Міністерство освіти і науки...

200
Міністерство освіти і науки України Одеський державний екологічний університет СПРАВА щодо ліцензування діяльності з надання освітньої послуги у сфері вищої освіти: підготовка фахівців першого рівня вищої освіти (бакалаврів) (найменування виду освітньої послуги) 24 «Сфера обслуговування» (код і назва галузі знань) 242 «Туризм» (код і назва спеціальності) з ліцензованим обсягом освітньої послуги 30 осіб денної та 20 осіб заочної форм навчання «ЗАТВЕРДЖЕНО» Рішення Вченої ради ОДЕКУ

Upload: others

Post on 01-Jan-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Міністерство освіти і науки УкраїниОдеський державний екологічний університет

СПРАВАщодо ліцензування діяльності з надання освітньої послуги

у сфері вищої освіти:

підготовка фахівців першого рівня вищої освіти (бакалаврів)(найменування виду освітньої послуги)

24 «Сфера обслуговування»(код і назва галузі знань)

242 «Туризм»(код і назва спеціальності)

з ліцензованим обсягом освітньої послуги

30 осіб денної та 20 осіб заочної форм навчання

«ЗАТВЕРДЖЕНО»

Рішення Вченої ради ОДЕКУ

(від 28 квітня 2016 року протокол №  5)

Ректор Одеського державного екологічного

університету

/ С.М. Степаненко /

Page 2: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

м.Одеса , 2016рік

ОПИС документів, що подаються для отримання ліцензії на розширення освітньої діяльності у сфері вищої освіти

Одеський державний екологічний університет Спеціальність 242 «Туризм» галузі знань 24 «Сфера обслуговування»підготовка бакалаврів (перший рівень вищої освіти)

Найменування документа

Відмітка про

наявність документ

а1. Заява про отримання ліцензії на провадження освітньої

діяльності або про розширення провадження освітньої діяльностіНаказ про склад проектної групи із спеціальності 242 ТуризмВідомості про гаранта освітньо-професійної програми

2. Копії установчих документів закладу освіти — юридичної особи3. Копії документів, що засвідчують право власності, оперативного

управління чи користування основними засобами для здійснення навчального процесу на строк, необхідний для завершення повного циклу освітньої діяльності

4. Копії документів про відповідність приміщень та матеріально-технічної бази санітарним нормам, вимогам правил пожежної безпеки, а також нормам з охорони праці (для навчання за спеціальностями з підвищеною небезпекою)

5. Копія освітньої (освітньо-професійної або освітньо-наукової) програми

6. Копія навчального плану та пояснювальна записка до нього7. Відомості про кількісні та якісні показники кадрового

забезпечення освітньої діяльності 8. Відомості про кількісні та якісні показники матеріально-

технічного забезпечення освітньої діяльності9. Відомості про навчально-методичне забезпечення освітньої

діяльності10. Відомості про інформаційне забезпечення освітньої діяльності11. Зведені відомості про дотримання вимог Ліцензійних умов

провадження освітньої діяльності закладів освіти12. Копії документів, що засвідчують рівень освіти і кваліфікації

керівника закладу освіти та керівника проектної групи (документів про вищу освіту, науковий ступінь, вчене звання)

Page 3: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИОдеський державний екологічний університет

НАКАЗм. Одеса

«  30   »   жовтня   2015 р. №   275  

«Про склад проектних груп для створення освітніх програм»

На виконання Стратегічного плану розвитку та вдосконалення освітньої діяльності на 2015–20 роки в Одеському державному екологічному університеті, затвердженому наказом №157 від 1 липня 2015 року,

НАКАЗУЮ:

1. Затвердити склад проектних груп для створення освітніх програм за спеціальностями:

1.1. 073 "Менеджмент":– Ковальов В.Г. – зав. кафедри менеджменту природоохоронної

діяльності, доктор економічних наук, професор (голова),– Павленко О.П. – доцент кафедри менеджменту природоохоронної діяль-

ності,– Садченко О.В. – старший науковий співробітник, Інститут проблем рин-

ку та еколого-економічних досліджень,– Смірнова К.В. – доцент кафедри менеджменту природоохоронної діяль-

ності;1.2. 101 "Екологія":

– Владимирова О.Г. – декан еколого-економічного факультету, доцент кафедри екологічного права і контролю, к.г.н. (голова),

– Чугай А.В. – декан природоохоронного факультету (заст. голови),– Герасимов О.І. – зав. кафедри загальної і теоретичної фізики,– Лобода Н.С. – зав. кафедри гідроекології та водних досліджень,– Лоєва І.Д. – зав. кафедри екологічного права і контролю,– Лукашевич П.В. – начальник відділу екологічного контролю і

природних ресурсів Державної екологічної інспекції в Одеській області,– Польовий А.М. – зав. кафедри агрометеорології та агрометеорологічних

прогнозів,– Сафранов Т.А. – зав. кафедри прикладної екології;

1.3. 103 "Науки про Землю":– Овчарук В.А. – директор гідрометеорологічного інституту ОДЕКУ,

доцент кафедри гідрології суші, к.г.н. (голова),– Божко Л.Ю. – доцент кафедри агрометеорології та агрометеорологічних

прогнозів,

Page 4: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

– Гончарова Л.Д. – доцент кафедри метеорології та кліматології,– Рубан І.Г. – доцент кафедри океанології та морського

природокористування,– Ситов В.М. – начальник ГМЦ Чорного та Азовського морів,– Шакрзанова Ж.Р. – професор кафедри гідрології суші;

1.4. 122 "Комп’ютерні науки та інформаційні технології":– Коваленко Л.Б. – декан факультету комп’ютерних наук, доцент кафедри

інформаційних технологій, к.т.н. (голова),– Гнатовська Г.А. – доцент кафедри інформатики,– Кузніченко С.Д. – декан кафедри інформаційних технологій,– Перелигін Б.В. – зав. кафедри АСМНС,– Решта О.А. – керівник освітньої програми ІТ-компанії Luxoft,

1.5. 207 "Водні біоресурси":– Шекк П.В. – зав. кафедри водних біоресурсів та аквакультури, доктор

сільськогосподарських наук, професор (голова),– Бургаз М.І. – старший викладач кафедри водних біоресурсів та аква-

культури,– Пентилюк Р.С. – доцент кафедри водних біоресурсів та аквакультури,– Філіпов В.Г. – начальник Управління Західно-Чорноморської державної

рибоохорони,– Хохлов С.М. – доцент кафедри водних біоресурсів та аквакультури;

1.6. 242 "Туризм":– Губанова О.Р. – зав. кафедри економіки природокористування, доктор

економічних наук, професор (голова),– Бунякова Ю.Я. – доцент кафедри економіки природокористування,

к.г.н.;– Дем’яненко С.Г. – доцент кафедри економіки природокористування,

к.е.н;– Журавська Г.В. – генеральний директор туроператора «Скай груп»,

к.е.н.

2. Проектним групам, користуючись Законом України «Про вищу освіту», Положенням про освітні програми та навчальні плани ОДЕКУ та Тимчасовим положенням про індивідуальний навчальний план студента в ОДЕКУ, розробити освітні по зазначеним спеціальностям та подати до 20 листопада 2015 р. на розгляд Методичної комісії університету з розробки освітніх програм.

3. Контроль за виконанням цього наказу покласти на проректора з навчально-методичної роботи Хохлова В.М.

Ректор Степаненко С.М.

Проект вносить Узгоджено:

Page 5: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Проректор з НМР Проректор з навчальної роботи Юрисконсульт

ВІДОМОСТІ ПРО ГАРАНТА ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ 242 «ТУРИЗМ»

Губанова Олена Ростиславівна в 1978 році закінчила Одеський політехнічний інститут (зараз Одеський національний політехнічний університет) зі спеціальності «Технологія машинобудування, металорізні верстати та інструменти» та отримала кваліфікацію «Інженер-механік». Другу вищу освіту Губанова О.Р. отримала в Одеському державному екологічному університеті зі спеціальності «Менеджмент природоохоронної діяльності».

Кандидат хімічних наук. Дисертацію захистила в 1990 році у спеціалізованій раді Д.016.58.01 Фізико-хімічного інституту ім. О.В. Богатського НАН України.

Докторську дисертацію зі спеціальності 08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища» Губанова О.Р. захистила в Спеціалізованій раді Інституту проблем ринку та економіко-екологічних досліджень Національної академії наук України. Тема докторської дисертації «Організаційно-економічний механізм стимулювання освоєння техногенно-ресурсного потенціалу України».

У 2015 році Губанова О.Р. диплом професора по кафедрі економіки природокористування Одеського державного екологічного університету.

Свою наукову діяльність Олена Ростиславівна розпочала у 1978 році на посаді інженера науково-дослідного сектору Одеського політехнічного університету, у 1983-1993 рр. працювала на посаді молодшого наукового співробітника Фізико-хімічного інституту ім. А.В. Богатського, з 1994 року Губанова О.В. в Одеському гідрометеорологічному інституті (з 2001 року – Одеський державний екологічний університет). За період з 1994 року по теперішній час О.Р. Губанова пройшла шлях від асистента кафедри промислової екології до професора, завідувача однієї з провідних випускових кафедр ОДЕКУ – кафедри економіки природокористування.

Науковою діяльністю в галузі економіки природокористування та охорони навколишнього середовища Губанова О.Р. працює вже майже 20 років. Автор/співавтор майже 200 наукових та навчально-методичних робіт, у т.ч. 12 наукових монографій (3 одноосібні, одна видана за рубежем), 5 заявок на винаходів та авторських свідоцтв, індекс Гірша станом на травень 2016 року становить 3,0.

З період 2010-2016 рр. Губанова О.Р. приймали участь у 10 науково-практичних конференціях та симпозіумах за межами України, активно приймає участь у сумісній науковій і освітній діяльності з іноземними вищими навчальними закладами-партнерами (Польщі, Болгарії).

За останні п’ять років Губанова О.Р. була керівником або приймала участь в розробці наукових тем (держбюджетних або госпдоговірних НДР):

Page 6: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

«Економіко-екологічні проблеми розвитку чистих технологій», «Оптимізація транспортного комплексу як бази сталого розвитку приморських територій України», «Механізм підвищення економіко-екологічної ефективності інвестицій в екологічні послуги», «Організаційно-економічний механізм стимулювання розвитку екологічно чистого виробництва в Одеській області».

У вересні 2013 року Губанова Олена Ростиславівна була обрана на посаду завідувача випускової кафедри еколого-економічного факультету Одеського державного екологічного університету – «Економіки природокористування». Під безпосереднім керівництвом Губанової О.Р. в університеті були розроблені та запроваджені в освітні процес стандарти вищої освіти зі спеціальності 8.18010017 «Економіка довкілля і природних ресурсів» ступеня магістра, Губанова О.Р – керівником розробки проекту стандарту із спеціальності 242 «Туризм» (перший початковий рівень вищої освіти).

Загальний стаж наукової та науково-педагогічної Олени Ростиславівни станом на травень 2016 року становить 38 років, у т.ч. 15 років наукового та 28 років науково-педагогічного стажу. Рівень наукової, навчально-методичної й організаційної діяльності завідувача кафедри економіки природокористування дозволяє Губановій О.Р. протягом останніх трьох років займати перші місця в щорічному рейтегуванні науково-педагогічних працівників Одеського державного екологічного університету.

Page 7: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИОдеський державний екологічний університет

«ЗАТВЕРДЖЕНО»на засіданні Вченої ради ОДЕКУ«  28   »   квітня   20  16   р.,протокол №   5   Голова вченої ради   /С.М. Степаненко/

ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА

«Сталий туризм»(назва)

242 Туризм(код, найменування спеціальності)

Перший рівень Одиничний 240 кредитів(рівень вищої освіти) (тип диплома) (обсяг, кредитів ЄКТС)

Бакалавр з туризму(повна назва кваліфікації)

(організація, що акредитувала програму, та період акредитації)

Page 8: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Склад: профіль, додатки А, Б, В

Одеса, 2016

ПРОФІЛЬ ПРОГРАМИ

A Мета програмиФормування та розвиток загальних та професійних компетентностей в галузі туризму, що направлені на здобуття студентом знань, вмінь і навичок успішної роботи в сфері обслуговування туристичного комплексу країни і дозволяють йому бути екологічно відповідальним, соціально мобільним та затребуваним на ринку праці.

B Характеристика програмиГалузь знань 24 Сфера обслуговування Фокус програми Загальна програма: «Туризм». Акцент робиться на

здобутті навичок та знань в сфері туризму, що передбачає визначену зайнятість та можливість подальшої освіти та кар’єрного зростання (магістерські професійні та наукові програми). Програма дозволяє всебічно вивчити специфіку здійснення туристичної діяльності та особливості обслуговування туристів з урахуванням екологічного чинника. Спеціалізація: «Сталий туризм».

Орієнтація програми Програма професійна прикладна; структура програми передбачає динамічне, інтегративне та інтерактивне навчання. Програма пропонує комплексний підхід до здійснення діяльності в сфері туризму та реалізує це через навчання та практичну підготовку. Дисципліни та модулі, включені в програму орієнтовані на актуальні напрями, в рамках яких можлива подальша професійна та наукова кар’єра здобувача.

Особливість програми Програма розвиває перспективи практичного опанування навичок туристичної діяльності, вказує орієнтири сучасного розвитку сфери обслуговування туристичної галузі. Виконується в активному дослідницькому середовищі. Окремі модулі програми можуть викладатися англійською мовою.

Page 9: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

C Працевлаштування та продовження освітиПрацевлаштування Робочі місця в компаніях-туроператорах,

турагентствах, туристичних фірмах, на підприємствах туристичної галузі будь-яких організаційно-правових форм на посадах: фахівця з туристичного обслуговування, організатора подорожей (екскурсій), фахівця з організації дозвілля, з розвитку сільського туризму, консультанта (в апараті органів державної влади, виконкому), референта з основної діяльності (туризму), інспектора з туризму, інструктора з основної діяльності (туризму), фахівця з туристичної безпеки, інспектора з туризму.

Продовження освіти Можливість навчання за програмою другого рівня вищої освіти в галузях, що узгоджуються з отриманим дипломом бакалавра, або суміжною: магістерські (освітньо-наукові/освітньо-професійні) програми вищої освіти.

D Стиль викладанняПідходи до викладання та навчання

Студентоцентроване, проблемно-орієнтоване навчання, ініціативне самонавчання. Лекційні заняття мають інтерактивний науково-пізнавальний характер. Практичні заняття проводяться в малих групах, поширеними є кейс-метод, ситуаційні завдання, ділові ігри, підготовка презентацій з використанням сучасних програмних засобів. Навчально-методичне забезпечення і консультування самостійної роботи здійснюється через модульний формат навчання та використання електронних підручників та методичних вказівок. Акцент робиться на особистому саморозвитку, груповій роботі, умінні презентувати результати навчання, що сприятиме формуванню розуміння потреби й готовності до продовження самоосвіти протягом життя.

Система оцінювання Поточне опитування, модульний тестовий контроль, презентації окремих тем теоретичного курсу, курсова робота та проекти, звіти за практики.Підсумковий контроль – екзамен/залік. Підсумкова атестація – комплексний екзамен з фаху; підготовка та захист дипломної роботи.

Е Програмні компетентності

Page 10: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Загальні Здатність до письмової й усної комунікації на англійській мові, готовність до роботи в іншомовному середовищі Здатність до комунікаційної взаємодії в туристичній сфері. Здатність до навчання та готовність підвищувати рівень своїх мовних знань. Здатність до формування світогляду, розуміння принципів розвитку суспільства Здатність вести дискусію, використовувати відповідну термінологію та способи вираження думки в усній та письмовій формах рідною мовою.. Здатність до сприйняття культури та звичаїв інших країн і народів, толерантного ставлення до національних, расових, конфесійних відмінностей, здібність до міжкультурних комунікацій у туристичній сфері. Здатність працювати в колективі, керувати людьми та підкорятися. Здатність володіти основами законодавства про фізичну культуру і спорт, методами і засобами фізичного виховання для оптимізації працездатності та здорового способу життя. Здатність розуміти і аналізувати взаємовідносини суспільства з навколишнім природним середовищем та використовувати основні закони природи у професійній діяльності. Здатність до оцінки та аналізу соціально-економічних процесів на мега-, макро-, мезо- та мікроекономічному рівнях. Здатність працювати з інформацією із використанням новітніх інформаційних технологій. Здатність до аналізу та синтезу на основі логічних аргументів та перевірених фактів. Здатність визначити наявність проблеми, аналізувати та вирішувати її, обґрунтовувати управлінські рішення та забезпечувати їх правомочність. Здатність збирати та аналізувати дані, необхідні для розрахунку економічних і соціально-економічних показників, що характеризують діяльність суб'єктів господарювання Здатність обробляти та інтерпретувати з використанням базових знань математики та інформатики дані, що необхідні для здійснення професійної діяльності. Здатність до організації, планування та ведення бухгалтерського обліку; організації аудиту на підприємстві. Здатність професійно оперувати географічною інформацією стосовно визначення атрактивності туристичних ресурсів та оцінки туристичного потенціалу країн і регіонів на предмет розвитку спеціальних видів туризму. Здатність застосувати основні методи організації безпеки життєдіяльності людей, їх захисту від можливих наслідків аварій, катастроф, стихійних лих, інших ситуацій в туристичній діяльності.

Page 11: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Фахові Здатність використовувати способи прийняття управлінських рішень, адекватних вимогам туристського ринку, формувати організаційні структури та здійснювати поточне і стратегічне планування туристичного сервісу. Здатність до реалізації туристичного продукту з використанням інформаційних і комунікативних технологій. Здатність до ефективних комунікацій та до представлення складної комплексної інформації у стислій формі із використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технології. Здатність дотримуватися етичних та правових норм, що з урахуванням соціальної політики держави регулюють відносини людини з людиною, суспільством, навколишнім середовищем. Здатність аналізувати діяльність туристичної фірми та її структурних підрозділів за певний період, користуючись плановою і звітною документацією, статистичними показниками, стандартними методиками й аналітичним інструментарієм. Здатність застосування теоретичних положень та практичних навичок з організації туризму на різних ієрархічних рівнях та в різних туристських регіонах світу та в Україні Здатність до застосування інноваційних технологій у туристичній діяльності. Здатність знаходити та оцінювати нові ринкові можливості створення та пропозиції нових туристичних продуктів. Здатність розрахувати та оцінити витрати з організації діяльності підприємств туристичної галузі . Здатність керувати колективом на підприємствах туристичної індустрії. Здатність до ефективного спілкування із споживачами туристичного продукту . Здатність до використання комплексу заходів, спрямованих на підвищення якості надання туристичних послуг та поліпшення роботи всіх підприємств сфери туризму. Здатність використовувати економічні методи господарювання в туристичній діяльності. Здатність до організації принципово нової форми рекреаційної діяльності, орієнтованої на пізнання природи, мінімізацію шкоди довкіллю та підтримку етнокультури. Здатність до реалізації проектів у туристичній індустрії.

F Програмні результати навчання

Page 12: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

РО11. Досягнення рівня знань, який забезпечить можливість спілкуватись іноземною мовою в обсязі тематики, передбаченої програмою, застосовуючи лексико-граматичний мінімум, проводити обговорення проблем буденного життя, загальнонаукового та професійно орієнтованого характеру.РО12. Набути мовних, навчальних вмінь на основі сформованих знань, оволодіти комунікативними навичками, продовжити створення бази для автономного й інструментального володіння англійською мовою.РО21. Знати лексику, необхідну для розуміння фахової англомовної усної та письмової інформації; лексичний мінімум ділових контактів, зустрічей, нарад; мовний етикет спілкування: мовні моделі звертання, ввічливості, вибачення, згоди тощо; методику і порядок презентації.РО22. Уміти читати та розуміти фахову англомовну літературу; перекладати її на рідну мову та навпаки; проводити усний обмін інформацією в процесі повсякденних контактів з метою отримання інформації, необхідної для вирішення певних завдань діяльності; будувати діалог за змістом тексту; робити записи, складати план тексту, письмове повідомлення, що відображає певний комунікативний намір; реалізувати комунікативні наміри на письмі. РО31. Досягнення рівня знань, який забезпечить можливість інструментального застосування іноземної мови. РО32. Набути мовних вмінь на основі сформованих знань, оволодіти комунікативними навичками; продовжити створення бази для автономного й інструментального володіння іноземною мовою. РО41. Знати основні етапи розвитку світової та вітчизняної філософії, провідну проблематику цих етапів та особливості побудов світоглядних знань; видатних представників світової та вітчизняної філософії, їх вихідні ідеї; значення основних філософських термінів.РО42. Уміти порівнювати та аналізувати переваги та недоліки певних філософських позицій; пояснювати суттєві особливості світових релігій, виявляти та аналізувати основні форми мислення, застосовувати знання при аналізі та оцінюванні суспільних феноменів.КО51. Засвоїти основні принципи професійного спілкування українською мовою, принципи і засоби офіційно-ділового мовлення; оволодіти основними формами мовленнєвого етикету для професійного спілкування.КО52. Опанувати основи ведення ділової документації українською мовою, використовуючи засоби службово-ділового мовлення.РО61. Знати основні віхи географічного пізнання світу; організаційні форми гостинності на різних етапах історичного розвитку людства; історію розвитку транспортних засобів пересування; причини та напрямки мандрівництва у часи античності, середньовіччя та новий час; історичні періоди розвитку туризму у світі та Україні.РО62. Вміти аналізувати особливості, завдання, функції, часові особливості розвитку туризму як сфери економічної діяльності суспільства; використовувати набуті знання для визначення особливостей розвитку туризму і подорожей в певних регіонах світу та на їх основі визначати сучасні тенденції туризму.

