mi frase favorita de "la edad de la ira"

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MI FRASE FAVORITA DE LA EDAD DE LA IRA Seleccionadas por los alumnos de 4ºA y B del IES San Andrés.

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MI FRASE FAVORITA DE LA EDAD DE LA IRA

Seleccionadas por los alumnos de 4ºA y B del IES San Andrés.

"Porque eso es un instituto, un microcosmos donde la vida tiene su propio ritmo, sus propios habitantes y hasta sus propias leyes".

“Sonó el timbre mientras yo seguía intentando explicarles quién era Poseidón y por qué aparecía en el poema. Ellos no esperaron a que acabase, se levantaron en cuanto sonó la sirena y ahogaron mi voz dejando bien claro — por si no lo había notado ya — que mi primera clase no les había interesado lo más mínimo y que lo único que había llamado su atención era el verde pistacho de mi bandolera.”

“Resulta

div

ertido o

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en un e

slalo

n inútil

donde ello

s sie

mpre

han d

e ser l

os

vencedore

s.”

"...Dar forma a un hecho que

me aterra porque no quiero

concebir la crueldad ni la

violencia exentas de una

causa..."

“Demasiados

casos en los

últimos años

de menores

envueltos en

situaciones de

extrema

violencia.

Bullying.”

“Me canso. Es un rollo tener que golpear las teclas con tanta furia para que se marque la tinta sobre el papel. Y eso que a mí, furia hoy no me falta.”

“Esta vez se supone que debería construir una corriente de conciencia, algo que no tengo muy claro en qué consiste... “

“Cre

o en

tod

o es

o

y el

res

ulta

do d

e

esa

sum

a no

es

la

cert

eza,

sin

o un

a

enor

me

duda

.”

“Sé que, a las malas, llevo las de perder, porque ser menor de edad limita mucho, así que me trago la rabia y me aguanto.”

“Saben mucho de sus materias y hasta puede que sean una eminencia en lo suyo, pero a la mayoría esto no les gusta lo más mínimo. Odian la ESO y a los de la ESO. “

"...Su silencio

tiene que ver

con su interés

por proteger a

alguien..."

“O tal vez sí lo hacía y yo no me di cuenta hasta muy tarde, no sé, es que la infancia es una mierda, no te enteras de nada y luego, de repente, te salta todo a la cara, como si con los quince te dieran una entrada gratis para el infierno. “

"Y, mientras me imagino el placer de estallar y devolverle el golpe, pongo final a este maldito texto."

“Seguro que si algún alumno está leyendo esto (lo dudo, ni siquiera por pura curiosidad son capaces de superar un texto que exceda la 20 líneas), se habrá sorprendido de que sepa algo de personajes de cómic, pero tengo que confesar que soy una fanática de la Marvel.”

“Según los que sí tienen línea directa con Él, a Dios no le molesta mi forma de vestir. Ni mi forma de hablar. A Dios lo que le molesta es mi forma anormal de sentir. (...)—Dios, siento no gustarte, de verdad, pero si somos francos, creo que debería confesarte una cosa: a mí tampoco me gustas tú.”

“Aquí de lo que se trata es de que los chicos acumulen conceptos, no de que aprendan a pensar. “

"Están tan acostumbrados a lo convencional que les cuesta mucho tomar la palabra, actuar, adoptar una conducta menos pasiva ante métodos que les son extraños."

“...Porque trabajamos con material humano altamente inflamable, porque no son primeras ni segundas pruebas como en la editorial, porque ellos están -estamos- vivos...”

Los cíclopes les

quedaban muy

lejos. Ellos no

veían nada de lo

que yo les decía

en el poema. No

veían esa Ítaca.

"La búsqueda de uno mismo es un proceso demasiado complejo y personal, un camino que varía en sus formas según quien lo transita".

“Luchando por no perder la

concentración ante la morbosa

mirada de mi interlocutora”

“La llave para interpretar a una adolescencia a la que no estoy seguro de entender y con la

que, sin embargo,

todos tenemos que convivir".

'La imposición de disciplina es un tema muy delicado: cualquier comentario fuera de contexto nos puede salir mucho más caro que todos los insultos y las agresiones que ellos nos dedican''

"Puede que todo esto no sea más que la consecuencia de una sociedad errática que ya no sabe como canalizar su furia."

“Si consigues

involucrarlos en

un proyecto

común, hasta se

olvidan de las

dichosas fronteras

mentales con las

que nos vienen

de casa “

“Su necesidad de hallar la verdad”

"Es un razonamiento que usan a menudo. La generación de la ESO

es la generación del "no se puede“.