seminario de libertad emocional 2014: práctica 1/3; realizar un duelo
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Primera de las tres sesiones prácticas que cierran el Seminario de Libertad Emocional 2014, que será: realizar un duelo, sanar relaciones y prosperidad. Todos, en algún momento, experimentamos una pérdida. Ya se trate de la muerte de un ser querido, la pérdida de un empleo o la pérdida de un objeto con valor sentimental, el malestar puede ser bastante fuerte. Cuando alguien muere, los supervivientes tienen que lidiar con el espacio vacío que se crea por la pérdida y también con cómo su vida va a cambiar como resultado. La vida sin el ser querido crea una gran incógnita que puede causar tanto miedo que la persona que sufrió la pérdida tenga dudas de que seguirá adelante. Además, alrededor del duelo se han forjado gran número de creencias de cómo debes sentirte y actuar, llegando incluso a organizarse en cinco pasos por los que "todos debemos transitar durante un tiempo determinado". Y mejor que sea así, porque de otro modo el duelo no se "cerrará bien". Por nuestra experiencia te podemos asegurar que un duelo se puede resolver, con total seguridad para la persona, en horas, si se emplea un procedimiento eficaz para encontrar y liberar las emociones implicadas.TRANSCRIPT
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Libertad Emocional
Seminario Libertad EmocionalPráctica I – Realizar un duelo
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Libertad Emocional
Realizar un duelo
¿Qué es el duelo?
Etapas del duelo, paso a paso
Compartir beneficios
El escenario
El reparto y exagerar
Hablar con el reparto
Ho’oponopono
Integración
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Libertad Emocional
¿Qué es el duelo?
• Término que describe todos los sentimientos, pensamientos y conducta por los que pasa cualquier persona tras una grave pérdida.
• Pérdida: cualquier acontecimiento grave que suponga privación o cese de algo que era importante para nuestras vidas.
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Etapas del duelo
• Hay estudios sobre las etapas contradictorios.
• No hay que pasar por todas o en el mismo orden.
• Creencia: si no se hacen las etapas el duelo se resolverá mal.
• Antoine Bechara, neurobiólogo:– “Desde el punto de vista neurológico, quedarse solo
durante un tiempo no ayuda a superar el fin de una relación”.
– Estar solo después de una separación o tapar todo con una nueva pareja no evita que el cerebro siga enviando recuerdos.
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Libertad Emocional
Paso a paso
• Una única emoción siempre es controlable.
• Las emociones suman sus intensidades.
• Antes de dar un paso:– Soltar tus prevenciones / miedos.– No avanzar hasta estar en calma completa.
• Importante:– No enredarse con pensamientos.– El cuerpo no miente.
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Compartir beneficios
• Apuntar en un papel las emociones negativas que tengamos sobre el duelo. Mejor con 1 único crescendo.
• Puntuarlas.• Leerlas. Olvidarse de ellas y centrarse en la
sesión.• Realizar las liberaciones mientras se trabaja
con otra persona, sin pensar en nuestro problema.
• Parar y Evaluar la intensidad. Si es cero la eliminamos de la lista.
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El Escenario
• Imaginar un escenario.
• Poner en él el problema (parte del ser, persona, cosa, pensamiento, enfermedad …), con todos sus detalles.
• Dejar fluir la escena.
• Empezar a liberar.
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Demostración y práctica
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Diagrama de liberación
Apatía
Pesar
Miedo
Codicia
Rabia
Orgullo
Coraje
Perdón
Aceptación
Paz
Liberación
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Liberac ión
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La aceptación
Liberación
Libe
raci
ón
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El reparto
• Revisa las caras de los "personajes".
• Tú debes ser un “personaje”. • Si eres capaz de distinguir
emociones todavía quedan cosas para liberar.
• Identifica qué te hace sentir la expresión.
• Libera.• Repite hasta que los rostros estén en Paz.
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Demostración y práctica
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Realimentar un problema
Parece que tenemos un problema
Queremos saber cuál es
Defendemos, justificamos y explicamos el problema.
Rechazamos el problema y a nosotros mismos.
Buscamos la evidencias que prueben que tenemos un
problema
El problema parece más real
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Exagerar
• Repasa la película exagerando para comprobar que no nos hemos saltado nada.
• Mejor si lo cuentas.• Probar a empatizar (meterte dentro) con
los personajes en la película.• Repite hasta que lo que imagines sea
“increible”.
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Demostración y práctica
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Defensas subconscientes
• El cerebro puede simular estados que no existen, e incluso negar su propia existencia. A.Damasio
• La represión: recluir las emocionesa nuestra mente subconsciente. – Tuve una infancia feliz.
• La racionalización: “objetivizamos” las cosas de modo que no nos hagan daño (en el momento). – Eufemismos: realmente no fue para tanto.
• La negación: exclusión de las partes de la realidad que nos hacen daño.– A mi no me pasa nada.– El periodo medio de negación de un alcohólico es de 7 años.
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Dudas
• ¿Qué debo sentir?• ¿Con qué intensidad lo debo
sentir?• ¿Cuánto tiempo lo debo sentir?• ¿Cómo lo debo expresar?• ¿La vida y el tiempo lo curan todo?
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Creencias
• Si no sufro es que no la/o quería.
• La intensidad de mi dolor es igual a mi amor.
• No podré superarlo.
• Viviré con este dolor siempre.
• Nunca volverá la normalidad.
• No podré voy a seguir adelante sin …?
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Libertad Emocional
Hablar con el reparto
• ¿Qué puedo hacer por ti?
• ¿Quieres decirme algo?
• ¿Quieres que te lleve a algún lugar seguro?
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La culpa
• Es un concepto sin un sentido real.
• La culpabilidad causa que nos queramos castigar.
• Los niños podrían castigarse a ellos mismos porque no pueden aceptar que sus padres hayan hecho algo mal.
• Limpiar culpabilidad: buscar los necesito. Ganas de culparse y castigarse.
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Ho’oponopono e integración
• Ho’oponopono:– Lo siento, perdóname por haber
hecho que te comportaras así conmigo.
– Te quiero y gracias por todo lo bueno y lo malo que me hiciste vivir.
– Todo lo que sufriste fue culpa mía. Yo lo quise así.
• Integración:– Fúndete en mi para estar juntos
siempre.21
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Demostración y práctica
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Proceso de duelo
1. Crear el escenario
2. Observar el reparto
3. Exagerar la película
4. Ho’oponopono
5. Integración6. El test final: ¿cambiarías algo de lo que pasó?
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Cuaderno de Paz
• Apuntar lo que te altera:– Situaciones diarias.– Personas.– Frases.– Resistencias.
• Columnas:– Título
• Emoción, Intensidad y Síntomas– Situación, Edad e Intensidad
Gracias por vuestra atenciónwww.libertademocional.es: )