Page 13: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

РО71. Знання загальноприйнятих норм поведінки та моралі в міжособистісних відносинах.РО72. Уміння добирати та використовувати психолого-педагогічні технології у професійній та інших сферах життєдіяльності.РО81. Опанувати системою знань з фізичної культури та здорового способу життя, необхідних в процесі життєдіяльності, навчання, роботі, сімейному фізичному вихованні. РО82. Оволодівати системою практичних умінь і навичок занять головними видами і формами раціональної фізкультурної діяльності, забезпечення, зберігання і зміцнення здоров'я, розвитку й удосконалення психофізичних можливостей, якостей і властивостей особистості. РО91. Знати основні поняття сучасної екології, найважливіші екологічні закони, глобальні екологічні проблеми, що постали перед людством, небезпеки з боку природного та техногенного середовища та засоби їх запобігання.РО92. Вміти застосовувати фундаментальні екологічні знання для оцінки еколого-економічного стану регіону, країни, а також планувати й розробляти економічно обґрунтовані заходи з охорони довкілля та раціонального використання природних ресурсів.РО101. Знати сутність і походження понять «економіка», «економічна теорія», виникнення та розвиток економічної науки; сучасні економічні теорії; предмет економічної теорії; економічні закони і категорії, складові економічної теорії: мікроекономіка, макроекономіка, мегаекономіка.РО102. Уміти застосовувати методи економічного аналізу, мати уявлення про місце економічної теорії у пізнанні соціально-економічних процесів. РО111. Знати принципи побудови інформаційних систем та функціонування ПК, технологію роботи в середовищі графічних операційних систем та в мережі Інтернет; технологію оформлення текстових документів, створення, редагування та показу електронних презентацій, форматування електронних таблиць, діаграм, математичної обробки та аналізу даних у комп’ютерному середовищі; принципи збереження інформації в базах даних.РО112. Вміти працювати в середовищі операційної системи Windows; працювати в мережі Інтернет; оформляти документи засобами текстового редактора Word; створювати, редагувати та демонструвати електронні презентації засобами PowerPoint; створювати форматувати електронні таблиці, діаграми засобами Excel; обчислювати та аналізувати дані засобами Excel; використовувати прикладні програми пакету MS Office.Р0121. Знати основні поняття та твердження з лінійної алгебри, диференціального числення функцій однієї та багатьох змінних, інтегрального числення функції однієї змінної.Р0122. Вміти використовувати вивчений матеріал при розв’язуванні конкретних задач, застосовувати теоретичні знання на практиці у моделюванні та описі природного середовища.РО131. Знати основи функціонування окремих складових виробничо-господарського механізму підприємства. РО132. Вміти аналізувати виробничу діяльність та зовнішнє середовища

Page 14: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

функціонуючого підприємства, сутність та наслідки мікроекономічних процесів, поведінки окремих господарюючих суб’єктів, їх інноваційної спрямованості.РО141. Знати основні терміни та поняття, що формують понятійний апарат навчальної дисципліни, методи оцінки показників господарської діяльності.РО142. Вміти володіти понятійним апаратом, користуватися методичним інструментарієм для здійснення необхідних розрахунків.РО151. Знання методології статистичного дослідження економічних процесів, основних принципів розробки систем статистичних показників.РО152. Вміння проведення статистичних досліджень, обчислення узагальнюючих показників, побудови статистичних таблиць, графіків, виявлення закономірностей та тенденцій розвитку досліджуваних явищ.РО161. Знання теоретичних основ бухгалтерського обліку і аудиту та їх сучасної парадигми в системі управління підприємством; методики бухгалтерського обліку і аудиту; основ документального відображення та аудиту господарських операцій і процесів.РО162. Вміння орієнтуватися в операціях та ситуаціях, що виникають у результаті основних господарських процесів по всіх об'єктах обліку; заповнювати бухгалтерську документацію за об'єктами обліку; використовувати прогресивні форми і методи аудиту; перевіряти вірогідність інформації про результати законності при витраті матеріальних ресурсів і коштів.РО171. Знання теоретико-методологічних засад географії туризму, особливостей методології та методики проведення географічних досліджень у сфері туризму, туристичного ресурсознавства та застосуванні регіонального підходу до географічної характеристики природних та культурно-історичних ресурсів туризму.РО172. Уміння визначати туристичну привабливість природних, культурно-історичних ресурсів та оцінювати якісні і кількісні характеристики ресурсів туризму і використовувати її в практичній роботі щодо формування конкурентоспроможного туристичного продукту та підвищення якості туристичного обслуговування споживачів.РО181. Знати про загальні закономірності виникнення і розвитку небезпек, надзвичайних ситуацій, їх властивості, можливий вплив на життя і здоров’я людини, основні положення з організації охорони праці.РО182. Уміти аналізувати і оцінювати потенційні небезпеки, визначати шляхи запобігання та усунення їх дії на людину, вміти розслідувати нещасні випадки на виробництві; оцінювати стійкість роботи об'єктів господарської діяльності в умовах НС, розробляти та впроваджувати систему заходів і засоби захисту працівників, населення та територій від наслідків природних та техногенних НС.РО191. Знати основи теорії ноосферного вчення, головні концепції та види природокористування, засоби збереження, відтворення й охорони природних ресурсів; сутність природоохоронних проблем та проблем збереження ландшафтного різноманіття.РО192. Вміти аналізувати зміст інформації щодо стану природних умов та

Page 15: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

ресурсів, результатів природокористування.РО201. Знання функцій менеджменту; сучасних методів управління та прийняття управлінських рішень; оцінювання ефективності менеджменту.РО202. Уміння організовувати процес виконання завдань відповідно до принципів управління; здійснювати моделювання організаційної структури; планування власної кар’єри; контролювання діяльності; оцінювання ефективності; аналіз факторів зовнішнього та внутрішнього середовища фірми; планування діяльності фірми.РО211. Знання теоретичних та методологічних основ туристичного маркетингу, системного підходу до маркетингу туристичного підприємства, організації та здійснення маркетингових досліджень туристичних ринків, сегментування туристичного ринку та вибору цільових сегментів, розроблення комплексу маркетингових заходів з товарної, цінової, комунікаційної політик в туризмі, стратегічного планування, впровадження та контролю програм маркетингу в туризмі.РО212. Уміння діагностувати стан маркетингового середовища туристичних підприємств і організацій та тенденції розвитку туристичного ринку, досліджувати конкурентів та попит потенційних споживачів туристичних послуг та існуючих пропозиції, використовуючи методи моніторингу ринку туристичних послуг.РО221. Знати інформаційні технології, їх роль і місце у сучасному суспільстві, програмне забезпечення сучасних інформаційних систем в економіці та тенденції його розвитку, технологію роботи у середовищі графічної операційної системи Windows, основи побудови локальних комп'ютерних мереж і їх місце у сучасних інформаційних системах, організацію інформаційної бази ІС, інформаційні системи в економіці.РО222. Вміти використовувати програмне забезпечення сучасних інформаційних систем та технологій в управлінні туристичним підприємствами.РО231. Знання законодавчих актів у сфері туризму, правих засад та форм функціонування туристичного підприємства з урахуванням нормативно-правових актів, що регламентують надання туристичних послуг.РО232. Уміння контролювати дотримання правових норм та чинного законодавства щодо здійснення туристичної діяльності, використовувати відповідні нормативні і правові документи та обґрунтовувати шляхи вдосконалення нормативно-правового регулювання туристичної діяльності.РО241. Знання принципів роботи підприємств туризму; особливостей аналізу фінансово-економічної діяльності підприємств туризму для прийняття рішень щодо визначення стану і перспектив організації роботи підприємств туризму в умовах ринкових відносин.РО242. Вміння аналізувати існуючі туристських можливостей підприємств і територій України щодо надання різних видів туристських послуг, а також визначати обсяги прибутків, їх розподіл і використання, використовуючи методики ситуаційного аналізу макро- і мікросередовища, враховуючи обсяги надання послуг та чинники, що впливають на економічний стан турфірми.РО251. Знати основні функції та суб’єктів туристського ринку; механізм його

Page 16: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

функціонування; види, характеристика і особливості туристського продукту; фактори, що впливають на виникнення, характер та поведінкові особливості споживача; основні типи споживачів туристських послуг; етапи організації світового туризму; структурні рівні організації туризму.РО252. Вміти складати перспективні програми турів з метою подальшої апробації їх на ринку та виявлення рівня відповідності запитам туристів, застосовуючи методики планування та впровадження нового турпродукту; визначати можливості зарубіжних партнерів щодо розробки турів; укладати угоди з зарубіжними споживачами, використовуючи результати досліджень світового ринку послуг; прогнозувати обсяг і асортимент туристських послуг за умови залучення нових споживачів, використовуючи методи прогнозування попиту та інтенсивність туристських потоків. РО261. Знати місце і роль галузі туризму в стратегії сталого розвитку території, види екологозбалансованого туризму, особливості туристичної діяльності на природно-заповідних територіях, потенціал використання енергозберігаючих та екологічно чистих технологій в туристичних комплексах. РО262. Вміти оцінювати еколого-економічний стан території для планування туристичної діяльності та визначати вплив на навколишнє середовище інвестиційних проектів в галузі туризму. РО271. Знати існуючі класифікації видів туристичної діяльності, нормативно-правову базу функціонування різних видів туризму, основи організації туристичного бізнесу та світові тренди розвитку туристичної індустрії.РО272. Вміти проводити комплексний аналіз потенціалу регіону з метою розробки різних туристичних продуктів в різних видах туризму. РО281. Знати основні нормативно-правові акти в сфері ціноутворення та методами ціноутворення.РО282. Вміти визначати ціну на туристичний продукт проводити розрахунки з туристами за замовлене туристичне обслуговування, оформлення рахунку (інвойсу) та контролю за його оплатою.РО291. Знання основних законів та закономірностей розвитку управління персоналом як науки, її понятійного та категоріального апарату.РО292. Уміння творчо осмислювати та розвивати управлінські ідеї і концепції та їх практично реалізовувати в господарській практиці. РО301. Знання технології обов’язкового страхування туристів на підставі нормативно-правової бази з питань страхування та особливостей страхування майна і життя в Україні та за кордоном. РО302. Уміння визначати ризики та забезпечувати безпеку туристичних подорожей.РО311. Знати поняття стандартизації, сертифікації та ліцензування; напрями державного регулювання туристичної галузі; порядок оформлення ліцензій на надання туристичних послуг; законодавчі документи з питань ліцензування та сертифікації туристичних послуг; основи безпеки туристичного обслуговування; види санкцій за недотримання стандартів туристичного обслуговування.

Page 17: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

РО312. Вміти оформлювати документи на отримання ліцензій та сертифікатів; оцінювати відповідність якості обслуговування державним стандартам.РО321. Знати термінологію і механізм функціонування суб'єктів туристичної галузі, РО322. Вміти здійснювати оцінку і вибір стратегії підвищення ефективності туристичного бізнесу в умовах конкуренції.РО331. Знати головні положення туризмології і формати екологічних турів для різних цільових груп; методологію та методику екскурсійної справи; географію экологічного туризму; різноманіття видів і форм екотуризму; типи туристичного природокористування; сучасні комп’ютерні технології щодо складання комплексних карт.РО332. Вміти використовувати методи формування екологічно коректного туристичного маршруту в різноманітних рекреаційних ландшафтах регіонів України; підготувати та організувати основні варіанти тематичних турів в сфере екологічної освіти і виховання;планувати і розробляти природознавчі екскурсії для екологічних стежок; візуально визначати ступінь рекреаційного навантаження на ландшафти; обирати оптимальні способи оптимізації взаємовідносин різних форм туризму з довкіллям; працювати з тематичними картами.РО341. Знати технології складання турпакету (розміщення, харчування, трансфер, додаткові послуги) та формування різних видів турів за призначенням, насиченням заходами (комплектністю), тривалістю, формою туристичного обслуговування, видом траси маршруту, віком подорожуючих та надання певних переваг, наявними місцевими ресурсами тощо.РО342. Уміти визначати перелік послуг для надання туристам за результатами аналізу нормативно-правових актів, що регламентують надання туристичних послуг.

Page 18: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Додаток АМАТРИЦЯ ЗВ’ЯЗКУ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ТА

РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ

Компетентності Результати навчанняКод Опис Опис Код

ЗагальніКО1 Здатність до письмової й

усної комунікації на англійській мові, готовність до роботи в іншомовному середовищі

Досягнення рівня знань, який забезпечить можливість спілкуватись іноземною мовою в обсязі тематики, передбаченої програмою, застосовуючи лексико-граматичний мінімум, проводити обговорення проблем буденного життя, загальнонаукового та професійно орієнтованого характеру.

Р011

Набути мовних, навчальних вмінь на основі сформованих знань, оволодіти комунікативними навичками, продовжити створення бази для автономного й інструментального володіння англійською мовою

Р012

КО2 Здатність до комунікаційної взаємодії в туристичній сфері.

Знати лексику, необхідну для розуміння фахової англомовної усної та письмової інформації; лексичний мінімум ділових контактів, зустрічей, нарад; мовний етикет спілкування: мовні моделі звертання, ввічливості, вибачення, згоди тощо; методику і порядок презентації.

РО21

Уміти читати та розуміти фахову англомовну літературу; перекладати її на рідну мову та навпаки; проводити усний обмін інформацією в процесі повсякденних контактів з метою отримання інформації, необхідної для вирішення певних завдань діяльності; будувати діалог за змістом тексту; робити записи, складати план тексту, письмове повідомлення, що відображає певний комунікативний намір; реалізувати комунікативні наміри на письмі.

РО22

КО3 Здатність до навчання та готовність підвищувати

Досягнення рівня знань, який забезпечить можливість інструментального застосування іноземної мови.

РО31

Page 19: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

рівень своїх мовних знань. Набути мовних вмінь на основі сформованих знань, оволодіти комунікативними навичками; продовжити створення бази для автономного й інструментального володіння іноземною мовою.

РО32

КО4 Здатність до формування світогляду, розуміння принципів розвитку суспільства

Знати основні етапи розвитку світової та вітчизняної філософії, провідну проблематику цих етапів та особливості побудов світоглядних знань; видатних представників світової та вітчизняної філософії, їх вихідні ідеї; значення основних філософських термінів.

РО41

Уміти порівнювати та аналізувати переваги та недоліки певних філософських позицій; пояснювати суттєві особливості світових релігій, виявляти та аналізувати основні форми мислення, застосовувати знання при аналізі та оцінюванні суспільних феноменів.

РО42

КО5 Здатність вести дискусію, використовувати відповідну термінологію та способи вираження думки в усній та письмовій формах рідною мовою.

Засвоїти основні принципи професійного спілкування українською мовою, принципи і засоби офіційно-ділового мовлення; оволодіти основними формами мовленнєвого етикету для професійного спілкування.

РО51

Опанувати основи ведення ділової документації українською мовою, використовуючи засоби службово-ділового мовлення.

РО52

КО6 Здатність до сприйняття культури та звичаїв інших країн і народів, толерантного ставлення до національних, расових, конфесійних відмінностей, здібність до міжкультурних комунікацій у туристичній сфері.

Знати основні віхи географічного пізнання світу; організаційні форми гостинності на різних етапах історичного розвитку людства; історію розвитку транспортних засобів пересування; причини та напрямки мандрівництва у часи античності, середньовіччя та новий час; історичні періоди розвитку туризму у світі та Україні.

РО61

Вміти аналізувати особливості, завдання, функції, часові особливості розвитку туризму як сфери економічної діяльності суспільства; використовувати набуті знання для визначення особливостей розвитку туризму і подорожей в певних регіонах світу та на їх основі визначати сучасні тенденції туризму

РО62

Page 20: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

КО7 Здатність працювати в колективі, керувати людьми та підкорятися.

Знання загальноприйнятих норм поведінки та моралі в міжособистісних відносинах.

РО71

Уміння добирати та використовувати психолого-педагогічні технології у професійній та інших сферах життєдіяльності.

РО72

КО8 Здатність володіти основами законодавства про фізичну культуру і спорт, методами і засобами фізичного виховання для оптимізації працездатності та здорового способу життя.

Опанувати системою знань з фізичної культури та здорового способу життя, необхідних в процесі життєдіяльності, навчання, роботі, сімейному фізичному вихованні.

РО81

Оволодівати системою практичних умінь і навичок занять головними видами і формами раціональної фізкультурної діяльності, забезпечення, зберігання і зміцнення здоров'я, розвитку й удосконалення психофізичних можливостей, якостей і властивостей особистості.

РО82

КО9 Здатність розуміти і аналізувати взаємовідносини суспільства з навколишнім природним середовищем та використовувати основні закони природи у професійній діяльності.

Знати основні поняття сучасної екології, найважливіші екологічні закони, глобальні екологічні проблеми, що постали перед людством, небезпеки з боку природного та техногенного середовища та засоби їх запобігання.

РО91

Вміти застосовувати фундаментальні екологічні знання для оцінки еколого-економічного стану регіону, країни, а також планувати й розробляти економічно обґрунтовані заходи з охорони довкілля та раціонального використання природних ресурсів.

РО92

КО10 Здатність до оцінки та аналізу соціально-економічних процесів на мега-, макро-, мезо- та мікроекономічному рівнях

Знати сутність і походження понять «економіка», «економічна теорія», виникнення та розвиток економічної науки; сучасні економічні теорії; предмет економічної теорії; економічні закони і категорії, складові економічної теорії: мікроекономіка, макроекономіка, мегаекономіка.

РО101

Уміти застосовувати методи економічного аналізу, мати уявлення про місце економічної теорії у пізнанні соціально-економічних процесів.

РО102

Page 21: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

КО11 Здатність працювати з інформацією із використанням новітніх інформаційних технологій.

Знати принципи побудови інформаційних систем та функціонування ПК, технологію роботи в середовищі графічних операційних систем та в мережі Інтернет; технологію оформлення текстових документів, створення, редагування та показу електронних презентацій, форматування електронних таблиць, діаграм, математичної обробки та аналізу даних у комп’ютерному середовищі; принципи збереження інформації в базах даних.

РО111

Вміти працювати в середовищі операційної системи Windows; працювати в мережі Інтернет; оформляти документи засобами текстового редактора Word; створювати, редагувати та демонструвати електронні презентації засобами PowerPoint; створювати форматувати електронні таблиці, діаграми засобами Excel; обчислювати та аналізувати дані засобами Excel; використовувати прикладні програми пакету MS Office.

РО112

КО12 Здатність до аналізу та синтезу на основі логічних аргументів та перевірених фактів.

Знати основні поняття та твердження з лінійної алгебри, диференціального числення функцій однієї та багатьох змінних, інтегрального числення функції однієї змінної.

РО121

Вміти використовувати вивчений матеріал при розв’язуванні конкретних задач, застосовувати теоретичні знання на практиці у моделюванні та описі природного середовища.

РО122

К013 Здатність визначити наявність проблеми, аналізувати та вирішувати її, обґрунтовувати управлінські рішення та забезпечувати їх правомочність.

Знати основи функціонування окремих складових виробничо-господарського механізму підприємства.

РО131

Вміти аналізувати виробничу діяльність та зовнішнє середовища функціонуючого підприємства, сутність та наслідки мікроекономічних процесів, поведінки окремих господарюючих суб’єктів, їх інноваційної спрямованості.

РО132

К014 Здатність збирати та аналізувати дані, необхідні

Знати основні терміни та поняття, що формують понятійний апарат навчальної дисципліни, методи оцінки показників господарської діяльності.

РО141

Page 22: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

для розрахунку економічних і соціально-економічних показників, що характеризують діяльність суб'єктів господарювання

Вміти володіти понятійним апаратом, користуватися методичним інструментарієм для здійснення необхідних розрахунків.

РО142

К015 Здатність обробляти та інтерпретувати з використанням базових знань математики та інформатики дані, що необхідні для здійснення професійної діяльності.

Знання методології статистичного дослідження економічних процесів, основних принципів розробки систем статистичних показників.

РО151

Вміння проведення статистичних досліджень, обчислення узагальнюючих показників, побудови статистичних таблиць, графіків, виявлення закономірностей та тенденцій розвитку досліджуваних явищ.

РО152

К016 Здатність до організації, планування та ведення бухгалтерського обліку; організації аудиту на підприємстві.

Знання теоретичних основ бухгалтерського обліку і аудиту та їх сучасної парадигми в системі управління підприємством; методики бухгалтерського обліку і аудиту; основ документального відображення та аудиту господарських операцій і процесів.

РО161

Вміння орієнтуватися в операціях та ситуаціях, що виникають у результаті основних господарських процесів по всіх об'єктах обліку; заповнювати бухгалтерську документацію за об'єктами обліку; використовувати прогресивні форми і методи аудиту; перевіряти вірогідність інформації про результати законності при витраті матеріальних ресурсів і коштів.

РО162

К017 Здатність професійно оперувати географічною інформацією стосовно визначення атрактивності туристичних ресурсів та

Знання теоретико-методологічних засад географії туризму, особливостей методології та методики проведення географічних досліджень у сфері туризму, туристичного ресурсознавства та застосуванні регіонального підходу до географічної характеристики природних та культурно-історичних ресурсів туризму

РО171

Page 23: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

оцінки туристичного потенціалу країн і регіонів на предмет розвитку спеціальних видів туризму.

Уміння визначати туристичну привабливість природних, культурно-історичних ресурсів та оцінювати якісні і кількісні характеристики ресурсів туризму і використовувати її в практичній роботі щодо формування конкурентоспроможного туристичного продукту та підвищення якості туристичного обслуговування споживачів.

РО172

К018 Здатність застосувати основні методи організації безпеки життєдіяльності людей, їх захисту від можливих наслідків аварій, катастроф, стихійних лих, інших ситуацій в туристичній діяльності.

Знати про загальні закономірності виникнення і розвитку небезпек, надзвичайних ситуацій, їх властивості, можливий вплив на життя і здоров’я людини, основні положення з організації охорони праці.

РО181

Уміти аналізувати і оцінювати потенційні небезпеки, визначати шляхи запобігання та усунення їх дії на людину, вміти розслідувати нещасні випадки на виробництві; оцінювати стійкість роботи об'єктів господарської діяльності в умовах НС, розробляти та впроваджувати систему заходів і засоби захисту працівників, населення та територій від наслідків природних та техногенних НС.

РО182

К019 Здатність аналізувати вплив на довкілля основних напрямів галузевого приро-докористування та результати еколо-гічної політики і стратегії природо-користування на майбутнє.

Знати основи теорії ноосферного вчення, головні концепції та види природокористування, засоби збереження, відтворення й охорони природних ресурсів; сутність природоохоронних проблем та проблем збереження ландшафтного різноманіття.

РО191

Вміти аналізувати зміст інформації щодо стану природних умов та ресурсів, результатів природокористування.

