ley universitaria 30220-word

8/18/2019 Ley Universitaria 30220-Word

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ONGRESO DE LA REPÚBLICA

LEY Nº 30220

EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA

POR CUANTO:

EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA;

Ha dado la Ley !"#!e$%e:

LEY UNI&ERSITARIA

CAP'TULO I

DISPOSICIONES GENERALES

A(%)*#lo +,-. O/e%o de la Ley

La presente ley tiene por objeto normar la creación, funcionamiento, supervisión y cierre de lasuniversidades. Promueve el mejoramiento continuo de la calidad educativa de las institucionesuniversitarias como entes fundamentales del desarrollo nacional, de la investigación y de la cultura.

Asimismo, establece los principios, fines y funciones que rigen el modelo institucional de la universidad.

El Ministerio de Educación es el ente rector de la política de aseguramiento de la calidad dela educación superior universitaria.

A(%)*#lo 2,-. 1/!%o de al!*a*!4$

La presente ley regula a las universidades bajo cualquier modalidad, sean pblicas o privadas, nacionales oe!tranjeras, que funcionen en el territorio nacional.

A(%)*#lo 3º-. De5!$!*!4$ de la #$!6e(!dad

La universidad es una comunidad acad"mica orientada a la investigación y a la docencia, que brinda unaformación #umanista, científica y tecnológica con una clara conciencia de nuestro país como realidadmulticultural. Adopta el concepto de educación como derec#o fundamental y servicio pblico esencial. Est$integrada por docentes, estudiantes y graduados. Participan en ella los representantes de los promotores,de acuerdo a ley.

Las universidades son pblicas o privadas. Las primeras son personas jurídicas de derec#o pblico y lassegundas son personas jurídicas de derec#o privado.

A(%)*#lo 7,-. Rede !$%e((e"!o$ale de #$!6e(!dade

Las universidades pblicas y privadas pueden integrarse en redes interregionales, con criterios de calidad,pertinencia y responsabilidad social, a fin de brindar una formación de calidad, centrada en la investigacióny la formación de profesionales en el nivel de pregrado y post grado.

A(%)*#lo 8,-. P(!$*!!o

Las universidades se rigen por los siguientes principios%

8-+- &squeda y difusión de la verdad.

8-2- 'alidad acad"mica.

http://www.educacionenred.pe/noticia/?portada=56728http://www.educacionenred.pe/noticia/?portada=56728http://www.educacionenred.pe/http://www.educacionenred.pe/http://www.educacionenred.pe/noticia/?portada=56728http://www.educacionenred.pe/http://www.educacionenred.pe/http://www.educacionenred.pe/noticia/?portada=56728


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8-3- Autonomía.

8-7- Libertad de c$tedra.

8-8- Espíritu crítico y de investigación.

8-9- (emocracia institucional.8-- Meritocracia.

8-- Pluralismo, tolerancia, dialogo intercultural e inclusión.

8-


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-2- )nvestigación.

-3- E!tensión cultural y la proyección social.

-7- Educación continua.

-8- 'ontribuir al desarrollo #umano

-9- Las dem$s que le se+ala la 'onstitución Política del Per, la ley, su estatuto y normas cone!as.

A(%)*#lo ,-. A#%o$o)a #$!6e(!%a(!a

El Estado reconoce la autonomía universitaria. La autonomía in#erente a las universidades se ejerce deconformidad con lo establecido en la 'onstitución, la presente Ley y dem$s normativas aplicables. Estaautonomía se manifiesta en los siguientes regímenes%

-+- 0ormativo, implica la potestad autodeterminativa para la creación de normas internas 1estatuto yreglamentos2 destinadas a regular la institución universitaria.

-2- (e gobierno, implica la potestad autodeterminativa para estructurar, organi*ar y conducir lainstitución universitaria, con atención a su naturale*a, características y necesidades. Es formalmentedependiente del r"gimen normativo.

-3- Acad"mico, implica la potestad autodeterminativa para fijar el marco del proceso de ense+an*a3aprendi*aje dentro de la institución universitaria. /upone el se+alamiento de los planes de estudios,programas de investigación, formas de ingreso y egreso de la institución, etc. Es formalmente dependientedel r"gimen normativo y es la e!presión m$s acabada de la ra*ón de ser de la actividad universitaria.

-7- Administrativo, implica la potestad autodeterminativa para establecer los principios, t"cnicas ypr$cticas de sistemas de gestión, tendientes a facilitar la consecución de los fines de la instituciónuniversitaria, incluyendo la organi*ación y administración del escalafón de su personal docente yadministrativo.

-8- Económico, implica la potestad autodeterminativa para administrar y disponer del patrimonioinstitucional4 así como para fijar los criterios de generación y aplicación de los recursos.

A(%)*#lo


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judicial o a petición del ector, debiendo este ltimo dar cuenta al 'onsejo 5niversitario o el que #aga susveces, salvo cuando se #aya declarado el estado de emergencia, se produ*ca un delito flagrante o #ayapeligro inminente de su perpetración. En estos casos, el accionar de la fuer*a pblica no compromete nirecorta la autonomía universitaria.

+0-7- 'uando las autoridades universitarias tomen conocimiento de la presunta comisión de un delito, dan

cuenta al Ministerio Pblico, para el inicio de las investigaciones a que #ubiere lugar.A(%)*#lo ++,-. T(a$a(e$*!a de la #$!6e(!dade

Las universidades pblicas y privadas tienen la obligación de publicar en sus portales electrónicos, enforma permanente y actuali*ada, como mínimo, la información correspondiente a%

++-+- El Estatuto, el 6e!to 7nico de Procedimientos Administrativos365PA, el Plan Estrat"gico )nstitucionaly el reglamento de la universidad.

++-2- Las actas aprobadas en las sesiones de 'onsejo de acultad, 'onsejo 5niversitario y de Asamblea5niversitaria.

++-3- Los Estados inancieros de la universidad, el presupuesto institucional modificado en el caso de las

universidades pblicas, la actuali*ación de la ejecución presupuestal y balances.

++-7- elación y nmero de becas y cr"ditos educativos disponibles y otorgados en el a+o en curso.

++-8- )nversiones, reinversiones, donaciones, obras de infraestructura, recursos de diversa fuente, entreotros.

++-9- Proyectos de investigación y los gastos que genere.

++-- elación de pagos e!igidos a los alumnos por toda índole, segn corresponda.

++-- 0mero de alumnos por facultades y programas de estudio.

++-N SUPERIOR UNI&ERSITARIA ?SUNEDU@

A(%)*#lo +2,-. C(ea*!4$

'r"ase la /uperintendencia 0acional de Educación /uperior 5niversitaria3/50E(5 como 8rganismo Pblico6"cnico Especiali*ado adscrito al Ministerio de Educación, con autonomía t"cnica, funcional, económica,presupuestal y administrativa, para el ejercicio de sus funciones. 6iene naturale*a jurídica de derec#opblico interno y constituye Pliego Presupuestal. 6iene domicilio y sede principal en la ciudad de Lima yejerce su jurisdicción a nivel nacional, con su correspondiente estructura org$nica.

A(%)*#lo +3-. =!$al!dad

La /50E(5 es responsable del licenciamiento para el servicio educativo superior universitario,entendi"ndose el licenciamiento como el procedimiento que tiene como objetivo verificar el cumplimientode condiciones b$sicas de calidad para ofrecer el servicio educativo superior universitario y autori*ar su

funcionamiento.


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La /50E(5 es tambi"n responsable, en el marco de su competencia, de supervisar la calidad del servicioeducativo universitario, incluyendo el servicio brindado por entidades o instituciones que por normativaespecífica se encuentren facultadas a otorgar grados y títulos equivalentes a los otorgados por lasuniversidades4 así como de fiscali*ar si los recursos pblicos y los beneficios otorgados por el marco legal alas universidades, #an sido destinados a fines educativos y al mejoramiento de la calidad.

La /50E(5 ejerce sus funciones de acuerdo a la normativa aplicable y en coordinación con los organismoscompetentes en materia tributaria, de propiedad y competencia, de control, de defensa civil, de proteccióny defensa del consumidor, entre otros.

