Pruebas Formativas Tri mestralesEriluearef,6n Pnrehásñea

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PRES[NIACIÓN

Eniñ¿do ¿lumo , ¿|mh¿ de Pehlsi¿¿:

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úd¿ ptu¿b¿ ¿ná ¿ohsnúd¿ pot um s)e de í1üs lptEht^) d¿ s¿|izi,iúñuhipl¿, dehüá s¿|ú)úú u t Espu¿n¿,1¿ 4u¿1u ¿úsidúd ¿úú¿

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EudE Foñ¡rvE úiÉu¡bÉ.&oro

I - ¿Cuól es lo Bondero Nociondl de Honduros?

Etr=Ef'Tco D

oÑbol Nociondl de Honduros?

Ao

2- ¿Cuól es el

Bo

Ao

3-¿Cuól

Ao

moPo

Bo

que rePreserio o

coHonduros?

Do

Do

¡\

Bo

co

4. ¿Cuól es lo lelro que señolo lo zono node de Honduros?

Do

co

Bo

Ao

5. ¿8uó imogen represenlo ol pueblo goífuno de Honduros?

co

Do

ó. Es un medio de comunicdción esc td:

/^-,\rl r

Ao

¿Cuóles

4@

Do

7_

Bo

co

spod€ oáreo?

sSffies un m€dio de lronspode le eslre?

Ba

ca

\.=:

Do

Ao

8. ¿Cuól

1dDÚo

Ao

9. ¿Oué imog€n r€pr€senlo el dío?

'10. ¿Oué ob¡€lo se encu€nlro o lo d€recho delniño?

Do

co

Ao

Año L r,-\

B@

g ñ4

Eudt Foñtivt hirutbr-&oro

'l'1. ¿8uó ¡o[on tiene uno flor delonle?

Bo

Ao

Do

co

Escuche Ia lecá)ta clel siguíente cuento:

LA HORMIGA

Hobío uno \@z uno horm(loquequerío irolríoperocorno no podío nodor; se puso o lloror, ¿CómopLedo ir ol'oro? Se pregLrlo lo l'orr'lillo. si rotengo uno omigo poro que me pueclo oyudor,

'12, ¿Oué onimol s€ m€nciono en €l r€lolo?

it/ N\

td"co

éf llqB \'13. Al no poder nodor ¿qué hizo lo hormigo?

co

Do

Bo

Ao

vbtAo

Bo D

o

14. ¿Dónde queri¡ ir lo hormigo?

15. ¿Cuóles lo lelro con lo que inicio lo polobro

ló. ¿Cuóles lo lelro con lo que inicio lo polobro

Ao

Ao

Ao

B(-)

co

Do

17. ¿Qué nombres deI\

.,.q/§ \Ao

18. ¿Qué dibu¡o rimo

&*r- (

A

r9. ¿Oué

los siguienles dibuios rimon?

Bo

polobro

co

Do

BO

D

co

*

0 eSal+ABCD

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23. ¿Cuóles lo monzono que represenlo lo unidod?

};

Ao

2¿- ¿Dónde estó b uniddd divididd en

(f(}a-'1

Bo

CDA! ha

Ao

25. ¿Cuólgolo ocupo

Do

(2(2(--)(--)

co

BCooel p mer lugor en lo filo?

porles?

f ....(tDo

Eudt Foñtrvt hirutbr-&oro

2ó. ¿Cuól niño ocupo el lercer lugor en lo filo?

Ao

Bo

co

Do

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I r.¡"..,.'nn.! 1., ñr'm.r.,n{*,.l ,le d, t",,e, ñ