mygalp magazine academia 10 castellano

9
EstE suplEmEnto forma partE intEgrantE dE la rEvista mygalp nº10 - marzo 2011 Training & Assessment Center Una apuesta por el futuro

Upload: eduardo-boigues

Post on 10-Mar-2016

213 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

mygalp magazine academia 10 castellano

TRANSCRIPT

Page 1: mygalp magazine academia 10 castellano

EstE suplEmEnto forma partE intEgrantE dE la rEvista mygalp nº10 - marzo 2011

Training & Assessment Center

Una apuesta por el futuro

Page 2: mygalp magazine academia 10 castellano

2 suplemento academia galp energia mygalp 2011

especial academia galp energia

suplemento academia galp energia mygalp 2011 3

Me llena de orgullo y satisfacción presentaros y dar la bienvenida a este innovador programa de formación desarrollado por y para Galp Energía.

Como sabéis, nuestra Empresa está comprometida en una serie de proyectos estructurantes y transformadores que, para tener éxito, tendrán que ser soportados por recursos humanos dotados de sólidas competencias de gestión y conductuales.

Todos llevamos dentro algo en lo que somos excelentes. De la búsqueda de esa dimensión de nuestra excelencia nace la Academia Galp Energía, para reforzar y plasmar la apuesta clara por el valor y el desarrollo del capital humano de la Empresa y para dar oportunidad a los empleados para crecer como personas y como profesionales, y para ser felices en lo que hacen.

La Academia Galp Energía es pues consecuencia del deseo de potenciar las capacidades de los directivos de la Empresa y de la necesidad de hacer emerger nuevos líderes, capaces de asumir responsabilidades crecientes en el ámbito de los negocios y de las funciones corporativas en el Grupo Galp Energía.

La formación impartida por la Academia abarca las diferentes áreas del conocimiento consideradas indispensables al desarrollo del saber hacer de los empleados de Galp Energía, e integra cursos o acciones formativas especialmente diseñados para alcanzar los objetivos trazados de antemano. Buen ejemplo de ello son el Curso de Formación Avanzada en Gestión, que estuvo asociado a la génesis de la mismísima

editorial

La Academia Galp EnergíaUna apuesta clara por el valor y el desarrollo del capital humano de la Empresa

Academia, y el EnglQ, Programa de Doctorado en Ingeniería del Refino, Petroquímica y Química, en el entorno corporativo.

Pues bien, al ser la Academia un proyecto estructural de formación avanzada y también de assessment de los directivos de la Empresa, no podía dejar de dar prioridad a las asociaciones con instituciones de referencia del entorno universitario. Y para ello lanzamos un concurso internacional en el ámbito de la formación avanzada de gestión, del que salieron los socios nacionales elegidos y que mucho honran a la Academia y a nuestra Empresa, como es el caso de la Universidad Católica Portuguesa y de la Universidad de Oporto, esta última en consorcio con la Universidad de Aveiro y el Instituto Superior Técnico. El EnglQ, por su parte, cuenta con la participación de la Universidad Técnica de Lisboa, de la Universidad de Coímbra y de la Universidad Nova de Lisboa.

Todos estos centros, sin excepción, están contribuyendo muy positivamente a la calidad de los cursos en los que participan, permitiendo que la Academia se consolide, cada vez más, como un verdadero training & assessment center.Por todo ello, quiero dejarles el testimonio de mi confianza inquebrantable en este programa único en la historia de Galp Energía y, quizás, de nuestro País.

Por último, quiero, desearos un gran éxito en este nuevo trayecto académico y deciros que vuestro éxito, fruto de mucho trabajo y perseverancia a lo largo de estos próximos años, será también todo un éxito para nuestra Empresa.

manuel Ferreira de oliveira

CONSEJO ESTRATÉGICOGalp EnergíaPresidente de la Comisión Ejecutiva da Galp EnergíaAdministrador Ejecutivo responsable de los Recursos HumanosDirector de Asuntos InstitucionalesUCPDEAN de FCEE Director de Formación de Directivos UP/UADEAN EGP-UPBS Representante de la Universidad de Aveiro

CONSEJO EJECUTIVOGalp EnergíaDirector de Asuntos InstitucionalesDirector de la Academia Galp EnergíaUCPDirector de Formación de Directivos Director Adjunto de Formación de DirectivosUP/UACoordinador del Curso General Gestión EGP-UPBS Responsable de Consultoría y Formación in Company

COMITÉS PEDAGÓGICOSGalp EnergíaConjunto de especialistas internos Galp Energía, de las diferentes áreas de la AcademiaUCPDocentes de las áreas elementales del Programa de la Academia UP/UADocentes de las áreas elementales del Programa de la Academia

GESTIÓN OPERATIVAGalp EnergíaGestor Operativo de la Academia Galp EnergíaUCPServicios Escolares Programas intra-empresa e internacionales UP/UAGestor Operativo de Programas

LUGAR DE REALIZACIÓNConvento do Espinheiro, en Évora

NotaUCP – Universidad Católica PortuguesaUP – Universidad de PortoUA – Universidad de AveiroEGP – Escuela de Gestión de PortoFCEE – Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Una edición de la División Customer Publishing de Impresa Publishing

Ejemplo de Modelo de Buen Gobierno - Curso de Formación Avanzada en Gestión (FormAG)

Page 3: mygalp magazine academia 10 castellano

4 suplemento academia galp energia mygalp 2011

especial academia galp energia

suplemento academia galp energia mygalp 2011 5

la academia galp energia es resultado de la determinación y tenacidad de la Empresa por potenciar las capacidades de los direc-tivos del grupo y hacer emerger nuevos lí-deres, capaces de asumir responsabilidades crecientes en el ámbito de sus negocios y funciones corporativas.

