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PLAN DE EVALUACIÓN
Docente: Raquel Ríos Asignatura: Castellano Año Escolar/Lapso: 2016 – 2017 II lapso Sección: A - B - C
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE
APLICACIÓN
Redacta párrafos siguiendo un orden establecido, para expresar ideas con claridad. (Coherencia y cohesión. Ideas principales y
secundarias).
Redacción de texto
Cuaderno de caligrafía
Comprobación de lectura
Revisión de cuaderno
15%
5%
5%
10%
25 / 01 / 2017 B
26 / 01 / 2017 C
27 / 01 / 2017 A
Todo el lapso
Todo el lapso
Todo el lapso
Reconoce diferentes tipos de textos, para
comunicarse, informarse y entretenerse.
(Texto narrativo, texto descriptivo, texto
instruccional, texto expositivo, texto epistolar)
Taller
Cuaderno de caligrafía
Comprobación de lectura
Revisión de cuaderno
15%
5%
5%
10%
08 / 02 / 2017 B
09 / 02 / 2017 C
10 / 02 / 2017 A
Todo el lapso
Todo el lapso
Todo el lapso
Elabora producciones escritas aplicando
Prueba objetiva
30%
15 / 03 / 2017 B
técnicas determinadas, para mejorar su
proceso comunicativo.
(La planificación, estrategias de comunicación,
revisión, aspectos formales de la escritura,
presentación de textos escritos).
Producción escrita
Cuaderno de caligrafía
Comprobación de lectura
Revisión de cuaderno
10%
5%
5%
10%
16 / 03 / 2017 C
17 / 03 / 2017 A
29 / 03 / 2017 B
30 / 03 / 2017 C
31 / 03 / 2017 A
Todo el lapso
Todo el lapso
Todo el lapso
Rasgos 10%
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M.P.P.E. Nº 1445- Código S-1977D0701 Puerto Ordaz - Edo. Bolívar.
PLAN DE EVALUACIÓN
Docente: Marbelia Romero Asignatura: Educación Física Año Escolar/Lapso: 1° año / 2016 – 2017 / Lapso II Sección: A, B, C
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE APLICACIÓN
1. Acciones motrices (caminar, trotar, correr y saltar)
Prueba Práctica 1
10%
1° A: 24/01
1° B: 25/01
1° C: 24/01 – 25/01
2. Resistencia Aeróbica en tiempo de 10 minutos
controlando pulsaciones.
Prueba Práctica 2
10%
1° A: 07/02
1° B: 08/02
1° C: 07/02 – 08/02
3. Variante de Atletismo: Relevo con punto fijo de llegada.
Prueba Práctica 3
10%
1° A: 14/02
1° B: 15/02
1° C: 14/02 – 15/02
Rasgos (1er corte)
5%
4. Circuito con obstáculos de acciones motrices.
Prueba Práctica 4 (Prueba de lapso)
30%
1° A: 21/03
1° B: 22/03
1° C: 21/03 – 22/03
Rasgos de Personalidad (2do corte)
a) Responsabilidad / b)Presentación personal y cortesía / c)Hábitos de higiene personal / d)Convivencia
5%
Todo el lapso
09/01 al 07/04
PLAN DE EVALUACIÓN
Docente: Zaira Suarez _Asignatura: Geografía GENERAL/ Año Escolar/Lapso: 1ro---- 2do lapso Sección: A,B,C
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE APLICACIÓN
1) Estructura interna y externa de la tierra, conocer las capas de la tierra, litosfera, atmósfera, hidrosfera, y la biosfera.
Taller en pareja con defensa
20pts 15%
A) 20-01-2017 B) 19-01-2017 C) 20-01-2017
2) Proceso que transforman el relieve terrestre.
Mapa conceptual con discusión. 20pts 15%
A) 30-01-2017 B) 30-01-2017 C) 31-01-2017
3) El clima, característica diferencia entre el tiempo meteorológico y clima.
Esquema sobre los
climas y mapa (dibujo del clima) y discusión.
20pts 20%
A) 13-02-2017 B) 13-02-2017 C) 14-02-2017
II corte
4)Tipos de vegetación , de suelo características.
Mapa menta con defensa
20pts 2,5%
A) 24-02-2017 B) 23-02-2017 C) 24-02-2017
5) El ciclo hidrológico sus elementos, importancia de su conservación.
