instituto tecnolÓgico superior roberto bonito.pdf · 2019. 2. 19. · mediante la presente...
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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
“CUEST TV”
CARRERA:
Tecnología en Comunicación: Producción de Radio y Televisión.
Trabajo de grado previo a la obtención del título de Tecnólogo en Comunicación:
Producción de Radio y Televisión.
TEMA:
Implementación de la Radio Online “Radio Rumiquincha” para fortalecer la comunicación
con los habitantes del barrio Toctiuco del Distrito Metropolitano de Quito.
AUTOR: Medardo Roberto Bonito Seracapa.
TUTOR: Marco Antonio Vallejo.
QUITO – ECUADOR.
2019
ii
DEDICATORIA
El esfuerzo, el trabajo dedico a Dios y a mi madre que fue un ejemplo en mi vida y me dio el
ser para poder existir y ser una persona honesta, responsable, luchadora independientemente
de las adversidades que tenga, que desde el cielo me bendice y me ayudará para el feliz
término del presente proyecto investigativo y de mis estudios.
También al Tecnólogo, tutor Marco Antonio Vallejo, por guiarme con sus sabios
conocimientos y ayudarme a culminar mí trabajo.
iii
AGRADECIMIENTO
Agradezco principalmente al INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CUEST TV,
profesores y a todos los que lo integran. Agradecido por permitirme culminar mis estudios
superiores y ser profesional para el bien del Estado ecuatoriano y del mundo.
iv
AUTORIZACIÓN DE LA AUTORÍA INTELECTUAL
Yo, MEDARDO ROBERTO BONITO SERACAPA, autor del trabajo de investigación
denominado “Implementación de la Radio Online “Radio Rumiquincha” para fortalecer la
comunicación con los habitantes del barrio Toctiuco del Distrito Metropolitano de Quito”,
mediante la presente autorizo al Instituto Superior Tecnológico CuesT Tv., utilizar de manera
total o parcial los contenidos del presente trabajo, con fines académicos o de investigación.
________________________
Roberto Bonito
0502624877
Quito, 8 de febrero del 2019
v
HOJA DE APROBACIÓN DEL DIRECTOR DE TESIS
Yo, Marco Antonio Vallejo, certifico que el señor MEDARDO ROBERTO BONITO
SERACAPA ha desarrollado su trabajo de investigación “Implementación de la Radio
Online “Radio Rumiquincha” para fortalecer la comunicación con los habitantes del barrio
Toctiuco del Distrito Metropolitano de Quito”, bajo la dirección académica y la misma está
sujeta a las normas establecidas en el Reglamento Interno del Instituto CuesT Tv., en ese
sentido autorizo al mencionado alumno continúe con el trámite de reproducción y defensa de
la misma.
_______________________
Marco Antonio Vallejo
vi
INDICE DE CONTENIDOS
DEDICATORIA ..................................................................................................................................... ii
AGRADECIMIENTO ........................................................................................................................... iii
AUTORIZACIÓN DE LA AUTORÍA INTELECTUAL ...................................................................................... iv
HOJA DE APROBACIÓN DEL DIRECTOR DE TESIS ..................................................................... v
INDICE DE CONTENIDOS ................................................................................................................. vi
ÍNDICE DE TABLAS ............................................................................................................................ x
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES .......................................................................................................... xi
RESUMEN ........................................................................................................................................... xii
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................ 13
ANTECEDENTES ............................................................................................................................... 15
JUSTIFICACIÓN ................................................................................................................................. 16
SELECCIÓN DEL TEMA (PROBLEMA) .......................................................................................... 18
ENUNCIADO DEL TEMA (PROBLEMA) ........................................................................................ 19
PLANTEAMIENTO DEL TEMA (PROBLEMA) .............................................................................. 19
PROBLEMÁTICA (PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN) .............................................................. 20
OBJETIVOS ..................................................................................................................................... 20
OBJETIVO GENERAL .................................................................................................................... 20
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................................................................ 20
MARCO METODOLÓGICO ............................................................................................................... 20
CAPÍTULO I ........................................................................................................................................ 21
1 LA COMUNICACIÓN ...................................................................................................................... 21
1.1 Breve reseña de la Comunicación ................................................................................................... 21
1.2 Avance evolutivo de la Comunicación ....................................................................................... 24
1.2.1 Lenguaje Oral. ...................................................................................................................... 24
1.2.2 El inicio y difusión referente a la escritura. ......................................................................... 25