FORMACIÓN GLOBALLa formación que la Academia imparte se despliega por las diversas áreas del cono-cimiento, en especial por las que son in-dispensables al desarrollo del saber hacer de los empleados de Galp Energía. Integra, pues, cursos o acciones formativas espe-cíficamente diseñadas para los objetivos trazados. El curso de Formación Avanzada en Gestión, que estuvo asociado a la génesis de la Academia, y el EnglQ, Programa de Doctorado en Ingeniería del Refino, Petro-química y Química, en entorno corporativo son ejemplo de ello.

Al ser la Academia un proyecto estruc-tural de formación avanzada tenía que estar asociada a instituciones de referencia en el entorno universitario portugués en todos los cursos impartidos.

Actualmente, cuenta con la colaboración de la Universidad Católica Portuguesa, de la Universidad de Porto, de la Universidad de Aveiro, de la Universidad Técnica de Lis-boa, de la Universidad de Coímbra y de la Universidad Nova de Lisboa. Todas ellas han contribuido considerablemente a la calidad de los cursos en los que participan. Y son, cada vez más, un motivo para que la Academia Galp Energía se conforme como un training & assessment center efectivo, reconocido y valorado.

APOYO DE INTRANETContando con el apoyo de la intranet del grupo, fue creado en intranet mygalp, un canal prioritario para todo lo que concierne

FORMACIÓN AVANZADA

Una oportunidad de conocimientoEn asociación con universidades de renombre, la Academia Galp Energía está impartiendo con éxito formación a los directivos de la Empresa

a la Academia Galp Energía (http://mygalp/academiagalpenergia) donde se encuentra disponible toda la documentación de relieve asociada a los diferentes cursos. Aquí, los alumnos podrán consultar la gestión de los trabajos y su entrega, la comunicación de mensajes y noticias relevantes e incluso la publicación de las evaluaciones.

El hecho de que los participantes tengan la oportunidad de estar en contacto con el saber de las distintas instituciones uni-versitarias de renombre, cada una con su enfoque de enseñanza y sus competencias específicas supone, simultáneamente, un factor enriquecedor y un elemento distin-tivo de la Academia. Estamos pues, ante un proyecto único en la historia de Galp Ener-gía, cuyos primeros indicadores suponen un motivo de satisfacción y un estímulo de cara al futuro.

TRABAJOS EN GRUPOEstudio y aprendizaje en equipo

Page 4: mygalp magazine academia 10 castellano

6 suplemento academia galp energia mygalp 2011

especial academia galp energia

suplemento academia galp energia mygalp 2011 7

EngIQ – Doctorado en Ingeniería del Refino, Petroquímica y Química

La misión de la Academia Galp Ener-gía es promover y gestionar proyectos integrados e innovadores de formaci-ón, estables y estructurales, con calidad y valor sostenible. Están orientados al desarrollo de competencias de gestión, técnicas y conductuales, en asociación con instituciones de enseñanza superior de renombre. Contribuyendo de esta manera a la maximización del potencial humano y al crecimiento de la empresa, y creando condiciones para el éxito de la organi-zación a largo plazo, y que apunten a la excelencia.

Ya están en marcha el Curso de For-mación Avanzada en Gestión y el EnglQ – Doctorado en Ingeniería del Refino, Petroquímica y Química. Además de los seminarios, talleres y conferencias, la Academia está avanzando con el Estudio de Casos Galp Energía.

Se prevé, para dentro de poco tiempo, el inicio del Curso Avanzado en Ciencias Comerciales y el Curso de Geofísica, Pe-trofísica e Ingeniería de Reservatorios.

Con el propósito de proporcionar for-mación en gestión y conductual a los altos directivos y a los empleados de alto poten-cial de Galp Energía, con especialización en gestión de la energía, fue lanzado el Curso de Formación Avanzada en Gestión, que estuvo asociado a la génesis de la Academia.

Este programa estructural, de formaci-ón a medio y largo plazo, fue constituido y lanzado en asociación con un conjunto de instituciones de referencia en el entorno universitario portugués: La Universidad

Este programa de doctorado, altamente innovador en el espacio nacional y euro-peo, supone una iniciativa única que permite asociar las mejores escuelas de ingeniería química del País, y a la vez, asegurar que los proyectos de investigación conducentes al doctorado se realizarán en entorno corpora-tivo y sobre materias previamente acordadas entre las universidades y las empresas.