РО192

Фахові обов’язковіК020 Здатність використовувати

способи прийняття Знання функцій менеджменту; сучасних методів управління та прийняття управлінських рішень; оцінювання ефективності менеджменту

РО201

Page 24: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

управлінських рішень, адекватних вимогам туристського ринку, формувати організаційні структури та здійснювати поточне і стратегічне планування туристичного сервісу.

Уміння організовувати процес виконання завдань відповідно до принципів управління; здійснювати моделювання організаційної структури; планування власної кар’єри; контролювання діяльності; оцінювання ефективності; аналіз факторів зовнішнього та внутрішнього середовища фірми; планування діяльності фірми

РО202

К021 Здатність до реалізації туристичного продукту з використанням інформаційних і комунікативних технологій

Знання теоретичних та методологічних основ туристичного маркетингу, системного підходу до маркетингу туристичного підприємства, організації та здійснення маркетингових досліджень туристичних ринків, сегментування туристичного ринку та вибору цільових сегментів, розроблення комплексу маркетингових заходів з товарної, цінової, комунікаційної політик в туризмі, стратегічного планування, впровадження та контролю програм маркетингу в туризмі.

РО211

Уміння діагностувати стан маркетингового середовища туристичних підприємств і організацій та тенденції розвитку туристичного ринку, досліджувати конкурентів та попит потенційних споживачів туристичних послуг та існуючих пропозиції, використовуючи методи моніторингу ринку туристичних послуг.

РО212

К022 Здатність до ефективних комунікацій та до представлення складної комплексної інформації у стислій формі із використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технології.

Знати інформаційні технології, їх роль і місце у сучасному суспільстві, програмне забезпечення сучасних інформаційних систем в економіці та тенденції його розвитку, технологію роботи у середовищі графічної операційної системи Windows, основи побудови локальних комп'ютерних мереж і їх місце у сучасних інформаційних системах, організацію інформаційної бази ІС, інформаційні системи в економіці.

РО221

Вміти використовувати програмне забезпечення сучасних інформаційних систем та технологій в управлінні туристичним підприємствами.

РО222

Page 25: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

К023 Здатність дотримуватися етичних та правових норм, що з урахуванням соціальної політики держави регулюють відносини людини з людиною, суспільством, навколишнім середовищем.

Знання законодавчих актів у сфері туризму, правих засад та форм функціонування туристичного підприємства з урахуванням нормативно-правових актів, що регламентують надання туристичних послуг.

РО231

Уміння контролювати дотримання правових норм та чинного законодавства щодо здійснення туристичної діяльності, використовувати відповідні нормативні і правові документи та обґрунтовувати шляхи вдосконалення нормативно-правового регулювання туристичної діяльності.

РО232

К024 Здатність аналізувати діяльність туристичної фірми та її структурних підрозділів за певний період, користуючись плановою і звітною документацією, статистичними показниками, стандартними методиками й аналітичним інструментарієм

Знання принципів роботи підприємств туризму; особливостей аналізу фінансово-економічної діяльності підприємств туризму для прийняття рішень щодо визначення стану і перспектив організації роботи підприємств туризму в умовах ринкових відносин.

РО241

Вміння аналізувати існуючі туристських можливостей підприємств і територій України щодо надання різних видів туристських послуг, а також визначати обсяги прибутків, їх розподіл і використання, використовуючи методики ситуаційного аналізу макро- і мікросередовища, враховуючи обсяги надання послуг та чинники, що впливають на економічний стан турфірми.

РО242

К025 Здатність застосування теоретичних положень та практичних навичок з організації туризму на різних ієрархічних рівнях та

Знати основні функції та суб’єктів туристського ринку; механізм його функціонування; види, характеристика і особливості туристського продукту; фактори, що впливають на виникнення, характер та поведінкові особливості споживача; основні типи споживачів туристських послуг; етапи організації світового туризму; структурні рівні організації туризму.

РО251

Page 26: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

в різних туристських регіонах світу та в Україні

Вміти складати перспективні програми турів з метою подальшої апробації їх на ринку та виявлення рівня відповідності запитам туристів, застосовуючи методики планування та впровадження нового турпродукту; визначати можливості зарубіжних партнерів щодо розробки турів; укладати угоди з зарубіжними споживачами, використовуючи результати досліджень світового ринку послуг; прогнозувати обсяг і асортимент туристських послуг за умови залучення нових споживачів, використовуючи методи прогнозування попиту та інтенсивність туристських потоків

РО252

К026 Здатність до застосування інноваційних технологій у туристичній діяльності.

Знати місце і роль галузі туризму в стратегії сталого розвитку території, види екологозбалансованого туризму, особливості туристичної діяльності на природно-заповідних територіях, потенціал використання енергозберігаючих та екологічно чистих технологій в туристичних комплексах.

РО261

Вміти оцінювати еколого-економічний стан території для планування туристичної діяльності та визначати вплив на навколишнє середовище інвестиційних проектів в галузі туризму.

РО262

К027 Здатність знаходити та оцінювати нові ринкові можливості створення та пропозиції нових туристичних продуктів.

Знати існуючі класифікації видів туристичної діяльності, нормативно-правову базу функціонування різних видів туризму, основи організації туристичного бізнесу та світові тренди розвитку туристичної індустрії.

РО271

Вміти проводити комплексний аналіз потенціалу регіону з метою розробки різних туристичних продуктів в різних видах туризму.

РО272

К028 Здатність розрахувати та оцінити витрати з організації діяльності підприємств туристичної галузі

Знати основні нормативно-правові акти в сфері ціноутворення та методами ціноутворення.

РО281

Вміти визначати ціну на туристичний продукт проводити розрахунки з туристами за замовлене туристичне обслуговування, оформлення рахунку (інвойсу) та контролю за його оплатою.

РО282

К029 Здатність керувати колективом на

Знання основних законів та закономірностей розвитку управління персоналом як науки, її понятійного та категоріального апарату.

РО291

Page 27: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

підприємствах туристичної індустрії

Уміння творчо осмислювати та розвивати управлінські ідеї і концепції та їх практично реалізовувати в господарській практиці.

РО292

К030 Здатність до ефективного спілкування із споживачами туристичного продукту

Знання технології обов’язкового страхування туристів на підставі нормативно-правової бази з питань страхування та особливостей страхування майна і життя в Україні та за кордоном.

РО301

Уміння визначати ризики та забезпечувати безпеку туристичних подорожей РО302К031 Здатність до використання

комплексу заходів, спрямованих на підвищення якості надання туристичних послуг та поліпшення роботи всіх підприємств сфери туризму.

Знати поняття стандартизації, сертифікації та ліцензування; напрями державного регулювання туристичної галузі; порядок оформлення ліцензій на надання туристичних послуг; законодавчі документи з питань ліцензування та сертифікації туристичних послуг; основи безпеки туристичного обслуговування; види санкцій за недотримання стандартів туристичного обслуговування.

РО311

Вміти оформлювати документи на отримання ліцензій та сертифікатів; оцінювати відповідність якості обслуговування державним стандартам.

РО312

К032 Здатність використовувати економічні методи господарювання в туристичній діяльності.

Знати термінологію і механізм функціонування суб'єктів туристичної галузі РО321Вміти здійснювати оцінку і вибір стратегії підвищення ефективності туристичного бізнесу в умовах конкуренції.

РО322

К033 Здатність до організації принципово нової форми рекреаційної діяльності, орієнтованої на пізнання природи, мінімізацію шкоди

Знати головні положення туризмології і формати екологічних турів для різних цільових груп; методологію та методику екскурсійної справи; географію экологічного туризму; різноманіття видів і форм екотуризму; типи туристичного природокористування; сучасні комп’ютерні технології щодо складання комплексних карт.

РО331

Page 28: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

довкіллю та підтримку етнокультури.

Вміти використовувати методи формування екологічно коректного туристичного маршруту в різноманітних рекреаційних ландшафтах регіонів України; підготувати та організувати основні варіанти тематичних турів в сфере екологічної освіти і виховання;планувати і розробляти природознавчі екскурсії для екологічних стежок; візуально визначати ступінь рекреаційного навантаження на ландшафти; обирати оптимальні способи оптимізації взаємовідносин різних форм туризму з довкіллям; працювати з тематичними картами.

РО332

К034 Здатність до реалізації проектів у туристичній індустрії

Знати технології складання турпакету (розміщення, харчування, трансфер, додаткові послуги) та формування різних видів турів за призначенням, насиченням заходами (комплектністю), тривалістю, формою туристичного обслуговування, видом траси маршруту, віком подорожуючих та надання певних переваг, наявними місцевими ресурсами тощо.

РО341

Уміти визначати перелік послуг для надання туристам за результатами аналізу нормативно-правових актів, що регламентують надання туристичних послуг.

РО342

Page 29: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Додаток ВЛОГІЧНА ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН

спеціальність 242 «Туризм» (спеціалізація «Сталий туризм»)

Англійська мова

Англійська мова

Англійська мова фахового спрямування

Ділова українська

моваПсихологія ділового

спілкування

Іноземна мова

(друга)

Вища математика

Вища математика

СтатистикаОблік та

аудит Аналіз діяльності

підприємств туристичної

галузі

Інформаційні системи і

технології в туристичній

галузі

БЖДІнформатика

та комп’ютерна

техніка

Організація туристичної діяльності

Економіко-екологічні

засади сталого туризму

Управління персоналом туристичної

галузі

Філософія

Правове регулювання туристичної діяльності

Екологія Основи раціонального

природоко-ристування

Економічна теорія

Історія туризму

Фізичне виховання

Фізичне виховання

Фізичне виховання

Фізичне виховання

Економіка туристичної

фірми

Менеджмент та маркетинг

туризму

Ціноутворення в туристичній

галузі

Географія туризму татуристичні

ресурси України

Економіка туристичного

ринку

Страхування та ризики в

туризмі

Основи туроперайтингу

Екологічний туризм

Стандартизація, сертифікація та ліцензування в

туристичній сфері

Іноземна мова

(друга)

Англійська мова фахового спрямування

Види і тенденції розвитку туризму

Англійська мова фахового спрямування

Англійська мова фахового спрямування

Англійська мова фахового спрямування

Англійська мова фахового спрямування

Англійська мова фахового спрямування

ДС

ДС

ДС

ДС

ДС

ДС

ДС

ДС

ДС

ДС

Page 30: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Навчальний план підготовки бакалаврів із спеціальності 242 “Туризм” галузі знаь 24 “Сфера обслуговування” – наданий у додадку до справи

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА до навчального плану

Код та найменування спеціальності _____242 Туризм__________________________________

Рівень вищої освіти _____________Перший рівень_____________________________________

Спеціалізація ____________Сталий туризм___________________________________________

Освітня програма _________Туризм_________________________________________________

Форма навчання ____денна та заочна________________________________________________

Загальний обсяг у кредитах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи та строк навчання ____240 кредитів ЄКТС / 4 роки _______________________________________

Навчальний план, затверджений Вченою радою ОДЕКУ 28 квітня _2016 р., протокол №_5__ (дата та номер протоколу)

Відповідність вимогам стандарту вищої освіти (в разі наявності) __відповідає вимогам ГСВО МОН України 6.140103-2010_______________________________________________________

Відповідність вимогам професійного стандарту (в разі наявності) _відповідає кваліфікаційним характеристикам професій, наведеним в Класифікаторі професій ДК 003:2010_____________ _______________________________________________________

Вимоги до рівня освіти осіб, які можуть розпочати навчання __Повна загальна середня освіта____________________________________________________________________________Компетентності, якими повинен

оволодіти здобувач

Програмні результати навчання

Найменування навчальних дисциплін,

практик1 2 3

I. Цикл загальної підготовки

КО1. Здатність до письмової й усної комунікації на англійській мові, готовність до роботи в іншомовному середовищі

РО11. Досягнення рівня знань, який забезпечить можливість спілкуватись іноземною мовою в обсязі тематики, передбаченої програмою, застосовуючи лексико-граматичний мінімум, проводити обговорення проблем буденного життя, загальнонаукового та професійно орієнтованого характеру.РО12. Набути мовних, навчальних вмінь на основі сформованих знань, оволодіти комунікативними навичками, продовжити створення бази для автономного й інструментального володіння англійською мовою.

Англійська мова

КО2. Здатність до комунікаційної взаємодії в туристичній сфері.

РО21. Знати лексику, необхідну для розуміння фахової англомовної усної та письмової інформації; лексичний мінімум ділових контактів, зустрічей, нарад; мовний етикет спілкування: мовні моделі звертання, ввічливості, вибачення, згоди тощо; методику і порядок презентації.

Англійська мова фахового спрямування

Page 31: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

1 2 3РО22. Уміти читати та розуміти фахову англомовну літературу; перекладати її на рідну мову та навпаки; проводити усний обмін інформацією в процесі повсякденних контактів з метою отримання інформації, необхідної для вирішення певних завдань діяльності; будувати діалог за змістом тексту; робити записи, складати план тексту, письмове повідомлення, що відображає певний комунікативний намір; реалізувати комунікативні наміри на письмі.

КО3. Здатність до навчання та готовність підвищувати рівень своїх мовних знань.

РО31. Досягнення рівня знань, який забезпечить можливість інструментального застосування іноземної мови. РО32. Набути мовних вмінь на основі сформованих знань, оволодіти комунікативними навичками; продовжити створення бази для автономного й інструментального володіння іноземною мовою.

Іноземна мова (друга)

КО4. Здатність до формування світогляду, розуміння принципів розвитку суспільства

РО41. Знати основні етапи розвитку світової та вітчизняної філософії, провідну проблематику цих етапів та особливості побудов світоглядних знань; видатних представників світової та вітчизняної філософії, їх вихідні ідеї; значення основних філософських термінів.РО42. Уміти порівнювати та аналізувати переваги та недоліки певних філософських позицій; пояснювати суттєві особливості світових релігій, виявляти та аналізувати основні форми мислення, застосовувати знання при аналізі та оцінюванні суспільних феноменів.

Філософія

КО50. Здатність вести дискусію, використовувати відповідну термінологію та способи вираження думки в усній та письмовій формах рідною мовою.

КО51. Засвоїти основні принципи професійного спілкування українською мовою, принципи і засоби офіційно-ділового мовлення; оволодіти основними формами мовленнєвого етикету для професійного спілкування.КО52. Опанувати основи ведення ділової документації українською мовою, використовуючи засоби службово-ділового мовлення.

Ділова українська

мова

КО6. Здатність до сприйняття культури та звичаїв інших країн і народів, толерантного ставлення до національних, расових, конфесійних відмінностей, здібність до міжкультурних комунікацій у

РО61. Знати основні віхи географічного пізнання світу; організаційні форми гостинності на різних етапах історичного розвитку людства; історію розвитку транспортних засобів пересування; причини та напрямки мандрівництва у часи античності, середньовіччя та новий час; історичні періоди розвитку туризму у світі та Україні.РО62. Вміти аналізувати особливості, завдання, функції, часові особливості розвитку туризму як сфери економічної діяльності суспільства; використовувати набуті знання для визначення особливостей розвитку туризму і подорожей в певних регіонах світу та на їх основі визначати сучасні тенденції туризму.

Історія туризму

Page 32: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

туристичній сфері.

1 2 3КО7. Здатність працювати в колективі, керувати людьми та підкорятися.

РО71. Знання загальноприйнятих норм поведінки та моралі в міжособистісних відносинах.РО72. Уміння добирати та використовувати психолого-педагогічні технології у професійній та інших сферах життєдіяльності.

Психологія ділового

спілкування.

КО8. Здатність володіти основами законодавства про фізичну культуру і спорт, методами і засобами фізичного виховання для оптимізації працездатності та здорового способу життя.

РО81. Опанувати системою знань з фізичної культури та здорового способу життя, необхідних в процесі життєдіяльності, навчання, роботі, сімейному фізичному вихованні. РО82. Оволодівати системою практичних умінь і навичок занять головними видами і формами раціональної фізкультурної діяльності, забезпечення, зберігання і зміцнення здоров'я, розвитку й удосконалення психофізичних можливостей, якостей і властивостей особистості.

Фізичне виховання.

КО9. Здатність розуміти і аналізувати взаємовідносини суспільства з навколишнім природним середовищем та використовувати основні закони природи у професійній діяльності.

РО91. Знати основні поняття сучасної екології, найважливіші екологічні закони, глобальні екологічні проблеми, що постали перед людством, небезпеки з боку природного та техногенного середовища та засоби їх запобігання.РО92. Вміти застосовувати фундаментальні екологічні знання для оцінки еколого-економічного стану регіону, країни, а також планувати й розробляти економічно обґрунтовані заходи з охорони довкілля та раціонального використання природних ресурсів.

Екологія

КО10. Здатність до оцінки та аналізу соціально-економічних процесів на мега-, макро-, мезо- та мікроекономічному рівнях

РО101. Знати сутність і походження понять «економіка», «економічна теорія», виникнення та розвиток економічної науки; сучасні економічні теорії; предмет економічної теорії; економічні закони і категорії, складові економічної теорії: мікроекономіка, макроекономіка, мегаекономіка.РО102. Уміти застосовувати методи економічного аналізу, мати уявлення про місце економічної теорії у пізнанні соціально-економічних процесів.

Економічна теорія.

КО11. Здатність працювати з інформацією із використанням новітніх інформаційних технологій.

РО111. Знати принципи побудови інформаційних систем та функціонування ПК, технологію роботи в середовищі графічних операційних систем та в мережі Інтернет; технологію оформлення текстових документів, створення, редагування та показу електронних презентацій, форматування електронних таблиць, діаграм, математичної обробки та аналізу даних у комп’ютерному середовищі; принципи збереження інформації в базах даних.РО112. Вміти працювати в середовищі операційної

Інформатика і комп’ютерна техніка

Page 33: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

системи Windows; працювати в мережі Інтернет; оформляти документи засобами текстового редактора Word; створювати, редагувати та демонструвати електронні презентації засобами PowerPoint; створювати форматувати електронні таблиці, діаграми засобами Excel; обчислювати та аналізувати дані засобами Excel; використовувати прикладні програми пакету MS Office.

КО12. Здатність до аналізу та синтезу на основі логічних аргументів та перевірених фактів.

Р0121. Знати основні поняття та твердження з лінійної алгебри, диференціального числення функцій однієї та багатьох змінних, інтегрального числення функції однієї змінної.Р0122. Вміти використовувати вивчений матеріал при розв’язуванні конкретних задач, застосовувати теоретичні

Вища математика

знання на практиці у моделюванні та описі природного середовища.

КО13. Здатність визначити наявність проблеми, аналізувати та вирішувати її, обґрунтовувати управлінські рішення та забезпечувати їх правомочність.

РО131. Знати основи функціонування окремих складових виробничо-господарського механізму підприємства. РО132. Вміти аналізувати виробничу діяльність та зовнішнє середовища функціонуючого підприємства, сутність та наслідки мікроекономічних процесів, поведінки окремих господарюючих суб’єктів, їх інноваційної спрямованості.

Економіка туристичної

фірми

КО14. Здатність збирати та аналізувати дані, необхідні для розрахунку економічних і соціально-економічних показників, що характеризують діяльність суб'єктів господарювання

РО141. Знати основні терміни та поняття, що формують понятійний апарат навчальної дисципліни, методи оцінки показників господарської діяльності.РО142. Вміти володіти понятійним апаратом, користуватися методичним інструментарієм для здійснення необхідних розрахунків.

КО15. Здатність обробляти та інтерпретувати з використанням базових знань математики та інформатики дані, що необхідні для здійснення професійної діяльності.

РО151. Знання методології статистичного дослідження економічних процесів, основних принципів розробки систем статистичних показників.РО152. Вміння проведення статистичних досліджень, обчислення узагальнюючих показників, побудови статистичних таблиць, графіків, виявлення закономірностей та тенденцій розвитку досліджуваних явищ.

Статистика

Page 34: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

КО16. Здатність до організації, планування та ведення бухгалтерського обліку; організації аудиту на підприємстві.

РО161. Знання теоретичних основ бухгалтерського обліку і аудиту та їх сучасної парадигми в системі управління підприємством; методики бухгалтерського обліку і аудиту; основ документального відображення та аудиту господарських операцій і процесів.РО162. Вміння орієнтуватися в операціях та ситуаціях, що виникають у результаті основних господарських процесів по всіх об'єктах обліку; заповнювати бухгалтерську документацію за об'єктами обліку; використовувати прогресивні форми і методи аудиту; перевіряти вірогідність інформації про результати законності при витраті матеріальних ресурсів і коштів.

Облік та аудит

КО17. Здатність професійно оперувати географічною інформацією стосовно визначення

РО171. Знання теоретико-методологічних засад географії туризму, особливостей методології та методики проведення географічних досліджень у сфері туризму, туристичного ресурсознавства та застосуванні регіонального підходу до географічної характеристики природних та культурно-історичних ресурсів туризму.

Географія туризму і

туристичні ресурси України

атрактивності туристичних ресурсів та оцінки туристичного потенціалу країн і регіонів на предмет розвитку спеціальних видів туризму.

РО172. Уміння визначати туристичну привабливість природних, культурно-історичних ресурсів та оцінювати якісні і кількісні характеристики ресурсів туризму і використовувати її в практичній роботі щодо формування конкурентоспроможного туристичного продукту та підвищення якості туристичного обслуговування споживачів.

КО18. Здатність застосувати основні методи організації безпеки життєдіяльності людей, їх захисту від можливих наслідків аварій, катастроф, стихійних лих, інших ситуацій в туристичній діяльності.

РО181. Знати про загальні закономірності виникнення і розвитку небезпек, надзвичайних ситуацій, їх властивості, можливий вплив на життя і здоров’я людини, основні положення з організації охорони праці.РО182. Уміти аналізувати і оцінювати потенційні небезпеки, визначати шляхи запобігання та усунення їх дії на людину, вміти розслідувати нещасні випадки на виробництві; оцінювати стійкість роботи об'єктів господарської діяльності в умовах НС, розробляти та впроваджувати систему заходів і засоби захисту працівників, населення та територій від наслідків природних та техногенних НС.

Безпека життєдіяльност

і.

КО19. Здатність аналізувати вплив на довкілля основних напрямів галузевого приро-докористування

РО191. Знати основи теорії ноосферного вчення, головні концепції та види природокористування, засоби збереження, відтворення й охорони природних ресурсів; сутність природоохоронних проблем та проблем збереження ландшафтного різноманіття.РО192. Вміти аналізувати зміст інформації щодо стану природних умов та ресурсів, результатів

Основи раціонального природокорист

ування.

