issuex – näin syntyy erilainen sidosryhmälehti
TRANSCRIPT
1
T A I D E Y L I O P I S T O N L E H T I
TA R V I T S E M M E TA I D E T TA . TA I T E E N AV U L L A V O I T O D E N TA A A S I O I TA , J O I TA E I M U U T E N V O I I L M A I S TA .
Art Director Ari Hirvonen, Otavamedia Asiakasviestintä Viestintä- ja markkinointipäällikkö Elisa Ylinen, Taideyliopiston Sibelius-Akatemia
2
L E H D E N T A V O I T ETEHDÄ UUSI TAIDEYLIOPISTO TUTUKSI.
RAKENTAA TAIDEYLIOPISTON YHTEISÖÄ.
TUKEA TAIDEYLIOPISTON OLEMASSAOLON OIKEUTUSTA.
NOSTAA TAIDE ESIIN YHTEISKUNNASSA.
T A I D E Y L I O P I S T O A L O I T T I T O I M I N T A N S A 1 . 1 . 2 0 1 3
"Perustettava vapaan taiteen yliopisto vahvistaa toiminnallaan taiteen koulutusta, asemaa ja autonomiaa yhteiskunnassa sekä koko Suomen taide- ja kulttuurielämää."
3
L E H D E N K O H D E R Y H M Ä TTAIDEKENTTÄ (KUVATAIDE, MUSIIKKI, ESITTÄVÄ TAIDE)
PÄÄTTÄJÄT JA VAIKUTTAJAT
YHTEISTYÖKUMPPANIT
ALUMNIT
TAIDEYLIOPISTON YHTEISÖ
YLEISÖT
P Ä Ä T E L M Ä : K O H D E R Y H M I Ä Y H D I S T Ä Ä K I I N N O S T U S T A I T E E S E E N
4
L E H D E N K O N S E P T I
5
Organisaation strategia ja tavoitteet
vastaanottaja
kum
ppan
uus
kana
vatB I G I D E A= viestintäkonsepti
S U U N N I T T E L U N L Ä H T Ö K O H T A
T A V O I T E T I L A 2 0 1 7
Taideyliopisto on Suomen kiinnostavin yliopisto ja eurooppalainen edelläkävijä taiteen, koulutuksen ja tutkimuksen kohtauspaikkana.
6
= viestintäkonsepti
B I G I D E A
B I G I D E A
L E H T I E I P E L K Ä S T Ä Ä N E S I T T E L E T A I D E Y L I O P I S T O N T O I M I N T A A
L E H T I O N T A I D E Y L I O P I S T O N
T O I M I N T A A
7
= viestintäkonsepti
K A N S A I N V Ä L I N E N K O H T A U S P A I K K ATaideyliopiston sidosryhmälehti ja verkkosivut
T A I D E
K O U L U T U S T U T K I M U S
8
= viestintäkonsepti
T E E M ALehti rakennetaan ajankohtaisen, koskettavan ja jopa provokatiivisen teeman
ympärille. Lehti elää, viestii ja sykkii taiteesta ja kertoo Taideyliopistosta kansainvälisenä kohtauspaikkana esitellen sen henkilöitä, töitä ja ajatuksia.
9
= viestintäkonsepti
Y H T E I S ÖLehti kokoaa yhteen Kuvataideakatemian, Sibelius-Akatemian ja
Teatterikorkeakoulun innovatiivisen hengen ja esittelee elämyksellisesti Taideyliopiston koulutusta, tutkimusta ja taiteellista toimintaa.
10
= viestintäkonsepti
K E S K U S T E L ULehden kiinnostavat ja kokonaisvaltaiset teemat
taustoittavat ja nostattavat keskustelua.
11
= viestintäkonsepti
E L Ä M Y SLehti on elämys alan opiskelijoille, taiteesta
kiinnostuneille ja kaikille taidealaa seuraaville eri tahoille.
12
= viestintäkonsepti
V I E S T IT A R V I T S E M M E T A I D E T T A . T A I T E E N A V U L L A V O I T O D E N T A A
A S I O I T A , J O I T A E I M U U T E N V O I I L M A I S T A .
S E N K O U L U T U K S E S T A J A T U T K I M U K S E S T A
I S S U E X O N L E H T I
T A I T E E S T A ,
13
L E H D E N S I E L U
14
= viestintäkonsepti
S I E L U
P E R S O O N AL E H T I O N T A I D E Y L I O P I S T O N N Ä K Ö I N E N J A O L O I N E N .
R O H K E A , P O L E E M I N E N , M O N I A R V O I N E N ,
U U D I S T A V A ,V E T O V O I M A I N E N
15
L E H D E N R A K E N N E
16
T A I D E
K O U L U T U S T U T K I M U S
L E H D E N R A K E N N E J A S I S Ä L T ÖLehden rakenne ja sisältö noudattavat Taideyliopiston toiminnan kolmikantaa. Taide aloittaa ja päättää lehden ja on mukana jokaisessa juttutyypissä teosten,
taiteen koulutuksen ja tutkimuksen muodossa.
17
J U T T U T Y Y P I TLehti rakentuu teeman kokoavasta pääjutusta, kolmesta teoksesta, kolmesta
katsauksesta, käännösartikkeleista. Lisäksi on kolumneja, provokaatioita, opiskelijan henkilökuva ja lyhyitä uutisia.
18
P R O S E S S I
19
S P A R R A U S R Y H M Ä T P O I M I V A T J A I D E O I V A T K I I N N O S T A V I A S I S Ä L T Ö J Ä T O I M I T U S N E U V O S T O L L E T Y Ö S T E T T Ä V Ä K S I .
