múzeumpedagógiai órák az arany sas patikamúzeumban

38
Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban Jancsikity Erzsébet Főmuzeológus, könyvtáros SOMKL

Upload: duongdat

Post on 06-Feb-2017

219 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Jancsikity Erzsébet

Főmuzeológus, könyvtáros

SOMKL

Page 2: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Múzeumpedagógiai kínálat

• Harry Potter igaz története

Ajánlott korosztály: 10-14 év

• Gyógyszer vagy kábítószer? A tudatmódosító szerek története

Ajánlott korosztály: 12-18 év

• Varázslat vagy gyógyítás? Az Arany Sas Patikamúzeum Halloween napi programja

Ajánlott korosztály: 8-11 év

Page 3: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Harry Potter és a gyógyszerészettörténet – XIII. Országos

Patika Nap(2016. június 1.)

Page 4: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Harry Potter igaz története.

Témaválasztás • A kulturális hagyományok illetve a tudománytörténeti

háttér hogyan hatott J.K. Rowling Harry Potter és a Bölcsek Köve című regényére?

• Melyek voltak azok a különleges alapanyagok, melyeket a régi patikákban gyógyszerkészítésre használtak, és a regényben is szerepelnek?

• Mi volt a szerepe az alkímiának a kémia fejlődésében, és mindez hogyan hatott a regényszövegre?

• Hasonlóság: ún. alkimista műhely - Piton professzor bájitalórájának helyszíne

• Interkulturális és interdiszciplináris időutazás!

Page 5: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Példák • Harry Potter's World: Renaissance Science,

Magic, and Medicine; U.S. National Library of Medicine https://www.nlm.nih.gov/exhibition/harrypottersworld/

• Harrry-Potter; Heil- und Wundermittelkunde für Zauberlehrlinge; Deutsches Apotheken-Museum, Heidelberg

http://www.deutsches-apotheken-museum.de/services/besuch1.php?WEBYEP_DI=6

Page 6: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Példák

Harry Potter şi adevărata istorie a farmaciei MAUKSCH–HINTZ-HÁZ (GYÓGYSZERTÁRTÖRTÉNETI MÚZEUM), KOLOZSVÁR

• http://muzeulfarmaciei.ro/expozitia-temporara-harry-potter-si-adevarata-istorie-a-farmaciei/

• http://farmacluj.blogspot.hu/2016/01/catalogul-expozitiei-harry-potter.html

Page 7: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Alkímia=aranycsinálás

Page 8: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Hamvas Béla definíciója

• „Az alkímia archaikus szintézis, amely a világról szóló tudást valamilyen egységbe foglalja össze. […] Az alkímia pszichológia is, kémia is, fizika is, társadalomtudomány is, morál is, fiziológia és orvostudomány is, és ezen felül aszkézis, mágia és metafizika.”

Page 9: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Farkas Attila Márton definíciója

• Farkas Attila Márton: „…az alkímiát csak önmagával lehet definiálni. Vagyis az alkímia nem más, mint alkímia.

• Archaikus lélektan • Kezdetleges, de kísérletező vegyészet • Szakralizált anyagmegmunkálás • Rejtett értelmű szimbólumokra épült misztikus rendszer • Spiritualizált természettudomány • Materialista okkultizmus • Ezek így együtt mind, és külön-külön egyik sem. Lényegét,

gyakorlati célját tekintve pedig az ember személyes, mi több: testi halhatatlanságának megteremtését célzó sajátos tudásforma és misztérium.”

Page 10: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

KIS Gábor definíciója

• KIS Gábor szerint az alkímia egyszerre az arannyá válás és változtatás (transzmutáció) folyamata, és szimbólumokba kódolt, szakrálisnak tekintett szövegek vagy egyéb művészeti alkotások olvasása során szerzett hermeneutikai tapasztalat

• Az aranyat vagy a Bölcsek kövét csak az kaphatja meg, akinek nem célja megkapni (Harry Potter). Csak akkor teljesülhet a szimbolikus arany megjelenése, amikor a szereplők célja már nem a földi örömök elérése és a fizikai arany.

Page 11: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Alkimista hagyományok

• Arany mint szimbólum

• Címerállatok: oroszlán, sas, griff, főnix, egyszarvú

• 4 őselem (Arisztotelész) – anyagátalakítás

• Tűz, víz, levegő, föld – a Roxfort négy háza is ezt a négy elemet szimbolizálja

Page 12: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Harry Potter igaz története

Page 13: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

1.Forduló - officina

Csodás elemek - regényszöveg

• Abszol úti patika -”izgalmas hely,

• varázsszer-alapanyagok”

• Unikornis-szarv

• Unikornis mint szimbólum

• A Harry Potter-szövegben betöltött szerepe

Reális elemek - gyógyszerrészettörténet

• A középkori patika

• Patika a reneszánsz és a barokk korban

• Az Arany Sas Patika története

• Magyar László András: Az egyszarvú csodálatos szarva

( Knidoszi Ktésziász, Jordán Tamás, A. Paré, A.Marinus)

