proker lab
DESCRIPTION
PROGRAM KERJA LABTRANSCRIPT
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA
SMP NEGERI 1 KEDUNGWUNI
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas terselesaikannya
penyusunan buku program kerja laboratorium IPA SMP Negeri 1 Kedungwuni
Kabupaten Pekalongan.
Buku program kerja ini kami susun dengan harapan dapat digunakan sebagai
acuan penyelenggaraan kegiatan laboratorium IPA selama tahun pelajaran 2012/2013,
buku program kerja ini juga kami susun secara sederhana agar dapat digunakan
sesuai kondisi actual yang ada.
Kami menyadari bahwa penyusunan buku program kerja laboratorium ini masih
jauh dari kesempurnaan, untuk itu dengan segala kerendahan hati, kami terima kritik
dan saran demi kesempurnaan pada masa yang akan datang.
Semoga Allah SWT meridhoi usaha kita bersama.
Penyusun
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ……………………………………………………………..i
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………….ii
BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………….1
BAB II PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA
SMP NEGERI 1 KEDUNGWUNI
KABUPATEN PEKALONGAN
TAHUN PELAJARAN 2012/2013 ……………………………………5
BAB III PENUTUP …………………………………………………………..6
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Struktur Organisasi Laboratorium IPA
Jadwal Praktek Laboratorium
Jadwal Piket Laboratorium
Time Schedule Program Kerja Laboratorium
Tata Tertib Laboratorium
Daftar Inventaris Alat dan Bahan Laboratorium
BAB I
PENDAHULUAN
LATAR BELAKANG
Sesuai hakekatnya, ilmu pengetahuan alam mempelajari dan berusaha
memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan-pengamatan. Ilmu pengetahuan alam
tidak semestinya diajarkan hanya melalui pengkajian informasi melalui buku-buku
semata, akan tetapi hendaknya sedapat mungkin didekatkan kea lam nyata. Diharapkan
siswa memperoleh konsep ilmu pengetahuan alam, disamping dari buku-buku teks juga
dari pengamatan secara langsung dari alam nyata atau melalui kegiatan-kegiatan
laboratorium.
Oleh karena itu, sekolah yang mengajarkan mata pelajaran ilmu pengetahuan
alam hendaknya memiliki laboratorium IPA sehingga siswa dapat melakukan kegiatan
sendiri untuk mencari keterangan atau konsep lebih lanjut tentang ilmu yang
dipelajarinya.
Laboratorium IPA SMP Negeri 1 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan
merupakan salah satu sarana pendukung kegiatan belajar mengajar IPA yang harus
dimanfaatkan secara optimal. Untuk mengoptimalkan fungsi laboratorium perlu
peralatan laboratorium yang baik dan program kerja yang jelas.
Pengelolaan laboratorium yang baik akan memperlancar penggunaan
laboratorium. Pengelolaan laboratorium menyangkut beberapa segi, yaitu segi
organisasi dan administrasi, penataan dan penyimpanan alat dan bahan, dan
pengembalian alat dan bahan laboratorium.
Pengelolaan Laboratorium IPA SMP Negeri 1 Kedungwuni adalah sebagai
berikut:
A. Administrasi Laboratorium IPA
Yang dimaksud administrasi laboratorium IPA adalah hal-hal yang bersangkutan
dengan upaya memperlancar penggunaan laboratoium dalam proses belajar
mengajar IPA di sekolah, untuk itu perlu diperlakukan tenaga-tenaga yang terkait
dengan kelengkapan-kelengkapan administrasi.
Tenaga-tenaga yang bertanggung jawab secara langsung dalam hal pengelolaan
laboratorium IPA adalah:
1. Kepala Sekolah
2. Penanggungjawab Laboratorium IPA
3. Penanggungjawab Teknis Laboratorium
4. Penanggungjawab Laboratorium Bidang Studi
5. Laboran.
Diskripsi tugas tenaga pengelola laboratorium:
1. Kepala Sekolah
a. Memberi tugas kepada penanggungjawab lab. IPA untuk
mengoptimalkan fungsi laboratorium IPA.
b. Memberi tugas kepada penanggungjawab teknis dan laboran untuk
bertugas di laboratorium.
c. Menyediakan dana untuk keperluan operasional laboratorium
d. Memberikan bimbingan, pengarahan, monitoring, dan evaluasi kepada
tenaga-tenaga yang bertugas di laboratorium.
e. Memberikan motivasi kepada guru-guru IPA untuk memanfaatkan
sarana laboratorium dalam kegiatan belajar mengajar.
