nazivlje u metodičkom oblikovanju nastave
DESCRIPTION
nastava metodikaTRANSCRIPT
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
1/19
NAZIVLJE U
METODIKOMOBLIKOVANJU NASTAVE
U RANOM UENJUSTRANOGA JEZIKAAlenka Poropat
studeni, 2009.
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
2/19
RANO UENJE 1.- 4.razr.
Ue intuitivno
Mali raspon koncentracije
Veliki utjecaj na usvajanje ima uitelj,materijal i aktivnosti
Ue na temelju holistikog pristupa
VAKmetodaNajvanije je razviti pozitivan stav prema
usvajanju jezika
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
3/19
AKTIVNOSTI U RANOM UENJU
Ui se vie od samoga jezika: zadatci iaktivnosti trebaju biti osmiljeni zacjelokupni razvoj djece (psihiki, fiziki,razvoj osobe, stavovi)
Aktivnosti: jasne, primjerene, izazov,
komunikacijska vrijednost
RAZNOLIKOST AKTIVNOSTI
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
4/19
GOVOR
I. GOVOR, REPRODUKCIJA
II. GOVOR, INTERAKCIJA
III. GOVOR, PRODUKCIJA
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
5/19
I.GOVOR, REPRODUKCIJA
a) zborna
b) skupna
c) u paru
d) pojedinana
Aktivnosti:
a) reprodukcija rijei,reenica za uiteljem,uenikom, zvunimzapisom
b) reprodukcija uz mimiku,tjelesnu aktivnost
c) reprodukcija pomouslikovnih kartica (imimike, tjelesneaktivnsti)
d) reprodukcija dijaloga(napamet, zadan jepotpuni model)
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
6/19
II. GOVOR, INTERAKCIJA
II.I. GOVOR, VOENAINTERAKCIJA
- U U (frontalno) / U1U2 (uparu) / U1-U2-U3 (u skupini)
- pitanja zatvorenoga tipa
- pitanja i odgovori
- ankete (i pisanje, biljeenje)
II.II. GOVOR,
(SLOBODNIJA)
INTERAKCIJA
- mini dijalog (simulacija)
- igranje uloga (role-play)
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
7/19
GOVOR, PRODUKCIJA
Proizvodnja govorenogteksta (ZERO, str. 58.)
Moe biti i samo jednarije kada se ne daje
potpuni model
Aktivnosti:
a) produkcija uz rad saslikovnim karticama
b) produkcija po modelu
c) produkcijaparafraziranjem
d) produkcija po pitanjima,natuknicama
e) opisivanje slika, stripa
f) kratko izlaganje,nabrajanje
g) izlaganje, prezentacijauenikoga rada i sl.
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
8/19
SLUANJE
I RAZUMIJEVANJE SLUANJEM(GLOBALNO)
- zadatak je zadan unaprijed iradi se obino o jednom ilinekoliko pitanja razumijevanja
- obino za 1. sluanje
II RAZUMIJEVANJE SLUANJEM UZAKTIVNOST/ ZADATAK
a) razumijevanje sluanjem uztjelesnu aktivnost ili mimiku
b) razumijevanje sluanjem i govorc) razumijevanje sluanjem i crtanje
/ bojenjed) razumijevanje sluanjem ipisanje (reprodukcija, produkcija)
II.I RAZUMIJEVANJE SLUANJEM IITANJEM (uz gore navedenezadatke
Neke aktivnosti mogu ukljuivatirad sa slikovnim karticama i (ili)karticama s rijeima, reenicama
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
9/19
ITANJE
I. ITANJE,REPRODUKCIJA
(zborno, skupno, u paru,pojedinano)
Aktivnosti:a) reprodukcija rijeib) reprodukcija reenicac) reprodukcija teksta/ dijela
tekstad) reprodukcija itanjem po
ulogama
II. RAZUMIJEVANJEITANJEM
II.I. RAZUMIJEVANJE
ITANJEM, GLOBALNO
II.II. RAZUMIJEVANJEITANJEM UZ ZADATAK
/ AKTIVNOST
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
10/19
II.II RAZUMIJEVANJE ITANJEMUZ ZADATAK / AKTIVNOST
a) razumijevanje itanjem uz tjelesnu aktivnost /mimiku
b) razumijevanje itanjem, rad sa slikovnim
karticama i karticama s rijeimac) razumijevanje itanjem, rad s karticama s
rijeima, kolokacijama, frazama, reenicama
d) razumijevanje itanjem i crtanje / bojanjee) razumijevanje itanjem i pisanje (reprodukcija /
produkcija)
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
11/19
PISANJE
I. PISANJE,
REPRODUKCIJA
- najzastupljenije
- aktivnost je takva da jeuenicima dozvoljenorije odnekud prepisati
II. PISANJE, PRODUKCIJA
- produkcija: rijei,reenice, pisanoga uratka/ teksta
- bez prepisivanja
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
12/19
I. PISANJE, REPRODUKCIJA
a) Podebljavanje (tracing)
b) Prepisivanje
c) Prepisivanje razvrstavanjem
d) Nadopunjavanjee) Rjeavanje krialjki, osmerosmjerki, zmija rijeif) Po modelu (npr. slaganjem reenica po tablici)g)
Ispravljanje pogreakah) Biljeenje: - izrada umne mape, podsjetnika- odgovora u anketama i sl.
