МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАКАЗм. Київ

від 25.02 2011 № 198

Про проведення третього (заключного) турувсеукраїнського конкурсу«Учитель року – 2011»

На виконання Указу Президента України від 29 червня 1995 року № 489 «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року», Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 11 серпня 1995 № 638, рішення колегії Міністерства освіти і науки України від 25.06.2010 № 6/1-19 НАКАЗУЮ:1. Інституту інноваційних технологій і змісту освіти (Удоду О.А.) спільно з департаментом загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України (Єресько О.В.) провести третій (заключний) тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2011» з 06 по 15 квітня 2011 року.2. Міністерству освіти і науки Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій до 01 квітня 2011 року надіслати матеріали переможців другого туру в кожній номінації на адреси інститутів післядипломної педагогічної освіти, на базі яких буде проводитись заключний тур конкурсу:

Початкові класи – Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, пл. Міцкевича, 3, м. Івано-Франківськ, 76018, тел. (0342) 22-24-93, т/факс (0342) 22-23-87;

Світова література – Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені М.В. Остроградського, вул. Жовтнева, 64, м. Полтава, 36029, тел.(0532) 27-26-08, факс (0532) 50-80-85;

Історія – Чернівецький обласний інститут післядипломної педагогічної науки, вул. І.Франка, 20, м. Чернівці, 58000, тел. (0372) 52-73-36, факс (0372) 51-14-01;

Іноземна мова (німецька) – Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, вул. Огієнка, 18-А, м. Львів, 79007, тел. (0322) 44-55-31, факс (0322) 72-47-73;

Образотворче мистецтво – Кіровоградський обласний інститут

післядипломної освіти ім. В. Сухомлинського, вул. Карла Маркса, 39/63, м. Кіровоград, 25006, тел. (0522) 22- 39-84, факс, (0522) 32-24-78.3. Затвердити:

склад оргкомітетів та фахових журі третього (заключного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2011» згідно додатку 1; порядок проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2011» згідно додатку 2.

4. Міністерству освіти і науки Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій, інститутам післядипломної педагогічної освіти своєчасно забезпечити участь педагогічних працівників в організації та проведенні всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2011».5. Відповідальність за організацію, проведення та здійснення науково-методичного забезпечення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2011» покласти на департамент загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки (Єресько О.В.) та Інститут інноваційних технологій і змісту освіти ( Удод О.А.).6. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника Міністра

Жебровського Б.М.

Міністр Д.В. Табачник

Додаток 1

до наказу Міністерства освіти і науки Українивід 25.02.11 № 198

Складоргкомітетів та фахових журі

всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2011»

Номінація «Початкові класи»Оргкомітет:

1. Болюк З. А. начальник управління освіти і науки Івано- Франківської обласної державної адміністрації – голова оргкомітету

2. Лотоцька А.В. завідувач сектору початкової освіти департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України – заступник голови

3. Будзак І.В перший заступник начальника головного управління освіти і науки Івано-Франківської обласної державної адміністрації – заступник голови

4. Зуб’як Р.М. ректор Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти – заступник голови

5. Дорошенко В.А. методист вищої категорії Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України, відповідальний секретар журі

6. Мрічко М.М. заступник начальника головного управління освіти і науки Івано-Франківської обласної державної адміністрації

7. Скальська Л.С. проректор з навчально-методичної роботи Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

8. Габорак М.М. голова обкому профспілки працівників освіти і науки ( за згодою)

9. Анушкевичус В.А. міський голова міста Івано-Франківська10. Верес М.Й. начальник Івано-Франківського міського управління

освіти і науки Івано-Франківської міської ради11. Козьменчук В.Я. начальник відділу освіти Косівської районної державної

адміністрації12. Юсипчук С.В. завідувач лабораторії дошкільної та початкової освіти

Івано-Франківського обласного інституту післядип-ломної педагогічної освіти

13. Попович Н.Д. завідувач відділу початкової освіти Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

