manual mandioca 2do

8/19/2019 Manual Mandioca 2do

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1. EUROPA DURANTE LA EDADEL PODER DEL REY SE DISGREGÓ EN EUROPA OCCIDENTAL

1.1 LA SOCIEDAD FEUDALBasada en la fragmentación del poder político, estaforma de organización social se caracterizó por ser muy

jerarquizada. Por un lado, los señores feudales, laicos o

religiosos, eran los grandes propietarios de las tierras.

Por el otro, los campesinos estaban subordinados a los

primeros por relaciones de servidumbre.

El poder político se fragmenta

En Europa, a partir del siglo XI, se impuso un nuevo sistema

económico, político y social conocido como el feudalismo. La

primera característica de este sistema es la descomposición de

a autoridad monárquica. Los reyes carolingios, incapaces de

contener las invasiones de vikingos, magiares y musulmanes,

vieron como su poder pasaba a manos de los nobles.

omo consecuencia de aquello, los príncipes regionales se

apropiaron de los poderes que los reyes les !abían delegado y los

ncorporaron al patrimonio de sus familias. " continuación, estos

grandes principados tambi#n se disgregaron, al igual que lo

!abían !ec!o los reinos. El poder fue patrimonio e$clusivo de los

efes militares de menor rango. &acia el a'o ())), estos

!ombres además de mandar en los castillos, lograron su

ndependencia respecto de los príncipes e impusieron su dominio

en los territorios que controlaban.

*e este modo, el derec!o de mandar y castigar, de asegurar la

pa+ y la %usticia ya no era atribución de un reino o de un Estado,

sino que era facultad de se'ores particulares. En una sociedad

rural, con dificultades para la comunicación, el e%ercicio de la

autoridad solo se podía garanti+ar en un marco territorial cada

ve+ más reducido, denominado señorío.

Los Señores feudales

"quellas personas que estaban al mando de un se'orío eran

os se'ores feudales. e los consideraba los -nicos !ombres

ibres, y go+aban de privilegios, por e%emplo, el de no pagar

tributos.

ero no eran un grupo !omog#neo. Entre ellos, e$istían

mportantes diferencias en cuanto a funciones, rique+a,

prestigio y poder. En primer lugar, cabe distinguir a los se'ore

laicos, cuya actividad principal era la guerra, de los se'ore

eclesiásticos, que eran parte de la Iglesia.

En segundo lugar, solo una peque'a parte de ellos tenía

poder de ban /poder de mandar y castigar0, que antes e

atributo de los monarcas. 1uienes poseían el ban e%ercían

función de %ueces, lo que, en una sociedad donde la %usticia e

remunerada, resultaba muy redituable. "demás, cobraba

tributos por la circulación de personas y de mercaderías por lo

caminos y puentes de sus dominios. Esto les permitía tener un

rique+a mayor que la de otros se'ores de menor importancia.

2odos los se'ores eran terratenientes y recibían tributos d

los campesinos. or otro lado, debían reafirmar constantemen

su autoridad. Esto lo !acían por medio de la fuer+a militar, petambi#n a trav#s del gasto suntuario1*. *e este mod

ofreciendo fiestas y regalos a otros se'ores, demostraban s

rique+a y poder.

Las relaciones feudo-vasallátícasLos 3iembros de la noble+a estaban unidos por la+os d

lealtad, apoyo y dependencia, conocidos como relacione

feudo4vasalláticas. Estas relaciones, de carácter voluntari

implicaban erogaciones recíprocas entre el se'or y su vasall

La forma clásica de este vínculo consistía en la presentación d

!omena%e y %uramento de fidelidad por parte del vasallo al se'o

a cambio de lo cual recibía un feudo, normalmente en forma d

dominio territorial.

"demás, el vasallo se veía obligado a formar parte de

corte del se'or, a prestarle asistencia militar en caso de guerra

ayuda económica en ocasiones especiales. or su parte,

se'or se comprometía a proteger a su vasallo y a su familia, y

educar a su !i%o en la corte.

El clero5unto con los se'ores laicos, estaban los miembros de Iglesia, e

clero. *urante muc!o tiempo, los reyes y los nobles !abían

entregado tierras a la Iglesia como donaciones, con el ob%etivo de

salvar sus almas. Esto permitió que Ia Iglesia se convirtiese en otro

gran se'or feudal.

1 Gasto suntuario: consumo de productos de lujo, que podían ser prendde telas especiales, como la seda, o perumes, coronas, etc!tera.


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"demás, muc!os de los miembros del clero provenían de familias

nobles. *ebido al mayora+go67, institución por la cual solo el !i%o

mayor podía !eredar la tierra, para el resto de los !i%os varones

quedaban dos caminos8 formar parte de las !uestes de otros nobles

o prestar servicio en la Iglesia.

Señores y campesinos

La gran mayoría de la población no era noble, sino campesina.

Es decir, se dedicaba a la agricultura y a la cría de animales. or medio

del pago de rentas y tributos, mantenían a los se'ores feudales. Los

campesinos se organi+aban en comunidades autosuficientes

denominadas aldeas. Las familias campesinas buscaban producir

ellas mismas casi todo lo que necesitaban para vivir. i generaban

más de lo que requerían, era porque alguien los obligaba a !acerlo8 los

se'ores, que se quedaban con buena parte de su producción.

La relación que se establecía entre los campesinos y los se'ores

era una relación de servidumbre. Esto significaba e loscampesinos no eran libres, sino que eran siervos que estaban

obligados a pagar rentas a los se'ores para poder reali+ar sus

actividades. or eso, la sociedad feudal se dividía fundamentalmente

en dos grupos sociales8 los nobles y el clero, por un lado, y los

campesinos, que estaban sometidos a los primeros, por el otro.

LA TEO!A "E LOS TES #"E$ESLa teoría de los tres "rdenes ue una concepci"n ideol"#ica de

la I#lesia cat"lica que comen$" a ela%orarse antes del si#lo &I,aunque encontr" diusi"n 'acia inales de ese si#lo. Se#(n estateoría, la po%laci"n se clasiica%a en tres #rupos, ordenados

er)rquicamente de acuerdo con su importancia * suresponsa%ilidad en la sociedad.

Las personas se di+idían entre quienes re$a%an por la sal+aci"nde las almas oratores), los que luc'a%an para deender al resto%el-atores * los que tra%aja%an para mantener a los otros dos#rupos laboratores.

Como si la sociedad uese un or#anismo, un cuerpo 'umano enel que cada parte tiene una unci"n, se %usca%a justiicar el rol quecada uno de%ía cumplir

LA ECONOMÍA FEUDAL EXPERIMENTÓ UNIMPORTANTE CRECIMIENTO A PARTIR DEL

SIGLO XI

1./ LA E&0ASI2A345COLA

a b!squeda de los señores por e"traer

mayores rentas de sus siervos impulsó el / %ayora&go: sistema de 'erencia utili$ado para e+itar que, cuando elpadre muriese, el se6orío se ra#mentara. Solo el 'ijo ma*or podía 'eredar la tierra

crecimiento de la producción de lo

señoríos. #ste incremento estuvo basado en

la e"tensión de los territorios cultivables.

La estructura del señoríoEl territorio gobernado por un se'or se llamaba se'orío. Est

territorio incluía8

9 :n castillo /fortale+a militar y residencia del noble0.

9 "ldeas campesinas.

9 2ierras para el cultivo, divididas en la reserva se'orial /qu

era e$plotada para mantener al se'or0 y los manso

/e$plotados por los campesinos para su propia manutención0.

9 2ierras comunales /praderas, bosques, pantanos0.

Las familias campesinas vivían dentro de los se'oríos. Ella

tenían acceso a un manso, constituido por la casa, una !uert

y parcelas en las tierras de cultivo. "demás, accedían a la

tierras comunales, donde podían ca+ar, recolectar le'a o !acepastar a sus animales.

Los miembros de la aldea decidían mediante asambleas qu

cultivar, cuándo sembrar y cuándo cosec!ar, o dónde llevar

los animales a pastar. "demás, las parcelas traba%adas po

cada uno no estaban separadas por cercas. " este modo d

cultivo se lo conocía como sistema de campos abiertos

entas señoriales y otras o'ligacionesLos se'ores poseían diferentes derec!os sobre lo

territorios y las personas, por los cuales cobraban rentas.

pueden diferenciar tres tipos de se'oríos8

6 e'orío territorial: los campesinos debían pagar rentas po

la utili+ación de los mansos.

6 e'orío doméstico o personal: los campesinos que estaba

ba%o esta relación eran considerados ;los !ombres del se'or

"lgunos eran mantenidos por el se'or, pero muc!os de ello

tenían un manso. *ebían traba%ar en la reserva se'orial

pagar un tributo anual, además de abonar el permiso pa

casarse y para !eredar.6 e'orío de ban8 otorgaba el derec!o a cobrar multas

pea%es por el uso de los caminos. "demás, los campesino

estaban obligados a utili+ar el molino y el !orno del se'or, po

lo cual debían pagar una renta. olo los se'ores má

poderosos e%ercían este tipo de se'orío.

Las rentas se pagaban de tres modos8

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obras de reparación de caminos, establos, etc#tera.

6 A >E&>UAL? @EL I=0ULSO DEL C4ECI=IE>I>E4O UE >UBO CO=O ESCEA4IO LA ECOO=5EU4O0EA DEE SI>UA4SE E L>I=A IS>ACIA E L04ESI2 EE4CIDA 0O4 EL 0ODE4 SEO4IAL SO4LAS FUE4GAS 04ODUC>IBAS. ES>A 04ESI2, DI>ESIDAD C4ECIE>E, FUE EL 4ESUL>ADO DEDESEO DE LAS 3E>ES DE LA I3LESIA H LO

3UE44E4OS DE 4EALIGA4 =S 0LEA=E>E SU IDEADE COSU=O 0A4A EL SE4BICIO DE DIOS O LA 3LO4IA0E4SOAL

IMPULSADO POR EL CRECIMIENTO AGRÍCOLA Y EL CONSUMOSEÑORIAL

1.J EL C4ECI=IE>O DELAS CIUDADES

$urante la %emprana #dad &edia, la vida urbana 'abí

decaído. #l incremento de la producción agraria y a ldemanda de bienes suntuarios por parte de los señores

partir del siglo (), impulsó el renacimiento de las ciudades.