1.2.3 La Imprenta. ......................................................................................................................... 25
vii
1.2.4 Surgimiento de la Radio. ...................................................................................................... 26
1.2.5 ¿Cuándo aparece la Televisión? ........................................................................................... 28
1.2.6 Los Medios Electrónicos y la Digitalización. ...................................................................... 29
1.3 Definición según Autores sobre la Comunicación ...................................................................... 29
1.3.1 Elementos o componentes de la Comunicación. .................................................................. 32
1.4 Teoría de la Comunicación ......................................................................................................... 33
1.4.1 Funcionalismo y Comunicación. .......................................................................................... 33
1.4.2 La Comunicación analizada sujetando en la Teoría Estructuralista. .................................... 34
1.4.3 La Comunicación observada por medio de la Teoría Crítica. .............................................. 36
CAPÍTULO II ....................................................................................................................................... 37
2 LA RADIO......................................................................................................................................... 37
2.1 Concepto de Radio ...................................................................................................................... 37
2.1.1 Antecedentes de la Radio. ................................................................................................... 38
2.1.2 Breve descripción de la Radio en Ecuador. .......................................................................... 40
2.1.3 Clasificación de la Radio. ...................................................................................................... 45
2.1.4 La Radio frente a otros medios. ........................................................................................... 46
2.1.5 ¿Cómo funciona la radio? .................................................................................................... 49
2.1.6 Lenguaje radiofónico. .......................................................................................................... 51
2.1.7 Uso de frecuencias. .............................................................................................................. 52
2.2 La Radio Online ........................................................................................................................... 54
2.2.1 Importancia de la Radio Online............................................................................................ 56
2.2.2 Ventajas de la Radio Online. ................................................................................................ 57
2.2.3 Tecnología Streaming. .......................................................................................................... 58
2.2.4 Software para Transmitir en una Radio Online. (Mixxx). ................................................... 59
2.2.5 Equipos para una Radio Online. ........................................................................................... 59
2.2.5.1 Computadora (CPU). ..................................................................................................... 60
2.2.5.2 Parlantes o monitores. .................................................................................................. 61
viii
2.2.5.3 Micrófonos. ................................................................................................................... 62
2.2.5.4 Audífonos o también conocido como auriculares. ........................................................ 63
2.2.5.5 Consola o mezclador. .................................................................................................... 64
2.3 Producción de Radio ................................................................................................................... 65
2.3.2 ¿Cómo hacer un programa de radio? .................................................................................. 66
2.3.3 El Guion Radiofónico y El Libreto. ........................................................................................ 67
2.3.3.1 El Libreto ...................................................................................................................... 68
2.3.4 Géneros y Formatos. ............................................................................................................ 73
2.3.4.1 La Entrevista. ................................................................................................................. 75
2.3.4.2 La charla. ....................................................................................................................... 76
2.3.4.3 Encuesta. ....................................................................................................................... 77
2.4 Sobre el Equipo Técnico o Especializado .................................................................................... 78
2.4.1 Equipo Humano. .................................................................................................................. 79
2.5 Editores de audio ........................................................................................................................ 80
2.5.1 Adobe Audition. ................................................................................................................... 81
2.5.2 Sony Sound Forge. ............................................................................................................... 82
2.5.3 Audacity. .............................................................................................................................. 83