La autori*ación otorgada mediante el licenciamiento por la /50E(5 es temporal y renovable y tendr$ unavigencia mínima de 9: 1seis2 a+os.

A(%)*#lo +7,-. 1/!%o de *oe%e$*!a

La /50E(5 ejecuta sus funciones en el $mbito nacional, pblico y privado, de acuerdo a su finalidad yconforme a las políticas y planes nacionales y sectoriales aplicables y a los lineamientos del Ministerio deEducación.

A(%)*#lo +8,-. =#$*!o$e Ge$e(ale de la SUNEDU

La /50E(5 tiene las siguientes funciones%

+8-+- Aprobar o denegar las solicitudes de licenciamiento de universidades, filiales, facultades, escuelas yprogramas de estudios conducentes a grado acad"mico, de conformidad con la presente Ley y lanormativa aplicable.

+8-2- (eterminar las infracciones e imponer las sanciones que correspondan en el $mbito de sucompetencia, conforme a lo dispuesto por el artículo ;< de la presente ley.

+8-3- Emitir opinión respecto al cambio de denominación de las universidades a solicitud de su m$!imoórgano de gobierno, con e!cepción de aquellas creadas por Ley.

+8-7- /upervisar en el $mbito de su competencia la calidad de la prestación del servicio educativo,considerando la normativa establecida respecto a la materia.

+8-8- 0ormar y supervisar las condiciones b$sicas de calidad e!igibles para el funcionamiento de lasuniversidades, filiales, facultades, escuelas y programas de estudios conducentes a grado acad"mico, asícomo revisarlas y mejorarlas periódicamente.

+8-9- /upervisar el cumplimiento de los requisitos mínimos e!igibles para el otorgamiento de grados ytítulos de rango universitario en el marco de las condiciones establecidas por ley.

+8-- iscali*ar si los recursos pblicos, la reinversión de e!cedentes y los beneficios otorgados por elmarco legal a las universidades #an sido destinados a fines educativos, en el marco de las normas vigentessobre la materia y en coordinación con los organismos competentes, con el objetivo de mejorar la calidad.

+8-- Proponer al Ministerio de Educación, las políticas y lineamientos t"cnicos en el $mbito de sucompetencia.

+8-


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+8-+7- Publicar un informe anual sobre el uso de los beneficios otorgados por la legislación vigente a lasuniversidades.

+8-+8- Publicar un informe bienal sobre la realidad universitaria del país, el mismo que incluye ran?inguniversitario, respecto del nmero de publicaciones inde!adas, entre otros indicadores.

+8-+9- 8rgani*ar y administrar estadística de la oferta educativa de nivel superior universitario bajo sucompetencia y #acerla pblica.

+8-+- 8tras que le sean otorgadas por Ley o que sean desarrolladas por su eglamento de 8rgani*acióny unciones.

En los casos que estable*ca su eglamento de 8rgani*ación y unciones, la /50E(5 puede contratar losservicios necesarios para el mejor cumplimiento de las funciones antes se+aladas.

SUBCAP'TULO II

ORGANIACI>N DE LA SUNEDU

A(%)*#lo +9,-. E%(#*%#(a o("$!*a-

La /50E(5, para el cumplimiento de sus funciones, cuenta con la estructura org$nica b$sica siguiente%

+9-+ Alta (irección% 'onsejo (irectivo, /uperintendente y /ecretario =eneral.

+9-2 @rganos de administración interna.

+9-3 @rganos de línea.

La /50E(5 cuenta, adem$s, con una Procuraduría Pblica y una 8ficina de Ejecución 'oactiva. Laestructura detallada de su organi*ación y funciones se establece en el respectivo eglamento de8rgani*ación y unciones, en el marco de la normatividad vigente.

A(%)*#lo +,-. Co$eo D!(e*%!6o

+-+-. El 'onsejo (irectivo es el órgano m$!imo y de mayor jerarquía de la /50E(5. Es responsable deaprobar políticas institucionales y de asegurar la marc#a adecuada de la entidad. Est$ conformado de lasiguiente manera%

+-+-+- El /uperintendente de la /50E(5, quien lo presidir$.

+-+-2- 5n representante del 'onsejo 0acional de 'iencia, 6ecnología e )nnovación.

+-+-3- 'inco 192 miembros seleccionados mediante concurso pblico. (os ser$n docentes provenientesde universidades pblicas y uno de universidad privada. En estos casos cumplir$n con lo se+alado en elpunto


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+-2-2- 'ontar con el grado acad"mico de (octor, #abi"ndolo obtenido con estudios presenciales y unmínimo de


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concordancia con las políticas y lineamientos t"cnicos que apruebe el Ministerio de Educación.

+


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A(%)*#lo 2+,-. I$5(a**!o$e y a$*!o$e

'onstituyen infracciones pasibles de sanción las acciones u omisiones que infrinjan las normas sobre 1i2 ellicenciamiento, 1ii2 uso educativo de los recursos pblicos y>o beneficios otorgados por el marco legal a lasuniversidades, 1iii2 condiciones b$sicas de calidad para ofrecer el servicio educativo universitario o servicio

educativo conducente al otorgamiento de grados y títulos equivalentes a los otorgados por lasuniversidades4 así como las obligaciones establecidas en la presente ley y en su reglamento deinfracciones y sanciones. Las infracciones ser$n clasificadas como leves, graves y muy graves.

La /50E(5, en función a la gravedad de las infracciones, podr$ imponer las siguientes sanciones%

a@ )nfracciones leves% multa

/@ )nfracciones graves% multa y>o suspensión de la licencia de funcionamiento.

*@ )nfracciones muy graves% multa y>o cancelación de la licencia de funcionamiento.

La tipificación de las infracciones, así como la cuantía y la graduación de las sanciones se establecer$n enel eglamento de )nfracciones y /anciones, el cual ser$ aprobado mediante (ecreto /upremo refrendado

por el Ministro de Educación.

SUBCAP'TULO I&

ARTICULACI>N Y COORDINACI>N

A(%)*#lo 22,-. Ca(*%e( de a#%o(!dad *e$%(al-

La /50E(5 es la autoridad central de la supervisión de la calidad bajo el $mbito de su competencia,incluyendo el licenciamiento y supervisión de las condiciones del servicio educativo de nivel superioruniversitario, en ra*ón de lo cual dicta normas y establece procedimientos para asegurar el cumplimientode las políticas pblicas del /ector Educación en materia de su competencia.

A(%)*#lo 23,-. e*a$!o de a(%!*#la*!4$ y *oo(d!$a*!4$-

La /50E(5 establece mecanismos de articulación y coordinación intersectorial con otras entidades delPoder Ejecutivo e intergubernamental con gobiernos regionales y gobiernos locales, con la finalidad de%

23-+- 'oordinar la ejecución de las funciones bajo su competencia.

23-2- )mplementar mecanismos de seguimiento, supervisión, evaluación y monitoreo, así comoindicadores de gestión para la mejora continua.

23-3- 'elebrar convenios interinstitucionales de asistencia t"cnica y ejecutar acciones de cooperación ycolaboración mutua.

SUBCAP'TULO &

RGIEN ECON>ICO Y LABORAL

A(%)*#lo 27,-. RF"!e$ la/o(al

Los servidores de la /50E(5 est$n sujetos al r"gimen laboral de la Ley 0D C99B, Ley del /ervicio 'ivil.

A(%)*#lo 28,-. Re*#(o de la SUNEDU

/on recursos de la /50E(5 los siguientes%

28-+- Los montos que le asignen en la Ley de Presupuesto del /ector Pblico de cada a+o fiscal.

28-2- Los ingresos que recaude en el marco del ejercicio de sus funciones.

28-3- Los provenientes de donaciones y de la cooperación t"cnica internacional no reembolsable, de


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conformidad con la normativa vigente.

Los dem$s recursos que le sean asignados.

CAPITULO III

CREACI>N Y LICENCIAIENTO DE UNI&ERSIDADESA(%)*#lo 29,- C(ea*!4$ de #$!6e(!dade

Las universidades pblicas se crean mediante Ley y las universidades privadas se constituyen por iniciativade sus promotores.

