Nagel, T. “Libertarianism Without Foundations”, The Yale Law Journal, Vol. 85, No. 136, 1975, str. 136-149

(14) Narveson, J. The Libertarian Idea, Temple University Press, Philadelphia, 1988. Narveson, J. „Contracting for Liberty“, u Machan, T.R./Rasmussen, D.B. (ur.) Libertarianism for the 21.

Century, Rowman & Littlefield, Lanham, 1995, str. 19-40 (22) Narveson, J. „Libertarianism“, u LaFollette, H. (ur.) The Blackwell Guide to Ethical Theory, Blackwell, Oxford,

2000, str. 306-324 (19) Narveson, J. Respecting Persons in Theory and Practice, Rowman & Littlefield, Lanham, 2002. Okin, S.M. Justice, Gender, and Family, Basic Books, New York, 1989, str. 74-88 (15) Paul, J. (ur.) Reading Nozick, Basil Blackwell, Oxford, 1981. Plant, R. Suvremena politička misao, Jesenski i Turk, Zagreb, 2002, str. 101-123, 154-170, 277-314 (78) Popper, K.R. Bijeda historicizma, KruZak, Zagreb, 1996, str. 65-109 (45) Rand, A. The Virtue of Selfishness, Penguin, Harmondsworth, Middlesex, 1961. Rothbard, M. Egalitarianism as a Revolt Against Nature and Other Essays, Ludvig von Mises Institute, 2000. Rothbard, M. The Ethics of Liberty, New York University Press, New York, 2002. Rothbard, M. For a New Liberty, Ludvig von Mises Institute, 2006. Rothbard, M. Moć i tržište, Institut za javne financije, Zagreb, 2007. Ryan, C. "Yours, Mine, and Ours: Property Rights and Individual Liberty", Ethics, Vol. 87, No. 2, 1977, str.

126-41 (16) Sandel, M. What Money Can't Buy, Farrar, Straus and Giroux, New York, 2012. Schansberg, E.D. Poor Policy, Westview Press, Boulder, 1996. Schmidtz, D. & Goodin, R.E. Social Welfare and Individual Responsibility, Cambridge University Press,

1998. Schmidtz, D. (ur.) Robert Nozick, Cambridge University Press, 2002. Sen, A. “The Moral Standing of the Market”, Social Philosophy and Policy, Vol. 2, No, 1, 1984, str. 1-19 (19) Spencer, H. The Man versus the State, Liberty Fund, 1982. Wheeler, S. “Natural Property Rights as Body Rights”, Nous, 14, 1980, str. 171-193 (23) Wolff, J. Robert Nozick, Stanford University Press, 1991.

V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE

Studenti mogu maksimalno izostati tri puta sa satova predavanja i seminara, odnosno moraju prisustvovati na 80% sati.

Za više od tri izostanka studenti će dobiti dodatni seminar koji trebaju predati zajedno s obaveznim. U slučaju opravdanoga duljeg izostanka student se o nastavi može informirati e-mailom na:

[email protected] Kašnjenje se tolerira do 10 minuta. Za nastave valja ugasiti mobitele i izbjegavati ulaske i izlaske. Od studenata se očekuje odgovornost u izvršavanju obaveza.

NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA

Web stranice fakulteta

Page 15: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

Elektroničkom poštom Usmeno

KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA

Nakon nastave i u vrijeme konzultacija Elektroničkom poštom

NAČIN POLAGANJA ISPITA

Studenti prvo moraju pristupiti pismenom ispitu objektivno tipa (test višestrukog izbora), a zatim usmenom ispitu.

OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE

Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim aktima!

ISPITNI ROKOVI

Zimski

Proljetni izvanredni

Ljetni 16.6. u 11h i 1.7. u 11h

Jesenski izvanredni

1.9. U 11h i 13.9. u 11h

VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS TEMA) DATUM NAZIV TEME

8.3.2016. Uvodno predavanje: što je libertarijanizam, koje sve varijante te teorije postoje i zašto je značajan?

15.3.2016. Hayek: planska privreda nasuprot tržišnoj

22.3.2016. Hayek: kamo vodi planska privreda (1. dio)

29.3.2016. Hayek: kamo vodi planska privreda (2. dio)

5.4.2016. Hayek o distributivnoj pravednosti

12.4.2016. Hayek o javnim dobrima

19.4.2016. Friedman: veza kapitalizma i slobode; uloga države u slobodnom društvu

26.4.2016. Friedman: školstvo i radne dozvole

3.5.2016. Friedman: raspodjela bogatstva i mjere socijalne zaštite

10.5.2016. Kritika Friedmanovog pristupa

17.5.2016. Nozick: Nastanak legitimne države

24.5.2016. Nozick: Distributivna pravda

31.5.2016. Nozick: Minimalna država i utopija

7.6.2016. Nozick: kritika egalitarizma

Page 16: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

IZVEDBENI PLAN

I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Moralni razlozi Studij Diplomski studij filozofije Semestar II., IV. Akademska godina 2015/2016. Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje (P+S+V) 0+30+0 Vrijeme i mjesto održavanja nastave

Utorkom 12.15–14.00h (402)

Mogućnost izvođenja na stranom jeziku

Da

Nositelj kolegija Doc. dr. sc. Matej Sušnik Kabinet 424

Vrijeme za konzultacije Ponedjeljkom i utorkom prema dogovoru Telefon 051 265 646

e-mail [email protected] Suradnik na kolegiju

Kabinet Vrijeme za konzultacije

Telefon e-mail

II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA SADRŽAJ KOLEGIJA U kolegiju će se razmatrati odnos između etike i praktičnog razuma. Mnogi autori nastoje dokazati da je moralno rasuđivanje ustvari samo jedan oblik praktičnog rasuđivanja budući da praktičnim rasuđivanjem utvrđujemo razloge za djelovanje odnosno, slično kao i u području etike, nastojimo ustanoviti što trebamo činiti. Razmatrajući navedeni odnos, otvaraju se različita pitanja o kojima se danas intenzivno raspravlja. U kolegiju ćemo detaljnije analizirati sljedeće probleme: 1. Praktični razum (a) razlikovanje praktičnog i teoretskog rasuđivanja (razlozi za djelovanje i razlozi za vjerovanje); (b) norme praktičnog razuma (instrumentalizam, prudencijalnost, moralne norme kao norme praktičnog razuma); 2. Razlozi (a) odnos razloga i motiva (distinkcija između normativnih i motivirajućih razloga); (b) odnos razloga, želja i vrijednosti (pitanje ontološkog statusa razloga, internalizam/eksternalizam razloga, tzv. “buck-passing view” itd.); 3. Motivacija (a) teorije motivacije (Hjumovska teorija motivacije, mogućnost kognitivne motivacije); (b) moralna motivacija (primjena različitih teorija motivacije na područje etike:

internalizam/eksternalizam motivacije, Kantovsko shvaćanje motivacije)

OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA Pružiti studentu koliko je to moguće sistematski uvid u pitanje odnosa etike i praktičnog razuma, najpoznatija rješenja i teorije, te probleme na koje nailaze ta rješenja. Time će studentu biti omogućeno lakše snalaženje i bolje razumijevanje etike u cjelini.

Page 17: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“) Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni rad

x x x x Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo

III. SUSTAV OCJENJIVANJA

AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE

UDIO U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA

Seminarski rad 1 25 Aktivnost na nastavi 15 Prvi kolokvij 1 30 Drugi kolokvij 1 30 UKUPNO 3 100

Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do 39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema prikazu ispod ovog teksta)

Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:

OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ

5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova

4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova

3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova

2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih bodova

2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih bodova

1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih bodova

1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih bodova IV. LITERATURA

OBVEZNA LITERATURA Ž. Lazović, Razlozi, uzroci i motivi (Hjum i Kant), Filozofsko društvo Srbije, Beograd 1988. P. Foot, “Morality as a System of Hypothetical Imperatives” u Foot, Virtues and Vices, Clarendon Press, Oxford, 2002., str. 157–173. D. Hume, A Treatise of Human Nature, Penguin, London and New York, 1985. [1739–1740] [Potrebno je pročitati određene dijelove 3. knjige.] E. Millgram, “Was Hume a Humean” u Millgram, Ethics Done Right: Practical Reasoning as a Foundation for Moral Theory, Cambridge University Press, Cambridge, 2005., str. 198–217. D. McNaughton, Moralni pogled: uvod u etiku, Hrvatski studiji, Zagreb, 2010., poglavlje 7, str. 105–114. B. Williams, “Internal and External Reasons”, u Williams, Moral Luck, Cambridge University Press, London, 1981., str. 101–113. C. Korsgaard, “Skepticism about Practical Reason”, u Korsgaard, Creating the Kingdom of Ends, Cambridge University Press, Cambridge, 1996., str. 311–334. J. Raz, “Incommensurability and Agency”, u R. Chang (ur.), Incommensurability, Incomparability, and Practical Reason, Harvard University Press, Cambridge Mass., str.

Page 18: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

110–128. J. Broome, “Normative Requirements”, u J. Dancy, Normativity, Blackwell, Oxford, 2000., str.78–99. M. Smith, “The Externalist Challenge”, u R. Shafer-Landau i T. Cuneo (ur.), Foundations of Ethics: An Anthology, Blackwell, 2007., str. 231–239.

IZBORNA LITERATURA Dancy, J., Practical Reality, Oxford University Press, New York 2000. Korsgaard, C., The Sources of Normativity, Cambridge University Press, New York 2003. Searle, J., Rationality in Action, MIT, Cambridge 2001. Smith, M., The Moral Problem, Basil Blackwell, Oxford 1994.

V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE

Od studenata se očekuje redovito pohađanje nastave, aktivno sudjelovanje na nastavi i izvršavanje zadanih obveza.

NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA

Web stranice Fakulteta, tj. Odsjeka za filozofiju. Oglasne ploče Odsjeka za filozofiju. Elektronička pošta. Tajništvo Odsjeka za filozofiju.

KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA

U vrijeme konzultacija. Elektronička pošta.

NAČIN POLAGANJA ISPITA

Zaključna ocjena izračunat će se na temelju uspjeha na kolokvijima, seminarskog rada te aktivnosti na nastavi.

OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE

Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim aktima!

ISPITNI ROKOVI

Zimski

Proljetni izvanredni

Ljetni 14.6. u 9h 28.6. u 9h

Jesenski izvanredni

6.9. u 8h 13.9. u 8h

VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS TEMA) DATUM NAZIV TEME

08.03. Dogovor o radu i uvodno predavanje

15.03. Problem opravdanja morala

22.03. Hjumovsko shvaćanje praktičnog razuma

05.04. Hjumovska teorija motivacije

12.04. Internalizam razloga

19.04. Kant i internalizam

26.04. Prvi kolokvij

Page 19: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

03.05. Suvremeni kantovski internalizam (Korsgaard)

10.05. Suvremeni kantovski internalizam (Smith)

17.05. Razlozi i vrijednosti

24.05. Instrumentalizam u pogledu racionalnosti

31.05. Odnos razloga i racionalnosti

07.06. Drugi kolokvij

Page 20: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

IZVEDBENI PLAN

I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Moralno rasuđivanje Studij Diplomski studij filozofije – izborni kolegij nastavničkog modula Semestar II. Akademska godina 2015/2016. Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje (P+S+V) 15+15+0

Vrijeme i mjesto održavanja nastave Zgrada Filozofskoga fakulteta, Sveučilišna avenija 4; nastava će se održavati prema satnici u opisu tema , uč. 401

Mogućnost izvođenja na stranom jeziku Engleski Nositelj kolegija Prof. dr. sc. Elvio Baccarini

Kabinet 418 Vrijeme za konzultacije Srijeda 16 – 17.30 i četvrtak 16 – 17.30

Telefon 265641 e-mail [email protected]

Suradnik na kolegiju Dr. sc. Nebojša Zelić Kabinet 426

Vrijeme za konzultacije Srijeda 16 – 17.30 i četvrtak 16 – 17.30 Telefon 265648

e-mail [email protected] II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA

SADRŽAJ KOLEGIJA

� Podjela između kognitivističkih i ne-kognitivističkih pozicija Semantička analiza moralnog govora, na temelju klasika kognitivističkih i ne-kognitivističkih pozicija,

ali u obradi suvremenijih autora. � Intuicionizam Suvremene interpretacije intuicionizma koje revitaliziraju ovu poziciju, kod autora s posebnim

osvrtom na R. Audia, J. Dancya. � Emotivizam Pretpostavlja se spoznaja klasičnog emotivizma iz prvih desetljeća stoljeća (Ayer, Stevenson), a

rasprava će se ticati suvremenijih prijedloga (npr. A. Gibbard), uz distinkciju emotivizma kao semantičke teorije i emotivizma kao spoznajne teorije (npr. J. D'Arms i D. Jacobson).

