program pascasarjana universitas mataram€¦ · mekanisme hubungan tata kerjanya. saat ini...
TRANSCRIPT
RENCANA OPERASIONAL PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS MATARAM
TAHUN 2016
PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MATARAM
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page ii
KATA PENGANTAR
Program Pascasarjana Universitas Mataram, sebagai institusi pendidikan tinggi
penyelenggara pendidikan pascasarjana yang berbasis manajemen modern, dan didukung
oleh komitmen Rektor Universitas Mataram untuk menjadikan Program Pascasarjana
sebagai icon pendidikan tinggi di Universitas Mataram ke depan, maka dibutuhkan adanya
perencanaan penyelenggaraan pendidikan berbasis kualitas yang baik dan terarah.
Mengacu pada garis-garis besar pengembangan pendidikan tinggi yang dinyatakan dalam
Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Permendiknas Nomor
2 Tahun 2010 tentang Renstra Kemendiknas 2010-2014, dan Peraturan Pemerintah Nomor
19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; maka dalam sistem penyelenggaraan
pendidikan tinggi (khususnya pendidikan pascasarjana) yang semakin otonom,
akuntabilitas, adanya penjaminan mutu berkesinambungan, dan strategi pencapaian
sasaran pendidikan yang terarah, maka mutlak membutuhkan dokumen Perencanaan
Pengembangan Jangka Panjang Institusi di semua aras fungsi manajemen.
Renop Tahun 2016 Program Pascasarjana Universitas Mataram ini diturunkan
secara linier dari Visi 2025 Universitas Mataram dan Visi Program Pascasarjana Unram,
melalui dua pendekatan mekanisme, yakni : penjabaran ‘top-down’ yang merupakan arus
arahan/kebijakan kerangka program/kegiatan dan alokasi anggaran mulai dari Ditjen Dikti
dan Universitas Mataram; dan penjabaran ‘bottom-up’ yang merupakan arus usulan
program/kegiatan dan anggaran yang sesuai dengan arus informasi ‘top-down’ dengan
basis skala prioritas.
Dokumen Renop 2016 Program Pascasarjana Universitas Mataram ini, selanjutnya
dapat digunakan sebagai acuan setiap program studi magister di lingkungan Program
Pascasarjana Unram untuk membuat rencana pengembangan sampai tahun 2025. Ada tiga
periodisasi rencana pembangunan dan pengembangan, yakni : Periode 2010 – 2015,
merupakan pembangunan berbasis standar nasional pendidikan pascasarjana, Periode
2016 – 2020, merupakan periode pencapaian daya saing di tingkat Asia, dan Periode
2021 – 2025, merupakan periode capaian menuju perguruan tinggi berbasis riset dengan
standar internasional.
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page iii
Demikian, semoga penyelenggaraan pendidikan pascasarjana di Program
Pascasarjana Universitas Mataram dapat berjalan sesuai target capaian yang ditetapkan,
yakni diakhir tahun 2020 telah memenuhi standar internasional pendidikan pascasarjana.
Mataram, 24 Oktober 2015
Direktur Program Pascasarjana Unram
Ir. I Gde Ekaputra Gunartha, M.Agr., Ph.D.
NIP : 19570308 198303 1 002
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page iv
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR ii
DAFTAR ISI iii
BAB I : PENDAHULUAN 1
1.1. Latar Belakang 1
1.2. Landasan Penyusunan Renstra 2016 – 2020 2
1.3. Maksud dan Tujuan 3
1.4. Ruang Lingkup dan Tujuan 3
1.4.1. Pendidikan 3
1.4.2. Penelitian 3
1.4.3. Pengabdian pada Masyarakat 4
1.4.4. Pengembangan Sistem Informasi, Perencanaan,
dan Kerjasama 4
1.4.5. Tata Kelola Aset, Administrasi, Keuangan, dan
Penggalian Sumber Pendanaan 4
1.5. Visi 4
1.6. Misi 4
1.7. Tujuan 5
1.8. Sasaran 5
1.9. Analisis Lingkungan 6
1.9.1. Analisis Lingkungan Internal 6
1.9.1.1. Kekuatan (Strengths) 6
1.9.1.2. Kelemahan (Weaknesses) 7
1.9.2. Analisis Lingkungan Eksternal 8
1.9.2.1. Kesempatan (Opportunities) 8
1.9.2.2. Ancaman (Threats) 9
BAB II : EVALUASI RENSTRA 2011 - 2015 11
A. Capaian Pengembangan Pilar Pendidikan 11
B. Capaian Pengembangan Pilar Penelitian 16
C. Capaian Pengembangan Pilar Pengabdian Kepada Masyarakat 17
D. Capaian Pengembangan Pilar Sistem Informasi, Perencanaan,
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page v
E. dan Kerjasama 18
F. Capaian Pengembangan Pilar Tata Kelola 19
BAB III : RENOP TAHUN 2016 21
BAB IV : PENUTUP 31
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Program Pascasarjana Universitas Mataram (PPs Unram) dibentuk pada
Tahun 2005 berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Mataram Nomor :
8251/J18.H/HK.01.11/2005 tanggal 8 September 2005. Program ini lahir menjawab
tantangan globalisasi pendidikan yang ekspansif terjadi saat ini dalam berbagai
bentuk (format) dengan menawarkan berbagai kemudahan dalam proses pendidikan
pascasarjana, dari bentuk program distance learning (pembelajaran jarak jauh)
hingga e-Learning (pembelajaran elektronik secara online) yang ”menggugat”
praktek-praktek penyelenggaraan pendidikan pascasarjana konvensional. Adanya
gatra keterbukaan ini telah memungkinkan universtas-universitas di luar negeri
membuka Program Pascasarjana di Indonesia dengan berbagai format. Kenyataan ini
akan berpengaruh pada dua hal terhadap perguruan tinggi di Indonesia yang
menyelenggarakan pendidikan pascasarjana, yakni ;
1. Akses pendidikan global semakin terbuka yang menyerap calon mahasiswa ke
universitas di luar negeri.
2. Hadirnya universitas-universitas dalam dan luar negeri yang membuka kelas-kelas
di Indonesia, baik dalam bentuk kerjasama maupun secara independen
mengharuskan perguruan tinggi di Indonesia untuk mengevaluasi ulang
keberadaan dalam penyelenggaraan pendidikan pascasarjana.
Tantangan di atas menunjukkan bahwa dibutuhkan suatu pengelolaan
penyelengaraan program pascasarjana yang baik dalam tata organisasi dan
mekanisme hubungan tata kerjanya. Saat ini pengelolaan program pascasarjana di
Universitas Mataram terintegrasi pada Program Pascasarjana Universitas Mataram,
yang mengelola manajemen pembelajaran untuk program magister (saat ini telah ada
sepuluh program magister, yakni Magister Manajemen, Magister Ilmu Hukum,
Magister Pengelolaan Sumberdaya Lahan Kering, Magister Manajemen Sumberdaya
Peternakan, Magister Pendidikan IPA, Magister Akuntansi, Magister Ilmu
Ekonomi, Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Magister Teknik Sipil, Magister
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 2
Pendidikan Bahasa Inggris, Magister Administrasi Pendidikan, dan Magister
Kenotariatan. Di samping itu Program Pascasarjana Unram telah mempersiapkan
manajemen pembelajaran program doktor yang telah diakomodasikan pada Pedoman
Penyelenggaraan Akademik Program Pascasarjana Universitas Mataram. Saat ini
Program Pascasarjana Universitas Mataram telah menyelenggarakan pendidikan
program Doktor Ilmu Hukum. Tiga program doktor, yakni Doktor Ilmu Pertanian,
Doktor Ilmu Peternakan, dan Doktor Ilmu Ekonomi ijin operasionalnya masih dalam
proses oleh Kemeterian Ristek, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi.
