SARANA Oppimisen

tukemisenkeskusSeurakuntaopisto 2013

Pirkko Naukkarinen, TATU- projektiohjaaja

Tehostetun ohjauksen Sarana- malli

SARANAN HISTORIAToiminta aloitettu v.2007 (ent. Sisälähetysseuran oppilaitoksella)

Kampuksella tarvitaan paikka, missä opiskelijoiden tavoitettavissa on henkilöitä, jotka tukevat ja opastavat nuoria opinnoissa, elämässä ja rästiin jääneissä tehtävissä

TATU- hankkeen aikana Saranan toimintaa on kehitetty sekä luotu uusia toimintatapoja.

varhainen puuttuminen ja tukeminen yksilöllisyys, kokonaisvaltainen auttaminen moniammatillisuus, tiivis yhteistyö - ryhmävastaavat, opo - eri aineiden opettajat, erityisohjaajat - terv.hoit., kuraattori, ohr alkuvuosina Saranassa myös ”rinnallakulkija”

SARANAN TOIMINTAPERIAATE

Kenelle ?Opiskelijalle, joka tarvitsee tukea oppimiseen, opiskeluun tai tehtävien tekemiseen

Tuen perusteet? Opiskelijan oma halu, opettajan huomio, kodin huomio, tekemättömät tehtävät tai muu peruste (opiskeluhuoltoryhmä)

SARANA

Fyysinen paikka, missä opiskelija voi sovitusti opiskella itsenäisesti, ohjatusti, tai pienryhmässä.

Turvallinen ympäristö, minne helppo tulla. Rauhallinen, kodinomainen rivitalohuoneisto.

SARANASSA OPISKELU ON KIVAA:” Tuttu porukka, tsemppaava ote.”” Tekemisen meininki, voimaanuttava.”

SARANA

Mahdollistaa keskeneräisten opintojen suorittamisen yksilöllisesti tai pienryhmässä.

Mahdollisuus rästien suorittamiseen jaläksyjen tekoon ohjatusti tai itsenäisesti.

Tarjoaa tukea, neuvontaa, ohjausta ja opetusta.

SARANA

SARANA- henkilöstö

Yhdysopettaja: hoitaa yleisen kordinoinnin yhdessä niiden opettajien kanssa, joilla on vastuu ko. opiskelijan ainekohtaisista opintovaatimuksista Kielten opettajat: antavat lisäopetusta ja pitävät uusinta tenttejä (ruotsi, englanti, äidinkieli) Matematiikan opettaja: antaa lisäopetusta ja pitää tenttejäMuut opettajat: antavat ja tarkistavat tehtäviäLasten- ja nuorten eritysohjaaja, rinnallakulkija, muu ohjaaja: avustaa rästitehtävissä, kannustaa, tukee ja motivoi, päivystää tarvittaessa (myös koulupäivän jälkeen).

SARANA- NEUVONTA

SARANA

SARANA- OLOHUONE

SARANA

SARANA- ATK SARANA- LUOKKA

SARANA

TATU- hankkeen aikana kokeiltu ja pilotoitu eri ryhmillä uusia toimintatapoja: rästipajoja, rästipäiviä opiskelijoiden parityöskentelyä pienryhmäopetusta koulun jälkeen päivystystä opettajien kelluvia aikoja, toimintaa ”ajanvaraus periaatteella”

SARANA Oppimisen tukemisen keskus

TATU- hankkeen aikana jatkossa: pilotoidaan ryhmävastaavien huoli- ryhmien jaksokohtaista kurssisuoritusten tarkkailua ja opiskelijan Saranaan ohjausta (=varhaisen puuttumisen mallia) lisätään Moodlen käytön hyödyntämistä kurssikohtaisesti (= tehtäväkansiot, opintokokonaisuudet) vahvistetaan opiskelijan, ryhmävastaavien, kurssiopettajien sekä asuntolan ja opiskeluhuoltohenkilöstön yhteistyötä (=tiedottaminen, toimijoiden työn ja vastuun selkeyttäminen)

SARANA Oppimisen tukemisen keskus