Page 35: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

та результати еколо-гічної політики і стратегії природо-користування на майбутнє.

природокористування.

1 2 3II. Цикл професійної підготовки

КО20. Здатність використовувати способи прийняття управлінських рішень, адекватних вимогам туристського ринку, формувати організаційні структури та здійснювати поточне і стратегічне планування туристичного сервісу.

РО201. Знання функцій менеджменту; сучасних методів управління та прийняття управлінських рішень; оцінювання ефективності менеджменту.РО202. Уміння організовувати процес виконання завдань відповідно до принципів управління; здійснювати моделювання організаційної структури; планування власної кар’єри; контролювання діяльності; оцінювання ефективності; аналіз факторів зовнішнього та внутрішнього середовища фірми; планування діяльності фірми

Менеджмент та маркетинг туризму

КО21. Здатність до реалізації туристичного продукту з

РО211. Знання теоретичних та методологічних основ туристичного маркетингу, системного підходу до маркетингу туристичного підприємства, організації та здійснення маркетингових досліджень туристичних

використанням інформаційних і комунікативних технологій

ринків, сегментування туристичного ринку та вибору цільових сегментів, розроблення комплексу маркетингових заходів з товарної, цінової, комунікаційної політик в туризмі, стратегічного планування, впровадження та контролю програм маркетингу в туризмі.РО212. Уміння діагностувати стан маркетингового середовища туристичних підприємств і організацій та тенденції розвитку туристичного ринку, досліджувати конкурентів та попит потенційних споживачів туристичних послуг та існуючих пропозиції, використовуючи методи моніторингу ринку туристичних послуг.

Менеджмент та маркетинг туризму

КО22. Здатність до ефективних комунікацій та до представлення складної комплексної інформації у стислій формі із

РО221. Знати інформаційні технології, їх роль і місце у сучасному суспільстві, програмне забезпечення сучасних інформаційних систем в економіці та тенденції його розвитку, технологію роботи у середовищі графічної операційної системи Windows, основи побудови локальних комп'ютерних мереж і їх місце у сучасних інформаційних системах, організацію інформаційної бази ІС, інформаційні системи в економіці.

Інформаційні системи і

технології в туристичній

галузі

Page 36: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технології.

РО222. Вміти використовувати програмне забезпечення сучасних інформаційних систем та технологій в управлінні туристичним підприємствами.

КО23. Здатність дотримуватися етичних та правових норм, що з урахуванням соціальної політики держави регулюють відносини людини з людиною, суспільством, навколишнім середовищем.

РО231. Знання законодавчих актів у сфері туризму, правих засад та форм функціонування туристичного підприємства з урахуванням нормативно-правових актів, що регламентують надання туристичних послуг.РО232. Уміння контролювати дотримання правових норм та чинного законодавства щодо здійснення туристичної діяльності, використовувати відповідні нормативні і правові документи та обґрунтовувати шляхи вдосконалення нормативно-правового регулювання туристичної діяльності.

Правове регулювання туристичної діяльності

КО24. Здатність аналізувати діяльність туристичної фірми та її структурних підрозділів за певний період, користуючись плановою і звітною документацією, статистичними показниками, стандартними методиками й аналітичним інструментарієм.

РО241. Знання принципів роботи підприємств туризму; особливостей аналізу фінансово-економічної діяльності підприємств туризму для прийняття рішень щодо визначення стану і перспектив організації роботи підприємств туризму в умовах ринкових відносин.РО242. Вміння аналізувати існуючі туристських можливостей підприємств і територій України щодо надання різних видів туристських послуг, а також визначати обсяги прибутків, їх розподіл і використання, використовуючи методики ситуаційного аналізу макро- і мікросередовища, враховуючи обсяги надання послуг та чинники, що впливають на економічний стан турфірми.

Аналіз діяльності

підприємств туристичної

галуз

КО25. Здатність застосування теоретичних положень та практичних навичок з організації туризму на різних ієрархічних рівнях та в різних туристських регіонах світу та в Україні

РО251. Знати основні функції та суб’єктів туристського ринку; механізм його функціонування; види, характеристика і особливості туристського продукту; фактори, що впливають на виникнення, характер та поведінкові особливості споживача; основні типи споживачів туристських послуг; етапи організації світового туризму; структурні рівні організації туризму.РО252. Вміти складати перспективні програми турів з метою подальшої апробації їх на ринку та виявлення рівня відповідності запитам туристів, застосовуючи методики планування та впровадження нового турпродукту; визначати можливості зарубіжних партнерів щодо розробки турів; укладати угоди з зарубіжними споживачами, використовуючи результати досліджень світового ринку послуг; прогнозувати обсяг і асортимент туристських послуг

Організація туристичної діяльності

Page 37: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

за умови залучення нових споживачів, використовуючи методи прогнозування попиту та інтенсивність туристських потоків.

КО26. Здатність до застосування інноваційних технологій у туристичній діяльності.

РО261. Знати місце і роль галузі туризму в стратегії сталого розвитку території, види екологозбалансованого туризму, особливості туристичної діяльності на природно-заповідних територіях, потенціал використання енергозберігаючих та екологічно чистих технологій в туристичних комплексах. РО262. Вміти оцінювати еколого-економічний стан території для планування туристичної діяльності та визначати вплив на навколишнє середовище інвестиційних проектів в галузі туризму.

Економіко-екологічні

засади сталого туризму

КО27. Здатність знаходити та оцінювати нові ринкові можливості створення та пропозиції нових туристичних продуктів.

РО271. Знати існуючі класифікації видів туристичної діяльності, нормативно-правову базу функціонування різних видів туризму, основи організації туристичного бізнесу та світові тренди розвитку туристичної індустрії.РО272. Вміти проводити комплексний аналіз потенціалу регіону з метою розробки різних туристичних продуктів в різних видах туризму.

Види і тенденції розвитку туризму

КО28. Здатність розрахувати та оцінити витрати з організації діяльності підприємств туристичної галузі

РО281. Знати основні нормативно-правові акти в сфері ціноутворення та методами ціноутворення.РО282. Вміти визначати ціну на туристичний продукт проводити розрахунки з туристами за замовлене туристичне обслуговування, оформлення рахунку (інвойсу) та контролю за його оплатою.

Ціноутворення в туристичній

галузі

КО29. Здатність керувати колективом на підприємствах туристичної індустрії

РО291. Знання основних законів та закономірностей розвитку управління персоналом як науки, її понятійного та категоріального апарату.РО292. Уміння творчо осмислювати та розвивати управлінські ідеї і концепції та їх практично реалізовувати в господарській практиці.

Управління персоналом туристичної

галузі

КО30. Здатність до ефективного спілкування із споживачами туристичного продукту

РО301. Знання технології обов’язкового страхування туристів на підставі нормативно-правової бази з питань страхування та особливостей страхування майна і життя в Україні та за кордоном. РО302. Уміння визначати ризики та забезпечувати безпеку туристичних подорожей.

Страхування та ризики в туризмі

КО31. Здатність до використання комплексу заходів, спрямованих на підвищення якості надання туристичних послуг та

РО311. Знати поняття стандартизації, сертифікації та ліцензування; напрями державного регулювання туристичної галузі; порядок оформлення ліцензій на надання туристичних послуг; законодавчі документи з питань ліцензування та сертифікації туристичних послуг; основи безпеки туристичного обслуговування; види санкцій за недотримання стандартів туристичного обслуговування.РО312. Вміти оформлювати документи на отримання ліцензій та сертифікатів; оцінювати відповідність

Стандартизація, сертифікація

та ліцензування в туристичні

сфері

Page 38: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

поліпшення роботи всіх підприємств сфери туризму.

якості обслуговування державним стандартам.

КО32. Здатність використовувати економічні методи господарювання в туристичній діяльності

РО321. Знати термінологію і механізм функціонування суб'єктів туристичної галузі, РО322. Вміти здійснювати оцінку і вибір стратегії підвищення ефективності туристичного бізнесу в умовах конкуренції.

Економіка туристичного

ринку

КО33. Здатність до організації принципово нової форми рекреаційної діяльності, орієнтованої на пізнання природи, мінімізацію шкоди довкіллю та підтримку етнокультури.

РО331. Знати головні положення туризмології і формати екологічних турів для різних цільових груп; методологію та методику екскурсійної справи; географію экологічного туризму; різноманіття видів і форм екотуризму; типи туристичного природокористування; сучасні комп’ютерні технології щодо складання комплексних карт.РО332. Вміти використовувати методи формування екологічно коректного туристичного маршруту в різноманітних рекреаційних ландшафтах регіонів України; підготувати та організувати основні варіанти тематичних турів в сфере екологічної освіти і виховання;планувати і розробляти природознавчі екскурсії для екологічних стежок; візуально визначати ступінь рекреаційного навантаження на ландшафти; обирати оптимальні способи оптимізації взаємовідносин різних форм туризму з довкіллям; працювати з тематичними картами.

Екологічний туризм

КО34. Здатність до реалізації проектів у туристичній індустрії

РО341. Знати технології складання турпакету (розміщення, харчування, трансфер, додаткові послуги) та формування різних видів турів за призначенням, насиченням заходами (комплектністю), тривалістю, формою туристичного обслуговування, видом траси маршруту, віком подорожуючих та надання певних переваг, наявними місцевими ресурсами тощо.РО342. Уміти визначати перелік послуг для надання туристам за результатами аналізу нормативно-правових актів, що регламентують надання туристичних послуг.

Основи туроперейтинг

у

Інше (у разі потреби) _Випускники, які успішно опанували освітньо-професійну програму бакалавра за спеціальністю 242 «Туризм», одержують кваліфікацію бакалавра з туризму______

Гарант освітньої програми, Завідувач кафедри економіки природокористування, д.е.н., проф. О.Р. Губанова

Ректор ОДЕКУ, д.ф.-м.н., проф. С.М. Степаненко

Page 39: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна
Page 40: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

ВІДОМОСТІ Про кількісні та якісні показники кадрового забезпечення освітнього процесу у сфері вищої освіти

1. Якісний склад проектної групи, яка утворена у складі відповідального за підготовку здобувачів вищої освіти кафедри Економіки природокористування Одеського державного екологічного університету із спеціальності 242 “Туризм”

Прізвище, ім’я, по батькові

керівника та членів

проектної групи

Найменування посади (для

сумісників – місце основної роботи,

найменування посади)

Найменування закладу, який

закінчив викладач (рік закінчення, спеціальність,

кваліфікація згідно з документом про вищу

освіту)

Науковий ступінь, шифр і найменування

наукової спеціальності, тема дисертації, вчене звання, за якою

кафедрою (спеціальністю)

присвоєно

Стаж науково-педагогічної

та/або наукової роботи

Інформація про наукову діяльність (основні публікації

за напрямом, науково-дослідна робота, участь у конференціях,

семінарах, робота з аспірантами та докторантами,

керівництво науковою роботою

студентів)

Відомості про підвищення кваліфікації викладача

(найменування закладу, вид документа, тема, дата

видачі)

1 2 3 4 5 6 7

Губанова Олена Ростиславівна

Завідувач кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

Одеський державний екологічний університет, 1999р., спеціальність -«Менеджмент природоохоронної діяльності», кваліфікація –«Менеджер».Одеській політехнічний

Доктор економічних наук, спеціальність 051 «Економіка» (08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища»), Професор кафедри економіки

28 років (8 роки

наукового та 20 років науково-

педагогічного)

Опубліковано - 154 праці, з них:1. Gubanova O. The management story of Tyligulskyi Liman Lagoon / Coastal Lagoons in Europe Integrated Water Resource Strategies / Edited by Ana I. Lillebø, Per Stålnacke and

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних проблем

Page 41: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

інститут, 1978р., спеціальність - «Технологія машинобудування, металорізальні верстати та інструменти», кваліфікація – «Інженер-механік».

природокористування, 2015р. Тема дисертації: «Організаційно-економічний механізм стимулювання освоєння техногенно-ресурсного потенціалу України».

Geoffrey D. Gooch. - IWA Publishing Alliance House, 2015. – 237с. (особисто С. 87-95).2. Губанова О.Р. Поводження з відходами на засадах латерального підходу / Сталий розвиток – XX1 століття: управління, технології, моделі. Дискусії 2015 : колективна монографія. За заг. ред. Хлобистова Є.В. – Черкаси, 2015. – 538с. (особисто С. 428-435).3. Губанова О.Р. Електронні відходи: теорія та практика поводження: монографія. – Одеса: ТЕС, 2014. – 120с.4. Губанова О.Р. Диверсификация экономических инструментов управления отходами / Отходы – вторичные ресурсы: управление, экономика, организация : коллективная монография : в 2 томах. – Сумы : СумГУ, 2013. – Том 1. – 298 с. (особисто С. 39-62.)5. Еколого-економічні основи

приморських регіонів,8.04.2013 – 27.04.2013р, тема «Організаційний механізм та засади поводження с твердими побутовими відходами в приморських регіонів»Наказ № 58-к від 29.03.2013р.

Page 42: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

природокористування : Навч. посібник / Т.А. Сафранов, О.Р. Губанова, Д.В. Лукашов. – Львів: «Новий Світ-2000», 2013. – 350с. (особисто С. 309-334). (Рекомендовано МОН України - лист № 1/11-11804 від 22.07.2013р.) 6. Управління та поводження з відходами : Підручник / Т.П. Шаніна, О.Р. Губанова, М.О. Клименко, Т.А. Сафранов, В.Ю. Коріневська, О.О. Бєдункова, А.І. Волков. / За ред. Т.А. Сафранова, М.О. Клименка. - Одеса: ТЕС, 2012. 258с. (особисто С. 44-69). (Рекомендовано МОН України - лист № 1/11-11628 від 16.07.2012р.)7. Safranov T., Prykhodko V., Gubanova E., Shanina T. The municipal solid waste treatment concept based on ‘zero waste’ principle // Nauka i Studia. – NR 41(109). – Przemysl, 2013. – P. 59-66. (особисто 2 стор.)

Page 43: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

8. Сафранов Т.А., Шаніна Т.П., Губанова О.Р., Приходько В.Ю. Спосіб поводження з муніципальними відходами / Патент на корисну модель № 94504. Зареєстровано в державному реєстрі патентів України на корисні моделі 10.11.2014р. Бюл. № 21, 2014 р.9. Шаніна Т.П., Губанова О.Р., Сафранов Т.А., Коріневська В.Ю. Спосіб комплексної утилізації твердих побутових відходів / Патент на корисну модель № 58436. Зареєстровано в державному реєстрі патентів України на корисні моделі 11.04.2011 р. Бюл. № 7, 2011 р.

Участь у виконанні НДР прикладних за фінансуванням МОН, держбюджетних.

Керівництво науково-дослідною роботою аспірантів, магістрів. Захищено під науковим керівництвом 2

Page 44: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

кандидатські дисертаціїБунякова Юлія Ярославна

Доцент кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

Одеський гідрометеорологічний інститут (1999 р., спеціальність – «Прикладна екологія», кваліфікація – «Магістр екології»

Кандидат географічних наук, спеціальність – 11.00.11 «Конструктивна географія і раціональне використання природних ресурсів»Тема дисертації: «Аналіз та прогнозування антропогенного впливу на повітряний басейн промислового міста»

12 років (12 років науково-педагогічного)

Опубліковано 59 праць, з них:6. A.V.Glushkov, Yu.Ya.Bunyakova, V.N.Vaschenko, T.N.Gerasimenko /Atmospheric pollutants concentrations temporal dynamics for the industrials Ukrainian cities: Low-dimensional chaos // Dynamical Systems. Applications. – Wyd.Politechniki Lodzkiej, Lodz, Polland, 2013. –Vol.T2. – P.241–250. (фахове видання).6. Yu.Ya. Bunyakova / Air pollution field structure in the industrial city’s atmosphere: new data on stochasticity and chaos effects // Український гідрометеорологічний журнал, 2014, №15. – Р.22 – 26. (фахове видання).6. Non-linear prediction statistical method to forecasting evolutionary dynamics of environmental systems: Atmospheric pollutants dynamics / A.V. Glushkov, O.Y. Khetselius, Y.Ya.

Одеський національний університет 44ри. І.І.Мечникова, кафедра соціально-економічної географії. Термін з 7.12.2015 по 25.12.2015 рік, тема «Економічні аспекти народного господарства»Документ про підвищення кваліфікації №02-01-0020 від 11.01.2016р., Одеський національний університет 44ри.І.І. Мечникова.

Page 45: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Bunyakova, O.N. Grushevsky / International Conference on statistical physics 7-11 July 2014, Sheraton Rhodes Resort, Rhodes – Grecce. – p.77.4. Ю.Я. Бунякова / Аналіз та прогнозування змін концентрацій діоксиду сірки в атмосфері промислового міста (на прикладі Гданського регіону, Польща) методом теорії хаосу // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. – Географія. Випуск 1(63), 2015. – С.37 – 40. (фахове видання).5. Yu.Ya. Bunyakova / Dynamycs of chemical pollution of the forested watershed: new data on correlation dimension and chaos elements in time series // Вісник Одеського державного екологічного університету, 2015, №19.– Р. 36–40. (фахове видання).6. Ю.Я. Бунякова / Нові географо-математичні концепції в задачах

Page 46: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

моделювання поширення шкідливих домішок в атмосфері // Український гідрометеорологічний журнал, 2015, №16. – С.46–50. (фахове видання).7. Бунякова Ю.Я., Глушков А.В. Анализ и прогноз влияния 46рирод око46и46 факторов на воздушный 46рирод промышленного города: 46рирод око / Ю.Я. Бунякова, А.В. Глушков. – 46риро: 46рирод о, 2010. – 256 с.

Дем’яненко Світлана Георгіївна

Доцент кафедри економіки 46рирод око46истування Одеського державного екологічного університету

Одеський державний екологічний університет, 2002 рік, спеціальність «Менеджмент організації», кваліфікація магістр з менеджменту

Кандидат економічних наук за спеціальністю 08.08.01 – Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища, тема дисертації«Організаційно-економічний механізм управління твердими відходами виробництва та споживання продовольчої

14 років (10 років наукового стажу, 4 роки – науково-педагогічного)

Опубліковано – 40 праць, з них:Демьяненко С.Г., Золотов В.И. Экологическая компонента системы устойчивого управления предпринимательством // Економічні інновації: Зб. Наук. Праць. – Вип. 51. – Одеса: ІПРЕЕД НАН України, 2012. – С. 106-116.Андреева Н.Н, Демьяненко С.Г. Anti-crisis policy of region: scientific approaches of diagnostics and

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних проблем приморських регіонів, 20.02.2012- 05.03.2012, тема «Вдосконалення економіко-екологічних падходів 46рирод окористування в

Page 47: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

продукції» management Актуальні питання сучасної економічної науки та міжнародних відносин.: У 3 т. Т. Сучасні тенденції економічного розвитку країн світу та регіонів. – Днепропетровск: Біла К.О. – С. 3-9. Галушкіна Т.П., Дем’яненко С.Г. Механізми інституційного забезпечення формування вуглецевого ринку в контексті екологізації економіки України // Вісник НУВГП. «Проблеми раціонального використання соціально-економічного та природно-ресурсного потенціалу регіону: фінансова політика та інвестиці»ї: Зб. Наук. Праць – Вип. ХІХ, № 2. – С. 150-160. Рівне – 20134. Демьяненко С.Г., Золотов В.И. Проекты берегозащиты в контексте формирования рынка экологических услуг // Економічні інновації.

приморських регіонах»Наказ № 12 від 17.02.2012 р.

Page 48: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Вип. № 58. – Одеса: 2014, - С. 95-105.5. Svetlana Demianenko, Anna Vartanian – Means of Sustainable Tourism Development in Rural Areas of the Ukrainian Danube Delta // The DRC Summer School on Regional Co-operation. Annual proceedings volume. Електронний ресурс.6. Демьяненко С.Г. и др. Аналитический обзор мирового опыты экономико-экологического учета и анализа / Теоретические и прикладные аспекты экономико-экологического анализа в управлении природопреобразующей детельностью: монография / [Громова Е.Н. и др.; под научной редакцией Р.А. Крыжановского]; НАН Украины, Институт проблем рынка и экономико-экологических исследований. – Одесса: ИПРЭЭИ НАН Украины, 2014. – С. 11-33

Page 49: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Журавська Галина Василівна

Генеральний директор туристичного оператора “Скай груп”

Одеський державний екологічний університет, 2010р., спеціальність “Економіка довкілля і природних ресурсів”, кваліфікація “магістр з економіки”

Кандидат економічних наук за спеціальністю 08.08.01 – Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища, тема дисертації“Економіко-екологічна оцінка рекреаційного потенціалу Нижньодунайського регіону Одеської області”

15 (3 роки наукового стажу, 12 років на керівних посадах у галузі)

Всього опубліковано 21 наукова робота, у т.ч.: Павленко 1.Методологические подходы к оценке экономико-экологических ущербов от туристической деятельности // Вісник Хмельницького національного універсітету/ Економічні науки. –2013. –№4. – Т.4. –С.243-246.2. Международное туристско-рекреационное природопользование в Сирийской Арабской Республике / Основы безопасного и сбалансированного развития экономико-экологических систем / Коллективная монография под ред. д.э.н., проф. Ковалева В.Г. – Одесса: Одесский государственный экологический

За основним місцем роботи: протягом останніх трьох років приймала участь у 12 заходах за межами України, пов’язаними з підвищенням кваліфікації з питань організації туристичного бізнесу

Page 50: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

университет, 2012. – 207 с. – С. 35-70.3. Механизмы формирования экотуристического природоохранного кластера в Сивашском суб-регионе// Вісник ОДЕКУ: Науковий журнал. – Одеса: вид. «ТЕС», 2012. – №13. – С.79-87.3. Факторы воздействия актуальных экономико-экологических рисков на морской туризм //Экономика и предпринимательство. –Москва, 2013. – №3, –С 98 -103.