Las ciudades medievalesEntre los siglos > y X, se produ%o una fuerte decadencia d

las ciudades europeas, ya que muc!as de ellas fuero

abandonadas o despobladas. ?o solo perdieron importancia po

la reducción de sus !abitantes, sino que de%aron de ser lo

centros de gobierno y administración, como !abía sucedid

en tiempos del Imperio romano.En gran medida, esto fue una consecuencia de las invasione

de los pueblos bárbaros. Era más fácil protegerse en el camp

que en las ciudades que debido a las rique+as que tenían era

especialmente atacadas por los invasores.

ero el crecimiento agrícola del siglo XI impulsó un

importante demanda de productos suntuarios, que promovió

desarrollo de la fabricación de manufacturas y del comercio

larga distancia. Estas nuevas actividades comen+aron


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reali+arse en las ciudades, que a partir del siglo XII vivieron un

renacimiento.

El resurgimiento ur'anoLas ciudades medievales eran llamadas burgos. 2omaron su

nombre de las fortale+as amuralladas en torno de las que

surgieron algunas de ellas. or eso, a sus !abitantes se los

conocía como burgueses.in embargo, no todas las ciudades tuvieron el mismo origen.

En algunos casos, !ubo un repoblamiento de ciudades antiguas

que, !asta ese momento, funcionaban como sedes de

autoridades religiosas. En otros, crecieron alrededor de puertos

mportantes o en las rutas comerciales.

@tro factor que promovió el surgimiento de ciudades fue la

constante peregrinación con fines religiosos. 3uc!as personas

recorrían los caminos para ir a los centros religiosos más

mportantes. En los caminos, surgieron ciudades para satisfacer as necesidades de estos peregrinos.

El comercio y la manufacturaEl renacimiento urbano estuvo estrec!amente relacionado

con las actividades que se desarrollaron en las ciudades.

Los bienes que producían o intercambiaban estaban

principalmente dirigidos al consumo suntuario de los se'ores.

*e la demanda se'orial, que se !i+o posible gracias a la

e$pansión agrícola, la que promovió el renacimiento urbano. El

crecimiento de la producción agrícola permitió el aumento de larique+a se'orial y la e$istencia de un e$cedente capa+ de alimentar

a una creciente masa de población urbana.

Los e$cedentes agrícolas llegaban a las ciudades a trav#s de

dos vías8

• Los se'ores intercambiaban parte de los productos que

recibían como rentas de los siervos por manufacturas.

• Los campesinos, obligados a pagar parte de sus rentas en

moneda, debían vender su producción en las ferias urbanas para

adquirir el metálico.*e este modo, las actividades urbanas, en apariencia a%enas al

mundo feudal y a la imagen de la sociedad construida por la

teoría de los tres órdenes, estaban estrec!amente

relacionadas con el resto de la sociedad.

Las redes comercialesEl desarrollo de la actividad manufacturera y comercial muy

pronto traspasó las fronteras del se'orío e incluso de la ciudad.

or medio del comercio de las ciudades, se pusieron en contacto

las sociedades feudales de @ccidente con las sociedade

tributarias del @riente islámico.

e construyeron así dos grandes ejes comerciales:

9 En el sur, fueron importantes las ciudades del norte y

centro de Italia, que adquirían productos del Imperio bi+antin

de los territorios musulmanes, y !asta de la India y la !in

para luego ser revendidos en Europa.

6 En el norte, se desarrolló una importante actividad artesana

en la que se destacaba la producción de pa'os de lu%o. Es

fabricación promovió el e%e comercial del mar Aáltico.

" trav#s de las ferias de !ampa'a, en el centro de Branci

los productos orientales se distribuían por toda Europa a camb

de materias primas provenientes de otras regiones.

NUEVAS FORMAS DE TRABAJAR Y DE ORGANIZARSE

1.K LOS U43UESES os residentes de los burgos no estaban representados ela teoría de los tres órdenes. *in embargo, cumplieron un

función relevante para la sociedad feudal. Por medio d

la manufactura y el comercio, proveyeron a los señores d

bienes suntuarios.

Los a'itantes de las ciudadesEn las áreas rurales, tanto los siervos como los vasallo

dependían de los se'ores. En cambio, quienes vivían en loburgos eran considerados hombres libres. or este motivo, la

ciudades eran un centro de atracción para los siervo

empobrecidos o para aquellos que pudieran escaparse de su

se'ores. e consideraba que, tras un a'o y un día de residencia e

las ciudades, los siervos fugitivos ganaban su libertad. or

tanto, sus !abitantes no eran ni nobles ni siervos.

Gremios y guildasEn las ciudades, surgieron todo tipo de asociacione

profesionales, religiosas, ben#ficas, de ayuda mutua, comercialey políticas. Esto refle%aba la identidad de intereses entre lo

burgueses. Las más importantes eran las asociaciones de lo

artesanos y los mercaderes.

Los artesanos se reunían en una corporación =6 por oficio8

gremio. Este establecía las pautas de defensa de la actividad. u

funciones eran diversas.


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calidad de los productos, así como la cantidad de !oras que se

debía traba%ar y la %erarquía interna de los traba%adores. "demás,

establecía qui#n podía traba%ar a fin de limitar la competencia

entre artesanos de un mismo oficio.

La política en las ciudadesLos se'ores feudales trataban a los burgueses como a sus

siervos. Auscaban impedir su libre circulación y les imponían

mportantes tributos. Esto generó el descontento de los

burgueses, que buscaban mayor libertad para e%ercer sus

oficios, y sobretodo derec!os para organi+ar y ocupar ellos

mismos el gobierno de la ciudad.

*esde el siglo XI, los !abitantes de las ciudades se unieron

voluntariamente ba%o un %uramento. *e estas uniones

surgieron las comunas, que representaban el poder de los

burgueses sobre su territorio.

Las comunas establecían leyes propias para regular lasnecesidades surgidas de las actividades económicas. "demás,

fi%aban normas para garanti+ar el mantenimiento del orden.

uando lograban el reconocimiento de sus derec!os políticos, las

comunas elegían entre sus miembros a los gobernantes.

Los movimientos antiseñorialesLas ciudades solo consiguieron el reconocimiento de sus

derec!os luego de importantes conflictos. 3uc!as veces, no eran

más que protestas o negociaciones. ero en algunos casos, las

protestas fueron más violentas y llegaron a e$pulsar a los se'ores

o incluso a matarlos, lo que desencadenó confrontaciones

armadas. Estos movimientos se conocen como movimientos

antise'oriales y se prolongaron !asta el siglo XI>.

or e%emplo, las ciudades del norte de Italia !abían

conseguido el reconocimiento de su autonomía por parte del

papa en el siglo XI. ero en el siglo XII, con la llegada del

emperador Bederico Aarbarro%a, se vieron amena+adas. or eso,

se unieron y formaron la Liga Lombarda, que derrotó al

emperador en la batalla de Legnano, en ((CD, en la queconsiguieron el derec!o a autogobernarse a cambio de reconocer

el poder imperial.

La formaci(n del patriciado:na ve+ conseguido el derec!o a autogobernarse, en las

ciudades se produ%o un proceso de diferenciación política de sus

miembros. "lgunos sectores burgueses, particularmente los

mercaderes más ricos, lograron controlar el gobierno de las

comunas.

e formó así el patriciado6, que impuso un gobierno de caráct

oligárquico6. Esta situación les permitía a los patricios obten

venta%as comerciales, a la ve+ que buscaban aliarse con lo

sectores menos poderosos de la noble+a por medio d

matrimonios. *e esa forma, podían ennoblecerse.

*urante los siglos XIII y XI>, burgueses ricos e$cluidos d

gobierno de las ciudades promovieron una serie de rebelione

antipatricias. Estos movimientos fueron muy violentos y, e

algunas ciudades, consiguieron cambios importantes en

forma de gobierno.

EL E!"#$E! $E %E&E"'#$irector: 3ic!ael


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tenían que ser au$iliados por los se'ores feudales.

La a+ de *ios pro!ibía pelear en determinados días del

a'o, atacar a las poblaciones campesinas y combatir en ciertos

ugares, por e%emplo, cerca de las iglesias.

Esto dificultaba la guerra al interior de la Europa cristiana,

pero la permitía contra los no cristianos, llamados infieles. *e

este principio derivó el espíritu de ru+ada.

Las cru&adas " mediados del siglo XI, las tribus turcas sely-cidas,

originarias de "sia entral, comen+aron un proceso de

e$pansión territorial que las llevó a formar un gran imperio que

dominaba la +ona de la 3esopotamia y parte de "sia menor. La

ocupación turca de (ierra )anta, donde se encontraban diversos

sitios de peregrinación de los cristianos, y el peligro de su acec!o

sobre onstantinopla 4capital del Imperio bi+antino, cristiano

ortodo$o4 !icieron que el @ccidente cristiano se movili+ara paramantener sus lugares santos a salvo de los infieles.

La primera ru+ada fue convocada por el papa :rbano II en

()FD, para recuperar la 2ierra anta, ya que los turcos abusaban

de los peregrinos cristianos.

"demás de las ra+ones de índole religiosa y espiritual,

absolutamente compatibles con la mentalidad de un caballero o

de un !ombre de la Iglesia en ese momento, e$istieron otros

motivos que las impulsaron.

9 La Iglesia católica buscaba e$tender su área de influencia para

opacar el poder de la Iglesia ortodo$a de @riente.

9 Los nobles pretendían obtener tierras y privilegios.

9 3uc!os siervos se movili+aron escapando del !ambre.

Las ru+adas fueron un fracaso político y militar. ?o

pudieron recuperar los lugares sagrados, y además, los nobles

debieron enfrentarse a poderosos e%#rcitos.

3untos de encuentro entre culturasLas ru+adas triunfaron en los aspectos económico y

cultural. ermitieron la amplia circulación de !ombres y dereductos desde @ccidente !asta @riente y viceversa. 2odas las

ciudades4puerto del 3editerráneo se transformaron en

grandes centros a los que llegaban mercancías desde el

@riente, y de allí se e$pandían por todo el continente a trav#s

de las ferias de !ampa'a.

El encuentro del !ombre occidental con otras culturas y

costumbres fue, qui+ás, el legado más importante de las

ru+adas. "sí, los mercaderes y los artesanos europeos, tomo

tambi#n la noble+a, los peregrinos y los estudiantes, s

familiari+aron con otros saberes, lenguas y conocimiento

completamente distintos a los suyos.

