pro 3ano 1dia caderno2

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  • 7/22/2019 Pro 3ano 1dia Caderno2

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    SSIISSTTEEMMAA SSEERRIIAADDOODDEEAA VVAA LL IIAAOO33FFAA SSEEVVEESSTTIIBBUULLAA RR//22001111

    DADOS DE IDENTIFICAO DO CANDIDATO

    No d eixe d e preen ch er as i nfo rm aes a s egu ir.

    Prdio Sal a

    Nome

    N de Iden tidade rgo Expedi dor UF N de Ins cr io

    AA TTEENNOO

    AAbbrraa eessttee CCaaddeerrnnoo,, qquuaannddoo oo FFiissccaallddee SSaallaa aauuttoo rriizzaarroo iinn cciioo ddaa PPrroovvaa.. OObbsseerrvvee ssee oo CCaaddee rrnnoo eesstt ccoommpplleettoo.. EEllee ddeevvee rr ccoonnttee rr aass sseegguuiinntteess ddiisscciipplliinnaass:: BBiioollooggiiaa,,

    GGeeooggrraaffiiaa,, HHiissttrriiaa,, FFiilloossooffiiaa ee SSoocciioollooggiiaa,, ccaaddaa uummaa ccoomm 0066qquueesstteess..

    SSee oo CCaaddee rrnnoo eessttiivveerr iinnccoommpplleettoo oouu ccoomm aallgguumm ddeeffeeiittoo ggrrffiiccoo qquuee llhhee ccaauussee ddvviiddaass ,, iinnffoorrmmee,, iimmeeddiiaattaammeennttee,, aaoo FFiissccaall..

    UUmmaa vveezz ddaaddaa aa oorrddeemm ddee iinn cciioo ddaa PPrroovvaa,, pprreeeenncchhaa,, nnooss eessppaaooss aapp rroopp rriiaaddooss ,, oo sseeuu NNoommeeccoommpplleettoo,, oo NNmmeerroo ddoo sseeuu DDooccuummeennttoo ddee IIddeennttiiddaaddee,, aa UUnniiddaaddee ddaa FFeeddee rraaoo ee oo NNmmeerroo ddee

    IInnssccrriioo..

    PPaarraa rreeggiissttrraarr aass aallttee rrnnaattiivvaass eessccoollhhiiddaass nnaass qquueesstteess ddaa PPrroovvaa,, vvoocc rreecceebbee rr uumm CCaarrttoo--RReessppoossttaa ddee LLeeiittuurraa ttiiccaa.. VVeerriiffiiqquuee ssee ooNNmmeerroo ddee IInnssccrriioo iimmpprreessssoo nnoo CCaarrttoo ccooiinncciiddee ccoomm oo sseeuuNNmmeerroo ddee IInnssccrriioo..

    AAss bboollhhaass ccoonnssttaanntteess ddoo CCaarrttoo--RReessppoossttaa ddeevveemm sseerr pp rreeeenncchhiiddaass ttoottaallmmeennttee,, ccoomm ccaanneettaa eess ffeerrooggrrffiiccaa aazzuulloouu pprreettaa..

    PPrreeeenncchhiiddoo oo CCaarrttoo--RReessppoossttaa,, eennttrreegguuee--oo aaoo FFiissccaall,, jjuunnttaammeennttee ccoomm eessttee CCaaddeerrnnoo ee ddeeiixxee aa ssaallaa eemm ssiillnncciioo..

    BBOOAA SSOORRTTEE!!

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    BBIIOO LLOO GGIIAA

    31. Casamentos entre parentes prximos, como primos, aumentam as chances de as unies ciganas geraremcrianas com problemas genticos, a exemplo da surdez. O preo de manter a tradio

    Jornal do Commercio, Recife, maio de 2010.

    Sob esse ttulo, o jornal apresenta uma matria sobre as formas com que grupos ciganos, que vivem nointerior nordestino, preservam sua identidade e se mantm isolados das influncias de outras culturas,explicitando interessantes costumes bem como aspectos sociais e de sade. Analise as afirmativas abaixo queabordam questes genticas relacionadas com o tema.

    I. O aconselhamento gentico, realizado por geneticistas especializados, especialmente indicado noscasos de casamentos consanguneos ou no em que h histrico de doenas hereditrias na famlia.

    II. Em casamentos consanguneos, h aumento da probabilidade de alelos deletrios recessivosencontrarem-se dando origem a pessoas homozigotas doentes.

    III. Os filhos dos casamentos endogmicos tm graves problemas genticos, causados pela autofecundao,

    com maior nmero de alelos em homozigose.IV. Populaes isoladas geram mutaes de ms formaes orgnicas e mentais, a exemplo da surdez.V. Nas populaes pequenas, como no caso dos ciganos, em que os grupos se mantm isolados por muitas

    geraes, h uma grande tendncia de haver maior variabilidade gentica.

