oure gymnasium nyhedsbrev okt 2009

4
Kære elev og forældre – og andre interessenter Allan Kruse, rektor Du læser nu det første nyhedsbrev fra Oure Kostgymnasium – Sport og performance. Fremover vil det udkomme 10 gange år- ligt og formidle elevernes gøren og laden på Oure. Nyhedsbrevet redigeres af overtegnende og skrives af medarbejdere og elever. Forhåbentlig vil nyhedsbrevet over skoleåret holde dig informeret om livet i ”de tre rum”. Således vil der i hver udgave være nyheder og opbyggelige historier fra stx, kostskolen og sport og performance. Naturvidenskabeligt grundforløb 09 på Oure Lone Holmsberg, kemi og biologi Naturvidenskabeligt grundforløb (NV) i 1.g er et tværfagligt samarbejde mellem fysik, kemi, biologi og matematik. I NV arbejder eleverne med naturvidenskabelig tankegang og metode, og forløbet giver elev- erne et fagligt grundlag for de naturvidenskabelige fag. I NV arbejder vi med elevaktiverende undervisning med fokus på metode og formidling. Således lærer eleverne at opstille naturvidenskabelige hypoteser og afprøve dem gennem eksperimenter, som de selv er med til at udvikle. I et afsluttende projekt arbejder eleverne med formidling og fremlæggelse af deres ”forskning”. Disse projekter præsenteres før efterårsferien. I NV på Oure skal eleverne gerne lære to ting: Dels at undre sig, at stille spørgsmål og være nysgerrige i forhold til omverdenen. Dels at udtænke, hvordan de kan opstille et naturvidenskabeligt forsøg, der kan besvare deres spørgsmål og evt. forklare det fænomen, som de har undret sig over. NV på Oure er opdelt i fire delforløb. I begyndelsen introduceres den naturvidenskabelige arbejdsmetode, som er en systematisk frem- gangsmåde for videnskabeligt arbejde indenfor naturvidenskab. Derefter følger to store forløb, Vand og Liv. Projektet, hvor eleverne demonstrer deres erhvervede kom- petencer, afslutter NV. 1.g xz undersøger indeklima i klasselokaler i stort forskningsprojekt Lisbeth Hoeck, kemi, biologi og bioteknologi I NV har 1xz har deltaget i et eksperiment om indeklima, der er udviklet i et samarbejde mellem Dansk Naturvidenskabsfestival og forskere fra Danmarks Tekniske Universitet (DTU). Eksperimentet skal give et overblik over, hvordan det står til med luftkvaliteten i danske klasselokaler. Vi ved, at tung og dårlig luft hæmmer børn og unges evne til at lære nyt, men der mangler viden om, hvor god eller dårlig luften egentlig er i klasselokalerne. Sporer fra skimmelsvamp og CO² er markører for luftkvaliteten. På DTU-eksperimentet har 1xz lånt ud- styr, der kan måle disse to markører. CO² målingen blev først udført i en time med vinduerne lukkede. Mængden af CO² i luften var dob- belt så høj som anbefalet. Derefter blev vinduerne åbnet. CO² mængden faldt hurtigt til under det anbe- falede. Læren er, at vi skal lufte ud mellem timerne og når det er ellers er muligt! Målingen af skimmelsvampe i klasselokalerne gav et godt resultat. Der er usynlige sporer fra skimmels- vampe i de fleste byggerier. Men indholdet var langt under det problematiske. Efter syv dage i petriskålen var svampesporerne udviklet til svampekolonier. Resultaterne fra eksperimentet offentliggøres i uge 44. 1xz har således skabt en viden, der rent faktisk kan bruges. Oure Sport & Performance Skolerne i Oure Sport & Performance, 5883 Oure • tlf. +45 62 38 38 38 • oure.dk Nyhedsbrev Okt 09 1/4 Oure Kostgymnasium OURE KOSTGYMNASIUM Bestemmelse af CO2 indhold - Opmåling af klasselokalets rumfang Svampekolonier udviklet fra svampesporer

Upload: skolerne-i-oure-sport-performance

Post on 23-Mar-2016

220 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Oure Gymnasium nyhedsbrev okt 2009

TRANSCRIPT

Kære elev og forældre – og andre interessenterAllan Kruse, rektor

Du læser nu det første nyhedsbrev fra Oure Kostgymnasium – Sport og performance. Fremover vil det udkomme 10 gange år-ligt og formidle elevernes gøren og laden på Oure. Nyhedsbrevet redigeres af overtegnende og skrives af medarbejdere og elever. Forhåbentlig vil nyhedsbrevet over skoleåret holde dig informeret om livet i ”de tre rum”. Således vil der i hver udgave være nyheder og opbyggelige historier fra stx, kostskolen og sport og performance.

Naturvidenskabeligt grundforløb 09 på OureLone Holmsberg, kemi og biologi

Naturvidenskabeligt grundforløb (NV) i 1.g er et tværfagligt samarbejde mellem fysik, kemi, biologi og matematik. I NV arbejder eleverne med naturvidenskabelig tankegang og metode, og forløbet giver elev-erne et fagligt grundlag for de naturvidenskabelige fag.