El contacto con Ai+ancio y con los musulmanes permitió a

cristiandad occidental reencontrarse con los te$tos del mund

antiguo, que !abían sido perdidos luego de la caída del Imper

romano. e promovió así un nuevo desarrollo de la filosofía.

econ4uista de la península 2'5ricaEn su primera e$pansión, los musulmanes invadieron

península ib#rica en el siglo >III y conquistaron gran parte d

reino visigodo. "llí, los moros establecieron el califato d

órdoba. olamente sobrevivieron algunos enclave

cristianos en el norte de la península. *esde allí, los reino

cristianos comen+aron un proceso de e$pansión conocido com

la ;


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adem/s, numerosas guerras y la peste bubónica. #stocambió el panorama de los 'abitantes europeos durante

el siglo ()1.El crecimiento etensivo; causa de la crisis

eg-n los testimonios, el siglo XI> representó para los

contemporáneos una #poca de calamidades: pestes, guerras,

muertes por !ambre. Auena parte de estas calamidades se

originaron en el crecimiento agrario.

omo el incremento de la producción agrícola en esa

#poca era e$tensivo, si se quería producir más, lo -nico que se

podía !acer era incorporar más tierra.

Las dificultades surgieron cuando, luego de tres siglos de

roturaciones, no !abía más tierras libres sobre las que instalarse.

En muc!os casos, los nobles autori+aron la conversión de las

praderas y los pantanos en campos de cultivos, y !asta permitieron

que se talaran sus preciados bosques, donde se dedicaban a lacacería como modo de esparcimiento, pero esto no fue

suficiente.

El comien&o de la crisis "demás de no !aber tierras donde e$pandir la producción

agrícola, !ay que sumar el !ec!o de que, prácticamente, no

!abía abono disponible para mantener la fertilidad del suelo. or

eso, la tierra se encontraba agotada y producía cereales y

egumbres en menor cantidad.

Las familias campesinas vieron así como se reducía la

cantidad de productos que cosec!aban, mientras que los

nobles les seguían cobrando sus rentas sin importarles la

situación. *isminuyó el volumen de alimentos que los

campesinos guardaban para su consumo, lo que produ%o

mportantes !ambrunas. or esto, los !istoriadores afirman que

a crisis del siglo XI> fue una crisis de la e$pansión del sistema

feudal

El impacto de la peste fue mayor porque la población, mal

alimentada, se encontraba con las defensas ba%as. H si bien es ciertoque la peste comen+ó atacando a los más d#biles /es decir, a los

pobres0, pronto comen+aron a morir tambi#n los burgueses y los

nobles.

La peste negra&acia mediados del siglo XI>, los barcos que atracaban en

os puertos de las ciudades italianas traían algo más que

productos orientales y marineros. 5unto con ellos, llegaban las

ratas, transmisoras de una enfermedad conocida como pest

bubónica o peste negra, que, por ese entonces, sin lo

medicamentos adecuados, resultaba mortal.


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su prisi(nAutor? 0aul Delaroc'eA6o? 1Q/K

uana de Arco ue una prota#onista importante de la #uerra delos Cien A6os. En su ju+entud, cones" 'a%erse sentido llamadapor Dios a una misi"n que no parecía al alcance de una mujer deori#en campesino? diri#ir el ej!rcito ranc!s para eNpulsar a losin#leses del reino.

>ras allar en su intento de unirse al ej!rcito, tu+o un encuentro

con el pretendiente al trono ranc!s, quien decidi" coniarle elmando de un ej!rcito de :.;;; 'om%res. Así consi#ui" derrotar alos Continu" com%atiendo, pero ue capturada por los in#leses *u$#ada por la Inquisici"n, que la acus" de %rujería, con el

ar#umento de que las +oces que le 'a%la%an procedían del dia%lo.Fue ejecutada en ma*o de 1KJ1 en 4ouen.

En la pintura, aparece el interro#atorio al que se +io sometidadurante el juicio. Unos a6os m)s tarde, su i#ura ue re'a%ilitadapor el papa CaliNto III. Desde entonces, la ima#en de uana deArco estu+o asociada a la deensa del país * se con+irti" en elsím%olo de la unidad rancesa

Características de la monarquías centrali$adas

Los reyes debieron crear !erramientas que les permitieran

mponer su poder. Las más importantes de ellas eran las

siguientes8

6 na burocracia, integrada por un cuerpo de funcionarios que

podían !acer cumplir las leyes, administrar %usticia y cobrar

mpuestos en nombre del rey. 3uc!os de estos cargos eran

ocupados por los nobles y los burgueses más ricos.

6 n ejército permanente, que no dependía de la lealtad

personal entre se'ores y vasallos. Estaban conformados por

soldados mercenarios, preferentemente e$tran%eros. Elcuerpo principal de estos e%#rcitos no era la caballería, sino la

nfantería.

6 5unto con la delimitación de los reinos, se debió constituir un

sistema diplom-tico por medio de emba%adores permanentes, para

establecer relaciones con otros reinos.

6 or -ltimo, los reyes adoptaron escudos y banderas, que

servían como símbolos de la unidad nacional.

Las universidades medievalesas actuales universidades, en las que se estudiandiversas carreras y donde conviven profesores yestudiantes, nacieron en la #dad &edia. a palabra3universidad3 deriva de la palabra universitas, deorigen latino, que significa 4corporación o gremio4,y 'acía referencia al gremio de maestros y al deestudiantes que caracterizaban en sus inicios a las

universidades.

El nacimiento de las universidades?acidas en la Edad 3edia, a partir del siglo XII, la

universidades proporcionaron a sus estudiantes conocimiento

en artes, leyes, medicina o teología.

"ntes de su surgimiento, la educación estaba en manos d

las escuelas monásticas o catedralicias. Estas escuelas era

los centros de aprendi+a%e desde el siglo IX y, en general, e

programa de estudios era la introducción a la lectura de lo

te$tos sagrados.

ero a partir de la revitali+ación de las ciudades del siglo X

la situación cambió. El nuevo clima creado por las ciudade

!abitadas por !ombres libres, fue el lugar donde nacieron la

primeras universidades.

2ambi#n fueron importantes los contactos que el mund

occidental !abía establecido con @riente a trav#s de la

ru+adas. racias a ellas, los cristianos conocieron otra

e$periencias y saberes. "demás, los europeos volvieron

conocer muc!as obras de los filósofos griegos, que se !abía

perdido. or eso, a partir de entonces, comen+aron a reali+ars

traducciones de numerosos te$tos clásicos, escritos en griego

árabe, al latín.

ada ve+ más individuos que deseaban contar con algun

educación, pero que no querían ordenarse sacerdotes. o

e%emplo, aquellos que traba%aban como funcionarios pareyes, príncipes y grandes se'ores se acercaban a la

universidades.

Las escuelas catedralicias y monacales ya no les podía

brindar las respuestas y los conocimientos que necesitaban

buscaban.

Las primeras universidades surgieron en arís, a partir de

escuela catedralicia, donde se ense'aba principalmen

teología y artes, y en Aolonia, donde predominaba el estud

del derec!o romano y, más tarde, del derec!o canónico

religioso

>orma de organi&aci(nLas universidades tenían una organi+ación similar a la de lo

gremios de artesanos. Eran corporaciones de profesores

estudiantes, que se organi+aban seg-n las facultades. ad

facultad tenía un decano, encargado de la dirección de

universidad %unto con los profesores titulares. H, por -ltim

!abía organismos comunes para dirigir la universidad.


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:n caso e$cepcional fue el de la :niversidad de Aolonia, que era

una corporación de estudiantes, y los profesores no formaban

parte de ella.

on el correr de los a'os, muc!as autoridades de las

ciudades les reconocieron un estatuto %urídico que protegía de

posibles ataques o intentos de in%erencia de alg-n poder

político. urgió así la autonomía universitaria, que a-n !oy en

día las caracteri+a,

La organi&aci(n de los estudios

Es difícil establecer a qu# edad se ingresaba a la

universidad. Entre otras cosas, no se sabe si la ense'an+a de

a escritura se impartía antes del ingreso o con posterioridad.

Lo que sí se puede determinar es que la ense'an+a básica de

as universidades, las artes, duraba seis a'os, y se dictaba

entre los ( y los 7) a'os de edad. " continuación, se podía

estudiar medicina o derec!o. El curso demandaba alrededor deseis a'os, y la edad de los estudiantes variaba entre los 7) y los

7J a'os. or -ltimo, el estudio de teología era el más largo.

"lgunos estatutos universitarios establecían una duración de

oc!o a'os y una edad mínima para recibirse de =J. ero en la

práctica, posiblemente se e$tendiera entre quince y diecis#is

a'os,

*m'erto EcoEl reconocido semi"lo#o italiano Um%erto Eco 17J/

sorprendi" al mundo cuando, en 17Q;, pu%lic" su primera no+ela,

El nom%re de la rosa. En ella, narra%a un caso policial en el senode una a%adía del norte de Italia durante el si#lo &IB. Estaan!cdota era la eNcusa para relejar los conlictos reli#iosos *ilos"icos de la Edad =edia.

En su no+ela audolino /;;;, cuenta la 'istoria de un 'ijoicticio del emperador del Sacro Imperio 4omano 3erm)nico,Federico ar%arroja.

En ella, descri%e c"mo era la +ida de los estudiantesuni+ersitarios en 0arís a ines del si#lo &II. Los sitios donderesidían, los lu#ares de estudio * sus pasatiempos. En sudescripci"n, parecería que los estudiantes 'acían de todo menosestudiar? pelearse, conquistar mujeres, pasar lar#as noc'es en lasta%ernas

0E4O AUDOLIO ACLA4A? @E 0A45S SE>4AAAA =UCO=AA 0A4>E HA E LASDIS0U>AS, H E LAS DIS0U>AS SE A04EDE A0LA>EA4 OECIOES H A 0ASA4 A LADE>E4=IACI2, ES DECI4, A LA SOLUCI2 FIAL DEU 04OLE=A. H, ADE=S, LAS CLASES O SO LO=S I=0O4>A>E 0A4A U ES>UDIA>E, I LA>AE4A ES SOLO U LU3A4 DODE SE 0IE4DE EL>IE=0O. LO UEO DEL ES>UDIO ES UE A04EDES, S5,DE LOS =AES>4OS, 0E4O A =S DE LOSCO=0AE4OS, SO4E >ODO DE LOS UE SO =AHO4ESUE >@.


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2. LAS SOCIEDADES ORIGINARIAS DEEN LA BUS1UEDA DEL ALIMENTO

/.1 O43AIGACI2

SOCIAL EA=E4ICA

os primeros 'abitantes de 0mrica llegaron de otras

partes del mundo. #n un principio, mantuvieron las

formas de organización social que tenían en su lugar de

origen. Pero, una vez que ocuparon distintas regiones,

fueron adoptando otros modos de organización.

