modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

14

Upload: jefferson-condor

Post on 28-Mar-2016

230 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

MODELO DE DESARROLLO AGRARIO SOSTENIBLE PARA LA COMUNIDAD CAMPESINA DE HUAPRA (PERÚ)

TRANSCRIPT

Page 1: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra
Page 2: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

2

MODELO DE DESARROLLO AGRARIO SOSTENIBLE PARA LA COMUNIDAD

CAMPESINA DE HUAPRA (PERÚ)

Page 3: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

3

INDICE

Contenido B.1. TITULO: ..................................................................................................................................................................4

B.2. OBJETIVOS Y RESULTADOS ESPERADOS .........................................................................................................4

B.3. BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO..............................................................................................................4

B.4. CONTEXTO, JUSTIFICACIÓN Y ANTECEDENTES .............................................................................................5

B.5. COMPOSICIÓN, CAPACITACIÓN Y CV DEL EQUIPO UDL ...............................................................................6

B.6. IDENTIFICACIÓN Y CONFIRMACIÓN DEL ACUERDO DE LA CONTRAPARTE .............................................7

B.7. EJECUCIÓN ............................................................................................................................................................7

B.7.1 Metodología ........................................................................................................................................................7

B.7.2. Plan de trabajo y cronograma de actividades .......................................................................................................9

B.8. Presupuesto detallado del proyecto. ......................................................................................................................... 10

B.9. Propuesta de difusión del proyecto en la UdL y resto de la sociedad. ........................................................................ 11

B.10. Anexos. ................................................................................................................................................................. 12

B.10.1 Proyecto “Desarrollo de un modelo matemático para la evaluación de la sostenibilidad del sistema agrícola de la

comunidad de Huapra” financiado por la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo y en el que participan los

investigadores L.M. Plà, Rosa Mª Cueva, Angel Cobo y Marcela González ................................................................. 12

B.10.2 Proyecto “Sistema informático para determinar la soportabilidad del Parque Nacional Huascarán en turismo y

pastoreo” financiado por la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo y en el que participan los investigadores

L.M. Plà, Rosa Mª Cueva, Angel Cobo y Marcela González ........................................................................................ 13

B.10.3 Consentimiento y disponibilidad de la comunidad agrícola de Huapra para la participación en el proyecto. Se

adjunta el acuerdo entre la UNASAM y la comunidad de Huapra. ............................................................................... 50

Page 4: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

4

B.1. TITULO:

MODELO DE DESARROLLO AGRARIO SOSTENIBLE PARA LA COMUNIDAD

INDIGENA DE HUAPRA

B.2. OBJETIVOS Y RESULTADOS ESPERADOS

Los objetivos principales del proyecto son:

1.- Evaluar el sistema productivo de la comunidad indígena de Huapra.

2.- Formular un modelo matemático que optimice los recursos agrícolas de la comunidad indígena de

Huapra y permita superar la economía de subsistencia.

3.- Implementar un software que permita su utilización para la planificación de las actividades de la

comunidad.

4.- Realizar intervenciones de formación para asegurar la asimilación de los cambios en la comunidad.

5.- Valorar la sostenibilidad del sistema y la introducción de otras actividades vinculadas a la

comercialización de productos locales.

Objetivos secundarios:

1.- Fortalecimiento del sistema Universitario en la Universidad Nacional Santiago Antunez de

Mayolo de Perú.

2.- Sensibilización en la UdL con las comunidades indígenas de Perú.

3.- Difusión del proyecto como prueba piloto para otras comunidades

B.3. BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Ante la realidad socioeconómica de la comunidad de Huapra, aposentada en la práctica de la agricultura

de subsistencia y cuyo nivel de formación cultural es muy bajo se constata que la falta de medios y de

conocimientos dificulta su progreso y la superación de su economía tradicional de subsistencia. El área

geográfica consignada para el desarrollo de la presente investigación está conformada por la localidad de

Huapra, perteneciente al distrito de Marcará, provincia de Carhuaz, Departamento de Ancash. La

comunidad está formada por unas 200 personas según datos del INE peruano y ha manifestado su interés

en participar en el proyecto. El proyecto también cuenta con una persona de enlace con la comunidad que

mantiene el flujo de comunicación constante. Este enlace, con formación de ingeniero agrónomo, será el

Page 5: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

5

usuario de la aplicación informática y transmisor de las recomendaciones de cultivo derivadas del

presente proyecto.

La recogida de información relativa a las prácticas de cultivo, rendimientos obtenidos, tierra cultivable

disponible, especies cultivadas y variedades, sistema de regadío, disponibilidad de abonos, empleo de

productos fitosanitarios, calendarios de siembra y otras actividades del campo pretende generar una base

de conocimiento que permita formular un modelo matemático de producción y rotación de cultivos que

maximice la renta disponible de la comunidad y contemple un uso racional de los recursos disponibles.

