rph bukit baru 2016
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
1/26
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: ISNIN MINGGU: 1 TARIKH: 4 JANUARI 2015
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
1M/ 1A
10.40 12.00
P. MORAL
PROGRAM ORIENTASI PELAJAR BARU
3C
12.00 12.40
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
O!"#$%&:
- Menerangkan definsi pencapaian kendiri- Mengenali kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam mencapai
pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan definsi pencapaian kendiri- Guru menerangkan kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam
mencapai pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.- Pelajar diminta menyalin nota
Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaiankendiri
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
12.40 )1.20
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
O!"#$%&:
- Menerangkan definsi pencapaian kendiri- Mengenali kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam mencapai
pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan definsi pencapaian kendiri- Guru menerangkan kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam
mencapai pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.- Pelajar diminta menyalin nota
Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian
kendiri
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
2/26
HARI: SELASA MINGGU: 1 TARIKH: 5 JANUARI 2015
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
1RK
*.40 +.20
P. SIVIK
PROGRAM PENGURUSAN KELAS1, PEMILIHAN AJK KELAS
2, PEN-EMAKKAN DATA KELAS3, PEN-EMAKKAN KELENGKAPAN KELAS
3(
+.20 .40
K. HIDUP
PROGRAM PENGURUSAN KELAS1, PEMILIHAN AJK KELAS2, PEN-EMAKKAN DATA KELAS3, PEN-EMAKKAN KELENGKAPAN KELAS
3(
10.40 11.20
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
O!"#$%&:
- Menerangkan definsi pencapaian kendiri- Mengenali kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam mencapai
pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan definsi pencapaian kendiri- Guru menerangkan kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam
mencapai pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.- Pelajar diminta menyalin nota
Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian
kendiri
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
1M/1A
11.20 12.00
P. MORAL
UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN
O!"#$%&:
- Menerangkan wujudnya uhan sebagai pencipta alam dan mematuhi
segala suruhan-!ya berlandaskan pegangan agama masing-masingselaras dengan prinsip "ukun !egara.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan Definisi kepercayaa kepada tuhan- Guru menerangkan wujudnya uhan sebagai pencipta alam dan
mematuhi segala suruhan-!ya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip "ukun !egara.
- Pelajar diminta menyalin nota
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktivitiPDP pada hari ini
3A
1.20 2.00
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
O!"#$%&:
- Menerangkan definsi pencapaian kendiri- Mengenali kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam mencapai
pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.
A#$%'%$%- Guru menerangkan definsi pencapaian kendiri- Guru menerangkan kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam
mencapai pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.- Pelajar diminta menyalin nota
Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian
kendiri
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: RABU MINGGU: 1 TARIKH: JANUARI 201
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
3/26
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
3D
*.40 .00
K. HIDUP
TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN
O!"#$%&:
- Menerangkan definisi tempat kediaman.- Menerangkkan jenis-jenis ruang kediaman.- Menjelaskan fungsi-fungsi ruang kediaman.- Mengenali faktor-faktor keselesaan tempat kediaman .
A#$%'%$%
- Guru menerangkan definisi tempat kediaman.
- Guru menerangkan jenis-jenis ruang kediaman.- Guru menjelaskan fungsi-fungsi ruang kediaman.- Mengenali faktor-faktor keselesaan tempat kediaman.- Pelajar diminta menyalin nota
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(
+.20 .40
P. MORAL
UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN
O!"#$%&:
- Menerangkan wujudnya uhan sebagai pencipta alam dan mematuhisegala suruhan-!ya berlandaskan pegangan agama masing-masingselaras dengan prinsip "ukun !egara.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan Definisi kepercayaa kepada tuhan.- Guru menerangkan wujudnya uhan sebagai pencipta alam dan
mematuhi segala suruhan-!ya berlandaskan pegangan agama masing-
masing selaras dengan prinsip "ukun !egara.- Pelajar diminta menyalin nota.
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2(
10.40 12.00
K. HIDUP
TAJUK : TANAMAN HIASAN
O!"#$%&:
- Menerangkan definisi tanaman hiasan- Menjelaskan tujuan memasu semula- Mengetahui sebab-seban tanaman memerlukan pemasuan semula
A#$%'%$%
- Guru menerangkan definisi tanaman hiasan.- Guru menjelaskan tujuan memasu semula.- Guru menerangkan sebab-sebab tanaman hiasan memerlukan
pemasuan semula.- Pelajar diminta menyalin nota.