    Em relao aos problemas genticos citados, esto CORRETAS as afirmativas

    A) I e II.B) II e III. D) IV e V.C) III e IV. E) I, III, IV e V.

    32. Observe o quadrinho abaixo.

    A respeito do homem, pssaro beija-flor e morcego e seus modos de vida no ambiente, assinale a alternativaCORRETA.

    A) Beija-flor alimenta-se, sugando o nctar das flores e agente polinizador um mutualista com vegetal,interao ecolgica definida como sociedade.

    B) Morcego e beija -flor originrios da Mata Atlntica apresentam mesmo habitat e nicho ecolgico.C) Homem tem alimentao variada (frutas, cereais, ovos, leite e carne) um produtor na cadeia alimentar.D) Beija-flor alimenta-se, sugando o nctar das flores um consumidor primrio na cadeia alimentar.E) Morcego hematfago um parasita animal do mesmo modo que o beija-flor um parasita vegetal.

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    33. O lema conhecer para preservar pode ser utilizado na formao de condutas ecologicamente corretas

    bem como numa viso preventiva de preservao da sade. Vrias doenas podem ser evitadas pormtodos simples de higiene pessoal e alimentar, quando se tm conhecimentos primrios da epidemiologia.O quadro abaixo apresenta cinco parasitas ocorrentes em nossa regio, que causam doenas no homem,associados a alguns aspectos epidemiolgicos.

    PARASITA E DOENA MODO DETRANSMISSO SINTOMATOLOGIA TRATAMENTO/PROFILAXIA

    Toxoplasmagondii(Protozorio)

    Toxoplasmose3 _

    Leso ocular,alteraes

    neurolgicas.Abortamento

    Medicamentosespecficos /Hbitos dehigiene, cuidados com

    animais domsticos

    Schistosoma mansoni(Verme platelminto)

    Esquistossomose

    Penetrao decercrias atravs da

    pele4 _

    Medicamentosespecficos /saneamento

    bsico

    Entamoebahistolytica

    ( 1 )Amebase

    Ingesto de gua e

    alimentoscontaminados

    Diarreia, leso

    intestinal e heptica

    Medicamentos

    especficos /saneamentobsico

    2 _(Bactria)

    Leptospirose

    Contaminao comurina de ratos

    Febre alta, calafrios,dores de cabea e

    musculares

    Antibitico/controle dapopulao de roedores

    Neisseriameningitidis(Bactria)Meningite

    Contato direto comdoentes

    Vmito em jato, febrealta, afeta as meningese provoca septicemia

    5 _

    Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a sequncia de palavras e expresses quepreenchem corretamente os espaos em branco, numerados de 1 a 5.

    A) 1- Vrus; 2-Yersiniapestis; 3- contato com doentes; 4- bolhas e lceras na pele; 5- isolamento/vacinao.B) 1-Protozorio; 2-Leptospira interrogans; 3-ingesto de cistos contidos nas fezes de ces e gatos, transplacentria;

    4-aumento do volume do fgado e bao; 5-antibiticos/vacinao.C) 1- Bactria; 2-Leptospira interrogans; 3- contato direto com doentes; 4- bolhas e lceras na pele; 5-

    antibiticos/vacinao.D) 1- Verme nematelminto; 2-Leptospira interrogans; 3-ingesto de cistos contidos nas fezes de ces e gatos,

    transplacentria; 4-aumento do volume do fgado e bao; 5-antibiticos/eliminao dos vetores.E) 1- Protozorio; 2-Leptospira interrogans; 3-ingesto de cistos contidos nas fezes de ces e gatos,

    transplacentria; 4-febre alta, perda da sensibilidade e manchas na pele; 5-antibiticos/eliminao dos vetores.

    34. Em relao evoluo dos seres vivos, assinale a alternativa CORRETA.

    A) Darwin se baseou nos fenmenos da seleo natural sobre as novas caractersticas genticas, surgidas pormutaes necessrias e direcionadas por mudanas bruscas no ambiente, para explicar a evoluo.

    B) O surgimento de bactrias resistentes a antibiticos representa um fenmeno evolutivo direcionado, pornecessidades de sobrevivncia, a condies adversas do ambiente, em que no h atuao da seleo natural.

    C) Novas espcies so formadas a partir de populaes isoladas, por barreiras geogrficas que impedem ointercmbio gentico entre elas. Isso explica a razo de no haver especiao sem isolamento geogrfico.

    D) Evoluo biolgica a adaptao a ambientes em mudanas contnuas. Em ambientes naturais, no h extinode espcies, pois os organismos esto sempre evoluindo em direo ao aprimoramento, tornando-se, cada vezmais, complexos.

    E) A irradiao adaptativa explica a evoluo de grandes grupos de seres vivos a partir de um ancestral comum.