14. Ільчишин Н.Є. директор Івано-Франківської загальноосвітньої школи І ступеня № 26 Івано-Франківської міської ради

15. Місяченко В.І. директор Івано-Франківської загальноосвітньої школи І ступеня № 6 Івано-Франківської міської ради

Журі:

1. Шапошнікова І.М. заступник директора з навчально-методичної роботи Інституту педагогіки і психології Національного педагогічного університету ім. М.П.Драгоманова, кандидат педагогічних наук, професор – голова журі

2. Коваль Л.В. професор кафедри теорії і методики початкової освіти Бердянського педагогічного університету, доктор педагогічних наук – заступник голови

3. Аліфанова І.А. вчитель початкових класів загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №4 м. Докучаєвська Донецької області, заслужений вчитель України

4. Васькова Н.А. вчитель початкових класів загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №14 м. Ніжина Чернігівської області, вчитель-методист

5. Хрущ В.Д. завідувач кафедри теорії та методики початкової освіти Державного вищого навчального закладу «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника», кандидат педагогічних наук, професор

6. Кіт Г.Г. доцент кафедри педагогіки і методики початкового навчання Вінницького державного педагогічного університету ім. М.Коцюбинського

7. Штефан Л.А. завідувач кафедри історії педагогіки та порівняльної педагогіки Харківського державного педагогічного університету імені Г.С.Сковороди, доктор педагогічних наук, професор

8. Осадченко І.І. доцент кафедри виховних технологій та педагогічної творчості Уманського державного педагогічного університету ім. П.Г.Тичини, кандидат педагогічних наук

9. Душенко В.А. вчитель початкових класів загальноосвітньої санаторної школи-інтернат І-ІІІ ступенів № 7 м. Миколаєва, заслужений вчитель України

10. Шевченко В.С. вчитель початкових класів ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 м. Житомира

11. Цибульська С.А. вчитель початкових класів спеціалізованої школи № 3 з поглибленим вивченням іноземної мови м. Тернополя, заслужений вчитель України

Номінація «Світова література»Оргкомітет:

1. Мирошниченко В.І. начальник Головного управління освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації – голова оргкомітету

2. Зелюк В.В. ректор Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені М.В. Остроградського – заступник голови

3. Кирилюк М.В. проректор  Полтавського  обласного  інституту післядипломної педагогічної освіти імені М.В. Остроградського – заступник голови

4. Таранік-Ткачук К.В. головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України – заступник голови

5. Науменко Є.І. методист вищої категорії Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України – відповідальний секретар журі

6. Говтвяниця О.О. директор Полтавської гімназії № 177. Горбаньова Н.М. методист методичного кабінету виконавчого комітету

Полтавської міської ради8. Горобченко І.В. методист науково-методичного центру управління

освіти виконавчого комітету Кременчуцької міської ради

9. Канівець З.М. методист Полтавського  обласного  інституту післядип-ломної педагогічної освіти ім. М.В. Остроградського

10. Коваленко О.П. завідувачка відділу гуманітарних дисциплін Полтавського  обласного  інституту післядипломної педагогічної освіти ім. М.В. Остроградського

11. Козлова І.В. завідувачка Полтавського міського методичного кабінету управління освіти виконавчого комітету Полтавської міської ради

12. Ляпаненко М.І. генеральний директор Полтавської обласної державної телерадіокомпанії «Лтава»

13. Порохня С.К. начальник управління освіти виконавчого комітету Полтавської міської ради

14. Сутула О.В. завідувачка методичного кабінету відділу освіти Карлівської районної державної адміністрації

15. Угнічева Н.Д. методист методичного кабінету відділу освіти виконавчого комітету Комсомольської міської ради

16. Чирка В.В. методист Полтавського  обласного  інституту післядипломної педагогічної освіти імені М.В. Остроградського

17. Чернобель Н.Л. директор Полтавського обласного центру естетичного виховання учнівської молоді

18. Шостя С.П. методист Полтавського  обласного  інституту післядипломної педагогічної освіти імені М.В. Остроградського