Adscrito al área científica de la Inge-niería Química, el Curso de doctorado en Ingeniería del Refino, Petroquímica y Química fue diseñado como una es-pecialización más amplia y profunda a la formación ofrecida tradicionalmente en los cursos de tercer ciclo de las uni-versidades portuguesas. Así pues, fue especialmente diseñado para satisfacer las necesidades formativas en un área del conocimiento donde operan en Portugal diversas empresas nacionales e interna-cionales, reunidas en la Asociación de las Industrias de Petroquímica, Química y Refino (AIPQR). Estas empresas generan ganancias considerables que justifican la creación de un Polo de Competitivi-dad y Tecnología (PCT), reconocido por el Gobierno Portugués como una de las iniciativas merecedoras de apoyo en el ámbito del Marco de Referencia Estra-tégico Nacional (QREN en las siglas en portugués)

La creación de este plan de estudios, in-tenta contribuir a la promoción de la com-petitividad de dichas industrias, a través de la creación y diseminación de conocimiento científico que sustente nuevos desarrollos tecnológicos en esta área.

Entre los resultados y metas ambicio-nados, se encuentra el objetivo de formar anualmente a 20 directivos especializados en el ámbito del programa.

DOCTORADOSEN ENTORNO CORPORATIVOEl plan de estudios prevé un curso de doc-torado que durante el primer año ofrece módulos curriculares obligatorios y elec-tivos. Los dos/tres años siguientes estarán dedicados al trabajo conducente a la elabo-ración de la tesis doctoral. Está previsto el seguimiento/integración de los alumnos en las empresas del sector para la elaboración de su proyecto de doctorado.

DIPLOMA DE ESTUDIOS AVANZADOS (FORMACIÓN AVANZADA)Equivalente a un posgrado, tiene una es-tructura curricular semejante al curso de doctorado, correspondiente a tres trimes-tres escolares en horario poslaboral, sin dar lugar a elaboración de tesis.La finalización de los módulos curriculares con aprovechamiento otorga al alumno la titulación de estudios avanzados.

FRECUENCIA DE UNIDADES CURRICULARES ESPECÍFICAS(MÓDULOS A MEDIDA)Permite al alumno o a la empresa elegir entre las unidades curriculares trimes-trales del curso de doctorado las que me-jor se adaptan al ámbito de su actividad profesional. Posibilita la adquisición de conocimiento/especialización, aunque sin equivalencia de grado académico.

FormAG – Curso de Formación Avanzada en GestiónCatólica Portuguesa, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y un consor-cio constituido por la Universidad de Porto, la Facultad de Economía y la Universidad de Aveiro – Departamento de Gestión, y que cuenta con la colaboración especial de la Universidad Técnica de Lisboa (a través del Instituto Superior Técnico).

El área científica predominante del primer curso impartido en la Academia es la Gestión – Formación Avanzada en Gestión. No obstante, también se exploran

Materias de trabajo en la Academia Galp Energía

otras competencias de los alumnos a nivel conductual, así como los conocimientos en áreas/negocios específicos de Galp Energía.

El Curso de Formación Avanzada en Gestión tiene como objetivo general la cualificación profesional de los emplea-dos de Galp Energía, con miras a la ho-mogenización de los conocimientos y a la consolidación de conceptos relativos al universo de la empresa, así como a la creación de redes (networking) internas de contacto que faciliten la interactuación

Los proyectos de formación contribuyen a maximizar el potencial humano y el crecimiento de la Empresa, y crea las condiciones para el éxito a largo plazo

entre iguales en el ámbito de las tomas de decisión, tanto en el ámbito operativo, táctico o estratégico.

Por otro lado, apunta a la preparación de los directivos y futuros líderes para el ejercicio de sus cargos de gestión dentro de toda la estructura de Galp Energía. Si-multáneamente, es una herramienta más de apoyo a la gestión de carreras, propor-cionando medidas objetivas de apoyo al proceso de progresión en las etapas pro-fesionales que el sistema permite.

PRESENTACIÓNEn el primer semestre de 2010 tuvo lugar el lanzamiento de la Academia Galp Energía en el auditorio principal de la torre A, en Lisboa

Page 5: mygalp magazine academia 10 castellano

8 suplemento academia galp energia mygalp 2011

especial academia galp energia

suplemento academia galp energia mygalp 2011 9

el grupo galp energia tiene un amplio número de directivos con gran calidad y sólida formación de base que han sido esen-ciales para afirmar su éxito en los diversos ámbitos en los que actúa.

Sin embargo, el mundo de hoy presenta una serie de nuevos desafíos, en cambio permanente, para los cuales la formación de base resulta manifiestamente insufi-ciente. El profesor Jorge Farinha, vicer-rector de la EGP de la University de Porto Business School opina que muchos de esos desafíos pasan por desarrollar com-petencias, “por un lado, de índole más transversal en el universo de la gestión que la habitual formación técnica que tienen los directivos y, por otro, que integren el desarrollo de los denominados soft skills (en liderazgo, gestión de equipos, nego-ciación, comunicación…)”. Así pues, este proyecto formativo tiene la alta ambición de preparar a los directivos del grupo para un mundo en cambio, pero “con la gran ventaja de pensar los objetivos formativos

FORMACIÓN ACADÉMICA Y REALIDAD CORPORATIVA

El éxito de la enseñanza cualificadaLa Academia Galp Energía prepara a los directivos del Grupo para el futuro, pensando los objetivos formativos en función de las características de la empresa y de sus gentes

desde el principio, y teniendo en cuenta las características del Grupo Galp Energía y las de sus directivos”.