El po'lamiento de Am5rica "m#rica fue poblada por el !ombre !ace alrededor de

).))) a'os. eg-n la teoría más difundida, grupos de

ca+adores llegaron desde "sia, siguiendo manadas de

animales que migraban en busca de climas más cálidos. El

cruce fue posible porque, gracias a la glaciación, !abía

descendido el nivel del mar. Esto les permitió atravesar el

estrec!o de Aering a pie.

@tras teorías sostienen que el continente se pobló desde

@ceanía. Es probable que los primeros americanos !ayanlegado en diversas oleadas de migraciones

32%EOS 3ASOS E$ A%E2.A

El po%lamiento de Am!rica es moti+o de especulaciones, teorías,

conjeturas. Es casi se#uro que todos los 'a%itantes ori#inarios in#resaronpor el estrec'o de erin# mientras esta%a emer#ido. 0ero las pre#untas

su%sisten? c"mo 'icieron para po%lar tan r)pido el continente, desde

AlasMa 'asta >ierra del Fue#o, con culturas tan di+ersasT

Un equipo de cientíicos ar#entinos, pertenecientes de la Facultad deCiencias ENactas * aturales de la Uni+ersidad de uenos Aires,

determin" que en unos 9;;; a6os se podría 'a%er po%lado todo el

continente. Esto ue descu%ierto por medio de simulaciones de

computadoras. Se#(n la in+esti#aci"n, se produjo un uerte * aceleradocrecimiento de la po%laci"n, que oment" un r)pido despla$amiento de

los po%ladores

La organi&aci(n socialLos distintos grupos fueron adoptando diferentes formas de

organi+ación social. "lgunas comunidades basaron su economía

en la ca+a y la recolección, manteniendo una vida nómada6J. @tras

: $(madas: pue%los de ca$adores * recolectores que no esta%lecen unaresidencia ija, sino que de%en mi#rar peri"dicamente, %uscando recursos

fueron descubriendo los ciclos de la naturale+a y comen+aron

practicar la agricultura alrededor del a'o =))) a. .

La producci+n de los alimentos y la previsión de%ó a esta

sociedades tiempo libre luego de los períodos de cosec!a

siembra, y pudieron desarrollar nuevas tareas como la alfarería,

te%ido y demás traba%os, cada uno a cargo de un grupo distinto. L

divisi+n social del trabajo dio lugar al surgimiento de grupo

diferenciados por oficios y a una estratiicaci+n social, qu

dependía de la calificación que requería cada tarea.

Estas sociedades adoptaron una vida sedentaria6D. La producció

de excedentes de alimentos permitió un crecimiento en el n-mero d

la población. "l mismo tiempo se ocuparon e$tensiones mayores d

territorio. omen+aron a reali+ar obras de regadío, diques, canale

y terra+as de cultivo para aumentar la producción, y tambi#almacenes y graneros para conservar los alimentos e$cedentes.

oco a poco, la organi+ación de estas aldeas agrícolas se fu

!aciendo más comple%a, a la ve+ que crecía su tama'o.

La división del traba%o se fue intensificando, y surgiero

gobernantes y funcionarios que se ocupaban de administrar lo

recursos. Los mercaderes, encargados de intercambiar esto

productos por otros provenientes de otras regiones, tambi#

conformaron un grupo diferenciado.

Los estadosEn "m#rica, los pueblos agrícolas dieron lugar a la formació

de las primeras ciudades y de las primeras organi+acione

estatales.

Estas sociedades estaban divididas en grupos diferenciados por s

función. *entro del grupo privilegiado, se encontraban los sacerdote

los guerreros y los gobernantes. H por otro lado, los campesinos y lo

traba%adores de las ciudades, que debían pagar tributos. Los tributo

se destinaban a los sectores privilegiados, al intercambio con otra

sociedades, y el resto se almacenaba. Estas sociedades sdenominan tributarias.

Los templos tenían funciones religiosas y económicas, porque era

los lugares en donde se almacenaban los productos que tributaba

población. 2ambi#n eran los puntos de distribución en #pocas d

sequía o de mala cosec!a.

para +i+ir en territorios distintos9 Sedentarios: pue%los, dedicados a la a#ricultura * a la #anadería, questa%lecen asentamientos permanentes en un lu#ar, como por ejempaldeas, +illas o ciudades.


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Las sociedades se organi+aron en ciudades que tenían como

e%e el templo o centro ceremonial. Estos primeros Estados se

denominan teocr-ticos (Teo, ;dios;, y cratos, ;gobierno;0 porque

tuvieron como autoridad a los sacerdotes o porque su %efe era

considerado un dios.

Tipos de estado

En "m#rica, se desarrollaron dos tipos diferentes de Estado. or

un lado, encontramos ciudades/estado, y por el otro, estados

uniicados.

Las ciudades4estado eran ciudades independientes, en donde

cada una organi+aba su gobierno con sus autoridades, cobraba y

administraba los tributos, etc#tera.

uando !ablamos de estados unificados o imperios, nos referimos a

pueblos que lograron conquistar territorios y someterá los pueblos

que los !abitaban. *e este modo, impusieron su gobierno y sus

eyes, y e$igieron el pago de un tributo o impuestos.Los primeros estados americanos fueron los olmecas en el ))

a ., en 3esoam#rica y la cultura c!avín, que se desarrolló entre el

F)) y el 7)) a. . en los "ndes.

CIUDADES2ESTADO Y GOBIERNO TEOCR3TICO

?0? LOS %A,ASos pueblos mayas, que ocuparon los actuales territorios

del sur de &"ico, 5uatemala y 6onduras, seorganizaban en ciudades7estado independientes. *u

civilización se desarrolló entre los siglos )1 y (1 d.-.

-on una sociedad fuertemente estratificada, su cultura

influyó en toda la región mesoamericana.

Las ciudades-estado mayas

Los mayas eran un con%unto de pueblos que vivían en la

región del golfo de 3#$ico, en la península de Hucatán /actual

territorio me$icano0, parte de uatemala y &onduras.

Estos pueblos tenían en com-n elementos culturales,

como la lengua y la religión. in embargo, no conformaron un

estado centrali+ado, sino que organi+aron ciudades4estado,

cada una independiente políticamente de las demás. Las

ciudades4estado mayas mantenían relaciones de alian+a y amistad

entre ellas, y tambi#n sostenían conflictos militares.

La !istoria de este pueblo estuvo marcada por sus relaciones

con otras culturas. En la primera etapa, recibieron la influencia

de la cultura olmeca /del golfo de 3#$ico0 y más tarde, d

2eoti!uacán /valle de 3#$ico0.

La civili+ación maya se desarrolló y alcan+ó su má$im

esplendor entre los a'os =)) y F)) d. . y, a partir de es

momento, las ciudades fueron abandonadas. ero su

miembros siguieron !abitando la región !asta el siglo X>

Organi&aci(n política y socialomo otras sociedades teocráticas, en las que el pode

político y el religioso están asociados, las ciudades maya

estaban gobernadas por un %efe supremo, llamado !alac

!uinic, que tenía poderes civiles /de gobierno0, militares

religiosos. Estaba acompa'ado por el sumo sacerdote, que e

la má$ima autoridad religiosa, y por un conse%o de nobles

sacerdotes.

La sociedad estaba compuesta por tres grupos diferenciado

En primer lugar, la noble0a, a la que pertenecían los funcionariolos sacerdotes, los %efes militares y los grandes comerciante

Este grupo residía dentro de las ciudades. :n segundo grup

estaba compuesto por los campesinos los artesanos. >ivía

fuera de los centros urbanos y tenían la obligación con e

Estado de prestar traba%o para la construcción de obras p-blica

o en el servicio militar. H en -ltimo lugar, los esclavos, obtenido

entre los prisioneros de guerra o los condenados por delito

*ebían traba%ar como dependientes, reali+ando tareas en

construcción y transportando cargas pesadas para lo

comerciantes.

Los mayas tenían un sistema de escritura compuesto p

glios o signos. "lgunos representaban ideas y otros, sílaba

e pintaban sobre cerámica, se tallaban en piedra o s

moldeaban sobre barro. 1uienes estaban a cargo de esta tare

eran especialistas. Esta labor servía para dar a conocer

!istoria del pueblo, resaltar la obra de gobierno y los favore

obtenidos de los dioses.

Su forma de vida

Los mayas basaron su economía en actividades productiva

como la agricultura. *ebido a las características selváticas de

+ona en que !abitaban, utili+aron la t#cnica de la ro0a o milp

que tomaron de los olmecas. Esta t#cnica consistía en talar

quemar el bosque, para luego sembrar sobre ese suelo. uando

tierra se agotaba, era abandonada y se repetía el mismo proceso e

nuevas +onas. Los cultivos más importantes eran el maí+, lo

porotos, el tomate, el cacao y los a%íes, que cosec!aban


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pueblo inca inició un proceso de conquistas que lo llevaría en los

siguientes cien a'os a construir el imperio más grande de la

"m#rica precolombina. e e$tendía desde el sur de la actual

olombia !asta la región media de !ile, y desde el oc#ano

acífico !asta la +ona del bosque ama+ónico.

Organi&aci(n del imperio

" la cabe+a del Estado, se encontraba el Inca, que era el soberano

o emperador de todo el imperio. Era un estado teocrático, cuyo

soberano era considerado el !i%o del dios ol o Inti.

El Imperio inca se llamaba Tahuantinsu!u, que significa

;cuatro partes;. ada parte o suyu estaba a cargo de un

gobernador. En el centro, se encontraba la ciudad de u+co,

considerada ;el ombligo del mundo;.

Las etnias dependientes del imperio estaban obligadas a

pagar tributos en traba%o. ara recaudarlos, los incas !abían

permitido a las comunidades o ayllus mantener a sus propios %efes,os curacas. Los tributos recaudados eran reunidos en los depósitos

reales, llamados taos, para luego ser redistribuidos por el Inca

entre la población en situaciones de escase+. *e esta forma, el Inca

se presentaba ante los pobladores como el dador de bienes y era

reconocido como autoridad.

Las tierras eran propiedad del Estado y eran distribuidas por el

nca. eg-n sus tradiciones, e$istían tres grupos de tierras8

9 Las tierras del 'nca. Eran traba%adas por campesinos,

pero sus productos estaban destinados al mantenimiento del Inca y

su familia, de los nobles y de los militares.

9 Las tierras del 'nti. La producción de estas tierras estaba

a cargo de los campesinos, pero se destinaba al mantenimiento de

os sacerdotes y a las ceremonias religiosas.