19. Шульга В.І. директор Полтавського обласного ліцею-інтернату для обдарованих дітей із сільської місцевості імені

А.С. Макаренка20. Шумейко Г.І. голова Полтавського обласного комітету профспілки

працівників освіти і науки

Журі:

1. Ковбасенко Ю.І. завідувач кафедри теорії, історії та методики викладання зарубіжної літератури Гуманітарного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидат філологічних наук, доцент, професор кафедри. Президент Української Асоціації викладачів зарубіжної літератури – голова журі

2. Ніколенко О.М. завідувачка кафедри зарубіжної літератури Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка, доктор філологічних наук, професор – заступник голови

3. Горбан А.В. вчитель світової літератури Путильської гімназії смт. Путила, Чернівецької області, вчитель - методист

4. Дзик А.П. вчитель світової літератури Германівської ЗОШ І-ІІІ ст. Борщівського району Тернопільської області, заслужений вчитель України

5. Дячок А.В. вчитель світової літератури технічного ліцею м. Вінниці, вчитель - методист

6. Каєнко О.В. вчитель світової літератури Новоукраїнської гімназії №7 Кіровоградської області, заслужений вчитель України

7. Лисак Л.Ф. вчитель світової літератури гімназії № 1 ім. Володимира Красицького м. Хмельницького, вчитель - методист

8. Мележик В.О. вчитель світової літератури Гончарівської ЗОШ Чернігівського району Чернігівської області, заслужений вчитель України

9. Белей Н.І. вчитель світової літератури Івано-Франківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 19 Івано-Франківської міської ради

10. Остапчук В.В. вчитель світової літератури ЗОШ І-ІІІ ст. № 20 м. Рівного, вчитель – методист

11. Нев’ярович Н.Ю. доцент кафедри світової літератури і культури Херсонського державного університету, кандидат педагогічних наук, заслужений вчитель України

Номінація «Історія»Оргкомітет:

1. Бауер М.Й. начальник Головного управління освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації – голова оргкомітету

2. Білянін Г.І. директор Чернівецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти – заступник голови

3. Євтушенко Р.І. головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України – заступник голови

4. Боговик Ю.В. технік першої категорії Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України – відповідальний секретар журі

5. Швець А.Ф. заступник начальник Головного управління освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації

6. Мельничук С.В. ректор Чернівецького національного університету ім. Ю.Федьковича

7. Дудчак В.В. голова Чернівецького обкому профспілки працівників освіти і науки

8. Малишевська В.С. начальник управління освіти Чернівецької міської ради9. Богачик Т.С. заступник директора Чернівецького обласного інституту

післядипломної педагогічної освіти з навчально-методичної роботи

10. Федорак В.Ф. методист історії Чернівецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

11. Цвірінько Р.С. директор Професійного технічного училища №8 м. Чернівців

Журі:

1. Ладиченко Т.В. завідувачка кафедри методики навчання історії та суспільно-політичних дисциплін НПУ імені М. П. Драгоманова, кандидат історичних наук, професор – голова журі

2. Добржанський О.В. декан факультету історії, політології та міжнародних відносин Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича, доктор історичних наук, професор – заступник голови

3. Бандровський О.Г. доцент кафедри археології та спеціальних галузей історичних наук Львівського національного університету ім. Івана Франка

4. Баханов К.О. завідувач кафедри Бердянського педагогічного університету, доктор педагогічних наук, професор

5. Власов В.С. старший науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України, кандидат педагогічних наук

6. Желіба О.В. доцент Ніжинського державного університету імені М. Гоголя, кандидат педагогічних наук

7. Кубанова В.Є. вчитель історії НВК «Школа-гімназія» №10 ім. Е.К.Покровського м. Сімферополя, вчитель-методист, заслужений вчитель України

8. Лоха Л.О. вчитель історії ліцею №100 «Поділ» м. Києва, заслужений вчитель України

9. Сутковий В.Л. вчитель історії ЗОШ №11 м. Артемівська Донецької області, заслужений працівник освіти України