2.5.4 Pro Tools. ............................................................................................................................. 85
2.6 Programación radiofónica ........................................................................................................... 86
2.6.1 Concepto. ............................................................................................................................. 86
2.6.2 Modelos de programación. .................................................................................................. 88
CAPÍTULO III .......................................................................................................................................... 90
3.1 La Comunidad de Toctiuco del Distrito Metropolitano de Quito ............................................... 90
3.1.1 Breve descripción del Barrio Toctiuco. ................................................................................ 91
3.1.2 Costumbres en Toctiuco. ..................................................................................................... 94
3.1.3 Tradiciones del sector de Toctiuco. ..................................................................................... 95
3.1.4.1 Cruz Loma. .................................................................................................................... 97
ix
3.1.4.2 La Chorrera. ................................................................................................................. 98
3.1.4.3 La Iglesia de Nuestra Señora de la Merced. ................................................................. 99
3.1.4.4 Centro de Salud. .......................................................................................................... 100
3.1.4.5 Mercado Municipal. .................................................................................................... 101
3.1.4.6 La Cancha Barrial. ..................................................................................................... 102
3.1.4.7 Colegio Nacional Pichincha. ...................................................................................... 103
CAPÍTULO IV .................................................................................................................................... 106
4 Creación de la Radio Online “Radio Rumiquincha” ....................................................................... 106
4.1 Tipo de programación que se utilizará en la Radio Rumiquincha ............................................ 107
4.2 Parrilla de programación de la Radio Online “Radio Rumiquincha” ....................................... 107
4.2.1 ¿Qué es una parrilla de programación de radio? ................................................................ 107
4.3 Proceso para la transmisión de la estación de radio denominada “Radio Rumiquincha” en
Internet ............................................................................................................................................ 114
4.3.1 ¿Cómo descargar el programa Mixx para transmitir la Radio Online? .............................. 119
5 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................................... 128
Conclusiones ................................................................................................................................... 128
Recomendaciones ........................................................................................................................... 130
Bibliografía ......................................................................................................................................... 132
x
ÍNDICE DE TABLAS
TABLA 1 FRECUENCIAS DE RADIO Y TELEVISIÓN A NIVEL NACIONAL. ................................................................... 53
TABLA 2 EJEMPLO DE LIBRETO RADIOFÓNICO ....................................................................................................... 72
TABLA 3 GÉNEROS Y FORMATOS DE TRANSMISIÓN RADIAL .................................................................................. 74
TABLA 4 SOBRE EL EQUIPO TÉCNICO O ESPECIALIZADO. ....................................................................................... 79
TABLA 5 CLASIFICACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN. .................................................................................................. 88
TABLA 6 PARRILLA DE RADIO RUMIQUINCHA. ..................................................................................................... 108
xi
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES
ILUSTRACIÓN 1 ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN. ............................................................................................. 32
ILUSTRACIÓN 2 AUDÍFONOS. .................................................................................................................................. 63
ILUSTRACIÓN 3 UBICACIÓN DE TOCTIUCO MEDIANTE GOOGLE MAPS. .................................................................... 91
ILUSTRACIÓN 4 TOCTIUCO. ..................................................................................................................................... 91
ILUSTRACIÓN 5 LÍMITES DE TOCTIUCO. .................................................................................................................. 92
ILUSTRACIÓN 6 ESCUDO DE TOCTIUCO. .................................................................................................................. 93
ILUSTRACIÓN 7 PERSONAS QUE UTILIZAN LA TECNOLOGÍA. .................................................................................. 94
ILUSTRACIÓN 8 TRADICIONES DE TOCTIUCO. ......................................................................................................... 96
ILUSTRACIÓN 9 PARTE DE CRUZ LOMA. ................................................................................................................. 97