Los proyectos de Ley de creación de universidades pblicas, deben contar con opinión previa favorable delMinisterio de Economía y inan*as para su aprobación.

A(%)*#lo 2-. Re#!!%o a(a la *(ea*!4$ de #$!6e(!dade-

Los requisitos b$sicos que se deben contemplar en los instrumentos de planeamiento para la creación deuna institución universitaria, en cualquiera de los niveles, son los siguientes%

2-+- =aranti*ar la conveniencia y pertinencia con las políticas nacionales y regionales de educaciónuniversitaria4

2-2- Iincular la oferta educativa propuesta a la demanda laboral.

2-3- (emostrar disponibilidad de recursos #umanos y económicos, para el inicio y sostenibilidad de lasactividades proyectadas, que le sean e!igibles de acuerdo a su naturale*a.

Estos requisitos tambi"n son verificados en el proceso de licenciamiento de las universidades,conjuntamente con las condiciones b$sicas que estable*ca la /50E(5, de conformidad al artículosiguiente.

A(%)*#lo 2,- L!*e$*!a!e$%o de #$!6e(!dade

Las condiciones b$sicas que estable*ca la /50E(5 para el licenciamiento, est$n referidas como mínimo alos siguientes aspectos%

2-+ La e!istencia de objetivos acad"micos4 grados y títulos a otorgar y planes de estudiocorrespondientes.

2-2 Previsión económica y financiera de la universidad a crearse compatible con los fines propuestos ensus instrumentos de planeamiento.

2-3 )nfraestructura y Equipamiento adecuados al cumplimiento de sus funciones 1bibliotecas,laboratorios, entre otros2.

2-7 Líneas de investigación a ser desarrolladas.

2-8 Ierificación de la disponibilidad de personal docente calificado con no menos del ;K de docentes atiempo completo.

2-9 Ierificación de los servicios educacionales complementarios b$sicos 1servicio m"dico, social,psicopedagógico, deportivo, entre otros2.

2- E!istencia de mecanismos de mediación e inserción laboral 1bolsa de trabajo u otros2.

A(%)*#lo 2


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Esta 'omisión tiene a su cargo la aprobación del estatuto, reglamentos y documentos de gestiónacad"mica y administrativa de la universidad, formulados en los instrumentos de planeamiento, así comosu conducción y dirección #asta que se constituyan los órganos de gobierno que, de acuerdo a la presenteley, le correspondan.

El proceso de constitución de una universidad concluye con la designación de sus autoridades, dentro delos pla*os establecidos por el Ministerio de Educación 3 M)0E(5.

CAP'TULO I&

E&ALUACI>N ACREDITACION Y CERTI=ICACI>N

A(%)*#lo 30,-. E6al#a*!4$ e !$*e$%!6o a la *al!dad ed#*a%!6a

El proceso de acreditación de la calidad educativa en el $mbito universitario, es voluntario, se establecenen la ley respectiva y se desarrollan a trav"s de normas y procedimientos estructurados e integradosfuncionalmente. Los criterios y est$ndares que se determinen para su cumplimiento, tiene como objetivomejorar la calidad en el servicio educativo.

E!cepcionalmente, la acreditación de la calidad de algunas carreras ser$ obligatoria por disposición legale!presa.

El cr"dito tributario por reinversión y otros beneficios e incentivos que se estable*can, se otorgan enm"rito al cumplimiento del Proceso de Acreditación, de acuerdo a la normativa aplicable.

La e!istencia de )nstitutos de )nvestigación en las universidades se considera un criterio favorable para elproceso de acreditación de su calidad.

CAP'TULO &

ORGANIACI>N ACADEICA

A(%)*#lo 3+º-. O("a$!a*!4$ del (F"!e$ a*adF!*o

Las universidades organi*an y establecen su r"gimen acad"mico por acultades y "stas puedencomprender a%

3+-+ Los (epartamentos Acad"micos.

3+-2 Las Escuelas Profesionales.

3+-3 Las 5nidades de )nvestigación.

3+-7 Las 5nidades de Posgrado.

En cada universidad pblica es obligatoria la e!istencia de, al menos, un )nstituto de )nvestigación, que

incluye una o m$s 5nidades de )nvestigación. La 5niversidad puede organi*ar una Escuela de Posgradoque incluye una o m$s 5nidades de Posgrado.

A(%)*#lo 32º-. De5!$!*!4$ de la =a*#l%ade

Las acultades son las unidades de formación acad"mica, profesional y de gestión. Est$n integradas pordocentes y estudiantes.

A(%)*#lo 33º-. =#$*!4$ y d!(e**!4$ de lo Dea(%ae$%o A*adF!*o

Los (epartamentos Acad"micos, o los que #agan sus veces, son unidades de servicio acad"mico querenen a los docentes de disciplinas afines con la finalidad de estudiar, investigar y actuali*ar contenidos,mejorar estrategias pedagógicas y preparar los sílabos por cursos o materias, a requerimiento de lasEscuelas Profesionales. 'ada (epartamento se integra a una acultad sin perjuicio de su función de brindar

servicios a otras acultades.


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Est$n dirigidos por un (irector, elegido entre los docentes principales por los docentes ordinariospertenecientes al (epartamento de la acultad correspondiente.

Puede ser reelegido sólo por un período inmediato adicional. Las normas internas de la universidadestablecen las causales de vacancia del cargo así como el procedimiento a seguir para el correspondientereempla*o.

A(%)*#lo 37º-. NJe(o de Dea(%ae$%o

El Estatuto de la universidad determina, por $reas de estudio diferenciadas, el nmero de (epartamentosAcad"micos.

A(%)*#lo 38º-. C(ea*!4$ de =a*#l%ade y E*#ela P(o5e!o$ale

La creación de acultades y Escuelas Profesionales se reali*a de acuerdo a los est$ndares establecidos porla /50E(5.

A(%)*#lo 39º-. =#$*!4$ y d!(e**!4$ de la E*#ela P(o5e!o$al

La Escuela Profesional, o la que #aga sus veces, es la organi*ación encargada del dise+o y actuali*ación

curricular de una carrera profesional, así como de dirigir su aplicación, para la formación y capacitaciónpertinente, #asta la obtención del grado acad"mico y título profesional correspondiente.

Las Escuelas Profesionales est$n dirigidas por un (irector de Escuela, designado por el (ecano entre losdocentes principales de la acultad con doctorado en la especialidad, correspondiente a la Escuela de laque ser$ director.

A(%)*#lo 3º-. =#$*!o$e y d!(e**!4$ de la U$!dad de I$6e%!"a*!4$

La unidad de )nvestigación, o el que #aga sus veces, es la unidad encargada de integrar las actividades de)nvestigación de la acultad. Est$ dirigido por un docente con grado de doctor.

A(%)*#lo 3,-. =#$*!4$ y d!(e**!4$ de la U$!dad de Po"(ado-

La 5nidad de Posgrado, o la que #aga sus veces, es la unidad encargada de integrar las actividades dePosgrado de la acultad. Est$ dirigida por un docente con igual o mayor grado a los que otorga.

A(%)*#lo 3


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'ada universidad determina en la estructura curricular el nivel de estudios de pregrado, la pertinencia yduración de las pr$cticas pre profesionales, de acuerdo a sus especialidades.

El currículo se debe actuali*ar cada tres 1C2 a+os o cuando sea conveniente, segn los avances científicos ytecnológicos.

La ense+an*a de un idioma e!tranjero, de preferencia ingl"s, o la ense+an*a de una lengua nativa depreferencia quec#ua o aymara, es obligatoria en los estudios de pregrado.

Los estudios de pregrado comprenden los estudios generales y los estudios específicos y de especialidad.6ienen una duración mínima de cinco a+os. /e reali*an un m$!imo de dos semestres acad"micos por a+o.

A(%)*#lo 7+-. E%#d!o Ge$e(ale de (e"(ado

Los estudios generales son obligatorios. 6ienen una duración no menor de C cr"ditos. (eben estardirigidos a la formación integral de los estudiantes.