Page 51: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

2. Якісний склад науково-педагогічних працівників, які плануються для забезпечення навчального процесу із спеціальності 242 “Туризм” в Одеському державному екологічному університеті

Найменування навчальної дисципліни (кількість лекційних

годин)

Прізвище, ім’я, по батькові викладача

Найменування посади (для сумісників –

місце основної роботи,

найменування посади)

Найменування закладу, який

закінчив викладач (рік закінчення,

спеціальність, кваліфікація

згідно з документом про

вищу освіту)

Науковий ступінь, шифр і найменування

наукової спеціальності, тема дисертації, вчене звання, за якою

кафедрою (спеціальністю)

присвоєно

Відомості про підвищення кваліфікації викладача

(найменування закладу, вид

документа, тема, дата видачі)

Примітки

1 2 3 4 5 6 7

І. Цикл загальної підготовки

Особи. які працюють за основним місцем роботи

Ділова українська мова (15)

Троян Алла Олександрівна

Доцент кафедри українознавства та соціальних наук Одеського державного

Одеський державний педагогічний інститут,за спеціальністю “Українська мова”, присвоєно

Кандидат філологічних наук, спеціальність «Русский язык» , доцент по кафедрі української та російської мови

Посвідчення про проходження навчання на базі Одеського обласного інституту удосконалення

Досвід управлін-ської роботи

пп. 5.3, 5.5, 5.10, 5.16

Page 52: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

екологічного університету

кваліфікацію – «філолог, викладач української мови і літератури»

(1992р); тема дисертації «Системные связи имен прилагательных с элементом значения «развитие, фазы, ступени фаз».

вчителів із спеціальності викладач української мови і літературиРеєстраційний номер 79382 від 17.03.2013р.;Одеська національна академія харчових технологій, кафедра українознавства та лінгводидактики, 16.01.-30.01. 2012р, за програмою стажування, наказ №4 від 03.01.12р., звіт

Історія туризму (30)

Нагайник Віктор Афанасійович

Доцент кафедри українознавства та соціальних наук Одеського державного екологічного університету

Одеський державний (нині національний) університет ім. І.І.Мечникова1966р. за спеціальністю «Історія», кваліфікація «історик, вчитель історії та

Кандидат історичних наук, спеціальність 07.00.01 «Історія суспільних рухів і політичних партій»,. доцент по кафедрі історії; тема дисертації «Боротьба більшовиків за здійснення ленінської тактики

Одеський державний економічний університет кафедра історії України1.02.-15.02. 2012 р., за програмою стажування,наказ №12 від 14.01.11р., звіт

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Page 53: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

суспільствознавства»

«лівого блоку» в період піднесення Першої революції в Росії (на матеріалах України)»

Психологія ділового спілкування (30)

Глушкова Наталя Михайлівна

Старший викладач кафедри українознавства та соціальних наук Одеського державного екологічного університету

Одеський державний (нині національний) університет ім. І.І. Мечникова, 1976р . за спеціальністю «українська та російська мова, література», кваліфікацію «філолог, викладач мови і літератури» 2012/2013 навчальний рік довгострокові 6-ти місячні курси на базі факультету підвищення кваліфікації Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова, за фахом

Кандидат політичних наук, спеціальність 23.00.02 «Політичні інститути та процеси» тема дисертації “Миротворча діяльність – один з напрямів зовнішньої політики України”

2012/2013 навчальний рік довгострокові 6-ти місячні курси на базі факультету підвищення кваліфікації Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова, за фахом «Психологія та педагогіка вищої школи». Свідоцтво № 889061 від 18.05.2013 року

Європейський університет (Одеська філія), кафедра соціально-гуманітарних дисциплін 18.11-02.12.2013р., стажування без

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Page 54: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

«Психологія та педагогіка вищої школи». Свідоцтво№ 889061 від 18.05.2013 року

відриву від виробництва,Наказ №192-к від 13.11.2013р. по ОДЕКУ

Екологія (30) Лобода Наталія Степанівна

Завідувач кафедри гідроекології та водних досліджень Одеського державного екологічного університету

Одеський гідрометеорологічний інститут, 1977р., спеціальність - гідрологія суші, кваліфікація - інженер-гідролог

Доктор географічних наук, професор, спеціальність 11.00.07 – гідрологія суші, водні ресурси, гідрохімія, професор кафедри гідрології суші, тема дисертації «Річний стік річок України в умовах антропогенного впливу»

Український південний гідрологічний інститут проектів водного господарства, відділ гідрології та водогосподарських розрахунків, 01-15.11.13 р., виробниче стажування, «Нормативні документи при проектуванні водозабірних споруд», програма стажування і звіт про її проходження

Досвід управлін-ської роботи

пп. 5.3, 5.5, 5.10, 5.16

Економічна теорія (30)

Мартиновський Сергій Володимирович

Професор кафедри менеджменту природоохоронної діяльності

Одеськийдержавний університет ім. І.І. Мечникова, 1983р., прикладна

Доктор економічних наук, 1981 р., професор по кафедрі політичної економії Одеського державного

Інститут проблем рину та еколого-економічних досліджень НАН України, відділ економіки та

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

Page 55: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Одеського державного екологічного університету

статистика університету ім. І.І. Мечнікова, 1982 р.

управління розвитком природокористування, наказ, 09.02-10.03.2012р., № 3 від 03.01.2012

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Інформатика і комп’ютерна техніка (30)

Кругляк Юрій Олексійович

Професор кафедри інформаційних технологій Одеського державного екологічного університету

Харківський державний університет,1969р., спеціальність фізик, кваліфікація викладач

Доктор технічних наук, спеціальність – «05.13.12 – системи автоматизації проектувальних робіт», тема дисертації – «Математичне моделювання та аналіз термоелектричних пристроїв у САПР критичних систем»

Одеський державний економічний університет, кафедра економічної кібернетики, 07.02-08.03.12р., за програмою стажування, наказ, звіт

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Вища математика (75)

Хецеліус Ольга Юріївна

Професор кафедри вищої та прикладної математики Одеського державного екологічного університету

Південноукраїнський державний педагогічний університет ім. К.Д. Ушинського, 1997р., спеціальність математика, кваліфікація – викладач математики

Доктор фізико-математичних наук, спеціальність 01.04.16 – фізика ядра, елементарних частинок та високих енергій. Професор по кафедрі вищої та прикладної математики ОДЕКУ, тема докторської дисертації “Квантова структура надтонкої,

Одеський національний політехнічний університет, кафедра вищої математики, 10.01-04.02.11р., тема “Нові наукові напрямки у сучасній математиці”, наказ 6 від 09.01.11р., за програмою

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Page 56: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

електрослабкої взаємодії у важких атомах та ядрах”

стажування, звіт

Статистика (30)ЧерняковаЮлія Георгіївна

Доцент кафедри вищої та прикладної математики Одеського державного екологічного університету

Одеський державний університет ім. І.І.Мечникова, 1987 р.,Математик, прикладна математика

Кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри вищої та прикладної математики

Одеський національний політехнічний університет, факультет автоматики та телемеханіки, 09.02 -03.03 2011 р., за наказом, програма стажування, звіт

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Облік та аудит (30)

Клюквіна Інна Миколаївна

Доцент кафедри довузівської підготовки Одеського державного екологічного університету

Московський авіаційний інститут, 1965р, спеціальність облік і аудит, кваліфікація економіст

Кандидат економічних наук, доцент по кафедрі регіональної економіки Одеського інституту народного господарства, 1988р., спеціальність 08.00.05 Регіональна економіка

Одеський національний економічний університет, 2012р., 05.03.-06.04.12р., за програмою стажування, наказ, звіт

Рівень наукової та професійної активності відповідає:пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Географія туризму і туристичні ресурси України (30)

Балан Ганна Костянтинівна

Старший викладач кафедри гідроекології та водних досліджень Одеського державного

Одеський державний університет ім. І.І. Мечникова, 1973, спеціальність «Економіко-географія»,

- Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова, кафедра фізичної географії, 13.02-27.02.13 р., педагогічне

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8,

Page 57: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

екологічного університету

кваліфікація – викладач географії

стажування, «Фізична географія України», програма стажування і звіт про її проходження

5.11

Безпека життєдіяльності (15)

Лужбін Анатолій Михайлович

Доцент кафедри фізичного виховання та валеології, цикл – Цивільний захист

Харківський інститут радіоелектроніки, 1972р., спеціальність “Радіотехніка”, кваліфікація “інженер-радіотехнік”

Кандидат технічних наук, спеціальність 11.00.09 «Метеорологія, кліматологія, агрометеорологія« доцент кафедри автоматизованих систем моніторингу навколишнього середовища Одеського державного екологічного університету

Державний комітет України по гідрометеорології, 2013р., відділ організації виробництва та охорони праці в галузі, за наказом, програма, звіт.Штаб цивільної оборони Київського району м. Одеси, 18-27.06.2012р., за наказом, звіт, посвідчення № 1595

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Основи раціонального природокористування (30)

Чугай Ангеліна Володимирівна

Доцент кафедри екології і охорони довкілля Одеського

Одеський гідрометеорологічний інститут, 1997р., спеціальність “Прикладна

Кандидат географічних наук, 11.00.11 - конструктивна географія і раціональне

Національний університет кораблебудування (Миколаїв), 23.03.12 р.-8.04.12 р.,

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

Page 58: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

державного екологічного університету

екологія”, кваліфікація інженер-еколог

використання природних ресурсів, доцент кафедри прикладної екології, «Екологічний стан пригирлових зон північно-західної частини Чорного моря»

стажування, стан довкілля Миколаївської області,наказ №54 від 20.03.2012 р., звіт

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Особи, які працюють за сумісництвом Економіка туристичної фірми (30)

Рубель Олег Євгенович

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень

НАН України, С.н.с. відділу економіко-

екологічних проблем

приморських регіонів

Одеський гідрометеорологічний інститут,1999р.спеціальність «Прикладна екологія»,кваліфікація – інженер-еколог

Кандидат економічних наук, спеціальність 051 «Економіка» (08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища»), старший науковий співробітник ВАК України, тема дисертації «Підвищення економіко-екологічної ефективності використання природно-ресурсного потенціалу водно-болотних угідь»

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних проблем приморських регіонів, 14.10.13-31.10.13р. Тема «Економіко-екологічний механізм регулювання природокористування приморських регіонів», наказ № 163к. від 11.10.13.

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Page 59: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

ІІ. Цикл професійної підготовки

Особи. які працюють за основним місцем роботиМенеджмент та маркетинг туризму (30)

Ковальов Володимир Георгійович

Завідувач кафедри менеджменту природоохоронної діяльності Одеського державного екологічного університету

Московський енергетичний Інститут, 1962р., спеціальність “Автоматизація виробництва та управління”, кваліфікація - інженер по автоматичному управлінню

Доктор економічних наук, 1993р. , 08.00.06 – економіка природокористування та охорони навколишнього середовища, професор по кафедрі менеджменту природоохоронної діяльності Одеського державного екологічного університету, 2000р., тема дисертації “Оптимізація природоохоронної діяльності у водному господарстві”

Інститут проблем ринку та еколого-економічних досліджень Національної академії наук України, 17.05-31.05.2014р., за програмою, звіт, наказ № 124 від 12.05. 2014р., 2013 рік стажування протягом двох місяців у Польщі університет м. Вроцлав, за наказом,звіт

Досвід управлін-ської роботи

пп. 5.3, 5.5, 5.10, 5.16

Інформаційні системи і технології в туристичній галузі (30)

Чугунов Анатолій Анатолійович

Доцент кафедри менеджменту природоохоронної діяльності Одеського державного екологічного

Одеській політехнічний інститут, 1974р., спеціальність - «Організація механізованої обробки економічної інформації»,

Кандидат економічних наук, 1989р., спеціальність 08.00.13 – «Математичні методи і застосування обчислювальної техніки у

Одеський національний політехнічний університет, 2012, наказ № 89, 10.04.2012-15.05.2012р., по кафедрі економічної

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Page 60: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

університетуінженер-економіст.

економічних дослідженнях, плануванні і управлінні народним господарством та його галузями», доцент по кафедрі економічної кібернетики і інформаційних технологій, тема дисертації «Підвищення ефективності системи оперативного управління господарством»

кібернетики, за програмою стажування, звіт

Правове регулювання туристичної діяльності (30)

Швидченко Ірина Георгіївна

Доцент кафедри екологічного права і контролю Одеського державного екологічного університету

Одеський державний університет ім. І.І. Мечникова, 2003 р. Спеціальність – правознавство, кваліфікація – юрист

Кандидат юридичних наук, спеціальність12.00.08 – кримінальне право та кримінологія; кримінально-виконавче право, доцент, екологічного права і контролю, «Свобода віросповідання як об’єкт кримінально-правової охорони»

Одеський державний екологічний університет, курси з організаційно-методичних аспектів педагогічної діяльності 2011-2012 р., Одеська національна юридична академія, наказ № 39 18.04.2013р.,

Досвід управлін-ської роботи

пп. 5.3, 5.5, 5.10, 5.16

Page 61: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

21.04-25.05. 2013р., за наказом, програма стажування, звіт

Аналіз діяльності підприємств туристичної галузі (30)

Плетос Світлана Володимирівна

Старший викладач кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

Одеський державний економічний університет,1998 р., спеціальність - «Облік і аудит» в галузях народного господарства кваліфікація - «Економіст»

-Одеський інститут проблем ринку та економіко – екологічних досліджень НАН України.05-19 грудня 2013р.,тема:«Вдосконалення професійної підготовки шляхом поглиблення і розширення професійних знань, умінь і навичок», довідка про проходження стажування №2\42-А від 30 січня 2014 р.

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Організація туристичної діяльності (30)

Владимирова Олена Геннадіївна

Доцент кафедри екологічного права і контролю Одеського

Одеський гідрометеорологічний інститут, 1982 р., спеціальність – метеорологія,кваліфікація –

Кандидат географічних наук, 11.00.09 метеорологія, кліматологія, агрометеорологія, доцент, екологія,

Вчений секретар комісії з екології. охорони навколишнього середовища та збалансованого природокористува

Досвід управлін-ської роботи

пп. 5.3, 5.5, 5.10, 5.16

Page 62: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

державного екологічного університету

інженер - метеоролог

«Особливості забруднення атмосфери м. Одеса газоподібними домішками і його прогноз»

ння НМР МОН України, Голова робочої групи з розробки галузевого стандарту вищої освіти України з напряму 6.040106 «Екологія. охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування», Голова робочої групи з розробки галузевого стандарту вищої освіти України зі спеціальності 8.04010604 «Екологічний контроль та аудит»Одеський національний політехнічний університет, наказ № 15 18.02.2012р., 20.02-21.03.12р., за наказом,

Page 63: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

програма стажування, звіт

Економіко-екологічні засади сталого туризму (30)

Павленко Олена Пантеліївна

Доцент кафедри менеджменту природоохоронної діяльності Одеського державного екологічного університету

Одеський гідрометеорологічний інститут, 1984р, метеорологія, Одеський державний екологічний університет, 1994р., спеціальність менеджмент організацій, магістр менеджменту

Кандидат економічних наук, 1998 р., спеціальність 08.00.06 – економіка природокористування та охорони навколишнього середовища, доцент кафедри менеджменту природоохоронної діяльності, тема дисертації «Удосконалення економічного механізму стимулювання природоохоронної діяльності у регіоні (на прикладі атмосфери)»

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних проблем приморських регіонів, 20.02.2012- 05.03.2012.Наказ ІПРЕЕД НАНУ № 12 від 17.02.2012 р. Звіт про проходження стажуванняОдеський Державний екологічний університет, 8.10.2012 – 15.05.2013 р., курси з організаційно-методичних аспектів педагогічної діяльності

Досвід управлін-ської роботи

пп. 5.3, 5.5, 5.10, 5.16

Page 64: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Ціноутворення в туристичної галузі (30)

Арестов Сергій Вікторович

Доцент кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

Одеський гідрометеорологічний інститут, 2000р., спеціальність «Менеджмент організацій», кваліфікація - магістр менеджменту

Кандидат економічних наук, 051 «Економіка» (08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища»), доцент кафедри економіки природокористування. Тема дисертації: «Механізм підвищення економіко-екологічної ефективності природоохоронних інвестицій в екосистемні послуги» (2008 р.)

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних проблем приморських регіонів,25.01.2012– 8.02.2012р.Наказ № 16 від 18.01.2012рЗа наказом, програма стажування, звіт.Одеський державний екологічний університет, довідка № 10/29 від 08.07.2015, курси довгострокового підвищення кваліфікації «Інформаційні та методичні засади дистанційної форми навчання»

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Page 65: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Управління персоналом туристичної галузі (30)

Смирнова Катерина Володимирівна

Доцент кафедри менеджменту природоохоронної діяльності Одеського державного екологічного університету

Одеський державний екологічний університет, 2002р., магістр менеджменту, спеціальність «Менеджмент організацій і адміністрування»

Кандидат економічних наук, 2007, кандидатська дисертація за спеціальністю 08.00.06 – економіка природокористування і охорони навколишнього середовища. Тема дисертації “Удосконалення економічних методів управління природоохоронною діяльністю на регіональному рівні”

Стажування на базі Інституту проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, 18.01-17.02.2014, наказ № 21 від 03.01.2014р. за програмою стажування, звіт

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Страхування та ризики в туризмі (15)

Фролова Наталія Валентинівна

Старший викладач кафедри екологічного права і контролю Одеського державного екологічного університету

Одеська національна юридична академія, 2005 р. Спеціальність – правознавствоКваліфікація – магістр права

Кандидат юридичних наук, 12.00.06 – аграрне право;земельне право; екологічне право; природноресурсове право, «Правова охорона водно-болотних угідь загальнодержавного та міжнародного значення»

Одеська національна юридична академія, кафедра аграрного, земельного та екологічного права, 1-30.04. 2013 р., Обговорення змін та доповнень до екологічного законодавства за 2012-2013 рр.; Одеський

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Page 66: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

державний екологічний університет, курси з організаційно-методичних аспектів педагогічної діяльності 2013 р.; Одеський державний екологічний університет, всеукраїнська науково-практична конференція «Управління якістю підготовки фахівців» 13-14.02.2013 н.р.

Стандартизація, сертифікація та ліцензування в туристичній сфері (15)

Волкова (Рекіш) Алла Олександрівна

Доцент кафедри менеджменту природоохоронної діяльності Одеського державного екологічного університету

Одеський державний екологічний університет, 2004р., спеціальність “Менеджмент організацій і адміністрування”, економіст-менеджер

Кандидат економічних наук , 2011 р., спеціальність 08.00.06 – «Економіка природокористування і охорони навколишнього середовища», тема дисертації «Науково-методичні основи забезпечення

Стажування на базі Інституту проблем ринку та економіко-екологічних досліджень Національної академії наук України, 24.01.2013 – 07.02.2013 р., наказ № 5, за

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Page 67: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

збалансованого розвитку соціо-економіко-екологічних систем»

програмою стажування, звіт

Економіка туристичного ринку (30)

Андреєва Наталя Миколаївна

Професор кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

Одеський державний політехнічний університет (Одеський національний політехнічний університет),1999 р.спеціальність «Економіка і управління в машинобудуванні»,кваліфікація спеціаліста за спеціальністю інженер - економіст,Диплом з відзнакою КЕ №900141 від 28.06.1993

Доктор економічних наук, спеціальність-08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища».Старший науковий співробітник, 2011р.,Атестат АС№007769 від 26.01.2011.Тема дисертації: «Теоретико-методологічні засади екологізації інвестиційної діяльності».

1.Andryeyeva N.M. ІІ International scientific and practical forum “New economics”, (Crakow, 1-10 november 2015) / Н.М.Андреева – Польша, Краков, 2015. Cracow University of economics Certificate.2. Andryeyeva N.M. Certificate of ParticipationInternational scientificConference “Modern Transformation of Economics and Management in the EraGlobalization”, (Lithuania, Klaipeda 29

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Page 68: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

January 2016) /Н.М.Андреева – Литва, Клайпеда, 2016. Klaipeda University of economics Certificate(Department of management).

Екологічний туризм (24)

Полетаєва Лариса Миколаївна

Доцент кафедри екології і охорони довкілля Одеського державного екологічного університету

Одеський гідрометеорологічний інститут1982, спеціальність метеорологія , кваліфікація інженер -метеоролог

Кандидат географічних наук, 11.00.09 - метеорологія, кліматологія, агрометеорологія, доцент кафедри ї екології, «Статистична структура полів концентрацій твердих домішок в атмосфері великого міста (на прикладі м. Одеси)»

Одеський національний економічний університет, кафедра економіки і управління туризмом, 8.10.12р.- 22.10.13 р. наказ №21 від 24.09.11 р., за програмою стажування, звіт.

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Основи туроперейтингу (20)

Арестов Сергій Вікторович

Доцент кафедри економіки природокористування Одеського державного

Одеський гідрометеорологічний інститут, 2000р., спеціальність «Менеджмент організацій», кваліфікація -

Кандидат економічних наук, 051 «Економіка» (08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища»), доцент

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8,

Page 69: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

екологічного університету

магістр менеджменту

кафедри економіки природокористування. Тема дисертації: «Механізм підвищення економіко-екологічної ефективності природоохоронних інвестицій в екосистемні послуги» (2008 р.)

проблем приморських регіонів,25.01.2012– 8.02.2012р.Наказ № 16 від 18.01.2012рЗа наказом, програма стажування, звіт.Одеський державний екологічний університет, довідка № 10/29 від 08.07.2015, курси довгострокового підвищення кваліфікації «Інформаційні та методичні засади дистанційної форми навчання»

5.11

Екологізація туристичної діяльності (30)

Бунякова Юлія Ярославівна

Доцент кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного

Одеський гідрометеорологічний інститут (1999 р., спеціальність – «Прикладна екологія», кваліфікація –

Кандидат географічних наук, спеціальність – 11.00.11 «Конструктивна географія і раціональне використання

Одеський національний університет ім. І.І.Мечникова, кафедра соціально-економічної географії. Термін з

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8,

Page 70: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

університету «Магістр екології»

природних ресурсів»Тема дисертації: «Аналіз та прогнозування антропогенного впливу на повітряний басейн промислового міста»

7.12.2015 по 25.12.2015 рік, тема «Економічні аспекти народного господарства»Документ про підвищення кваліфікації №02-01-0020 від 11.01.2016р., Одеський національний університет ім.І.І.Мечникова.

