pentaksiran dan pengurusan pendidikan moral
DESCRIPTION
PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORALTRANSCRIPT
-
5/21/2018 Pentaksiran Dan Pengurusan Pendidikan Moral
1/12
-
5/21/2018 Pentaksiran Dan Pengurusan Pendidikan Moral
2/12
PENTAKSIRAN DAN
PENGURUSAN MATAPELAJARAN
PENDIDIKAN MORAL
-
5/21/2018 Pentaksiran Dan Pengurusan Pendidikan Moral
3/12
PENGENALAN
Pendidikan Moral merupakan satu mata
pelajaran yang menumpukan kepadapembentukkan nilai-nilai dan sahsiah yang baikdalam diri murid-murid.
Oleh yang demikian, pengajaran dan
pembelajaran Pendidikan Moral tidakseharusnya dilaksanakan melalui penggunaanbuku teks dan buku latihan semata-mata.
-
5/21/2018 Pentaksiran Dan Pengurusan Pendidikan Moral
4/12
Menggunakan pembelajaran aktif boleh menjadi
satu cabaran kepada guru dan murid yang tidak
biasa dengan pendekatan tersebut.
Guru sebagai fasilitator menyerahkan sebahagian
daripada kuasa mengawal kelas kepada murid dan
murid pula memikul tanggungjawab bukan hanyauntuk apa yang dipelajari tetapi juga cara
mempelajari sesuatu yang diajar.
-
5/21/2018 Pentaksiran Dan Pengurusan Pendidikan Moral
5/12
Guru harus kreatif dalam merancang aktiviti-aktiviti yang sesuai
dan menarik untuk memupuk nilai-nilai (seperti yang terkandung
dalam Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral) dalam diri murid-murid.
Sebagai contoh, tajuk"Berterima Kasih
Kepada Pemimpin"
boleh dilaksanakan
melalui penggunaan
video.
Murid dapat melihat
dan menghayati sendirikeperitan hidup mereka
yang kurang bernasib
baik, seterusnya
bersyukur dan
berterima kasih dengan
apa yang dimiliki.
-
5/21/2018 Pentaksiran Dan Pengurusan Pendidikan Moral
6/12
Murid-murid ditayangkan dengan video "BeautifulVideo That Will Make You Cry! oleh guru.
Murid-murid menonton video itu dan menghayatinya.
Guru menjalankan sesi refleksi (murid-muriddikehendaki menyatakan perasaan dan apa yangdipelajari daripada video itu).
Guru bersoal jawab dengan murid-murid dan kaitkan
dengan sumbangan pemimpin. Murid-murid dikehendaki membuat latihan yang
berkaitan.
-
5/21/2018 Pentaksiran Dan Pengurusan Pendidikan Moral
7/12
-
5/21/2018 Pentaksiran Dan Pengurusan Pendidikan Moral
8/12
Bercerita Lakonan PermainanMain
Peranan
ProjekTunjuk
Cara
Mewarna
Poster
Menonton
Video
Tujuan : Untuk memberikan peluang kepada murid
untuk terlibat secara aktif dalam pembelajaran
mereka seperti :-
-
5/21/2018 Pentaksiran Dan Pengurusan Pendidikan Moral
9/12
AKTIVITI DALAM BILIK DARJAH
-
5/21/2018 Pentaksiran Dan Pengurusan Pendidikan Moral
10/12
AKTIVITI DALAM BILIK DARJAH
-
5/21/2018 Pentaksiran Dan Pengurusan Pendidikan Moral
11/12
Kaedah bercerita sangat sesuai dijalankan untukmenyampaikan sesuatu mesej.
Dalam Pendidikan Moral juga boleh menggunakan teknik
bercerita.
Guru boleh menceritakan nilai-nilai moral yang terdapat dalam
cerita itu seperti cerita pengembala kambing yang berdusta.
Akibat daripada perbuatan dustanya, semua orang tidak
mempercayai bahawa harimau telah menyerang kambing-kambingnya.
Selitkan nilai-nilai murni dalam cerita tersebut agar kanak-
kanak dapat mengambil iktibar daripada kisah tadi.
-
5/21/2018 Pentaksiran Dan Pengurusan Pendidikan Moral
12/12
BERCERITA