S P A R R A U S R Y H M Ä TOtavamedian sparrausryhmä:
Mika Aalto-Setälä, kuvataiteilija; Riikka Ala-Harja, kirjailija, dramaturgi; Niko Kumpuvaara, jazz-/kansanmuusikko;
Tuomas Nevanlinna, filosofi, kolumnisti; Riikka Talvitie, säveltäjä; Kirsi Porkka, dramaturgi, näytelmäkirjailija
Taideyliopiston sparrausryhmä: KuvA: opiskelija Titta Aaltonen, tutkijakoulutettava Henna-Riikka Halonen, opiskelija
Joakim Pusenius, professori Riikka Stewen, taidegrafiikan lehtori Tatu Tuominen
SibA: urkumusiikin lehtori Timo Kiiskinen, kansanmusiikin lehtori Juhani Näreharju, pianomusiikin lehtori Hui-Ying Liu-Tawaststjerna, professori Heidi Westerlund
TeaK: nykytanssin lehtori Sanna Myllylahti, valosuunnittelun lehtori Kimmo Karjunen, opiskelija Aino Eskelinen
Ylioppilaskunta: opiskelija Mikko Haapoja
20
T O I M I T U S P R O S E S S IViestintäpäälliköistä ja Otavamedian edustajista koostuva toimitusneuvosto päättää sisällön. Otavamedia tuottaa lehden sisältösuunnitelman pohjalta.
Lehden kirjoittajiksi kutsutaan ammattitoimittajia, taiteen asiantuntijoita ja taiteilijoita Taideyliopistosta ja sen ulkopuolelta.
Lehti ilmestyy neljä kertaa vuodessa. Lehden ilmestyttyä artikkelit viedään verkkoon www.issuex.fi. Englanniksi käännettäväksi valitaan kansainvälisesti
kiinnostavimmat artikkelit.
21
V I S U A A L I S U U S J A S I S Ä L T Ö
22
K A N S IKannessa on aina teos, joka on Taideyliopiston taiteellista toimintaa.
Eri akatemiat vuorottelevat kannessa.
23
K A N S IKannessa on aina teos, joka on Taideyliopiston taiteellista toimintaa.
Eri akatemiat vuorottelevat kannessa.
24
S I S Ä L L Y S L U E T T E L O / K A K K O S K A N S ISisällysluettelon ja kannen välimuoto tuo esiin infografiikkamaisella kuvalla
lehden kolmikannan.
25
S I S Ä L L Y S L U E T T E L O / K A K K O S K A N S ISisällysluettelon kuvassa haetaan inspiraatiota optisista illuusioista.
Huumorilla haetaan keveyttä ja oivaltavuutta.
26
S I S Ä L L Y S L U E T T E L O / K A K K O S K A N S ISisällysluettelon kuvassa haetaan inspiraatiota optisista illuusioista.
Huumorilla haetaan keveyttä ja oivaltavuutta.
27
T E O S L I E V E Kannen teos aloittaa lehden kolmen sivun panoraama-aukeamalla.
Taide on lehden ydinsisältöä.
28
T E E M A - A R T I K K E L ITeema-artikkeli avaa teemaan yleisesti kiinnostavan näkökulman
ja perustelee teeman valinnan ja ajankohtaisuuden.
29
T E E M A - A R T I K K E L ITeema-artikkeli lähestyy teemaa eri taidealojen kautta, filosofian, estetiikan,
taidehistorian ryydittämänä. Kuvitus tuo kokonaisuuteen rinnakkaisen tarinan.
30
V I S U A A L I S U U S O S A N A S I S Ä L T Ö ÄVisuaalisuus luo omaa tarinaansa. Pyrkimyksenä on, että se ei ole vain
koristelua vaan voi toimia itsenäisenä sisältönä.
31
V I S U A A L I N E N I D E N T I T E E T T I
32
V A H V A T A V A U K S E T J A T E H O S T E V Ä R IArtikkeleiden avausaukeamiin ladataan huomiota herättävää visuaalista
voimaa. Lehden läpi kulkee tehosteväri, joka vaihtuu teemoittain. Otsikoinnin ja kuvan yhteispelillä herätetään tunteita, mielikuvia ja kysymyksiä.
33
D I A G O N A A L I T & V A H V A T K O N T R A S T I TVisuaalisessa suunnittelussa haetaan vahvoja koko- ja muotokontrasteja.
Diagonaalin käyttö tuo taittoon dynaamisuutta. Kirjainmuotoja käytetään kuvituksena.
34
X : N K Ä Y T T Ö K U V I T U K S I S S AX-merkkiä käytetään kuvituksen osana ja annetaan sille sisältöä. Tämä
linkittää lehden Taideyliopiston brändiin ja rakentaa sitä.
35
V Ä R I M A A I L M ATehostevärin kanssa käytetään neutraalia ympäristöä. Kuvien väritystä
harmonisoidaan sopimaan tehostevärin kanssa. Näin lehden eri numeroille muodostuu oma erottuva visuaalinen värimaailmansa.
36
M I T Ä S E U R A A V A K S I ?
37
JÄRJESTETÄÄN TAPAHTUMIA JA PERFORMANSSEJAvauhdittamaan lehden ilmestymistä.
JAETAAN LEHDEN SISÄLTÖJÄ AKTIIVISESTI VERKOSSA ja ohjataan jatkamaan keskustelua.
KEHITETÄÄN LEHDEN VERKKOSIVUJAja kansainvälistä näkyvyyttä.
38
K I I T O S