Untuk mengelola penyelenggaraan pendidikan pascasarjana dengan sebaik-
baiknya dalam menghadapi masa depan yang penuh tantangan, laju perubahan cepat,
tuntutan masyarakat yang lebih maju, kehidupan yang sangat dipengaruhi oleh
perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (ipteks), serta globalisasi pada
umumnya; di samping tuntutan pemenuhan Visi Universitas Mataram 2025:
”menjadi lembaga pendidikan tinggi berbasis riset dan berdaya saing internasional
di Tahun 2025” maka perlu menyusun Rencana Strategis (Renstra) 2016 - 2020
Program Pascasarjana Universitas Mataram, sebagai acuan menuju daya saing regional
Asia
1.2 Landasan Penyusunan Renop 2016 - 2020
Sebagai sebuah rencana operasional dalam pengembangan suatu institusi yang
melayani kepentingan masyarakat luas, Program Pascasarjana Unram mendasarkan
rencana strategis tersebut pada aturan/kebijakan yang berbasis ’top-down’ :
Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;
Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan
Permendiknas Nomor 2 Tahun 2010 tentang Rencana Strategis Kementerian
Pendidikan Nasional 2010 - 2014.
Kepmendikbud RI Nomor : 0181/O/1995 tentang Organisasi dan Tata Kerja
Universitas Mataram.
Kepmendiknas RI Nomor : 088/O/2003 tentang Statuta Universitas Mataram.
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 3
Rencana Strategis Bisnis Universitas Mataram 2008-2012.
Rencana Strategis dan Rencana Operasional 2008 – 2012 Program Pascasarjana
Unram.
Surat Keputusan Rektor Universitas Mataram Nomor 9409/H18/HK/2007
tentang Struktur Organisasi dan Tata Kerja Program Pascasarjana Universitas
Mataram
1.3. Maksud dan Tujuan
Maksud dan tujuan penyusunan Renop 2016 -2020 Program Pascasarjana Universitas
Mataram adalah untuk menjadi dasar acuan mengikat manajemen koordinasi pembinanan,
manajemen pengawasan kendali mutu, dan manajemen pengembangan pendidikan
pascasarjana di Universitas Mataram menuju pencapaian standar regional Asia.
1.4. Ruang Lingkup
Untuk menuju standar regional Asia pendidikan pascasarjana di akhir tahun 2020, maka
Renop Program Pascasarjana Universitas Mataram dipilah menjadi lima pilar
pembangunan dan pengembangan, sebagai berikut:
1.4.1. Pendidikan
Program Pascasarjana Unram mengkoordinasikan penyusunan rencana,
mengarahkan, mengendalikan dan mengevaluasi (penjaminan mutu)
pelaksanaan kegiatan program pendidikan di semua Program Studi Pascasarjana
serta merumuskan kebijaksanaan teknis di bidang pembelajaran dan akademik,
sesuai norma/aturan pendidikan pascasarjana yang ditetapkan Kementerian
Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi, Badan Akreditasi Nasional
Perguruan Tinggi (BAN-PT), Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP),
dan Universitas Mataram.
1.4.2. Penelitian
Program Pascasarjana Unram mengkoordinasikan penyusunan rencana,
memfasilitasi dana penelitian, dan mengawasi pelaksanaan kegiatan program
penelitian di semua Program Studi Pascasarjana melalui koordinasi dengan
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas
Mataram.
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 4
1.4.3. Pengabdian pada Masyarakat
Program Pascasarjana Unram mengkoordinasikan penyusunan rencana,
memfasilitasi dana pengabdian pada masyarakat, dan mengawasi pelaksanaan
kegiatan program pengabdian pada masyarakat di semua Program Studi
Pascasarjana melalui koordinasi dengan LPPM Universitas Mataram.
1.4.4. Pengembangan Sistem Informasi, Perencanaan, dan Kerjasama
Program Pascasarjana Unram mengkoordinasikan pengembangan sistem informasi
berbasis elektronik (intranet dan web) dan memfasilitasi semua kegiatan
kerjasama Program Studi Pascasarjana dengan pihak-pihak yang potensial
membangun kerjasama baik di bidang pendidikan, penelitian, pengabdian pada
masyarakat, maupun kerjasama pendukungan kegiatan tridharma perguruan
tinggi.
1.4.5. Tata Kelola Aset, Administrasi, Keuangan, dan Penggalian Sumber
Pendanaan
Program Pascasarjana Unram mengkoordinasikan semua tata kelola aset,
administrasi umum dan keuangan, dan pengembangan potensi penggalian sumber
pendanaan yang ada di semua Program Studi Pascasarjana Unram.
1.5. Visi
“Menjadi Program Pascasarjana terkemuka yang memenuhi standar akademik
internasional untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas dan menguasai ilmu
pengetahuan dan teknologi (iptek) tinggi, mampu melakukan penelitian dan
pengabdian yang bermanfaat melalui dukungan kerjasama yang dilandasi nilai-
nilai iman dan taqwa”.
1.6. Misi
1. mewujudkan pendidikan tinggi yang berkualitas dalam rangka menghasilkan
sumberdaya manusia yang menguasai iptek dan yang mendukung kemajuan
pembangunan lokal, regional, dan nasional;
2. membangun kerjasama dengan berbagai pihak/lembaga dalam dan luar negeri
untuk mendukung terwujudnya universitas berbasis riset (Research University).
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 5
1.7. Tujuan
1. menyelenggarakan program pendidikan yang baik, lancar, efisien, dan
unggul;
2. mengembangkan suasana akademik yang kondusif dalam rangka menciptakan
masyarakat ilmiah di kampus Universitas Mataram;
3. mengembangkan budaya riset di kalangan civitas akademika untuk mendorong
terwujudnya universitas berbasis riset;
4. mengembangkan kerjasama dengan pihak lain, baik di dalam maupun ke luar
negeri dalam rangka peningkatan kinerja program secara berkesinambungan.
1.8. Sasaran
Menghasilkan kualitas input, kualitas proses pembelajaran, dan output yang kompetitif,
adaptif dan berdaya saing tinggi, melalui :
1.8.1. peningkatan kualitas input mahasiswa sesuai standar internasional.
1.8.2. peningkatan pelayanan pembelajaran sesuai standar internasional pendidikan
pascasarjana, melalui penerapan Prosedur Operasional Baku (POB)
Penjaminan Mutu Universitas Mataram.
1.8.3. peningkatan kualitas output sesuai Aturan Akademik yang ditetapkan Ditjen
Dikti, BAN-PT, BSNP, dan Universitas Mataram yang dituangkan pada Buku
Pedoman Penyelenggaraan Akademik Program Pascasarjana Unram.
1.8.4. peningkatan kualitas tesis mahasiswa dan kemampuan mahasiswa menulis
artikel ilmiah pada jurnal terakreditasi internasional.
1.8.5. penyediaan dana penelitian dan pengabdian pada masyarakat secara
berkesinambungan dan proporsional kepada dosen pascasarjana dengan
melibatkan mahasiswa pascasarjana.
1.8.6. penyediaan sistem informasi yang mudah diakses mahasiswa dan pemangku
kepentingan (stakehorlders) melalui intranet dan berbasis Web (URL Program
Pascasarjana Unram: www.pasca.unram.ac.id).
1.8.7. peningkatan tata kelola aset, manajemen administrasi umum, dan manajemen
keuangan sesuai POB yang di tetapkan oleh Satuan Pengawas Internal (SPI)
Unram.
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 6
1.9. Analisis Lingkungan
Untuk menentukan faktor kunci keberhasilan pencapaian visi, misi, tujuan dan
sasaran di atas, maka dilakukan analisis SWOT (Strengths, Weaknesses,
Opportunities, and Threats) atau analisis Kekuatan, Kelemahan, Kesempatan dan
Ancaman (K3A). Untuk itu terlebih dahulu dilakukan analisis lingkungan internal
(ALI) yang terdiri atas : kekuatan (strengths) dan kelemahan (weaknesses), dan
analisis lingkungan eksternal (ALE) yang meliputi : kesempatan (opportunities) dan
ancaman (threats).
