Processos Psicológicos I

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA

CAMPUS BELO HORIZONTE

PROF. DR. DANIEL MARCOS ANDRADE

Fundamentos dos Processos Psicológicos

Prof. Dr. Daniel

Marcos Andrade

PESQUISAR:O QUE SÃO PROCESSOS

PSICOLÓGICOS?

Definição:

São fenômenos psicológicos definidos e estudados através do método experimental e que:

definem o funcionamento psicológico em conceitos fundamentais para permitir a compreensão do comportamento normal e patológico.

O estudo destes processos são fundamentais para a formação dos psicólogos!

Quais são os processos psicológicos básicos?

Funções mentais como:

• sensação,

• percepção,

• atenção,

• memória,

• pensamento,

• linguagem,

• motivação,

• Aprendizagem

• etc.

Função dos processos psicológicos

• Essas funções derivam tanto das interações de processos

inatos quanto de processos adquiridos, junto a relações do

individuo de experiência e vivência com o meio.

• Apesar das distinções desses processos é por meio de sua

relação e influência que se pode compreender a dinâmica

da mente, pois eles interagem e até dependem de outros

processos.

Psicologia cognitiva:

• Tem como base de estudo os processos psicológicos

• a psicologia cognitiva é o estudo de como as pessoas

percebem, aprendem, lembram-se de algo e pensam

sobre as informações.

Sobre a Psicologia Cognitiva...

• é o estudo de como as pessoas percebem, aprendem,

lembram-se de algo e pensam sobre as informações.

Como as pessoas percebem as formas?

Por que elas se lembram de alguns fatos e de outros não?

Como aprendem a linguagem?

Introdução a Psicologia Cognitiva

Prof. Dr. Daniel Marcos Andrade

Doutor em Psicologia do Desenvolvimento Humano –UFMG

Mestre em Educação Tecnológica – CEFET-MG

Definição de Psicologia Cognitiva

• Psicologia cognitiva é o estudo de como as pessoas

percebem as informações, aprendem-nas, lembram-se

delas e pensam nelas.

• O psicólogo cognitivo estuda as várias formas de como as

pessoas percebem, por que se lembram de alguns fatos e

se esquecem de outros ou por que aprendem uma língua.

• Podemos definir psicologia cognitiva como o objetivo de

compreender a cognição humana por meio da observação

do comportamento das pessoas enquanto executam várias

tarefas cognitivas.

Quatro abordagens principais

1. Psicologia cognitiva: envolve a tentativa de compreender

a cognição humana por meio do uso de evidências

comportamentais. Como os dados comportamentais

também são de grande importância dentro da

neurociência e da neuropsicologia cognitiva, a influência

da psicologia cognitiva é enorme.

Quatro abordagens principais

2. Neuropsicologia cognitiva: envolve o estudo de pacientes

com lesão cerebral para compreender a cognição humana

normal. Originalmente, era bastante vinculada à psicologia

cognitiva, mas, nos últimos tempos, também se vinculou à

neurociência cognitiva.

3. Neurociência cognitiva: envolve a utilização de evidências

provenientes do comportamento e do cérebro para

compreender a cognição humana.

4. Ciência cognitiva computacional: envolve o

desenvolvimento de modelos computacionais para

aprofundar conhecimento sobre a cognição humana; tais

modelos cada vez mais levam em conta conhecimento sobre

o comportamento e o cérebro.

Psicologia cognitiva

• Segundo a American Psychological Association (APA) , a psicologia cognitiva é o "estudo de processos mentais superiores, como atenção, uso da linguagem, memória, percepção, resolução de problemas e pensamento". Como um estudo científico da mente e do funcionamento mental, o foco principal da psicologia cognitiva moderna é estudar como as pessoas adquirem, processam e armazenam informações no complexo sistema de computação conhecido como cérebro humano.

• Portanto, os psicólogos cognitivos estão mais preocupados

em estudar como pensamos, percebemos, lembramos,

esquecemos, resolvemos problemas, focamos e

aprendemos. Ao contrário da escola comportamental de

pensamento que se concentra apenas em comportamentos

observáveis, a psicologia cognitiva estuda estados e

processos mentais internos.

Para saber mais...

Leia o artigo:

NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST, Priscila Goergen; STEIN, Lilian Milnitsky. Bases epistemológicas da psicologia cognitiva experimental. Psic .: Teor. e Pesq. , Brasília, v. 27, n. 1, p. 103-112, março de 2011. Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722011000100013&lng=en&nrm=iso>. acesso em 16 de fevereiro de 2020. https://doi.org/10.1590/S0102-37722011000100013 .

REFERÊNCIAS

EYSENCK, M. W., & KEANE, M. T. Manual de psicologia cognitiva. 5 ed. Porto Alegre: Artmed, 2007.

STERNBERG, R.J. Psicologia Cognitiva. Porto Alegre: Artmed, 2008.