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Inteligencias Múltiples L.P. Jeannette Alondra Bastarrachea Saens

Inteligencias Múltiples L.P. Jeannette Alondra Bastarrachea Saens

La palabra inteligencia fue introducida por Cicerón para significar el concepto de

capacidad intelectual.

La inteligencia es el término global mediante el cual se describe una propiedad de la

mente en la que se relacionan habilidades tales como las capacidades del pensamiento

abstracto, el entendimiento, la comunicación, el raciocinio, el aprendizaje, la planificación y

la solución de problemas.

El diccionario de la Real Academia Española de la lengua define la inteligencia,

entre otras acepciones, como la « capacidad para entender o comprender y para resolver

problemas».

La inteligencia parece estar ligada a otras funciones mentales como la percepción,

o capacidad de recibir información, y la memoria, o capacidad de almacenarla.

La American Psychological Association (APA), una organización científica y

profesional de psicólogos de EEUU, lo expuso así: |os individuos difieren los unos de los

otros en habilidad de comprender ideas complejas, de adaptarse eficazmente al entorno,

así como el de aprender de la experiencia, en encontrar varias formas de razonar, de

superar obstáculos mediante la reflexión. A pesar de que esas diferencias individuales

puedan ser sustanciales, éstas nunca son completamente consistentes: las características

intelectuales de una persona variarán en diferentes ocasiones, en diferentes dominios, y

juzgarán con diferentes criterios. El concepto de «inteligencia» es una tentativa de aclarar

y organizar este conjunto complejo de fenómenos. (González).

Inteligencias Múltiples L.P. Jeannette Alondra Bastarrachea Saens

¿CÓMO MEDIR LA INTELIGENCIA?

Algunos autores se han preguntado sobre la posibilidad de medirla

neurológicamente, intentando establecer una correlación entre las puntuaciones de

inteligencia y la anatomía y funcionamiento del cerebro.

¿Podemos pedir la inteligencia atravez de los test?

¿Qué es un test?

Procedimiento estandarizado para muestrear conductas y clasificar a las personas,

según sea su conducta. Cada test se evalúa por la evidencia empírica sobre su precisión

y su utilidad en el ámbito concreto en el que se desea aplicar. (Introducción a la psicología

, 2009)

Tipos de test.

Pruebas de aptitud: diseñadas con el propósito de predecir la

capacidad de un sujeto para aprender una habilidad nueva.

Pruebas de rendimiento: diseñadas con el propósito de evaluar lo que

un sujeto ha aprendido.

Inteligencia Múltiples.

Howard Gardner señala que no existe una inteligencia general y total, sino que

coexisten múltiples inteligencias.

Define a la inteligencia como un conjunto de capacidades que permiten que una

persona resuelva problemas o forme productos que son de importancia en su vida.

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Fue Howard Gardner el que propuso en 1983 su modelo de “Inteligencias

Múltiples” en el que clasifica la inteligencia

como 8 tipos posibles que son los que te

describiremos a continuación:

Verbal Lingüística.

Lógico matemático.

Espacial.

Musical.

Kinestésico corporal.

Interpersonal.

Intrapersonal.

Naturista.

Inteligencia Verbal lingüístico. Habilidad para usar y manipular las palabras.

Sensible a los sonidos, significados, estructuras y estilo del aprendizaje.

Usan la símil, metáfora y juego de palabras.

Aprenden mejor.

-Hablando

-Escuchando

-Escribiendo

-Leyendo.

Audición bien desarrollada.

Profesiones en el Verbal lingüístico.

*Editores

*Maestros

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*Novelistas

*Lideres

Inteligencia Lógico matemático. Habilidad en el pensamiento racional

(deductivo e inductivo)

Sensible a los patrones de relacion causa y efecto.

Enfoca datos numéricos y secuenciales.

Razonamiento objetivo y cuantitativo.

Aprenden mejor.

-Trabajando con números.

-Cálculo

-Solución de problemas en la experimentación

-Ponen ideas a prueba

Profesiones:

*Contables

*Estadísticos

*Científicos

*Programadores de computadoras

Inteligencia espacial. Capacidad para percibir, crear y recrear dibujos e

imágenes.

Sensible a los colores, las formas, rompecabezas, líneas e imágenes.

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Aprenden mejor.

-Observando.

-Dibujando.

-Delineando.

-Crear ideas visualmente.

-Organizadores gráficos.

Profesiones.

*Fotógrafos.

*Decoradores.

*Pintores.

*Ingenieros.

*Cineastas (productores).

*Vigilantes.

Inteligencia musical. Habilidad para producir melodías, ritmos, para comprender,

apreciar y formar opiniones sobre la música.

Sensible a los sonidos, tonos, ritmos, cadencias melódicas y ruidos cotidianos.

Aprenden mejor.

-Escuchando.

-Cantando.

-Tarareando.

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-Tocan un instrumento.

Profesiones.

*Músicos.

*Cantante.

Inteligencia Kinestésico corporal. Habilidad para desarrollarse con su físico

y manipular el cuerpo corporal.

Sensibles al tacto, movimientos, ejercicios y atletismo.

Aprenden mejor.

-Usando las manos para crear y usando su cuerpo para expresarse. ( baile,

actuación, realizando tereas con movimientos

corporales)

Profesiones.

*Mecánicos.

*Cirujanos.

*Carpinteros.

*Escultores.

*Albañil.

*Bailarín.

*Actor.

Inteligencia Interpersonal. Habilidad social y capacidad para trabajar bien

con otros.

Sensible a las variaciones en los estados de ánimo, actitudes, necesidades y deseos de la

gente.

Alerta al lenguaje corporal y a los sentimientos de los demás.

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Aprenden mejor.

-Trabajando acompañados, en parejas, grupos o equipos.

Habilidad para observar y responder a los sentimientos y temperamento de los demás.

Profesiones.

*Administradores.

*Gerentes.

*Consultores.

*Maestros.

*Terapeutas.

*Mediadores.

Inteligencia Intrapersonal. Conciencia en sus propios sentimientos,

emociones, de su yo interior.

Sensible a sus deseos, sentimientos y sus pensamientos.

Aprende mejor.

-Reflexionando.

-Trabajando en forma individual.

Profesiones.

*Psicólogos.

*Líderes espirituales, sociales y filósofos.

Inteligencia Naturista. Habilidad para relacionarse con el mundo natural.

Sensible a las plantas, los animales, la geografía y objetos de la naturaleza.

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Les gusta.

- observar y estar en contacto directo con la naturaleza.

Profesiones.

*Ecólogos.

*Zoólogos.

*Botánicos.

*Veterinarios.

*Cazadores.

*Buzos.

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Bibliografía González, I. (s.f.). La Página de los Jueves. Obtenido de La Página de los Jueves:

http://bitacoramedica.com/wp-content/uploads/2011/07/La-Inteligencia.pdf

Introducción a la psicología . (2009). Obtenido de Introducción a la psicología :

http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/12917/8/Tema%208.%20Inteligencia..pdf