ILUSTRACIÓN 10 LA CHORRERA. ............................................................................................................................ 98
ILUSTRACIÓN 11 IGLESIA DE LA MERCED. .............................................................................................................. 99
ILUSTRACIÓN 12 CENTRO DE SALUD DE TOCTIUCO. ............................................................................................. 100
ILUSTRACIÓN 13 MERCADO DE TOCTIUCO. .......................................................................................................... 101
ILUSTRACIÓN 14 CANCHA DE LA LIGA DEPORTIVA BARRIAL DE TOCTIUCO. ....................................................... 102
ILUSTRACIÓN 15 ESCUELA Y COLEGIO DE TOCTIUCO. .......................................................................................... 104
ILUSTRACIÓN 16 COLEGIO NACIONAL PICHINCHA. .............................................................................................. 105
ILUSTRACIÓN 17 LUGAR DONDE FUNCIONARÁ LA RADIO RUMIQUINCHA. ............................................................ 109
ILUSTRACIÓN 18 COMPUTADORA BÁSICA. ........................................................................................................... 110
ILUSTRACIÓN 19 COMPUTADORA INTEL CORE 5, PARA TRABAJOS PESADOS. ........................................................ 110
ILUSTRACIÓN 20 PARLANTES. .............................................................................................................................. 111
ILUSTRACIÓN 21 AUDÍFONOS. .............................................................................................................................. 111
ILUSTRACIÓN 22 MICRÓFONOS. ............................................................................................................................ 112
ILUSTRACIÓN 23 CONTROLADOR. ......................................................................................................................... 112
ILUSTRACIÓN 24 CONSOLA. .................................................................................................................................. 113
ILUSTRACIÓN 25 ESTACIÓN DE LA RADIO RUMIQUINCHA. ................................................................................... 114
ILUSTRACIÓN 26 PLATAFORMA DE CASTER. FM. .................................................................................................. 115
ILUSTRACIÓN 27 REGISTRO DATOS ...................................................................................................................... 116
ILUSTRACIÓN 28 ACTIVANDO EL SERVIDOR. DATOS PARA MIXX. ........................................................................ 117
ILUSTRACIÓN 29 LA PÁGINA PARA ESCUCHAR LA RADIO. ..................................................................................... 118
ILUSTRACIÓN 30 PLATAFORMA DE MIXXX. .......................................................................................................... 119
ILUSTRACIÓN 31 SOFTWARE MIXXX INSTALADO. ............................................................................................... 120
ILUSTRACIÓN 32 INFORMACIÓN PARA INSERTAR EN MIXXX. ................................................................................ 121
ILUSTRACIÓN 33 CONFIGURANDO CON INFORMACIÓN DE CASTER. FM PARA SALIR AL AIRE. ............................... 122
ILUSTRACIÓN 34 TRANSMITIENDO EN VIVO A TRAVÉS DE MIXX. .......................................................................... 123
ILUSTRACIÓN 35 TRANSMITIENDO EN VIVO EN CASTER. FM. ............................................................................... 124
ILUSTRACIÓN 36 LA RADIO ONLINE TRANSMITIENDO EN VIVO A TRAVÉS DEL SOFTWARE MIXX. ........................ 125
ILUSTRACIÓN 37 SOLICITUD DE CANCIONES POR LOS OYENTES. ........................................................................... 126
ILUSTRACIÓN 38 PÁGINA DONDE PUEDE EL OYENTE ESCUCHAR LA RADIO RUMIQUINCHA. ................................. 127
xii
RESUMEN
Esta investigación pretende dar a conocer diferentes temas, estos son: desarrollo
sobre la comunicación, la radio tradicional y crear la Radio Online en la comunidad de
Toctiuco, así vinculando a todos los moradores o personas de otros lugares a fin de
contribuir a la construcción y desarrollo de la Radio Rumiquincha.
Es así que primera parte se centra en la introducción, antecedentes, selección del tema,
enunciado del tema, planteamiento del problema, la problemática, el objetivo general y los
específicos que se pretenden alcanzar.
En el primer capítulo: la investigación sobre la comunicación, definición de la
comunicación sustentando en el pensamiento crítico de diferentes autores y las Teorías.
En el capítulo dos, el estudio conciso de la Radio denominada Tradicional, la Radio
Online, producción radiofónica, descripción de equipos para una Radio Online, editores de
audio que sirven para producir audio, la programación radiofónica y demás condimentos que
posee el medio de comunicación como la radio.
El tercer capítulo realiza una breve descripción del sector de Toctiuco donde va ser
creada la Radio Online denominada Radio Rumiquincha, se describe, se indica las
costumbres, tradiciones, lugares turísticos y educativos del sector.
En el cuarto capítulo se realiza la creación de la Radio Online “Radio Rumiquincha”,
indicando paso a paso cómo crear la Radio y cómo transmitir y las conclusiones y
recomendaciones.
13
INTRODUCCIÓN
Todos sabemos que la Radio comunica, brinda un servicio a la ciudadanía con su
contenido como: noticias, entrevista, música, deportes y otros tipos de entretenimiento.
Encaminándose siempre con los cambios de mentalidad y de las necesidades que mantienen
las personas. Evidentemente ha progresado gracias a varios hechos, encuentros importantes
como la tecnología, es decir, las computadoras, micrófonos, consolas, las ondas magnéticas
de las décadas anteriores, los mismos que han visto como logros para la humanidad.
