STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

“Skolens verdiplattform er bygget på medmenneskelig varme, likeverd og toleranse.”

Roald OlsenRoald OlsenRektor ved Stovner vgs.

Skolens verdiplattform er bygget på medmenneske-lig varme, likeverd og toleranse. Vi setter vår ære i at alle elever uansett bakgrunn og forutsetninger skal trives og få maksimalt ut av sin skolegang. Til- passet opplæring er et viktig stikkord. Skolen er også et leksesenter som tilbyr leksehjelp til elever ved egen skole, elever fra omkringliggende ungdoms- skoler og elever fra andre videregående skoler.

Høsten 2009 utnevnte Universitetet i Oslo Stovner vgs. til landets første demonstrasjonsskole. Skolen ble reoppnevnt høsten 2011.

Vi ønsker deg velkommen til skolen.

Stovner vgs. er kjent for sin moderne pedagogikk. Undervisningen preges av en veksling mellom formidling i klasserommet til aktiviteter enkeltvis og i grupper der bruk av data står sentralt. Samtidig brukes skolens nye auditorium og scene til filmfremvising, fore-drag og mer kreative aktiviteter.

VELKOMMEN TIL STOVNER VGS

“Stovner vgs. kan vise til gode læringsresultater.”

FAKTA OM STOVNER VGSStovner vgs. er en kombinert vgs som ligger i Groruddalen nordøst i Oslo. Skolen har 800 elever. Av disse går ca 450 på studie spesialisering, og ca 350 elever går på yrkesfaglige utdanningsprogram.

Skolen har følgende utdanningsprogram:

Studiespesialisering

Allmenn påbygging med realfag

Helse- og oppvekstfag

Teknikk- og industriell produksjon

Bygg- og anleggsteknikk

Stovner vgs. kan vise til gode lærings- resultater. På bakgrunn av skolens spennende pedagogikk og gode resultater, ble Stovner vgs. utnevnt til nasjonal demonstrasjonsskole for perioden 2003-2006.

Våren 2009 sto vårt flotte nybygg klart med et stort og moderne auditorium scene, ogklasserom.

-

SPENNENDE OG ELEVSENTRERT UNDERVISNING

Eleven og læringen i sentrum

Skolens gode læringsresultater kommer av en fleksibel veksling mellom teoriøkter og pedagogisk bruk av data. Siden vi var tidlig ute med å gjøre dataverktøyet til en naturlig del av undervisningen (2002), er vi gode på pedagogisk og målrettet bruk av data.

Oppleggene gjør elevene aktive i lærings- arbeidet. Læreren er hele tiden tilgjengelig og gir støtte og veiledning til den enkelte elev.

Lærerteam

Skolen har lærere med høy faglig kompetanse. Lærerne jobber i fagteam og samarbeider om både planleggingen og gjennomføringen av undervisningen. Dette er med på å gi høy kvalitet i opplæringen.

Stovner er en moderne og godt utstyrt skole som setter den enkelte elevs læring og utvikling i sentrum.

-

SPENNENDE OG ELEVSENTRERT UNDERVISNING

Leksesenter

Stovner vgs er leksesenter i Groruddalen. Det innebærer at skolen tilbyr leksehjelp til elever ved egen skole, elever fra omkring- liggende ungdomsskoler og elever fra andre videregående skoler. Videre tilbys det fag- spesifikke kurs i matematikk og naturfag, som elever ved egen skole og andre skoler kan melde seg på. Elever som benytter seg av leksehjelpen, får hjelp av engasjerte lærere. Det tilbys leksehjelp tre dager i uken.

Skolen samarbeider tett med ungdoms- skolene i Groruddalen, og vi tilbyr elevene på 10. trinn muligheten til å ta forsert ut- danningsløp i fagene matematikk, engelsk og samfunnsfag. I tillegg tilbys det eksamens-forberedende kurs i matematikk for elever på 10. trinn.

Læringssenter

Skolen har et moderne og fleksibelt lærings-senter. Her kan elevene jobbe individuelt og i grupper i læringssentrets tilpassede lokaler.

Læringssentrets lesekrok er svært populær. Videre får elevene hjelp til å finne frem til aktuell litteratur, lese aviser og tidsskrifter i tillegg til å låne bøker eller annet materiale hjem.

ELEVMILJØET PÅ STOVNER

Stovner vgs. er kjent for sitt gode elev- miljø. Både lærere og elever jobber aktivt med skolens standarder for den gode lærer og elev.