5.11

Основи стійкого розвитку (36)

Берлінський Микола Анатолійович

Завідувач кафедри океанології та морського природокористування Одеського державного екологічного університету

Одеський гідрометеорологічний інститут,1974р., спеціальність океанологія, кваліфікація інженер- океанолог

Доктор географічних наук, 11.00.01 - фізична географія, геофізика і геохімія ландшафтів, с. н. с., «Антропогенний вплив на фізико-географічну систему гирлової області великої річки (на прикладі гирла Дунаю)

Працює на посаді професора кафедри ОДЕКУ з січня 2014 року, завідувача кафедри з вересня 2015р. Стажування на базі Екологічної інспекції Північно-Західної частини Чорного моря заплановано на ІІІ півріччя 2016 року.Протягом 2014-2016рр. приймав участь у науково-

Досвід управлін-ської роботи

пп. 5.3, 5.5, 5.10, 5.16

Page 71: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

методичних заходах в наукових та навчальних установа Румунії, Туреччини, Болгарії

Ринок туристичних послуг (36)

Поліщук Тамара Миколаївна

Старший викладач кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

Одеський державний університет ім. І.І. Мечникова, 1980р., «Історія», історик, викладач історії та суспільствознавства; Одеський гідрометеорологічний інститут, 2000р., «Менеджмент природоохоронної діяльності», менеджер.

- Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних проблем приморських регіонів, тема «Економіко-екологічний механізм регулювання природокористування»1.06.2013– 15.06.2013рНаказ № 115 від 31.05.2013рЗа наказом, програма стажування, звіт.

пп. 5.1, 5.2., 5.15

Інноваційний Дем’яненко Доцент Одеський Кандидат Інститут проблем Рівень

Page 72: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

розвиток туристичного бізнесу (30)

Світлана Георгіївна

кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

державний екологічний університет, 2002 рік, спеціальність «Менеджмент організації», кваліфікація магістр з менеджменту

економічних наук за спеціальністю 08.08.01 – Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища. Назва дисертації«Організаційно-економічний механізм управління твердими відходами виробництва та споживання продовольчої продукції»

ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних проблем приморських регіонів, 20.02.2012- 05.03.2012, тема «Вдосконалення економіко-екологічних падходів природокористування в приморських регіонах»Наказ ІПРЕЕД НАНУ № 12 від 17.02.2012 р.

наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Заповідна справа (30)

Коліснік Алла Вікторівна

Доцент кафедри екології і охорони довкілля Одеського державного екологічного університету

Одеський державний екологічний університет, 2006, спеціальність - екологія та охорона навколишнього середовища,

Кандидат географічних наук (11.00.11 - конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів», «Антропогенні фактори формування

ОДЕКУ, курси з організаційно-методичних аспектів педагогічної діяльності ОДЕКУ, З 27.10.13 р.Управління екології та

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Page 73: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

кваліфікація магістр

якості річкових вод в межах Вінницької області»

рекреаційних зон Одеської міської ради, 01.03-03.04.2013р. за програмою стажування, наказ, звіт.2012 рік довгострокове стажування (6 місяців) у вищих навчальних закладах Польщі

Екологічний менеджмент та аудит рекреаційних територій (48)

Колонтай Світлана Миколаївна

Доцент кафедри менеджменту природоохоронної діяльності Одеського державного екологічного університету

Одеський гідрометеорологічний інститут, 1998р., спеціальність-екологія, кваліфікація -магістр-еколог.Одеський державний економічний університет, 2000р., спеціальність - облік та аудит, кваліфікація - економіст

Кандидат економічних наук, спеціальність - 08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища».Тема дисертації: «Економіко-організаційні засади забезпечення екологічної безпеки аграрного землекористування», доцент кафедри менеджменту природоохоронної діяльності

Стажування на базі Інституту проблем ринку та економіко-екологічних досліджень Національної академії наук України, 24.01.2011 – 07.02.2011 р., наказ № 15 від 19.01.11, тема «Вдосконалення методики викладання менеджменту природоохоронної діяльності», за

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Page 74: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

програмою стажування, звіт.

Особи, які працюють за сумісництвом

Види і тенденції розвитку туризму (45)

Рубель Олег Євгенович

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень

НАН України, С.н.с. відділу економіко-

екологічних проблем

приморських регіонів

Одеський гідрометеорологічний інститут,1999р.спеціальність «Прикладна екологія»,кваліфікація – інженер-еколог

Кандидат економічних наук, спеціальність 051 «Економіка» (08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища»), старший науковий співробітник ВАК України, тема дисертації «Підвищення економіко-екологічної ефективності використання природно-ресурсного потенціалу водно-болотних угідь»

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних проблем приморських регіонів, 14.10.13-31.10.13р. Тема «Економіко-екологічний механізм регулювання природокористування приморських регіонів», наказ № 163к. від 11.10.13.

Рівень наукової та професійної активності відповідає:

пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Екологічна економіка (40)

Галушкіна Тетяна Павлівна

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень

НАН України,

Одеський інститут народного господарства, 1978 р., планування

Доктор економічних наук, спеціальність 08.08.01 – економіка природокористування та охорони навколишнього

За місцем основної роботи на посаді провідного наукового співробітника

Досвід управлін-ської роботи

пп. 5.3, 5.5,

Page 75: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

с.н.с. відділу економіко-

екологічних досліджень

рекреаційних територій

промисловості, економіст

середовища; професор за спеціальністю 08.00.06 – Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища; тема дисертації: „Концептуальні основи та організаційно-економічний механізм екологічного менеджменту в Україні”.

Інституту проблем ринку та еколого-економічних досліджень Національної академії наук України. У 2013 році стажування в США на базі університету м. Нью-Йорк

5.10, 5.16

Управління якістю послуг в туристичній галузі (30)

Курзова Вікторія Володимирівна

Докторант Національного університету “Одеська національна юридична академія”

Одеську національний університет ім. І.І. Мечникова, 2003р., спеціальність правознавство, кваліфікація юрист

Кандидат юридичних наук, 2009р., спеціальність 12.00.06 «Земельне право; аграрне право; екологічне право; природно ресурсне право».

Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова, 09.03.2013-11.04.2013рр., за програмою стажування, звіт

Рівень наукової та професійної активності відповідає:пп. 5.1, 5.2, 5.3, 5.5, 5.8, 5.11

Екологічна експертиза туристичних послуг (30)

Галушкіна Тетяна Павлівна

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень

Одеський інститут народного господарства, 1978 р.,

Доктор економічних наук, спеціальність 08.08.01 – економіка природокористування та охорони

За місцем основної роботи на посаді провідного наукового

Досвід управлін-ської роботи

пп. 5.3, 5.5,

Page 76: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

НАН України, с.н.с. відділу економіко-

екологічних досліджень

рекреаційних територій

планування промисловості, економіст

навколишнього середовища; професор за спеціальністю 08.00.06 – Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища; тема дисертації: „Концептуальні основи та організаційно-економічний механізм екологічного менеджменту в Україні”.

співробітника Інституту проблем ринку та еколого-економічних досліджень Національної академії наук України. У 2013 році стажування в США на базі університету м. Нью-Йорк

5.10, 5.16

Page 77: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

3. Якісний склад випускової кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету із спеціальності 242 “Туризм”

Прізвище, ім’я, по батькові викладача

Найменування посади (для сумісників –

місце основної роботи,

найменування посади)

Найменування закладу, який

закінчив викладач (рік закінчення, спеціальність,

кваліфікація згідно з документом про

вищу освіту)

Науковий ступінь, шифр і

найменування наукової

спеціальності, тема дисертації, вчене звання, за якою

кафедрою (спеціальністю)

присвоєно

Найменування всіх

навчальних дисциплін, які закріплені за

викладачем та кількість

лекційних годин з кожної

навчальної дисципліни

Інформація про наукову

діяльність (основні

публікації за напрямом,

науково-дослідна робота, участь у конференціях,

семінарах, робота з аспірантами та докторантами,

керівництво науковою роботою

студентів)

Відомості про

підвищення кваліфікації викладача

(найменування закладу,

вид документа, тема, дата

видачі)

1 2 3 4 5 6 7

Page 78: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Особи. які працюють за основним місцем роботиГубанова ОленаРостиславівна

Завідувач кафедри

економіки природокористування Одеського

державного екологічного університету

Одеській політехнічний

інститут, 1978р., спеціальність -

«Технологія машинобуду-вання,

метало-різальні верста-ти та інстру-менти», кваліфікація – «Інженер-механік»;

Одеський гідрометеорологічний

інститут, 1999р., спеціальність

-«Менеджмент природоохорон-ної

діяльності», кваліфікація

–«Менеджер».

Доктор економічних наук, спеціальність-08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища», Професор кафедри економіки природо-користування, 2015р. Тема дисертації: «Організаційно-еконо-мічний механізм сти-мулювання освоєння техногенно-ресурсного потенціалу України».

Економіка довкілля та природних ресурсів (60 год.)

Економіка фірми (30 год.)

Економічні основи ресурсозбереження (30 год.)

Опубліковано - 154 праці, з них:10. Gubanova O. The management story of Tyligulskyi Liman Lagoon / Coastal Lagoons in Europe Integrated Water Resource Strategies / Edited by Ana I. Lillebø, Per Stålnacke and Geoffrey D. Gooch. - IWA Publishing Alliance House, 2015. – 237с. (особисто С. 87-95).11. Губанова О.Р. Поводження з відходами на засадах латерального підходу / Сталий розвиток – XX1 століття: управління, технології, моделі. Дискусії 2015 : колективна монографія. За заг. ред. Хлобистова Є.В. – Черкаси, 2015. – 538с. (особисто С. 428-435).12. Губанова О.Р. Електронні відходи: теорія та практика поводження:

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних проблем приморських регіонів,8.04.2013 – 27.04.2013р, тема «Організаційний механізм та засади поводження с твердими побутовими відходами в приморських регіонів»Наказ № 58-к від 29.03.2013р.

Page 79: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

монографія. – Одеса: ТЕС, 2014. – 120с.13. Губанова О.Р. Диверсификация экономических инструментов управления отходами / Отходы – вторичные ресурсы: управление, экономика, организация : коллективная монография : в 2 томах. – Сумы : СумГУ, 2013. – Том 1. – 298 с. (особисто С. 39-62.)14. Еколого-економічні основи природокористування : Навч. посібник / Т.А. Сафранов, О.Р. Губанова, Д.В. Лукашов. – Львів: «Новий Світ-2000», 2013. – 350с. (особисто С. 309-334). (Рекомендовано МОН України - лист № 1/11-11804 від 22.07.2013р.) 15. Управління та поводження з відходами : Підручник / Т.П. Шаніна, О.Р. Губанова, М.О.

Page 80: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Клименко, Т.А. Сафранов, В.Ю. Коріневська, О.О. Бєдункова, А.І. Волков. / За ред. Т.А. Сафранова, М.О. Клименка. - Одеса: ТЕС, 2012. 258с. (особисто С. 44-69). (Рекомендовано МОН України - лист № 1/11-11628 від 16.07.2012р.)16. Safranov T., Prykhodko V., Gubanova E., Shanina T. The municipal solid waste treatment concept based on ‘zero waste’ principle // Nauka i Studia. – NR 41(109). – Przemysl, 2013. – P. 59-66. (особисто 2 стор.)17. Сафранов Т.А., Шаніна Т.П., Губанова О.Р., Приходько В.Ю. Спосіб поводження з муніципальними відходами / Патент на корисну модель № 94504. Зареєстровано в державному реєстрі патентів України на корисні моделі 10.11.2014р. Бюл. № 21, 2014 р.

Page 81: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

18. Шаніна Т.П., Губанова О.Р., Сафранов Т.А., Коріневська В.Ю. Спосіб комплексної утилізації твердих побутових відходів / Патент на корисну модель № 58436. Зареєстровано в державному реєстрі патентів України на корисні моделі 11.04.2011 р. Бюл. № 7, 2011 р.

Участь у виконанні НДР прикладних за фінансуванням МОН, держбюджетних.

Керівництво науково-дослідною роботою аспірантів, магістрів. Захищено під науковим керівництвом 2 кандидатські дисертації

Андрєєва НаталяМиколаївна

Професор кафедри

економіки природокористува

ння Одеського державного екологічного університету

Одеський державний політехнічний університет (Одеський національний політехнічний університет),1999 р.

Доктор економічних наук, спеціальність-08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього

Теорія еколого-

економічного аналізу(30 год.)

Екологічна економіка

1.Нагороджена подякою Директора Інституту проблем ринку та економіко-екологічних досліджень за плідну та сумлінну працю з атестації наукових кадрів вищої кваліфікації у

1.Andryeyeva N.M. ІІ International scientific and practical forum “New economics”,

Page 82: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

спеціальність «Економіка і управління в машинобудуванні»,кваліфікація спеціаліста за спеціальністю інженер - економіст,Диплом з відзнакою КЕ №900141 від 28.06.1993

середовища».Старший науковий співробітник, 2011р.,Атестат АС№007769 від 26.01.2011.Тема дисертації: «Теоретико-методологічні засади екологізації інвестиційної діяльності».

(30год.)

Економіка туристичного ринку

(30)

складі Спеціалізованої вченої ради Д 41.177.01 (лист подяки від 05/2012 за підписом Голови Спеціалізованої вченої ради, д.е.н., проф., академіка НАН України Б.В. Буркинського);2.Нагороджена грамотою Управління освіти і науки за значний внесок у розвиток вітчизняної науки, багатогранну дослідну діяльність, високий професіоналізм (04/05/2013 за підписом начальника управління Т.О. Лазарєвої ).

Опубліковано - 187 праць, з них:1. Андрєєва Н.М. Формування стратегії екологічно орієнтованого управління транспортно-технологічними системами: організаційно-

(Crakow, 1-10 november 2015) / Н.М.Андреева – Польша, Краков, 2015. Cracow University of economics Certificate.

2. Andryeyeva N.M. Certificate of ParticipationInternational scientificConference “Modern Transformation of Economics and Management in the EraGlobalization”, (Lithuania, Klaipeda 29 January 2016) /Н.М.Андреева – Литва,

Page 83: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

економічний аспект: [моногр.] / О.М. Мартинюк, С.К. Харічков, Н.М. Андрєєва // Монографія – Одеса: ІПРЕЕД НАНУ,2011. – 310 с. - (36,38 д.а., особистий внесок 10 д.а.: Розділ.1. Теоретичні основи екологічно орієнтованого управління підприємством в умовах сталого розвитку; Розділ.5. Організаційно-методична база прикладних задач економіко-екологічної діагностики; п.6.1. Методи оцінки ефективності інвестиційних проектів з урахуванням економіко-екологічних ризиків їх впровадження на ТТС ). 2.Андрєєва Н.М. Інституціональні передумови та механізми активізації екологічно чистого виробництва в

Клайпеда, 2016. Klaipeda University of economics Certificate(Department of management).

Page 84: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

контексті сталого розвитку України /Н.М. Андрєєва, О.М. Мартинюк// Сталий розвиток та екологічна безпека суспільства: теорія, методологія, практика : [монографія] /[Андерсон В.М., Андрєєва Н.М., Алимов В.М. та інш. ]; за наук. ред. д.е.н. проф. Хлобистова Є.В./ ДУ «ІЕПСР НАН України», ІПРЕЕД НАН України, СумДУ, НДІ СРІІ. – Сімферополь: ВД «АРІАЛ», 2011. – 340 с. – Т 2. - С.37-50. (35,5 д.а., особистий внесок: досліджені інституційні аспекти екологічно чистого виробництва – 3,35 д.а.). 3. Андрєєва Н.М. Державне - приватне партнерство як механізм інноваційно-інвестиційного розвитку регіональної сфери туризму / С.Г

Page 85: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Нездоймінов., Н.М. Андрєєва // Socio-economic problems of management: Collective monograph. - Thorpe-Bowker, Melbourne, Australia, 2015. - 304 p, P. 264 - 271. The monograph is included in scientometric database RSCI, РИНЦ (Росія). Collective monograph is published as part of crosscutting theme of the research “Socio-economic problems of management” (number of state registration 0114U006189) (16,58 д.а., особистий внесок: досліджено структуру механізму інноваційно-інвестиційного розвитку регіональної сфери туризму – 1 д.а.) . 4.Андрєєва Н.М. Товарна інноваційна політика [учбовий посібник] / [Н.М. Андрєєва, О.В Рулинська]. – Одеса, ФОП Бондаренко М.О., 2015 – 284 с. (16,51 д.а. особистий

Page 86: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

внесок здобувача 12 д.а.: Розділ 1. Теоретичні аспекти управління інноваційною діяльністю підприємства на засадах маркетингу; Розділ 2. Організаційне-економічне забезпечення інноваційного процесу; Розділ 3. Планування та організація створення інноваційного продукту; Розділ 4. Сучасні методи та засоби генерування інноваційних товарів. Розділ 7. Функціонально-вартісний аналіз (ФВА) як методологія комплексного дослідження інноваційного товару.)5.Andryeyeva Natalya. Using the innovative research center for introduction of research center for introduction of resource-saving and environmentally

Page 87: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

oriented projects based on the crowdsourcing platform / Natalya Andryeyeva, Marine Barun // Evropský časopis ekonomiky a managementu, Brno – 2015, -№1 – Р.36 -41

Арестов Сергій Вікторович

Доцент кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

Одеський гідрометеорологічний інститут, 2000 р., «Менеджмент організацій», магістр менеджменту

Кандидат економічних наук, 08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища», доцент кафедри економіки природокористування. Тема дисертації: «Механізм підвищення економіко-екологічної ефективності природоохоронних інвестицій в екосистемні послуги»

Макроекономіка,

мікроекономіка

(65 год.)

Економіка і організація

природоохоронних

технологій(12 год.)

Ціни та ціноутворення в туристичній

галузі(20 год.)

Внутрішньофірмове

планування природоохоро

нної діяльності

Опубліковано - 38 прац, з них:1.Арестов С.В. Использование факторного анализа в подходах к оценке интегральной эффективности проектных инвестиций в экосистемные услуги // Вісник Житомирського державного технологічного університету.. Житомир, 2010. – Випуск № 3(53) частина 1-С.13-15. (фахове видання).

2.Арестов С.В. Основи формування

ефективності екосистемного трансферту при екологічному інвестуванні //

Збірник наукових праць. Луцький

Одеський державний екологічний університет, довідка № 10/29 від 08.07.2015, курси довгострокового підвищення кваліфікації «Інформаційні та методичні засади дистанційної форми навчання»

Page 88: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

(14 год.)

Основи туроперейтин

гу (20)

національний технічний

університет. - Луцьк, 2010.- Випуск 7(27).-

С.16-20. (фахове видання).

3.Арестов С.В. Факторный анализ как инструмент оценки природно-ресурсного потенциала // Вісник Хмельницького національного університету.–Хмельницький, 2010.- Том 4.-С.184-188. (фахове видання).4. Арестов С.В. Охрана природы и рациональное использование природных ресурсов Украины как объект инвестирования // Науковий вісник ОНЕУ. – Одеса: ОНЕУ, 2012. – №. 10. - С. 162-174. (фахове видання).5.Арестов С.В., Поліщук Т.М. Основні підходи до формування і розвитку понятійно-категоріального апарату екологічних

Page 89: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

інвестицій. Екологічни послуги як об’єкт інвестування // Науковий вісник ОДЕУ.- Одеса: ОДЕУ, 2014.-Випуск 2.- С.175-181. (фахове видання).6.Арестов С.В., Поліщук Т.М. Анализ современных методологических и методических подходов к экономической оценке инвестиций в сфере природопользования [Електронний ресурс] / С.В. Арестов, Т.М. Поліщук // Глобальні та національні проблеми економіки : електронне наукове фахове видання. – Електронні дані. – [Миколаїв : Миколаївський національний університет імені В.О. Сухомлинського, 2015]. – № 4. – С. 713-717.

Участь у виконанні держбюджетних

Page 90: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

НДР.Керівництво науково-дослідною роботою магістрів та студентів із участю у роботі наукових конференцій та публікацією тез та статей за матеріалами конференцій.

Бунякова Юлія Ярославна

Доцент кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

Одеський гідрометеорологічний інститут (1999 р., спеціальність – «Прикладна екологія», кваліфікація – «Магістр екології»

Кандидат географічних наук, спеціальність – 11.00.11 «Конструктивна географія і раціональне використання природних ресурсів»Тема дисертації: «Аналіз та прогнозування антропогенного впливу на повітряний басейн промислового міста»

Екологізація туристичної діяльності (30 год.)

Економіка природокористування (10 год.)

Менеджмент і маркетинг у рибництві (8 год.)

Опубліковано 53 праць, з них:1. A.V.Glushkov, Yu.Ya.Bunyakova, V.N.Vaschenko, T.N.Gerasimenko /Atmospheric pollutants concentrations temporal dynamics for the industrials Ukrainian cities: Low-dimensional chaos // Dynamical Systems. Applications. – Wyd.Politechniki Lodzkiej, Lodz, Polland, 2013. –Vol.T2. – P.241–250. (фахове видання).2. Yu.Ya. Bunyakova / Air pollution field structure in the industrial city’s atmosphere: new data on stochasticity and chaos effects //

Одеський національний університет ім. І.І.Мечникова, кафедра соціально-економічної географії. Термін з 7.12.2015 по 25.12.2015 рік, тема «Економічні аспекти народного гоподарства»Документ про підвищення кваліфікації №02-01-0020 від

Page 91: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Український гідрометеорологічний журнал, 2014, №15. – Р.22 – 26. (фахове видання).3. Non-linear prediction statistical method to forecasting evolutionary dynamics of environmental systems: Atmospheric pollutants dynamics / A.V. Glushkov, O.Y. Khetselius, Y.Ya. Bunyakova, O.N. Grushevsky / International Conference on statistical physics 7-11 July 2014, Sheraton Rhodes Resort, Rhodes – Grecce. – p.77.4. Ю.Я. Бунякова / Аналіз та прогнозування змін концентрацій діоксиду сірки в атмосфері промислового міста (на прикладі Гданського регіону, Польща) методом теорії хаосу // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. – Географія. Випуск

11.01.2016р., Одеський національний університет ім.І.І. Мечникова.