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    35. Recentemente, a mdia relatou um fato observado em uma famlia pernambucana, conforme pode ser lido

    a seguir:

    [...] Trs irmos que sobrevivem fugindo da luz, procurando alegria no escuro. So filhos de me negra. Opai moreno. [...] por um defeito gentico, nasceram albinos. Negros de pele branca. [...] K., 5 anos, R. C.,10, e E. C., 8, [...] na maternidade, nem a me mesmo acreditou. Teve certeza de que R. havia sido trocada.

    Depois veio J., da sua cor. Mesmo com as explicaes mdicas de que era possvel, s com o nascimento deE. e K., albinos, o corao de me deu voto de confiana natureza.

    Fonte - DRAMA FAMILIAR - flor da pele. Jornal do Commercio. Publicado em 30.08.2009

    Sabendo-se que o tipo de albinismo que foi registrado nessa reportagem o de herana gentica do tipoautossmica recessiva, qual ser o gentipo dos pais das crianas e a probabilidade de o casal ter outro filhoalbino, sem considerar o sexo?

    A) AA X aa; 1 B) Aa X aa;4

    1 C) Aa X Aa;4

    1 D) Aa X aa;8

    1 E) Aa X Aa;8

    1

    Na questo 36, assinale, na coluna I, as afirmativas verdadeiras e, na coluna II, as falsas.

    36. Acerca dos biomas brasileiros, representados no mapa a seguir, analise as afirmativas a seguir:

    Fonte: ibge.gov.br

    I II

    0 0 O bioma ( 4 ) que cobre a maior parte do Nordeste brasileiro apresenta vegetao comcaules retorcidos, uma adaptao ao intenso calor local. Suas razes so profundas pararetirar gua do lenol fretico. O solo cido, com grande quantidade de sais de alumnio.

    1 1 Os Pampas ( 1 ) e a Caatinga ( 5 ) so biomas que apresentam a gua como fatorlimitante. As chuvas so escassas e, por isso, a vegetao pouco desenvolvida, o quelhes habilita classificao de Campos. So pouco degradados pela ao do homem.

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    I II

    2 2 O Cerrado ( 4 ) e a Caatinga ( 1 ) so biomas onde encontramos caracterizao vegetal dexeromorfismo devido falta de gua no local. As queimadas so fenmenos naturaisnesses locais, no causando prejuzo vida ou ao solo.

    3 3 A Mata Atlntica ( 2 ) bastante distinta da Floresta Amaznica em termos de fauna e,principalmente, de flora. O solo da Floresta Amaznica ( 3 ) rico em nutrientes , aocontrrio da Mata Atlntica que cido e muito lixiviado.

    4 4 O Pantanal (6) ou Complexo Pantanal uma grande plancie alagvel. possvelencontrar vegetao caracterstica de Cerrado em locais de raras inundaes. H plantastpicas de brejos em partes que ficam constantemente alagadas.

    GGEEOO GGRRAAFFIIAA

    37. Observe, com ateno, a figura a seguir:

    Ambiente

    Ambiente

    O que esta figura est indicando?

    A) Modelo de Desenvolvimento Sustentvel.B) Modelo de Industrializao adotado em pases exclusivamente socialistas.

    C) Modelo de Sistema de Produo.D) Modelo de poluio ocasionada pelas atividades industriais.E) Modelo de Terceirizao da Produo Industrial.

    Recursos a serem

    transformados

    Recursos de

    transformao

    PROCESSO DE

    TRANSFORMAO

    Bens e

    servios

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    38. As grandes formaes vegetais observadas na superfcie terrestre refletem as condies climticas

    regionais, da se dizer, em Fitogeografia, que a vegetao o espel ho do cl ima. Com relao a esseassunto, observe a foto a seguir:

    correto afirmar que essa formao vegetal, devido s caractersticas fisionmicas exibidas, situa-se numespao geogrfico cujo clima regional, segundo a Classificao de W. Koppen, do tipo

    A) Aw. B) BW. C) Cfw. D) BSh. E) Am.

    39. Examine, com ateno, o mapa a seguir, confeccionado a partir de uma cuidadosa superposio deimagens de satlite, com recursos tecnolgicos modernos da Cartografia.

    CORRETO afirmar que a rea clara nele contida representa

    A) a expanso urbana em quatro macrorregies brasileiras.B) a destruio da cobertura vegetal.C) o avano da s emiaridez do Nordeste em direo Regio Amaznica.D) a ao de um sistema atmosfrico, denominado Zona de Convergncia Intertropical.E) os focos de incndio ocorridos em 2010, no territrio brasileiro.

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    40. O desenho a seguir representa a rbita da Terra ao redor do Sol.

    Sobre esse assunto, CORRETO afirmar que

    1. o plano da eclptica forma um ngulo de aproximadamente 2327; essa inclinao fundamental para adefinio das condies climticas do Mundo Tropical.

    2. em setembro e maro, ocorrem os sosltcios, poca em que os dias e as noites tm praticamente a mesmadurao em todo o planeta Terra.