10. Силенко В.А. вчитель історії Першої міської гімназії м. Черкас, заслужений вчитель України

11. Турченко Ф.Г. професор Запорізького національного університету, доктор історичних наук

Номінація «Іноземна мова» (німецька)Оргкомітет:

1. Брегін М. Г. начальник Головного управління освіти і науки Львівської обласної державної адміністрації – голова оргкомітету

2. Біляк Б.М. заступник начальника Головного управління освіти і науки Львівської обласної державної адміністрації – заступник голови

3. Шиян Р.Б. директор Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат біологічних наук – заступник голови

4. Клясен Н.Л. завідувач сектору вивчення передового педагогічного досвіду Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України – відповідальний секретар журі

5. Балущак Г.Ф. директор Львівського вищого професійного училища ресторанного сервісу та туризму

6. Кацюба М. Р. заступник директора Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

7. Оксенчук Н.В. начальник Управління освіти Департаменту гуманітарної політики Львівської міської ради

8. Савчук І.Г. методист кабінету євроінтеграційних аспектів освіти Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

9. Скоропад Я.М. директор навчально-виховного комплексу «школа-гімназія» імені Василя Симоненка Франківського району м. Львова

10. Стефанів Н.М. методист кабінету проблем виховання Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

11. Сулим В.Т. декан факультету іноземних мов Львівського національного університету імені Івана Франка

12. Сухінська В.О. головний бухгалтер Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

Журі:

1. Бориско Н.Ф. професор кафедри методики викладання іноземних мов Київського національного лінгвістичного університету, доктор педагогічних наук – голова журі

2. Редько В.Г. завідувач лабораторії навчання іноземних мов Інституту педагогіки АПН України, кандидат педагогічних наук, доцент – заступник голови

3. Філіпчук Г.С. вчитель німецької мови, заступник директора з навчально-виховної роботи Івано-Франківської спеціалізованої школи І-ІІІ ст. №5 з поглибленим вивченням німецької мови, вчитель методист

4. Прохорович Л.В. вчитель іноземної мови НВК гімназії ім. І. Сельвінського м. Євпаторії, вчитель-методист

5. Зеня Л.Я. завідувач кафедри методики викладання іноземних мов Горлівського державного педагогічного інституту іноземних мов, доцент, кандидат педагогічних наук

6. Палій О.А. завідувач кафедри іноземних мов Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя, кандидат педагогічних наук

7. Мукатаєва Я.В. доцент кафедри німецької філології Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського

8. Філоненко Г.О. вчитель німецької мови Пилиповицької ЗОШ І-ІІІ ступенів Новоград-Волинського району Житомирської області

9. Ковровський І.Г. вчитель німецької мови Кагарлицької ЗОШ №2, вчитель-методист

10. Порошина В.Д. старший викладач кафедри романо-германських та східних мов Гуманітарного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка

11. Паславська А.Й. завідувач кафедри міжкультурної комунікації та перекладу Львівського національного університету ім. Івана Франка, Президент Асоціації українських гермаців, доктор філологічних наук

Номінація «Образотворче мистецтво»

Оргкомітет:

1. Лещенко Е. В. начальник управління освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації – голова оргкомітету

2. Олійник А.В. заступник начальника управління освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації – заступник голови

3. Корецька Л.В. директор Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського – заступник голови

4. Корнілова О.В. головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки

України – заступник голови5. Литвиненко О.О. методист вищої категорії Інституту інноваційних

технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України – відповідальний секретар журі

6. Кондратова В.В. доцент кафедри дошкільної та початкової освіти Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського

7. Завіна В.І. перший проректор Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка

8. Іванко А.Б. заступник директора Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського

9. Волканов В.А. заступник міського голови з гуманітарних питань Кіровоградської міської ради

10. Костенко Л.Д. заступник директора гуманітарного департаменту, начальник відділу забезпечення нормативності та якості освіти Кіровоградської міської ради