� Preskriptivizam Kritički će se razmatrati prijedlog R.M. Harea, kao paradigmatskog autora za unizervalističku i

antikognitivističku poziciju u etici, prije svega s obzirom na suvremene i aktualne kritike negiranja univerzalizma kao pristupa modelu moralnog rasuđivanja, te kritika mogućnosti nuđenja radikalne antikognitivističke pozicije.

� Analogija sa sekundarnim svojstvima Razmatrati će se prijedlog koji uspostavlja analogiju između moralnih svojstava i sekundarnih

svojstava u sklopu naturalističkog i u sklopu normativističkog prijedloga. Glavni autori koji će se razmatrati su D. Lewis, B. Brower, M. Johnston, J. McDowell i D. Wiggins

� Naturalizam Prikazat će se naturalističke kritike moralnog realizma (Harman, Mackie, Timmons) i naturalističke

obrane moralnog realizma (u redukcionističkom i u neredukcionističkom obliku). Obraditi će se i tematike iz suvremenog neo-aristotelovskog naturalizma. Ponudit će se i rasprava o analogiji između epistemološkog naturalizma i moralnog naturalizma.

� Kantovski prijedlozi Radi se o suvremenim prijedlozima koji naglašavaju važnost racionalnog rasuđivanja u području

morala, kao i internalističkog pristupa motivaciji. Naglasak je na suvremenom razvoju kantovskih modela, u smjerovima jakog deduktivističkog programa, odnosno konstruktivističkog programa.

� Fundacionalizam, koherentizam, kontekstualizam Prikazati će se klasične epistemološke metode s njihovom primjenom u području morala, prije svega

Audiev fundacionalizam, te Danielsov i DePaulov koherentizam. Nakon prikaza teškoća primjena ovih metoda, prikazati će se kontekstualistički prijedlog, koji se pojavljuje i kao alternativa i kao nadopuna ovim metodama.

Page 21: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA

Nakon položenog ispita studenti će moći: - interpretirati, analizirati i uspoređivati vodeće suvremene pozicije u teorijskim pitanjima koji su vezani uz moral; - interpretirati, analizirati i uspoređivati vodeće suvremene pozicije u suvremenim raspravama iz analize moralnog govora (rasprava između kognitivizma i različitih oblika ne-kognitivizma), moralne spoznaje (primjene koherentističkog, fundacionalističkog i kontekstualističkog prijedloga na području moralne spoznaje) i (ne)postojanja moralnih objektivnih činjenica (intuicionizam, naturalizam, skepticizam, konstruktivizam, relativizam); – da studenti raspolažu naprednim spoznajama iz moralne epistemologije, te da budu u stanju primijeniti njezine metode u konkretnim slučajevima moralne rasprave; - razvijati barem početne sposobnosti povezivanja u cilju stvaranja dosljednog sustava mišljenja, u odnosu na njihove stavove u aspektima normativne etike, kao i u preklapajućim sadržajima korelativnih programa

NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)

Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radx x x x

Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo

III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA

Pohađanje nastave i aktivnost u nastavi

1,3 10

Kontinuirana provjera znanja 1 1,2 (kolokvij) 60 Kontinuirana provjera znanja 2 ZAVRŠNI ISPIT 0,5 30 UKUPNO 3 100

Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do 39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema prikazu ispod ovog teksta)

Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:

OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ

5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova

4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova

3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova

2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih bodova

2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih bodova

1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih bodova

1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih bodova

IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA

1. E. Baccarini, Moralna spoznaja, ICR, Rijeka 2007. Za ispit. Rukopis je dostupan na academia.edu i researchgate

2. N. Levy, Moralni relativizam, Naklada Jesenski i Turk, 2004. Za kolokvij

IZBORNA LITERATURA

1. Dancy, J., Ethics without Principles, Oxford University Press, Oxford 2004. 2. DePaul, M, Zagzebvski, L. (ur.), Intellectual Virtue. Perspectives from Ethics and Epistemology, Clarendon

Press, Oxford 2003. 3. Korsgaard, C.M., Creating the Kingdom of Ends, Cambridge University Press, Cambridge 1996. 4. McDowell, J., Mind, Value and Reality, Harvard University Press, Cambridge Mass. 1998. 5. Sayre-McCord, G. (ur.), Essays on Moral Realism, Cornell University Press, Ithaca 1988. 6. Schafer-Landau, R., Moral Realism. A Defence, Oxford University Press, Oxford 2003. 7. Sinnott-Armstrong, W., Timmons, M. (ur.), Moral Knowledge? New Readings in Moral Epistemology, Oxford,

Oxford University Press 1996. 8. Stratton-Lake, P. (ur.), (2002), Ethical Intuitionism, Oxford: Clarendon Press.

Page 22: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

9. Gibbard, A., Wise Choices, Apt Feelings, Cambridge Mass., Harvard University Press, 1990. 10. Timmons, M., Morality without Foundations, Oxford, Oxford University Press, 1999. 11. D. Wiggins, Needs, Values and Truth, Oxford, Blackwell, 1987. Williams, B., Ethics and the Limits of Philosophy, Harvard University Press, Cambridge Mass. 1985

V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE

Od studenata se očekuje redovno pohađanje nastave, aktivno sudjelovanje na nastavi i izvršavanje zadanih obveza. Studenti moraju prisustvovati na 70% sati.

NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA

Oglasnom pločom, mailom, mailom putem administratorica/administratora odsjeka

KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA

Na nastavi, u terminima za konzultacije i (isključivo u vezi pitanja sadržaja predmeta) mailom

NAČIN POLAGANJA ISPITA

Pismeno

OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE

Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim aktima!

Nakon svakoga ispitnoga roka organizirati ću se upisivanje ocjena, na kojemu studenti i studentice nisu obvezni dolaziti, ali mogu doći radi obrazloženja ocjena. Obrazloženje ocjena se neće izvršavati na druge načine i u drugim terminima.

Ocjenjivanje se vrši sukladno s Pravilnikom o ocjenjivanju donesenim akademske godine 2008/2009. Studenti pišu jedan kolokvij na kojem moraju riješiti 40% na preddiplomskom studiju da bi izašli na ispit.

Također, imaju pravo na jedan ispravak kolokvija ukoliko su napisali ispod potrebnog broja bodova. Kolokvij sadrži 60 bodova, a sastoji se od 30 pitanja. Aktivnost na nastavi uključuje prisustvo na nastavi i sudjelovanje u raspravi uz pitanja pojašnjavanja

(maksimalno 4 boda), sudjelovanje u raspravi uz originalni kreativni doprinos (maksimalno 5-8 bodova) i sudjelovanje u raspravi uz originalni posebno kreativni doprinos (9-10).

ISPITNI ROKOVI

Zimski

Proljetni izvanredni

Ljetni 20.6. i 1.7. u 11h

Jesenski izvanredni

1.9. u 11 13.9. u 11

VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS TEMA) DATUM NAZIV TEME

02. 03. 17.30 – 20.30

Što je moralno rasuđivanje u odnosu na rasuđivanje uopće?

09.03. 17.30 – 20.30

Moralno rasuđivanje na temelju blagostanja (Aristotel) i na temelju racionalnosti (Kant)

16. 03. 17.30 – 20.30

Moralno rasuđivanje u kontekstu etičkih teorija – kontraktualizam i utilitarizam.

kolokvij

11.5. 17.30-20.30

Kantovski program moralne spoznaje

18.5. 17.30-20.30

Metoda reflektivnog ekvilibrija

25.5. 17.30-20.30

Socijalna moralna epistemologija i kontekstualizam

1.6. 17.30-20.30

Moralni partikularizam i moralna načela

Page 23: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

IZVEDBENI PLAN

I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Ontologija i etika Nicolaia Hartmanna Studij Diplomski studij filozofije Semestar II., IV. Akademska godina 2015/2016. Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje (P+S+V) 20+10+0 Vrijeme i mjesto održavanja nastave Utorkom od 10,15 do 12h u sobi 450 Mogućnost izvođenja na stranom jeziku Ne Nositelj kolegija Doc. dr. sc. Neven Petrović

Kabinet F-425 Vrijeme za konzultacije Ponedjeljkom od 18 do 19,30h; utorkom od 12 do 13,30h

Telefon 051 265 647 e-mail [email protected]

Suradnik na kolegiju Kabinet

Vrijeme za konzultacije Telefon

e-mail II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA

SADRŽAJ KOLEGIJA

Prvi dio kolegija, od 8 nastavnih sati (4 tjedna) posvećen je Hartmannovim ontološkim razmatranjima, onako kako su ona izložena u njegovom najpopularnijem radu koji obrađuje tu temtatiku. Polaznike bi se tako upoznalo s time što je predmet ontologije, kao središnje metafizičke discipline, s njenim temeljnim pojmovima (postojanje, biće, bitak, suština i sl.) kao i s najvažnijim učenjima (kao npr. koje su vrste bića, koji su slojevi postojanja, koji su odnosi između tih slojeva i sl.). Prema potrebi i interesima studenata, moglo bi se posegnuti i za nekim drugim Hartmannovim ontološkim radovima, npr. Prilogu zasnivanje ontologije, koji detaljnije razrađuju neka od pitanja koja bi u ovom prvom dijelu kolegija bila dotaknuta. Drugi dio kolegija, od 20 nastavnih sati (10 tjedana), usredotočen je na jedno od najboljih i najpopularnijih Hartmannovih djela, njegovu Etiku. Iako je ta knjiga prevedena na hrvatski prije trinaest godina, nije dobila pažnju kakvu zaslužuje jer je kontinentalna filozofija u to doba već počela gubiti primat kod nas. A to je djelo i dobra ilustracija za dio ontoloških teza ovog autora jer on i etičkim vrijednostima nalazi određeno mjesto na tzv. „ljestvici bića“. S tom ontološkom problematikom vezanom uz vrijednosti započinje i ovaj dio kolegija o Hartmannu, a zatim polako prelazi na druge, specifično etičke, teme koje se u knjizi obrađuju (npr. koje su vrste etičkih vrijednosti, na koji se način one odnose prema realnosti, kako su utemeljene i slično). Jedini dio Hartmannove knjige koji bi se u potpunosti izostavio iz domene ovog kolegija jest posljednji, treći, koji se bavim problemom slobode volje koji ionako ima već dovoljno prostora u nastavnom programu Odsjeka za filozofiju.

OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA

Da studenti budu upoznati s terminologijom i temeljnim problemima tzv. kontinentalne ontologije, koja je nedvojbeno jedna od filozofskih disciplina u koju je najteže proniknuti zbog karakteristično teškog vokabulara, te s glavnim idejama neokantovske i fenomenološke etike koja se na našem studiju filozofije dosad uopće nije obrađivala.

NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)

Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radX X X X

Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo

III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA

Pohađanje nastave 0 0 Kontinuirana provjera znanja 1 1 35 Kontinuirana provjera znanja 2 1 35 ZAVRŠNI ISPIT 1 30 UKUPNO 3 100

Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da

Page 24: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

bi se moglo pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do 39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema prikazu ispod ovog teksta)

Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:

OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ

5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova

4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova

3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova

2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih bodova

2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih bodova

1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih bodova

1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih bodova

IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA

1) Hartmann, N. Novi putevi ontologije, BIGZ, Beograd, 1973. 2) Hartmann, N. Etika, Naklada Ljevak, Zagreb, 2003.