1.9.1, Analisis Lingkungan Internal
1.9.1.1. Kekuatan (Strengths)
1. Visi, misi, tujuan dan sasaran sesuai dengan kebutuhan pangsa pasar
berwawasan ke depan dan konsisten dengan upaya peningkatan sumberdaya
manusia melalui penyelenggaraan pendidikan tinggi.
2. Program Pascasarjana Unram merupakan satu-satunya penyelenggara
pendidikan pascasarjana yang berstatus negeri di Provinsi Nusa Tenggara Barat
(NTB), dengan menyediakan ragam disiplin ilmu yang dibutuhkan di Provinsi
NTB (yakni: Magister Manajemen, Magister Ilmu Hukum, Magister
Pengelolaan Sumberdaya Lahan Kering, Magister Manajemen Sumberdaya
Peternakan, Magister Pendidikan IPA, Magister Akuntansi, Magister Ilmu
Ekonomi, Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Magister Teknik Sipil,
Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Magister Administrasi Pendidikan,
Magister Kenotariatan, dan Doktor Ilmu Hukum) dengan 26 minta studi.
3. Memiliki sarana dan prasarana penunjang penyelenggaraan pendidikan tinggi
yang memadai.
4. Tersedianya staf pengajar yang berkualifikasi tinggi dan professional, sesuai
Pasal 31 PP Nomor 19 Tahun 2009.
5. Meningkatnya jumlah peminat dari tahun ke tahun, terjadi di semua program
studi pascasarjana. Hal ini menunjukkan bahwa kompetensi keilmuan yang
ada di Program Pascasarjana Unram dibutuhkan pada pembangunan di Provinsi
NTB.
6. Semakin meningkatnya jumlah fresh graduate yang mendaftar.
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 7
7. Sistem rekrutmen calon mahasiswa yang memungkinkan memiliki
kemampuan dasar yang memadai, karena secara bertahap sampai tahun 2020
memenuhi standar regional Asia, yakni skor TOEFL minimal 500 dan TPA
minimal 550.
8. Nisbah dosen dan mahasiswa yang sesuai ketentuan standar pendidikan tinggi.
9. Keberagaman kompetensi staf pengajar sesuai dengan tantangan global.
10. Lokasi bangunan kampus strategis dan berada di pusat kota.
11. Perpustakaan (konvensional dan virtual), laboratorium pembelajaran dan
penelitian, fasilitas komputer untuk pembelajaran/penelitian dan akses
internet; serta fasilitasi video conference (vicon) yang memadai.
12. Pengelolaan keuangan pendidikan telah menggunakan sistem Badan Layanan
Umum (BLU), sehingga memungkinkan menggunakan dana pendidikan sesuai
dengan program yang direncanakan.
13. Di setiap program studi telah terbentuk Ikatan Alumni dan Forum Mahasiswa
(bagi yang masih/sedang menempuh pendidikan pascasarjana). Adanya Ikatan
Alumni merupakan kekuatan Program Pascasarjana untuk menjadi agen
penyebar informasi dan kontrol terhadap kesesuaian kurikulum dengan
dinamika pasar dan penyelenggaraan pendidikan pascasarjana. Sedangkan
keberadaan Forum Mahasiswa dapat menjadi kekuatan mahasiswa untuk
meningkatkan kemampuan berpikir deduksi dan induksi yang baik melalui
kegiatan-kegiatan forum ilmiah.
1.9.1.2. Kelemahan (Weaknesses)
1. Belum memiliki gedung manajemen terintegrasi yang memudahkan koordinasi
dan pengawasan terhadap penyelenggaraan manajemen dan pembelajaran di
semua program studi. Saat ini kantor manajemen program studi dan kegiatan
pembelajaran masih menggunakan fasilitas Fakultas bidang ilmu masing-
masing.
2. Belum meratanya ketercukupan sarana dan prasarana pada program studi
magister yang ada.
3. Trend minat calon mahasiswa memasuki program studi tertentu terbatas,
meskipun terdapat kecenderungan peningkatan dari tahun ke tahun.
4. Pelayanan kepada mahasiswa belum optimal (kurang baik).
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 8
5. Kurangnya promosi dan kerjasama dengan pihak pengguna lulusan dalam
rangka penyesuaian misi, tujuan, dan sasaran program studi.
6. Terbatasnya kemampuan menyerap dana dari sumber lain yang tidak mengikat.
7. Kurangnya evaluasi terhadap hasil dan pelaksanaan proses.
8. Sebagian besar mahasiswa adalah yang sudah bekerja
9. Kurangnya kerjasama dengan pihak industri dan pihak terkait lainnya.
10. Analisis kebutuhan calon mahasiswa belum optimal dilakukan.
11. Masih jarang dilakukan peninjauan kurikulum secara komprehensif dan berkala.
12. Jumlah dan keterkinian bahan bacaan yang dikoleksi di ruang baca program
studi magister belum memadai dan penataan ruang baca belum memberikan
kenyamanan penggunanya
13. Belum memiliki sistem informasi manajemen dan pangkalan data (database)
untuk kegiatan akademik, administrasi umum, administrasi keuangan, dan
kegiatan kemahasiswaan. Hal ini disebabkan oleh belum tersedianya gedung
manajemen bersama (integrasi).
14. Penataan ruangan belum kondusif sehingga pemanfaatannya tidak optimal
15. Kurangnya kegiatan ilmiah dengan menghadirkan dosen tamu baik dari kalangan
akademisi maupun praktisi.
16. Akses dan kemampuan akademisi Unram untuk kiprah eksternal tingkat nasional
dan internasional masih terbatas
1.9.2 Analisis Lingkungan Eksternal
1.9.2.1 Kesempatan (Opportunities)
1. Adanya kebijakan pemerintah untuk meningkatkan sumberdaya manusia melalui
pendidikan tinggi dalam berbagai bidang disiplin ilmu.
2. Adanya UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas, UU Nomor 12 Tahun
2012 tentang Pendidikan Tinggi, dan HELTS (Higher Education Long Term
Strategy) Ditjen Dikti 2010 – 2014 yang mendorong kesehatan organisasi dan
otonomi pendidikan tinggi.
3. Adanya PP Nomor 19 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Nasional,
panduan penyusunan Borang BAN-PT, dan dokumen mutu BSNP
mengharuskan Program Pascasarjana Unram untuk mengarahkan pembangunan
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 9
dan pengembangan pendidikan pascasarjana sesuai standar nasional pendidikan
pascasarjana.
4. Secara umum minat calon mahasiswa memilih PTN lebih tinggi daripada ke PTS.
5. Adanya dukungan PEMDA terutama pada gatra regulasi pendidikan, termasuk
upaya meningkatkan jenjang pendidikan staf (melalui pendanaan beasiswa)..
6. Adanya peluang untuk memasukkan kurikulum lokal yang sesuai dengan
kebutuhan pasar dan potensi ekonomi daerah.
7. Adanya dana yang disediakan oleh instansi (baik pemerintah maupun swasta)
untuk pendidikan lanjutan bagi karyawannya.
8. Tingginya kepercayaan masyarakat NTB terhadap Universitas Mataram.
9. Tingginya minat melanjutkan studi ke jenjang master/magister karena adanya
anggapan bahwa memiliki gelar S1 bagi fresh graduate saja belum memadai dan
adanya aturan yang mengharuskan pegawai/staf memiliki gelar master/magister
untuk mendapatkan promosi di instansinya.
10. Tersedianya tawaran beasiswa bagi dosen program magister untuk mengikuti
program S3 di dalam dan luar negeri.
11. Tersedianya dana beasiswa pendidikan pascasarjana (BPPS) Ditjen Dikti bagi
dosen PTN dan PTS yang belajar di Program Pascasarjana Unram.
12. Adanya peluang untuk melakukan kerjasama dengan program sejenis di dalam
dan luar negeri untuk mengembangkan kurikulum berstandar nasional dan
internasional.
13. Tersedia dana penelitian dan pengabdian dari berbagai sumber di dalam dan luar
Universitas Mataram.