11. Гарбузенко Л.В. завідувач кафедри образотворчого мистецтва та дизайну мистецького факультету Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка

12. Ушакова С.А. завідувач відділу мистецтв обласної універсальної бібліотеки ім. Д.Чижевського

13. Ткаченко Т.О. директор Кіровоградського обласного художнього музею

14. Коротков А.Є. директор Кіровоградського обласного загальноосвітнього навчально-виховного комплексу гуманітарно-естетичного профілю (гімназія-інтернат – школа мистецтв) Кіровоградської обласної ради

15. Листопадова Л.В. директор обласного центру дитячої та юнацької творчості

16. Бондар Л.І. директор дитячої художньої школи ім. О. Осмьоркіна Кіровоградської міської ради

Журі:

1. Шмагало Р. Т. декан факультету історії та теорії мистецтв Львівської національної академії мистецтв, доктор мистецтвознавства, професор – голова журі

2. Бабенко Л.В. декан мистецького факультету Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, кандидат педагогічних наук, професор – заступник голови

3. Гармаш Л.В. доцент кафедри українського декоративно-

прикладного мистецтва і графіки Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди, доцент, кандидат педагогічних наук

4. Дойбань І. М. учитель-методист Сакського НВК «Школа І ступеня №1», заслужений вчитель Автономної Республіки Крим

5. Капусенко Л.М. вчитель образотворчого мистецтва Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ст. № 19 Миколаївської міської ради, старший вчитель

6. Марчук Ж. С. вчитель образотворчого мистецтва гімназії № 290 м. Києва, заслужений вчитель України

7. Рубля Т. Є. викладач спеціальних дисциплін (малюнок, живопис, композиція) архітектурного відділення Вінницького будівельного технікуму, відмінник освіти України

8. Савчук А.В. вчитель образотворчого мистецтва, директор Нижньострутинської ЗОШ І-ІІІ ст. Рожнятівського району Івано-Франківської області, заслужений вчитель України

9. Трофименко В.Г. вчитель образотворчого мистецтва ліцею №15 м. Чернігова, вчитель-методист

10. Трошкін О.В. доцент кафедри початкового навчання Донецького інституту соціальної освіти, кандидат педагогічних наук, член професійного творчого союзу художників “Юнеско” (Україна)

11. Фесенко Л.В. вчитель образотворчого мистецтва Вацлавпільської гімназії Червоноармійського району Житомирської області, заслужений вчитель України

Додаток 2 до наказу Міністерства

освіти і науки України

від 25.02.11 № 198

Порядок проведення третього (заключного) туру

всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2011»

Третій (заключний) тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2011» проводитиметься з 6 по 15 квітня 2011 року.

Заїзд конкурсантів 7 квітня до 15.00. Урочисте відкриття – о 18.00 цього ж дня.

Заключний тур має два етапи.Перший етап передбачає:1. Ознайомлення членів журі з матеріалами, надісланими учасниками на конкурс (орієнтовно 6 - 7 квітня). 2. Проведення конкурсних випробувань, які складаються з письмової роботи, майстер-класу та співбесіди.2.1. Письмова робота (орієнтовно 8 квітня) передбачає перевірку фахової підготовки учасників конкурсу, володіння методикою викладання предмета, а також загальної ерудиції, виконання ними творчого завдання. Форму, зміст і тривалість виконання роботи визначає журі. 2.2. Майстер-клас «Я роблю це так» - це проведення фрагменту уроку, в процесі якого конкурсант має в оригінальній та захоплюючій формі презентувати методи своєї роботи за заявленою проблемою. Роль учнів виконують конкурсанти. Тривалість – 15 хвилин (орієнтовно 8 - 9 квітня). 2.3. Співбесіда. Проводиться з кожним конкурсантом після майстер-класу і, як правило, супроводжується дискусією за змістом проблеми, над якою працює вчитель. Кількість запитань до конкурсанта визначає журі.

Після завершення І етапу оголошуються його результати. Дванадцять конкурсантів, які наберуть більшу кількість балів, запрошуються до участі в подальших конкурсних змаганнях. Решта 15 конкурсантів від’їжджають у день оголошення результатів.