Skolen har et aktivt og kreativt elevråd, som blant annet jobber for å skape aktivitet og fellesskap på skolen. I starten av skoleåret arrangeres det en rekke aktiviteter, slik at elevene skal bli kjent med hverandre, lærerne og skolen.

Et utvalg av aktiviteter

Skolen har gode muligheter til å ha fore- stillinger, fremføringer og fellesaktiviteter. I tillegg arrangeres det en rekke sosiale aktivi-teter som for eksempel:

• ”Bli kjent-tur” til Dalseter på Vg1 ST• Utenlandstur på Vg3 ST• Fadderdag for nye elever• Grilling i skolegården • Ulike idrettsturneringer• Ulike ekskursjoner både til fjells og til byen

Kantina – det naturlige oppholdsstedet i pausene

Når elevene trenger avkobling fra arbeidet eller har lunsjpause, møtes de i skolens kantine. Her selges det både varm og kald mat.

”Skolen skårer høyt på trivsel i den nasjonale elevundersøkelsen som gjennomføres hvert år”

Innføringsuke

For å møte elevene på en god måte, arran- gerer skolen hvert år en innføringsuke for alle elevene på Vg1 studiespesialisering. Målet med uka er at elevene skal bli kjent med skolen, medelever og lærerne, samt få en generell innføring i studieteknikk og data- ferdigheter.

Det arrangeres turer i Nordmarka, rebusløp på skolen og i nærområdet, samt besøk til biblioteket. I tillegg gjennomgår elevene en del tester for at skolen skal kunne gi hver elev best mulig tilpasset undervisning.

”Bli kjent-tur” til Dalseter

Hele Vg1 ST drar på en overnattingstur til Dalseter i Espedalen tidlig på høsten, slik at de blir godt kjent på tvers av klassene. Turen har faglig forankring i naturfag m.m.

Kontaktlærer for 15 elever

Den enkelte elev tilhører en mindre gruppe som har en egen kontaktlærer. Dette sikrer at den enkelte får tett og god oppfølging.

STUDIESPESIALISERING

Fagdager

På Stovner vgs er undervisningen organisert i fagdager. Det innebærer at elever har ett fag per dag, for eksempel matematikk en dag, norsk en annen dag osv.

Systemet med fagdager gir bedre sammenheng i undervisningen fordi det gir elevene mer ro til å fordype seg i de enkelte fagene.

Læring utenfor klasserommet

På Stovner vgs er det viktig med alternative læringsarenaer. I løpet av årene på studie- spesialiserende legges det opp til en rekke dags- turer. På Vg3 ST er det også en studietur hvert år, hvor elevene fokuserer på ulike fag.

Forsert løp

Stovner vgs tilbyr forsert løp til elever på 10. trinn som ønsker å ta matematikk, engelsk og sam-funnsfag på Vg1 nivå. Stovner vgs tilrettelegger også for elever som kommer til skolen og ønsker forsert løp gjennom hele utdanningstiden.

STUDIESPESIALISERING

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG

1Norsk

MateMatikkeNgelsk

2Norsk

MateMatikkeNgelsk

NaturfagsaMfuNNsfag

3Norsk

MateMatikkeNgelsk

NaturfagsaMfuNNsfag

4Norsk

MateMatikkeNgelsk

NaturfagsaMfuNNsfag

5

MateMatikkeNgelsk

Naturfag

6kroppsøviNg

Naturfaggeografi

7kroppsøviNg 2.freMMedspråk 2.freMMedspråk

geografi

8

2.freMMedspråk 2.freMMedspråk

Timeplan vg1 ST

FAG PÅ STUDIESPESIALISERENDE

Ved å velge utdanningsprogrammet studiespesialisering, legges grunnlaget for å studere videre på høyskole og universitet etter videregående opplæring. Innenfor studiespesialisering finnes følgende fellesfag (obligatoriske fag):

Programfag

På Vg2 og Vg3 skal en del av timene også brukes til programfag. Dette er fag elevene velger selv. På Stovner vgs tilbyr vi:

• REALFAG: Matematikk S1 (sam-funnsfaglig) og R1 (realfaglig), biologi, kjemi, fysikk, og teknologi og forskningslære.

• SPRÅK, SAMFUNNSFAG OG ØKONOMI: Sosiologi og sosial- antropologi, sosialkunnskap, politikk og menneskerettigheter, entreprenørskap, markedsføring og ledelse, økonomistyring, økonomi og ledelse og psykologi og kommunikasjon og kultur.

