ÍrÁsmozgÁs-koordinÁciÓ...

6
ÍRÁSMOZGÁS-KOORDINÁCIÓ FEJLESZTÉSE

Upload: dodat

Post on 29-Aug-2019

226 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: ÍRÁSMOZGÁS-KOORDINÁCIÓ FEJLESZTÉSEszolnokiovodak.hu/pdfs/Irasmozgas-koordinacio_fejlesztese-tovabbkepzesre.pdf · játékok és minden olyan játékos tevékenység, amely az

ÍRÁSMOZGÁS-KOORDINÁCIÓ FEJLESZTÉSE

Page 2: ÍRÁSMOZGÁS-KOORDINÁCIÓ FEJLESZTÉSEszolnokiovodak.hu/pdfs/Irasmozgas-koordinacio_fejlesztese-tovabbkepzesre.pdf · játékok és minden olyan játékos tevékenység, amely az

Ò Nagyobb fejlesztést, az előkészítő és a kezdő szinten lévő gyermekek igényelnek.

Ò Ennek kiváló eszközei a gyurmázás, az összerakós, a kirakós, az építő játékok és minden olyan játékos tevékenység, amely az ujjak, a kéz kismértékű mozgásával valósulhat meg.

Ò Az íráskészség a 3. életévtől a 6-8 éves korig fejleszthető igazán, fejlesztése nélkülözhetetlen.

Ò A gyakorlás javasolt sorrendje: firkálás (nincs korlát)- színezés ( van korlát) -ráírás- másolás( szem-kéz-koordináció) - leírás (tartalma van).

Ò Az írástanuláshoz nagyon fontos a megfelelő szintű finommozgások kialakulása. Ezért nagy gondot kell fordítani a kézfej és az ujjak izmainak edzésére, az ujjmozgások összerendezésére(kézműves tev-ek)

Page 3: ÍRÁSMOZGÁS-KOORDINÁCIÓ FEJLESZTÉSEszolnokiovodak.hu/pdfs/Irasmozgas-koordinacio_fejlesztese-tovabbkepzesre.pdf · játékok és minden olyan játékos tevékenység, amely az

Ò Az ujjmozgás-koordináció fejlődését segítő játékok

Ò Ujjmozgás és tapintás

Ò Gyakorlati jellegű készségek

Ò Fűzés, fonás, szövés

Ò Gyurmázás

Ò Építő, konstruáló játékok

Ò Az írásmozgás-koordinációt segítő játékok

Ò Firkálás

Ò Színezés

Ò Rajzolás

Ò Ráírás

Ò Másolás

Page 4: ÍRÁSMOZGÁS-KOORDINÁCIÓ FEJLESZTÉSEszolnokiovodak.hu/pdfs/Irasmozgas-koordinacio_fejlesztese-tovabbkepzesre.pdf · játékok és minden olyan játékos tevékenység, amely az

Ò Író-grafikus mozgást előkészítő játékos gyakorlatok

Ò 1. finommotorika fejlesztése:-gyöngyfűzés, gyurmázás, papírtépés, tésztagyúrás, papírnyírás, festés, gombolás, kötés, cipőfűzés, apró tárgyak felszedése csipesszel….

Ò 2. író-grafikus mozgás előkészítése, fejlesztése

Ò - helyes íróeszköz-fogás kialakítása

Ò - színezés, satírozás

Ò - vonalak írása meghatározott irányban

Page 5: ÍRÁSMOZGÁS-KOORDINÁCIÓ FEJLESZTÉSEszolnokiovodak.hu/pdfs/Irasmozgas-koordinacio_fejlesztese-tovabbkepzesre.pdf · játékok és minden olyan játékos tevékenység, amely az

Ò Lemaradás tünetei lehetnek 4-5 éves korban

Ò Nem szeret rajzolni, kerüli a vágást, ragasztást, nem vállal aprólékos tevékenységet

Ò Nem tud lapozni

Ò Gondjai vannak az eszközök megfogásával, megtartásával ( nem tudja a fogás erősségét szabályozni)

Ò Csörömpöl az eszközökkel, nagy zajjal jár egy eszköz lerakása ( ezt az is okozhatja, hogy a tértávolság, térmélység észlelése fejletlen, vagy a két szem hibás összmunkája)

Ò Nem tud gombolni, kupakot lecsavarni, szemetet lapátra felsöpörni…

Page 6: ÍRÁSMOZGÁS-KOORDINÁCIÓ FEJLESZTÉSEszolnokiovodak.hu/pdfs/Irasmozgas-koordinacio_fejlesztese-tovabbkepzesre.pdf · játékok és minden olyan játékos tevékenység, amely az

Ò Lemaradás tünetei lehetnek 5-6 éves korban

Ò Szalvétát a tartóból nem képes kivenni

Ò Az evőeszközöket nem célirányosan mozgatja

Ò Zippzár, masni megkötés nehezített

Ò Pénzt, korongot nem tud felvenni