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3C
12.40 1.20
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
O!"#$%&:
- Menerangkan definsi pencapaian kendiri- Mengenali kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam mencapai
pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan definsi pencapaian kendiri- Guru menerangkan kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam
mencapai pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.- Pelajar diminta menyalin nota
Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian
kendiri
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: KHAMIS MINGGU: 1 TARIKH: * JANUARI 201
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
4/26
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
3D
.40 10.20
K. HIDUP
TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN
O!"#$%&:
- Menerangkan faktor-faktor keselesaan tempat kediaman.- Mengenali alatan dan kelengkapan dalam ruang kediaman
A#$%'%$%
- Guru menerangkan faktor-faktor keselesaan tempat kediaman.- Guru menjelaskan alatan dan kelengkapan dalam ruang kediaman- Pelajar diminta menyalin nota
#$%& Pelajar diminta meneyeneraikan kelengkapan dalam ruang ruangkediaman
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
10.40 11.20
P. MORAL
TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN
O!"#$%&:
- Menerangkan faktor-faktor keselesaan tempat kediaman.- Mengenali alatan dan kelengkapan dalam ruang kediaman
A#$%'%$%
- Guru menerangkan faktor-faktor keselesaan tempat kediaman.- Guru menjelaskan alatan dan kelengkapan dalam ruang kediaman- Pelajar diminta menyalin nota
#$%& Pelajar diminta meneyeneraikan kelengkapan dalam ruang ruang
kediaman
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3A
12.00 12.40
K. HIDUP
TAJUK : TANAMAN HIASAN
O!"#$%&:
- Menerangkan definisi tanaman hiasan- Menjelaskan tujuan memasu semula- Mengetahui sebab-seban tanaman memerlukan pemasuan semula
A#$%'%$%
- Guru menerangkan definisi tanaman hiasan.- Guru menjelaskan tujuan memasu semula.- Guru menerangkan sebab-sebab tanaman hiasan memerlukan
pemasuan semula.- Pelajar diminta menyalin nota.
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
1 RK
1.20 2.00
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRIO!"#$%&:
- Menerangkan definsi pencapaian kendiri- Mengenali kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam mencapai
pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan definsi pencapaian kendiri- Guru menerangkan kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam
mencapai pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.- Pelajar diminta menyalin nota
Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian
kendiri
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: JUMAAT MINGGU: 1 TARIKH: + JANUARI 201
KELAS/
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
5/26
MASA /
MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(
.00 .40
P. MORAL
UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN
O!"#$%&:
) Menjelaskan kehebatan manusia.) Mengetahui kepentingan memelihara keunikkan alam semesta ciptaan
tuhan.A#$%'%$%
) Guru menerangkan kehebatan manusia.) Guru menerangkan kepentingan memelihara keunikkan alam semesta
ciptaan tuhan.
- Pelajar diminta menyalin nota.
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2(
10.40 12.00
K. HIDUP
TAJUK : TANAMAN HIASAN
O!"#$%&:
- Mengetahui ciri-ciri memilih pasu- Mengetahui nisbah penyediaan medium memasu.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan ciri-ciri memilih pasu- Guru menjelaskan nisbah penyediaan medium memasu.- Pelajar diminta menyalin nota.
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: ISNIN MINGGU: 2 TARIKH: 11 JANUARI 201
KELAS/
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
6/26
MASA /
MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
1M/ 1A
10.40 12.00
P. MORAL
UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN
O!"#$%&:
- Menerima hakikat bahawa kekurangan dan kelebihan diri adalahanugerah uhan
- Menyedarkan murid agar dapat memelihara keunikkan alam semestaciptaan uhan
A#$%'%$%
- Guru menerangkan kehebatan manusia.- Guru menerangkan keunikkan dan kandungan alam semesta.
- Guru menerangkan kepentingan memelifara alam sekitar- Pelajar diminta menyalin nota
K$& Pelajar diminta menyeneraikan kebolehan manusia dan kandungan alamsemesta
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3C
12.00 12.40
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 2: KEPUTUSAN -ANG BIJAK DAN ADIL
O!"#$%&:
- Menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Guru memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.) Pelajar diminta menyalin nota
K$ : Pelajar diminta menyenarkan jurusan akademik yg mereka kethui
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
12.40 )1.20
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 2: KEPUTUSAN -ANG BIJAK DAN ADIL
O!"#$%&:
- Menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Guru memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.) Pelajar diminta menyalin nota
K$ : Pelajar diminta menyenarkan jurusan akademik yg mereka kethui
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: SELASA MINGGU: 2 TARIKH: 12 JANUARI 201
KELAS/
MASA / KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
7/26
MATA PELAJARAN
1RK
*.40 +.20
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
O!"#$%&:
- Mengenal pasti potensi diri dan langkah-langkah untukmengembangkan potensi diri.