Page 14: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Az aszódi „Roxfort tábor" résztvevői

Page 15: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

2.Forduló – „alkimista műhely”

Csodás elemek -regényszöveg

• Bájitalóra helyszínének leírása

• Piton professzor kérdései - „Piton-totó”

• Aszfodéloszgyökér

• Üröm

• Bezoár

• Farkasölő sisakvirág

Reális elemek - gyógyszerészettörténet

• Gyógynövények – herbáriumok

• Főzet, forrázat, hideg vizes kivonat

• Királyi eledel

• Gyógynövény

• SOM 95.5.2-3

• Mérgező növény

Page 16: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

„Alkimista műhely”

Page 17: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

„Piton-totó”

Page 18: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

3. Forduló – az alkimisták

Fiktív szereplők

• Dumbledore professzor,

• „Bölcsek Köve”

• „életelixír”

• Igaz-hamis feladatlap

Valós személyek

• Nicolas Flamel

• Paracelsus

• Dzsabir (Geber)

• Roger Bacon

Page 19: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

3. Forduló – az alkimisták

Page 20: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban
Page 21: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

4.Forduló – Kémiai műveletek

• Súlymérés - Hollóhát

• Folyadékmérés - Mardekár

• Aprítás, őrlés - Hugrabug

• Hevítés - Griffendél

Page 22: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

4.Forduló – Kémiai műveletek (Eszközök keresése a kiállításban)

Page 23: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Jutalom – személyre szóló oklevél

Page 24: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

A 7.a osztály a Jókai Iskolából

„Nagyon jó volt Harry Potternek tanulni,köszönjük a diplomát! Ajánljuk másoknak is, hogy diplomázzanak a Roxfort...helyett a Patikamúzeumban! :D ”

Page 25: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Jutalom - csoportoknak

Page 26: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Gyógyszer vagy kábítószer? A tudatmódosító szerek története

• Drog jelentése:

• Gyógyszerészeti szakszó

• Szárított növényrészek (virág, levél, gyökér)

• Szinonímák: kábítószer, élvezeti szer, tudatmódosító szer, pszichoaktív szer, pszichotrop anyag, (varázsszer)

Page 27: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

„Felütés”

Metonimikus kapcsolat:

• Mákgubó

• Coca-Cola

• Kenderkötél

• gomba

Page 28: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Történeti megközelítés. Természeti népek

• Sámán – révület, transz

• Közvetítő, mediátor

• Jós, gyógyító, varázsló, mágus, tudós ember

• Közösség érdeke - nem az egyéni élvezeti a cél!

• „bolondgomba”

Page 29: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Ananita muscaria – légyölő galóca

Page 30: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Boszorkánymérgek: Mandragóra

Boszorkánykenőcs, repülőkenőcs

Szöveg: Gianbattista Porta: MAGIA NATURALIS (1558)

(Magyar László András fordítása)

ATROPIN

Page 31: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Anyarozsmérgezés

- középkori járványok

- „Szent Antal tüze”

- Élősködő gomba

- Hatóanyaga az LSD

Page 32: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Az ópium története

- Herbáriumok

- DIOSZKORIDESZ Pedaniosz – öt mákfajta

-Theriaka

-Paracelsus: „Van egy csodálatos hatású szerem, én laudanumnak nevezem, mert ez mindenek felett áll, ha enyhíteni kell a haldokló szenvedéseit. ”

-Ópiumtinktura

(Thomas Sydenham ,17.sz. )

Page 33: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

A mák felhasználása (Törökország, Balkán : is-is)

Európa (nincs alkoholtilalom) Ázsia (alkoholtilalom)

Page 34: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Anglia

• 19.sz.: legális áru - Indiából

• Élvezeti szer

• Olcsóbb, mint az alkohol

• Thomas De Quincey: Egy angol ópiumevő vallomásai

• Ópiumháborúk: 1839-1844, 1856- 1860

Page 35: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Ópium – Morfin - Heroin

- Európa: gyógyszeripari nyersanyag

- Kabay János: Mákszalmaeljárás (1931)

- Tiszavasvári, Alkaloida Vegyészeti Gyár Zrt. (1927)

Page 36: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Kokain -serkentőszer

• Vin Mariani (Angelo Mariani, 1863.)

• J.S. Pemberton gyógyszerész (USA, Atlanta, 1885.) – French Wine Cola

• Coca-Cola

Page 37: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Cannabis sativa

• Marihuana

• Hasis

Page 38: Múzeumpedagógiai órák az Arany Sas Patikamúzeumban

Összegzés

• Rövid, feleletválasztós feladatlap (igaz-hamis, teszt, totó)

• Élményszerű, a kiállításhoz kapcsolódó múzeumi óra - nem előadás!

• Kommunikáció a diákokkal

• Tananyaghoz kapcsolódó (irodalom, történelem, életmódtörténet, kémia, orvostörténet)

• erkölcsi értékek megfogalmazása