I NV arbejder vi med elevaktiverende undervisning med fokus på metode og formidling. Således lærer eleverne at opstille naturvidenskabelige hypoteser og afprøve dem gennem eksperimenter, som de selv er med til at udvikle. I et afsluttende projekt arbejder eleverne med formidling og fremlæggelse af deres ”forskning”. Disse projekter præsenteres før efterårsferien.

I NV på Oure skal eleverne gerne lære to ting: Dels at undre sig, at stille spørgsmål og være nysgerrige i forhold til omverdenen. Dels at udtænke, hvordan de kan opstille et naturvidenskabeligt forsøg, der kan besvare deres spørgsmål og evt. forklare det fænomen, som de har undret sig over.

NV på Oure er opdelt i fi re delforløb. I begyndelsen introduceres den naturvidenskabelige arbejdsmetode, som er en systematisk frem-gangsmåde for videnskabeligt arbejde indenfor naturvidenskab. Derefter følger to store forløb, Vand og Liv. Projektet, hvor eleverne demonstrer deres erhvervede kom-petencer, afslutter NV.

1.g xz undersøger indeklima i klasselokaler i stort forskningsprojektLisbeth Hoeck, kemi, biologi og bioteknologi

I NV har 1xz har deltaget i et eksperiment om indeklima, der er udviklet i et samarbejde mellem Dansk Naturvidenskabsfestival og forskere fra Danmarks Tekniske Universitet (DTU). Eksperimentet skal give et overblik over, hvordan det står til med luftkvaliteten i danske klasselokaler. Vi ved, at tung og dårlig luft hæmmer børn og unges evne til at lære nyt, men der mangler viden om, hvor god eller dårlig luften egentlig er i klasselokalerne. Sporer fra skimmelsvamp og CO² er markører for luftkvaliteten. På DTU-eksperimentet har 1xz lånt ud-styr, der kan måle disse to markører.CO² målingen blev først udført i en time med vinduerne lukkede. Mængden af CO² i luften var dob-belt så høj som anbefalet. Derefter blev vinduerne åbnet. CO² mængden faldt hurtigt til under det anbe-falede. Læren er, at vi skal lufte ud mellem timerne og når det er ellers er muligt! Målingen af skimmelsvampe i klasselokalerne gav et godt resultat. Der er usynlige sporer fra skimmels-vampe i de fl este byggerier. Men indholdet var langt under det problematiske. Efter syv dage i petriskålen var svampesporerne udviklet til svampekolonier. Resultaterne fra eksperimentet offentliggøres i uge 44. 1xz har således skabt en viden, der rent faktisk kan bruges.O

ure

Spor

t & P

erfo

rman

ce

S k o l e r n e i O u r e S p o r t & P e r f o r m a n c e , 5 8 8 3 O u r e • t l f . + 4 5 6 2 3 8 3 8 3 8 • o u r e . d k

Nyhedsbrev Okt 09 1/4Oure Kos tg ymnas ium

OURE KOSTGYMNASIUM

Bestemmelse af CO2 indhold

- Opmåling af klasselokalets rumfang

Svampekolonier udviklet fra svampesporer

Spændende gæstelærere Thomas Bundgaard, leder af performance

Dans-, musik- og teaterlinjerne er alle kommet godt i gang i skoleåret 2009/2010, og ud over skolens kompetente, faste under-visere har eleverne haft mulighed for at møde og modtage undervisning af nogle af de dygtigste kunstnere indenfor dans, musik og teater.

På danselinjen har man fra d. 21. september og 2 uger frem kunnet møde Paul Boos (bl.a. New York City Ballet), som har undervist eleverne og holdt foredrag om sit spændende liv som danser, koreograf og balletmester.

På musiklinjen er det lykkedes skolen at få tilknyttet rock-ikonet Claus Hempler, som på fast basis vil undervise elev- erne indenfor sang, produktion m.m.

På teaterlinjen huserer Thure Lindhardt. Han besøger i disse dage skolen, og underviser elev-erne sammen med sanglæreren Nana Fagerberg. Thure Lindhardt er fast tilknyttet skolen og vil følge eleverne og deres udvikling, så meget som hans travle kalender tillader.

Spektakulær performance – Bidt af mørketTirsdag d. 6. oktober var Vejstruplund omdannet til en performance-arena uden sidestykke. En verden af spektakulære op-trædener fra ca. 70 aktører åbenbarede sig fra skjul i mørket. Kun oplyst af enlige spots, som formede en intens stemning i træer, på græs, på mure og på taget af Vejstruplund. Det var elever fra 2. og 3.g dans og idræt B-niveau, højskolens danselinje, højsko-lens adventurelinje, gymnasiets musikelever samt efterskolens-, gymnasiets- og højskolens teaterlinjer, der optrådte – bl.a. med små Shakespeare-stykker, egne kompositioner og dansekoreografi er.