Другий етап включає:1. Виконання практичної роботи, форму, зміст і тривалість виконання

якої визначає журі (орієнтовно 11 квітня)2. Проведення уроків у навчально-виховних закладах, запропонованих

організаторами конкурсу. День проведення, тема уроку та клас, в якому проводиться заняття, визначаються напередодні жеребкуванням (орієнтовно 12 - 14 квітня).

Урок має ілюструвати представлений досвід роботи вчителя, його творчий підхід щодо використання сучасних інноваційних технологій та здатність продукувати нові.

3. Самоаналіз – це власний аналіз і оцінка проведеного конкурсантом уроку, в цілому та окремих його етапів. Учасник аналізує хід уроку, результати своєї та учнівської діяльності на уроці, оцінює особливості та рівень підготовки учнів. Порівнює з уроками, які проводить у своїх класах, вказує на свої помилки та прорахунки. Учасник має показати вміння чітко і конкретно формулювати мету, завдання та визначати тип уроку. Члени журі можуть ставити питання для одержання додаткової інформації про результати діяльності вчителя та учнів на уроці.

Оцінювання завдань на кожному етапі конкурсу здійснюється відповідно до критеріїв, розроблених журі на окремому засіданні, та затверджується відповідним протоколом.

За результатами цих випробувань визначаються переможець та чотири лауреати конкурсу. Переможцем стає учасник, який набрав найбільшу кількість балів в заключному турі конкурсу.

При однаковій сумі балів переможець визначається за більшою кількістю балів, набраних за проведення уроку.

Оголошення переможця та лауреатів проводиться урочисто, за участю педагогічної громадськості, меценатів конкурсу та висвітлюється в засобах масової інформації.

Перелік матеріалів учасника заключного туру

всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2011»

1. Заява вчителя про участь у конкурсі.2. Анкета.3. Фотографії.4. Лист-представлення Міністерства освіти і науки Автономної Республіки Крим, управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій.5. Висновок інституту післядипломної педагогічної освіти про педагогічну та методичну діяльність учасника.6. Опис та презентація досвіду.7. Матеріали з досвіду роботи учасника (розробки уроків, позакласних

заходів).

*Вимоги щодо надання матеріалів подані нижче.

АНКЕТАучасника всеукраїнського конкурсу «Учитель року»

1. Прізвище, ім’я та по батькові

2. Дата і місце народження3. Повна домашня адреса з поштовим індексом, телефон, e-mail4. Паспортні дані (серія, №, ким, коли виданий, адреса реєстрації)5. Ідентифікаційний код6. Які навчальні заклади закінчили, у якому році, спеціальність за дипломом7. Місце роботи (повна назва, адреса, телефон закладу) 8. Стаж роботи: загальний,9. у тому числі педагогічний:10. Кваліфікаційна категорія11. Звання12. Державні нагороди, відзнаки (обов’язково рік нагородження)13. Класи, в яких викладаєте14. Мова викладання15. Проблема (тема), над якою працюєте16. Інноваційні форми роботи та технології, що використовуються17. Навчальна література, якою користуєтесь при підготовці до уроку18. Ваше педагогічне кредо19. Опишіть (у формі короткої замітки обсягом до однієї сторінки) власний

особистісний і педагогічний портрет 20. Даю згоду на внесення інформації в базу даних та публікацію матеріалів в

періодичних та інших освітянських виданнях з можливим редагуванням

21. Підпис учасника _____________________ Дата______________________

Рекомендаціїщодо оформлення матеріалів учасника заключного туру

всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2011»

1. Документи подаються відповідно до поданого вище переліку і оформляються на паперових та електронних носіях.

2. Матеріали, які подаються в паперовому вигляді, надаються в одному екземплярі та зібрані в папку.