FORMACIÓN DE PRESTIGIOLos objetivos de la Academia Galp Energía pasan por desarrollar un proyecto de for-mación de prestigio, innovador, integrado, estable y estructural, para desarrollar las competencias de gestión y conductuales, y que permita un aprendizaje sólido y progre-sivo a lo largo de la carrera de cada uno de los alumnos”, apunta Paulo Mendonça, de Internacional Oil de Galp Energía, uno de los “padres” de la Academia. Para cumplir

estos objetivos fue definido un programa con un horizonte temporal de 10 años, con tres niveles de formación, intercalados por años destinados a la realización de trabajos prácticos, estudios y proyectos con interés para la empresa. “Se ha intentado potenciar una simbiosis entre la formación académica en clase y la realidad corporativa en el ám-bito de las diversas áreas de conocimien-to y del desarrollo de las carreras de los alumnos”, dice António Sousa Nunes, de Distribución Oil de Galp Energía, otro de los “padres” de la Academia. Aprobar cada uno de estos tres niveles “pasará a ser, en el futuro, condición necesaria para ascender

en los diversos niveles funcionales de los directivos de la empresa, de A3 a A1”.

El programa del curso, estructurado en tres niveles correlativos, “se asienta en un componente innovador, al integrar, además de los módulos referentes a las competencias de gestión y conductuales, otros componentes técnicos que caracte-rizan las diferentes unidades de negocio donde opera la empresa, bien como un área de temas del sector energético agrupados alrededor de cuatro sectores fundamenta-les, como Petróleo, Gas Natural, Elec-tricidad y Energías Renovables”, dice Paulo Mendonça. El currículo del curso también ha sido en-riquecido con semi-narios y conferen-cias impartidas por ponentes nacionales e internacionales.

UNA MARCA FUERTESe establecieron asociaciones con institu-ciones de enseñanza superior de renombre y el Convento do Espinheiro, en Évora, fue el lugar elegido para realizar los cursos, en régimen residencial. “Se ha intentado pro-porcionar un ambiente y un espacio físico que faciliten la creación de una marca Aca-demia Galp Energía fuerte y de prestigio”,

subraya António Sousa Nunes. El programa en marcha abarca mucho más que el trabajo realizado en clase. Según el Profesor José Filipe Rafael, de UCP – Católica Lisbon – School of Business & Economics, “los par-ticipantes adquieren conocimientos trans-versales de gestión en áreas con las que no están necesariamente familiarizados, y entrenan competencias conductuales especialmente adecuadas a su nivel de se-nioridad”. Simultáneamente, comienzan un periodo intenso bajo la orientación de

los profesores, be-neficiándose de su amplia experiencia, para reflexionar y preparar temas pa-ra las evaluaciones y realizar traba-jos muy prácticos, lo que les permite

aprender a lidiar con problemas diferen-tes de los de todos los días, entrenándose para desafíos ambiciosos.

Este programa también está contri-buyendo a evitar la fuga de cerebros del País. Según Fernando Ramôa Ribeiro, rector de la Universidad Técnica de Lisboa, la “inves-tigación se hace con personas con calidad, pero los grandes saltos se dan con jóvenes geniales, y Portugal no puede permitirse el lujo de perder a sus mejores jóvenes”. Y destaca el ejemplo de Galp Energía en el mundo corporativo, por haber contratado a jóvenes doctores “que estaban trabajando en el extranjero, y haberles dado condicio-nes para su regreso a Portugal”.

El programa del curso, estructurado en tres niveles correlativos,

se asienta en un componente innovador

GLOBALIDADLos programas de la Academia integran, entre otros, módulos referentes a competencias de gestión, conductuales y técnicas

PROGRAMA DE DOCTORADO EN INGENIERíA DEL REFINO, PETROQUíMICA Y QUíMICA

ESTUDIO DE CASOS GALP BENChMARkINGS INTERNOS

SEMINARIOS, CONFERENCIAS,

TALLERES

CURSO DE FORMACIÓN AVANZADA EN GESTIÓN

Page 6: mygalp magazine academia 10 castellano

10 suplemento academia galp energia mygalp 2011

especial academia galp energia

suplemento academia galp energia mygalp 2011 11

Las personas de la Academia Galp Energíahay muchas personas involucradas en la Academia Galp Energía, desde los responsables de su génesis a los profesores, a los alumnos y a los que están implicados en la logística de este proceso. Para todos ellos, el trabajo que la Academia Galp Energía está desarrollando tiene efectos positivos