14. Masih terbuka kemungkinan kerjasama penelitian dan pengabdian dengan
lembaga terkait.
1.9.2.2 Ancaman (Threats)
1. Reputasi Unram relatif rendah dibandingkan PTN maupun PTS di pulau Jawa.
Lulusan SMA dan SMK berprestasi cenderung memilih PT di Jawa.
2. Tingkat pertumbuhan ekonomi daerah masih rendah yang berimplikasi pada
terbatasnya serapan dana masyarakat.
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 10
3. Meningkatnya tuntutan partisipasi publik terhadap akuntabilitas dan transparansi
managemen pendidikan.
4. Gencarnya promosi yang dilakukan oleh PTN dari pulau Jawa di wilayah NTB
5. Adanya Keppres RI Nomor 80 tahun 2002 yang membatasi kerjasama antar
sesama instansi pemerintah.
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 11
BAB II
EVALUASI RENSTRA 2011 - 2015
Rencana Strategis (Renstra) 2011 – 2015 berakhir pada Tahun Anggaran
2015 yakni 31 Desember 2015. Untuk itu perlu dilakukan evaluasi tentang capaian
semua program dan kegiatan yang telah dilakukan selama lima tahun periode Renstra
2011 – 2015 tersebut. Capaian ini, selanjutnya djadikan dasar kondisi awal untuk
menyusun program dan kegiatan pada Renstra 2016 – 2020, yang merupakan
pengembangan Universitas Mataram menuju daya saing regional Asia.
Hasil evaluasi program dan kegiatan Renstra 2011 – 2015 secara rinci
disajikan pada format matriks. Secara umum, semua program dan kegiatan yang
dilaksanakan selama lima tahun tercapai hampir > 95%, kecuali beberapa kegiatan
yang pelaksanaannya mengalami proses berjalan agak lambat. Kegiatan-kegiatan
tessebut adalah :
1. Pembentukan Forum Ilmiah Mahasiswa, saat ini baru tujuh Prodi yang telah
membentuk Forum Ilmiah dimaksud, enam Prodi yang lain (MMSP, MAKSI,
MIE, MTS, MAP, dan DIH) belum membentuknya. Kehadiran Forum Ilmiah
Mahasiswa ini dengan kegiatan-kegiatan ilmiahnya (dananya dialokasikan pada
RBA Prodi) sangat membantu percepatan studi mahasiswa.
2. Pencapaian skor TOEFL mahasiswa minimal 450 untuk mahasiswa Program
Pascasarjana di luar Magister Pendidikan Bahasa Inggris (sampai akhir Renstra
2011 – 2015), meskipun semua Prodi telah dapat mencapai skor tersebut namun
mahasiswa memperolehnya minimal 4-5 kali kursus TOEFL di Pusat Bahasa
Unram. Demikian pula hal yang sama dijumpai pada perolehan skor TOEFL
mahasiswa Prodi Magister Pendidikan Bahasa Inggris dan Program Doktor Ilmu
Hukum yang harus memperoleh skor 550. Untuk itu upaya percepatan
peningkatan skor TOEFL mahasiswa, kegiatan kursus telah disiapkan pada
alokasi dana RBA masing-masing Prodi, agar mahasiswa menyiapkan diri untuk
memperoleh skor TOEFL sedini mungkin sampai sebelum Ujian Tesis. Kendala
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 12
lain untuk percepatan perolehan skor tersebut juga adanya keterbatasan waktu
dan ruang yang mampu difasilitasi oleh Pusat Bahasa Unram.
3. Pengadaan Buku Teks dan Jurnal Ilmiah mengalami banyak kendala akibat
proses pengadaan yang dilakukan oleh Bagian Perlengkapan Unram yang
dipandang sangat lambat prosesnya.
4. Pembukaan Program Studi Doktor, khususnya untuk Doktor Ilmu Pertanian,
Doktor Ilmu Peternakan, dan Doktor Ilmu Ekonomi mengalami hambatan akibat
proses di Ditjen Dikti yang sangat lambat akibat mutasi beberapa sumberdaya
manusia yang menangani proses pemberian mandat pembukaan program doktor
tersebut. Hambatan kedua adanya nomenkaltur Kementerian yang berubah dari
Kemebterian Pendidikan dan Kebudayaan menjadi Kementerian Riset,
Teknologi, dan Pendidikan Tinggi.
5. Pembangunan Gedung Program Pascasarjana Universitas Mataram yang sampai
akhir Renstra 2011 – 2015 belum dapat direalisasikan. Kendalanya adalah
persetujuan pagu anggaran setiap tahun anggaran belum mendapatkan
persetujuan dari DJA Pusat (untuk membangun gedung baru). Sampai akhir
Renstra 2011 – 2015, pembangunan gedung ini hanya sampai Perencanaan
Gambar Gedung Program Pascasarjana Unram.
6. Pembangunan Jaringan LAN dan Sistem Informasi terintegrasi dengan Sistem
Informasi Akademik (SIA) Unram belum dapat direalisasikan karena Program
Pascasarjana Unram belum mempunyai gedung sendiri
Program dan kegiatan selama Renstra 2011 – 2015 yang sangat menonjol
keberhasilan capaiannya adalah jumlah judul penelitian dan pengabdian kepada
msayarakat yang sangat melebih hampir > 3000% dari target yang ditetapkan.
Demikian pula jumlah alokasi dana yang dialokasikan pada RBA tahunan masing-
masing Prodi Magister dan Doktor. Jumlah dosen dan mahasiswa yang terlibat juga
sangat banyak.
Secara lengkap capaian program dan kegiatan Rentra 2011 – 2015 disajikan
sebagai berikut.
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 13
A. CAPAIAN PENGEMBANGAN PILAR PENDIDIKAN
NO PROGRAM KEGIATAN INDIKATOR
KINERJA
CAPAIAN
RENSTRA 2011-2015 KENDALA
1 Peningkatan Mutu
Pembelajaran dan
Lulusan
1. Pelatihan/Kursus Tes
TPA dan TOEFL
bagi mahasiswa
Skor TPA 500 dan
TOEFL 450 (di luar S2
Bhs Inggris) dan TOEFL
500 bagi mahasiswa S2
Bhs Inggris dan S3.