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
13/19
II. PISANJE, PRODUKCIJA
II.I. PRODUKCIJA RIJEI IREENICA
a) Popunjavanje praznina (gapfilling) (nedostaju slova, rijei,strukture)
b) Razvrstavanjec) Rjeavanje krialjkid) Ispravljanje progreakae) Pisanje po modelu
f) Odgovaranje na pitanja
g) Biljeenje (odgovora uanketama, uz sluanje i sl.)
h) Pisanje po diktatu
II.II. PRODUKCIJA (kraeg,samostalnog) PISMENOGURATKA
- Nakon provoenja vieaktivnosti reprodukcije i
produkcije rijei i reenica- Najsloenija i posljednja faza- Poticati na ovakvo izraavanje
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
14/19
RAD S KARTICAMA (slikovne /
kartice s rijeima, kolokacijama /
frazama)Nije metodiko oblikovanje samo po sebi
Moe se biljeiti u svim metodama:
- npr. a) rad sa slikovnim karticama, govor,
reprodukcija
b) rad sa slikovnim karticama,
pisanje, produkcija
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
15/19
IGRA
Svaka od navedenih aktivnosti govora, sluanja,itanja i pisanja koja se boduje i / ili imanatjecateljski karakter
Stolne igre, igre kartama, krui-krii, kvizoviznanja i sl.
U pripremu se moe biljeiti:
a) igra, razumijevanje sluanjem uz tjelesnuaktivnost
b) govor, voena interakcija, pitanja i odgovori
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
16/19
TPR
Metoda / tehnika usvajanja jezika kombinacijomvjetina (itanje, sluanje, govor) i uporabomkinestetikog sustava (tjelesnog pokreta)
Ui se spontanije, bez prisile na govor Sastoji se od vie faza, pojednostavljeno:a) sluaj, gledaj, uinib) sluaj, uini
c) sluaj, uini, reci TPR je aktivnost koja zadovoljava gore
navedene kriterije
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
17/19
TJELESNA AKTIVNOST I
PANTOMIMA
TJELESNA AKTIVNOST
- Nije metoda sama po
sebi
-
Prisutna je u viemetodikih oblikovanja:
- a) sluanje srazumijevanjem
- b) itanje srazumijevanjem
PANTOMIMA
- Ukljuuje kretnje tijela i /ili ekspresivnost lica bez
govora
- Prisutna je u viemetodikih oblikovanja:
a) sluanje srazumijevanjem
b) itanje srazumijevanjem
c) TPR
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
18/19
OBJANJAVANJE IDEMONSTRACIJA
Objanjavanje
- svako davanje uputa
i objanjavanja kako
provesti nekuaktivnost, a iznimno
rijetko objanjavanjeneke jezinezakonitosti, a kamoligramatike ili sl.
Demonstracija
- kada uitelj /icafrontalno provede
neku aktivnost(samostalno, u paru ili
u skupini) i tako je
demonstrira
uenicima
-
5/20/2018 Nazivlje u Metodi kom Oblikovanju Nastave
19/19
PRAKTINI RAD
Nije metoda sama po sebi, nego npr.razumijevanje sluanjem, razumijevanjeitanjem, pisanje (reprodukcija, produkcija) itd.
sve likovne i sline aktivnosti (tzv. Craft
activities) u kojima uenici crtaju, reu, lijepe (ipiu) te stvaraju:neki finalni proizvod koji e kasnije
a) izloiti ili koristiti u nastavi (kalendar,
lutke,strip, scenu i sl.)b) zadrati i izloiti kod kue, darovati (estitku,ukras i sl.) itd.