PROFESORES DE LA ACADEMIA GALP

José Filipe RafaelProfesor de UCP - Católica Lisbon - School of Business & EconomicsCatólica Lisbon tiene una larga experiencia de asociaciones con universidades corporativas, pero la Academia Galp Energía es la única como proceso integrado y continuado de apoyo al desarrollo del potencial de sus directivos. El programa en marcha abarca mucho más que el trabajo en clase. Los participantes adquieren conocimientos transversales de gestión en áreas con las que no están necesariamente familiarizados y ensayan competencias conductuales especialmente adecuadas a su nivel de senioridad. Simultáneamente, comienzan un periodo intenso bajo la orientación de nuestros profesores, beneficiándose de su amplia experiencia, para reflexionar y preparar los temas de los exámenes y realizar trabajos muy prácticos, lo que les permite tener que lidiar con problemas diferentes de los de todos los días y entrenarse para desafíos ambiciosos. En un grupo en el que los directivos no suelen cambiar de unidad, disponer de un espacio para confrontar y compartir experiencias nos parece fundamental. Participar en un proyecto que supone 10 años de compromiso para cada participante es estimulante y es gratificante ver el compromiso de todos los involucrados, desde los alumnos a sus mandos y a la alta dirección de la Empresa, y comprobar que los resultados son muy buenos. El Grupo Galp Energía está de enhorabuena por la tremenda apuesta por esta Academia.

Joao G. CrespoProfesor de la Universidad Nova de Lisboa y director del EngIQ – Programa de Doctorado y de Formación Avanzada en Ingeniería del Refino, Petroquímica y QuímicaEl Programa de Doctorado y de Formación Avanzada, EngLQ, representa la experiencia más innovadora en Portugal en el dominio de la educación avanzada en Ingeniería. Por primera vez una asociación empresarial, la AIRQR, Asociación de las Industrias de Petroquímica, Química y Refino, y cinco universidades - Aveiro, Coímbra, Porto, Nova de Lisboa y Técnica - crearon un programa de doctorado en entorno corporativo. En este programa, los futuros doctores hacen proyectos de investigación propuestos por las empresas, bajo la tutela de un orientador empresarial y de un orientador universitario.En simultáneo, el componente escolar de este programa (tres trimestres) está igualmente abierto a directivos de las empresas. Las clases tienen horario pos laboral en salas con videoconferencia, permitiendo a los alumnos asistir a clase en el local geográficamente más conveniente (instalaciones Galp en Lisboa, Refinerías Galp en Matosinhos o Sines). En el transcurso de los dos primeros años de funcionamiento del Programa participaron activamente en él las empresas Galp Energía, CUF-QI, Dow Portugal, Euroresinas y FIMA, englobando 15 alumnos de doctorado y 23 alumnos/mandos técnicos corporativos.Este programa permite, de forma singular, acercar a empresas y universidades en un proyecto común, compartiendo culturas propias y complementarias. El impacto, ya es visible y va más allá de las ventajas obvias que derivan de la formación académica en entorno corporativo, creando un nuevo ambiente de cooperación y de I&D empresarial.

Jorge FarinhaVicerrector de EGP - University of Porto Business SchoolUna formación como esta, que busca desarrollar la capacidad de adaptación a las nuevas exigencias de los mercados, de flexibilidad, de creación de competencias para la gestión de procesos de cambio o para dirigir procesos de implementación práctica de estrategias es, en verdad, un proyecto prioritario y con fuerte impacto estructurante para el grupo. Estoy convencido que ya está teniendo consecuencias visibles para el Grupo Galp Energía y gran valor añadido para los participantes.Los docentes destacados por nosotros para este proyecto de formación son especialistas en el ámbito internacional en cada uno de los dominios pero además acumulan, en general, experiencias profesionales muy relevantes que contribuyen a maximizar la experiencia de aprendizaje de los participantes.Asimismo, el universo del Grupo Galp Energía tiene una gran riqueza de directivos con vivencias profesionales muy diversificadas y procedentes de áreas funcionales o de negocio muy diferentes. Por consiguiente, en clase se genera una enriquecedora interacción de múltiples experiencias y puntos de vista entre profesores y participantes que las hace especialmente vivas. Y eso beneficia no apenas a quien asiste a esta formación, sino también a los propios docentes que ven aquí una oportunidad única para una valoración personal particularmente inusual, que se enriquece en cada nueva edición del programa y que también aporta valor a las siguientes generaciones de participantes.A su vez, tratándose de un público naturalmente muy exigente, es una forma muy eficaz de motivar todavía más a nuestros docentes hacia la mejora continua de los contenidos formativos impartidos y de los procesos pedagógicos utilizados en clase.

Fernando Ramôa RibeiroRector de la Universidad Técnica de LisboaEl Programa de doctorado en Refino, Petroquímica y Química, en el que Galp Energía es uno de los principales asociados, es un programa pionero que constituye un ejemplo a seguir por otras grandes empresas portuguesas.Cuenta con la colaboración de cinco universidades portuguesas, entre ellas la Universidad Técnica de Lisboa, a través del Instituto Superior Técnico (IST), y también con la participación activa de una serie de grandes empresas, a través de la AIPQR.Este programa va por su segunda edición y se prevé que en octubre del 2012 se gradúen los primeros doctores en Ingeniería Química que se espera puedan integrarse en las plantillas de las empresas, en particular, en Galp Energía. También en el ámbito de este programa cerca de 20 Ingenieros Químicos de Galp Energía han terminado la parte escolar del programa de doctorado, lo que seguramente les ha permitido actualizar su formación en áreas como Catálisis, Ingeniería de Reacciones y Procesos de Separación.Los doctorados, cuyas becas son cofinanciadas por Galp Energía y por la Fundación para la Ciencia y Tecnología, realizan su trabajo de investigación en temas propuestos por Galp y en entorno corporativo, bajo la orientación conjunta de los ingenieros de Galp y de los profesores Universitarios. Esta experiencia de doctorado, con la tutela compartida ha sido muy enriquecedora para los docentes del IST, pues les permite mejorar su formación, en particular por el contacto con los problemas que surgen en el mundo empresarial.