100% (semua prodi telah
melakukannya)
1. Pencapaian skor
TOEFL 450 relatif
membutuhkan 4-5
kali kursus, dikarena-
kan mahasiswa PPs
kebanyakan Pegawai
(usia lanjut)
2. Keterbatasan waktu
dan ruang di PUBAH
Unram untuk memfa-
silitasi kursus maha-
siswa
2. Workshop Kuriku-
lum, Silabi, dan
Materi Ajar
Tersedianya kurikulum
berbasis standar nasional
(Permendikbud No 49/
2014), silabi, dan materi
ajar
100% (semua prodi telah
melakukannya)
Dipending sementara
karena SE Menristekdikti
yang menunda pemberla-
kuan Permendikbud 49/
2014
3. Pembentukan Forum
Ilmiah Mahasiswa
Tersedianya Forum Ilmi-
ah Mahasiswa dengan
kegiatan akademik yang
dapat mempercepat studi
mahasiswa
87,5% (baru 7 prodi yang
telah mempunyai Forum
Ilmiah Mahasiswa
dengan kegiatan
akademik tahunan)
-
4. Pengadaan Buku
Teks dan Jurnal
Tersedianya buku teks
dan jurnal
25% Terkendala pengadaan di
Bag.Perlengkapan Unram
5. Matrikulasi Tersedianya mahasiswa
yang homogin kompeten-
sinya saat memasuki
program
100% (semua prodi
melakukan kegiatan
matrikulasi)
-
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 14
Lanjutan :
NO PROGRAM KEGIATAN INDIKATOR
KINERJA
CAPAIAN
RENSTRA 2011-2015 KENDALA
6. Publikasi Buletin
Kumpulan Abstrak
Tesis PPs Online dan
Cetak ber ISSN LIPI
Tersedianya secara ber-
kala publikasi Kumpulan
Abstrak Tesis PPs Unram
secara online di Web dan
Cetak ber ISSN LIPI
100% -
7. Tracer Study Alumni Tersedianya database
alumni
100% -
2 Peningkatan Pelayanan
SDM pada Manajemen
Pembelajaran
1. Pelatihan Ketrampil-
an Manajemen Aka-
demik
Tersedianya staf terlatih
pendukung manajemen
administrasi akademik
100% -
2. Pelatihan Ketrampil-
an Operator PDPT
Tersedianya operator
terlatih PDPT sesuai
kualifikasi Ditjen Dikti
100% -
3 Penguatan Kelembagaan 1. Pembuatan Buku Pe-
doman Akademik dan
Penulisan Tesis
Tersedianya Buku Pe-
doman Akademik & Pe-
nulisan Tesis di semua
Prodi
100% -
2. Pembuatan POB Ma-
najemen Pendidikan
Pascasarjana Unram
Tersedianya POB Mana-
jemen Pendidikan Pasca-
sarjana Unram
100% -
3. Pembuatan Database
Mahasiswa PPs
Unram (online dan
cetak)
Tersedianya database
mahasiswa PPs Unram
baik secara online dan
cetak
100% -
4. Penyusunan Borang
Akreditasi BAN-PT
Tersedianya Borang
Akreditasi/Reakreditasi
BAN-PT
100% -
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 15
Lanjutan :
NO PROGRAM KEGIATAN INDIKATOR
KINERJA
CAPAIAN
RENSTRA 2011-2015 KENDALA
5. Sosialisasi Pendidik-
an Pascasarjana
Unram (reguler dan
beasiswa)
Meningkatnya calon ma-
hasiswa yang mendaftar
di semua Prodi baik yang
sifatnya reguler maupun
beasiswa (BPP-DN,
STAR, LPDP)
100% (sesuai indikator) -
6. Pembuatan
Brosur/Leaflet
Tersedianya revisi
brosur/leaflet secara
berkesinambuangan per
tahun
100% -
7. Pengembangan
Website
Tersedianya website di
semua Prodi
100% -
8. Pembukaan Prodi
Magister
Lahirnya prodi magister
baru
3 Prodi (MAP dan MKn) Moratorium Ditjen Dikti
9. Pembukaan Prodi
Doktor
Lahirnya prodi doktor
baru
1 Prodi (DIH), 3 Prodi
Doktor (Ilmu Pertanian,
Ilmu Peternakan, dan
Ilmu Ekonomi) belum
keluar
Perubahan manajemen
Kemendikbud ke
Kemenristekdikti.
10. Pembukaan Minat
Studi/Konsentrasi
Lahirnya minat studi/
konsentrasi baru
Tidak ada Prodi yang
membuka
-
4 Penjaminan Mutu Monitoring dan Evaluasi
PBM melalui Rapat
Kerja Pimpinan PPs
Unram secara reguler 2
bulanan)
Tersedianya dokumen
penjaminan mutu hasil
monev PBM PPs Unram
100% -
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 16
B. CAPAIAN PENGEMBANGAN PILAR PENELITIAN
NO PROGRAM KEGIATAN INDIKATOR
KINERJA
CAPAIAN
RENSTRA 2011-2015 KENDALA
1 Peningkatan Jumlah
Dosen Mahasiswa
terlibat, dan Anggaran
Dalam Penelitian
Alokasi Jumlah Kegiatan
Penelitian dan Besaran
Anggarannya di RBA
1. Meningkatnya jumlah
dan anggaran alokasi
penelitian
2. Meningkatnya jumlah
dosen terlibat dalam
penelitian
3. Meningkatnya jumlah
mahasiswa terlibat
dalam penelitian
1. 314 judul penelitian
2. Rp. 5.909.000.000,-
(pembiayaan)
3. 628 dosen
4. 120 mahasiswa
-
2 Penguatan Kelembagaan 1. Pembuatan POB
Mekanisme
Pengusulan Proposal
dan Laporan
Penelitian
Tersedianya POB
mekanisme administrasi
usulan Proposal dan
Laporan Penelitian
ada -
2. Pembuatan Jurnal
Ilmiah (Online
dan/atau Cetak) ber
ISSN LIPI
Tersedianya Jurnal
Ilmiah baik secara online
maupun cetak yang ber
ISSN LIPI
50% (baru 7 prodi) -
3 Joint Research Melakukan joint research
antara DIH PPs Untram
dengan Fakultas
Perundang-undangan
Univ. of Malaya
Tersedianya penelitian
yang dikerjakan bersama
antara dosen DIH dengan
dosen UM
Masih berproses -
4 Joint Publication Melakukan joint publi-
cation antara DIH PPs
Untram dengan Fakultas
Perundang-undangan
Univ. of Malaya
Tersedianya penelitian
yang dikerjakan bersama
antara dosen DIH dengan
dosen UM
Masih berproses -
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 17
C. CAPAIAN PENGEMBANGAN PILAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
NO PROGRAM KEGIATAN INDIKATOR
KINERJA
CAPAIAN
RENSTRA 2011-2015 KENDALA
1 Peningkatan Jumlah
Dosen, Mahasiswa
terlibat, dan Anggaran
Dalam Pengabdian
kepada Masyarakat
Alokasi Jumlah Kegiatan
Pengabdian kepada
Masyarakat di RBA
1. Meningkatnya jumlah
dan anggaran alokasi
kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
2. Meningkatnya jumlah
dosen terlibat dalam
pengabdian kepada
masyarakat
3. Meningkatnya jumlah
mahasiswa terlibat
dalam pengabdian
kepada masyarakat
1. 362 judul
2. Rp. 2.745.500.000,-
(pembiayaan)
3. 724 dosen
4. 150 mahasiswa
-
2 Penguatan Kelembagaan Pembuatan POB
Mekanisme Pengusulan
Proposal dan Laporan
Pengabdian kepada
Masyarakat
Tersedianya POB
Mekanisme Pengusulan
Proposal dan Laporan
Pengabdian kepada
Masyarakat
ada -
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 18
D. CAPAIAN PENGEMBANGAN PILAR SISTEM INFORMSI, PERENCANAAN, DAN KERJASAMA
NO PROGRAM KEGIATAN INDIKATOR
KINERJA
CAPAIAN
RENSTRA 2011-2015 KENDALA
1 Penguatan Kelembagaan 1. Pembuatan Jaringan
LAN dan Sistem
Informasi
Tersedianya jaringan
komputer LAN dan
Sistem Informasi
1. LAN ada di setiap
Prodi
2. LAN dan Sistem
Informasi terintegrasi
belum ada
Belum memiliki gedung
manajemen tersendiri,
masih menggunakan
Gedung masing-masing
Dekanat keilmuan.