FELLESFAG VG1 VG2 VG3 SUM TIMER

NORSK 4 4 6 14

MATEMATIKK 5 3 8

ENGELSK 5 5

2.FREMMEDSPRÅK* 4 4 (5) 8 (13)

NATURFAG 5 5

SAMFUNNSFAG 3 3

GEOGRAFI 2 2

hISTORIE 2 4 6

RELIGION OG ETIKK 3 3

KROPPSØVING 2 2 2 6

SUM FELLESFAG 30 15 15 60

PROGRAMFAG 15 15 30

TOTALT OMFANG 30 30 30 90

*fransk, spansk, tysk

FAG PÅ STUDIESPESIALISERENDE

“Ved å velge Vg2 i London får

elevene våre et års utenlandsopphold

uten å bli forsinket i utdanningen.”

VG2 I LONDON

Stovner vgs. tilbyr Vg2 studiespesialisering i London i et samarbeidsprosjekt med Hammersmith & West London College.

Ved å velge Vg2 i London får elevene våre et års utenlandsopphold uten å bli forsinket i utdanningen.

• Oppholdet i London varer fra september til mai. Skoleåret starter med noen ukers undervisning på Stovner vgs og avsluttes også her med oppsummering og eksamen i juni.

• I London foregår undervisningen på engelsk med engelske lærere, men etter norske læreplaner.

• I tillegg til fellesfagene kan elevene velge mellom programfag innen program- områdene språk, samfunnsfag og økonomi og realfag.

• Elevene bor hos engelske vertsfamilier under oppholdet.

• For å sikre at undervisningen er i overens-stemmelse med de norske læreplanene og at elevene har det trygt og godt sosialt, har Stovner vgs faste kontaktpersoner ved skolen i London. I tillegg skjer det en tett oppfølging av elevene i form av regelmessige besøk fra Stovner vgs.

• Elever som har fullført Vg1 studie- spesialisering, kan søke på tilbudet. Inntaket skjer på grunnlag av karakterer i orden og adferd og personlig egnethet.

• Kostnader til reise og opphold dekkes av stipend fra Statens lånekasse.

PROGRAMOMRÅDER FOR YRKESFAG

På Stovner vgs. tilbyr vi tre yrkesfaglige utdanningsprogram: Helse og oppvekst, bygg- og anleggsteknikk og teknikk og industriell produksjon (se tabell).

Hovedfokus er på praktisk arbeid. Vi har moderne verksteder, og elevene tar på seg oppdrag og behandler kunder. Vi har partnerskapsavtaler og jobber tett med bydelen og næringslivet.

YRKESFAGVG1

FAGtiMer/uke

NORSK2

MATEMATIKK3

NATURFAG2

ENGELSK3

KROPPSØVING2

FELLES PROGRAMFAG 17

PROSJEKT TIL FORDYPNING 6

TOTALT35

Helse og oppvekst Vg1Utdanningsprogrammet helse og oppvekst omfatter blant annet helsefremmende arbeid, kommunikasjon og sam-handling og yrkesutøving. Programmet leder til yrker som for eksempel barne- og ungdomsarbeider, hudpleier, helsefagarbeider og farmasitekniker. Elevene er utplassert én dag i uken hele året, og vi har et nært samarbeid med Stovner bydel.

Barne- og ungdomsarbeider Vg2Som barne- og ungdomsarbeider får elevene den viktige oppgaven å være med på å skape gode oppvekstvilkår for barn og unge. Elevene vil jobbe med barn og unge i alderen 0-18 år, og kan arbeide i barnehager, i skoler og aktivi-tetsskoler, i boliger for psykisk utviklingshemmede eller i ungdomsklubber. Elevene er utplassert én dag i uken, hele året og vi har et nært samarbeid med Stovner bydel.

“Elevene på hudpleier er utplassert i en bedrift eller jobber i en ungdomsbedrift på skolen én dag i uken.”

YRKESFAG VG2

FAGtiMer/uke

NORSK2

ENGELSK2

SAMFUNNSFAG 3

KROPPSØVING 2FELLES PROGRAMFAG 17PROSJEKT TIL FORDYPNING 9TOTALT

35

PROGRAMOMRÅDER FOR YRKESFAG Helsefagarbeider Vg2Helsefagarbeideren skal gi faglig forsvarlig om-sorg og hjelp til alle mennesker i alle aldre og i ulike livssituasjoner. Som helsefagarbeider jobbes det tett med mennesker og har varierte arbeidsoppgaver innen praktisk pleie, omsorg og miljøarbeid. Elevene er utplassert én dag i uken hele året, og vi har et nært samarbeid med Stovner bydel.

