UNIVERSIDAD FERMIN TORO

FACULTAD DE INGENIERIA

CABUDARE – EDO. LARA

INTEGRANTE:

ROBERTH TAMPOA

SNCTI

Es importante destacar que el plan nacional de ciencia y tecnología 2005 – 2030, se concibió como una investigación de extensión, dirigida a captar la opinión de muchas personas consultadas con respecto a la misión, visión, principios, antecedentes, ventajas y desventajas actuales del SNCTI.Para ello fue necesario diseñar una variedad de instrumentos (cuestionarios, matrices, guiones, mapas introducción, entre otros.) Que se utilizaron durante los procesos de recolección, procesamiento e interpretación y análisis de la información recabada para la formulación del plan, lo cual, vale decir, fue una dinámica flexible y muy creativa porque permanentemente se incitó el interés de los actores involucrados en formular nuevas ideas, preguntas, enfoques y soluciones.

SNCTI EN VENEZUELA

Las características de la evolución institucional de la ciencia en Venezuela, explica, en buena medida, la cultura científica en el seno de la sociedad venezolana. Los aportes u omisiones de la ciencia y la tecnología en el proceso de construcción de una imagen de país, se vincula al tipo de cultura científica que se ha venido construyendo.

SNCTI EN VENEZUELA

El desafío vital para el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Venezuela 2005-2030 lo constituyó el diseño de estrategias metodológicas ajustadas a la complejidad política, que significa generar procesos amplios de consulta pública. Entre otras, es importante destacar, que gran parte de tales estrategias inspiradas en perspectivas cualitativas, representan enfoques no convencionales para la formulación de planes nacionales.

SNCTI EN VENEZUELA

En Venezuela, una revisión del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (PNCTI) 2005-2030, permite sentar las bases de una serie de planteamientos, que buscan establecer estrategias que permitan, a través de una visión prospectiva, el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el país, siendo uno de sus objetivos estratégicos la difusión e información, como bases para promover la responsabilidad y participación de los diferentes actores.

SNCTI EN VENEZUELA

Una revisión de las referencias históricas en materia de ciencia y tecnología en Venezuela, presenta como antecedente importante en el Programa de Febrero, documento emitido durante el gobierno del presidente Eleazar López Contreras, que marcó el inicio del desarrollo en estas áreas, ya que “se insistió en que el Estado —en una sociedad como la venezolana de aquel entonces—, debía proveer las condiciones para que las capacidades técnicas y científicas pudieran no sólo generar los conocimientos, sino aplicarlos” (PNCTI 2005-2030, p.20). Por otra parte, este programa permitió a las autoridades gubernamentales tomar conciencia de que las capacidades científico-técnicas necesarias para el desarrollo del país podían ser construidas desde adentro.

SNCTI EN VENEZUELA

Venezuela construye un modelo de desarrollo que se fundamenta en las capacidades propias” (PNCTI 2005-2030, p.36), lo cual indica que se debe fortalecer la formación del talento humano, promover una toma de conciencia que permita un mejor aprovechamiento de los recursos económicos de los cuales se dispone, lo cual sólo es posible a través del fortalecimiento de la educación en el país.

FINES DE LA CTI

• Construir una cultura científico-tecnológica que oriente sus potencialidades y capacidades hacia la transformación de la sociedad venezolana, a partir de la configuración de valores y modelos de acción que la hagan pertinente, integral, de producción colectiva, comprometida con la inclusión y la vida en el planeta

MISION DEL SNCTI

• El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación contribuirá con hacer posible un desarrollo Endógeno, Sustentable y Humano a través del incentivo y desarrollo de procesos de investigación, producción y transferencia de conocimiento de calidad y pertinentes a los problemas y demandas fundamentales que afectan actualmente a la sociedad venezolana y los que potencialmente (mediano y largo plazos), pudieran impactar las áreas económicas, sociales y culturales donde la ciencia, tecnología e innovación desempeñan un rol fundamental

OBJETIVOS DEL SNCTI

1. Promover la independencia científica-tecnológica con la finalidad de alcanzar mayores niveles de soberanía científico-tecnológica para el país.

2. Desarrollar una ciencia y tecnología para la inclusión social, donde los actores de la sociedad venezolana sean sujetos de acción en la formulación de las políticas públicas en ciencia y tecnología y partícipes del nuevo pensamiento científico que se gesta en el país.

3. Generar mayores capacidades nacionales de ciencia, tecnología e innovación referida a la formación de talento, la creación y fortalecimiento de infraestructura científica y al conjunto de plataformas tecnológicas requeridas en nuestro país.

METAS EMPRENDEDORAS

• Incrementar la inversión en Ciencia y Tecnologia hasta alcanzar el 2% del PIB en 5 años

• Lograr 500% de incremento de doctorandos en áreas prioritarias en los primeros 5 años y luego 50% anual hasta alcanzar la cifra de 12000 investigadores en 10 años

• Apoyo en la creación de un parque tecnológico con capacidad para albergar 10 empresas nacionales de producción de medicamentos con tecnología propia

• Incrementar el financiamiento de líneas de investigación en áreas estratégicas que beneficien a investigadores, centros de investigación y redes

• Fortalecer los centros de producción de embriones in vitro• Elevar la capacidad innovativa nacional (popular y empresarial) en 50% en los

próximos 5 años y en 70% en los próximos diez años, en términos de investigación, adaptación y diseño de nuevos productos y procesos