    3. entre dezembro e maro, o hemisfrio boreal recebe uma maior quantidade de energia solar; nessa poca,a Zona de Convergncia Intertropical empurrada mais para o sul, atingindo o Nordeste brasileiro.

    4. os equincios do incio a estaes do ano intermedirias em ambos os hemisfrios terrestres.5. se o ngulo da eclptica sofresse uma alterao para menos de 10, a faixa de baixas latitudes ficaria

    excessivamente quente, pois teria uma nova posio astronmica.

    Esto CORRETAS

    A) apenas 1 e 2. B) apenas 3 e 5. C) apenas 1, 4 e 5. D) apenas 2, 3 e 4. E) 1, 2, 3, 4 e 5.

    41. O slogan do governo era: 50 anos em 5. O governo contava com a entrada de capitais estrangeiros, a

    interveno do Estado e o estmulo construo civil. Seu plano de desenvolvimento, conhecido como Planode Metas, visava atingir alguns objetivos em cinco setores estratgicos: energia, transporte, agropecuria,indstria de base e educao.

    (Adaptado de LUCCI, Elian Alabi et al. Geografia Geral e do Brasil- Ensino Mdio. So Paulo: Saraiva, 2003)

    Es te texto est especificamente referindo-se ao

    A) perodo do Regime Militar, mais especificamente de 1964 a 1968.B) Plano de Metas do Governo Mdici.C) Governo de Juscelino Kubitschek.D) Governo Joo Goulart.E) Plano econmico do segundo governo de Getlio Vargas.

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    Na questo 42, assinale, na coluna I, as afirmativas verdadeiras e, na coluna II, as falsas.

    42. Atualmente, o tema Agricultura Sustentvel vem sendo discutido amplamente, sobretudo pelaGeografia Agrria, revelando, assim, a importncia que tem no cenrio mundial. Com relao a esse

    tema, analise e conclua.

    I II

    0 0 A ideia desse tipo de agricultura revela, sobretudo, a insatisfao com o status quo daagricultura moderna; indica o desejo de sistemas produtivos que, simultaneamente,conservem os recursos naturais e forneam produtos mais saudveis.

    1 1 Os sistemas agrcolas sustentveis partem do pressuposto bsico, segundo o qual osrecursos naturais so infinitos, e o crescimento da populao mundial finito.

    2 2 O aumento da presso populacional sobre o espao geogrfico e a demanda de mercadoaceleraram, em muitas reas do mundo, o ritmo das rotaes de terras e, aos pousioslongos, sucediam-se perodos inferiores de descansos dos quais apenas uma vegetaoarbustiva nascia.

    3 3 Uma das formas de diversificao dos sistemas produtivos a agrosilvicultura ouagroflorestao, que consiste em um sistema de manejo florestal, que concilia a

    produo agrcola e a manuteno das espcies nativas.

    4 4 A agricultura sustentvel, apesar de ser cuidadosamente realizada em diversas reas doBrasil, sobretudo no Nordeste oriental, tem agravado, consideravelmente, os processos deeroso do solo.

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    HHIISS TT RRIIAA

    22000033.. WWaatt tt eerrssoonn//DDrraatt .. BByy AAtt llaanntt iicc//SSyy nnddiiccaatt tt iioonn

    43. Como ilustrado na charge, muitas vezes, ns, encantados com a moda, ostentamos , em nossas vestimentas,o logotipo de uma cobiada marca internacional. So, portanto, observadas algumas dimenses etemporalidade de cultura individualista, nas afirmativas abaixo.

    I. medida em que reas diferentes do Globo so postas em interconexo umas com outras, ondas detransformao social atingem virtualmente toda superfcie da terra.

    II. No Iluminismo, o sujeito estava baseado numa concepo de pessoa humana como um indivduototalmente descentrado, plural, dotado das capacidades de razo.

    III. De acordo com a noo sociolgica, a identidade do sujeito formada na interao entre o eu e asociedade.

    IV. Dentro de ns, no h identidades contraditrias, empurrando em diferentes direes, de tal modo quenossas identificaes esto sendo continuamente deslocadas .

    V. No Renascimento Cultural, adotou-se a defesa do indivduo renovado, protagonista de sua prpriahistria, aquela que recebeu de Deus o dom da vida, o livre-arbtrio e a dignidade de usufru-la.

    Assinale a alternativa CORRETA.

    A) As afirmativas I, IV e V esto corretas.B) As afirmativas I, III e V es to corretas. D) Todas as afirmativas es to corretas.C) As afirmativas II e V es to corretas. E) As afirmativas I, II e III es to corretas.