2. Pengembangan Web
PPs terintegrasi
dengan Web Unram
Migrasi informasi dari
Webblog PPs ke Web
integrasi Web Unram
100% -
2 Membangun Kerjasama Melakukan kegiatan
kerjasama baik dalam
negeri maupun luar
negeri
Terbentuknya MoU atau
MoA para pihak yang
terlibat dalam kerjasama
1. 79 MoA di MTS dan
12 MoA di MP-Bhs
Inggris
2. 2 MoU dengan luar
negeri (UM dan
UPM)
3. MoA denfab UNNES
-
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 19
E. CAPAIAN PENGEMBANGAN PILAR TATA KELOLA
NO PROGRAM KEGIATAN INDIKATOR
KINERJA
CAPAIAN
RENSTRA 2011-2015 KENDALA
1 Peningkatan Pelayanan
SDM pada Manajemen
Tata Kelola
1. Pelatihan Ketrampil-
an Manajemen
Keuangan berbasis
PK BLU
Tersedianya SDM/staf
(terampil) pengelola
keuangan berbasis PK
BLU
100% -
2. Pelatihan Ketrampil-
an Manajemen Tata
Kelola Aset
Tersedianya SDM/staf
(terampil) pengelola aset
100% -
2 Penguatan Kelembagaan 1. Pembangunan
Gedung Manajemen
PPs Unram
Terbangunnya gedung
PPs Unram
Hanya perencanaan
Gambar Gedung PPs
Unram
Belum terbangunnya
gedung PPs Unram
2. Pembuatan Daftar
Inventaris Ruang
(DIR)
Adanya DIR di semua
Ruang Manajemen (baik
Sekretariat PPs maupun
semua Prodi)
100% -
3. Pembuatan Dokumen
Stock Opname penga-
daan ATK dan
barang/alat operasio-
nal perkantoran
Tersedianya Dokumen
Stock Opname
100% -
4. Pembuatan POB
manajemen
administrasi umum
Tersedianya POB
manajemen administrasi
umum
100% -
5. Pembuatan POB
manajemen keuangan
ber basis PK BLU
Tersedianya POB
manajemen keuangan ber
basis PK BLU
100% -
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 20
Lanjutan :
NO PROGRAM KEGIATAN INDIKATOR
KINERJA
CAPAIAN
RENSTRA 2011-2015 KENDALA
6. Pembuatan POB
pembuatan naskah
SK Direktur PPs dan
SK PPk PPs Unram
Tersedianya POB
pembuatan naskah SK
Direktur PPs dan SK PPk
PPs Unram
100% -
7. Pembuatan Dokumen
Akuntabilitas Kinerja
LAKIP
Tersedianya Dokumen
LAKIP
100% -
BOPTN SEMULA EKS. PEMB. RUTIN BLU
1 3 4 5 6 6 7 8 9 10 11
I BIDANG PENDIDIKAN
1 Sarana Prasarana/Layanan Pebelajaran
1.1.
a Pembangunan Gedung Pendidikan
1 Pembangunan Gedung
- Pembangunan Gudang Program Pascasarajana 1 UNIT 5.000.000.000 V 5.000.000.000 Dana Luncuran
- Pemasangan Keramik di Lantai 1 dan Tangga Mag. Manajemen Pascasarjana 500 M2 128.000 V 64.000.000
b Pemeliharaan/Rehabiltitasi Sarana Gedung :
1 Pemasangan/pembuatan tempat duduk di taman
2 Pemeliharaan Lantai I Ged lab. Analitik untuk PS . Farmasi Unram
3 Pemeliharaan Sarana Pendidikan
- Pemeliharaan Gedung Pendidikan 540 M2/THN 106.889 v 57.720.000
- Pemeliharaan Gedung Laboratorium
- Pemeliharaan Gedung Pendidikan
- Pemeliharaan Gedung Laboratorium
1.2.
a. Pengadaan Peralatan
1 Pengadaan Alat pendidikan pendukung pembelajaran
2 Pengadaan Alat Pendidikan
- Fakultas Ekonomi
- Fakultas Pertanian
- Fakultas Hukum
- FKIP
- Fakultas Teknik
- Fak. MIPA
- Fakultas Kedokteran
- FATEPA
- Pascasarjana 16 UNIT 7.165.475 V 114.647.600
- PS. Kehutanan
- UPT. Bahasa
b. Peralatan Laboratorium
USULAN RENOP 2016 PROGRAM PASCASARJANA
NO. URAIAN KEGIATAN SATUAN HARGA
SAT.
( Rp.)
SUMBER DANA TOTAL
( Rp.) KETERANGAN
2
Sarana Prasarana Penunjang Pendidikan
Peralatan Penunjang Perkuliahan :
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020
- Fakultas Ekonomi
- Fak. Pertanian
- Fak. Peternakan
- FKIP
- Fakultas Teknik
- Fakultas Kedokteran
- Pascasarjana (Lab. Magister MIPA)
- PS. Kehutanan
c. Pemeliharaan Gedung
2 Pemeliharaan Gedung Pendidikan
3 Pemeliharaan Gedung Laboratorum
d. Pemeliharaan Peralatan
1 Pemeliharaan jaringan internet di Lingkungan Unram
4 Pemeliharaan Alat Laboratorium
1.3 Pengadaan Meubelair :
d. Meublair Pendukung Layanan Pendidikan Swadana
1 Pengadaan Peralatan Meublair
- Fakultas Ekonomi
- Fakultas Pertanian
- Fak. Hukum
- Fakultas Peternakan
- FKIP
- Fak. Teknik Sipil
- Fakultas MIPA
- Fakultas Kedokteran
- FATEPA
- Pascasarjana 12 UNIT 6.865.167 V 82.382.000
- PS. Kehutanan
- PS. Budidaya Perairan
- UPT. Bahasa
- Rektorat
1.4. Buku Teks wajib Mata kuliah :
1 Pengadaan Buku Teks Wajib Fakultas Ekonomi
2 Pengadaan Buku Teks Wajib Fakultas Hukum
3 Pengadaan Buku Teks Wajib Fakultas Pertanian
4 Pengadaan Buku Teks Wajib Fakultas Peternakan
5 Pengadaan Buku Teks Wajib FKIP
6 Pengadaan Buku Teks Wajib Fakultas Teknik
7 Pengadaan Buku Teks Wajib Fakultas MIPA
8 Pengadaan Buku Teks Wajib Fak. Kedokteran
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020
9 Pengadaan Buku Teks Wajib FATEPA
10 Pengadaan Buku Tek Wajib PS. Kehutanan
11 Pengadaan Buku Tek Wajib PS. Budidaya Perairan
12 Pengadaan Buku Teks Wajib PS. Hubungan Internasional Komunikasi, Sosiologi dan Farmasi.
13 Perawatan buku perpustakaan
14 Pengadaan Jurnal Pascasarjana 26 UNIT 684.615 V 17.800.000
15 Pengadaan Buku Literatur
- Fakultas Ekonomi
- Fak. Peternakan
- FKIP
- Fak. Teknik
- Fak. MIPA
- FATEPA
- Pascasarjana 267 UNIT 316.667 V 84.550.000
- PS. Kehutanan
- PS. Budidaya Perairan
- UPT. Perpustakaan (PS, HI, Komunikasi, Sosiologi dan Farmasi)
- UPT. Bahasa
1.5
1 Bantuan penulisan Buku Ajar di Lingkungan Unram
2 Penyusunan Silabus di Ligk. Unram
3 Bantuan Penyusunan Pedoman Praktikum (4 Ped. x11 Fak/PS)
1.6.
1 Fakultas Pertanian
2 Fakultas Peternakan
3 FKIP
4 Fakultas MIPA
5 Fakultas Kedokteran
6 Bahan kimia menunjang operasional Rumah Sakit Unram
- Bahan kimia Rumah Sakit Unram
- Bahan Infus / Parenteral Nutrisi
- Formularium Rumah Sakit Uram
7 FATEPA
8 Ps. Kehutanan
9 Ps. Budidaya Perairan
10 Program Studi Farmasi
2
2.1.
1 Penyediaan Dosen Kontrak Unram (56 Dsn x 25 TM x 2 SMT)
2 Pelatihan Pekerti Bagi Dosen
3 Pelatihan Apllied Approach Bagi Dosen
Buku Ajar
Bahan Praktikum
Pengembangan SDM (Dosen)
Bantuan Pengembangan SDM :
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020
2.2.