2. Penanggungjawab Laboratorium IPA
a. Bertanggungjawab atas kelengkapan administrasi laboratorium.
b. Bertanggungjawab atas kelancaran penggunaan laboratorium.
c. Mengusulkan kepada kepala sekolah tentang pengadaan alat dan bahan
laboratorium.
3. Penanggungjawab Teknis Laboratorium
a. Membantu tugas-tugas penanggungjawab laboratorium IPA.
b. Dengan sepengetahuan penanggungjawab laboratorium IPA,
penanggungjawab teknis dapat mengecek kelengkapan dan fungsi alat
dan bahan laboratorium IPA serta mengawasi pengelolaan
laboratorium.
c. Bertanggungjawab atas alat-alat yang rusak/tidak berfungsi.
d. Melatih guru-guru IPA tentang alat-alat yang belum diketahui
penggunaannya oleh guru-guru tersebut.
4. Penanggungjawab Laboratorium Bidang Studi
a. Melaksanakan kelengkapan administrasi laboratorium masing-masing.
b. Bertanggungjawab atas penyimpanan, perawatan alat dan bahan
laboratorium.
c. Mengawasi kebersihan laboratorium.
d. Mengusulkan kepada penanggungjawab laboratorium IPA atas
pengadaan alat dan bahan IPA yang diperlukan di laboratorium masing-
masing.
5. Laboran.
a. Mengerjakan administrasi laboratorium IPA
b. Mempersiapkan dan menyimpan kembali alat dan bahan yang
digunakan dalam kegiatan belajar mengajar IPA.
c. Bertanggungjawab atas kebersihan ruang dan alat laboratorium IPA.
d. Bersama penanggungjawab teknis memperbaiki alat-alat yang rusak
atau tidak berfungsi.
B. Kelengkapan Administrasi Laboratorium
1. Buku inventaris alat dan bahan
2. Program kerja tahunan kegiatan laboratorium
3. Buku kegiatan harian laboratorium
4. Jadwal kegiatan laboratorium
5. Daftar alat dan bahan sesuai LKS.
6. Kartu strok
7. Fromat permintaan/peminjaman alat dan bahan
8. Kartu reparasi
9. Label.
C. Penataan dan Penyimpanan Alat dan Bahan Laboratorium.
Cara penyimpanan alat dan bahan laboratorium yang baik dan teratur akan sangat
membantu kelancaran penggunaan laboratorium dalam prose belajar mengajar IPA.
Langkah-langkah yang perlu diperhatikan:
1. Persiapan Penyimpanan
a. Kebersihan ruangan laboratorium
b. Kebersihan perabot
2. Identifikasi/pengelompokan alat dan bahan sesuai mata pelajaran.
a. Pengelompokan alat dan bahan sesuai mata pelajaran.
b. Pengelompokan bahan-bahan kimia.
c. Penyimpanan alat dan bahan sesuai dengan kelompoknya.
D. Penyediaan/Penyiapan Alat dan Bahan Laboratorium
Langkah-langkah yang harus diperhatikan:
1. Pengisian format permintaan dan peminjaman alat dan bahan laboratorium
dilakukan satu minggu sebelum digunakan.
2. Identifikasi kebutuhan alat dan bahan sesuai LKS
3. Penyediaan alat dan bahan oleh laboran.
4. Pengecekan kelengkapan alat serta kerja alat oleh laboran atau
penanggungjawab teknis.
E. Pengembalian Alat dan Bahan Laboratorium.
Langkah-langkah pengembalian alat dan bahan:
1. Pengecekan alat dan bahan setelah digunakan
a. Guru yang menggunkan alat dan bahan bertanggungjawab penuh atas
keadaan dan jumlah alat dan bahan tersebut.
b. Guru memerintahkan masing-masing kelompok untuk mengecek keadaan
alat dan bahan yang telah digunakan kelompoknya
c. Guru mencatat jika ada kerusakan atau kehilangan alat dan bahan pada
buku harian.
d. Laboran dan penanggungjawab teknis bertanggungjawab untuk
menindaklanjuti jika ada kerusakan atau kehilangan alat dan bahan.