Las tierras de los allus. Eran distribuidas anualmente

entre las comunidades toda nueva pare%a que se conformaba

recibía una porción de tierra. La producción estaba destinada al

consumo familiar. " cambio del permiso de traba%ar en ellas, los

campesinos debían traba%ar en las tierras del Inca o del Inti

Grupos sociales*entro de la sociedad incaica, podían diferenciarse cuatro

grupos sociales. El primer grupo era la noble0a real, integrada

por el Inca y su familia, los funcionarios del Estado, los

guerreros y los sacerdotes. Los miembros de este grupo vivían

en la ciudad de u+co y se mantenían gracias a los tributos que

pagaban los campesinos.

&abía otro grupo, que era el de la noble0a de provincia, al

que pertenecían los curacas o %efes de las comunidades.

encargaban de recaudar los tributos y de reclutar la mano de ob

para las obras p-blicas.

Los miembros de los a!llus eran los hatun runa. onstituían

mayoría de la población y se dedicaban al traba%o agrícola y a

producción de artesanías. Eran quienes pagaban los tributos.

or -ltimo, los !anas, que no pertenecían a los a!llu

dependían directamente de los miembros de la noble+a.

.omunidades y tra'a6o comunitarioLos a!llus eran la base de la organi+ación social. 2odos su

miembros se consideraban descendientes de un antepasad

com-n. ada uno contaba con un curaca.

Los miembros del ayllu compartían la obligación de cump

con diferentes traba%os para la comunidad y para el Estado.

cada miembro se le asignaban tareas seg-n su edad y su se$o

Los !ombres reali+aban turnos de traba%o en la construcción dpuentes y caminos, en la e$tracción de minerales en las minas,

!acían tareas agrícolas en las tierras del Inca o de los sacerdote

Este sistema de traba%o organi+ado por los curacas llevaba

nombre de mita.

Entre los miembros de la comunidad, e$istían la+os de solidarida

y ayuda mutua. La ayuda podía ser dada por todos los miembro

de la comunidad en las tareas agrícolas, por e%emplo, durante

cosec!a, pero tambi#n, si !abía un casamiento, en la construcció

de la casa de la nueva familia. Esta práctica estaba regida por

principio de reciprocidad.

La economía

En el territorio gobernado por los incas, se pueden observar tre

regiones8 la costa, la monta'a /sierra y puna0 y la selva. Lo

!abitantes conocían y aprovec!aban esta diversidad d

ambientes y recursos. En cada uno de ellos, producía

diferentes cultivos y aplicaban distintas t#cnicas.

En la +ona de la costa, cultivaban tomates, a%íes y calaba+a


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Los incas no desarrollaron un sistema de escritura, pero, paraconta%ili$ar los tri%utos, las cosec'as * dem)s cosas, dise6aron unm!todo de re#istro so%re la %ase de los quipus, ela%orados concuerdas de colores * nudos.

Los quipucama*os ueron los uncionarios del Estado especialistasen lle+ar las cuentas, * se encar#a%an de conser+ar la memoria delpue%lo inca, sus mitos * tradiciones. El sistema de quipus lespermiti" administrar un imperio eNtenso sin escritura.

TEMPLOS CEREMONIAS SACRIFICIOS Y JUEGOS

/.: LAS C4EECIAS#n el continente americano, e"istía una

gran cantidad de culturas. #l intento de

e"plicar el mundo y los fenómenos

naturales es un elemento com!n entre ellas,

Bajo la forma de leyendas, relatos y

memorias, se puede conocer qu pensabanlos pueblos de 0mrica.

Las religionesLas religiones de los pueblos americanos tenían varios elementos

en com-n. En primer lugar, eran politeístas. "demás, la religión

ocupaba un lugar importante en la vida cotidiana.

"l igual que los pueblos de la antigGedad, las grandes

civili+aciones americanas elaboraron e$plicaciones acerca del

origen del !ombre y de su propia !istoria, y lo !icieron a trav#s de

mitos y leyendas, en los que tenían gran relevancia los seres mágicosy los dioses.

2odos estos pueblos mantuvieron una fuerte relación con la

naturale+a, puesto que su economía y su vida diaria dependían de

ella. La adopción de la agricultura como base de su economía

demandó a estas sociedades el profundo conocimiento de los

ciclos naturales.

2odos los elementos que los rodeaban y los fenómenos que

presenciaban fueron interpretados como grandes fuer+as, por

e%emplo, las monta'as, el sol, las tormentas, la tierra f#rtil y

tambi#n los animales. or eso, construyeron sistemas de

creencias en los que esos elementos y fenómenos naturales fueron

nterpretados como divinidades.

Las religiones de los pueblos americanos estaban organi+adas

en torno a estos dioses, y a los rituales y ceremonias que se

reali+aban en su !onor. En algunos casos, les entregaban orendas,

que constituían el alimento de los dioses y, de esa manera, los

mantenían contentos y para que siguieran siendo generosos con

los !ombres.

Las ceremoniasLas ceremonias estaban a cargo de un grupo de especialista

los sacerdotes. *ebían interpretar la voluntad de los dioses, y era

los intermediarios entre ellos y los !ombres. ada mes s

reali+aban diferentes celebraciones y cultos a los diose

relacionados con los ciclos agrícolas.

Los astros ocupaban un sitio especial entre las creencias de lo

pueblos americanos. ara muc!os pueblos, la Luna y el ol tenían u

lugar central en su cosmovisión. Les dedicaban templos en su !ono

y organi+aban ceremonias que, en algunos casos, consistían e

sacrificios de animales y de seres !umanos, para asegurar la buen

marc!a del universo. En la sociedad a+teca, se reali+aban en form

periódica, ofrendando la sangre y el cora+ón, que era el alimento d

los dioses.

U UE3O 4I>UALLos pue%los de =esoam!rica practica%an el jue#o de pelotEste jue#o esta%a asociado al culto al Sol, por eso, se trata%a de u

jue#o ceremonial. Los campos destinados a esta pr)ctica eran dorma rectan#ular, delimitados por muros altos de piedra, en dondse coloca%an dos aros de madera o piedra, dentro de los cuales sde%ía introducir la pelota de cauc'o #olpe)ndola con los codos, cadera * las rodillas. Los ju#adores que participa%an del jue#lle+a%an un cintur"n de cuero como protecci"n, llamado ma"tlENisten +arias opiniones respecto del si#niicado ritual de es

jue#o. Se lo relaciona con un rito para la ertilidad de la tierrun ceremonial #uerrero, * 'asta se le da un sentido astral, se#(el cual la pelota representa%a al Sol * a otros astro

sim%oli$ando el ori#en del uni+ersoLos templos

:no de los mayores rastros de los pueblos americanos so

sus grandes construcciones. En su mayoría, se trata d

monumentos y templos dedicados a sus dioses. En la

construcciones, predominaban las pirámides de piedra, co

plataformas escalonadas y un templo en la parte superio


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que traía las lluvias y producía anualmente el ciclo agrícola.

En u+co, el templo del 4oricancha contaba con

construcciones dedicadas al ol y a la Luna. 2ambi#n se les rendía

culto a otras divinidades. "llí residía el sacerdote mayor, a cargo

de celebrar las ceremonias al dios Inti y de reali+ar tareas de

tipo astronómicas.

Otra concepci(n de la istoriaLos pueblos originarios tenían una concepción de la !istoria

diferente de la occidental, que considera que el tiempo es lineal e

rrepetible. ara los pueblos mesoamericanos, el tiempo era a la

ve+ lineal y cíclico. Esto quiere decir que, en esta segunda

dimensión, el tiempo se mide en círculos que se repiten

nfinitamente, de modo que vuelve de manera continua al punto

de inicio. *e esta forma, todo evento se repite cada ve+ que se

reitera el ciclo. Esta concepción del tiempo se basaba en parte en

os interminables ciclos naturales de las estaciones y en elmovimiento de los cuerpos celestes.

omo el tiempo cíclico es reversible y repetible, en la visión

del mundo a+teca, la !istoria pertenecía al pasado y tambi#n al

futuro. La !istoria se volvía una disciplina prof#tica. *e

acuerdo con esta función de la !istoria, el propio calendario se

utili+aba principalmente para la adivinación

DISTINTAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL PARAAMBIENTES DIVERSOS

?07 LOS 2$"!GE$AS "E$OTEA%2.A

#l vasto territorio de 0mrica del +orte estuvo 'abitado

por numerosos pueblos. #n su mayoría, fueron nómadas,

pero al sur, bajo la influencia de los pueblos originarios

me"icanos, se desarrollaron importantes sociedadesagrícolas.

Organi&aci(n socialLa mayoría de los pueblos originarios que !abitaron el

territorio de "m#rica del ?orte desarrollaron una vida nómada

y seminómada. in embargo, algunos descubrieron y

practicaron la agricultura, y fueron adoptando formas de vida

sedentarias, con asentamientos permanentes.

Esta variedad de formas de organi+ación social y de formas

de e$plotación económica se encontraba fuertemente

determinada por las condiciones climáticas y la disponibilidad d

recursos en cada región.

.a&adores y recolectoresEn "m#rica del ?orte se pueden identificar numerosa

+onas climáticas. Los pueblos originarios debieron adaptarse

ellas para sobrevivir.

En las regiones -rtica sub-rtica, las condicione

climáticas impiden la práctica de la agricultura. *ebido a l

escase+ de recursos, estas regiones fueron poco pobladas. Lo

!abitantes se dedicaban a la pesca y la ca+a de focas. us vivienda

en verano, eran tiendas que construían con pieles y, en invierno

eran erigidas con bloques de !ielo. ara trasladarse, utili+aba

canoas en verano y trineos en invierno, pues tenían qu

despla+arse sobre el !ielo.

En la +ona noroccidental del 5acíico, disponían de gra

cantidad de recursos marinos /mamíferos y peces0 y de animaleterrestres /cabras salva%es y alces0. omplementaban la ca+a co

la recolección de frutos, raíces y tub#rculos.

Los pueblos de la regi+n intermontañosa de "aliorn

basaron su economía en la pesca y la ca+a de animales marinos

terrestres. Esto se complementaba con la recolección de frutos

semillas de los bosques perennes de la región. e organi+aban e

peque'as tribus que mantenían relaciones de intercambio ent

ellas. *esarrollaron t#cnicas de desecación de pescado y bulbo

que reservaban para el invierno.

#gricultores

En las grandes llanuras, %unto con los pueblos nómada

otros adoptaron un modo de vida sedentario. Los primeros era

ca+adores de b-falos. Los segundos, establecidos en aldeas

orillas del río 3isisipi, practicaban la agricultura.

ituación similar se produ%o en la regi+n del suroeste. Lo

primeros !abitantes eran ca+adores de b-falos y recolectore

de frutos. on el tiempo, aprendieron a moler las semilla

para !acer !arina. Binalmente, estos pueblos comen+aron

practicar la agricultura. "unque no representaba la activida

más importante, gradualmente fue ocupando mayor lugar e

sus vidas.