Taller en pareja con discusión
20pts 2,5%
A) 10-03-2017 B) 09-03-2017 C) 10-03-2017
6) paisaje natural , características. Mapa conceptual con discusión.
20pts 2,5%
A) 20-03-2017 B) 20-03-2017 C) 21-03-2017
7) Conoce los elementos sociales y económicos que forman parte del espacio geográfico.
Mapa mental
Prueba de lapso
Rasgos
20pts 2,5%
30%
10%
A)31-03-2017 B)30-03-2017 31-03-2017
A)27-03-2017 B)27-03-2017 C)28-03-2017
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M.P.P.E. Nº 1445- Código S-1977D0701 Puerto Ordaz - Edo. Bolívar.
PLAN DE EVALUACIÓN
Docente: Luis Peña Asignatura: Historia de Venezuela Año Escolar/Lapso: __2016 – 2017/ II___ Sección: _A,B,C
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE
APLICACIÓN -. Viajes de exploración europea: Aspectos
políticos, el proyecto de Colón, primer,
segundo y tercer viaje de exploración.
-. Los viajes menores y sus consecuencias: El viaje de: Alonso de Ojeda, Pedro Niño,
Vicente Yáñez.
-. Rasgos de la personalidad.
-. Elaboración de mapa mental.
.- Defensa.
-. Taller. .- Defensa.
-. Cualitativa.
10%
10%
10%
10%
10%
A: 20/ 01 – B: 18/01- C:
19/ 01
A: 26/ 01 – B: 25/01- C:
23/ 01
A: 09/ 02 – B: 06/ 02 –
C: 06/ 02
A:10 /02 – B:08 /02 -
C:09 / 02
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M.P.P.E. Nº 1445- Código S-1977D0701 Puerto Ordaz - Edo. Bolívar.
PLAN DE EVALUACIÓN
Docente: Luis Peña Asignatura: Historia de Venezuela Año Escolar/Lapso: __2016 – 2017/ II___ Sección: _A,B,C
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE
APLICACIÓN .- La conquista: las capitulaciones y sus
consecuencias.
-. La conquista de Venezuela y sus
características.
-. Todo lo visto en el I y II lapso.
.- La conquista de Venezuela.
.- Mapa conceptual
-. Elaboración de mapa mental.
-.Prueba de lapso.
.- Defensa.
5%
5%
30%
10%
A: 02/ 03 – B: 01/03- C:
02/ 03
A: 16/ 03 – B: 15/ 03 –
C: 13/ 03
A: 30/ 03 – B: 29/ 03-
C: 27/ 03
A: 31/ 03 – B: 27/ 03 –
C: 30/ 03
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación U. E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Puerto Ordaz – Estado Bolívar PLAN DE EVALUACION
DOCENTE: Yulimar Briceño ASIGNATURA Informática LAPSO 2_SECCION_A, B, C_ AÑO ESCOLAR 2016-2017 GRADO: 1º
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÒN
PONDERACIÒN FECHA DE
APLICACIÒN Evolución de los dispositivos de almacenamiento • Definición
• Evolución
Práctica en el laboratorio
Presentación de esquemas en diapositivas
20 pts.
5%
20 pts. 5%
A: 15-01-17 B: 15-01-17 C: 16-01-17 A: 20-01-17 B: 20-01-17 C: 21-01-17
Software
• Definición
• Características
• Función
Trabajo practico en el laboratorio
Trabajo escrito con defensa
20 pts.
5%
20 pts. 15%
A: 30-01-17 B: 30-01-17 C: 30-01-17 A: 02-02-17 B: 02-02-17 C: 03-02-17
Sistema operativo • Definición
• Ejemplo
• Ejemplo
• características
Practica de laboratorio
Trabajo practico
(realizar esquemas)
20 pts. 10%
20 pts. 10%
A: 20-02-16 B: 21-02-16 C: 21-02-16 A: 23-02-16 B: 23-02-16 C: 24-02-16
II CORTE
Sistema operativo • Windows
• Apple
• Androide
Trabajo practico (Cuadro comparativo)
20 pts.
5%
A: 06-0316 B: 06-03-16 C: 07-03-16
Power point • Definición
• Características
• Historia
Trabajo practico
(FAGE PAGE)
5% 20pts.