2. Penyimpanan kembali alat dna bahan laboratorium.
a. Penyimpanan kembali alat dan bahan laboratorium dilakukan oleh laboran.
b. Laboran mengecek kembali alat dan bahan serta membersihkannya
sebelum disimpan.
BAB II
PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA
SMP NEGERI 1 KEDUNGWUNI
KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN
2012/2013
Program Kerja LAboratorium IPA SMP Negeri 1 Kedungwuni KAbupaten Pekalongan
Tahun Pelajaran 2012/2013 meliputi:
A. PERSIAPAN
1. Penyusunan program kerja laboratorium
2. Pembuatan struktur organisasi laboratorium IPA
3. Pembuatan jadwal praktek
4. Pembuatan jadwal piket
5. Pendataan alat dan bahan
B. PELAKSANAAN KEGIATAN
1. Pengadaan perabot, alat dan bahan
a. Pembelian kursi siswa
b. Pembelian alat tulis laboratorium (spidol dan penghapus)
c. Pembelian alat dan bahan
2. Penggunaan
a. Kegiatan praktikum
Kelas VII
Kelas VIII
Kelas IX
b. Pemantauan alat dan bahan
c. Penggunaan alat dan bahan
C. PELAPORAN
Pelaporan penggunaan laboratorium akhir tahun ujian.
D. EVALUASI
BAB III
PENUTUP
Demikian buku program kerja laboratorium IPA kami susun, dengan harapan
dapat dijadikan acuan kerja untuk pelaksanaan kegiatan laboratorium IPA SMP Negeri
1 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan.
Buku program kerja ini kami susun secara simple agar pelaksanaannya dapat
disesuaikan dengan kondisi actual yang ada.
Akhirnya kami berdoa semoga buku program kerja laboratorium IPA ini dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya.
Kedungwuni, 2 Juli 2012
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 1 Kedungwuni Penanggung Jawab
BUDI INDRIYO, S.Pd DEWI MASITOH, S.PdNIP. 19630625 198603 1 019 NIP. 1978052 200701 2 025
STRUKTUR ORGANISASI LABORATORIUM IPASMP NEGERI 1 KEDUNGWUNI KAB. PEKALONGAN
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
KEPALA SEKOLAH
KEPALA SEKOLAH
BUDI INDRIYO, S.PdNIP.19630625 198603 1 019
KOORDINATOR LAB
DEWI MASITHO, S.PdNIP. 19780526 200701 2 025
PENANGGUNG JAWABTEKNISI LAB. FISIKA
DJATMIKO, S.PdNIP. 19701106 199401 1 002
URUSAN SARPRAS
SARWO PRIHADI, S.PdNIP. 19660606 198903 1 020
URUSAN KURIKULUM
NUR ROFIQ, S.PdNIP. 19690601 199802 1 003
PENANGGUNG JAWABTEKNISI LAB. BIOLOGI
Dra. KHIKMAWATINIP. 19681218 199903 2 002
GURU FISIKA
LABORAN
AMAT DIRINNIP. 19610129 1987021 1 003
GURU BIOLOGI
Kedungwuni, 2 Juli 2012Kepala Sekolah
BUDI INDRIYO, S.PdNIP. 19630625 198603 1 019
JADWAL PRAKTEK LABORATORIUM IPASMP NEGERI 1 KEDUNGWUNI
KAB. PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012
JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
UP
9E/8D
9E/8D
8E/7E
8E/7E
8F/7G
8F/7G
9B
9B / 7D
7D
8B
8B
9D/7F
9D/7F
8E
8E
8G/7G
9G/7B
9G/7B
8A/9C
8D
8D
9C
9C / 7A
7A
9F
9F
SKJ
9A/7C
9A/7C
8A/7C
8A/7C
9A/8C
9A/8C
KODE:1. O : NUR ROFIQ, S.Pd : 7A,B,C2. AC : DEWI MASITOH, S.Pd : 7D,E,F,G, & 8A,B,C3. AD : Dra. KHIKMAWATI : 8D,E,F,G, & 9A,B,C4. T : DJATMIKO, S.Pd : 9D,E,F,G
Kedungwuni, 2 Juli 2012
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 1 Kedungwuni Penanggung Jawab
BUDI INDRIYO, S.Pd DEWI MASITOH, S.PdNIP. 19630625 198603 1 019 NIP. 1978052 200701 2 025
JADWAL PIKET LABORATORIUM IPASMP NEGERI 1 KEDUNGWUNI
KAB. PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
HARI PIKET
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Amat Dirin