Page 92: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

1(63), 2015. – С.37 – 40. (фахове видання).5. Yu.Ya. Bunyakova / Dynamycs of chemical pollution of the forested watershed: new data on correlation dimension and chaos elements in time series // Вісник Одеського державного екологічного університету, 2015, №19.– Р. 36–40. (фахове видання).6. Ю.Я. Бунякова / Нові географо-математичні концепції в задачах моделювання поширення шкідливих домішок в атмосфері // Український гідрометеорологічний журнал, 2015, №16. – С.46–50. (фахове видання).7. Бунякова Ю.Я., Глушков А.В. Анализ и прогноз влияния антропогенных факторов на воздушный бассейн промышленного города: Монография / Ю.Я. Бунякова, А.В.

Page 93: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Глушков. – Одесса: Экология, 2010. – 256 с.

Дем’яненко Світлана Георгіївна

Доцент кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

Одеський державний екологічний університет, 2002 рік, спеціальність «Менеджмент організації», магістр з менеджменту

кандидат економічних наук за спеціальністю 08.08.01 – Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища«Організаційно-економічний механізм управління твердими відходами виробництва та споживання продовольчої продукції»

Методологія та організація

наукових досліджень

(15 год.)

Бізнес-планування

інноваційних проектів(15 год.)

Інноваційний розвиток

туристичного бізнесу (30)

Опубліковано - 40 праць, з них:1. Демьяненко С.Г., Золотов В.И. Экологическая компонента системы устойчивого управления предпринимательством // Економічні інновації: Зб. наук. праць. – Вип. 51. – Одеса: ІПРЕЕД НАН України, 2012. – С. 106-116.2. Андреева Н.Н, Демьяненко С.Г. Anti-crisis policy of region: scientific approaches of diagnostics and management Актуальні питання сучасної економічної науки та міжнародних відносин.: У 3 т. Т. Сучасні тенденції економічного розвитку країн світу та регіонів. – Днепропетровск: Біла К.О. – С. 3-9. 3. Галушкіна Т.П.,

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних проблем приморських регіонів, 20.02.2012- 05.03.2012, тема «Вдосконалення економіко-екологічних падходів природокористування в приморських регіонах»Наказ ІПРЕЕД НАНУ № 12

Page 94: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Дем’яненко С.Г. Механізми інституційного забезпечення формування вуглецевого ринку в контексті екологізації економіки України // Вісник НУВГП. «Проблеми раціонального використання соціально-економічного та природно-ресурсного потенціалу регіону: фінансова політика та інвестиці»ї: Зб. наук. праць - Вип. ХІХ, № 2. - С. 150-160. Рівне – 20134. Демьяненко С.Г., Золотов В.И. Проекты берегозащиты в контексте формирования рынка экологических услуг // Економічні інновації. Вип. № 58. – Одеса: 2014, - С. 95-105.5. Svetlana Demianenko, Anna Vartanian - Means of Sustainable Tourism Development in Rural Areas of the Ukrainian

від 17.02.2012 р.

Page 95: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Danube Delta // The DRC Summer School on Regional Co-operation. Annual proceedings volume. Електронний ресурс: Режим доступу: http://www.drcsummerschool.eu/proceedings?order=getLinks&categoryId=836. Демьяненко С.Г. и др. Аналитический обзор мирового опыты экономико-экологического учета и анализа / Теоретические и прикладные аспекты экономико-экологического анализа в управлении природопреобразующей детельностью: монография / [Громова Е.Н. и др.; под научной редакцией Р.А. Крыжановского]; НАН Украины, Институт проблем рынка и экономико-экологических исследований. – Одесса: ИПРЭЭИ НАН Украины, 2014. – С. 11-33.

Page 96: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Вартанян Ганна Валеріївна

Старший викладач кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

Одеський державний екологічний університет, 2004 р., «Менеджмент організацій», кваліфікація - магістр з менеджменту

Кандидат економічних наук, спеціальність - 08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища», тема дисертації: «Удосконалення економічних методів управління природоохоронною діяльністю на рекреаційного регіону»

Економічні основи менеджменту

(90 год.)

Економіка природокористування

(48 год.)

Економіка і організація виробництва.

(20)

Опубліковано 33 праці, з них:1.Demianenko, S., Vartanian, A., (2014) Means of Sustainable Tourism Development in Rural Areas of the Ukrainian Danube Delta, paper presented at 11th DRC Summer School "1914-2014: 100 Years after the World War I - Chances and Challenges for the Danube Region" Novi Sad, Serbia, July 6-13 Режим доступу до монографії http://www.drcsummerschool.eu/proceedings?order=getLinks&categoryId=832.Вартанян Г. В. Стратегії формування та реалізації туристичного потенціалу поліфункціональних територій// Економічні Інновації, збірник наукових праць, Вип. 60(3)/2015, Одеса 2015 - C. 41-493.Вартанян Г. В. Складові механізму формування та реалізації

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних проблем приморських регіонів, тема «Економіка природокористування приморських регіонів »25.01.2010– 8.02.2010рНаказ № 16 від 18.01.2010рЗа наказом, програма стажування, звіт.

Page 97: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

туристичного потенціалу полі функціональних територій// Вісник соціально-економічних досліджень. Збірник наукових праць, Вип. 54(3), Одеса 2015 – С. 33-504. Vartanian Anna. Management System Formation by Recreational Resoerces in The Tourist Activity in Ukraine // Економічні інновації.- Одеса: ІПРЕЕД НАНУ, 2012. – Вип. 48. - С. 49-55.5. Вартанян А.В. Сертификация как инструмент оценки туристических предприятий в сфере экотуристической деятельности // Экономика и предпринимательство. – 2013. - Т. 6. - № 5. - С. 547-551.

Поліщук Тамара Миколаївна

Старший викладач кафедри економіки природокористув

Одеський державний університет ім. І.І. Мечникова, 1980р., «Історія», історик, викладач історії та

- Внутрішньо-фірмове планування ПД (10 год.)

Опубліковано 22 праці, з них: Дніпропетровськ, 2004.1. Полищук Т.Н. (в соавторстве)

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних

Page 98: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

ання Одеського державного екологічного університету

суспільствознавства; Одеський гідрометеорологічний інститут, 2000р., «Менеджмент природоохоронної діяльності», менеджер.

Економічні основи менеджменту (90 год.)

Ринок туристичних послуг (36)

Формирование агропромышленной интеграции в виноградарско-винодельческом подкомплексе как фактор повышения инвестиционной привлекательности /Основи безпечного та збалансованого розвитку еколого-економічних систем : монография. - Одеса, ОДЕКУ, 2010. – С. 46-59.2. Арестов С.В., Поліщук Т.М. Основні підходи до формування і розвитку понятійно-категоріального апарату екологічних інвестицій. Екологічні послуги як об єкт інвестуваня //Науковий вісник. – Одеса: ОДЕУ, 2014. – випуск 9. – с. 24-33.3 .Арестов С.В., Поліщук Т.М. Анализ современных методологических и методических подходов к экономической оценке инвестиций в

досліджень НАН України, відділ економіко-екологічних проблем приморських регіонів, тема «Економіко-екологічний механізм регулювання природокористування»1.06.2011– 15.06.2011рНаказ № 115 від 31.05.2011рЗа наказом, програма стажування, звіт.

Page 99: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

сфере природопользования //Глобальні та національні проблеми економіки» - Миколаївський національний університет ім. В.О. Сухомлинського. – Випуск 4. березень 2015р.4. Полишук Т.Н. Анализ воспроизводственных процессов в виноградарстве Украины // Ефективність функціонування сільскогосподарських підприємств - Матеріали 4 міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції 25-28 травня 2015р. С. 121-125.

Плетос Світлана Володимирівна

Старший викладачкафедри

економіки природокористування Одеського

державного екологічного університету

Одеський державний економічний університет,1998 р., спеціальність - «Облік і аудит» в галузях народного господарства кваліфікація -

- Основи економічної

теорії( 38 год.)

Економіка рибогосподарської галузі

( 38 год.)

Опубліковано 52 праці, з них:1. Плетос С.В. «Основні підходи до формування організаційно – економічного механізму управління екологічно орієнтованими інвестиційними

Одеський інститут проблем ринку та економіко – екологіч-них досліджень НАН

Page 100: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

«Економіст»Аналіз

діяльності підприємств туристичної галузі (30)

проектами». \\ Стаття у збірнику «Науковий вісник» Одеського національного економічного університету. Одеса, 2014р. - Випуск № 10 - С. 123 - 135 2.Плетос С.В. «Теоретико – методологічні основи формування системи управління екосистеми -ми послугами у сфері природокористування». \\ Збірник матеріалів Міжнародної наукової конференції молодих вчених «Економіко – екологічні проблеми сучасності у дослідженнях молодих науковців» 109-112с.16-18 червня 2015р. Одесса, 20153.Плетос С.В.«Методи використання земельних ресурсів міських агломерацій на прикладі Одеського регіону». \\ Збірник

України.05-19 грудня 2013р.,тема:«Вдосконалення професійної підготовки шляхом поглиб -лення і розширення професійних знань, умінь і навичок», довідка про проход -ження стажування №2\42-А від 30 січня 2014 р.

Page 101: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

матеріалів ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції 19-20 травня 2016 р.Тернопіль Ч 1.

Поляничко Олена Володимирівна

Старший викладач кафедри

економіки природокористування Одеського

державного екологічного університету

У 2008 році закінчила Одеський державний екологічний університет за спеціальністю «Екологія та охорона навколишнього середовища» У 2010 році закінчила центр післядипломної освіти Одеського державного університету, присвоєно кваліфікацію «економіст –менеджер»

- Економіка природокористування( 30год)

Менеджмент і маркетинг у рибництві(30год)

Опубліковано 28 праць, з них:1.Поляничко О.В Створення системи екомереж в Україні як основа її біорізноманіття (на прикладі Вінницької області) // Збірник наукових праць донецького державного університету управління. – Донецьк, – 2011. – Випуск 181. – С.322-331.2.Андрєєва Н.М., Поляничко О.В. Державно-приватне партнерство як механізм розвитку інфраструктури у природно-заповідній сфері// Економічні інновації. – Одеса: ІПРЕЕД НАНУ, 2012. 3.Поляничко О.В. Форми та моделі екологічного підприємництва у рекреаційно-

Інститут проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України 09.04.2014-23.04.2014 по відділу економіко-екологічних проблем приморських регіонів, тема «Економічні аспекти приморських регіонів». Довідка про проходження стажування №2/136

Page 102: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

туристичній сфері господарювання в умовах сталого розвитку // Економічні інновації. – Одеса: ІПРЕЕДНАНУ, 2012. – Випуск 51. – С.6-16.4. Поляничко О.В. Інституціональні підходи щодо розвитку природно-заповідного фонду України // Науковий вісник. – Одеса: ОДЕУ, 2012. – Випуск №17(169). - С.87-100.5. Поляничко О.В. Екологічне підприємництво в умовах сталого розвитку //Науковий вісник. – Одеса: ОДЕУ, 2012. – Випуск № 27(179). - С.117-123.6. Андреева Н.Н., Поляничко Е.В. Анализ потенциала и перспектив внедрения платы за экосистемные услуги в рекреационно-туристической сфере Украины // Економічні інновації. – Одеса: ІПРЕЕД

Page 103: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

НАНУ, 2013.- Випуск . - С.10. Андрєєва Н.М., Поляничко О.В. Екологізація інвестиційної діяльності у в умовах трансформації рекреаційно-туристичної галузі України.- // Вісник ОНУ. – Одеса:, 2014. – Випуск 2/5. - С.8-12.11.Поляничко Е.В. Экологизация инвестиционной деятельности как приоритет развития в рекреационно-туристической сфере.// Науковий чеський журнал «Modern Science – Moderni veda». – Чехия: , 2014. – Випуск №4.

Куваєва ВікторіяОлександрівна

Старший Викладач кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова, 2009р., «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності», менеджер-економіст, менеджер

- Економіка та бізнес

(30 год.)

Опубліковано 24 праці, з них:1. Куваєва В.О. Елементи стратегії екологізації персоналу підприємства) // Збірник наукових праць Одеського національного економічного

Одеський національний політехнічний університет. 11-31 березня 2014р. Кафедра менеджменту

Page 104: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

зовнішньоекономічної діяльності.

університету. Вісник соціально - економічних досліджень. – Одеса, – 2012. – Випуск 2(45). – С.116-120.2. Куваєва В.О. Інструменти екологізації персоналу // Матеріали восьмої міжнародної науково - практичної конференції для викладачів, аспірантів та молодих вчених: «Сучасні технології управління підприємством та можливості використання інформаційних систем» стан проблеми, перспективи» (29-30 березня 2013 р., м. Одеса). / ОНУ ім. Мечникова. - Одеса: видавець Бакаєв Вадим Вікторович,2013. - С.134-136.

ім. І.П. Продіуса Одеського національного політехнічного університету, тема «Менеджмент у народному господарстві»Посвідчення про підвищення кваліфікації №425/03-07 від 31.03.2014 р.

Особи, які працюють за сумісництвом Шурда Ксенія Едуардівна

Провідний науковий

Одеський гідрометеорологічний

Доктор економічних наук,

Вплив кліматичних

1. Ресурсы и антиресурсы

За місцем основної

Page 105: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

співробітник Українського наукового центру екології моря Мінекоресурсів України

інститут, 1988р., «Метеорологія», інженер метеоролог;Одеський державний екологічний університет, 2005р., «Менеджмент організацій», економіст-менеджер.

спеціальність 08.00.06 – Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища, старший науковий співробітник, тема дисертації «Економіко-екологічні основи раціонального використання погодно-кліматичних ресурсів» (2013 р.)

змін на галузі економіки

України (15)

Теорія еколого-

економічного аналізу (30)

погодно-климатического фактора (экономико-экологический аспект): монография. – Одесса: ИПРЭЭИ НАН Украины, 2012. – 314 с.2. Экологическое страхование как экономический механизм антикризисного управления. – Одеса: Фенікс, 2012. – 54 с.3. Инструменты стратегического управления освоением погодно-климатического потенциала приморских регионов // Экономика и управление. – 2010. – № 1. – С. 91-95. 4. Роль погодно-кліматичних факторів у розвитку агропромислового комплексу // Вісник соціально-економічних досліджень: зб. наук. пр. – Одеса, 2010. – Вип. 39. – С. 391-395. 5. Категория «антиресурс» в контексте социально-

роботи на посаді провідного наукового співробітника УкрНЦЕМ (2013р. - Великобританія, Всесвітній центр з оцінки глобальних змін клімату, січень-лютий, за наказом та програмою стажування)

Page 106: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

экономических и экономико-экологических исследований // Механізм регулювання економіки. – 2010. – № 4 (50). – С.133-143. (співавтор Степанов В.Н. )6. Феномен антиресурсу в системі суспільного розвитку в умовах конфліктів і криз // Економіст. – 2011. – № 3 (293). – С.11-13. (співавтор Степанов В.Н. )7. Экономические последствия природно-климатических трансформаций на территории Украины (1997-2008 г.г.) // Економічні інновації: зб. наук. пр. – Одеса, 2011. – Вип. 44. – С. 336-343. 8. Weather-climatic conditions and factors as resource of economic development // Економічні інновації: зб. наук. пр. – Одеса, 2012. – Вип. 48. – С. 274-280.

Page 107: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

9. Проблемы прогнозирования погодно-климатических условий в морехозяйственной деятельности (на примере одесского ППК) // Ефективна економіка: зб. наук. пр. – Дніпропетровськ, 2012. – Вип. 11. – Режим доступу: http:// www.economy.nayka.com.ua. 10. Мониторинг загрязнения атмосферного воздуха г. Одессы (по данным 2010 г.) // Причорноморський екологічний бюлетень. – 2012. – № 1 (43). – С.92-99. (соавтор Шинкевич Н.Г.) 11. Экономическая оценка климатических изменений // Економічний часопис-ХХІ. – 2014. – № 3-4 (1). – С. 97-100.12. Category “antiresource” in the

Page 108: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

context of socio-economic and economic-ecological research // Ключевые вопросы современной науки – 2011: сб. науч. Статей VII междунар. науч.-практич. конф. (София, Болгария, 17 – 25 апреля 2011 г.). – София, 2011. – Том 18. Икономики. – С.3-6.13. Economic usefulness of weather-climatic information / K.E. Shurda // Актуальные проблемы современных наук – 2012: сб. науч. статей VIII междунар. науч.-практ. конф. (Пшемышль, Польша, 07-15 июня 2012 г.). – Пшемышль, 2012. – Т.11. Экономические науки. – С.5-10.14. Theoretical and methodological bases of rational use the weather-climatic resource / // Новости передовой науки – 2013: сб. науч. статей ІХ междунар. науч.-

Page 109: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

практич. конф. (София, Болгария, 17 – 25 мая 2013 г.) – София, 2013. – Том 15. Икономики. – С.10-14.

4. Інформація про завідувача випускової кафедри Економіки природокористування Одеського державного екологічного університету із спеціальності 242 “Туризм”

Прізвище, ім’я, по батькові

Найменування закладу, який

закінчив викладач (рік закінчення, спеціальність,

кваліфікація згідно з документом про вищу

освіту)

Науковий ступінь, шифр і найменування

наукової спеціальності, тема дисертації, вчене звання, за якою

кафедрою (спеціальністю)

присвоєно

Педагогічний (науково-педагогічний) стаж (повних років)

Інформація про попередню роботу (період (років), найменування організації, займана посада

Примітка (з якого часу працює у закладі освіти за основним місцем роботи)

Губанова Одеський державний Доктор економічних 38 років 1978-1983 рр. – В Одеському

Page 110: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Олена Ростиславівна

екологічний університет, 1999р., спеціальність -«Менеджмент природоохоронної діяльності», кваліфікація –«Менеджер».Одеській політехнічний інститут, 1978р., спеціальність - «Технологія машинобудування, металорізальні верстати та інструменти», кваліфікація – «Інженер-механік».

наук, спеціальність 051 «Економіка» (08.00.06 «Економіка природокористування та охорони навколишнього середовища»), Професор кафедри економіки природокористування, 2015р. Тема дисертації: «Організаційно-економічний механізм стимулювання освоєння техногенно-ресурсного потенціалу України».

(15 років наукового та

23 роки науково-

педагогічного)

інженер науково-дослідного сектору кафедри фізики Одеського політехнічного університету

1983-1993 рр. – молодший науковий співробітник, науковий співробітник Фізико-хімічного інституту ім. А.В. Богатського

1994-1996рр. – асистент кафедри промислової екології Одеського гідрометеорологічного інституту

1996-2004 рр. – доцент кафедри менеджменту природоохоронної діяльності Одеського державного екологічного університету

2004-2004 рр. –

державному екологічному університеті за основним місцем роботи працює з 1994 року.Завідувач кафедри економіки природокористування еколого-економічного факультету Одеського державного екологічного університету з вересня 2013 року.

Page 111: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

доцент кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

2004-2013 рр. – професор кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університетуЗ вересня 2013 р. по теперішній час - завідувач кафедри економіки природокористування Одеського державного екологічного університету

Page 112: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

ВІДОМОСТІпро кількісні та якісні показники матеріально-технічного забезпечення освітньої діяльності у сфері вищої освіти

1. Інформація про загальну площу приміщень, що використовуються у навчальному процесі

Адреса приміщення Найменування власника майна Площа(кв.метрів)

Найменування та реквізити документа про право власності

або оперативного управління або користування

Документ про право користування (договір оренди)

Інформація про наявність документів

строк дії договору оренди

(з _____ по ______)

наявність державної реєстрації

наявність нотарі-ального посвід-чення

про відпо-відність

санітарним нормам

про відпо-відність вимогам правил

пожежної безпеки

про відпо-відність нормам з охорони

праці

1 м. Одеса, мікрорайонЧорноморка

Міністерство освіти і науки України (в оперативному управлінні ОДЕКУ)

391,0 Свідоцтво про право власностіСАС № 637144 від 16.04.2009 р.

– – – + + +

Page 113: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

2 Одеська область, Біляївський р-н, с. Маяки, вул. Річна, 42

Міністерство освіти і науки України (в оперативному управлінні ОДЕКУ)

622,7 Свідоцтво про право власностіСАЕ № 122587 від 23.05.2011 р.

– – – + + +

3 м. Одеса, провул. Цегляний, 1а

Міністерство освіти і науки України (в оперативному управлінні ОДЕКУ)

790,0 Свідоцтво про право власностіССР № 955720 від 21.10.2010 р.

– – – + + +

4 м.Одеса, вул..Львівська, 15б

Міністерство освіти і науки України (в оперативному управлінні ОДЕКУ)

8523,3 Свідоцтво про право власностіСАС № 637143 від 16.04.2009 р.

5 м.Одеса, вул..Львівська, 15а

Міністерство освіти і науки України (в оперативному управлінні ОДЕКУ)

7145,8 Свідоцтво про право власностіСАС № 637142 від 16.04.2009 р.

6 м.Одеса,Вул. Львівська,15

Міністерство освіти і науки України (в оперативному управлінні ОДЕКУ)

1900,2 Свідоцтво про право власностіСАС № 637141 від 16.04.2009 р.

7 м.Одеса,Вул. Львівська,15

Міністерство освіти і науки України (в оперативному управлінні ОДЕКУ)

4536,0 Свідоцтво про право власностіСАС № 637141 від 16.04.2009 р.

8 м. Одеса, вул. Львівська, 15

Міністерство освіти і науки України (в оперативному управлінні ОДЕКУ)

10998,4 Свідоцтво про право власностіСАС № 637144 від 16.04.2009 р.

– – – + + +

9 м. Одеса, вул. Львівська, 15

Міністерство освіти і науки України (в оперативному управлінні ОДЕКУ)

11298,2 Свідоцтво про право власностіСАС № 637144 від 916.04.2009 р.

