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Reforzando lo aprendido Del 13-01-2020 al 17-01-2020 Tema Transdisciplinario: Cómo nos expresamos. Idea central: Los seres humanos se manifiestan de diferentes formas de acuerdo a sus necesidades. Líneas de indagación: Publicaciones periódicas. La computadora y los dispositivos electrónicos. Manifestaciones culturales. Conceptos claves: Perspectiva – Forma – Causa. Conceptos relacionados: Expresión – Forma – Necesidades. Enfoques de aprendizaje Habilidades de pensamiento. Habilidades de comunicación. Habilidades de investigación. Habilidades sociales. Habilidades de autogestión. Atributos del perfil: Buen Comunicador – Audaz – Mentalidad Abierta.

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Reforzando lo aprendido Del 13-01-2020 al 17-01-2020

Tema Transdisciplinario:

Cómo nos expresamos.

Idea central: Los seres humanos se manifiestan de diferentes formas de acuerdo a sus necesidades.

Líneas de indagación:

Publicaciones periódicas. La computadora y los dispositivos electrónicos. Manifestaciones culturales.

Conceptos claves: Perspectiva – Forma – Causa.

Conceptos relacionados:

Expresión – Forma – Necesidades.

Enfoques de aprendizaje

Habilidades de pensamiento. Habilidades de comunicación. Habilidades de investigación. Habilidades sociales. Habilidades de autogestión.

Atributos del perfil:

Buen Comunicador – Audaz – Mentalidad Abierta.

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PLAN DE EVALUACIÓN Unidad de Indagación # 3

Cómo nos expresamos. TIPO DE

EVALUACIÓN

FECHA DE

EVALUACIÓN

CONTENIDOS A

EVALUAR

EVALUACIÓN FORMATIVA

Taller práctico. En clase.

Jueves 23/01/2020

Recursos literarios: Símil, hipérbole, metáfora, humanización. Sustantivo, adjetivo y adverbio.

EVALUACIÓN SUMATIVA

Prueba escrita. Individual.

Entre el 29/01/2020

y el 30/01/2020

Recursos literarios: Símil, hipérbole, metáfora, humanización. Sustantivo, adjetivo y adverbios.

EVALUACIÓN FORMATIVA Carrusel. Taller práctico de matemática grupal. En clase.

Entre el 04/02/2020

y el 05/02/2020

Operaciones básicas de números decimales Orden de números decimales. Escritura de números decimales. Medidas de capacidad. Divisiones de dos (2) cifras.

EVALUACIÓN SUMATIVA Prueba escrita de matemática. Individual.

Entre el 11/02/2020

y el 12/02/2020

Operaciones básicas de números decimales. Orden de números decimales. Escritura de números decimales. Medidas de capacidad.

Divisiones de dos (2) cifras.

EVALUACIÓN SUMATIVA

Tarea de desempeño. Individual. Pautas y rúbricas en el plan de tareas.

Miércoles 19/02/2020

Publicaciones periódicas. El lenguaje de la publicidad. La radio, la televisión, cine y otros medios de comunicación. Símbolos y fechas Patria. Manifestaciones culturales en Venezuela.

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¡Día del artista nacional!

Esta semana iniciamos nuestra nueva unidad de indagación, por eso, te invito a investigar a través

de revistas, textos, videos o internet sobre:

Conversa el tema con tus familiares y plasma tus

ideas en el cuaderno de tareas para compartirlo

con tus compañeros y maestras.

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Resuelve las siguientes operaciones con la unidad seguida de cero:

Ejemplos:

1) 45.657 x 1000 = 45.657.000

2) 34.987 / 100 = 349,87

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¡Día de la Divina Pastora!

Con motivo de la celebración del día del maestro, en tu cuaderno de tarea te invitamos a ser audaz y realizar un retrato de tu maestra acompañado de un acróstico de su nombre. (4to A Martha – 4to B Rossana – 4to c Nelemarie – 4to D Yngrid).

Ejemplo:

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Hello!! I wish you happiness and success for this 2.020! For this week’s homework I invite you to make a card for your favorite teacher with a nice message regarding Teacher’s Day. Be creative! You can use these phrases as a guide:

Dear Teacher: ________ Thank you for your support I love you Congratulations

¡Hola! ¡Te deseo Felicidad y éxito en el 2.020! Para esta semana te invito a elaborar una tarjeta para tu maestro (a) favorito (a) que contenga un lindo mensaje de felicitación a propósito del Día del Maestro. ¡Práctica tu creatividad! Puedes utilizar las siguientes frases como guía: Querida Maestra:_____________ Gracias por tu apoyo. Te quiero. Felicidades.

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¡Día del maestro!

Te invitamos a realizar en tu cuaderno de tarea, un dibujo

donde puedas manifestar cuál es la forma de expresión de tu

preferencia (Canto, baile, pintura, entre otros.) Recuerda que

es importante mantener los hábitos de trabajo (marco,

coloreado en una misma dirección, pulcritud).

Mi súper matemático realiza las siguientes divisiones:

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Mi súper estrella te invito a realizar la lectura en el libro

de Inteligencia emocional, “APRENDIENDO A

DEFENDERME SOLO”, y responde la actividad asignada en

las páginas 14, 15 y 16. Es importante que se realice la

lectura de la semana, ya que esta nos ayudará a iniciar la

próxima actividad.

Recuerda la sinceridad es esencial.

Matemático, te invito a resolver el siguiente reto matemático y ejercitar tu agilidad mental:

Karla tiene 3 hermanos y 3 hermanas.

¿Cuántos hermanos y cuántas hermanas

tiene su hermano Miguel?

a) 3 hermanos y 3 hermanas.

b) 3 hermanos y 4 hermanas.

c) 2 hermanos y 3 hermanas.

d) 3 hermanos y 2 hermanas.

e) 2 hermanos y 4 hermanas.

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¡Ha sido una brillante semana! Te felicito por tu

audacia al cumplir con todas tus asignaciones.

Aprovecha estos días de descanso para realizar una

lectura, preferiblemente relacionada a tu unidad de

indagación y comparte con tu familia cuáles atributos

del perfil de nuestra comunidad de aprendizaje

apreciaste en ella.

Recuerda realizar la lectura con

orientación de un adulto y pedirle que firme

el registro de lectura que pegaste al final de

tu cuaderno.

¡