    44. Leia o pensamento abaixo:

    A necessidade de mercados cada vez mais extensos para seus produtos impele a burguesia para todo o globoterrestre. Ela deve estabelecer-se em toda parte (...). Atravs da explorao do mercado mundial, aburguesia deu carter cosmopolita produo e ao consumo de todos os pases. Em lugar das velhasnecessidades, satisfeita pela produo nacional, surgem necessidades novas, que, para serem satisfeitas,exigem produtos das terras e dos climas mais distantes (...). Em lugar da antiga auto-suficincia e do antigoisolamento local e nacional, desenvolve-se, em todas as direes, um intercmbio universal, uma universalinterdependncia das naes.

    MARX e ENGELS. Apud CARMO, P. S. do. O trabalho na economia global. So Paulo: Moderna, 2004 (Adaptado).

    Esse pensamento, ainda bastante atual, pode ser explicado pela conjugao de alguns fatores. Identifique-os.

    I. Quando os navegadores portugueses quebraram o monoplio comercial das cidades italianas com oOriente, uma nova era estava iniciando;

    II. Transformaes recentes, como a microeletrnica, a biotecnologia e a energia nuclear, constituem oconjunto tecnocientfico da sociedade ps-industrial;

    III. A descolonizao da frica e a da sia, paralelamente modernizao das economias da AmricaLatina, permitiram a expanso da economia rural para os pases subdesenvolvidos;

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    IV. A Grande Depresso dos anos 1930, condicionada pela quebra da Bolsa de Nova York, determinou uma

    profunda modificao nas relaes entre o Estado e o mercado;V. A mensagem neoliberal inclui como ponto fundamental o radical combate ao consumismo.

    Assinale a alternativa que contm esses fatores.

    A) I II III. B) II III IV. C) I III V. D) II IV V. E) I II IV.

    45. As razes do renascimento cultural dos pases da frica um tema com caracterstica de contemporaneidade. produto do processo de descolonizao. Atrelado ao projeto poltico da reorganizao da sociedade e do Estadops-colonial, o renascimento vive hoje uma ampla problemtica que aponta para diferentes sentidos.

    Da leitura do texto acima, extraem-se vrios elementos que caracterizam a problemtica do renascimentoculturalda frica. No entanto, qual dos seguintes elementos no se enquadra no texto citado?

    A) O problema cada vez mais poltico, e a maioria dos pases africanos enfrenta o crculo vicioso das sociedadesdependentes .

    B) A sociedade vive o paradoxo de valorizar e idealizar a frica tradicional mas tambm legitima um projeto dedependncia externa.

    C) Os governos nacionalistas, da maioria dos pases africanos, tm incentivado a postura crtica, provocandoavanos significativos de atividades culturais, educacionais e polticas.D) Ocorrncia da substituio do aparelho de dominao colonial pelas elites locais, na maioria dos pases africanos.E) A escolarizao ainda se encontra fortemente influenciada por modelos externos, especialmente o da Europa e o

    dos Estados Unidos.

    46. Observe o Mapa.

    MAIOCCHI, R. A Era Atmica. So Paulo: Editora tica, 1996.

    Este mapa avalia a chuva de detritos radioativos em caso de um ataque nuclear sobre a Itlia. Nos anos de1980, irrompem, em cena, os movimentos pacifistas e antinucleares, que denunciam os perigos das aplicaesdo tomo. Sobre a era atmica, analise as afirmativas abaixo.

    I. A terrvel imagem do reator de Chernobyl, arrasado pela fuso de seu ncleo, tornou-se o smbolo deum novo medo atmico.

    II. Depois da guerra fria, do pesadelo de uma guerra nuclearnos anos 1980, temos que conviver com umnovo risco: o de que a energia eletronuclear tambm se revele um instrumento mortfero.

    III. Ronald Reagan, desde sua eleio em 1981, lanou uma poltica agressiva no confronto com a UnioSovitica.

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    IV. Nas zonas mais distantes , haveria riscos de malformao gentica e graves danos para a agricultura.V. Quando surgiu a energia atmica, suscitaram preocupaes ambientais e se formaram movimentos de

    oposio.

    Assinale a alternativa CORRETA.

    A) Todas esto corretas.B) Apenas II, IV e V es to corretas. D) Apenas II, III e IV es to corretas.C) Apenas I e IV es to corretas. E) Apenas I, II, III e IV esto corretas.

    47. A iluso da paz aps a Primeira Guerra Mundial durou muito pouco tempo. Dominada por Hitler, aAlemanha se armou e voltou a agredir. No incio, no se acreditava muito no perigo nazista. Os pases doocidente capitalista estavam mais preocupados com a expanso do socialismo sovitico. E, assim, o cenriofoi armado para a Segunda Guerra Mundial. Sobre a Segunda Guerra Mundial, analise as afirmativasabaixo:

    I. Foi a segunda maior guerra j realizada na histria da humanidade.II. A Liga das Naes revelou-se um organismo impotente devido ausncia de grandes naes, como os

    Estados Unidos e a Unio Sovitica.