La formación e instrucción de alguna práctica agrícola que se considere oportuna, así como la

introducción a la comercialización de productos propios es una acción necesaria de cara a la

sostenibilidad de los cambios. Estos cursos de formación deberán ir acompañados del uso del modelo

que será integrado en una aplicación informática (Sistema de Ayuda a la Toma de Decisiones) que será

puesto al servicio de la comunidad a través de un familiar de la misma con formación superior y que

ejercerá de enlace a lo largo de la duración del proyecto y más allá.

En futuras etapas del proyecto y en función de la intensidad de la respuesta de la comunidad se valorará

la introducción de nuevas actividades económicas encaminadas a la comercialización de productos ya

existentes (maíz, patata, carne de vacuno) o de nueva obtención (huevos, leche, queso y yogurt).

B.4. CONTEXTO, JUSTIFICACIÓN Y ANTECEDENTES

- Contexto

El proyecto se desarrollará en Huapra, una comunidad indígena de la zona andina del Perú, ubicada a

más de 3000 msnm, la cual hasta ahora ha desarrollado sus actividades agrícolas basadas en la tradición y

costumbres, haciendo mínimo uso de la técnica para sus cultivos y/o crianza de ganado. Por otro lado,

con el cambio climático, han variado los periodos de lluvias, se ha incrementado la temperatura media;

esto ha causado cierta desorientación en sus costumbres. Adicionalmente es importante hacer notar que

la sostenibilidad de su sistema agrícola no es algo que hasta ahora hayan considerado como relevante.

- Justificación

Actualmente la evaluación de la sostenibilidad de los sistemas productivos es una prioridad, porque es

Page 6: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

6

la única manera de saber cuantitativamente y cualitativamente sobre los índices de desarrollo humano y

de calidad de vida de las familias, grupos, comunidad y de la población en general se encuentran.

Poco se ha hecho al respecto en Perú, por ello se considera necesario trabajar este importante tema.

Poco o ningún trabajo profesional se ha realizado para estudiar la aplicación de rotación de cultivos en

comunidades como la que es motivo del estudio. De allí la importancia de la realización de este proyecto,

que puede servir como aplicación piloto para poderse aplicar a otras comunidades.

La forma de riego que se aplica en la comunidad en estudio es básicamente por gravedad. Es necesario

que los miembros de la Comunidad de Huapra reciban asesoramiento respecto de otras técnicas.

- Antecedentes

El equipo de investigación de la UdL ha desarrollado acciones preparatorias de investigación para otros

proyectos con docentes de la Universidad contraparte (Universidad Nacional “Santiago Antúnez de

Mayolo”), en su momento subvencionado por la Agencia Española de Cooperación Internacional

(Proyecto: A-2011-1400 del PCI-AECID 2010).

La Universidad contraparte, ha iniciado un programa de interacción con la Comunidad Indígena de

Huapra, con el objetivo de asesorarles, brindándoles herramientas que le permitan obtener una mayor

productividad y sostenibilidad en sus labores de cultivo.

Existe un proyecto de explotación del Parque Nacional de Huascarán, próximo a la comunidad y que

pretende impulsar la sostenibilidad y desarrollo de las comunidades indígenas localizadas en el Parque y

sus alrededores. El objetivo es que el turismo, respetando el entorno natural, también contribuya directa e

indirectamente al desarrollo de estas comunidades.

B.5. COMPOSICIÓN, CAPACITACIÓN Y CV DEL EQUIPO UDL

El equipo de la UdL estará formado por los siguientes miembros:

- Profesor responsable: Lluís M. Plà Aragonés

- Resto del equipo: Xavier Ezcurra, Esteve Nadal, Rosa Mª Cueva, Mariona Farré, Teresa Torres y

Mercé Sala.

- Miembro externo: Marcela Gonzalez (Universidad de Talca, Chile)

- Colaboradores: Angel Cobo (Universidad de Cantabria) y Astrid Ballesta

Page 7: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

7

Los miembros del equipo aportan al proyecto su experiencia académica en las disciplinas de

matemáticas, economía y agricultura, así como en cooperación internacional y conocimiento de países en

desarrollo. El miembro externo de la Universidad de Talca refuerza los vínculos regionales que faciliten

el desarrollo y continuidad del proyecto. Los colaboradores diferenciamos entre el Prof. Ángel Cobo de

la Universidad de Cantabria, Dr. Honoris Causa de la UNASAM, mimbro del equipo investigador de la

UNASAM y colega del Dr. L.M. Plà con quien ha colaborado en varias ocasiones (por ejemplo en el

proyecto del PCI-AECID 2010), por otro lado la Prof. Astrid Ballesta especialista agrícola en rotación de

cultivos asesorará en el desarrollo práctico del modelo.