- Mencatat perancangan perkembangan diri dalam sehariA#$%'%$%
- Guru menerangkan cara-cara mengenal pasti potensi diri dan langkah-langkah untuk mengembangkan potensi diri.
- Guru menerangkan langkah-langkah mencatat perancanganperkembangan diri dalam sehari
- Pelajar diminta menyalin nota
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
+.20 .40
K. HIDUP
TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN
O!"#$%&:
- Menerangkan aspek keselamatan ruang kediaman- Memahami aspek penjagaan tempat kediamana- Memahami faktor susun atur alatan dan kelengkapan
A#$%'%$%
- Guru menerangkan aspek keselamatan ruang kediaman- Guru menerangkan memahami aspek penjagaan tempat kediamana- Guru menerangkan faktor susun atur alatan dan kelengkapan- Pelajar diminta menyalin nota
#$%& Pelajar diminta meneyeneraikan kelengkapan dalam ruang ruangkediaman
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
10.40 11.20
P. SIVIK
TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
TAJUK: P"# %6%7 8"9$% ""7;6 6"6;$ 8%7%9 #"!
O!"#$%&:
- Menerangkan perkara-perkara yang perlu diambil perhatian sebelum
membuat pilihan kerjaya
A#$%'%$%
) Guru perkara-perkara yang perlu diambil perhatian sebelum membuat
pilihan kerjaya) Pelajar diminta menyalin nota
K$ : Pelajar diminta menyenaraikan 'enis #erjaya dan kelayakan yang perlu
ada
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
1M/1A
11.20 12.00
P. MORAL
UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN
O!"#$%&:- Menerima hakikat bahawa kekurangan dan kelebihan diri adalah
anugerah uhan- Menyedarkan murid agar dapat memelihara keunikkan alam semesta
ciptaan uhanA#$%'%$%
- Guru menerangkan kehebatan manusia.- Guru menerangkan keunikkan dan kandungan alam semesta.- Pelajar diminta menyalin nota
K$& Pelajar diminta menyeneraikan kebolehan manusia dan kandungan alamsemesta
______ orangpelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3A
1.20 2.00
P. SIVIK
TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
TAJUK: P"# %6%7 8"9$% ""7;6 6"6;$ 8%7%9 #"!
O!"#$%&:
- Menerangkan perkara-perkara yang perlu diambil perhatian sebelummembuat pilihan kerjaya
A#$%'%$%
) Guru perkara-perkara yang perlu diambil perhatian sebelum membuat
pilihan kerjaya) Pelajar diminta menyalin nota
K$ : Pelajar diminta menyenaraikan 'enis #erjaya dan kelayakan yang perlu
ada
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktivitiPDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: RABU MINGGU: 2 TARIKH: 13 JANUARI 201
KELAS/
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
8/26
MASA /
MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
3D
*.40 .00
K. HIDUP
TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN
O!"#$%&:
- Menerangkan jenis-jenis pembersihan ruang kediaman- Menerangkan jenis-jenis susun atur dapur
A#$%'%$%
- Guru menerangkan jenis-jenis pembersihan ruang kediaman- Guru menerangkan jenis-jenis susun atur dapur- Pelajar diminta menyalin nota- Pelajar juga diberi latihan sebagai pengukuhan
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(
+.20 .40
P. MORAL
UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN
O!"#$%&:
- Menerangkan wujudnya uhan sebagai pencipta alam dan mematuhisegala suruhan-!ya berlandaskan pegangan agama masing-masingselaras dengan prinsip "ukun !egara.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan Definisi kepercayaa kepada tuhan.- Guru menerangkan wujudnya uhan sebagai pencipta alam dan
mematuhi segala suruhan-!ya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip "ukun !egara.
- Pelajar diminta menyalin nota.