1 Beasiswa untuk S2 Dalam Negeri (Angk. 2013, 2014)
2 Beasiswa untuk S3 Luar Negeri
3 Penyelenggaraan Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik
4 Penyelenggaraan Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik
2.3. Layanan Pendidikan
1 Honorarium Dosen Kelebihan Jam Mengajar 11.707 SKS/PERT 300.000 V 3.512.190.000
2 Honorarium Pembimbing TA, Skripsi, PKL, dan Thesis 801 MHS 1.238.452 V 992.000.000
3 Honorarium Penguji TA, Skripsi, PKL, dan Thesis 3.433 MHS 249.985 V 858.200.000
4 Belajar Mengajar dan Ujian Semester 12 BULAN 61.230.156 V 734.761.875
5 Honorarium Kegiatan Yudisium 4 KEG 15.375.000 V 61.500.000
6 Honorarium Bimbingan Mahasiswa 2.073 MHS 50.000 V 103.650.000
7 Kuliah Semester Pendek
- Honorarium Kuliah Semester Pendek
- Belanja Kegiatan Kuliah Semester Pendek
8 Honorarium Guru Pamong 540 ORG 50.000 V 27.000.000
9 Honorarium Matrikulasi dan Kegiatan MaBa 12 BULAN 46.666.667 V 560.000.000
10 Seminar dan Workshop
- Honorarium Pembicara Moderator dan Penyaji Seminar 438 OK 354.623 V 155.325.000
- Belanja Kegiatan Seminar dan Workshop 12 BULAN 16.083.333 V 193.000.000
11 Belanja Habis Pakai, Percetakan dan Penerbitan 12 BULAN 37.428.750 V 449.145.000
12 Belanja Sewa Kegiatan Pendidikan 5 PAKET 1.600.000 V 8.000.000
13 Belanja Transport Kegiatan Pendidikan 794 OK 100.000 V 79.400.000
14 Kegiatan Adhoc dan Kepanitiaan Lainnya
- Honorarium Kepanitiaan Lainnya 470 OK 250.000 V 117.550.000
- Belanja Kegiatan dan Kepanitiaan Lainnya
2.4.
1 Pelaksanaan Ujian OSCE UKDI Fak. Kedokteran
2 Evaluasi Mutu dan Pembelajaran di Lingkungan Unram
3 Peningkatan layanan perkuliahan Tahun Pertama di Gedung Kuliah Bersama
3 Mahasiswa
3.2
1 MTQ Mahasiswa Universitas Mataram
- Penjaringan calon perta qoik dan qoriah
- Pembinaan qorik dan qoriah
- Persiapan pengiriman lomba MTQ nasional
2 Pekan Olah Raga Mahasiswa Nasional
- Penjaringan calon perta olah raga
- Pembinaan olah raga
Dosen Penerima Beasiswa
Kegiatan Penunjang :
Evaluasi Perkuliahan
Minat Dan Bakat Mahasiswa
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020
- Persiapan pengiriman pekan olah raga nasional
3.3.
1 Sosialisasi Program Kegiatan Kepada Mahasiswa dan Pengelola UKM
2 Penyelenggaraan Seleksi Mahasiswa
3 Seleksi UKM Mahasiswa
4 Pelatihan Kewirausahaan
5 Lokakarya Kewirausahaan
6 Penyediaan Modal Kerja Bisnis
1 Pelataihan workshop kewirausahaan di semua fakultas /program studi
2 Worksop pembinaan wira usaha di Unram
3.4.
1 Olimpiade MIPA Tingkat Unram
- Penjaringan calon peserta
- Pembinaan calon peserta oleh mentor
2 Debat Bahasa Inggris Universitas Mataram
- Penjaringan calon peserta
- Pembinaan calon peserta di mentor
3 Pemilihan Mahasiswa Berprestasi Tingkat Unram
- Seleksi Tingkat Fakultas
- Seleksi Tingkat Universitas Mataram
4 Pembinaan Penalaran Tk. Unram
- Seleksi Tingkat Universitas
- Pembinaan Penalaran Tingkat Unram
5 Pembinaan pekan Olah Raga Mahasiswa Nasional
- Pembinaan
6 Pembinaan Unit Kegiatan Mahasiswa
3.5.
1 Pembinaan alumni
- Pembentukan perwakilan alumni di daerah
- Penyusunan data base alumni
3.6.
1 Belanja Kegiatan Wisuda, Ekstrakulikuler, Pengenalan Kampus
2 Belanja Kegiatan Kemahasiswaan 1 PAKET 1.000.000 V 1.000.000
4 Layanan Administrasi Pendidikan
4.1.
1 Belanja Barang Kemahasiswaan,Kerjasama dan Kerumahtanggan 12 BULAN 23.806.877 V 285.682.525
2 Belanja Bantuan Pendidikan, Pelatihan, Pengukuhan dll 12 BULAN 26.270.833 V 315.250.000
3 Belanja Barang Operasional JPKMK
Program Wirausaha Mahasiswa
Prestasi Akademik Mahasiswa
Alumni
Kegiatan Mahasiswa
Belanja Barang Operasional dlm rangka Penyelenggaraan Adm. Pendidikan
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020
4 Belanja Barang Operasional Kegiatan SPMB Mandiri
5 Belanja Barang Operasional Kegiatan Wisuda
6 Belanja Barang Operasional Pusat Bahasa
7 Belanja Barang Operasional Perpustakaan
8 Belanja Barang Operasional Pustik
9 Belanja Kerumahtanggan Administrasi Pendidikan 12 BULAN 500.000 V 6.000.000
10 Belanja Transport Dalam kota 2.014 OK 50.000 V 100.700.000
11 Belanja Penghargaan Kepada Mahasiswa, Dosen dan Tenaga Akademik
12 Belanja Barang Kegiatan Adhoc dan Lainnya 12 BULAN 31.091.667 V 373.100.000
13 Belanja Barang Auditoring BLU
14 Belanja Bahan Kegiatan Administrasi Pendidikan 12 BULAN 132.579.125 V 1.590.949.500
4.2.
1 Honoraraium Pengelola pada Fakultas,Jurusan,Program Studi ,UPT,Studio ,Biro,dan Lembaga 855 OB 1.888.304 V 1.614.500.000
2 Honorarium Sidang Senat dan Anggota Senat
3 Honorarium Kegiatan Pusat Bahasa
4 Honorarium Kegiatan SPMB Mandiri
5 Honorarium Kegiatan Wisuda
6 Honorarium Kegiatan Poliklinik
7 Honorarium Kegiatan Perencanaan Keuangan dan Pelaporan 96 OB 973.750 V 93.480.000
8 Honorarium Kegiatan Beban Kerja Dosen
9 Honorarium Kegiatan Akademik Pendidikan 8 OK 400.000 V 3.200.000
10 Honorarium Kegiatan Kemahasiswaan
11 Honorarium Kegiatan Kepanitiaan Lainnya
II
1 Hasil Penelitian / Penelitian Karaya Ilmiah Dosen 68 JUDUL 13.897.059 V 945.000.000
2 Penelitian/Pengembangan Karya Ilmiah/Seminar/Iptek & Seni
3 Worshop Penulisan Jurnal Internasional
4 Bantuan Penulisan Jurnal Internasional
5 Pendampingan/Pembimbingan Penulisan Jurnal Internasioal
6 Pendampingan/Pembimbingan Penulisan Jurnal Internasioal
7 Seminar Internasinal
8 Bantuan Seminar Internasional
9 Bantuan Pendidikan S3, Seminar, Penulisan dan Disertasi.
III
1 Pengabdian Berbasis Lembaga di Lingkungan Unram
2 Penyelenggaran kegiatan pengabdian pada masyarakat 65 JUDUL 7.015.385 V 456.000.000
3 Pelaksanaan kegaiatan KKN Mahasiswa
IV. BIDANG PERENCANAAN, SISTEM INFORMASI DAN KERJASAMA :
Belanja Honorarium dlm rangka Penyelenggaraan Adm. Pendidikan
BIDANG PENELITIAN
BIDANG PENGABDIAN:
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020
1 PERENCANAAN
1 Penyusunan Rencana Bisnis Anggaran (RBA) UNRAM
2 Penyusunan Revew semua SOP di Lingkungan Unram
3 Penyusunan dan Review SPP di Lingkungan Unram
4 Penyusunan dokumen Rencana Kinerja Tahunan
5 Penyusunan dan Review Dokumen Usulan PNBP-BLU Unram
6 Rapat Kerja Tahunan Fakultas :
- FATEPA
- Fakultas Ekonomi
- Fakultas Hukum
- Fakultas Teknik
- Fakultas Pertanian
- Fakultas MIPA
- Fakultas Peternakan
- FKIP
- Fak. Kedokteran
- PS. Kehutanan
- PS. Budidaya Perairan
- PS. Komunikasi, HI, Sosiologi, Farmasi
- Pascasarjana
2 SISTEM INFORMASI
1 Peningkatan Layanan Melalui WEB
b. Pengembangan WEB Site LPSE-ULP Unram
2 Penyusunan Buku Dalam Rangka Promosi PT Unram
a. Pengadaan Buku Profil Dosen Unram
b. Penggandaan Unram dalam Angka
c. Penggandaan Buku Profil Unram dalam bahasa Inggris
c. Penggandaan Buku Statistik Perkembangan Unram
d. Penerbitan Civitas Akademika (4 TRBT x 500 Eks)
3 Penyusunan Laporan dlm Pangkalan Data Perguruan Tinggi Unram (PDPT)
4 Penerbitan Majalah/Jurnal Ilmiah (Jurnal IUS Mag. Imu Hukum) 3 KEG 22.825.000 V 68.475.000
5 Pengadaan Jurnal
3 KERJASAMA
1 Pengembangan kerjasama luar negeri
V.