A(%)*#lo 72º-. E%#d!o ee*)5!*o y de ee*!al!dad de P(e"(ado

/on los estudios que proporcionan los conocimientos propios de la profesión y especialidadcorrespondiente. El periodo de estudios debe tener una duración no menor de ciento sesenta y cinco 1


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78-+-. =rado de &ac#iller% requiere #aber aprobado los estudios de pregrado, así como la aprobación deun trabajo de investigación y el conocimiento de un idioma e!tranjero, de preferencia ingl"s o lenguanativa.

78-2-. 6ítulo Profesional% requiere del grado de bac#iller y la aprobación de una tesis o trabajo de

suficiencia profesional. Las universidades acreditadas pueden establecer modalidades adicionales a estasltimas. El título profesional sólo se puede obtener en la universidad en la cual se #aya obtenido el gradode bac#iller.

78-3-. 6itulo de /egunda Especialidad Profesional% requiere licenciatura u otro título profesionalequivalente, #aber aprobado los estudios de una duración mínima de dos semestres acad"micos con uncontenido mínimo de cuarenta 1F92 cr"ditos, así como la aprobación de una 6esis o un trabajo acad"mico.En el caso de residentado m"dico se rige por sus propias normas.

78-7-. =rado de Maestro% requiere #aber obtenido el grado de bac#iller, la elaboración de una tesis otrabajo de investigación en la especialidad respectiva, #aber aprobado los estudios de una duraciónmínima de dos 1;2 semestres acad"micos con un contenido mínimo de cuarenta y oc#o 1F2 cr"ditos y eldominio de un idioma e!tranjero o lengua nativa.

78-8-. =rado de (octor% requiere #aber obtenido el =rado de Maestro, la aprobación de los estudiosrespectivos con una duración mínima de seis 1:2 semestres acad"micos, con un contenido mínimo desesenta y cuatro 1:F2 cr"ditos y de una tesis de m$!ima rigurosidad acad"mica y de car$cter original, asícomo el dominio de dos idiomas e!tranjeros, uno de los cuales puede ser sustituidos por un lengua nativa.

A(%)*#lo 79,-. P(o"(aa de 5o(a*!4$ *o$%!$#a

Las universidades deben desarrollar programas acad"micos de formación continua, que buscan actuali*arlos conocimientos profesionales en aspectos teóricos y pr$cticos de una disciplina, o desarrollar yactuali*ar determinadas #abilidades y competencias de los egresados.

Estos programas se organi*an preferentemente bajo el sistema de cr"ditos. 0o conducen a la obtención degrados o títulos, pero sí certifican a quienes lo concluyan con nota aprobatoria.

A(%)*#lo 7,-. Ed#*a*!4$ a d!%a$*!a

Las universidades pueden desarrollar programas de educación a distancia, basados en entornos virtualesde aprendi*aje.

Los programas de educación a distancia deben tener los mismos est$ndares de calidad que lasmodalidades presenciales de formación.

Para fines de #omologación o revalidación en la modalidad de educación a distancia, los títulos o gradosacad"micos otorgados por universidades o escuelas de Educación /uperior e!tranjeras se rigen por lodispuesto en la presente Ley.

Los estudios de pregrado de educación a distancia no pueden superar el 9K de cr"ditos del total de la

carrera bajo esta modalidad. Los estudios de maestría y doctorado no podr$n ser dictados e!clusivamentebajo esta modalidad.

La /50E(5 autori*a la oferta educativa en esta modalidad para cada universidad cuando conducen agrado acad"mico.

CAPITULO &I

IN&ESTIGACI>N

A(%)*#lo 7,-. De la !$6e%!"a*!4$

La investigación constituye una función esencial y obligatoria de la universidad, que la fomenta y reali*a,respondiendo a trav"s de la producción de conocimiento y desarrollo de tecnologías a las necesidades de la

sociedad, con especial "nfasis en la realidad nacional. Los docentes, estudiantes y graduados participan enla actividad investigadora en su propia institución o en redes de investigación nacional o internacional,


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creadas por las instituciones universitarias pblicas o privadas.

A(%)*#lo 7("a$o #$!6e(!%a(!o de I$6e%!"a*!4$

El Iicerrectorado de )nvestigación, segn sea el caso, es el organismo de m$s alto nivel en la universidaden el $mbito de la investigación. Est$ encargado de orientar, coordinar y organi*ar los proyectos yactividades que se desarrollan a trav"s de las diversas unidades acad"micas. 8rgani*a la difusión delconocimiento y promueve la aplicación de los resultados de las investigaciones, así como la transferenciatecnológica y el uso de las fuentes de investigación, integrando fundamentalmente a la universidad, la

empresa y las entidades del Estado.

A(%)*#lo 8+,-. Coo(d!$a*!4$ *o$ la e$%!dade J/l!*a y (!6ada

Las universidades coordinan permanentemente con los sectores pblico y privado, para la atención de lainvestigación que contribuya a resolver los problemas del país. Establecen alian*as estrat"gicas para unamejor investigación b$sica y aplicada. Los proyectos de investigación y desarrollo financiados por lasuniversidades, son evaluados y seleccionados por las mismas.

A(%)*#lo 82,-. I$*#/ado(a de E(ea

La universidad, como parte de su actividad formativa, promueve la iniciativa de los estudiantes para lacreación de peque+as y micro empresas de propiedad de los estudiantes, brindando asesoría o facilidadesen el uso de los equipos e instalaciones de la institución. Los órganos directivos de la empresa, en unconte!to formativo, deben estar integrados por estudiantes.

Estas empresas reciben asesoría t"cnica o empresarial de parte de los docentes de la universidad yfacilidades en el uso de los equipos e instalaciones. 'ada universidad establece la reglamentacióncorrespondiente.

A(%)*#lo 83,-. De(e*o de a#%o( y la a%e$%e

Las publicaciones que #ayan sido producto de investigaciones financiadas por la universidad reconocen laautoría de las mismas a sus reali*adores. En cuanto al contenido patrimonial, la universidad suscribe unconvenio con el autor para el reparto de las utilidades en función de los aportes entregados. En los dem$saspectos vinculados a esta materia, se aplica la legislación vigente sobre (erec#os de Autor.

El )nstituto 0acional de (efensa de la 'ompetencia y de la Protección de la Propiedad )ntelectual3)0(E'8P) patenta las invenciones presentadas por las universidades con el se+alamiento de los autores,en concordancia con las normas que rigen la Propiedad )ndustrial.

Las regalías que generan las invenciones registradas por la universidad se establecen en conveniossuscritos con los autores de las mismas, tomando en consideración los aportes de cada una de las partes,otorgando a la universidad un mínimo de ;9K de participación. La universidad establece en su estatuto losprocedimientos para aquellas invenciones en las que #aya participado un tercero, tomando enconsideración a los investigadores participantes.

A(%)*#lo 87º-. Ce$%(o de (od#**!4$ de /!e$e y e(6!*!o

Las universidades pueden constituir centros de producción de bienes y servicios que est$n relacionadoscon sus especialidades, $reas acad"micas o trabajos de investigación. La utilidad resultante de dic#as

actividades constituye recursos de la universidad y se destinan prioritariamente a la investigación para elcumplimiento de sus fines.


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CAP'TULO &II

GOBIERNO DE LA UNI&ERSIDAD

A(%)*#lo 88,-. Go/!e($o de la U$!6e(!dad

El gobierno de la universidad es ejercido por las siguientes instancias%

88-+-. La Asamblea 5niversitaria.

88-2-. El 'onsejo 5niversitario

88-3-. El ector

88-7-. Los 'onsejos de acultad

88-8-. Los (ecanos

Para la instalación y funcionamiento de la Asamblea 5niversitaria, el 'onsejo 5niversitario y el 'onsejo de

acultad, el quórum es la mitad m$s uno de sus miembros #$biles.

A(%)*#lo 89,-. Aa/lea U$!6e(!%a(!a

La Asamblea 5niversitaria es un órgano colegiado que representa a la comunidad universitaria, se encargade dictar las políticas generales de la universidad y est$ constituida por%

89-+ El ector, quien la preside.

89-2 Los Iicerrectores.

89-3 Los (ecanos de las acultades y

89-7 El (irector de la Escuela de Posgrado.