    III. Os pases vencedores da Primeira Guerra Mundial (1914-1918) impuseram aos vencidos,principalmente Alemanha, medidas sufocantes, expressas no Tratado de Versalhes.

    IV. Envolveu povos praticamente de todas as regies do globo, embora os principais choques armadostenham sido travados na Europa, no norte da frica e no Extremo Oriente.

    V. Os norte-americanos colocaram todo o poderio de sua fora industrial a servio das necessidadesmilitares exigidas por ela.

    Assinale a alternativa CORRETA.

    A) Apenas II, III, IV e V esto corretas.B) Todas esto corretas. D) Apenas I, IV e V esto corretas.C) Apenas I e II esto corretas. E) Apenas II, III e IV esto corretas.

    Na questo 48, assinale, na coluna I, as afirmativas verdadeiras e, na coluna II, as falsas.

    48. medida que a economia cafeeira se desenvolvia na segunda metade do sculo XIX, a exportao crescia,e o processo de formao de uma burguesia comercial se definia, considerando que

    I II

    0 0 o ritmo de crescimento da economia brasileira, nesse perodo, exigiu novas atividades euma srie de medidas institucionais.

    1 1 o surto exportador que se inicia na penltima dcada do sculo XIX compensa asimportaes tambm crescentes.

    2 2 at a Primeira Guerra Mundial, no perodo considerado, a acumulao resultara daascenso exportadora que repousaria nos produtos agrcolas, especialmente, acar e caf.

    3 3 a concentrao da exportao tem efeitos importantes na distribuio de renda e, porconsequncia, no plano das contradies internas.

    4 4 o governo central visto como suficiente, capaz de defender os interesses da fraoexportadora.

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    FFIILLOOSS OO FFIIAA

    49. A questo da tica est no apelo popular, sendo utilizada at por polticos como mote de campanha. Vejaalguns trechos:

    ARMANDO MONTEIRO FILHO COBRA TICA NA POLTICA, AO FAZER CAMPANHA PARA DILMA.

    Na poltica, o que precisa avanar a questo tica, disse. (Armando Filho). [...] O anfitrio, JosHumberto, tambm ressaltou a tica e lembrou que a poltica para servir e no para que nos sirvamosdela. Este o combustvel da poltica: servir.

    (Blog do Jamildo, 22/08/10).

    Desde os primrdios, a filosofia tem-se ocupado da questo tica. Que razes alimentam esse debate?

    I. A necessidade de refletir criticamente sobre a experincia moral.II. A necessidade de compreender o que so as coisas, de modo a fornecer a chave de compreenso da

    realidade.III. A necessidade de estranhar a realidade cotidiana e buscar seus fundamentos.IV. A necessidade de discutir as noes e os princpios que fundamentam nossa conduta.

    V. A necessidade de pautar os atos humanos de forma refletida.

    Somente est CORRETO o que se afirma em.

    A) II e III.B) II, IV e V. D) I, III e IV.C) I, IV e V. E) IV.

    Para as questes 50 e 51, leia o texto a seguir:

    As entrevistas realizadas pelo Jornal Nacional com Dilma Rousseff, Marina Silva e Jos Serraprovocaram trs t ipos principais de avaliao: se a performance miditica do candidato foi boa ou no, se

    falou bobagens ou no e, especialmente, se os dois apresentadores do noticirio agiram bem ou mal comoentrevistadores.O primeiro tipo de avaliao no mais novidade h muito tempo. Eleio um exerccio deconvencimento, no de discusso de ideias saber vender o peixe muito mais importante do que o peixeem si. Se o candidato foi simptico ou no, se olhou para a cmera ou para os entrevistadores, se pareciacalmo ou nervoso, se escolheu as cores certas para a roupa tudo isso mais importante do que suasideias e propostas.A ateno que se d aos erros, exageros e mentiras dos candidatos seria ti l , se ajudasse o eleitor a formaruma opinio sobre o grau de preparo e o carter de quem pede o voto. Mas, bem adestrados, eles cometemcada vez menos deslizes, o que explica o destaque desproporcional dado a certas bobagens (caso daconfuso que Dilma fez ao colocar a Baixada Santista no Estado do Rio).

    Mais peculiar e interessante a preocupao geral com a performance de William Bonner e FtimaBernardes. Para a Globo, dado o seu passivo, fundamental demonstrar iseno. Isso comea pelo enfoque

    adotado para as entrevistas. Vamos abordar aqui temas polmicos das candidaturas e tambm confrontaros candidatos com as suas realizaes em cargos pblicos, avisou Bonner no dia da entrevista com Dilma.

    (Blog do Jamildo,11.08.10)

    50. A poltica uma importante dimenso da vida humana em sociedade. Mesmo sem saber ou sem querer, oser humano est envolvido totalmente na poltica. A filosofia discute a atividade poltica nos seguintestermos:

    I. Refere-se s decises que realizamos ao longo da vida para garantia dos bens privados.II. o conjunto de atividades humanas que se refere cidade e s coisas de interesse pblico.III. uma atividade que se realiza em continuao da tica aplicada vida pblica. (Aristteles).