IZBORNA LITERATURA

1) Hartmann, N. Prilog zasnivanju ontologije, Izvori i tokovi, Zagreb, 1977. 2) Hartmann, N. Osnovne crte jedne metafizike spoznaje, Naprijed, Zagreb, 1977. 3) Hartmann, N. Estetika, BIGZ, Beograd, 1980. 4) Pejović, D. Realni svijet: temelji ontologije Nicolaja Hartmana, Nolit, Beograd, 1960. 5) Pejović, D. Suvremena filozofija Zapada, Matica hrvatska, Zagreb, 1967, str. 79-93, 211-223 (28) 6) Polšek, D. Aporija realnog, Hrvatsko filozofsko društvo, Zagreb, 1989.

V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE

Studenti mogu maksimalno izostati tri puta sa satova predavanja i seminara, odnosno moraju prisustvovati na 80% sati.

Za više od tri izostanka studenti će dobiti dodatni seminar koji trebaju predati zajedno s obaveznim. U slučaju opravdanoga duljeg izostanka student se o nastavi može informirati e-mailom na:

[email protected] Kašnjenje se tolerira do 10 minuta. Za nastave valja ugasiti mobitele i izbjegavati ulaske i izlaske. Od studenata se očekuje odgovornost u izvršavanju obaveza.

NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA

Web stranice fakulteta Elektroničkom poštom Usmeno

KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA

Nakon nastave i u vrijeme konzultacija Elektroničkom poštom

NAČIN POLAGANJA ISPITA

Studenti prvo moraju pristupiti pismenom ispitu objektivno tipa (test višestrukog izbora), a zatim usmenom ispitu.

OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE

Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim aktima!

ISPITNI ROKOVI

Zimski

Proljetni izvanredni

Ljetni 16.6. u 11h i 1.7. u 11h

Jesenski 1.10. U 11h i 13.9. u 11h

Page 25: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

izvanredni

VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS TEMA) DATUM NAZIV TEME

8.3.2016. Uvod: značenje i glavne karakteristike filozofije Nicolaia Hartmanna; o ontologiji općnito

15.3.2016. Hartmannova ontologija: o kategorijama postojanja

22.3.2016. Stupnjevitost i slojevita izgradnja svijeta

29.3.2016. Zakoni slojevanja reanog svijeta

5.4.2016. Hartmannova etika: zadatak etike i kako ga ispuniti

12.4.2016. Pogrešni putevi da se ispuni zadatak etike i što se iz tih grešaka dade naučiti

19.4.2016. Apsolutnost i relativnost vrijednosti, način postojanja vrijednosti i njihov odnos prema zbilji

26.4.2016. Priroda i vrste etičkog zahtjeva (trebanja), uloga osobe

3.5.2016. Poredak vrijednosti

10.5.2016. Temeljne vrijednosti

17.5.2016. Temeljne moralne vrijednosti

24.5.2016. Posebne moralne vrijednosti 1

31.5.2016. Posebne moralne vrijednosti 2

7.6.2016. Završna diskusija

Page 26: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

IZVEDBENI PLAN

I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Povijest političke filozofije 2 Studij Diplomski studij filozofije Semestar II., IV. Akademska godina 2015/2016. Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje (P+S+V) 0+30+0

Vrijeme i mjesto održavanja nastave Zgrada Filozofskoga fakulteta, Sveučilišna avenija 4; nastava će se održavati prema satnici u opisu tema, uč. 401

Mogućnost izvođenja na stranom jeziku Engleski Nositelj kolegija Doc. dr. sc. Neven Petrović

Kabinet 418 Vrijeme za konzultacije Srijeda 16 – 17.30 i četvrtak 16 – 17.30

Telefon 265647 e-mail [email protected]

Suradnik na kolegiju Dr. sc. Nebojša Zelić Kabinet 426

Vrijeme za konzultacije Srijeda 16 – 17.30 i četvrtak 16 – 17.30 Telefon 265648

e-mail [email protected] II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA

SADRŽAJ KOLEGIJA Teorija društvenog ugovora

- Obrađuju se tri klasična predstavnika teorije društvenog ugovora – T. Hobbes, J. Locke, J.J. Rousseu.

- Čitaju se i interpretiraju odabrani dijelovi iz Hobbesova Levijatana; Lockeove Dvije rasprave o vladi; Rousseuov Društveni ugovor.

- Ovi se obrađeni dijelovi povezuju s cijelinom njihove misli i s povijesnim okolnostima u kojima nastaju.

- Potom obrađujemo zajedničke značajke između ova tri filozofa i razlike. - Pratimo razvoj ideje društvenog ugovora kod Kanta i potom izlažemo kritiku društvenog

ugovora od strane Humea i Hegela. - Ukazujemo na utjecaj ovih filozofa na suvremene rasprave u političkoj filozofiji – Hobbesov

utjecaj na Gauthiera; Lockeov utjecaj na Nozicka; Rousseauov utjecaj na suvremene republikance i deliberativne demokrate.

Immanuel Kant - Čitaju se odabrani Kantovi spisi vezani uz političku filozofiju. - Obrađuju se problemi definiranja prosvjetiteljskog projekta u liberalizmu i objašnjavju se

pojmovi poput individualizma, egalitarizma i univerzalizma. - Odnos Kantove političke filozofije s njegovom moralnom filozofijom. - Objašnjenje Kantovog kozmopolitizma, ideje svjetske zajednice i svjetske vlade. - Ideja građanstva i javnog korištenja uma. - Ideja retributivne pravednosti. - Utjecaj Kantove političke misli na suvremene političke rasprave i posebno Johna Rawlsa.

OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA

Očekivani ishodi su da studenti razumiju filozofski jezik i političku argumentaciju; da mogu interpretirati i kritički se odnositi prema misli najvažnijih filozofa; da razvijaju vještine primjene

Page 27: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

njihovih ideja ili riješenja na aktualne probleme suvremene političke filozofije. NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)

Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radx x x x

Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo

III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA

Pohađanje nastave 1 Aktivnost u nastavi 10 Kontinuirana provjera znanja 1 1 60 Kontinuirana provjera znanja 2 ZAVRŠNI ISPIT 1 30 UKUPNO 3 100

Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do 39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema prikazu ispod ovog teksta)

Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih bodova stečenih tijekom nastave i na završnome ispitu određuje se konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:

OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ

5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova

4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova

3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova

2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih bodova

2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih bodova

1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih bodova

1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih bodova

IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA

Thomas Hobbes; Levijatan; Naklada Jesenski i Turk; Zagreb; 2004. John Locke; Dve rasprave o vladi; Utopija, Beograd; 2002. Jean Jacques Rousseau; Društveni ugovor; Školska knjiga, Zagreb; 1978. Immanuel Kant; Pravno – politički spisi; Politička kultura, Zagreb; 2000.

IZBORNA LITERATURA

David Boucher i Paul Kelly (ur.), The Social Contract from Hobbes to Rawls; Routledge, London, 1994.

Glen Newey; Routledge Philosophy Guidebook to Hobbes and Leviathan; Routledge, London, 2008.

Christopher Bertram; Routledge Philosophy Guidebook to Rousseau and Social Contract;Routledge, London; 2004.

Dudley Knowles; Routledge Philosophy Guide to Hegel and Philosophy of Right; Routledge, London, 2002.

Katrin Flikcshuh, Kant and Modern Political Philosophy; Cambridge, Cambridge University Press, 2004.

Arthur Ripstein, Force and Freedom: Kant's Legal and Political Philodophy, Cambridge, Harvard University Press, 2009.

V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE

Page 28: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

Od studenata se očekuje redovno pohađanje nastave, aktivno sudjelovanje na nastavi i izvršavanje zadanih obveza. Studenti moraju prisustvovati na 70% sati.

NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA

Oglasnom pločom, mailom, mailom putem administratorica/administratora odsjeka

KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA

Na nastavi, u terminima za konzultacije i (isključivo u vezi pitanja sadržaja predmeta) mailom

NAČIN POLAGANJA ISPITA

Pismeno

OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE

Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim aktima!

Nakon svakoga ispitnoga roka organizirati ću se upisivanje ocjena, na kojemu studenti i studentice nisu obvezni dolaziti, ali mogu doći radi obrazloženja ocjena. Obrazloženje ocjena se neće izvršavati na druge načine i u drugim terminima.

Ocjenjivanje se vrši sukladno s Pravilnikom o ocjenjivanju donesenim akademske godine 2008/2009. Studenti pišu jedan kolokvij na kojem moraju riješiti 40% na preddiplomskom studiju da bi izašli na ispit.

Također, imaju pravo na jedan ispravak kolokvija ukoliko su napisali ispod potrebnog broja bodova. Kolokvij sadrži 60 bodova, a sastoji se od 30 pitanja. Aktivnost na nastavi uključuje prisustvo na nastavi i sudjelovanje u raspravi uz pitanja pojašnjavanja

(maksimalno 4 boda), sudjelovanje u raspravi uz originalni kreativni doprinos (maksimalno 5-8 bodova) i sudjelovanje u raspravi uz originalni posebno kreativni doprinos (9-10).

ISPITNI ROKOVI

Zimski

Proljetni izvanredni

Ljetni 18.6. i 9.7. u 11h

Jesenski izvanredni

1.9. u 11 10.9. u 11

VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS TEMA) DATUM NAZIV TEME

09.03.2015.

Uvod u kolegij

16.3.2015.

Thomas Hobbes Levijatan (izabrani dijelovi)

23.3.2015.

Thomas Hobbes Levijatan (izabrani dijelovi)

30.03.2015.

Thomas Hobbes Levijatan (izabrani dijelovi)

06.04.2015.

John Locke Dve rasprave o vladi (izabrani dijelovi)

13.04.2015.

John Locke Dve rasprave o vladi (izabrani dijelovi)

20.04.2015. John Locke Dve rasprave o vladi (izabrani dijelovi) 27.04. 2015. Kolokvij 04.05.2015.

Jean – Jacques Rousseau Društveni ugovor (izabrani dijelovi)

11.05. 2015. Jean – Jacques Rousseau

Društveni ugovor (izabrani dijelovi)

18.05.2015. Jean – Jacques Rousseau Društveni ugovor (izabrani dijelovi) 25.05. 2015. Immanuel Kant Pravno-politički spisi (izabrani dijelovi) 01.06.2015. Immanuel Kant Pravno – politički spisi (izabrani dijelovi) 08.06.2015. Završno predavanje

Page 29: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

IZVEDBENI PLAN

I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU Naziv kolegija Teorije distributivne pravde Studij Diplomski studij filozofije Semestar II., IV. Akademska godina 2015/2016. Broj ECTS-a 3 Nastavno opterećenje (P+S+V) 15+15+0 Vrijeme i mjesto održavanja nastave Ponedjeljkom od 16,15 do 18h, soba 450 Mogućnost izvođenja na stranom jeziku Da Nositelj kolegija Doc. dr. sc. Neven Petrović

Kabinet F-425 Vrijeme za konzultacije Ponedjeljkom od 18 do 19,30h; utorkom od 12 do 13,30h

Telefon 051 265 647 e-mail [email protected]

Suradnik na kolegiju Kabinet

Vrijeme za konzultacije Telefon

e-mail II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA

SADRŽAJ KOLEGIJA

Kolegij započinje izlaganjem o kratkoj povijesti problema pravedne distribucije dobara, te spominjanjem nekih klasičnih pokušaja njegovog rješenja, kao i njihovih poteškoća. Nakon toga usredotočuje se na marksistički stav o toj materiji ne bi li se uklonila rasprostranjena predrasuda da se ta teorija zalagala za društvenu pravdu. Tek se potom prelazi na različite suvremene stavove o pravednoj distribuciji. Od njih prvi na red dolazi utilitarizam, pa odmah srodan pristup ekonomista koji ukazuju na posljedice raznih pokušaja da se provede redistribucija dobara. Centralni dio kolegija posvećen je najznačajnijoj suvremenoj teoriji o tom problemu, tj. egalitarističkom liberalizmu Johna Rawlsa i nekim kritikama njegovog pristupa. Nešto manje prostora posvećuje se glavnom konkurentskom gledištu, libertarijanizmu Roberta Nozicka i nekim kritikama te teorije. Na koncu se spominje i pluralistička teorija distribucije Michaela Walzera.

OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA

Osnovni cilj ovog seminara jest pružanje uvoda u suvremenu političku filozofiju i to kroz prikaz osnovnih gledišta o jednom od njezinih središnjih pitanja, problemu distributivne pravednosti. Iako ulaženje u opširniju diskusiju o glavnoj temi nije u prvom planu, preporučena literatura prvenstveno sadrži neke važnije kritike svake od uvrštenih pozicija. Tako se, ovisno o interesu polaznika, ostavlja prostor i za ambiciozniji rad. Tekstovi su odabrani s namjerom da na što sažetiji, jasniji i informativniji način prezentiraju bilo ključna stajališta, bilo kritičke osvrte na njih. Očekuje se da nakon završene nastave studenti imaju dobar uvid u stanje problema u tom području, te da mogu samostalno nastaviti izučavanje te teme ukoliko ih to bude zanimalo.

NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s „x“)

Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni radX X X X

Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo

III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA

Pohađanje nastave 0 0 Kontinuirana provjera znanja 1 1 35 Kontinuirana provjera znanja 2 1 35 ZAVRŠNI ISPIT 1 30 UKUPNO 3 100

Opće napomene: Kroz sve aktivnosti tijekom nastave treba ukupno skupiti odgovarajući broj ocjenskih bodova da bi se moglo pristupiti završnom ispitu. Studenti koji tijekom nastave ostvare iznos ocjenskih bodova koji ih svrstavaju u kategoriju FX (30 do 39,9 na preddiplomskom / 40 do 49,9 na diplomskom) imaju mogućnost tri izlaska na ispit i mogu ukupno dobiti samo ocjenu E. (prema prikazu ispod ovog teksta)

Ukupna ocjena uspjeha: Na temelju ukupnoga zbroja ocjenskih bodova stečenih tijekom nastave i na završnome

Page 30: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

ispitu određuje se konačna ocjena prema sljedećoj raspodjeli:

OCJENA PREDDIPLOMSKI STUDIJ DIPLOMSKI STUDIJ

5 (A) od 80 do 100 ocjenskih bodova od 90 do 100 ocjenskih bodova

4 (B) od 70 do 79,9 ocjenskih bodova od 80 do 89,9 ocjenskih bodova

3 (C) od 60 do 69,9 ocjenskih bodova od 70 do 79,9 ocjenskih bodova

2 (D) od 50 do 59,9 ocjenskih bodova od 60 do 69,9 ocjenskih bodova

2 (E) od 40 do 49,9 ocjenskih bodova od 50 do 59,9 ocjenskih bodova

1 (FX) od 30 do 39,9 ocjenskih bodova od 40 do 49,9 ocjenskih bodova

1 (F) od 0 do 29,9 ocjenskih bodova od 0 do 39,9 ocjenskih bodova

IV. LITERATURA OBVEZNA LITERATURA

1) Plant, R. Suvremena politička misao, Jesenski i Turk, Zagreb, 2002, str. 1-25, 192-204 i 214-20 (45) 2) Marx, K./Engels, F. Manifest komunističke partije, Naprijed, Zagreb, 1973, str. 23-58 (36) 3) Friedman, M. Kapitalizam i sloboda, Globus – Školska knjiga, Zagreb, 1992, str. 167-95 (29) 4) Rawls, J. Teorija pravde, CID, Podgorica, 1998, str. 21-37, 70-4, 90-3, 99-105, 126-8, 134-41, 146-9, 169-

71, 209-14 i 253-60 (67) 5) Dworkin, R. «Liberalizam», Dometi, 11, 1988, str. 669-85 (17) 6) Sesardić, N. “Biološka nejednakost naspram socijalnoj nejednakosti”, u Sesardić, N. Iz analitičke

perspektive, Sociološko društvo Hrvatske, Zagreb, 1991, str. 147-66 (20) 7) Nozick, R. Anarhija, država i utopija, Jesenski i Turk, Zagreb, 2003, str. 201-42 (42) 8) Walzer, M. Područja pravde, Filip Višnjić, Beograd, 2000, str. 25-59 (35)

Ukupno 291 str.

IZBORNA LITERATURA

Izborna literatura: a) za uvodni dio:

Fleischaker, S. A Short History of Distributive Justice, Harvard University Press, 2004. Pettit, P. "Analytical Philosophy", u Goodin, R.E. & Pettit, P. (ured.) Companion to Contemporary Political

Philosophy, Blackwell, 1993, str. 7-22 (16) Swift, A. Politička filozofija: vodič za studente i političare, Clio, Beograd, 2008, str. 19-156 (138) Duncan, C. "Desert and Market Outcomes", u Duncan, C./ Machan, T.R. Libertarianism For and Against,

Rowman & Littlefield, Lanham, 2005, str. 104-113. b) za Marxa:

Cohen, G.A. If You're an Egalitarian, How Come You're So Rich?, Harvard University Press, Cambridge, MA, 2000, pogl. 6, str. 101-15 (15)

Wood, A. «Marx Against Morality», u Singer, P. (ur.) A Companion to Ethics, Blackwell, Oxford, 1991, str. 511-24 (14)

Rawls, J. Lectures on the History of Political Philosophy, Belknap Press, Cambridge MA, 2007, str. 319-372 (54)

Waldron, J. «When Justice Replaces Affection: The Need for Rights», u Waldron, J. Liberal Rights, Cambridge University Press, 1993, str. 370-391 (22)

c) za konzekvencijalizam: Plant, R. Suvremena politička misao, Jesenski i Turk, Zagreb, 2002, str. 192-204 i 214-20 (19) Frankfurt, H.G. “Equality as a Moral Ideal”, u Frankfurt, H. The Importance of What We Care About,

Cambridge University Press, 1988, str. 137-46 (10) Schmidtz, D. & Goodin, R.E. Social Welfare and Individual Responsibility, Cambridge University Press,