A: 16-03-17 B: 16-03-17 C: 16-03-17
ofimática
Prueba de lapso
30% 20 pts. A: 27-03-17 B: 27-03-17 C: 28-03-17
Otros rasgos de personalidad Rasgos actitudinales
10 % 20 pts.
Todo el lapso
100 %
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M.P.P.E. Nº 1445- Código S-1977D0701 Puerto Ordaz - Edo. Bolívar.
PLAN DE EVALUACIÓN 1ER AÑO
Docente: ______Caña René______ Asignatura: _______Ingles Avanzado_____ Año Escolar/Lapso: _____2016-2017/II_____ Sección: __A/B/C__
Unit CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN
FECHA DE APLICACIÓN
1.1
1.2
1.3
The Definite Article
The Indefinite Article
Prepositions
Prueba estructurada.
- Usa el articulo indefinido a/an ante vocales
y consonantes.
- Sabe cuándo y en qué posición debe usar el
artículo definido.
- Describe preposiciones mediante oraciones
estructuradas.
20% 19/01/2017
2.1
2.2
2.3
Prepositions of Place
Prepositions of Time
Prepositions of Movement or Direction
Prueba estructurada.
- Emplea la preposición adecuada para decir
la hora.
- Emplea el uso de las preposiciones
correspondientes al movimiento.
- Solicita y da direcciones.
20% 02/02/2017
3.1
3.2
3.3
Wh- questions
To be born
Nouns
Prueba Grupal. 10% 16/02/2017
4.1
4.2
4.3
Proper Nouns
Countable and Uncountable Nouns
There Be
Prueba Grupal.
- Hace el uso correcto de la forma there
are/there is con los sustantivos contables y
no contables.
- Subraya las ideas abstractas basándose en
los sustantivos propios
10% 07/03/2017
1.1 -> 5.1 16 Lessons Prueba compuesta y estructurada.
- Utiliza los cuantificadores para expresar la
idea de cantidad o número.
- Combina con “too” o “so” para expresar la
idea de cantidad excesiva.
- Poner a prueba los conocimientos del
estudiante mediante una prueba
estructurada y compuesta con relación a la
unidad 1, mediante oraciones escritas, de
competición y de análisis.
30% 28/03/2017
Features
• Responsabilidad.
• Respeto.
• Disciplina.
• Participación.
10%
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M.P.P.E. Nº 1445- Código S-1977D0701 Puerto Ordaz - Edo. Bolívar.
PLAN DE EVALUACIÓN
Docente: Iría Valecillos Asignatura: Ingles Básico
1 año
Lapso Escolar:2016-2017 Sección: A-B-C
Contenidos Estrategias de Evaluación Ponderación: Fecha
1. Verbo to be,
Pronombres
personales, Adjetivos
posesivos, Pronombres
posesivos, verbos.
2. Estrucutras con This-
That-These-Those
3. Estrutucturas con
There is There Are
4. El Calendario, Días de
la semana. Meses del
año, Los Números
5. Preposiciones de lugar
6. Auxiliares DO-DOES-
DID
Lectura y Traducción del
texto
Diálogos
Exposición ,
ejercicios de texto,
rasgos de personalidad
II Corte
Dramatización
Ejecución,
Prueba de lapso
objetivo: 1-2-3-4-5-6
Rasgos de personalidad
10% (20pts)
15%( 20pts)
15% (20) pts
5%(20pts)
5%(20)pts
Total: 50%
10% (20 pts)
5% (20 pts)
30%(20PTS)
5%(20pts)
Total: 50%
17-1-17
19-1-17
24-1-17
2-2-17
7-2-17
14-2-17
17-2-17
8-3-17
9-3-17
29-3-17
15-3-17
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M.P.P.E. Nº 1445- Código S-1977D0701 Puerto Ordaz - Edo. Bolívar.
PLAN DE EVALUACIÓN 1ER AÑO
Docente: _Ausberto Yance ______ Asignatura: _______Inglés Básico_____ Año Escolar/Lapso: _____2017/II_____ Sección: __A/B/C__
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE
APLICACIÓN
1.1 Demonstratives.
1.2 The Definite Article.
1.3 The Indefinite Article.
1.4 Prepositions.
Prueba estructurada:
- Utiliza los demostrativos para
hablar/identificar prendas de vestir y colores.
- Sabe cuándo y en qué posición debe usar el
artículo definido.
- Usa el artículo indefinido “a/an” ante vocales
y consonantes.
- Describe preposiciones básicas por medio de
oraciones simples.