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2(
10.40 12.00
K. HIDUP
TAJUK : TANAMAN HIASAN
O!"#$%&:- Menerangkan cara-cara membuat pemasuan semula- Mengetahui cara-cara penjagaan tanaman hiasan
A#$%'%$%
- Guru menerangkan cara-cara membuat pemsuan semula- Guru menerangkan cara-cara penjagaan tanaman hiasan- Pelajar diminta menyalin nota.
______ orangpelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3C
12.40 1.20
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
O!"#$%&:
- Menerangkan perkara yang perlu diambil perhatian sebelum membut
pilihan kerjaya
A#$%'%$%
- Guru menerangkan perkara yang perlu diambil perhatian sebelum
membut pilihan kerjaya- Pelajar diminta menyalin nota
Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian
kendiri
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: KHAMIS MINGGU: 2 TARIKH: 14 JANUARI 201
KELAS/
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
9/26
MASA /
MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
3D
.40 10.20
K. HIDUP
TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN
O!"#$%&:
- Mengukuhan pemahaman melalui latihanA#$%'%$%
- Pelajar diminta membuat latihan pada M() *+- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar
dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
10.40 11.20
K. HIDUP
TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN
O!"#$%&:
- Mengukuhan pemahaman melalui latihanA#$%'%$%
- Pelajar diminta membuat latihan pada M() *+- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar
dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3A
12.00 12.40
SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
O!"#$%&:
- Menerangkan perkara yang perlu diambil perhatian sebelum membut
pilihan kerjayaA#$%'%$%
- Guru menerangkan perkara yang perlu diambil perhatian sebelum
membut pilihan kerjaya- Pelajar diminta menyalin nota
Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian
kendiri
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
1 RK
1.20 2.00
P. SIVIK
TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
TAJUK: P"# %6%7 8"9$% ""7;6 6"6;$ 8%7%9 #"!
O!"#$%&:
- Menerangkan perkara-perkara yang perlu diambil perhatian sebelum
membuat pilihan kerjaya
A#$%'%$%
) Guru perkara-perkara yang perlu diambil perhatian sebelum membuat
pilihan kerjaya) Pelajar diminta menyalin nota
K$ : Pelajar diminta menyenaraikan 'enis #erjaya dan kelayakan yang perlu
ada
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: JUMAAT MINGGU: 2 TARIKH: 15 JANUARI 201
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
10/26
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(
.00 .40
P. MORAL
CUTI REHAT KHASSEMPENA SAMBUTAN PONGGAL 201
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2(
10.40 12.00
K. HIDUP
______ orangpelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: ISNIN MINGGU: 3 TARIKH: 1+ JANUARI 201
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
11/26
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
1M/ 1A
10.40 12.00
P. MORAL
UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN
O!"#$%&:
- Memahami definisi amanah- Memahami ciri-ciri seorang yang amanah- Memahami kepentingan menjadi individu yang amanah
A#$%'%$%
- Guru menerangkan definisi amanah- Guru menerangkan ciri-ciri seorang yang amanah
- Guru menerangkan kepentingan menjadi individu yang amanah- Pelajar diminta menyalin nota
3C
12.00 12.40
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 2: KEPUTUSAN -ANG BIJAK DAN ADIL
O!"#$%&:
- Menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Guru memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.) Pelajar diminta menyalin nota
K$ : Pelajar diminta menyenarkan jurusan akademik yg mereka kethui
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
12.40 )1.20
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 2: KEPUTUSAN -ANG BIJAK DAN ADIL
O!"#$%&:
- Menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Guru memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.) Pelajar diminta menyalin nota
K$ : Pelajar diminta menyenarkan jurusan akademik yg mereka kethui
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: SELASA MINGGU3 TARIKH: 1 JANUARI 201
KELAS/
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
12/26
MASA /
MATA PELAJARAN
KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
1RK
*.40 +.20
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
O!"#$%&:
- Mengenal pasti potensi diri dan langkah-langkah untukmengembangkan potensi diri.
- Mencatat perancangan perkembangan diri dalam sehariA#$%'%$%
- Guru menerangkan cara-cara mengenal pasti potensi diri dan langkah-langkah untuk mengembangkan potensi diri.