3. Матеріали в електронному варіанті подаються на компакт-диску із зазначенням прізвища, ім’я та по батькові учасника конкурсу та області, яку він представляє. Компакт-диск подається у пластиковому футлярі. Підставою для реєстрації учасника заключного туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року» є надання повного комплекту документів.

3.1. Заява вчителя про участь у конкурсі: вчитель особисто пише заяву на ім’я Голови Центрального оргкомітету всеукраїнського конкурсу «Учитель року», де підтверджує свою згоду з умовами конкурсу.3.2. Фотографії подаються в паперовому та електронному варіантах без зменшення розміру:- одна кольорова фотографія (розміром 9х14);- дві-три жанрові кольорові фотографії (з уроку та позакласного заходу).

3.3. Лист-представлення Міністерства освіти і науки Автономної Республіки Крим, управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій подається на бланку Міністерства, управління освіти і науки за підписом міністра, начальника управління. Обсяг листа - до однієї сторінки.3.4. Висновок Інституту післядипломної педагогічної освіти про педагогічну та науково-методичну діяльність учасника конкурсу подається на бланку Інституту за підписом його ректора (директора).

У висновку слід викласти відомості про систему роботи вчителя, результативність його діяльності (участь учнів в олімпіадах різних рівнів, МАН, конкурсах, конференціях, виставках, фестивалях тощо), методичну діяльність вчителя на рівні навчального закладу, району, міста, регіону, список публікацій та перелік нагород. Обсяг висновку - до двох сторінок.

3.5. Опис та презентація досвіду: в описі досвіду вчитель висвітлює проблему, над якою працює, методи і засоби її вирішення, розкриваючи індивідуальні особливості своєї роботи.

Опис досвіду подається в паперовому вигляді. Обсяг – до п’яти друкованих сторінок. Готуючи опис досвіду, можна використовувати такий порядок:- обґрунтування актуальності досвіду, його практична значимість;- висвітлення основної ідеї досвіду, її інноваційну значущість;- перелік наукових чи практичних досліджень, на яких ґрунтується робота, наукові концепції та теорії яких авторів використовуються;- розкриття технологій реалізації провідної педагогічної ідеї та її складових;- розкриття запропонованих інновацій щодо організації навчально-виховного процесу;- аналіз результатів професійної діяльності, динаміка змін якості навчальних досягнень учнів в оволодінні практичними уміннями і навичками, розвиток інтересу до предмета тощо;- проблеми і труднощі, з якими він зіткнувся в процесі роботи, розкриття шляхів їх подолання;- власна точка зору на зміст освіти, форми, методи, прийоми, засоби навчання учнів предмету, який він викладає.

Презентація досвіду виконується в програмі Microsoft Power Point, обсяг презентації – до 15 слайдів.

При підготовці презентації необхідно враховувати наступне:- матеріал слід викладати стисло з максимальною інформативністю тексту, в чіткому порядку, без нагромаджень;

- інформацію необхідно ретельно структурувати;- важливу інформацію (висновки, визначення, правила тощо) подавати великим планом, бажано ілюструвати фотографіями, малюнками, схемами;- другорядну інформацію слід вміщувати внизу сторінки;- для унаочнення інформації бажано використовувати діаграми, схеми тощо;- графіки, схеми, малюнки, ілюстрації тощо повинні органічно доповнювати текст, мати чіткі пояснення;- рядок має містити 6 – 8 слів, а слайд 6 – 8 рядків;- загальний обсяг тексту не повинен перевищувати 50-ти слів;- заголовок має містити і великі, і малі літери;- слайди мають бути не надто яскравими, витримані в одному стилі;- під кожним слайдом має бути підпис автора.

Опис досвіду подається в паперовому та електронному вигляді. Електронний варіант виконується в Microsoft Word.

3.6. Матеріали з досвіду роботи вчителя (розробки уроків, позакласних заходів):подається електронний варіант, виконаний в Microsoft Word розробки чотирьох – п’яти уроків різних типів та одного позакласного заходу з повним дидактичним забезпеченням, що ілюструє вирішення проблеми, над якою працює вчитель.