-
20% 19/01/17
2.1 Prepositions of Place.
2.2 Prepositions of Time.
2.3 Prepositions of Movement.
Prueba estructurada:
- Emplea adecuadamente las preposiciones
para indicar la hora.
- Emplea adecuadamente las preposiciones
para hablar de movimiento.
- Solicita y da direcciones.
20% 02/02/17
3.1 Wh Questions.
3.2 To Be Born.
3.3 Nouns.
Taller grupal/Defensa (3):
- Utiliza las preguntas abiertas y cerradas
correctamente para solicitar información.
- Describe su fecha de nacimiento y la de sus
familiares cercanos usando la forma correcta
10% 16/02/17
de “To Be Born”.
4.1 Proper Nouns.
4.2 Countable and Uncountable Nouns.
4.3 There Be (Is/Are)
Taller grupal (3):
- Subraya las ideas abstractas basándose en los
sustantivos propios.
- Utiliza los cuantificadores para expresar la
idea de cantidad o número.
- Utiliza la forma correcta “There Be” con los
sustantivos contables y no contables.
10% 07/03/17
1.1 - 4.3 All Lessons. Prueba compuesta y estructurada:
- Demostrar los conocimientos adquiridos por
medio de la comprensión lectora, y la
escritura de oraciones dadas.
30% 28/03/17
Features ● Puntualidad
● Uniforme
● Disciplina
● Responsabilidad
10%
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M.P.P.E. Nº 1445- Código S-1977D0701 Puerto Ordaz - Edo. Bolívar.
PLAN DE EVALUACIÓN 1ER AÑO
Docente: _Belkis Aguilera ______ Asignatura: _______Inglés Intermedio_____ Año Escolar/Lapso: _____2016-2017/I_____ Sección: __A/B/C__
UNIDAD CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE APLICACIÓN
1.1
1.2
1.3
The Definite Article
The Indefinite Article
Prepositions
Prueba Estructurada
- Usar los artículos a/an ante
vocales y consonantes.
- Saber cuándo utilizar el
artículo definido.
- Describir preposiciones
mediante oraciones,
realizado completaciones
en las mismas.
20% 26/01/17
2.1
2.2
2.3
Prepositions of Place
Prepositions of Time
Prepositions of Movement or
Direction
Prueba Estructurada
- Completar direcciones con
el uso correcto de las
preposiciones de lugar.
- Emplear la preposición
adecuada para indicar la
hora.
- Solicitar y dar direcciones.
20% 02/02/17
3.1
3.2
3.3
Wh- questions
To be born
Nouns
Taller
• Crear y responder
preguntas con las wh-
questions.
• Indicar fechas de
nacimientos personales o
10% 14/02/17
de parientes.
• Saber usar los sustantivos
dependiendo su
participación dentro de la
oración.
4.1
4.2
4.3
Proper Nouns
Countable and Uncountable Nouns
There Be
Prueba Estructurada.
- Realizar uso correcto de los
sustantivos propios.
- Identificar oraciones
contables y no contables.
- Completar oraciones con
there is/there are.
10% 28/02/17
Test of Lapse (16 lessons) Prueba Estructurada y Compuesta:
• Poner a prueba los
conocimientos de los
estudiantes mediante una
prueba compuesta y
estructurada de todas las
lecciones vistas en clases.
30% 28/03/17
Features • Respeto
• Participación
• Disciplina
• Responsabilidad
10%
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U. E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M. P. P. E N° 1445 – Código Apoyo Docente-S1977D0701
Puerto Ordaz – Estado Bolívar
PLAN DE EVALUACION
DOCENTE: LUIS CASTRO_ ASIGNATURA: MATEMATICA LAPSO__2_AÑO 1°_SEC. A,B,C_AÑO ESCOLAR : 2016-2017
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACION
PONDERACION
FECHA DE APLICACION
OPERACIONES COMBINADAS NÚMEROS PRIMOS MCD. , MCM NÚMEROS RACIONALES FRACCIONES EQUIVALENTES RECTA NUMÉRICA SUMA Y RESTA DE RACIONALES PRODUCTO Y POTENCIACIÓN DE NÚMEROS RACIONALES MCD , MCM SUMA , RESTA , PRODUCTO , POTENCIACIÓN Y DIVISIÓN DE
TALLER TALLER TALLER PRUEBA DE LAPSO
15% SECC. A ,B C 15% SECC. A , B C 5% SECC. A , B C 30% SECC. A , B,C
23-01-17 13-02-17 07-03-17 A 09-03-17 B 10-03-17 C 20-03-17 A,B,C
RACIONALES ACTIVIDADES DE CLASE : Asignaciones para la casa Participación en clase Interrogatorios Toma de apuntes Atención en clase REVISION DE CUADERNO RASGOS PERSONALES Utiliza bien el uniforme Sigue instrucciones Es disciplinado Es puntual
EVALUACION CONTINUA EVALUACIÓN CONTINUA EVALUACION CONTINUA
20% SECC.A ,B ,C 5% SECC. A, B, C 10% SECC A , B ,C
CONTINUA CONTINUA CONTINUA
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M.P.P.E. Nº 1445- Código S-1977D0701 Puerto Ordaz - Edo. Bolívar.