Amat Dirin
Djatmiko
Khikmawati
Dewi MAsitoh
Nur Rofiq
Kedungwuni, 2 Juli 2012
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 1 Kedungwuni Penanggung Jawab
BUDI INDRIYO, S.Pd DEWI MASITOH, S.PdNIP. 19630625 198603 1 019 NIP. 1978052 200701 2 025
SUPERVISI ADMINISTRASI LABORATORIUM
NAMA : SMP NEGERI 1 KEDUNGWUNIALAMAT SEKOLAH : JL. RAYA CAPGAWEN NO. 112 KEDUNGWUNIHARI/TANGGAL : KAMIS, 2 JULI 2012
NO KEGIATAN ADA TIDAK
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Ruangan Laboratorium
Pengelola Laboratorium (Laboran)
Jadwal Penggunaan LAboratorium
Tata Tertib
Daftar Bahan
Daftar Alat
Penempatan Alat dan Bahan
Pemeliharaan Ruang dan Alat
ALat Pemadam Kebakaran
Perlengkapan PPPK
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Kedungwuni, 2 Juli 2012
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 1 Kedungwuni Penanggung Jawab
BUDI INDRIYO, S.Pd DEWI MASITOH, S.PdNIP. 19630625 198603 1 019 NIP. 1978052 200701 2 025
TATA TERTIB LABORATORIUM
PETUNJUK BAGI SISWA
1. Siswa tidak diperkenankan masuk ke dalam laboratorium tanpa ada guru di
dalamnya
2. Barang-barang laboratorium (alat dna bahan) tidak boleh diambil keluar dari
laboratorium kecuali atas perintah dan petunjuk guru.
3. Hanya zat yang berbentuk cairan yang boleh dibuang dalam bak cuci. Pecahan kaca
harus dibuang pada tempat khusus.
4. Tidak diperkenankan mencicipi bahan kimia. Cara membau bahan kimia adalah
dengan mengibaskan tangan di atas botol zat yang mengeluarkan asap kea rah
hidung.
5. Hendaknya harus hati-hati dan menghindari kebakaran. Kayu atau kertas yang
terbakar atau membara jangan diletakkan atau dibuang pada tempat sampah. Untuk
menyalakan pemanas jangan menggunakan kertas yang dibakar.
6. Jika terjadi kecelakan, barang pecah, alat rusak, harus segera lapor kepada guru IPA
yang bertugas pada waktu itu.
7. Jangan mencampurkan bahan kimia sembarangan. Alat dan bahan kimia harus
digunakan menurut petunjuk yang diberikan
8. Setelah digunakan alat harus dibersihkan dan setelah itu dikembalikan ke tempat
semula. Sebelum ditinggalkan meja praktikum harus dalam keadaan bersih dan
kering.
9. Setelah praktikum selesai, tangan harus dicuci dengan bersih (menggunakan sabun)
10. Pada waktu memanaskan zat/bahan kimia dalam tabung reaksi, mulut tabung
jangan diarahkan/mengarahkan ke teman di dekatnya.
11. Untuk mencegah memegang benda panas tanpa diketahui sebelumnya, rasakan
benda itu dengan mendekatkan punggung telapak tangan kepada benda yang dikira
masih panas.
12. Jika memasukkan pita kaca ke dalam sumbat karet, gunakanlah dengan gliserin atau
pelican yang lain dan dilindungi tangan dengan menggunakan kain, kecuali dalam
hal jika terjadi reaksi organic, maka untuk pelican gunakanlah air.
13. Alat bedah setelah digunakan harus bersih dengan sempurna, kemudian dicuci
dengan spirtus.
14. Jika melakukan percobaan, gunakanlah baju khusus bila dimungkinkan.
Kedungwuni, 2 Juli 2012
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 1 Kedungwuni Penanggung Jawab
BUDI INDRIYO, S.Pd DEWI MASITOH, S.PdNIP. 19630625 198603 1 019 NIP. 1978052 200701 2 025
Kedungwuni, 2 Juli 2012
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 1 Kedungwuni Penanggung Jawab
BUDI INDRIYO, S.Pd DEWI MASITOH, S.PdNIP. 19630625 198603 1 019 NIP. 1978052 200701 2 025