- Guru menerangkan langkah-langkah mencatat perancanganperkembangan diri dalam sehari
- Pelajar diminta menyalin nota
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
+.20 .40
K. HIDUP
TAJUK : ENJIN
O!"#$%&:
- Menerangkan alatan tangan dalam kerja kerja enjin- Memahami kegunaan alatan tangan dalam kerja-kerja enjin
A#$%'%$%- Guru menerangkan alatan tangan dalam kerja kerja enjin- Guru menerangkan kegunaan alatan tangan dalam kerja-kerja enjin- Pelajar diminta menyalin nota
#$%& Pelajar diminta menyenaraikan alatan tangn enjin yang mereka kenali
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
10.40 11.20
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRIUNIT 2: KEPUTUSAN -ANG BIJAK DAN ADIL
O!"#$%&:
- Menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Guru memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.) Pelajar diminta menyalin nota
K$ : Pelajar diminta menyenarkan jurusan akademik yg mereka kethui
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
1M/1A
11.20 12.00
P. MORAL
UNIT 1.3 : HARGA DIRI
O!"#$%&:
- Menghayati ciri-ciri nilai menghayati nilai harga diri dalam kehidupanharian
A#$%'%$%
- Guru menerangkan ciri-ciri nilai menghayati nilai harga diri dalamkehidupan harian
- Pelajar diminta menyalin notaK$& Pelajar diminta menyeneraikan cara-vara mematuhi peraturan dan undang- undang
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3A
1.20 2.00
P. SIVIK
TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI
UNIT 2: KEPUTUSAN -ANG BIJAK DAN ADIL
O!"#$%&:
- Menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.
A#$%'%$%
- Guru menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Guru memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.) Pelajar diminta menyalin nota
K$ : Pelajar diminta menyenarkan jurusan akademik yg mereka kethui
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: RABU MINGGU: 3 TARIKH: 20 JANUARI 201
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
13/26
2B/ 2C/ 2D/ 2E/ 2(
*.40 +.20
P.MORAL
U%$ 1.3 : HARGA DIRI
O!"#$%&:
- Menghayati ciri-ciri nilai harga diri dalam kehidupan harianA#$%'%$%
- Guru Menyalin nota pada papan hitam- Guru menerangkan ciri-ciri nilai harga diri- Pelajar diminta menyalin nota-
K$ : P"7! %6%$ 6""# "&%%% H D%%
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(
+.20 .40
P. MORAL
U%$ 1.3 : HARGA DIRI
O!"#$%&:
- Menghayati ciri-ciri nilai harga diri dalam kehidupan harianA#$%'%$%
- Guru Menyalin nota pada papan hitam- Guru menerangkan ciri-ciri nilai harga diri- Pelajar diminta menyalin nota-
K$ : P"7! %6%$ 6""# "&%%% H D%%
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
11.20 12.00
K. HIDUP
TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN
O!"#$%&:
- Mengukuhan pemahaman melalui latihanA#$%'%$%
- Pelajar diminta membuat latihan tambahan yang diberikan- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar
dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2(
12.00 1.20
K. HIDUP
TAJUK : T6 H%
O!"#$%&:
- Mengukuhan pemahaman melalui latihanA#$%'%$%
- Pelajar diminta membuat latihan tambahan yang diberikan- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar
dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: KHAMIS MINGGU: 3 TARIKH: 21 JANUARI 201
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
14/26
3(
*.40 +.20
P. SIVIK
TAJUK : P"
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
15/26
1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(
+.20 .40
P. MORAL
O!"#$%&:
- Menerangkan perbuatan yang perlu dijauhi oleh seseorang murid
A#$%'%$%
- Guru menerangkan perbuatan yang perlu dijauhi oleh seseorang murid- Pelajar diminta menyalin nota
#bat & Perbincangan tindakan terhadap pelajar yang langgar peraturan sekolah
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3C
10.20 11.00
P.SIVIK
TAJUK : P"
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
16/26
+.20 .00
K. HIDUP
- Menerangkan cara-cara membuat pemasuan semula- Mengetahui cara-cara penjagaan tanaman hiasan
A#$%'%$%
- Guru menerangkan cara-cara membuat pemasuan semula- Guru menerangkan cara-cara penjagaan tanaman hiasan- Pelajar diminta menyalin nota.
