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VALORES SIGNIFICATIVOS Y SU JERARQUÍA EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DE MEDICINA DEL CICS-MA-I.P.N.
Rodríguez Belmonte Ma de Lourdes, Zavala Pérez Estela, Álvarez Rivera Irene.
REFORMA EDUCATIVAMODELO EDUCATIVO
CENTRADO EN EL ALUMNOBASADO EN EL APRENDIZAJE
DOCENTE FACILITADORFORMACIÓN INTEGRAL
CONOCIMIENTOS, HABILIDADES
VALORES Y ACTITUDES
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIDAD ACADÉMICA: CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD - UMA
PROGRAMA ACADÉMICO: Médico Cirujano y Partero
UNIDAD DE APRENDIZAJE: In
m
un
ol
og
ía
Bá
sic
a
NIVEL: I
OBJETIVO GENERAL:
CONTENIDOS:
ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
BIBLIOGRAFÍA:
PROGRAMA SINTÉTICO
¿QUÉ VALORES Y ACTITUDES VAMOS A CONSIDERAR?
¿CÓMO LOS VAMOS A PROMOVER?
¿CÓMO LOS VAMOS A EVALUAR?
FAMILIA/ESCUELA
SISTEMA DE VALORESPERSONAL
1. ENFRENTAMIENTO CONTÍNUO CON LOS DEMÁS
2. CONTACTO CON NUEVOS VALORESEN EL TRASCURSO DE LA VIDA
Valores
cambian influenciados por: se pongan a prueba, contradicciones
factores familiares, sociales, generacionales,
etc.,
necesidad de un diagnóstico de los valores que son significativos y su
jerarquía
Referente a considerar para la formación integral.
1925
2000 •
Perfil axiológico y jerarquía de valores
Conocer cultura estudiantil Mayor y mejor conocimiento de sí mismosFavorece la autorreflexión Mejores seres humanos, profesionistas, ciudadanos
METODOLOGÍA GRUPOS FOCALES
PRIMEROS 10 VALORES EN RESPUESTA INMEDIATAEN ESTUDIANTES DE MEDICINA DEL CICS-MA-IPN
GEN 37 GEN 36 GEN 35 GEN 34 GEN 33
FAM ESC FAM ESC FAM ESC FAM ESC FAM ESC
Amor Felicida Respeto Respon Respeto Respon Amor Respon Respeto Respon
Respeto Honest Amor Honest Amor Compañ Unión Toleran Respons Respeto
Solidarid Disciplin Toleran Toleran Toleranc Respeto Toleran Respeto Amor Honestid
Amistad Conoci Equidad Respeto Respon Honesti Respons Igualdad Honestid Toleranc
Respon Amistad Honest Fraterni Igualdad Justicia Lealtad Equidad Equidad Amistad
Equidad Respeto Libertad Amistad Empatía Perseve Respeto Justicia Toleranc Compañ
Confian Compa Igualdad Lealtad Confian Igualdad Solidari Honest Solidarid Solidarid
Comuni Humani Respon Solidarid Empatía Confian Amor Lealtad Equidad
Recipro Integrac Recipro Comuni Amistad Empatía Amistad Justicia Justicia
Honest Solidari Lealtad Amistad Amistad Ética
JERARQUÍA DE VALORES (RESPUESTA REFLEXIONADA) EN ESTUDIANTES DE MEDICINA DEL CICS-MA-IPN
GEN 37 GEN 36 GEN 35 GEN 34 GEN 33
FAM ESC FAM ESC FAM ESC FAM ESC FAM ESC
AmorRespeto
Amistad RespetoAmor
Respon RespetoAmor
ResponsRespeto Amor
ResponToleranc
Amor Amor aCarrera
ConfianHonesti
Disciplin Toleranc Respeto TolerancResponsConfianzComunic
Amistad Respeto Honesti Solidarid Respon
Toleran SolidaridRespon
HonestLibertad
Honesti CompañeHonestidPerseverIgualdad
Solidarid AmistadJusticia
Respons Respeto
Coopera. RespetoConocimi
IgualdadAmistad
ConfianzUniónHonesti
Equidad Toleranc
Honesti Honesti
VALORES SIGNIFICATIVOS EN ESTUDIANTES DEL CICS-MA
FAMILIA
AMOR
RESPETO
HONESTIDAD
TOLERANCIA
CONFIANZA
¿LOS PRACTICAN?
VALORES NO MENCIONADOS:
Vitales: vida, dignidad, corporacidad
Del conocimiento: verdad, saber, Independencia de juicio, ciencia
ESCUELA
RESPONSABILIDAD
AMISTAD/RESPETO
HONESTIDAD
TOLERANCIA
IGUALDAD
¿DESEAN QUE SE PRACTIQUEN?
Para la convivencia:
libertad, diversidad, democracia, legalidad, cuidado del Med.Amb.