– – – + + +

Page 114: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

2. Забезпечення приміщеннями навчального призначення та іншими приміщеннями

Найменування приміщення

Площа приміщень (кв. метрів)усього у тому числі

власних орендо-ваних

зданих в

оренду1 Навчальні приміщення, усього

у тому числі:13930,6 13930,6 – –

приміщення для занять студентів, курсантів, слухачів (лекційні, аудиторні приміщення, кабінети, лабораторії тощо)

11011,8 11011,8 – –

комп’ютерні лабораторії 1015,7 1015,7 – –спортивні зали 1903,1 1903,1 – –

2 Приміщення для науково-педагогічних (педагогічних) працівників

2112,5 2112,5 – –

3 Службові приміщення 1477,9 1477,9 – –4 Бібліотека

у тому числі читальні зали1828,9402,0

1828,9402,0

––

––

5 Гуртожиткиу тому числі обслуговуючі приміщення

15669,1458,1

15669,1458,1

– 88

6 Їдальні, буфети 1690,4 1690,4 – –7 Профілакторії, бази відпочинку 1900,2 1900,2 – –8 Медичні пункти 104,3 104,3 – –9 Інші 349 349 – 41,310 Всього 54713,7 52993,5 57,3

3. Обладнання лабораторій та спеціалізованих кабінетів

Page 115: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Найменування лабораторії, спеціалізованого кабінету, їх

площ

Найменування навчальної дисципліни

Найменування обладнання,

устаткування, їх кількість

Комп’ютеризований лінгафонний кабінет, а. 602 (2)65 м2

Фахова іноземна мова- Ділова іноземна мова

Комп’ютеризоване лінгвістичне обладнання (15 шт.)

Лабораторія фізики іонізуючого випромінювання, а.319(2), 62.6 м2

Спеціальні розділи «Радіоекології»

Науково-дослідна робота

- Віртуальна -спектрометрична лабораторія «ГаммаЛаб» (2 робочих місця на базі:комп’ютер AMD Sempron(tm) CPU LE-1150). Аналізатори імпульсів:

АИ-128 (3шт.), АИ-256 (2шт.), АИ-1024 (1шт.).

Радіометр - випромінювання РУБ-01П (1шт).

Радіометр «Бета» (1шт).

Дозиметр МКС-05 «Терра» (1шт.).

Дозиметр ДБГ-01Т6 (1шт.)

Пошуковий геолого- розвідувальний радіометр-дозиметр СРП-68-01 та СРП-68-03.

Цифровий радіометр-дозиметр -випромінювань РКС-01 «Стора» (6шт.).

Дозиметр-рентгенометр ДП-5В (1шт.)

Дозиметр-радіометр АНРИ-01-02 «СОСНА» (1 шт)

Дозиметр-радіометр «Прип’ять» (1 шт.)

- Контрольно вимірювальний стенд УИЛС – 5шт.- Прибор комбінований цифровий Щ4300 – 3шт.

Page 116: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

- Вимірювач добротності– 2шт. (Е9-5А, Е9-3)- Осцилограф – 10шт. (С1-77; С1-75; С1-77; С1-107; С1-107; С1-72; С1-49; С1-79; С1-70, ОМШ-3М)- Генератор сигналів низькочастотний ГЗ-112 – 1шт.

Спеціалізована аудиторія «Моделювання складних систем», а.304(2), 31.1 м2

- Спеціальні розділи «Фізико-математичне моделювання систем, явищ, процесів довкілля»

- Науково-дослідна робота

- Сервер Xeon 5120 (1шт).- Тонкі клієнти HP Compaq t5000, model: HSTNC-002L-TC (11шт.).- Монітор Samsung SyncMaster 710n (12шт.).- Свіч D-Link DES-10240 – 1шт.- Багатофункціональний вимірювальний комплекс «Унипро» (модулі B-121, B-131, B-141) (2шт).- Цифровий осцилограф «Бордо» (1шт.).- Лазерний принтер Samsung ML-1676- Прилад безперервного живлення UPS: Mustek PowerMust (1шт.).

Спеціалізована лабораторія «Супутникового моніторингу навколишнього середовища», а.704(2), 35,3 м2

- Спеціалізовані розділи засобів моніторингу стану навколишнього середовища

- Науково-дослідна робота студентів

Спеціалізоване супутникове обладнання АМАС-1 та АМАС-2 в комплекті з системами спостереження метеорологічного спостереження

Спеціалізований кабінет «Економічна екологія» кафедри менеджменту природоохоронної діяльності , а. 312 (2), 45,0 м2

- економічна-кібернетика, спец розділи інформаційні системи менеджменту природоохоронної діяльності

Інтерактивна дошка в комплекті з мультимедійним обладнанням, Всього 10 шт., в т.ч.: 2 шт. Pentium 150 Mhz, 2 шт. Celeron 633/Rkm,2 шт. Celeron 366/32/4.3 Gb, 2 шт. Celeron 850 box, 1 шт. Р4-1700AMD Duron, лазерні принтери HP 2410 LJ (2 шт.),

Page 117: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

прилади безперервного живлення (10 шт.).

4. Обладнання, устаткування та програмне забезпечення спеціалізованихкомп’ютерних лабораторій

Найменування комп’ютерної

лабораторії, її площа

Найменування навчальної дисципліни

Модель і марка персональних

комп’ютерів, їх кількість

Найменування пакетів

прикладних програм (у тому

числі ліцензованих)

Доступ до Інтернету, наявність каналів доступу (так/ні)

Мультимедійний клас, а.301(2), 54.3 м2

- Технології захисту природних систем - Теоретичні моделі систем захисту довкілля - Спеціальні розділи «Радіоекології»- Сучасні підходи до викладання у вищій школі- Спеціальні розділи «Інженерні основи систем захисту навколишнього середовища» - Спеціальні розділи «Фізико-математичне моделювання систем, явищ,процесів довкілля»- Науково-дослідна робота

- Інтерактивний демонстративний комплекс – 1шт. (інтерактивна дошка SMART Board DViT, мультимедійний проектор Mitsubishi EX200U, компютер VENTO A7, монітор Samsung SyncMaster 710N, клавіатура Genius + миша).

Windows XP, програмне забезпечення інтерактивної дошки.

так

Спеціалізована аудиторія «Моделювання

- Спеціальні розділи «Фізико-

- Сервер Xeon 5120 (1шт).- Тонкі клієнти

Windows Server 2003, GammaLab,

так

Page 118: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

складних систем», а.304(2), 41.1 м2

математичне моделювання систем, явищ, процесів довкілля»- Науково-дослідна робота

HP Compaq t5000, model: HSTNC-002L-TC (10шт.).- Монітор Samsung SyncMaster 710n (11шт.).- Свіч D-Link DES-10240 – 1шт.- Багато- функціональний вимірювальний комплекс «Унипро» (модулі B-121, B-131, B-141) (2шт).- Цифровий осцилограф «Бордо» (1шт.).- Лазерний принтер Samsung ML-1676- Прилад безперервного живлення UPS: Mustek PowerMust (1шт.).

MasterNuclide, RayDecay, MIKTex 2.8, Unipro, Bordo

Навчальна лабораторія технічних засобів навчання, а.242(1), 75,0 м2

Загальна підготовка з інформаційних технологій, інформатики, спеціалізована підготовка з АРМ супутниковому моніторингу

- Сервер Xeon 5120 (1шт).- Тонкі клієнти HP Compaq t5000, model: HSTNC-002L-TC (11шт.).- Монітор Samsung SyncMaster 710n (12шт.).- Свіч D-Link DES-10240 – 1шт.- Багато- функціональний вимірювальний комплекс «Унипро»

Windows XP, програмне забезпечення інтерактивної дошки, Windows Server 2003, GammaLab, MasterNuclide, RayDecay, MIKTex 2.8, Unipro, Bordo

так

Page 119: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

(модулі B-121, B-131, B-141б) (2шт).- Цифровий осцилограф «Бордо» (1шт.).- Лазерний принтер Samsung ML-1676

Навчальна лабораторія «Автоматизоване робоче місце менеджера-економіста», а.218(2), 65,0 м2

Спеціалізована підготовка студентів з інформаційних технологій спеціальностей економіко-управлінського спрямування

Всього 16 шт., в т.ч.: сервер Dual-Core X5120, 1.86GHz, 15 шт. тонкий клієнт HP5135 400 MHz, 2 лазерних принтера HP LJ 200 MFP, інтерактивна дошка та відповідне периферійне обладнання до неї

Windows XP, програмне забезпечення інтерактивної дошки, Windows Server 2003, Спеціалізоване програмне забезпечення АРМ-менеджмера, PS-1, PS-2, автоматизовані програми бухгалтерського обліку, GammaLab, MasterNuclide, RayDecay, MIKTex 2.8, Unipro, Bordo

так

Спеціалізована аудиторія «Автоматизоване робоче місце екологі», а.407 (2), 59,0 м2

Спеціалізована підготовка студентів з інформаційних технологій спеціальностей екологічного спрямування та ін.

Всього 14 шт., в т.ч.: 1 шт. сервер Intel Dual-Core X5120, 1,86GHz, 13шт. CPU AMD Sempron LE1100,1.1GH, прилади безперервного живлення 12 шт.), лазерні принтери HP LJ 2410 (2 щт.), інтерактивна дошка та відповідне мультимедійне обладнання до неї

Windows XP, програмне забезпечення інтерактивної дошки, Windows Server 2007, Спеціалізоване програмне забезпечення АРМ-екологія (1-2 версії), GammaLab, MasterNuclide, RayDecay, MIKTex 2.8, Unipro, Bordo

так

Page 120: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Спеціалізована аудиторія кафедри економіки природокористування, а.206 (2), 70,8 м2

Спеціалізована підготовка студентів спеціальностей Економіка і м Менеджмент з інформаційних технологій

Інтерактивна дошка та відповідне мультимедійне обладнання до неї, Всього 12 шт., в т.ч.: 9 шт. Celeron D 2,67 GHz, 2 шт. AMD K6 533 MHz, 1 шт. Pentium III 1,0 GHz, блоки безперервного живлення (10шт.), лазерні принтери HP LJ 2620 MFP

Програмне забезпечення АРМ-менеджера, програмне забезпечення інтерактивної дошки, Windows 2003, 2007, Office 2007, RayDecay, MIKTex 2.8, Unipro, Bordo

так

Page 121: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

ВІДОМОСТІпро навчально-методичне забезпечення освітньої діяльності у сфері вищої освіти

1. Відомості про комплекс навчально-методичного забезпечення навчальних дисциплін

Найменування навчальної дисциплінизгідно з навчальним планом

Інформація про наявність (“+”, “-” або немає потреби)

навчального контенту

планів практичних

(семінарських) занять

завдань для лабораторних

робіт

завданьдля

самостійної роботи

студентів*

питань, задач, завдань або кейсів для

поточного та підсумкового

контролю

завдань для комплексної контрольної

роботи

Англійська мова + + немає потреби ІТ + +Англійська мова фахового спрямування + + немає потреби +* + +Іноземна мова (друга) + + немає потреби + + +Ділова українська мова + + немає потреби ІТ + +Історія туризму + + немає потреби + + немає потребиПсихологія ділового спілкування + + немає потреби + + немає потребиФізичне виховання + + немає потреби + немає потр. немає потребиЕкологія + + немає потреби ІТ + +Економічна теорія + + немає потреби + + немає потребиІнформатика і комп’ютерна техніка + + немає потреби ІТ + +Вища математика + + немає потреби + + +Статистика + + немає потреби + + немає потребиОблік та аудит + + немає потреби + + немає потребиГеографія туризму і туристичні ресурси України + + немає потреби + + немає потребиБезпека життєдіяльності + + немає потреби + + немає потребиОснови раціонального природокористування + + немає потреби ІТ + +Економіка туристичної фірми + + немає потреби + + немає потребиМенеджмент та маркетинг туризму + + немає потреби + + немає потребиІнформаційні системи і технології в туристичній галузі + + немає потреби ІТ + немає потреби

Page 122: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

Правове регулювання туристичної діяльності + + немає потреби + + немає потребиАналіз діяльності підприємств туристичної галузі + + немає потреби + + немає потребиОрганізація туристичної діяльності + + немає потреби + + немає потребиЕкономіко-екологічні засади сталого туризму + + немає потреби + + немає потребиЦіноутворення в туристичної галузі + + немає потреби + + немає потребиУправління персоналом туристичної галузі + + немає потреби + + немає потребиСтрахування та ризики в туризмі + + немає потреби + + немає потребиСтандартизація, сертифікація та ліцензування в туристичній сфері + + немає потреби + + немає потреби

Економіка туристичного ринку + + немає потреби + + +Екологічний туризм + + немає потреби + + немає потребиОснови туроперейтингу + + немає потреби + + немає потребиЕкологізація туристичної діяльності + + немає потреби + + немає потребиОснови стійкого розвитку + + немає потреби + + немає потребиРинок туристичних послуг + + немає потреби + + немає потребиІнноваційний розвиток туристичного бізнесу + + немає потреби + + +Заповідна справа + + немає потреби ІТ + +Екологічний менеджмент та аудит рекреаційних територій + + немає потреби + + немає потреби

Види і тенденції розвитку туризму + + немає потреби + + немає потребиЕкологічна економіка + + немає потреби + + немає потребиУправління якістю послуг в туристичній галузі + + немає потреби + + немає потребиЕкологічна експертиза туристичних послуг + + немає потреби + + немає потреби

* У разі використання інформаційних технологій під час виконання завдань для самостійної роботи студентів робиться позначка «ІТ».

Page 123: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

2. Методичне забезпечення курсового проектування

Найменування навчальної дисципліни

Семестр, в якому передбачена курсова робота

(проект)

Інформація про наявність (“+” або “-”)методичних розробок тематики курсових робіт

(проектів)Економіка туристичної фірми 4 (КП) + +Організація туристичної діяльності

5 (КР) + +

Аналіз діяльності підприємств туристичної галузі

6 (КР) + +

Page 124: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

3. Забезпечення програмами і базами для проходження практики

Найменування практикиСеместр, в якому

передбачена практика

Тривалість практики (тижнів)

Інформація про наявність програм

практик (“+” або “-”)

Найменування бази для проходження

практики

Інформація про наявність угод про проходження практик (дата,

номер, строк дії)Ознайомча практика 2 2 + ОДЕКУ, еколого-

економічний факультет

Власна матеріально-технічна база університету, Статут

Навчальна практика 4 4 + ОДЕКУ, еколого-економічний

факультет

Власна матеріально-технічна база університету, Статут

Навчальна практика 6 4 + ОДЕКУ, еколого-економічний та

природоохоронний факультети

Власна матеріально-технічна база університету, Статут

Виробнича практика за профілем спеціальності

7 6 + 1. Нижньодністровський національний природний парк2. Тузловський національний природний парк3. Тилигульський ландшафтний парк4. Дунайський біосферний заповідник5. Туристична компанія «Елефант Трепел»

З установами природно-заповідно фонду України ОДЕКУ підписані довгострокові угоди про співробітництво в галузі підготовки кадрів, наукових досліджень. Зазначені установи вже протягом більше 10 років забезпечують базами практик студентів університету.

З підприємствами туристичної галузі Одеського регіону підписані угоди на рівні еколого-економічного факультету ОДЕКУ, які передбачають надання

Page 125: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

6. Туристична компанія «Поехали с нами»7. ПАТ «ЮСС-ТУР»8. Туристична компанія «Bona Fide»9. Туристична компанія « «Феєрія мандрів»10. Туристична фірма «Глобус Тур»11. Туристичний оператор «Скай Груп»

можливості проходження виробничих практик за визначеними стандартами освіти програмами та вимогами.

Page 126: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

5. Інформація про соціальну інфраструктуру

Найменування об’єкта соціальної інфраструктури(показника, нормативу)

Кількість Площа(кв. метрів)

1 Гуртожитки для студентів 2 15669,12 Житлова площа на одного студента у гуртожитку 6,23 Їдальні та буфети 1 1690,44 Кількість студентів на одне місце в їдальнях і

буфетах15,3

5 Актові зали 1 362,46 Спортивні зали 3 1903,17 Плавальні басейни 1 481,28 Інші спортивні споруди:

стадіониспортивні майданчикикорти

–92

–2103522

9 Студентський палац (клуб) – –10 Інші – –

Page 127: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

ЗВЕДЕНІ ВІДОМОСТІпро дотримання ліцензійних умов у сфері вищої освіти

Порівняльна таблиця дотримання кадрових і технологічних вимог щодоматеріально-технічного, навчально-методичного та інформаційного забезпечення

освітньої діяльності у сфері вищої освіти

Одеський державний екологічний університетСпеціальність 242 “Туризм”

Найменування показника (нормативу)

Значення показника

(нормативу)

Фактичне значення показника

Відхилення фактичного

значення показника від нормативного

КАДРОВІ ВИМОГИЗапочаткування провадження освітньої діяльності

1. Наявність у закладі освіти підрозділу чи кафедри, відповідальних за підготовку здобувачів вищої освіти

+ + Відповідає

2. Наявність у складі підрозділу чи кафедри, відповідальних за підготовку здобувачів вищої освіти, тимчасової робочої групи (проектної групи) з науково-педагогічних працівників, на яку покладено відповідальність за підготовку здобувачів вищої освіти за певною спеціальністю

три особи, що мають науковий ступінь та/або вчене звання

1 професор, д.е.н.,

2 доцента, к.е.н.,

1 к.е.н

Відповідає

3. Наявність у керівника проектної групи (гаранта освітньої програми):1) наукового ступеня та/або вченого звання за відповідною або спорідненою спеціальністю

+ доктор економічних

наук, професор

Відповідає

2) наукового ступеня та вченого звання за відповідною або спорідненою спеціальністю3) стажу науково-педагогічної та/або наукової роботи не менш як 10 років

+ + Відповідає

Провадження освітньої діяльності4. Проведення лекцій з навчальних дисциплін науково-педагогічними (науковими) працівниками відповідної спеціальності за основним місцем роботи (мінімальний відсоток визначеної навчальним планом кількості годин):1) які мають науковий ступінь та/або вчене звання

50 76,1 +26,1

2) які мають науковий ступінь доктора наук або вчене звання професора

10 22,9 +12,9

3) які мають науковий ступінь доктора наук та вчене звання5. Проведення лекцій з навчальних дисциплін, що забезпечують формування професійних компетентностей, науково-педагогічними (науковими) працівниками, які є визнаними професіоналами з досвідом роботи за фахом (мінімальний відсоток визначеної навчальним

Page 128: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

планом кількості годин):1) дослідницької, управлінської, інноваційної або творчої роботи за фахом2) практичної роботи за фахом 106. Проведення лекцій, практич-них, семінарських та лаборатор-них занять, здійснення наукового керівництва курсовими, диплом-ними роботами (проектами), ди-сертаційними дослідженнями на-уково-педагогічними (наукови-ми) працівниками, рівень науко-вої та професійної активності кожного з яких засвідчується ви-конанням за останні п’ять років не менше трьох умов, зазначених у пункті 5 приміток

Підпункти 1-16 пункту 5 приміток

+ Відповідає

7. Наявність випускової кафедри із спеціальної (фахової) підготовки, яку очолює фахівець відповідної або спорідненої науково-педагогічної спеціальності:1) з науковим ступенем доктора наук та вченим званням2) з науковим ступенем та вченим званням3) з науковим ступенем або вченим званням

+ д.е.н, проф. Відповідає

8. Наявність трудових договорів (контрактів) з усіма науково-педагогічними працівниками та/або наказів про прийняття їх на роботу

+ + Відповідає

ТЕХНОЛОГІЧНІ ВИМОГИ ЩОДО МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯЗапочаткування провадження освітньої діяльності

1. Забезпеченість приміщеннями для проведення навчальних за-нять та контрольних заходів (кв. метрів на одну особу для фак-тичного контингенту студентів та заявленого обсягу з ураху-ванням навчання за змінами)

2,4 10,5 +8,1Відповідає

2. Забезпеченість мультимедій-ним обладнанням для одночас-ного використання в навчальних аудиторіях (мінімальний відсо-ток кількості аудиторій)

30 35 +5Відповідає

3. Наявність соціально-побутової інфраструктури:1) бібліотеки, у тому числі читального залу

+ + Відповідає

2) пунктів харчування + + Відповідає 3) актового чи концертного залу + + Відповідає 4) спортивного залу + + Відповідає5) стадіону та/або спортивних майданчиків

+ + відповідає

Page 129: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

6) медичного пункту + + Відповідає4. Забезпеченість здобувачів вищої освіти гуртожитком (мінімальний відсоток потреби)

70 100 +30Відповідає

Провадження освітньої діяльності5. Забезпеченість комп’ютерни-ми робочими місцями, лаборато-ріями, полігонами, обладнанням, устаткуванням, необхідними для виконання навчальних планів

+ + Відповідає

ТЕХНОЛОГІЧНІ ВИМОГИ ЩОДО НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГОЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Започаткування провадження освітньої діяльності1. Наявність опису освітньої програми

+ + Відповідає

2. Наявність навчального плану та пояснювальної записки до нього

+ + Відповідає

Провадження освітньої діяльності3. Наявність робочої програми з кожної навчальної дисципліни навчального плану

+ + Відповідає

4. Наявність комплексу навчаль-но-методичного забезпечення з кожної навчальної дисципліни навчального плану

+ + Відповідає

5. Наявність програми практич-ної підготовки, робочих програм практик

+ + Відповідає

6. Забезпеченість студентів навчальними матеріалами з кожної навчальної дисципліни навчального плану

+ + Відповідає

7. Наявність методичних матері-алів для проведення атестації здобувачів

+ + Відповідає

ТЕХНОЛОГІЧНІ ВИМОГИ ЩОДО ІНФОРМАЦІЙНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯЗапочаткування провадження освітньої діяльності

1. Забезпеченість бібліотеки вітчизняними та закордонними фаховими періодичними виданнями відповідного або спорідненого профілю, в тому числі в електронному вигляді

не менш як чотири

найменувань

8 +4

2. Наявність доступу до баз даних періодичних наукових видань англійською мовою відповідного або спорідненого профілю (допускається спільне користування базами кількома закладами освіти)

+ + Відповідає

Провадження освітньої діяльності3. Наявність офіційного веб- + + Відповідає

Page 130: Міністерство освіти і науки Україниodeku.edu.ua/wp-content/uploads/Litsenzijna-sprava-242-Turizm.doc  · Web viewМатематик, прикладна

сайту закладу освіти, на якому розміщена основна інформація про його діяльність (структура, ліцензії та сертифікати про акредитацію, освітня/освітньо-наукова/видавнича/атестаційна (наукових кадрів) діяльність, навчальні та наукові структурні підрозділи та їх склад, перелік навчальних дисциплін, правила прийому, контактна інформація)4. Наявність електронного ресурсу закладу освіти, який містить навчально-методичні матеріали з навчальних дисциплін навчального плану, в тому числі в системі дистанційного навчання (мінімальний відсоток навчальних дисциплін)

50 54 +4Відповідає