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    IV. Poltica a dimenso humana que se preocupa com questes de interesse individual no exerccio do

    poder na esfera pblica.V. o processo de formao do sujeito em sociedade. (Lasswell e Kaplan).

    Somente est CORRETO o que se afirma em.

    A) II, III e IV.B) II, IV e V.C) I e IV.D) I, II e IV.E) IV.

    51. O autor do comentrio anterior acusa que a entrevista realizada pelo Jornal Nacional no aprofundoudimenses polticas que se espera qualidade do gestor pblico. Sobre essas qualidades, identifique-asabaixo:

    I. Capacidade de gerir seus negcios particulares .II. Capacidade de gerir a educao pblica.

    III. Capacidade de convencimento.IV. Capacidade de gerir o transporte pblico.V. Capacidade de gerir a sade pblica.

    Esto CORRETAS

    A) apenas I, III, IV e V.B) apenas II, IV e V.C) apenas I e V.D) I, II, III, IV e V.E) apenas IV e V.

    52. No mbito da ao humana, pe-se, com frequncia, dvidas acerca da liberdade e das condies que a

    determinam. Alguns defendem que o homem um ser de conscincia e liberdade, o que lhe permite agirde modo transformador.Acerca da liberdade, analise as proposies abaixo:

    I. Expressa-se na ao daquele que tem em si mesmo o princpio para agir ou no agir, isto , aquele que causa interna de sua ao ou da deciso de no agir. (Aristteles).

    II. uma escolha incondicional que o prprio homem faz de seu ser e de seu mundo. (Sartre).III. No somos livres, porque no escolhemos nascer numa determinada poca, num determinado pas,

    numa determinada famlia, com um corpo determinado. (Plato).IV. A liberdade determinada pela razo ou pela inteligncia e causada pelo raciocnio ou pelo pensamento.V. No sou livre, porque sou determinado pelo momento, pelo meio e pela raa. (Comte).

    Esto CORRETAS

    A) apenas II e III.B) apenas II, IV e V.C) apenas I, II e IV.D) apenas I, IV e V.E) I, II, III, IV e V.

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    53. Leia a reportagem a seguir:

    Crueldade sem fim

    Regime iraniano mantm 19 mulheres no corredor da morte, espera do apedrejamento. Ativistasdenunciam estupros, torturas e execues secretas, sem que a famlia da condenada seja avisada. [...] As

    pedras no devem ser grandes o bastante para matar o acusado com um ou dois golpes nem devem serpequenas o bastante que no possam ser definidas como pedras.

    (D.P. 28.08.10).

    A violncia em diversas modalidades um fenmeno presente em todas as culturas. Es sa questo abordadapela filosofia, conferindo-lhe os seguintes sentidos:

    I. Uma ao provocada pelo desconhecimento do sujeito s diretrizes da moral.II. Uma ao contra a pessoa, percebida como exerccio da fora fsica e da coao psquica, para obrigar

    algum a fazer alguma coisa contrria a si, contrria aos seus interesses e desejos, contrria ao seu corpoe sua conscincia, causando-lhe danos, como a morte, a loucura, a autoagresso.

    III. Uma ao do indivduo contra o grupo, isto , quando uma cultura e uma sociedade definem o queentendem por mal, crime e vcio.

    IV. Uma violao da integridade fsica e psquica, da dignidade humana de algum.V. Tudo aquilo que reduz um sujeito condio de objeto.

    Esto CORRETAS apenas

    A) II e III. B) II, IV e V. C) I e III. D) II e IV. E) II, III, IV e V.

    Na questo 54, assinale, na coluna I, as afirmativas verdadeiras e, na coluna II, as falsas.

    54. Na filosofia moderna, o tema da existncia humana tornou-se o ponto de partida e o objeto fundamental.

    Filsofos traam uma viso dramtica acerca do homem. So traos que caracterizam as filosofiasexistenciais. Leia as sentenas a seguir e conclua.

    I II

    0 0 O ser humano atribui importncia a alguma coisa e no fica indiferente a ela.

    1 1 O ser humano representado como uma realidade imperfeita, aberta e inacabada, quefoi lanada ao mundo e vive sob riscos e ameaas.

    2 2 A vida humana no um caminho linear em direo ao progresso, ao xito. marcadapor situaes de sofrimento, como a doena, a dor, as injustias, a luta pelasobrevivncia, o fracasso, a velhice e a morte.

    3 3 No decorrer da vida, experimentamos uma relao de igualdade e de justia entre aspessoas do mesmo modo.

    4 4 A vida uma experincia sobre o que e uma orientao para o que deve ser.