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3E
.40 10.20
P. SIVIK
TAJUK : P"
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
17/26
+.20 .00
P. SIVIK
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2B
.40 10.20
K. HIDUP
, "/0% #0%))/MP/!% )%M$%! 0%P)%M
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
10.40 11.20
K. HIDUP
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2(
1.20 2.00
P. MORAL
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: RABU MINGGU: 4 TARIKH: 2* JANUARI 201
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
2B/ 2C/ 2D/ 2E/ 2( ______ orang
pelajar dapat
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
18/26
*.40 +.20
P.MORAL
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(
+.20 .40
P. MORAL
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
11.20 12.00
K. HIDUP
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2(
12.00 1.20
K. HIDUP
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: KHAMIS MINGGU: 4 TARIKH: 2+ JANUARI 201
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
3(
*.40 +.20
TAJUK : P"
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
19/26
P. SIVIK
- Pelajar diminta membuat latihan P$) pada buku latihan- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar
dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
PDP pada hari ini
2C
+.20 .40
K. HIDUP
TAJUK : TANAMAN HIASAN
O!"#$%&:
- Mengukuhan pemahaman melalui latihan pengukuhanA#$%'%$%
- Pelajar diminta membuat latihan yang dibekalkan oleh guru- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar
dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2B/ 2C/ 2D/ 2E/ 2(
11.20 12.00
P. MORAL
U%$ 1.3 : K"8"$% A6
O!"#$%&:
- Menerangkan kepentingan agama dalam membentuk seseorang
individu
A#$%'%$%
- Guru menerangkan kepentingan agama dalam membentuk seseorang
individu- Pelajar diminta menyalin nota
#bat& Pelajar diminta menyebut cara sembahayang agama 1agaa yang mereka
kenali
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2B
12.00 1.20
K. HIDUP
TAJUK : TANAMAN HIASAN
O!"#$%&:
- Mengetahui cara-cara menjaga tanaman hiasan- Pengukuhan pemahaman melalui latihan pengukuhan
A#$%'%$%
- Guru menerangkan cara-cara menjaga tanaman hiasan- Pelajar menyalin nota- Pelajar diminta membuat latihan yang dibekalkan oleh guru- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar
dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
______ orang
pelajar dapatmenguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: JUMAAT MINGGU: 4 TARIKH: 2 JANUARI 201
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(
U%$ 1.3 : HARGA DIRI
O!"#$%&: ______ orang
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
20/26
+.20 .40
P. MORAL
- Menerangkan perbuatan yang perlu dijauhi oleh seseorang murid
A#$%'%$%
- Guru menerangkan perbuatan yang perlu dijauhi oleh seseorang murid- Pelajar diminta menyalin nota
#bat & Perbincangan tindakan terhadap pelajar yang langgar peraturan sekolah
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3C
10.20 11.00
P.SIVIK
TAJUK : P"
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
21/26
K. HIDUP
- Pelajar diminta membuat latihan yang dibekalkan oleh guru- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar
dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
PDP pada hari ini
3E
.40 10.20
P. SIVIK
TAJUK : P"
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
22/26
P. SIVIK
- Pelajar diminta membuat latihan P$) pada buku latihan- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar
dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
PDP pada hari ini
2B
.40 10.20
K. HIDUP
TAJUK : TANAMAN HIASAN
O!"#$%&:
- Mengukuhan pemahaman melalui latihan pengukuhanA#$%'%$%
- Pelajar diminta membuat latihan yang dibekalkan oleh guru- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar
dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
10.40 11.20
K. HIDUP
TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN
O!"#$%&:
- Mengukuhan pemahaman melalui latihanA#$%'%$%
- Pelajar diminta membuat latihan tambahan yang diberikan- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar
dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2(
1.20 2.00
K. HIDUP
TAJUK : TANAMAN HIASAN
O!"#$%&:
- Mengukuhan pemahaman melalui latihan pengukuhanA#$%'%$%
- Pelajar diminta membuat latihan yang dibekalkan oleh guru- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar
dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: RABU MINGGU: 5 TARIKH: 3 (EBRUAR- 201