89-8 Los representantes de los docentes de las diversas acultades, en nmero igual al doble de la sumade las autoridades universitarias a que se refieren los incisos anteriores. Est$n representados de lasiguiente manera% 9K de Profesores Principales, C9K de Profesores Asociados y ;9K de ProfesoresAu!iliares.

89-9 Los representantes de los estudiantes de pregrado y posgrado, que constituyen el tercio del nmerototal de los miembros de la Asamblea. Los representantes estudiantiles de pregrado deben pertenecer altercio superior y #aber aprobado como mínimo treinta y seis cr"ditos.

89- La inasistencia de los estudiantes no invalida la instalación ni el funcionamiento de dic#os órganos.

89- El representante de los graduados, en calidad de supernumerario, con vo* y voto.

89-


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economía.

8


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A(%)*#lo 92º-. A%(!/#*!o$e del Re*%o(

/us atribuciones y $mbito funcional es el siguiente%

92-+-Presidir el 'onsejo 5niversitario y la Asamblea 5niversitaria, así como #acer cumplir sus acuerdos.

92-2- (irigir la actividad acad"mica de la universidad y su gestión administrativa, económica y financiera.

92-3- Presentar al 'onsejo 5niversitario, para su aprobación, los instrumentos de planeamientoinstitucional de la universidad.

92-7- efrendar los diplomas de grados acad"micos y títulos profesionales, así como las distincionesuniversitarias conferidas por el 'onsejo 5niversitario.

92-8- E!pedir las resoluciones de car$cter previsional del personal docente y administrativo de launiversidad.

92-9- Presentar a la Asamblea 5niversitaria la memoria anual, el informe semestral de gestión del ector yel informe de rendición de cuentas del presupuesto anual ejecutado.

92-- 6 ransparentar la información económica y financiera de la universidad.

92-- Las dem$s que le otorguen la Ley y el Estatuto de la universidad.

A(%)*#lo 93,-. &!*e((e*%o(e

6odas las universidades cuentan obligatoriamente con un Iicerrector Acad"mico y pueden contar con unIicerrector de )nvestigación. /us atribuciones y funciones se establecen en el Estatuto de la universidad.

Los Iicerrectores apoyan al ector en la gestión de las $reas de su competencia.

A(%)*#lo 97º-. Re#!!%o a(a e( &!*e((e*%o(-

Para ser Iicerrector se requiere cumplir con los mismos requisitos establecidos para el cargo de ector.

A(%)*#lo 98º-. A%(!/#*!o$e del &!*e((e*%o(-

Las atribuciones de los Iicerrectores se determinan en función de sus $reas de competencia y, enconcordancia con las directivas impartidas por el ector. (eben tener como mínimo las siguientes%

98-+-. El Iicerrector Acad"mico%

98-+-+ (irigir y ejecutar la política general de formación acad"mica en la universidad.

98-+-2 /upervisar las actividades acad"micas con la finalidad de garanti*ar la calidad de las mismas y suconcordancia con la misión y metas establecidas por el estatuto de la universidad.

98-+-3 Atender las necesidades de capacitación permanente del personal docente.

98-+-7 Las dem$s atribuciones que el Estatuto o la Ley le asignen.

98-2-. El Iicerrector de )nvestigación%

98-2-+ (irigir y ejecutar la política general de investigación en la universidad.

98-2-2 /upervisar las actividades de investigación con la finalidad de garanti*ar la calidad de las mismas ysu concordancia con la misión y metas establecidas por el estatuto de la universidad.

98-2-3 8rgani*ar la difusión del conocimiento y los resultados de las investigaciones.

98-2-7 =estionar el financiamiento de la investigación ante las entidades y organismos pblicos oprivados.


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98-2-8 Promover la generación de recursos para la universidad a trav"s de la producción de bienes yprestación de servicios derivados de las actividades de investigación y desarrollo, así como mediante laobtención de regalías por patentes u otros derec#os de propiedad intelectual.

98-2-9 Las dem$s atribuciones que el Estatuto o la Ley le asignen.

A(%)*#lo 99º-. Ele**!4$ del Re*%o( y &!*e((e*%o(e de #$!6e(!dade J/l!*a-

El ector y los Iicerrectores de las universidades pblicas son elegidos por lista nica para un periodo decinco 12 a+os, por votación universal, personal, obligatoria, directa, secreta y ponderada por todos losdocentes ordinarios y estudiantes matriculados mediante la siguiente distribución%

99-+-. A los docentes ordinarios les corresponde dos tercios 1;>C2 de la votación.

99-2-. A los estudiantes matriculados les corresponde un tercio 1C2 de la votación.

La elección es v$lida si participan en el proceso electoral m$s del sesenta por ciento 1:9K2 de docentesordinarios y m$s del cuarenta por ciento 1F9K2 de estudiantes matriculados. /e declara ganadora a la listaque #aya obtenido el cincuenta por ciento m$s uno de los votos v$lidos.

/i ninguna de las candidaturas alcan*ara el mínimo previsto en el p$rrafo precedente, se convoca a unasegunda vuelta electoral entre las dos listas, que #ayan alcan*ado mayor votación, en un pla*o no mayorde :9 días. En la segunda vuelta, se declara ganador al que #aya obtenido el cincuenta por ciento m$s unode los votos v$lidos.

El ector y los Iicerrectores, no pueden ser reelegidos para el periodo inmediato siguiente, ni participar enlista alguna.

Los cargos de ector y Iicerrectores se ejercen a dedicación e!clusiva y son incompatibles con eldesempe+o de cualquier otra función o actividad pblica o privada.

A(%)*#lo 9º-.- El Co$eo de la =a*#l%ad

El 'onsejo de acultad es el órgano de gobierno de la acultad. La conducción y su dirección lecorresponden al (ecano, de acuerdo con las atribuciones se+aladas en la presente Ley.

9-+-. El 'onsejo de acultad est$ integrado por%

9-+-+ El (ecano, quien lo preside.

9-+-2 Los representantes de los docentes. /u nmero est$ establecido en el Estatuto de cadauniversidad.

9-+-3 Los representantes de los estudiantes regulares, que constituyen un tercio del total de integrantesdel 'onsejo, segn corresponda. Estos representantes deben pertenecer al tercio superior y #aberaprobado como mínimo treinta y seis 1C:2 cr"ditos.

9-2-. Las atribuciones del 'onsejo de acultad son%

9-2-+ Proponer al 'onsejo 5niversitario la contratación, nombramiento, ratificación y remoción de losdocentes de sus respectivas $reas.

9-2-2 Aprobar los currículos y planes de estudio, elaborados por las Escuelas Profesionales que integrenla acultad.

9-2-3 (ictar el eglamento acad"mico de la acultad que comprende las responsabilidades de docentes yestudiantes así como los regímenes de estudio, evaluación, promoción y sanciones, dentro de las normasestablecidas por el Estatuto de la 5niversidad.

9-2-7 'onocer y resolver todos los dem$s asuntos que se presenten dentro del $rea de su competencia.

A(%)*#lo 9,-. El De*a$o


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El (ecano es la m$!ima autoridad de gobierno de la acultad, representa a la acultad ante el 'onsejo5niversitario y la Asamblea 5niversitaria conforme lo dispone la presente Ley. Es elegido por un periodo decuatro 1F2 a+os y no #ay reelección inmediata.

A(%)*#lo 9


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El comit" electoral es autónomo y se encarga de organi*ar, conducir y controlar los procesos electorales,así como de pronunciarse sobre las reclamaciones que se presenten. /us fallos son inapelables.

El sistema electoral es el de lista completa. El voto de los electores es personal, obligatorio, directo ysecreto.

El Estatuto de cada universidad pblica norma el funcionamiento del 'omit" Electoral 5niversitario, deacuerdo a la presente Ley.

La 8ficina de Procesos Electorales 3 80PE garanti*a la transparencia del proceso electoral y participabrindando asesoría y asistencia t"cnica4 y la Policía 0acional del Per brinda seguridad en los procesoselectorales de las universidades.

A(%)*#lo 3º-.Se*(e%a()a Ge$e(al

La universidad tiene un /ecretario =eneral, es fedatario y con su firma certifica los documentos oficiales dela universidad. Es designado por el 'onsejo 5niversitario, a propuesta del ector.

