programma ervarend leren looptocht voor jongeren · programma ervarend leren ... ik moet leren om...

2
PROGRAMMA ERVAREND LEREN LOOPTOCHT VOOR JONGEREN

Upload: others

Post on 16-Aug-2020

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PROGRAMMA ERVAREND LEREN LOOPTOCHT VOOR JONGEREN · PROGRAMMA ERVAREND LEREN ... Ik moet leren om mijn eigen keuzes te maken.’ Anna, 15 jaar Veel jongeren die eerder meededen, zijn

PROGRAMMA ERVAREND LEREN

LOOPTOCHT VOOR JONGEREN

Page 2: PROGRAMMA ERVAREND LEREN LOOPTOCHT VOOR JONGEREN · PROGRAMMA ERVAREND LEREN ... Ik moet leren om mijn eigen keuzes te maken.’ Anna, 15 jaar Veel jongeren die eerder meededen, zijn

De looptocht in het buitenland is voor

jongeren die hun problemen willen aan­

pakken. Zij kunnen niet goed verder en

zijn klaar voor verandering. In een groepje

gaat de jongere een looptocht van een

week maken. Tijdens deze tocht worden

de problemen van de jongere snel duidelijk.

Met onder steuning van de PEL­medewerker

kunnen de jongeren keuzes maken over hoe

het anders kan in de toekomst. Eventueel

kan hier vervolgens mee geoefend worden.

VOOR WIE IS DE LOOPTOCHT?De looptocht is voor jonge mensen van 15

tot 18 jaar (met uitloop tot 23) met meerdere

problemen. De jongere heeft er last van, kan niet

goed verder en wil deze situatie veranderen.

WAT GAAN WE DOEN?De looptocht is in Polen en duurt een week. Eerst

bepalen we samen met de jongere en ouders/

verzorgers wat de doelen zijn. Als de jongere

in Polen is, loopt hij/zij elke dag enkele kilo ­

meters met de groep. Daarnaast zijn er andere

activiteiten, die bijvoorbeeld gaan over samen ­

werken, grenzen verleggen en elkaar vertrouwen.

Tijdens de looptocht wordt snel duidelijk waar

jongeren tegen aan lopen. De PEL­medewerker

bespreekt met de jongere hoe hij of zij het op

een andere manier zou kunnen aanpakken.

Vervolgens kan dit meteen worden geoefend,

zodat ze deze positieve ervaring en de nieuwe

vaardig heden mee naar huis kunnen nemen.

WAT KAN HET JE OPLEVEREN?∆ Een positieve ervaring waar je nieuwe energie

van krijgt.

∆ Meer inzicht in jezelf en hoe je met anderen

omgaat.

∆ Meer zelfvertrouwen.

∆ Doorzettingsvermogen, ook als het lastig is.

∆ Nieuwe vaardigheden die je in de toekomst

kunt gebruiken.

∆ Extra ondersteuning bij het traject dat je volgt.

∆ Een plan waaraan je de komende tijd kunt

gaan werken.

‘ Ik was behulpzaam, maar anderen maakten hier

gebruik van. Ik deed dingen voor hen, zoals het

inpakken van de tent. Deze tocht heb ik voor

mezelf gelopen en niet voor anderen. Ik moet leren

om mijn eigen keuzes te maken.’ Anna, 15 jaar

Veel jongeren die eerder meededen, zijn positief

over de looptocht. Ze hebben veel geleerd en

kunnen dat thuis goed gebruiken.

PRAKTISCHE INFORMATIEHeb je vragen of wil je meer informatie?

Neem dan contact op met het team PEL,

[email protected] of met het

Clientservicebureau, 088 142 44 00.

JEUGDHULP FRIESLANDvoor gespecialiseerde jeugdzorg

Hoofdkantoor

Badweg 4, 8934 AA Leeuwarden

Postbus 1266, 8900 CG Leeuwarden

T 088 142 44 44

E [email protected]

I www.jeugdhulpfriesland.nl

Uitgave: Jeugdhulp Friesland, 2016