Entre los pueblos del suroeste que lograron desarrollar un

forma de vida seminómada, encontramos la cultu

hoho6am en la región de las actuales "ri+ona y onora

Estos pueblos !abitaban en aldeas y sus viviendas eran d

adobe. Lograron desarrollar la agricultura de regadío en un


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región con altas temperaturas y escasas lluvias.

ara la construcción de la red de canales, fueron muy

mportantes los ríos olorado y ila, que recorrían la +ona. Los

canales y acequias que construían tuvieron !asta () km de

e$tensión y varios metros de profundidad para evitar que se

evaporara el agua. ultivaban maí+, que cosec!aban dos veces al

a'o, y tambi#n algodón y tabaco. omplementaban su dieta con

os frutos de la pita!aya y vainas del me+quite, con las que !acían

!arina y licores. *e estas plantas autóctonas tambi#n obtenían

madera.

"demás de practicar la agricultura, reali+aban una serie de

artesanías, entre las que se puede distinguir la cerámica, elaborada

con arcilla y minerales, que decoraban con figuras geom#tricas o

de animales utili+ando !ierro, lo que le daba el color ro%o

característico.

2ambi#n construían instrumentos de piedra y adornos con

conc!as que traían del oc#ano acífico.

Establecieron vínculos comerciales con pueblos de la +ona de

alifornia y de 3#$ico, lo que se dedu%o por la presencia de

elementos culturales comunes con esos pueblos, como la

cremación de los muertos o los terrenos de %uego de pelota.

.onstrucciones y asentamientos en Am5rica del

$orte

Los pueblos originarios que !abitaron el territorio de

?orteam#rica organi+aron centros urbanos y ceremoniales, no

siempre vinculados al desarrollo de la agricultura. "lgunos

e%emplos de asentamientos urbanos son los de la +ona del

3isisipi, oundville "aho6ia, con e$tensiones de !asta (= km7

capaces de contener cerca de ().))) !abitantes.

Centros ceremoniales

Entre las construcciones con fines ceremoniales, se destacan

os montículos reali+ados por diferentes pueblos con fines

diversos, que eran edificaciones piramidales, circulares,

cuadradas o !asta, a veces, con forma de animales, como osos,

águilas o pá%aros. En algunos casos, fueron construidos con fines

ceremoniales o funerarios. En su interior, se colocaban los

restos de un individuo o sus ceni+as, acompa'ados por ofrendas.

:no de los más conocidos es el 7ran ontículo de la

)erpiente, ubicado en el condado de "dams, @!io, en los

Estados :nidos. eg-n los investigadores, no tenía fines

funerarios pues no se !allaron restos !umanos dentro. u

utilidad era astronómica, ya que la cabe+a de la serpiente es

orientada a la puesta del sol en el solsticio de verano y la co

!acia la salida del sol en el solsticio de invierno.

LA .EE%O$2A "EL 3OTLAT.)Una de las ceremonias rituales m)s conocidas q

practica%an los indí#enas de orteam!rica es el potlatc-; reali$a por los pue%los de la costa noroeste del 0acíico. En esta cele%raci"en la que participa%an +arios pue%los, el pue%lo anitri"n entre#a

re#alos materiales * #estos de cortesía, entre ellos, un %anquete donde se comía carne de salm"n * de oca. El jee de la tri%u mostra%a #eneroso como una se6al del %ienestar de su #rupo, * espera%a, en las uturas ceremonias or#ani$adas por otra tri%u, o%teni#ual o m)s cantidad de %ienes. Esta cele%raci"n ue pro'i%ida por#o%ierno de Canad) en el a6o 1QQK

DIVERSIDAD REGIONAL Y ORGANIZACIÓN SOCIAL

/.P LOS ID53EAS DE LA

A43E>IA #l territorio de la actual 0rgentina fue poblado poindígenas 'ace m/s de :;.999 años. os diversos pueblo

adoptaron formas de vida nómada o seminómada, y otro

llegaron a desarrollar formas de vida sedentaria y un

economía agrícola. os pueblos que se destacaron entr

los agrícolas son los que 'abitaron la región +oroeste

Los pue'los del $oroeste

La región ?oroeste de la "rgentina abarca las actualeprovincias de 5u%uy, alta, atamarca, 2ucumán, La


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traba%os de cada comunidad y de la defensa.

*ebido a los conflictos entre los distintos pueblos, vivían en

aldeas de casas de piedra fortificadas, llamadas pucar-s.

"lrededor del siglo X>, todos los pueblos que !abitaban esta

región quedaron integrados al Imperio inca y los caciques

adquirieron más poder debido a su rol de recaudadores del tributo

que debían entregar a los gobernantes y como redistribuidores

del mismo.

Entre las artesanías de estos pueblos, se pueden distinguir

os te%idos, la alfarería y la metalurgia del oro, la plata, el bronce

y el cobre.

us creencias eran similares a las de los incas sus rituales

estaban relacionados con los ciclos agrícolas, adoraban al ol y

rendían culto a sus muertos.

3ue'los n(madas y semin(madas

?o todos los pueblos del actual territorio argentino fueronsedentarios. Los más ale%ados de la región noroeste desarrollaron

una forma de vida nómadaM y seminómada. on una gran

diversidad cultural, tuvieron en com-n sus actividades

económicas8 la recolección, la cacería y las formas simples de

agricultura. odemos identificar dos grandes grupos8 los del

?oreste y los de las regiones pampeana y patagónica.

Los pue'los del $oreste

Esta región fue !abitada por pueblos nómadas, ca+adores4

recolectores, entre los que se pueden distinguir los guaicur3es los 8ichís, y seminómadas, como los guaraníes.

Los pueblos guaicur-es se organi+aban en bandas

ntegradas por varias familias e$tensas, dirigidas por un cacique y

un conse%o de ancianos. Los Nic!ís, en cambio, se organi+aban

en grupos de familias peque'as.

La economía de estos pueblos se basaba en la recolección de

raíces y frutos, como !igos de tuna, algarroba, mistol y ananá,

entre otros y en la pesca con red, arco y arpones.

Los guaraníes ocuparon la +ona del Litoral, sobre las costas deos ríos araná y :ruguay. >ivían en aldeas compuestas por

varias familias. us viviendas eran construidas con troncos,

ramas y !o%as de palmera.

ada aldea contaba con las figuras del cacique y de los

Q Sedentarios: pue%los, dedicados a la a#ricultura * a la #anadería, queesta%lecen asentamientos permanentes en un lu#ar, como por ejemploaldeas, +illas o ciudades. $(madas: pue%los de ca$adores * recolectores que no esta%lecen unaresidencia ija, sino que de%en mi#rar peri"dicamente, %uscando recursospara +i+ir en territorios distintos

bru%os, que cumplían la función de organi+ar los rituales y era

los curanderos.

La economía se basaba en la agricultura con el sistema de ro+

en la selva, donde cultivaban maí+, calaba+a, mandioca y batata

omplementaban su economía con la ca+a, la pesca y

recolección de frutos, yerba mate y miel.

egiones pampeana y patag(nicaLas regiones pampeana y patagónica fueron !abitadas p

un con%unto de pueblos que se organi+aban en grupo

peque'os, conducidos por un cacique en la guerra y

cacería. Los !ombres se dedicaban a la ca+a de ciervo

'and-es y guanacos, de los que obtenían carne, cueros

pieles. 2ambi#n practicaban la pesca. La recolección de fruto

raíces y !uevos de aves estaba a cargo de los ni'os y de la

mu%eres.

us viviendas eran toldos construidos con cueros quimpermeabili+aban con grasa de los mismos animales. Este tip

de viviendas eran desmontables y transportables en su

migraciones a otras regiones. or e%emplo, los tehuelches, qu

!abitaron las actuales provincias de


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grandes civilizaciones, adem/s, dominaron laarquitectura y construyeron importantes ciudades,templos y palacios.

En las grandes civili+aciones americanas, los artistas por lo

general traba%aban para el Estado y participaban de las

construcciones de palacios y templos. Los artesanos

especiali+ados dedicaron sus obras a la celebración deceremonias a los dioses, fabricando elementos rituales y

monumentos, y decorando los espacios sagrados con pinturas,

ba%orrelieves, esculturas y ornamentos de metales preciosos.

Los dise'os utili+ados cambiaban con cada cultura, pero se

pueden notar algunos elementos comunes a varias culturas,

como las formas geom#tricas y la representación de animales y

de figuras !umanas.

El arte cimB

La cultura c!im- se desarrolló en la costa norte del actualer-, alrededor del a'o F)). Este pueblo construyó la ciudadela

de !an !an, cercana a la actual ciudad de 2ru%illo, en donde

erigió un palacio, residencia de sus gobernantes.

Los c!im-es fueron e$celentes agricultores, pescadores,

arquitectos y navegantes. ero se destacaron como artesanos y,

sobre todo, como orfebres. Los artesanos elaboraban vasos,

bra+aletes, máscaras, ore%eras, coronas y tumis o cuc!illos

ceremoniales. 2ambi#n eran e$imios te%edores

.an .an0 La ciudad de ado'e!an !an es considerada la ciudad de barro más grande del

mundo. 2enía una e$tensión de ( km7, y contaba con pla+as,

pirámides, templos, viviendas, depósitos, talleres y

cementerios. Las murallas y los muros estaban decorados con

figuras geom#tricas y +oomorfas.

2ambi#n construyeron una red de acueductos y acequias para

traer agua de regiones le%anas.

in embargo, en el a'o (C) apro$imadamente, fueron

derrotados y conquistados por los incas. Los incas trasladaron a3inc!ancaman, su gobernante, al u+co. "demás,

transportaron todas sus obras, el oro y la plata para adornar el

2emplo del ol.

Orfe'res y te6edores

Los orfebres c!im-es dominaron varias t#cnicas de traba%o

de los metales, como la aleación y fundición, el martillado y el

repu%ado de la plata y el oro.

"demás, fueron importantes te%edores.


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3. LA ECONOMIA EUROPEA ENTRE LOS SIGLOS XV

RECUPERACIÓN DEMOGR3FICA Y NECESIDAD DE CAMBIOS ENLA FORMA DE PRODUCIR

J.1 EL C4ECI=IE>O DELA 0OLACI2#n la segunda mitad del siglo (1, la población europea

volvió a crecer y a generar una mayor demanda dealimentos. #sto estimularía modificaciones en las

formas tradicionales de producción agrícola.