Como es de conocimiento público la radio tradicional está situada en un lugar estático
o en movimiento, que permite llegar a diferentes lugares de manera simultánea, pero limitada
en el sentido que una Radio de Pichincha no puede ser Escuchada en el Perú, así marcando la
diferencia, por ejemplo, con el teléfono que es diferente, puede comunicar de un lado a otro,
es decir, si tu estas en el Ecuador puedes llamar y escuchar el dialogo en Estados Unidos
tranquilamente.
Claro está que la radio es una herramienta de comunicación utilizada por los oyentes,
surge la prioridad de buscar variantes o canales por lo que permite realizar una transmisión
radial y estar a la perspectiva sobre el surgimiento de nuevas técnicas y tecnologías.
En la vida cotidiana de las personas el Internet está al alcance de casi todos, por lo que
es utilizado como un medio para comunicar, informar, comprar, vender, promocionar
cualquier tipo de producto accesible, además, permite educar, estudiar como pasa en ciertas
universidades que la cátedra y las tutorías se realiza por la web.
La prensa, televisión, radio, teléfono, cine, coreos se adaptaron rápidamente a
diferentes tipos de tecnologías, principalmente al Internet. Por este medio se puede enviar y
14
recibir cualquier tipo de información, mantener video llamadas con los usuarios, buscar
trabajos, promocionar ventas, etc. Aprovechando el auge del Internet tanto instituciones y
personas se vieron volcados a crear radios por Internet o más conocidas como Radio Online,
las mismas que proveen información de manera global.
No es menos cierto que las personas del siglo XXI manejan el área de la computación,
las instituciones educativas, los sectores laborales han obligado quiera o no a conocer estos
medios tecnológicos y aprovechando el Internet se pretende implementar una Radio Online,
que será un medio de comunicación para brindar información a nivel barrial, sectorial, local,
nacional e internacional.
La creación o implementación de la Radio Online “Radio Rumiquincha” cumplirá con
funciones de importancia como: la comunicación vinculante, principalmente en el barrio
Toctiuco del Cantón Quito, Provincia de Pichincha; luego con todo el mundo.
Con la Radio Online “Radio Rumiquincha” Toctiuco se verá favorecido al momento
de vincular con la comunidad, las estaciones de radio tanto públicas como privadas. Esto
encuentra alejada del barrio y en manos de propietarios solventes que buscan únicamente
brindar información de tipo político, económico, futbolero. etc., de ahí que ha ocasionado que
se tenga en el olvido a la comunidad de Toctiuco del Distrito Metropolitano de Quito. Por
estas razones se ve la necesidad de crear una Radio Online tomando en consideración que en
el presente año (2018) prima la tecnología.
Además, la Radio Online no requiere de largos trámites que tomen mucho tiempo. Por
ello se ve que instituciones particulares, públicas, personas naturales pueden crear una
emisora con rapidez.
15
Como ejemplo se puede citar la Universidad Salesiana que tiene una radio en su
propio campus, así entre otras dependencias, desde luego aprovechando el nivel tecnológico
como el Internet.
En el proyecto investigativo se dará a conocer puntos importantes para la ciudadanía, tales
como: breve historia de la comunicación, conceptos sobre la radio, cómo crear una Radio
Online y entre otros, los que serán explicados conforme avance la investigación.
ANTECEDENTES
Toctiuco está en el Distrito Metropolitano de Quito, pues, éste conjuntamente con
otros sectores ha ido creciendo de a poco. Recordemos que hace años atrás no había
transporte, energía eléctrica, alcantarillado, Internet; sufría de la parte elemental que necesita
un sector, pero se requirió de mucho tiempo para ver al sector crecer de forma lenta.
Actualmente cuenta con varios servicios, por ejemplo: el Internet.
Toctiuco ha tenido que surgir a base de mingas, tareas realizados por los comuneros
quienes han trabajado duro para poder establecer servicios, de esta manera adecuando al
sector como turístico. Es de conocimiento público que en las anteriores décadas las
autoridades públicas y privadas muy poco, por no decir nada han ayudado, el barrio ha sido
muy abandonado.
En 1980 a 1990 el Municipio muy poco impulsó para que progrese el sector, por
ejemplo, en el transporte no apoyaron para que un bus llegue a la parte del sector denominado
la chorrera.
16
En lo que si se aplaude al Municipio es al impulso del proyecto denominado Quito te
conecta, esto es Internet de forma gratuita en lugares públicos y turístico, que beneficio a
Toctiuco.