5.1. Pembayaran Gaji dan Tunjangan
1 Gaji Pegawai dan Tunjangan
2 Tunjangan Profesi Dosen dan Guru Besar (42 org x 12bln)
3 Tunjangan Profesi dosen (623 org x 12 bln)
4 Tunjangan Profesi Dosen dan Guru Besar (4 orgx12 bln)
BIDANGAN TATA KELOLA
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020
5 Tunjangan Profesi dosen (51 org x 12 bln)
5.2.
a. Layanan Perkantoran (APBN/BOPTN)
1 Review Statuta Universitas Mataram
2 Dokumen Analisis Jabatan Pegawai Unram
3 Penyusunan Dokumen Spesifikasi teknis, HPS dan dokumen pengadaan barang
dan Jasa4 Sistem Pengawasan Kebijakan dan Program Satuan Pengawasan Intern
5 Pelaksanaan Kegiatan Dies Natalis
6 Pengadaan baju seragam tenaga medis
b. Layanan Perkantoran Swadana
1 Jamuan Delegasi/Misi/Tamu/Surat Kabar 12 BULAN 4.361.833 V 52.342.000
2 Perawatan :
- Pemeliharaan Gedung Kantor 480 M2/THN 111.271 V 53.410.000
- Pemeliharaan Halaman Gedung 600 M2/THN 10.000 V 6.000.000
3 Perbaikan Peralatan Kantor Fakultas
4 Perawatan Kendaraan Bermotor Roda 4 9 UNIT/THN 33.600.000 V 302.400.000
5 Perawatan Kendaraan Bermotor Roda 2 15 UNIT/THN 3.700.000 V 55.500.000
6 Langganan Daya dan Jasa Fakultas 12 BULAN 7.500.000 V 90.000.000
7 Koordinator Pengembangan Pendidikan
8 Honorarium PNPB
9 Honorarium Panitia Pengadaan Barang dan Jasa
10 Pemeliharaan Jaringan 1 PAKET 2.400.000 V 2.400.000
11 Tenaga kontrak (Sopir, Administrasi & Teknisi) 1.356 OB 1.504.314 V 2.039.850.000
12 Analisa Jabatan
13 Evaluasi dan Penyusunan Laporan Pelaksanaan Program dan kegiatan
14 Penyusunan Laporan Akuntabilitas Instansi Pemerintah
15 Pembangunan Sarana Kantor :
- Pembangunan Kanopi FKIP
- Pembuatan Gapura Fak. Kedokteran
- Pembangunan Tembok Fak. Pertanian
- Pembangunan selasar terbuka FKIP
- Peningkatan kualitas Jalan dan Selokan FKIP
16 Pengadaan Jenset
c Pengadaan Kendaraan Bermotor
1. Pengadaan dinas roda 4 :
- Mobil bak sampah
- Rektorat
5.3. Layanan Perkantoran Swadana RSP
1 Insentif Pegawai dan honorarium
2 Insentif Pegawai dan honorarium
Peningkatan Layanan Perkantoran :
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020
3 Isentif Kehadiran
5.4
1 Keperluan sehari-hari perkantoran
2 Operasional Satuan Kerja
3 Belanja Perjalanan 12 BULAN 73.666.667 V 884.000.000
4 Pemeliharaan Gedung Kantor
5 Pemeliharaan Halaman
6 Pemeliharaan & Operasional Kendaraan Bermotor
7 Pemeliharaan Peralatan dan Mesin 12 BULAN 13.155.000 V 157.860.000
8 Pemeliharaan Peralatan dan Mesin lainnya
9 Biaya Langganan daya dan jasa
10 Tenaga Sopir
11 Pengiriman surat-surat Dinas
12 Pelantikan dan sumpah jabatan dan Guru Besar
13 Penyusunan Lap. Keuangan Unarm
14 Penyusunan SP-4 Unram
5.5 Sarana Prasarana Perkantoran :
1 Perbaikan jalan di Lingkungan kampus baru dan lama (depan LPM sampai
asrama mahasiswa dan jalan masuk kampus dan kampus lama)2 Pemeliharaan sarana olah raga mahasiswa Unram
3 Lanjutan Pemeliharaan Instalasi Air di Lingkungan Unram (RSP)
4 Lanjutan Pemasangan Instalasi listrik ged. di lingkungan Unram (RSP)
5 Pemasangan lampu jalan kampus lama unram
6 Pemeliharaan Gedung Pusat Kajian Agama Islam Unram
7 Rehabilitasi Gedung Workshop Unram
8 Rehabilitasi Gedung Unram Pres
9 Pemeliharaan perbaikan jaringan PABX di Lingkungan Unram
10 Pemeliharaan Gedung Kantor
11 Pengadaan Peralatan Perkantoran Pascasarjana 18 UNIT 17.177.194 V 309.189.500
5.6. Meubelair Pendukung Pembelanjaran
1 Pengadaan Meublair Gedung Auditorium Unram
2 Pengadaan Meublair Gedung Arena Budaya Unram
3 Pengadaan Meublair Gedung LPM, Lemlit dan LPP Unram
4 Pengadaan Meublair Gedung Rektorat Unram
5 Pengadaan Sound system untuk Gedung Auditorium
6 Pengadaan peralatan sound system ruang sidang Senat Unram
5.7 Kebersihan, Kenyamanan dan Keamanan
5.71.
1 Tenaga Kebersihan kampus
2 Pengadaan Bak sampah di lingkungan Unram
3 Honor Tenaga Kebersihan kmpus (68 org x 12 bln)
Operasional Perkantoran
Kebersihan
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020
4 Pengadaan Bak sampah Unram
5.7.2
1 Pemasangan pintu elektrik pengamanan kampus lama & kelengkapan pos jaga
2 Honor Tenaga Keamanan
3 Keamanan kampus (39 org x 12 bln)
4 Pengadaan peralatan
5 - Pemsangan Pegar besi RSP Unram
5.75.Kenyamanan
1 Pengatuaran ulang Tempat Parkir dan Taman Kampus FKIP
2 Pembangunan Taman Kampus FKIP
5.8
1 Penghapusan Barang Milik Negara
JUMLAH 23.079.110.000
DIPA UNRAM
Mataram, 24 Oktober 2015
Ir. I Gde Ekaputra Gunartha, M.Agr.,Ph.D
NIP. 19570308 198303 1 002
Keamanan
Penghapusan Barang
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020
Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 31
BAB IV
PENUTUP
Demikian dokumen Rencana Operasional Tahun 2016 disusun untuk menjadi
panduan dalam pembangunan dan pengembangan Program Pascasarjana Universitas
Mataram Tahun Anggaran 2016. Dokumen ini didasarkan Rencana Strategis 2016 – 2020
mengacu lima pilar pengembangan yaitu : Pilar Pendidikan, Pilar Penelitian, Pilar
Pengabdian Kepada Masyarakat, Pilar Sistem Informasi, Perencanaan, Kerjasama dan Pilar
Tata Kelola.