*na po'laci(n en aumento

*urante el transcurso del siglo XI>, !abía muerto cerca del)P de los europeos a causa del !ambre, de la peste o bien de las

numerosas guerras que se desarrollaron en ese período. ero a

partir de mediados del siglo X>, la cantidad de !abitantes comen+ó

a aumentar otra ve+, cuando se distendieron los controles

demogr-icos.

En #pocas de escase+, como la registrada en el siglo XI>, una de

as formas de mantener un cierto equilibrio entre el volumen de

alimentos disponibles y la población e$istente consistía en

controlar la cantidad de gente que nacía. La reali+ación de

casamientos tardíos y el aliento del celibato !abían logrado que la

tasa de crecimiento demográfico se mantuviese ba%a, porque de ese

modo se limitaba la capacidad reproductiva de la sociedad. ero a

partir de la segunda mitad del siglo X>, los controles se aligeraron8

creció el n-mero de matrimonios y además, estos se celebraron a

una edad más temprana.

Esta situación fue un signo de que la recuperación

económica estaba en marc!a porque, precisamente, el !ec!o

de que los !ombres y las mu%eres se casaran más %óvenes indicaba

que tenían tierras disponibles que e$plotar o bien un traba%o

asegurado en el mercado urbano, fuera en las manufacturas o en

el comercio, parar sostener económicamente a una familia.

in embargo, el crecimiento de la población europea en ese

período se debió, más que a un aumento de la natalidad, a una baja

de la mortalidad, al desaparecer o disminuir los factores que !abían

conducido a su declive, como las !ambrunas o las epidemias.

&acia comien+os del siglo X>I, se calcula que la población

europea ya !abía alcan+ado nuevamente los niveles demográfico

previos a la crisis del siglo XI>, aun cuando en la segunda mitad d

siglo, el aumento del n-mero de !abitantes se desaceleró. Es

crecimiento demogr-ico incrementó la presión por consegu

alimentos, lo que impulsó a e$pandir la producción. " su ve+,

mayor disponibilidad de recursos !i+o que buena parte de

población europea aumentara la demanda y diversificara

consumo de productos.

*e esa manera, se recuperaron los niveles de población y d

producción tras la larga crisis económica que se !abía iniciado en

siglo XI>.

La epansi(n de las ciudades

El incremento poblacional tambi#n se vio refle%ado en crecimiento acelerado de las ciudades. "unque la població

europea continuó siendo en su mayoría rural, numeroso

centros urbanos e$perimentaron un fuerte aumen

demográfico. 3ientras que a comien+os del siglo X>I, so

arís, ?ápoles, >enecia y 3ilán superaban los ()).))

!abitantes, apenas un siglo despu#s, eran nueve las ciudades qu

contaban con ese nivel de población y tres las que poseían más d

7)).))) !abitantes /?ápoles, arís y Londres0.

El crecimiento urbano se vinculó en esta #poca con do

factores principales. or un lado, la consolidaci+n de lo

Estados centrali0ados. En ese sentido, no fue casual que s

e$pandieran ciudades como Londres y arís, que cumplían

doble función de ser sedes de la corte real y de los centro

administrativos estatales.

or otro lado, este crecimiento estuvo estrec!amente ligado

desarrollo de la economía. on la decadencia del circuito comerci

mediterráneo, tambi#n se eclipsaron las ciudades de esa regió

antes pu%antes. En cambio, florecieron las aglomeraciones urbana

vinculadas al comercio y a las finan+as internacionales, com

Liverpool, evilla, "mberes y &amburgo.

%igraci(n del campo a la ciudad

Las ciudades crecieron principalmente debido a las migracione

procedentes de las áreas rurales. Los centros urbanos e%ercía

una poderosa atracción sobre la población rural. Eso

movimientos poblacionales eran particularmente marcados e

tiempos de crisis, pero tambi#n la prosperidad era un estímu


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que actuaba sobre los campesinos insatisfec!os con su situación

personal.

El impacto de la urbani+ación sobre el con%unto de la economía

fue directo dado que generó una constante demanda de

alimentos, en su mayoría proporcionados por las regiones rurales

circundantes de servicios de transportistas y comerciantes,

encargados de abastecer a la ciudad de viviendas y carreteras y

de profesionales y funcionarios diversos /desde m#dicos y

abogados, !asta policías0. or lo tanto, el crecimiento urbano

realimentó la dinámica de la economía.

. uando debía

elevarse la producción, era !abitual que se incorporaran a la

e$plotación agrícola nuevas tierras de cultivo. Las limitaciones

de estos procedimientos eran evidentes, puesto que terminaba

incorporándose a la producción tierras de ba%a fertilidad. e

además las técnicas de cultivo tradicionales solían provocar

agotamiento del suelo. ara que recuperara su rendimiento, s

debían rotar los cultivos y de%ar la mitad de las tierras si

cultivar4o sea, en barbec!o4 por lo menos una cosecha, lo u

reducía los terrenos disponibles para producir. " este sistema s

lo llama rotaci+n bienal

El aumento de la población en el siglo X>I significó un desafí

para la me%ora de la productividad de la tierra y para

incremento de la actividad. En amplias regiones europea

volvió a practicarse la agricultura e$tensiva como respuesta a

mayor demanda de alimentos. *e esa manera, se avan+

nuevamente sobre montes y bosques, se continuó desecand

pantanos y ci#nagas, y se construyeron nuevos diques en la

costas del mar del ?orte.

La posibilidad de aumentar el abastecimiento alimentario de

población empleando otras t#cnicas agrícolas, en ocasiones y

conocidas por los campesinos, trope+aba con diversos obst-culo

que dificultaban su adopción. En muc!os casos, los campesino

eran reticentes a e$perimentar formas alternativas de producció

que insumían tiempo y dedicación sin resultados palpables en

corto pla+o. @tras veces, eran los terratenientes quiene

rec!a+aban los nuevos m#todos, porque temían que afectara

negativamente la fertilidad del suelo o que fueran una maniobra d

los campesinos para eludir el pago de los tributos. @tro obstácuprovenía de la estructura y el funcionamiento de la comunida

aldeana. Los campos abiertos estaban formados por una gra

cantidad de parcelas, muc!as veces min-sculas, sin delimitació

precisa. Las familias campesinas poseían parcelas dispersa

me+cladas con las de sus vecinos. Esto obligaba a toda

comunidad campesina a producir lo mismo en forma simultáne

y le impedía decidir individualmente las t#cnicas a emplear.

La eNplotaci"n Intensi+a

"unque en gran parte de Europa se retomaron las práctica

agrícolas e$tensivas, a partir demediados del siglo X>, en otra

+onas se adoptaron métodos intensivos de producción, qu

me%oraron de forma notable la productividad del suelo.

Los 5aíses ajos fueron los precursores en el uso de la

nuevas t#cnicas intensivas. 2ras !aberse concentrado e

ganarle tierras al mar a trav#s del sistema de pólderes, pusiero

en práctica diversos m#todos para obtener mayor rendimien


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del suelo. :no de ellos fue la rotaci+n trienal de cultivos, que

consistió en dividir el terreno en tres par tes. En cada parcela se

sembraba, de manera alternada8 una temporada un cereal, la

siguiente otro cereal o legumbres y la tercera se la de%aba en

barbec!o. Esto permitía disminuir la superficie sin cultivar y, al

mismo tiempo, las leguminosas le aportaban a los suelos

nutrientes indispensables.

2ambi#n se procedió a la alternancia de agricultura

ganadería: de forma periódica, los campos cultivables se

convertían en praderas dedicadas al pastoreo y luego, tras

recibir el aporte del esti#rcol de los animales, que servía como

fertili+ante, volvían a dedicarse a la agricultura.

La intensificación permitió limitar la producción de cereales e

ntroducir cultivos especiali0ados, como el l-pulo para elaborar

cerve+a y los tintes para la industria, y ofrecer productos !ortícolas y

frutícolas a un mercado interno en e$pansión.

Las llanuras del norte de 'talia tambi#n se destacaron por

aplicar t#cnicas intensivas de producción, que respondían a la

demanda de alimentos y cultivos proveniente de las ciudades.

En esa +ona se producía arro+, diversos colorantes, morera

/planta que servía de alimento al gusano de seda0, frutas y, por

supuesto, cereales. ?o !abía una relación tan estrec!a entre

agricultura y ganadería como en los aíses Aa%os, por lo cual la

productividad del suelo descansaba en el traba%o más intensivo

de los campesinos.

'nglaterra aplicó las t#cnicas intensivas desarrolladas en losaíses Aa%os, pero su instrumentación requirió cambios drásticos

en la forma de distribuir y utili+ar la tierra para superar los

obstáculos a las innovaciones antes mencionados. on ese fin,

os se'ores unificaron las parcelas dispersas de los campos

abiertos y se procedió a su cercamiento. &icieron lo mismo

con las tierras comunales, afectando directamente a las

comunidades campesinas.

D)a'rá suficientes alimentos en el planeta

El J; de octu%re de /;11, naci" en Filipinas la 'a%itante n(meroP.;;; millones del planeta. La OU calcula que para el a6o /;KQ lapo%laci"n alcan$ar) los 7.;;; millones de 'a%itantes. Este mismoor#anismo tam%i!n estima que la producci"n de alimentos de%er)aumentar para el a6o /;:; un P; a ni+el mundial.

0ero muc'os analistas ad+ierten que el cam%io clim)tico podríaaectar el rendimiento a#rícola * tener un impacto ne#ati+o en laproducci"n de alimentos, y que la disponi%ilidad de a#ua secon+ertir) en un o%st)culo para +arias re#iones.

La FAO sostiene que, pese a la presi"n so%re los recursosnaturales que supone el creciente aumento de la po%laci"n, esposi%le terminar con el 'am%re por medio de la aplicaci"n de

modernas t!cnicas en la a#ricultura muc'as *a disponi%les, creaci"n de una red de se#uridad social para la po%laci"n m+ulnera%le * el cam%io en los patrones de consumo de los paísericos.

ESPECIALIZACION PRODUCTIVA Y MERCADO

J.J LASDIFE4ECIAS4E3IOALES

%ras la crisis del siglo (1, diferentes regione

europeas fueron especializ/ndose en la

producción de alimentos y materias primas

dando lugar a un importante comercio

interregional.