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
2B/ 2C/ 2D/ 2E/ 2(
*.40 +.20
U%$ 1.3 : HARGA DIRI
O!"#$%&:
- Menerangkan perbuatan yang perlu dijauhi oleh seseorang murid
A#$%'%$%
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
23/26
P.MORAL - Guru menerangkan perbuatan yang perlu dijauhi oleh seseorang murid- Pelajar diminta menyalin nota
#bat & Perbincangan tindakan terhadap pelajar yang langgar peraturan sekolah
PDP pada hari ini
1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(
+.20 .40
P. MORAL
U%$ 1.3 : KENALI DIRI ANDA
O!"#$%&:
- Murid dapat menghayati ciri-ciri harga diri dalam kehidupan harian
A#$%'%$%
- Guru menerangkan ciri-ciri nilai harga diri- Guru menerangkan apa yang pelajar katakan pada diri sendiri dalam
mengukuhkan perwatakkan kita-
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
3(
11.20 12.00
K. HIDUP
TAJUK : ENJIN
O!"#$%&:
- Mengetahui fungsi enjin- Mengenali jenis pengikat dan pencantum
A#$%'%$%
- Guru menerangkan fungsi enjin- Guru memperkenalkan jenis-jenis pencantum dan pengikat- Pelajar diminta menyalin nota dan menampal gambarajah yang
dibekalkan oleh guru- %ktiviti penerangan dan perbincangan
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2(
12.00 1.20
K. HIDUP
TAJUK : MASAKAN
O!"#$%&:- Mengetahui kepentingan perncangan menu- Mengetahui cara 1cara memasak- Mengetahui definisi hidangan sepinggan lengkap
A#$%'%$%
- Guru menerangkan kepentingan perncangan menu- Guru menerangkan cara 1cara memasak- Guru menerangkan definisi hidangan sepinggan lengkap- Pelajar diminta menyalin nota dan menampal gambarajah yang
dibekalkan oleh guru- %ktiviti penerangan dan perbincangan
______ orangpelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: KHAMIS MINGGU: 5 TARIKH: 4 (EBRUAR- 201
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
3(
*.40 +.20
P. SIVIK
TAJUK : P"
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
24/26
- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajardimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan
2C
+.20 .40
K. HIDUP
TAJUK : MASAKAN
O!"#$%&:
- Mengetahui kepentingan perncangan menu- Mengetahui cara 1cara memasak- Mengetahui definisi hidangan sepinggan lengkap
A#$%'%$%
- Guru menerangkan kepentingan perncangan menu- Guru menerangkan cara 1cara memasak
- Guru menerangkan definisi hidangan sepinggan lengkap- Pelajar diminta menyalin nota dan menampal gambarajah yang
dibekalkan oleh guru- %ktiviti penerangan dan perbincangan
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2B/ 2C/ 2D/ 2E/ 2(
11.20 12.00
P. MORAL
U%$ 1.3 : REMAJA HARAPAN NEGARA
O!"#$%&:
- Mengetahui perbuatan yang perlu dilakuakn dan perlu dijahuhi oleh
seorang remaja- Memahami keburukkan penyalahgunaan dadah
A#$%'%$%
- Guru menerangkan perbuatan yang perlu dilakuakn dan perlu dijahuhi
oleh seorang remaja- Guru menerangkan keburukkan penyalahgunaan dadah
- Pelajar diminta menyalin nota
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
2B
12.00 1.20
K. HIDUP
TAJUK : MASAKAN
O!"#$%&:
- Mengetahui kepentingan perncangan menu- Mengetahui cara 1cara memasak- Mengetahui definisi hidangan sepinggan lengkap
A#$%'%$%
- Guru menerangkan kepentingan perncangan menu- Guru menerangkan cara 1cara memasak- Guru menerangkan definisi hidangan sepinggan lengkap- Pelajar diminta menyalin nota dan menampal gambarajah yang
dibekalkan oleh guru- %ktiviti penerangan dan perbincangan
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI: JUMAAT MINGGU:5 TARIKH: 5 (EBRUAR- 201
KELAS/
MASA /
MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN
1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(
+.20 .40
P. MORAL
U%$ 1.4 : BERTANGGUNGJA=AB MENJAGA KESIHATAN DIRI
O!"#$%&:
- Menghayati ciri-ciri nilai bertanggungjawab- Mengetahui ciri-ciri kesihatan yang perlu dijaga
A#$%'%$%
______ orang
pelajar dapat
menguasai aktiviti
PDP pada hari ini
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
25/26
- Guru menerangkan ciri-ciri nilai bertanggungjawab- Guru menerangkan ciri-ciri kesihatan yang perlu dijaga- Pelajar diminta menyalin nota
3C
10.20 11.00
P.SIVIK
TAJUK : P"
-
7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016
26/26
K. HIDUP A#$%'%$%
- Guru menerangkan peralatan menyedia2 memasak dan menyajimasakan
- Guru menerangkan fungsi peralatan menyedia2 memasak dan menyajimasakan
- Pelajar diminta menyalin nota dan menampal gambarajah yangdibekalkan oleh guru
- %ktiviti penerangan dan perbincangan
3E
.40 10.20
P. SIVIK
TAJUK : P"