Es un proyecto de alta prioridad y con fuerte impacto estructurante para el Grupo Galp Energía

VIDEOCONFERENCIAAlgunas de las acciones formativas en el ámbito del programa de doctorado EnglQ tuvieron lugar en la sala Sines/Matosinhos, del 1º piso de la torre A, por videoconferencia EQUIPOS COhESIVOS

En la Academia se crea un networking interno que de otra manera resultaría difícil de alcanzar, y el espíritu de grupo y de equipo sale reforzado

Page 7: mygalp magazine academia 10 castellano

12 suplemento academia galp energia mygalp 2011

especial academia galp energia

suplemento academia galp energia mygalp 2011 13

Nuno Moreira da CruzUN-Gas & Power – Gas NaturalLa formación continua de los empleados, junto con una evaluación seria de su potencial, es una condición fundamental para que las empresas puedan tener condiciones de éxito en un mercado cada vez más competitivo.Este es el desiderátum que la Academia quiere alcanzar como espacio de aprendizaje y rigor al que todos ambicionen.La “receta” del éxito dependerá de la constante monitorización de cuatro factores:- compromiso del top management- calidad académica de los docentes y de las instituciones que representan- dedicación y rigor en el aprendizaje de los “alumnos”- logística de excelencia.Y si, como se espera, la Academia llega a tener una sólida historia de éxito, otro corolario natural de esta iniciativa se seguirá: la creación de “raíces” de confianza, apertura y respeto entre los que serán los futuros líderes de esta empresa. Por otras palabras, un genuino cambio, sustentado a lo largo del tiempo.

Paulo MendonçaUN-Internacional Oil – MalawiEl desarrollo del Proyecto Academia Galp Energía ambicionaba iniciar una nueva era para la formación en el Grupo Galp, basada en un formato nunca antes desarrollado en la empresa y pionero a escala nacional e internacional.Se eligió un formato innovador para un proyecto destinado a directivos licenciados que se tradujera en un concepto de formación único. Desde luego, por contar entre los asociados académicos con diversas instituciones de enseñanza superior de prestigio, como FCEE – Universidad Católica Portuguesa, EGP – University of Porto Business School y la Universidad Técnica de Lisboa, a través de IST.Se pretendió que esta experiencia de aprendizaje potenciara el desarrollo de networks internas y consolidara el espíritu de grupo, por lo que el formato elegido se asentó en acciones formativa residenciales (dos al año), con una semana de duración cada, en un establecimiento hotelero con condiciones únicas que ofrece las condiciones para una concentración total en los contenidos impartidos y la introspección, dando espacio también para los momentos de descanso y ocio.

Participantes de la empresa en la génesis de la AcademiaEl Proyecto Academia Galp Energía ha dado inicio a una nueva era para la formación en el grupo, basada en un formato nunca antes desarrollado en la Empresa y pionero a escala nacional e internacional

Alumnos de la Academia Galp Energía La Academia Galp Energía atestigua el compromiso del grupo en proporcionar a sus directivos una formación de alta calidad, que engloba temas de relieve para los tiempos y desafíos que atravesamos

Vasco FerreiraServicios Corporativos – Dirección de Recursos HumanosLa Academia Galp Energía nació de la voluntad de crear condiciones para el fortalecimiento de las competencias de gestión de los altos directivos, preparándolos para en el futuro poder asegurar posiciones de liderazgo de la empresa a los más altos niveles, en el ámbito de la estrategia de desarrollo de nuestros Recursos Humanos.A partir de este objetivo se diseño un programa que podemos caracterizar como un MBA interno, o sea, un programa muy semejante a la estructura curricular de un MBA aunque adaptado a la realidad de Galp Energía, en especial en lo que concierne a la matriz de nuestra cultura organizativa y a nuestras especificidades como empresa del sector energético.Desde el principio quedó claro que este proyecto solo valdría la pena si estuvieran asegurados, de manera incuestionable, elevados niveles de calidad. Para ello tendría que contar con la participación de las mejores universidades nacionales, siendo esta una de las singularidades que aporta valor y distingue este programa que, sin lugar a dudas, se está consolidando con tremendo éxito.

