planificacion de unidad de la escuela los pedregones

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ESCUELA LOS PEDREGONES PLANIFICACION DE SEGUNDO GRADO PROFESORA: LUZ JIMENEZ

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Tema 2 : Introduccin a office 2013

Escuela Los PedregonesPlanificacion de Segundo gradoProfesora: Luz Jimenez

Competencias fundamentales Competencia etica y ciudadana Competencia comunicativaCompetencia pensamiento logico, critico y creativo Competencia desarrollo personal y espiritual

Situacion De Aprendizaje Escuela Los Pedregones Los estudiantes de Segundo se sienten inseguros al momento de trabajar los diferentes tipos de noticias.En virtud de esta inseguridad La maestra y los estudiantes se interesaron a trabajar los diferentes tipos de noticias, donde ocurre, como ocurre, y cuando ocurre. Adamas se interesan a trabajar la noticia hablado y la prensa escrita.La maestra guia a los estudiantes a fortalecer dicha inseguridad de la misma.Presentacion de diferentes tipos de noticias, funcion y composicion, especificando datos que contienen la misma, escritura y lectura de noticias cortas.La noticia escrita sera expuesta en el mural del aula.

Eje tematico/ nombre del proyectoLa noticia Area(s) curricular(es)Lengua espaola

Estrategias De Enseanza y Aprendizaje Recuperacion de experiencias previas Estrategias expositivas de conocimientos elaborados y/o acumuladoEstrategias de descubrimientos e indagacin

Competencias Especificascomprension oral:Comprende noticias que escucha para informarse de los sucesos mas importantes ocurrido en el pais.Produccion oral:Produce oralmente noticias sencillas, con el proposito de informar lo que sucede en su entorno y en el pais. Compresion escrita:Comprende noticias sencillas que lee para informarse de los sucesos mas importante ocurrido en su entorno y en el pais.Produccion escrita:Produce noticias escrita sencillas para informar de los sucesos mas importantes

Contenidos

ContenidosConceptuales:La noticia: funcion y estructura ( titular,cuerpo de la noticia, foto, pie)Preguntas que deben responderse en la noticia: que ocurrio, a quien le ocurrio, donde ocurrio, cuando ocurrio, y como ocurrio.Procedimentales:Escucha atentade noticias orales.Anticipacion del contenido del contenido de la noticia a partir del titular.Actitudes y valores:Valoracion de la importancia de escuchar noticias para estar informado sobre situaciones importantes de su escuela, su comunidad y su pais.

ActividadesPreguntas y respuestasLectura de noticias del peridico Escritura de noticias cortasDebate de noticias cortas Narracin de noticias escuchadasIdentificacin de palabrasIdentificar diferentes tipos de noticiasResponder preguntas orales y escrita sobre un video de alguna noticia

INDICADORES DE LOGROS

Diferencia una noticia que escucha de otro tipo de noticiaResponde a preguntas (literales e inferenciales) orales relacionadas con la noticiaReconstruye oralmente el sentido global de noticiaDesmuestra inters y curiosidad, a travez de su postura corporal y gestos faciales, al escuchar noticias

RECURSOSHumanoLpicesPeridicosTvRadioPcCuadernos

Muchas gracias por la atencion prestada