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Orientierungsstufe am FMSG
SO-KLAS-SE
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Soziales Lernen• Integrationstage: Erster Schultag an der neuen
Schule und zweiter bis zur Hälfte des Vormittags (kann bei Bedarf ausgedehnt werden)
• Interaktive Spiele während der Klassenleitungsstunden
• Entspannungsphasen während des Fachunterrichts …
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Jeweils den Bedürfnissen der Lerngruppe angepasst…
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Eingebunden in eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern
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• Feedback für alle Beteiligten• Vertrauensbildung• Individuelle Förderung durch
Beachtung von Stärken und Schwächen
• Verantwortlichkeit festgelegt durch Vertrag
• Motivationssteigerung, das gewünschte Verhalten zu zeigen
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Soziales Lernen• Integrationsfahrt• Programm „Ich-Du-Wir“ • Sozialkompetenz trainieren
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Klassenrat
http://www.derklassenrat.de/
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Vorsitzende/r
• Führt durch die Tagesordnung
• Leitet die Diskussion• Sorgt für Ergebnisse http://www.derklassenrat.de/
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Protokollant/in
http://www.derklassenrat.de/
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Regelwächter
http://www.derklassenrat.de/
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Zeitwächter/in
• Achtet auf die Einhaltung der vorgegebenen Zeit, damit alle Anliegen besprochen werden
http://www.derklassenrat.de/
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Klassenratsbriefkasten
• Wichtige Anliegen werden notiert und eingeworfen.
• Probleme, die wirklich belasten, werden so einmal die Woche besprochen.
• Weniger wichtige werden als solche erkannt…
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Selbstreguliertes Lernen• Ein ausgearbeitetes, ständig überarbeitetes,
Konzept, das in allen Klassen der Orientierungsstufe und in vielen Fächern durchgeführt wird
• Das Ziel ist, die Lernmotivation selbstständig aufrecht zu erhalten und
• Das Lernen zu lernen
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Selbstreguliertes Lernen
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Über Rückmeldungen und Anregungen freuen wir uns!
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SO KLAS SE