La divisi(n econ(mica de EuropaEn el desarrollo de la economía europea despu#s de la crisis d

siglo XI>, surgieron importantes dierencias regionales qu

reconocían como divisoria una línea imaginaria que seguía

recorrido del río Elba. Este río dividió a Europa en dos grande

+onas, de acuerdo con el tipo de producción desarrollado y la

formas utili+adas para e$plotar la tierra8 el ;ccidente el ;riente

En algunas +onas de Europa occidental, se desarrolló un

agricultura intensiva orientada a la producción para el mercadinterno, aunque en gran parte de los territorios de esta región s

mantuvieron las t#cnicas tradicionales de cultivo. En cambio,

este del río Elba, luego del siglo X>, predominó la producci+

cerealera e$tensiva, basada en una intensificación de la

relaciones de servidumbre en grandes propiedades se'oriales y e

la e$plotación del suelo seg-n los sistemas tradicionales d

rotación.

ero más allá de esa división dual entre el este y el oest

europeos, en las actuales I, tanto en la cría de ove%as como e

la de vacunos. En el caso del ganado bovino, las e$portacione

!acia Europa occidental procedentes de las praderas rusas

ucranianas alcan+aron alrededor de ).))) e%emplares anuales e


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os a'os más prósperos.

or su parte, la ganadería ovina floreció en Espa'a, donde las

e$portaciones de lana eran la base de la economía. La

producción de esa materia prima estaba concentrada allí en

manos de alrededor de veinticinco grandes terratenientes de la

+ona de astilla, que pagaban a la orona impuestos por la

e$portación a cambio de numerosos privilegios para el gremio que

os reunía, la llamada 3esta. Entre esos privilegios, se contaba el

permiso para desarrollar una ganadería tras!umanteF6, que go+aba

del derec!o de !acer uso de los pastos que encontraba a su paso.

Los agricultores, en cambio, tenían pro!ibido el cercamiento de

sus terrenos de cultivo, que en la práctica, resultaban arrasados

por el avance de los reba'os.

Entre estas opciones económicas /una agricultura

comercial, otra basada en la refeudali+ación y una economía

ganadera0, !abía una gran variedad de situaciones intermedias

3roducir para el mercado*esde el siglo X>I, se establecieron intensas relaciones

comerciales entre estas tres diferentes regiones del continente.

ada una de ellas tendió a la especiali0aci+n productiva,

concentrándose en producciones específicas que encontraban una

demanda constante en mercados cada ve+ más distantes. i

algunas regiones pudieron dedicarse a producir cultivos

ndustriales o a la cría de ganado, se debió precisamente al

!ec!o de que el abastecimiento de alimentos básicos, como los

cereales, estaba garanti+ado por la e$istencia de otras +onas

productivas que los cultivaban y los e$portaban. Es decir, la

complementariedad de las diferentes economías regionales fue

posible por la especiali+ación regional.

Este nuevo escenario implicó transformaciones económicas y

sociales concretas. &asta el siglo XI>, el mundo campesino se

relacionaba de forma e$clusiva con el se'orío. Los campesinos

producían para autoabastecerse y para sostener económicamente

a los se'ores a trav#s del pago de los tributos. olo comerciaban la

escasa producción que les quedaba, motivados por la necesidad de

conseguir moneda para pagar tributos.

in embargo, una ve+ superada la crisis del siglo XI>, los

campesinos comen+aron a vincularse de manera creciente con el

mercado urbano local. e estableció así una relación cada ve+ más

fluida entre el campo y la ciudad, a partir de la demanda de

alimentos generada por los !abitantes del ámbito urbano y de

7 Tras-umancla? orma de pastoreo en continuo mo+imiento,despla$ando el #anado estacionalmente

materias primas para algunas de las actividades artesanales qu

tenían su centro en las ciudades.

El alcance inicial del comercio campesino abandonó los límite

estrec!os del se'orío y, en el siglo X>I, se vinculó a las ciudades

llegó a incluir regiones muy distantes, lo que dio lugar a un activ

comercio interregional a gran escala.

Este comercio ya e$istía en la Edad 3edia, pero en el siglo X>

adquirió rasgos novedosos. "demás de los productos de lu%o qu

demandaba la noble+a, comen+ó a incluir productos de consum

masivo.

La especiali+ación regional de la producción europea tambi#

tuvo consecuencias sobre las formas en las que se organi+aba

traba%o de los campesinos.

Dan$i#Los cereales polacos recorrían lar#as distancias desde su lu#

de ori#en 'asta su destino en las mesas de la po%laci"n de Europ

occidental. Los no%les polacos traslada%an el cereal en %alsas por río Bístula, a lo lar#o de cientos de Mil"metros, para +enderlo en puerto de Dan$i#, ciudad conocida actualmente como 3dansM. Aeran em%arcados en #randes na+es que atra+esa%an el mar )ltic'asta lle#ar a los puertos de los 0aíses ajos.

Dan$i# ue, durante los si#los &BI * &BII, una ciudad pujan por su rol de intermediaria en el comercio interre#ional europeespecialmente por constituir el centro del comercio %)ltico. Simportancia econ"mica le permiti" #o$ar de autonomía dentro dreino de 0olonia, por lo que se con+irti" en una ciudad li%re.

Se4'd$0&e ) (%&%5o %!%l%'%do

J.Q LA SI>UACI2 DE LOSCA=0ESIOS *iguiendo la línea divisoria entre este y oeste trazad por el río #lba, a partir del siglo (1 se dieromarcados contrastes entre ambas regiones2 frente areforzamiento de la servidumbre oriental, e


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despla+aron !acia otros se'oríos donde les ofrecían me%ores

condiciones. Este nuevo panorama !i+o que los se'ores se

vieran obligados a !acer concesiones a los campesinos si

querían retenerlos en sus se'oríos.

"sí, con frecuencia las familias campesinas lograron

transformarse en arrendatarias: ya no debían pagarle una renta

al se'or, sino que le alquilaban algunas parcelas de la reserva

se'orial. En ocasiones, lo !acían por largos períodos de tiempo, lo

que constituía un estímulo para !acer me%oras en esas tierras. En

otros casos, los campesinos se convirtieron en aparceros a

trav#s de un contrato con el se'or en el que se establecía que, a

cambio de una porción de tierra, !erramientas y semillas, el

campesino debía entregarle una parte de la cosec!a. *e este

modo, tanto el se'or como el campesino compartían los riesgos

de la e$plotación agraria.

"demás, se amplió la cantidad de trabajadores

asalariados rurales. "nte el nuevo escenario creado por la crisis,

os se'ores vieron debilitada su capacidad de e$igirles a los

campesinos prestaciones de traba%o en la reserva. i querían

!acerla producir, tenían que contratar campesinos y pagarles

un salario.

*ebido al proceso de cercamiento, algunos campesinos

!abían perdido sus tierras y no podían utili+ar las tierras

comunales. Empobrecidos, sin tierras para cultivar, eran

contratados tanto por se'ores que producían bienes para el

mercado, por e%emplo, lana, como por burgueses quecomen+aron a arrendar o a comprar tierras, interesados en

participar del pu%ante mercado de alimentos

El tra'a6o agrícola en Europa orientalLa delimitación de dos +onas agrícolas bien diferenciadas

en Europa, separadas por el río Elba, refle%aba distintos sistemas

de e$plotación del suelo, y tambi#n relaciones productivas

contrastantes.

En Europa central y oriental, la producción de cereales para

el mercado occidental fortaleció los grandes se'oríos dedicados

a esa actividad. 3ientras que en el oeste europeo, la crisis del

siglo $iv l levó a que los se'ores tuvieran que !acer

concesiones a los campesinos para retenerlos, en el este, la

situación fue la contraria. "llí los campesinos fueron sometidos a

os que se conoce como la segunda servidumbre, es decir, aun

refor+amiento de los la+os de dependencia personal respecto de

os se'ores, con la consiguiente limitación de sus libertades. Esta

producción estaba basada en el pago de rentas en traba%o en

reserva se'orial. Luego, los nobles vendían estos productos e

el mercado.

Almas muertas AutorV iMolai Co#ol A6o de pu%licaci"nV 1QK/Ori#enV 4usia

El prota#onista de esta no+ela, un nom%re de median posici"n social llamado C'íc'iMo+, recorre el campo ruso con o%jeti+o de comprar @almas muertas@, es decir, los derec'os d

propiedad so%re los sier+os allecidos. Los terratenientes de%ían Estado el pa#o de impuestos, calculados en unci"n del n(merde sier+os que poseían, pero los censos eran inrecuentes, por cual, a menudo, los impuestos no releja%an la cantidad real dsier+os que tenían a su ser+icio. 0or eso, +arios terratenientacepta%an su oerta. El o%jeti+o de C'ic'iMo+ era solicitar un cr!dial Estado, dando como #arantía la propiedad de estos sier+oineNistentes en los 'ec'os.

La no+ela est) escrita en un estilo satírico, pero, al mismo tiempdescri%e con #ran realismo la situaci"n de los dierentes sectores dla sociedad rusa, entre ellos los sier+os.

Aunque est) am%ientada en las primeras d!cadas del si#lo &I&

orece un retrato del campesinado, cu*a condici"n social se mantenin+aria%le desde el si#lo &BI

Los cam'ios en el tra'a6o artesanal

La crisis del siglo XI> !abía reducido los ingresos de lo

se'ores, los principales compradores de los pa'os de lu

producidos por las ciudades italianas y la región de Blande

durante la Edad 3edia. La declinación de estas regione

productoras de te$tiles ante la crisis de los ingresos se'oriale

fue paralela a la importancia creciente que cobraron otro

productos te$tiles, fabricados principalmente en el norte d

los aíses Aa%os, Brancia e Inglaterra a partir del siglo X>

Estas nuevas manufacturas se consolidarían en el siglo X>II

implicarían una nueva manera de organi+ar la producción8

llamado sistema domiciliario o industria rural a domicilio.

2anto el aumento de la población europea como

descubrimiento y la conquista del continente american

generaron una demanda creciente de producto

manufacturados, especialmente de te$tiles baratos y livianos.

En lugar de producirlos en las ciudades, ba%o los estrictocontroles de calidad y precio fi%ados por los gremios, lo

comerciantes optaron por !acerlos en el camp

encargándoselos a las familias campesinas, que aprovec!aban

tiempo libre que les de%aba el traba%o agrícola para dedicarse

la fabricación de !ilo y de telas, o que solo tenían esta opción d

supervivencia ante la p#rdida de tierras causada por lo

cercamientos.

"sí, la producción antes concentrada en un pu'ado d


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ciudades y desarrollada por artesanos especiali+ados

comen+ó a descentrali+arse y a e$tenderse por las áreas rurales.

*e esa manera, los campesinos encontraron una fuente

complementaria de ingresos a trav#s del trabajo asalariado.

Esta nueva actividad no alteraba el modo de vida de este

sector, dado que se reali+aba en el domic

manual mandioca 2do

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