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    SS OOCCIIOO LLOO GGIIAA

    55. Sobre a Instituio Escolar, afirma-se que uma instituio na qual devem ser desenvolvidas as atitudesligadas ao pensamento, de forma que o indiv duo possa se situar no espao e no tempo em que vive demaneira qualitativa para si e para o grupo que o cerca. Nesse sentido, CORRETO afirmar que a escola

    deve

    A) empreender prazerosamente o hbito de pensar, refletir e dialogar coletivamente bem como apresentarfundamentos para a construo da cidadania dos indivduos.

    B) empreender o esforo para aprimorar, apenas, o carter de individualidade em cada aluno.C) incentivar apenas atividades que favoream a entrada do indivduo no mercado de trabalho.D) oferecer ao indivduo apenas o exerccio do aprendizado para a vida profissional.E) incentivar, apenas, atividades de ensino para o exerccio de atividades domsticas.

    56. A expresso subdesenvolvimento originou-se aps a Segunda Guerra Mundial, para denominar os pasescom baixo IDH (ndice de Desenvolvimento Humano). Esse ndice analisado a partir dos indicadoressociais, como: taxa de mortalidade infantil, taxa de analfabetismo, taxa de natalidade, renda per capita,qualidade de vida da populao, aquisio do conhecimento e expectativa de vida. Sobre os organismosresponsveis pela avaliao dos dados desses pases, so organizaes internacionais:

    A) ONU (Organizaes das Naes Unidas) e UNESCO (Organizaes das Naes Unidas para a Educao,Cincia e Cultura).

    B) OEA (Organizao dos Estados Americanos) e OMS (Organizao Mundial de Sade).C) OIT (Organizao Internacional do Trabalho) e OMT (Organizao Mundial do Trabalho).D) OTAN (Organizao do Tratado do Atlntico Norte) e OEA (Organizao dos Estados Americanos).E) FMI (Fundo Monetrio Internacional) e OMC (Organizao Mundial do Comrcio).

    57. Estratificao Social indica a existncia de diferenas de desigualdades entre pessoas de uma determinadasociedade. Ela indica a existncia de grupos de pessoas que ocupam posies diferentes. So trs osprincipais tipos de estratificao social:

    A) Estratificao Econmica, Estratificao Poltica e Estratificao Profissional.B) Estratificao por Status Social, Estratificao por Gnero e Estratificao Econmica.C) Estratificao Poltica, Estratificao por Status Social e Estratificao Institucional.D) Estratificao Instrucional, Estratificao Instrucional e Estratificao Econmica.E) Estratificao por Gnero, Estratificao Poltica e Estratificao Institucional.

    58. Na Indstria Cultural, a perspectiva capitalista domina os bens culturais, os espectadores so vistos cadavez mais como consumidores. Consomem as ideias e os conceitos dominantes, veiculados pelos meios decomunicao de massa. Presa necessidade de ser vendvel, a cultura de massa se normaliza, se tecnifica etende a apontar para um senso comum, uma frmula do sucesso.

    Segundo a afirmao acima, assinale a alternativa que identifica a finalidade da Indstria Cultural.

    A) Proporcionar s pessoas necessidades do sistema vigente em consumir constantemente.B) Criar valores irrefutveis de vida simples e de lazer familiares.C) Utilizar s os bens necessrios para se ter uma vida feliz.D) Garantir a continuidade dos produtos tradicionais que tm valor histrico.E) Aumentar o nvel social das pessoas atravs da otimizao do uso dos bens durveis.

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    59. Assinale a opo CORRETA a respeito das instituies sociais e do processo de socializao.

    A) A famlia a mais importante instituio de socializao primria, pois um grupo pequeno, e seus membrosmantm contato face a face.

    B) A influncia da famlia no processo de socializao efmera, restringindo-se, ainda mais , ao longo da vida.C) A famlia um agente de socializao ideal para o aprendizado dos processos de interao social relacionados ao

    trabalho.D) A influncia da famlia pela opo religiosa do indivduo tende a crescer nos grandes centros urbanos.E) famlia no tem influncia na opo religiosa do indivduo.

    Na questo 60, assinale, na coluna I, as afirmativas verdadeiras e, na coluna II, as falsas.

    60. Os chamados novos movimentos sociais, principalmente os ambientalistas no Brasil e no mundo, tm sedestacado no combate s indstrias poluidoras e usinas nucleares, ao desmatamento indiscriminado dafloresta amaznica, dentre outros. Sobre esses Movimentos, leia as proposies e conclua.

    I II

    0 0 So movimentos sociais preservacionistas que tm como objetivo salvar o planeta Terradas agresses do homem.

    1 1 So movimentos sociais que tm como ideologia revolucionar o modo de produocapitalista instaurando o socialismo.

    2 2 So movimentos sociais que incriminam as empresas capitalistas modernas comodevastadoras do planeta Terra.

    3 3 So movimentos sociais que querem destruir o poder do Estado-Nao.

    4 4 So movimentos que querem restaurar o poder do Estado-Militarista.