öğretim yöntemleri ve teknikleri
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
ÖĞRETİM YÖNTEM ve
TEKNİKLERİ
KPSS10
YöntemSorunu çözmek için önceden belirlenmiş ya da izlenecek en
kısa yoldur.Başka deyişle yöntem, bilimde, belli bir plâna göre yapılan
çalışmalar dizisidir. Anlatma,tartışma, gösteri yaptırma, problem çözme, bireysel çalışma olmak üzere beş genel
öğretim yöntemi bulunmaktadır .
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
1. Anlatma Yöntemi: Öğretmen merkezli öğretme yöntemi olup daha çok öğretmenin bilgiyi aktarması sürecini içermektedir.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
2. Tartışma Yöntemi:Bir konu üzerinde yetişkinleri düşünmeye
yöneltmek,anlaşılmayan noktaları açıklamak ve verilen bilgileri pekiştirmek amacıyla kullanılan yöntemdir. Bu yöntem, daha çok konunun kavranması aşamasında,
karşılıklı görüşler ortaya konurken, sorunun çözüm yollarını ararken ve değerlendirme çalışmaları yapılırken kullanılır.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
3. Gösterip Yaptırma Yöntemi: Bir işlemin uygulanmasını, bir araç gerecin çalıştırılmasını
önce gösterip açıklama, sonra da yetişkine alıştırma ve uygulama yaptırarak öğretme yoludur.
Bu yöntem, konuya ilişkin bilgilerin açıklanması ve bu bilgilerin beceriye dönüştürülmesi için gereken uygulamaların yapılması aşamasında kullanılır.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
4. Problem Çözme Yöntemi: İstenen amaca varabilmek için etkili ve yararlı araçları ve
davranışları, türlü olanaklar arasından seçip kullanmadır. Bu yöntem, çoğunlukla araştırma yoluyla öğretme
yaklaşımında, bilişsel alanın uygulanma düzeyindeki davranışların kazandırılmasında ve duyuşsal alanın ayrışma
ve bileşim özelliklerini geliştirmede kullanılır.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
5. Bireysel Çalışma Yöntemi: Bireysel çalışma, yetişkinin konuyu yaparak, yaşayarak öğrenme yoludur. Bu yöntem, yetişkinin konuyu kendi
başına öğrenmek istediği zaman kullanılır.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
ÖĞRETİM TEKNİKLERİ
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
Öğretme tekniği, “bir öğretme yöntemini uygulamaya koyma biçimi ya da sınıf içinde yapılan işlemlerin bütünü”
olarak tanımlanabilir. Yöntemi tasarım, tekniği de uygulama olarak görebiliriz.
Daha geniş açıdan yöntemi,amaca ulaşmak için öğretme(öğrenme sürecini değerlenme) planlama; tekniği
de bu değerlenme ve planlanan düşüncelerin uygulanmaya aktarılmasında izlenen yol olarak açıklayabiliriz.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
Yaygın olarak kullanılan öğretim teknikleri:
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
Beyin Fırtınası: Beyin fırtınası, bir konuya çözüm getirmek, karar vermek ve
hayal yoluyla düşünce ve fikir üretmek için kullanılan yaratıcı bir tekniktir.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
Gösterip-Yapma: İzleyici grubun önünde bir işin nasıl yapılacağını göstermek ya da genel ilkeleri açıklamak için başvurulan bir tekniktir.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
Soru-Cevap: Bu teknik, öğrencilere düşünme ve konuşma alışkanlıklarını
kazandırma bakımından önemli bir tekniktir, her dersin öğretiminde kullanılır.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
Rol yapma: Rol yapma, örgencinin kendi duygu ve düşüncelerini başka
bir kişiliğe girerek ifade etmesini sağlayan bir öğrenme tekniğidir. Rol yapma, Sosyodrama olarak adlandırılır.
Sosyodrama, insan ilişkileri konusunda daha çok bilgi, beceri ve anlayış kazandırmayı öngören oyun tekniklerinden
yararlanma temeline dayalı deneysel bir eğitim tekniğidir.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
Benzetim: Benzetim sınıf içinde öğrencilerin bir olayı gerçekmiş gibi
ele alıp üzerinde eğitici çalışma yapmalarına olanak sağlayan bir öğretim tekniğidir. Benzetim tekniği bir
düşünce değil bir hareket, bir olaydır.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
İkili ve Grup Çalışmaları: Öğrenci sayısına göre en az iki ve en çok sekiz ile on kişinin
bir araya gelerek aynı konu üzerinde ortak amaçlarla yaptıkları çalışmaya grup çalışması denir.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
Eğitsel Oyunlar: Öğrenilen bilgilerin pekiştirilmesini ve daha rahat bir
ortamda tekrar edilmesini sağlayan etkinliklerdir. Oyunlar öğrencilere neşeli ve rahat bir ortam sağlamakta, sınıf-içi
çalışmalara değişiklik getirmektedir. Eğitsel oyunlarla derste konular ilgi çekici konuma getirile bilir, en pasif öğrencilerin
bile bu etkinliklere katılmaları sağlana bilir.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
Bireysel Öğretim Teknikleri: Bu teknikler daha çok öğrencilerin sınıf dışı öğrenmelerinde
yararlı olacak tekniklerdir.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
1. Bireyselleştirilmiş Öğretim: Bu teknik, öğretim öğrenci merkezli olmaktadır.Öğretmenin rolü öğrenci merkezli öğrenme etkinliklerini yönetmek ve
düzenlemektir. Öğretmen sınıfın tümüne değil de 3-4 kişiden oluşan küçük gruplara açıklama yapar.Öğrenciler de,
öğretim etkinliklerine aktif olarak katılırlar.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
2. Programlı Öğretim: Pekiştirme ilkeleri esas alınarak uygulanan bir tekniktir.Programlı öğretim temelde öğretimin
bireyselleştirilmesi ve hatanın en aza indirilmesi gibi iki önemli yenilik getirmektedir.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ
3. Bilgisayar Destekli Öğretim:Bu öğretimde,bilgisayarın öğretme sürecine öğretmenin
yerine geçerek bir seçenek olarak değil, sistemi tamamlayıcı güçlendirici bir araç olarak kullanılır.
KPSS10ÖĞRETİM YÖNTEM ve TEKNİKLERİ