Hudpleier Vg2 og Vg3Som hudpleier hjelper elevene mennesker med forebygging, pleie, stell og behandling av hud og hudproblemer. Dette krever gode kunnskaper i anatomi/fysiologi og sykdomslære relatert til huden. Avdelingen har en egen hudpleiesalong hvor elevene tar imot kunder og får praktisk trening i både kundebehandling og hudpleiefaget. Elevene er utplassert i en bedrift eller jobber i en ungdomsbedrift på skolen én dag i uken.

“Elevene på hudpleier er utplassert i en bedrift eller jobber i en ungdomsbedrift på skolen én dag i uken.”

Teknikk- og industriell produksjon Vg1Utdanningsprogrammet teknikk- og industrell produksjon leder til yrker som finmekaniker, sveiser, grafisk trykker, motormann og bil-mekaniker. På Stovner vgs kan elevene gå videre på kjøretøy.

Teori og praksis er knyttet tett opp til hverandre, og hovedfokus er på praktisk arbeid. Elevene er utplassert i en bedrift én periode på høsten og én periode på våren. Dette skjer i forbindelse med prosjekt til fordypning hvor elevene kan fordype seg i et yrke som de ønsker å få større innblikk i.

Kjøretøy Vg2Programmet fører til yrker som mekaniker i tunge og lette kjøretøy, motor- og mc-mekaniker, reservedelsfaget, og hjulutrustningsfaget. Under-visningen er praktisk rettet, og elevene utfører relevante oppgaver på skolen. Vi tar for eksempel imot kundebiler. I løpet av skoleåret er elevene utplassert i bedrift i to perioder, totalt seks uker.

Bygg- og anleggsteknikk Vg1Utdanningsprogrammet bygg- og anleggsteknikk omfatter blant annet byggteknikk, klima, energi og miljø, samt overflateteknikk. Vi deler elevene inn i grupper etter fagvalg fra starten av skoleåret. Elevene får også se bredden av muligheter innen byggfag i løpet av skoleåret. Dette gjør det enklere for dem å gjøre et riktig yrkesvalg. Undervisnin-gen er praktisk rettet, og elevene utfører prak-tiske oppgaver for kunder.

Byggteknikk Vg2Utdanningsprogrammet omfatter blant annet tømrerfaget, murerfaget og betongfaget. Elevene er utplassert i tre uker på høsten og i tre uker på våren. Undervisningen er praktisk rettet, og elev-ene tar på seg oppdrag.

Overflateteknikk Vg2Her kan elevene gå videre til malerfaget. Elevene får undervisning i flotte spesialrom. Skolen har også et nært samarbeid med opplæringskontoret i malerfaget. Elevene er utplassert i tre uker på høsten og i tre uker på våren.

Klima, energi og miljø Vg2Opplæringen fører til rørleggerfaget, kobber, blikk- og ventilasjonsfag, samt taktekkerfaget. Elevene er utplassert i tre uker på høsten og i tre uker på våren. Teori og praksis er nært knyttet sammen.

Vg2 Hudpleie i LondonElever på hudpleie Vg2 kan søke om å få delta på et tre ukers kurs i make-up og fargelære på Hammersmith & West London College i London.

Undervisningen forgår på engelsk og følger norske læreplaner. Elevene bor i engelske vertsfamilier.Utvelgelsen skjer på bakgrunn av elevenes faglige resultater, karakterer i orden og adferd, samt fravær. Interesserte søkere blir innkalt til intervju for å avklare motivasjonen for å delta. Oppholdet gjennomføres i månedsskiftet april-mai.

Elevene blir fulgt tett opp av faglæreren på Stovner vgs .

Vg2 Kjøretøy i LondonElever på kjøretøy Vg2 kan søke om å få delta på et tre ukers kurs på Hammersmith & West London College i London.

Undervisningen forgår på engelsk og følger norske læreplaner. Elevene bor i engelske vertsfamilier.Utvelgelsen skjer på bakgrunn av elevenes faglige resultater, karakterer i orden og adferd, samt fravær. Interesserte søkere blir innkalt til intervju for å avklare motivasjonen for å delta. Oppholdet gjennomføres i månedsskiftet april-mai.

Elevene blir fulgt tett opp av faglæreren på Stovner vgs.

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

STOVNER

SKOLEVIDEREGÅENDE

StOVnEr.VgS.nO tLF: 22 10 70 10 FaKS: 22 10 70 11For e-postadresse til skolens personale, se skolens hjemmeside.

VELKOMMEN TIL OSS !