leif blomqvist 17 mars 2015 linköping
TRANSCRIPT
I huvudet på en slöjdlärare
-min flippade & digitala slöjdsalLinköping 17 mars 2015
Leif Blomqvist, Sandgärdskolan
Varför?
Därför!
Hur Varför
FLYTTA FOKUS
VAD ÄR FLIPPAT KLASSRUM?
Traditionell undervisning Flippad undervisning
I klassrummet: Föreläsning, genomgång o.d.
Hemma: Föreläsning, genomgång o.d.
Hemma: Läxor, förstå, implementera etc.
I klassrummet: Läxor, förstå, implementera etc.
DET ÄR VAD SOM HÄNDER I KLASSRUMMET OCH I HUVUDET PÅ DIG OCH ELEVEN SOM
JAG TYCKER ÄR DET INTRESSANTA!
MIN FLIPPADE SLÖJDSAL...
cc:BY http://commons.wikimedia.org/wiki/File:JVC_Camcorder.jpg
CC:BY, NC, ND http://www.softicons.com/free-icons/application-icons/imovie-icon-by-c55inator/grey-imovie-icon
CC:BY, www.noop.nl
http://sarlaslojd.wordpress.com/
...DÄR MÖTET ÄR CENTRALT...
Jag vill möta eleverna där de befinner sig i sin
utveckling!
Loggbok i lärplattform Slöjdbloggen
…ÄR INTE BARA I KLASSRUMMET!
http://sarlaslojd.wordpress.com/2013/01/30/sammansattning-med-plugg-och-lim/
Vad? - Hur? - Varför?
EXEMPEL PÅ FLIPPFILM Instruktion
För att öva på bl.a. procedurförmåga
https://youtu.be/s-WQuZZZ-vI
EXEMPEL PÅ FLIPPFILM Inspiration
För att öva på bl.a. procedurförmåga
https://youtu.be/DF26_2AJJPY
EXEMPEL PÅ FLIPPFILM frågor som skapar frågor
För att öva på reflektionsförmåga
https://youtu.be/BXlUDTMgPbE
FILM - ATT TÄNKA PÅ• Målgrupp - vem skall se den?
• Syfte - vad skall filmen framföra/berätta till mottagaren?
• Teknik - vad har jag för resurser?
• Tala ur hjärtat eller ha manus/storyboard?
• Redigera eller göra en tagning (liveinspelning)?
• Hur skall filmen publiceras?
QR-KODER
http://sarlaslojd.wordpress.com
https://sarlaslojd.wordpress.com/2015/03/05/fagelholk/
Bygg en fågelholk
http://sarlaslojd.wordpress.com
https://sarlaslojd.wordpress.com/2015/02/07/hovtangen/
Hovtången
http://sarlaslojd.wordpress.com
Göra en ritning
http://sarlaslojd.wordpress.com/2013/02/16/gora-en-ritning-i-slojden/
�
http://sarlaslojd.wordpress.com
Verktygskunskaphttp://sarlaslojd.wordpress.com/2013/02/03/verktygskunskap/
LÄNKAR QR-KODER
http://www.qrstuff.com
QR-encoder https://itunes.apple.com/app/qrencoder/id452695239?
mt=12&affId=2094294
QR-SCANNER
Enigma, easyscanner etc.
SJÄLVRÄTTANDE ”QUIZ”
För att öva på begreppslig förmåga
Quiz på:-Lärplattformen-Plugins på bloggen-polldaddy.com-proprofs.com-questbase.com-quizrevolution.com
Här kan du se ett exempel: http://slojdlararen.polldaddy.com/s/sl%C3%B6jd
Och ett annat exempel: https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=sljdquiz
Och ytterligare ett: http://www.quizrevolution.com/QR2/ch/a204083
KAHOOT
Skapa egna kahoots på http://create.kahoot.it
För att öva på …ähh..för att ha kul och lära!
FILM SOM PEDAGOGISKT REDSKAP
För att öva på analysförmågan
FILM SOM PEDAGOGISKT REDSKAP
COACH’S EYE
SNAPGUIDE SOM STÖD
Skapa egna snapguides på http://snapguide.com
ELEVDOKUMENTATION GENOM FILM
ANDRA RESURSER SOM JAG ANVÄNDER
LEDER MITT DIGITALA ARBETE TILL FÖRÄNDRING?
• Samtalet
• Bedömning
• Arbetsbelastning
• Fokus
• Tid
• Transperens
FRÅN ELEVER
-Leif, det här är sååå bra!
-Det bästa med filmerna är att jag kan se dem om och om och om igen
-Man kan hitta inspiration från bloggen
-Jag har inte använt dem (filmerna) för jag har klarat
mig ändå
-Nu kan jag ju se dig när jag vill!
FUNDERAR DU PÅ ATT TESTA!
FUNDERAR DU PÅ ATT TESTA!
Fel är inget annat än utvecklingsmöjligheter
I MÖTET MED ANDRA
UTVECKLAR JAG MINA TANKAR OCH
BLIR BÄTTRE!
UTVÄRDERING
I huvudet på en slöjdlärare slojdlararen.wordpress.com
följ mig på twitter: @leifhblomqvist
Slöjdbloggensarlaslojd.wordpress.com
FÖLJ MIN UTVECKLING
m.voto.se/slojdlkpg