A(%)*#lo 7,-. D!(e*%o( Ge$e(al de Ad!$!%(a*!4$

La universidad cuenta con un (irector =eneral de Administración, designado por el 'onsejo 5niversitario, apropuesta del ector.

El (irector =eneral de Administración es un profesional en gestión administrativa responsable de conducirlos procesos de administración de los recursos #umanos, materiales y financieros que garanticen serviciosde calidad, equidad y pertinencia4 cuyas atribuciones y funciones se establecen en el Estatuto de launiversidad.

A(%)*#lo 8,-. T(!/#$al de Ho$o( U$!6e(!%a(!o

El 6ribunal de Gonor 5niversitario tiene como función emitir juicios de valor sobre toda cuestión "tica, en laque estuviera involucrado algn miembro de la comunidad universitaria, y propone, segn el caso, lassanciones correspondientes al 'onsejo 5niversitario.

Est$ conformado por tres 1C2 docentes ordinarios en la categoría de principal, de reconocida trayectoriaacad"mica, profesional y "tica, elegidos por el 'onsejo 5niversitario a propuesta del ector.

A(%)*#lo 9,-. &a*a$*!a de la a#%o(!dade de la U$!6e(!dad-

/on causales de vacancia de las autoridades de la universidad, las siguientes%

9-+- allecimiento.

9-2- Enfermedad o impedimento físico permanente.

9-3- enuncia e!presa.

9-7- /entencia judicial emitida en ltima instancia, por delito doloso.

9-8- )ncumplimiento del Estatuto y de la presente Ley.

9-9- 0epotismo conforme a la Ley de la materia.

9-- )ncompatibilidad sobrevenida despu"s de la elección.

9-- 0o convocar a las sesiones de los órganos de gobierno de la universidad en los casos contempladospor el Estatuto y la presente Ley.

El Estatuto de cada universidad establece las causales adicionales y procedimientos para la declaración dela vacancia y revocabilidad de los mandatos de las diferentes autoridades universitarias.

A(%)*#lo ,-. Co!!4$ Pe(a$e$%e de =!*al!a*!4$


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La 'omisión Permanente de iscali*ación es el órgano encargado de vigilar la gestión acad"mica,administrativa y económica de la universidad pblica. Est$ integrada por dos docentes, un estudiante depregrado y un estudiante de posgrado, miembros de la Asamblea 5niversitaria4 cuenta con ampliasfacultades para solicitar información a toda instancia interna de la universidad. Est$ obligada a guardar ladebida confidencialidad de la información proporcionada, bajo responsabilidad.

A(%)*#lo ,-. Re#$e(a*!o$e y d!e%a Los miembros de los órganos de gobierno de la universidad no reciben dietas, ni pago alguno por lassesiones en las que participen. 6oda disposición en contrario es nula.

CAP'TULO &III

DOCENTES

A(%)*#lo


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La promoción de la carrera docente es la siguiente%

3-+- Para ser profesor principal se requiere título profesional, grado de doctor el mismo que debe #abersido obtenido con estudios presenciales, y #aber sido nombrado antes como profesor asociado. Pore!cepción, podr$n concursar sin #aber sido docente asociado a esta categoría, profesionales con

reconocida labor de investigación científica y trayectoria acad"mica, con m$s de quince 1


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al r"gimen especial que la universidad determine en cada caso.

El Iicerrectorado de )nvestigación o la autoridad competente evala cada dos a+os, la producción de losdocentes, para su permanencia como investigador4 en el marco de los est$ndares del /istema 0acional de'iencia, 6ecnología e )nnovación 6ecnológica 3 /)0A'H6.

A(%)*#lo ,-. De/e(e del do*e$%e Los docentes deben cumplir con lo siguiente%

-+- espetar y #acer respetar el Estado social, democr$tico y constitucional de derec#o.

-2- Ejercer la docencia con rigurosidad acad"mica, respeto a la propiedad intelectual, "tica profesional,independencia y apertura conceptual e ideológica.

-3- =enerar conocimiento e innovación a trav"s de la investigación rigurosa en el $mbito que lecorresponde, en el caso de los docentes orientados a la investigación.

-7- Perfeccionar permanentemente su conocimiento y su capacidad docente y reali*ar labor intelectualcreativa.

-8- &rindar tutoría a los estudiantes para orientarlos en su desarrollo profesional y>o acad"mico.

-9- Participar de la mejora de los programas educativos en los que se desempe+a.

-- Presentar informes sobre sus actividades en los pla*os que fije el estatuto y cuando le seanrequeridos.

-- espetar y #acer respetar las normas internas de la 5niversidad.

-


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-++- =o*ar de incentivos a la e!celencia acad"mica, los que se determinan en el estatuto.

-+2- Los derec#os y beneficios previsionales conforme a ley.

-+3- Los otros que dispongan los órganos competentes.

A(%)*#lo o tr$ficoilícito de drogas4 así como incurrir en actos de violencia que atenten contra los derec#os fundamentales dela persona y contra el patrimonio que impiden el normal funcionamiento de servicios pblicos, el docentees separado preventivamente sin perjuicio de la sanción que se imponga.

A(%)*#lo


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Es susceptible de suspensión el docente que incurre en plagio.

A(%)*#lo


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a las de los Magistrados Judiciales.

Los docentes tienen derec#o a percibir, adem$s de sus sueldos b$sicos, las remuneracionescomplementarias establecidas por ley cualquiera sea su denominación. La del docente no puede serinferior a la del Jue* de Primera )nstancia.

Los docentes de las universidades privadas se rigen por lo establecido en la presente Ley y en el Estatutode su universidad.

CAP'TULO IM

ESTUDIANTES

A(%)*#lo


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Las universidades est$n obligadas a cumplir lo dispuesto en las leyes especiales sobre beneficios para laadmisión a la universidad4 y pueden establecer otras formas de acceso conforme a ley.

A(%)*#lo


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estudio de una sola carrera.

+00-+3- El alumno tiene el derec#o de gratuidad para el asesoramiento, la elaboración y la sustentaciónde su tesis, para obtener el grado de &ac#iller, por una sola ve*.

+00-+7- Los dem$s que dispongan el Estatuto de la universidad.

A(%)*#lo +0+,-. Sa$*!o$e:

Los estudiantes que incumplan los deberes se+alados en la presente Ley, deben ser sometidos a procesodisciplinario y son sujetos a las sanciones siguientes%

+0+-+- Amonestación escrita.

+0+-2- /eparación #asta por dos 1;2 períodos lectivos.

+0+-3- /eparación definitiva.

Las sanciones son aplicadas por el órgano de gobierno correspondiente, de acuerdo al Estatuto y segn lagravedad de la falta, bajo responsabilidad.

A(%)*#lo +02º-. a%()*#la *o$d!*!o$ada o( (e$d!!e$%o a*adF!*o-

La desaprobación de una misma materia por tres veces da lugar a que el estudiante sea separadotemporalmente por un a+o de la universidad. Al t"rmino de este pla*o, el estudiante sólo se podr$matricular en la materia que desaprobó anteriormente, para retornar de manera regular a sus estudios enel ciclo siguiente. /i desaprueba por cuarta ve* procede su retiro definitivo.

Lo dispuesto en el p$rrafo precedente no impide que el Estatuto de la universidad contemple la separaciónautom$tica y definitiva por la desaprobación de una materia por tercera ve*.

A(%)*#lo +03,-. Re#!!%o a(a e( (e(ee$%a$%e de lo e%#d!a$%e

Los alumnos pueden participar como representantes en los diversos órganos de gobierno de launiversidad. Para ello, deben ser estudiantes de la misma casa de estudios, pertenecer al tercio superiorde rendimiento acad"mico, contar con por lo menos treinta y seis 1C:2 cr"ditos aprobados y no tener unasentencia judicial condenatoria ejecutoriada.

uienes postulen a ser representantes estudiantiles deben #aber cursado el periodo lectivo inmediatoanterior a su postulación en la misma universidad. 0o e!iste reelección en ninguno de los órganos degobierno para el periodo inmediato siguiente.

Los representantes estudiantiles no pueden e!ceder del tercio de nmero de miembros de cada uno de losórganos de gobierno.