Our

e Sp

ort &

Per

form

ance

S k o l e r n e i O u r e S p o r t & P e r f o r m a n c e , 5 8 8 3 O u r e • t l f . + 4 5 6 2 3 8 3 8 3 8 • o u r e . d k

Nyhedsbrev Okt 09 2/4Oure Kos tg ymnas ium

OURE KOSTGYMNASIUM

Trold kan tæmmesThomas Poulsen, 1g, og Allan Kruse, rektor

Onsdag 30. oktober var Oure Kostgymnasium på Odense Teater. Det var drama C og performance drama som var af sted for at se Shakespeares komedie Trold kan tæmmes. Opsætningen har fået gode anmeldelser og vi fi k også en god teateroplevelse. Handlingens intriger om kærlighed mellem ”tidsel-gemytterne” Katharina og Petruchio stod klart i den vittige dialog og de mange barokke optrin. Efterfølgende mente enkelte elever dog, at det var lidt langtrukkent. Enkelte scener kunne da også have været strammet op. To timer i renæssancens univers kræver sin elev!

Studieretningsprojekt 09Allan Kruse, rektor

I december skal eleverne i 3g skrive studieretningsprojekt. Det er et tværfagligt eksamensprojekt i 2-3 fag, hvor eleverne skal demon-strere evne til selvstændig fordybelse og tilegnelse af viden. Eleverne har 2 uger fra 4. december til at skrive projektet. Projektet er imidlertid allerede i gang, for eleverne er blevet introduceret til dets form og indhold og er nu ved at beslutte sig for, hvilke fag og område, de vil skrive i. I ugerne frem til skrivningen af projektet får de vejledning af to lærere.

2g på studietur til Vaujany og Lyon, FrankrigSøren Büchert, kostinspektor, musik og idræt

Traditionen tro drog alle 2g’erne på studietur til Frankrig i slutningen af august.Målet var Oures hotel i den lille bjergby Vaujany, en by, der ligger små to timers kørsel fra Lyon. De første fem dag skulle alle eleverne prøve kræfter med henholdsvis trekking, rafting, klatring og mountainbikekørsel. De fl este fi k på den ene eller den anden måde prøvet sig selv af - i nogle anderledes situationer end derhjemme på skolen. Det kostede blod, sved og tårer at nå toppen i de forskellige discipliner – men hvor var det fedt at se, når eleverne endelig kom derop. Om aftenen stod den på bordfodbold, Besserwizzer, Risk, fi lm, snak, varm kakao, røverhistorier fra dagens eskapader og ellers afslapning på hotellet.Efter at eleverne fi k gjort hotellet rent og bussen blev pakket, satte vi kursen mod Lyon, hvor vi tilbragte de sidste tre dage i Frankrig. I Lyon så vi blandt meget andet museer, kirker, bu-tikker, restauranter og musik. Fredag morgen kørte bussen igen mod Sydfyn.

Our

e Sp

ort &

Per

form

ance

S k o l e r n e i O u r e S p o r t & P e r f o r m a n c e , 5 8 8 3 O u r e • t l f . + 4 5 6 2 3 8 3 8 3 8 • o u r e . d k

Nyhedsbrev Okt 09 3/4Oure Kos tg ymnas ium

OURE KOSTGYMNASIUM

Den lille bjergby Vaujany, hvor Oure har et hotel.

Raftingturen var våd, kold og sjov. Thit, Cecilie og Nathalie på vej op af klippen… Awiti, Christina, Frederikke, Josephine, Pernille, Line, Anne Sofi e,

Rikke, Elisabeth, Maya, Stephanie, Robert, Mads, Jacob og Lauge

nåede toppen.

Our

e Sp

ort &

Per

form

ance

S k o l e r n e i O u r e S p o r t & P e r f o r m a n c e , 5 8 8 3 O u r e • t l f . + 4 5 6 2 3 8 3 8 3 8 • o u r e . d k

Nyhedsbrev Okt 09 4/4Oure Kos tg ymnas ium

OURE KOSTGYMNASIUM

Breaking the Culture of SilenceAllan Kruse, rektor

I anledning af, at det d. 4.november er Operation Dagsværk, havde Oure d. 30 september besøg af Marie og Dea fra Operation Dags-værks sekretariat i København .

Pigerne holdt et godt foredrag om årets Operation Dagsværk projekt, som hedder Breaking the Culture of Silence. Det er et uddannelses-projekt i Zimbabwe med det formål at uddanne unge i Zimbabwe til at turde bryde tavsheden og tale for frihed og ligeværd i deres hverdag. Marie og Dea kunne fortælle om egne erfaringer fra besøg i Zimbabwe tidligere i år. Her havde de besøgt små lokalsamfund og set, hvordan de lokale organisationers projekter havde succes med at få de unge til træde frem og sige deres meninger.

Marie og Dea, der selv arbejder som frivillige i OD sekretariatet, opfordrede til deltagelse i projektet. På den måde kan danske gym-nasieelever være med til at give unge i Zimbabwe en stemme for frihed og ligeværd.

Seneste nyt!8.okt. vandt Oures drenge Fynsmesterskaberne i gymnasiefodbold!Nedenfor ses de glade spillere (1. og 2.g).

Til kalenderen24. oktober er der forældredag for 2-3g. Brev er sendt ud.20. november er der forældredag for 1g. Brev er sendt ud.