PLAN DE EVALUACIÓN
Docente: Lurmarys Ortega Asignatura: Estudios de la Naturaleza Año Escolar/Lapso: 2016-2017 II lapso Sección: A-B-C
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE APLICACIÓN N°1 Fuerzas Intermoleculares: Fuerza de cohesión, fuerza de
adhesión, tensión superficial N° 2 Mezclas heterogéneas, mezclas homogéneas, técnicas de
separación e mezclas heterogéneas, composición de las
soluciones, características de las soluciones, cambios físicos,
cambios químicos N°3 Energía, formas de energía, electricidad, calor,
hidroeléctrica, energías alternativas N° 4 Combustión, tipos de combustión, combustibles, utilidad,
efectos contaminantes de los combustible
Práctica de laboratorio Investigación bibliográfica. Intervención individual Elaboración de juego didáctico Práctica de laboratorio Taller en pareja con defensa Rasgos Exposición sobre energías alternativas Prueba de Lapso Practica de laboratorio Rasgos: responsabilidad disciplina restricción del uso del celular manual de convivencia
10 % 5 % 10% 10 % 10% 5% 10% 30% 5% 5%
Del 16 al 20-01-17 del 23 al 27-01-17 del 30-01 al 03-02-17 del 06 al 10-02-17 del 13 al 17-02-17 del 06 al 10-03-17 del 20 al 24-03-10 del 27 al 31-03-17
Area de Aprendizaje: Desarrollo Endogeno
Asignatura: Nociones Basicas de Oficina Año: 1 Secciones: A,B,C
Docente: Rivero Osmary Fecha de Ejecución: 09-01-17 Hasta 07-04-17
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: ANALIZAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA CORRESPONDENCIA DENTRO DE UNA EMPRESA. CONOCER LOS DIFENTES DOCUMENTOS QUE ESTA
MANEJA. EMPLEAR LAS DISTINTAS MODALIDADES DE LOS ORCHIVOS PARA UTILIZAR EL QUE MEJOR SE ADPTA DEPENDIENDO LOS REQUERIMIENTOS DE LA EMPRESA.
CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACION PONDERACION FECHA DE EVALUACION
Correspondencia 16/01/2017
Clasificación de Correspondencia Taller de 2 personas 20 Ptos 18/01/2017
(15% = 3 Ptos) 19/01/2017
Cartas
Clasificación de las Cartas 30/01/2017
Estructura de las Cartas Comerciales y oficiales Trabajo en el cuaderno 20 Ptos 01/02/2017
(20% = 4 Ptos) 02/17/2017
Documento Mercantil 13/02/2017
Definición. Examen escrito 20 Ptos 15/02/2017
Documento Negociables. (10% = 2 Ptos) 16/02/2017
Rasgos 5%= 1 pt
Evaluación
Continua.
Tipos de Documentos Negociables. 06/03/2017
Documentos no Negociables Investigación en el cuaderno 20 Ptos 08/03/2017
Facturas, Recibos. (10% = 2 Ptos) 09/03/2017
Archivo
Concepto 20 Ptos 20/03/2017
Importancia del Archivo en la Examen escrito (30% = 6 Ptos) 22/03/2017
Empresa. 23/03/2017
Funciones del Archivo.
27/03/2017
Cuaderno Entrega de cuaderno 20 Ptos 29/03/2017
(5% = 1Pt.) 30/03/2017
20 Ptos Evaluación
Rasgos Evaluación Continua (5% = 1 Pt) Continua.