El cargo de representante estudiantil no implica ninguna retribución económica o de cualquier índole, bajoningn concepto.

A(%)*#lo +07,-. I$*oa%!/!l!dade de lo (e(ee$%a$%e de lo e%#d!a$%e

Los representantes de los estudiantes en los órganos de gobierno de la universidad est$n impedidos detener cargo o actividad rentada en ellas durante su mandato y #asta un a+o despu"s de terminado "ste./e efecta una e!cepción en el caso de ser asistente de docencia o de investigación.

0o puede ser representante ante los órganos de gobierno de m$s de una universidad en el mismo a+olectivo.

Los representantes de los órganos de gobierno no deben aceptar, a título personal o a favor de susfamiliares, #asta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad, subvenciones, concesiones,donaciones y otras ventajas de parte de los promotores y autoridades universitarias.

CAP'TULO M


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DE LOS GRADUADOS

A(%)*#lo +08, . G(ad#ado-

/on graduados quienes #an culminado sus estudios en una universidad y reciben el grado correspondientede dic#a universidad, cumplidos los requisitos acad"micos e!igibles. orman parte de la comunidad

universitaria.A(%)*#lo +09,-. C(ea*!4$ de la Ao*!a*!4$ de G(ad#ado-

Las universidades pueden tener una Asociación de =raduados debidamente registrados4 con no menos del


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++0-+- Los recursos ordinarios o asignaciones provenientes del 6esoro Pblico.

++0-2- Los propios directamente obtenidos por las universidades, en ra*ón de sus bienes y servicios.

++0-3- Las donaciones de cualquier naturale*a y de fuente licita, siempre que sean aceptadas por launiversidad pblica.

++0-7- Los recursos por operaciones oficiales de cr"dito e!terno con aval del Estado.

++0-8- Los ingresos por leyes especiales.

++0-9- Los recursos provenientes de la cooperación t"cnica y económica 3 financiera, nacional einternacional.

++0-- Por la prestación de servicios educativos de e!tensión, servicios de sus centros preuniversitarios,posgrado o cualquier otro servicio educativo distinto.

++0-- Los dem$s que se+alen sus Estatutos.

A(%)*#lo +++,-. Pa%(!o$!o #$!6e(!%a(!o

'onstituyen patrimonio de las universidades pblicas los bienes y rentas que actualmente les pertenecen ylos que adquieran en el futuro por cualquier título legítimo. Las universidades pblicas pueden enajenarsus bienes de acuerdo con la ley4 los recursos provenientes de la enajenación sólo son aplicables ainversiones permanentes en infraestructura, equipamiento y tecnología.

Los bienes provenientes de donaciones, #erencias y legados, quedan sujetos al fin que persigue launiversidad y a la voluntad e!presada por el benefactor o donante.

(eber$n ser usados segn el espíritu que se #i*o y concordantes con los fines de la universidad.

A(%)*#lo ++2,-. S!%ea de (e##e%o y de *o$%(ol

Las universidades pblicas est$n comprendidas en los sistemas pblicos de presupuesto y control delEstado.

A(%)*#lo ++3,-. A!"$a*!4$ (e##e%al

Las universidades pblicas reciben los recursos presupuestales del 6esoro Pblico, para satisfacer lassiguientes necesidades%

++3-+- &$sicos, para atender los gastos corrientes y operativos del presupuesto de la universidad, con unnivel e!igible de calidad.

++3-2- Adicionales, en función de los proyectos de investigación, de responsabilidad social, desarrollo deldeporte, cumplimiento de objetivos de gestión y acreditación de la calidad educativa.

++3-3- (e infraestructura y equipamiento, para su mejoramiento y moderni*ación, de acuerdo al plan deinversiones de cada universidad.

A(%)*#lo ++7º-. Co$%(!/#*!4$ J/l!*a

6oda institución universitaria tiene derec#o a concursar para la asignación de fondos del Estado, o ondosEspeciales, para el desarrollo de programas y proyectos de inter"s social. Las universidades ubicadas enregiones con altos índices de e!trema pobre*a tienen preferente atención para la asignación de estosfondos.

CAP'TULO MII


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LA UNI&ERSIDAD PRI&ADA

A(%)*#lo ++8,-. De5!$!*!4$-

6oda persona natural o jurídica tiene derec#o a la libre iniciativa privada para constituir una persona jurídica, con la finalidad de reali*ar actividades en la educación universitaria, ejerciendo su derec#o de

fundar, promover, conducir y gestionar la constitución de universidades privadas. En caso que la promotoratenga fines lucrativos se constituye bajo la forma societaria y en caso no tenga fines de lucro, bajo laforma asociativa

Para iniciar sus actividades, la promotora debe contar con la autori*ación de la /50E(5, de conformidadcon las normas y atribuciones que se se+alan en la presente Ley.

Adicionalmente, se deben sujetar a las siguientes reglas%

++8-+- La persona jurídica promotora de la institución universitaria se constituye con la finalidad e!clusivade promover sólo una institución universitaria.

++8-2- Las actividades de e!tensión y proyección social se sujetan a lo establecido por sus autoridadesacad"micas, quienes deben tener en cuenta las necesidades m$s urgentes de la población de su región.

A(%)*#lo ++9º-. B!e$e y /e$e5!*!o-

Los bienes y beneficios de la universidad privada se rigen por los par$metros siguientes%

++9-+- Los bienes de la institución universitaria se usan e!clusivamente para los fines universitarios, yconstan en las partidas correspondientes en caso de ser bienes registrables.

++9-2- Los e!cedentes generados por las universidades privadas asociativas no son susceptibles dedistribución o uso fuera de lo previsto por la presente Ley4 no pueden ser distribuidos entre sus miembrosni utili*ados por ellos, directa ni indirectamente.

++9-3- Los e!cedentes que generan las universidades privadas societarias considerados utilidades, est$nafectas a las normas tributarias del )mpuesto a la enta. Los programas de reinversión son supervisadospor la /uperintendencia 0acional de Administración 6ributaria N/50A6 y por la /50E(5 para verificar que"stos contribuyan de modo efectivo al desarrollo acad"mico de la institución.

++9-7- Los convenios de cooperación celebrados entre instituciones universitarias y otras personas jurídicas de cualquier naturale*a que tengan por finalidad contribuir a la mejora de la calidad educativa,científica, tecnológica y al desarrollo deportivo del país, go*an de beneficios tributarios, conforme a lalegislación pertinente sobre la materia.

Es responsabilidad de la /uperintendencia 0acional de Administración 6ributaria 3 /50A6 y la /50E(5, enel marco de sus competencias, verificar el cumplimiento de lo dispuesto en el presente artículo.

A(%)*#lo ++º-. I$a5e*%a*!4$ y eo$e(a*!4$ %(!/#%a(!a

La universidad go*a de inafectación de impuesto directo e indirecto que afecte los bienes, actividades yservicios propios de su finalidad educativa y cultural. En materia de aranceles de importación, puedeestablecerse un r"gimen especial de afectación para determinados bienes.

En ningn caso, la inafectación incluye a las personas naturales o jurídicas que, bajo cualquier condición,modalidad o grado, les prestan servicios a las universidades privadas. 6ampoco incluye los ingresosgenerados por actividades ni los gastos no relacionados con el que#acer educativo.

A(%)*#lo ++º-. P(oo*!4$ de la !$6e(!4$ (!6ada e$ ed#*a*!4$

La reinversión de e!cedentes para el caso de las universidades privadas asociativas y utilidades para elcaso de universidades privadas societarias se aplica en infraestructura, equipamiento para fineseducativos, investigación e innovación en ciencia y tecnología, capacitación y actuali*ación de docentes,proyección social, apoyo al deporte de alta calificación y programas deportivos4 así como la concesión de

becas, conforme a la normatividad aplicable.


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A(%)*#lo ++


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Persona con (iscapacidad.

A(%)*#lo +30º-. Se(6!*!o So*!al U$!6e(!%a(!o

6odas las universidades establecen un Programa de /ervicio /ocial 5niversitario que consiste en lareali*ación obligatoria de actividades temporales que ejecuten los estudiantes universitarios, de manera

descentrali*ada4 tendientes a la aplicación de los conocimientos que #ayan obtenido y que impliquen unacontribución en la ejecución de las políticas pblicas de inter"s social y fomenten un comportamientoaltruista y solidario que aporte en la mejora de la calidad de vida de los grupos vulnerables en nuestrasociedad.