António Sousa NunesUN-Distribución Oil – EspecialidadesTuve el privilegio de participar en el grupo de trabajo del que resultó la creación de la Academia Galp Energía. La misión de este grupo era hacer un análisis más global de las políticas de recursos humanos (liderazgo, evaluación, gestión de carreras, movilidad interna y comunicación). El proyecto tenía que reflejar una gran conexión entre la gestión de la formación y la gestión de carreras. Se definió como ámbito el desarrollo de competencias conductuales y de gestión, así como de módulos de energía, en un proceso de aprendizaje que debería seguir a los jóvenes mandos licenciados desde que entran en la empresa hasta estar capacitados para ejercer funciones de alta dirección. El proyecto se puso en marcha con enorme entusiasmo. Hubo visión, compromiso, pasión, ambición e innovación. Estoy absolutamente seguro de que éste seguirá siendo el lema de quienes tienen la gran responsabilidad de dar cuerpo a la Academia Galp Energía.

João Filipe TorneiroUN-Distribución Oil – Gestión IslasLa Academia Galp Energía constituye un foro de gran importancia para reforzar la misión y los valores del grupo. Además de promover el desarrollo y el valor de los empleados, la metodología definida con las universidades involucradas en el proyecto estimula el trabajo en equipo y el enfoque en la innovación y en la mejor continua. La diseminación del conocimiento en la organización provocará el desarrollo de nuevos patrones de comunicación y de comportamiento que, necesariamente, se reflejarán en la capacidad emprendedora, en una mayor orientación a resultados y en la creación de valor.La Academia Galp Energía, gracias a la muy bien estructurada formación para la excelencia, puede aumentar su impacto y sacar provecho del conocimiento existente en la organización, como hizo recientemente en el caso de Galp Base, logrando, a través de un ejercicio bien estructurado y coordinada con la universidad, debatir y profundizar materias de gran relieve desde el punto de vista estratégico.

Gabriel SousaUN-Gas & Power – Gas Natural – Gestión de Infraestructuras ReguladasLa oportunidad de haber frecuentado la Academia Galp Energía fue un tremendo privilegio y una experiencia muy gratificante. Me ha permitido confirmar la alta apuesta y compromiso de nuestro grupo por proporcionar a sus directivos una formación con un altísimo nivel de calidad y que engloba temas de la mayor importancia para los tiempos y desafíos que atravesamos en nuestra organización y en el mudo en que vivimos.El hecho de aislarnos durante una semana, en un grupo constituido por cerca de 20 personas, aumenta la cercanía entre todos y permite intercambiar con mayor intensidad las experiencias profesionales y el pensamiento de cada uno. El nivel de conocimiento demostrado por los profesores nos ha ayudado a replantearnos la manera como analizamos los problemas, tomamos las decisiones e implantamos las soluciones.El futuro en Galp Energía nos reserva muchos desafíos. La Academia, como proyecto de formación y desarrollo de competencias del grupo, será importante para construir ese futuro.

CONTACTOSLos cursos de una semana estrechan los lazos entre los participantes y ayudan al intercambio de experiencias

La calidad del cuerpo docente involucrado en la Academia Galp y el modelo de formación adoptado proporcionan a los alumnos condiciones ideales de aprendizaje

Page 8: mygalp magazine academia 10 castellano

14 suplemento academia galp energia mygalp 2011 suplemento academia galp energia mygalp 2011 15

especial academia galp energia

Angélica Torres GarvíaUN-Distribución Oil – Galp Energía España – Planificación y Control de GestiónMe siento orgullosa por haber sido seleccionada para recibir información en la Academia Galp. Ha sido una experiencia enriquecedora, no solo por la posibilidad del networking sino porque me parece un proyecto muy bien estructurado, con contenidos adecuados y totalmente aplicables a mi cotidiano.Siempre que paso una semana en la Academia salgo con muchas ideas sobre como mejorar mi actuación como responsable. Las analizo, selecciono las que considero mejores e intento ponerla en práctica con mi equipo.Me parece un proyecto muy importante que permitirá al Grupo Galp Energía “equipar” a los líderes del futuro con competencias internas clave para el éxito de la compañía. Si no hubiera sido convocada en 2010, habría presentado mi candidatura espontánea para integrar la Academia.

António Fonseca JerónimoServicios Corporativos – Dirección de Auditoria InternaFrecuentar el curso de Formación Avanzada en Gestión de la Academia Galp es para mí un gran privilegio, ya que se trata de una excelente oportunidad para adquirir y actualizar conocimientos en materias fundamentales de gestión. La calidad del cuerpo docente de la Academia Galp y el modelo de formación adoptado proporcionan a los alumnos las condiciones ideales de aprendizaje y reflexión sobre las materias abordadas para poder, de estar manera, reforzar competencias que ayuden a mejorar el desempeño de nuestras funciones en la compañía. La experiencia en la Academia Galp me ha permitido asimismo conocer a otros compañeros y, gracias a los vínculos que se han creado en el grupo, estoy seguro que mi trabajo diario saldrá beneficiado. Terminado el primer año de formación, puedo afirmar que las expectativas iniciales se han visto cumplidas y que, además, espero que la participación en la Academia Galp me permita desarrollar las competencias necesarias para afrontar con éxito los futuros profesionales en Galp Energía. Maria Carapinha

Convento do Espinheiro

Para el equipo del Convento do Espinheiro es un honor poder participar en la organización de la Academia Galp Energía, por su grado de exigencia.El Convento reúne las condiciones… yo diría que excepcionales y muy agradables para que los alumnos también puedan disfrutar.