1998, str. 3-96 (94) Dworkin, R. "Why Liberals Should Care About Equality?" u Dworkin, R. A Matter of Principle, Harvard

University Press, 1985, str. 208-13 (5) Rothbard, M. «Utilitarian Free-Market Economics» u Rothbard, M. The Ethics of Liberty, New York University

Press, New York, 2002, str. 201-14 (14) d) za Rawlsa i egalitaristički liberalizam:

Kukathas, C. & Pettit, P. Rawls, Polity Press, Cambridge, 1990, (pogl. 2-3), str. 17-59 (43) Freeman, S. «Introduction: John Rawls - an Overview», u Freeman, S. (ur.) The Cambridge Companion to

Rawls, Cambridge University Press, Cambridge, 2003, str. 1-61 (61) Rawls, J. «Distributive Justice», u Rawls, J. Collected Papers, Harvard University Press, Cambridge, MA,

1999, str. 130-53 (24) Dworkin, R. "Why Liberals Should Care About Equality?" u Dworkin, R. A Matter of Principle, Harvard

University Press, 1985, str. 205-13 (9)

Page 31: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

Dworkin, R. Sovereign Virtue, Harvard University Press, Cambridge, MA, 2000, str. 307-50 (44) Kekes, J. "A Question for Egalitarians", Ethics, Vol. 107, No. 4, 1997, str. 658-69 (12) Kekes, J. Against Liberalism, Cornell University Press, Ithaca, 1997, str. 88-158 (71) Harris, J. “The Survival Lottery”, u Singer, P. (ur.) Applied Ethics, Oxford University Press, Oxford, 1986, str.

87-95 (9) ili u Glover, J. (ur.) Utilitarianism and Its Critics, Macmillan, New York, 1990, str. 123-130 (8) Plant, R. «Liberalizam: prava i pravednost», u Plant, R. Suvremena politička misao, Jesenski i Turk, Zagreb,

2002, str. 93-173 (81) e) za Nozicka i libertarijanizam:

Wolff, J. Robert Nozick, Stanford University Press, 1991, (pogl. 4), str. 73-117 (45) Cohen, G.A. Self-Ownership, Freedom, and Equality, Cambridge University Press, 1995, str. 19-115 (96) Okin, S.M. Justice, Gender, and Family, Basic Books, New York, 1989, str. 74-88 (15) Steiner, H. “Slavery, Socialism, and Private Property”, u Chapman, J.W./Pennock, J.R. (ur.) Property, New

York University Press, 1980, str. 244-65 (22) Fried, B.H. “Left Libertarianism: A Review Essay”, Philosophy and Public Affairs, Vol. 32, No. 1, 2004, str.

66-92 (27) f) za Walzera i pluralizam:

Walzer, M. Thinking Politically, Yale University Press, 2007, str. 53-80 (28) Sandel, M.J. “What Money Can't Buy”, u Peterson, G.B. (ur.) The Tanner Lectures on Human Values, The

University of Utah Press, Salt Lake City, Vol. 21, 2001, str. 89-122 (34) Rustin, M. “Equality in Post-Modern Times”, u Miller, D./Walzer, M. (ured.) Pluralism, Justice, and Equality,

Oxford University Press, 1995, str. 17-44 (28) Miller, D. (1999) Principles of Social Justice, Harvard University Press, Cambridge, MA, str. 21-41 (21) Miller, D. (2002) “Two Ways to Think about Justice”, Politics, Philosophy, and Economics, Vol. 1, No. 1, str.

5-28

V. DODATNE INFORMACIJE O KOLEGIJU POHAĐANJE NASTAVE

Studenti mogu maksimalno izostati tri puta sa satova predavanja i seminara, odnosno moraju prisustvovati na 80% sati.

Za više od tri izostanka studenti će dobiti dodatni seminar koji trebaju predati zajedno s obaveznim. U slučaju opravdanoga duljeg izostanka student se o nastavi može informirati e-mailom na:

[email protected] Kašnjenje se tolerira do 10 minuta. Za nastave valja ugasiti mobitele i izbjegavati ulaske i izlaske. Od studenata se očekuje odgovornost u izvršavanju obaveza.

NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA

Web stranice fakulteta Elektroničkom poštom Usmeno

KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA

Nakon nastave i u vrijeme konzultacija Elektroničkom poštom

NAČIN POLAGANJA ISPITA

Studenti prvo moraju pristupiti pismenom ispitu objektivno tipa (test višestrukog izbora), a zatim usmenom ispitu.

OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE

Svako neovlašteno preuzimanje tuđega teksta bez navođenja izvora smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važećim aktima!

ISPITNI ROKOVI

Zimski

Proljetni izvanredni

Ljetni 16.6. u 11h i 1.7. u 11h

Jesenski izvanredni

1.9. i 13.9. u 11h

VI. POČETAK I ZAVRŠETAK TE SATNICA IZVOĐENJA NASTAVE (POPIS TEMA) DATUM NAZIV TEME

Page 32: SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET U · PDF filee-mail boran.bercic@ri.t-com.hr Suradnik na kolegiju Zdenka Brzovi ... Boran Berčić (1995), Znanost i istina, Hrvatski Kulturni

7.3.2016. Povijest diskusije o pravednoj raspodjeli dobara

14.3.2016. Problem distributivne pravednosti: klasična rješenja

21.3.2016. Poteškoće s klasičnim rješenjem problema raspodjele

4.4.2016. Marksistička teorija

11.4.2016. Marksizam i pravednost

18.4.2016. Utilitarističko rješenje moralno ispravne raspodjele

25.4.2016. Druge vrste konzekvencijalizma i problem distribucije

2.5.2016. Egalitaristički liberalizam Johna Rawlsa, 1. Dio

9.5.2016. Egalitaristički liberalizam Johna Rawlsa, 2. Dio

16.5.2016. Ljevičarska kritika Rawlsa

23.5.2016. Libertarijanizam Roberta Nozicka

30.5.2016. Neke kritike Nozickovog pristupa

6.6.2016. Komunitarizam i pluralizam: Michael Walzer