B.6. IDENTIFICACIÓN Y CONFIRMACIÓN DEL ACUERDO DE LA CONTRAPARTE

Los acuerdos existentes con la contraparte son:

- Convenio de colaboración con la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo

- Proyecto “Desarrollo de un modelo matemático para la evaluación de la sostenibilidad del

sistema agrícola de la comunidad de Huapra” financiado por la Universidad Nacional Santiago

Antúnez de Mayolo y en el que participan los investigadores L.M. Plà, Rosa Mª Cueva, Angel

Cobo y Marcela González

- Proyecto “Sistema informático para determinar la soportabilidad del Parque Nacional Huascarán

en turismo y pastoreo” financiado por la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo y en

el que participan los investigadores L.M. Plà, Rosa Mª Cueva, Angel Cobo y Marcela González

- Consentimiento y disponibilidad de la comunidad agrícola de Huapra para la participación en el

proyecto. Se adjunta el acuerdo entre la UNASAM y la comunidad de Huapra.

De dichos acuerdos (excepto del convenio de colaboración bilateral del que el ORI ya dispone copia) se

adjunta copia.

B.7. EJECUCIÓN

B.7.1 Metodología

La metodología a desarrollar estará basada en la realización de diferentes tareas que implicaran a los

diferentes miembros del equipo y que deberán permitir al final del proyecto la consecución de los

objetivos planteados.

A continuación se listan las actividades con una breve explicación y los miembros más implicados en las

Page 8: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

8

mismas:

ACTIVIDADES Investigadores Descripción

1. Búsqueda de

Información

Esteve Nadal, Rosa Mª Cueva,

L.M. Plà

Recogida de información que permita formulación inicial de un modelo de rotación de cultivos. Identificación de variables potenciales e implicaciones metodológicas.

2. Preparación de las encuestas para la aplicación

Xavier Ezcurra, Rosa Mª Cueva Elaboración de las cuestiones a incluir en el formulario de la encuesta que deberá ser pasada a la comunidad de Huapra y que permita conocer mejor su realidad, condicionates y sistema socio-económico.

3. Aplicación del piloto de las encuestas

Equipo de la UNASAM

Desarrollo del protocolo para pasar las encuestas. Primeras tareas

encargadas a los encuestadores. Primeras encuestas y su paso al ordenados por medio de los digitadores.

4. Encuestas de los sistemas agrícolas

Equipo de la UNASAM Aplicación de las encuestas en diferentes periodos del año agrícola para obtener una mejor información de cosechas y factores climáticos y otros condicionantes.

5. Desarrollo de las

herramientas metodológicas

L.M. Plà, M Farre, T. Torres,

M.Sala

Desarrollo del modelo de rotación. Elaboración de una propuesta de valoración de la sostenibilidad del sistema y la introducción de otras actividades vinculadas a la comercialización de productos locales.

6. Desarrollo del modelo matemático computacional

L.M. Plà, E. Nadal, Equipo UNASAM

Implementación informática del modelo matemático y su resolución. Creación de la aplicación informática.

7. Visitas Equipo UNASAM, L.M. Plà, Rosa Mª Cueva, M. Gonzalez

Visitas a la comunidad de Huapra para conocer de primera mano su realidad y controlar la labor de los encuestadores verificando sus anotaciones y la veracidad de las respuestas.

8.Cuantificación e integración de los indicadores para la evaluación de la sostenibilidad

M. Farré, T.Torres, M. Sala, X. Ezcurra, L.M. Plà

A partir de la información recogida, valoración de la sostenibilidad del sistema y la introducción de otras actividades vinculadas a la comercialización de productos locales

9. Capacitación de la comunidad

R.Mª Cueva, Equipo UNASAM

Seminarios e intervenciones en la comunidad para la adopción de las recomendaciones emanadas del proyecto. Discusión si procede de los resultados para su refinamiento o adaptación a los usos y tradiciones de la comunidad.

10. Sistematización de

los resultados y presentación pública web

E. Nadal, Equipo UNASAM

Creación de una aplicación web y designación de su alojamiento (UNASAM/UdL)

11. Publicación y

difusión Todos los participantes

Seminarios, charlas, conferencias, congresos orientados a la difusión de los resultados obtenidos del proyecto. Captación, si procede de nuevos recursos para dar continuidad a la cooperación de la UdL en el proyecto. La difusión sería tanto local (Lleida) como en Huaraz (sede de la UNASAM).