Susana FariaServicios Corporativos – Dirección de AQS – Seguridad, Calidad y MedioambienteDesde mi perspectiva, la Academia Galp Energía es una iniciativa exitosa. Es una demostración clara, por parte de Galp Energía, de la apuesta por la formación de sus directivos, proporcionándoles formación de calidad a través de asociaciones con centros de renombre. Creo que se trata de una herramienta excelente para apoyar la gestión y el desarrollo de carreras que permitirá, de una forma estructurada y organizada, desarrollar internamente las competencias de gestión y conductuales de los directivos y promover su motivación.Personalmente, opino que esta iniciativa es más que un proyecto de formación. Es también una manera de fomentar el espíritu y el trabajo en equipo entre empleados de distintas áreas. El desarrollo de un sistema de networking permite mejorar las relaciones interpersonales y contribuye a la resolución de asuntos profesionales.Personalmente, me llena de entusiasmo y satisfacción tener el privilegio de participar en la Academia. Pese a la intensidad académica, es muy interesante tanto desde el punto de vista profesional como personal.Además, con esta experiencia desarrollaré y consolidaré mis competencias de gestión y conductuales, mejorando la manera como ejerzo mis actividades.

Lília DuarteServicios Corporativos – Dirección de Contabilidad y TesoreríaLa Academia Galp constituye un instrumento relevante en la gestión estratégica de los Recursos Humanos, con miras al desarrollo de las competencias conductuales y de gestión de sus empleados. Al reforzar las competencias de sus directivos de manera sustentada a medio y largo plazo, Galp está construyendo una ventaja competitiva y un factor de diferenciación significativo y único.Frecuentar la Academia, además de reforzar las competencias, posibilita el intercambio de experiencias, no solo con el cuerpo docente sino fundamentalmente con los compañeros. Se crea un networking interno que de otra manera seria difícil de alcanzar, se profundiza el conocimiento de las áreas de actuación del grupo y sale reforzado el espíritu de grupo y de equipo.Esta experiencia supone un privilegio por la oportunidad ofrecida en cuanto a la valoración personal y también una enorme responsabilidad, en la medida en que asumimos el compromiso de poner en práctica las enseñanzas recibidas y de hacerlas llegar a los equipos, contribuyendo a la construcción de una empresa más competitiva y preparada para afrontar los desafíos futuros.

Luís Filipe FloresUN-Distribución Oil – Gestión IslasPara mí, la participación en la Academia Galp Energía significa, por lo pronto, dos cosas:1ª La respuesta a mi ambición por crecer profesionalmente en las áreas de gestión, puesto que mi formación de base es la ingeniería.2º Reconocer que he sido integrado en la primera fila de un proyecto sumamente ambicioso, para el crecimiento y la valoración de sus directivos por parte de Galp Energía.Además del intercambio de experiencias con los compañeros y profesores, que fue sumamente enriquecedor, al cabo de tan solo una semana creo que es pronto para sacar grandes conclusiones, sin embargo, el sentimiento que traigo de Évora es de que “mi horizonte se ha ampliado”. En el área comercial tenemos una noción muy clara de que los negocios están hechos por personas y para personas, por consiguiente estoy seguro de que dentro de algunos años esta inversión en las “personas” de Galp Energía será considerada la inversión más rentable de la historia.

Gilberto GonçalvesUN-Distribución Oil – Empresas PortugalCreo que la Academia Galp, además de asegurar a todos los participantes un conocimiento más detallado de todas las áreas de la empresa, también resulta fundamental para dotar a sus directivos con las herramientas que les permitirán mejorar su actuación individual y la de su equipo.La primera semana en la Academia me permitió reflexionar sobre la empresa – cómo está organizada y desarrolla su negocio – y sobre mi papel en la empresa – desde nuevas perspectivas.Importante y útil también es la posibilidad de conocer a nuevos compañeros de otras áreas y crear una networking dentro de la organización. La obligación de hacer trabajos en grupo supone una plusvalía, puesto que obliga a los participantes a confiar en compañeros que hasta entonces no conocían y a crear nuevos equipos de forma activa.Considero mi participación en la Academia un aportación positiva a mi desarrollo personal y profesional

ORGANIZAçãO E LOGíSTICA DA ACADEMIA

Sabemos que es un momento importante para el desarrollo profesional de los alumnos y por eso mismo hemos hecho todo lo posible para que por parte del Convento nada sea demasiado complicado.Nuestro gran objetivo es que los delegados sientan esta empresa, no como un hotel, sino como una casa muy espaciosa donde puedan disfrutar de facilidades como la piscina interior, exterior, sauna, baño turco, jacuzzi, gimnasio, canchas de tenis, futbol de 5, en los momentos que cada uno considere los más adecuados.

AL MÁS ALTO NIVELLos doctorados en Ingeniería del Refino, Petroquímica y Química en el ámbito del EnglQ son seguidos y evaluados por los mejores especialistas internos

Esta experiência de aprendizaje busca potenciar el desarrollo de networks internas y consolidar el espíritu de grupo

Page 9: mygalp magazine academia 10 castellano

Vamos a trabajar en equipoy a aprender juntos