A(%)*#lo +3+,-. P(oo*!4$ del deo(%e

La universidad promueve la pr$ctica del deporte y la recreación como factores educativos coadyuvantes ala formación y desarrollo de la persona. El deporte, a trav"s de las competencias individuales y colectivas,fortalece la identidad y la integración de sus respectivas comunidades universitarias, siendo obligatoria laformación de equipos de disciplinas olímpicas.

(entro de los mecanismos para el cuidado de la salud y la promoción del deporte, la universidad crea yadministra proyectos y programas deportivos que promuevan el deporte de alta competencia, a efectos de

elevar el nivel competitivo y participativo de los estudiantes.

Las universidades deben establecer Programas (eportivos de Alta 'ompetencia3 P8(A', con no menosde tres 1C2 disciplinas deportivas, en sus distintas categorías. El Estatuto de cada universidad regula sufuncionamiento, que incluye becas, tutoría, derec#os y deberes de los alumnos participantes en elP8(A', entre otros.

El )nstituto Peruano del (eporte )P( priori*a anualmente las disciplinas olímpicas que constituyen los juegos nacionales 5niversitarios. El )P( proveer$ el aporte t"cnico para el desarrollo de estos juegos, enlos que participaran todas las universidades del país.

El incumplimiento de lo dispuesto en el presente artículo constituye una infracción materia de supervisión ysanción por parte de la /50E(5

CAP'TULO M&

PERSONAL NO DOCENTE

A(%)*#lo +32,-. Pe(o$al $o do*e$%e

El personal no docente presta sus servicios de acuerdo a los fines de la universidad. Le corresponde losderec#os propios del r"gimen laboral pblico o privado segn labore en la universidad pblica o privada.

La gestión administrativa de las universidades pblicas se reali*a por servidores pblicos no docentes delos regímenes laborales vigentes.

CAP'TULO M&I

DE=ENSORIA UNI&ERSITARIA

A(%)*#lo +33,-. De5e$o()a U$!6e(!%a(!a

La (efensoría 5niversitaria es la instancia encargada de la tutela de los derec#os de los miembros de lacomunidad universitaria y vela por el mantenimiento del principio de autoridad responsable. Escompetente para conocer las denuncias y reclamaciones que formulen los miembros de la comunidaduniversitaria vinculadas con la infracción de derec#os individuales. El estatuto de la 5niversidad establecelos mecanismos de regulación y funcionamiento de la (efensoría.

0o forman parte de la competencia de la (efensoría las denuncias vinculadas con derec#os de car$ctercolectivo, derec#os laborales, medidas disciplinarias, evaluaciones acad"micas de docentes y alumnos y lasviolaciones que puedan impugnarse por otras vías ya establecidas en la presente Ley, así como en el

Estatuto y los reglamentos de cada universidad.


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DISPOSICIONES COPLEENTARIAS TRANSITORIAS Y =INALES

DISPOSICIONES COPLEENTARIASTRANSITORIAS

PRIERA-. P(o*eo de ade*#a*!4$ del "o/!e($o de la #$!6e(!dad J/l!*a

A la entrada en vigencia de la presente ley, cesa la asamblea universitaria de las universidades pblicas.uedan suspendidos todos los procesos de nombramiento, ascenso y ratificación del personal docente y nodocente #asta que asuman las nuevas autoridades de gobierno.

A tal efecto, a los die* 1


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que resulte aplicable, ser$ regulado por el órgano m$!imo de la persona jurídica en un pla*o m$!imo de9 días calendario.

TERCERA-. Plao de ade*#a*!4$ de do*e$%e de la #$!6e(!dad J/l!*a y (!6ada

Los docentes que no cumplan con los requisitos a la entrada en vigencia de la presente Ley, tienen #asta

cinco 12 a+os para adecuarse a "sta4 de lo contrario, son considerados en la categoría que lescorresponda o concluye su vínculo contractual, segn corresponda.

CUARTA-. Co!!4$ O("a$!ado(a

El Ministerio de Educación, mediante resolución ministerial, conformar$ la 'omisión 8rgani*adora de la/50E(5, la cual podr$ estar integrada por miembros de la sociedad civil.

UINTA-. P(!e( Co$eo D!(e*%!6o de la SUNEDU

Los ciudadanos seleccionados del primer 'onsejo (irectivo de la /50E(5, ser$n renovados de maneraescalonada y periódica con un mecanismo específico a ser determinado en el eglamento de 8rgani*acióny unciones.

SEMTA-. Re"lae$%o de O("a$!a*!4$ y =#$*!o$e de la SUNEDU-

El Poder Ejecutivo, mediante decreto supremo del /ector Educación, aprobar$ el eglamento de8rgani*ación y unciones de la /50E(5 en un pla*o no mayor a 9 1noventa2 días contados a partir de lapublicación de la presente ley.

SEPTIA-. G(#o de T(a/ao

'onstityase el =rupo de 6rabajo encargado de reali*ar el cierre presupuestal, patrimonial, administrativo,de personal y financiero de la Asamblea 0acional de ectores y su 'onsejo 0acional para la Autori*aciónde uncionamiento de 5niversidades, en la que participar$n%

a@ 5n representante del Ministerio de Educación, que la presidir$

/@ 5n representante de la Asamblea 0acional de ectores

*@ 5n representante de la /uperintendencia 0acional de &ienes Estatales

El =rupo de 6rabajo antes se+alado, se instalar$ en un pla*o no mayor a


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NO&ENA-. =!$a$*!a!e$%o

Para el a+o fiscal ;9


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acad"mico de gobierno y de economía establecidos por las leyes que los rigen. 6ienen los deberes yderec#os que confiere la presente Ley para otorgar en nombre de la 0ación el grado de bac#iller y lostítulos de licenciado respectivos, equivalentes a los otorgados por las universidades del país, que sonv$lidos para el ejercicio de la docencia universitaria y para la reali*ación de estudios de maestría ydoctorado, y go*an de las e!oneraciones y estímulos de las universidades en los t"rminos de la presenteLey.

La Escuela 0acional de Administración Pblica 3 E0AP, organi*a estudios de posgrado y otorga grados demaestro y doctor a nombre de la nación, conforme a las disposiciones de la presente Ley4 y con respectoal funcionamiento del sistema administrativo de gestión de recursos #umanos se aplica lo dispuesto en la8ctava (isposición 'omplementaria inal de la Ley 0D C99B3Ley del /ervicio 'ivil.

Los grados acad"micos y títulos son inscritos en el egistro 0acional de =rados y 6ítulos de la/uperintendencia 0acional de Educación 5niversitaria para los fines pertinentes, bajo la responsabilidaddel director general o de quien #aga sus veces y tomando en cuenta la normatividad que regula cada unade las instituciones educativas se+aladas en el p$rrafo precedente.

CUARTA-. P(o"(aa de =o(%ale*!!e$%o I$%!%#*!o$al a(a la Cal!dad de la #$!6e(!dad J/l!*a

(ispónese que en un pla*o no mayor a


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universidades y pertenecen al sistema universitario. Los grados y títulos que e!pidan deben ser inscritosen el egistro 0acional de =rados y 6ítulos de la /uperintendencia 0acional de Educación /uperior5niversitaria 1/50E(52 para los fines pertinentes, bajo responsabilidad del director general o de quien#aga sus veces.

SEMTA-. U$!6e(!dade Ca%4l!*a a(o/ada e$ el Pe(J-

Las 5niversidades 'atólicas se gobiernan de acuerdo con sus propios estatutos, dados conforme a loestablecido en la presente ley y en el Acuerdo entre la /anta /ede y la epblica del Per, aprobado por(ecreto Ley 0D ;C;


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0acional para la Autori*ación de uncionamiento de 5niversidades 3 '80A5, y sus modificatorias, yd"jase sin efecto el (ecreto Legislativo 0D; en lo que respecta al $mbito universitario, con e!cepción delos artículos 9B>;9

ley universitaria 30220-word

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