Page 9: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

9

B.7.2. Plan de trabajo y cronograma de actividades El plan de trabajo y actividades se detalla a continuación, en la siguiente tabla:

ACTIVIDADES May Jun Jul Ago Set Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr

1. Búsqueda de Información (Libros, internet, tesis, etc.)

2. Preparación de las encuestas para la aplicación

3. Aplicación del piloto de las encuestas

4. Encuestas de los sistemas agrícolas

\=

5. Desarrollo de las herramientas metodológicas

6. Desarrollo del modelo matemático computacional

7. Visitas

8.Cuantificación e integración de

los indicadores para la evaluación de la sostenibilidad

9. Capacitación de la comunidad

10. Sistematización de los resultados y presentación pública web

11. Publicación y difusión

Page 10: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

10

B.8. Presupuesto detallado del proyecto.

El presupuesto solicitado a la OCI en la presente convocatoria es de 20.300,00 €

En el cuadro adjunto se muestran las diferentes partidas su reparto entre las entidades participantes en

el proyecto:

Ref. ÍTEM Unidad

Medida

Cantidad UNASAM* UDL UDL

OCI Otros

1 Licencia para Lingo Licencia 1 382,35€

2 Licencia para GIS Licencia 1 735,29€

3 Licencia CPLEX Licencia 1

3.000,00€

4 Útiles de Escritorio Varios varios 441,18€

300,00€

5 Viáticos Huaraz-Huapra Unid. 100+100 735,29€ 800,00€

6 Bibliografía especializada Unid. 20 705,88€

7 Alimentos para personas varios 735,29€ 800,00€

8 Fotocopiado millar 12 352,94€

100,00€

9 Consultoria Unidad 3 4.411,76€

10 Digitadores Unidad 1+1 441,18€ 600,00€

11 Encuestadores Unidad 4+4 647,06€ 800,00€

12 Transporte día 60+60 352,94€ 400,00€

13 Empastados Unidad 15 88,24€

14 Tarjetas telefónicas Unidad 100 588,24€

15 Publicación en Revista Indexada Unidad 2 882,35€

16

Suscripción a Revistas

Especializada Unidad 4

3.529,41€

17 Stage internacional Unidad 4 23.529,41€

18 Patente Unidad 1 588,24€

19 Cámara digital profesional Unid. 1 882,35€

20 GPS Garmin Profesional Unid. 1 1.029,41€

21 Cámara Fumadora Profesional Unid. 1 1.176,47€

22 LapTop Unid. 2 2.058,82€

23 Impresora Láser Unidad 1 147,06€

24 Scanner Unidad 1 147,06€

Viajes:

25 Viajes Huaraz-Lleida-Huaraz Unidad 3

4.200,00€

26 Viajes Lleida-Huaraz-Lleida Unidad 2

1.400,00€ 1.400,00€

27 Viajes Curicó-Huaraz-Curicó Unidad 3

1.500,00€

Page 11: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

11

28 Alojamiento y manutención

desplazamientos semanas 10

3.500,00€

29 Programador Unidad 1

1.000,00€

30 Alojamiento Web Unidad 1

800,00€

31 Formación-capacitación Unidad 3

4.500,00€

TOTAL 44.588,24€ 20.300,00€ 4.800,00€

* Las cantidades financiadas por la UNASAM han estado transformadas a euros aplicando un

cambio de 3,4 soles peruanos/€

B.9. Propuesta de difusión del proyecto en la UdL y resto de la sociedad.

Para la difusión del proyecto se pretende:

- Habilitar una página web donde se vaya informando del proyecto y su desarrollo.

- Dar charlas informativas en el seno de la UdL sobre el objeto del proyecto

- Dar charlas informativas en otros foros locales de Lleida sobre el proyecto

- Intentar captar estudiantes de movilidad con la UNASAM que puedan participar en el

proyecto, principalmente de ETSEA y EPS, pero también de FDE.

- Formar personal de la UNASAM en cursos de postgrado que puedan realizar en la UdL.

- Participar en congresos o ferias de cooperación y solidaridad para divulgar el proyecto.

- Explotar académicamente, si procede, los resultados del proyecto.

Page 12: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

12

B.10. Anexos.

B.10.1 Proyecto “Desarrollo de un modelo matemático para la evaluación de la sostenibilidad del sistema agrícola de la comunidad de Huapra” financiado por la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo y en el que participan los investigadores L.M. Plà, Rosa Mª Cueva, Angel Cobo y Marcela González

Page 13: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

30

B.10.2 Proyecto “Sistema informático para determinar la soportabilidad del Parque Nacional Huascarán en turismo y pastoreo” financiado por la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo y en el que participan los investigadores L.M. Plà, Rosa Mª Cueva, Angel Cobo y Marcela González

Page 14: Modelo de desarrollo agrario sostenible huapra

50

B.10.3 Consentimiento y disponibilidad de la comunidad agrícola de Huapra para la participación en el proyecto. Se adjunta el acuerdo entre la UNASAM y la comunidad de Huapra.