Toctiuco siendo parte céntrica de Quito no cuenta con ningún medio de comunicación
cercano para poder vincular con las personas que habitan en el lugar, peor aún con personas
de otros barrios, parroquias, cantones o provincias.
El barrio requiere crecer mediante obras, vincular más a las personas que radican en el
sector, por ello la necesidad de crear una Radio Online como un medio de comunicación
comunitario donde los principales integrantes sean los mismos comuneros quienes deben
progresar conjuntamente con el proyecto comunicativo.
JUSTIFICACIÓN
La creación de una Radio Online en Quito, específicamente en el barrio de Toctiuco
admitirá contar con un lugar donde se transmitirá información de interés de la comunidad que
se encuentra descuidada, como se puede apreciar que hoy en día únicamente están las radios
tradicionales que buscan beneficio personal e interés comercial y están alejados.
Al contar con un medio de información como una Radio Online se pretenderá mejorar
la comunicación y contar con la interacción de quienes habitan en el sector interviniendo en
los programas que se piensa crear, donde los protagonistas de cada noticia sean ellos.
La Radio Online busca crear un formato diferente y de relevancia social, por cuanto
tendrá como aporte tanto para el sector de Toctiuco del Distrito Metropolitano de Quito como
para el Instituto Tecnológico Superior CUESTTV, como un medio independiente de
comunicación, que servirá para tener conectividad con la sociedad.
17
Es importante tomar en consideración que varias radios en frecuencia modulada y las
de amplitud modulada han sido clausuradas definitivamente, no se ha podido descifrar la
problemática o el motivo por el que dejaron de funcionar. Puede estar involucrada la política,
el incumplimiento de algún tipo de normativa vigente el tema económico, etc., pero
desgraciadamente tuvieron que salir del aire.
Por citar dos de ellas: Las Radios afectas como la de Guayaquil Radio Morena y de
Quito La radio Cosmopolita que definitivamente salieron del aire.
En la Capital de los ecuatorianos luego de 60 años se afirma que salió del aire la
Radio Cosmopolita, de esta manera dejando sin comunicación a sus fieles oyentes, además de
aquello se encuentra en problemas para poseer más frecuencias o asignar frecuencias, pues el
espectro no da abasto, en ese sentido se ve la facilidad y la necesidad de implementar una
Radio Online para la mejor comunicación con la comunidad de Toctiuco del Distrito
Metropolitano de Quito.
En la actualidad, el Internet es un escenario digital que está al alcance de las
personas. En una charla que se tuvo en el Centro Internacional de Estudios Superiores de
Comunicación para América Latina nos dan a conocer que un 90% de usuarios del Internet
cuenta con Banda Ancha o Internet de Alta velocidad, gracias al alto porcentaje de uso
permitirá que los radioescuchas tengan mayor accesibilidad a la tecnología. A demás, hasta el
momento no se requiere de concursos de licitaciones para poseer la radio por Internet, cabe
recalcar que es menos costosa y efectiva para llegar al público que está centrado en hombres
y mujeres de 12 a 50 años.
18
En definitiva, mirando desde la parte académica se considera primordial sacar a flote
este proyecto, para fortalecer la comunicación entre los habitantes del sector de Totiuco y a
nivel nacional.
SELECCIÓN DEL TEMA (PROBLEMA)
Implementación de la Radio Online “Radio Rumiquincha” para fortalecer la
comunicación con los habitantes del barrio Toctiuco del Distrito Metropolitano de Quito.
El presente trabajo cumple con las perspectivas y necesidades de la comunidad de
Toctiuco que está ubicado en el Centro de la Capital de los ecuatorianos.
Todo este requerimiento se puede lograr siempre y cuando se realice un modelo de
programación Radial Online que beneficie la comunidad o sector de Toctiuco. Del mismo
modo que sean partícipes de las actividades proyectadas y de la propuesta comunicacional
que ayuden al fortalecimiento.
La investigación que se está planteando es viable en el barrio de Toctiuco de la
Ciudad de Quito debido a que cuentan con Internet gratis promovido por el Municipio con el
programa denominado Quito Te Conecta o a su vez con el Internet que tiene un costo que
ofrece las diferentes operadoras. Esta propuesta es adaptable para el sector de Toctiuco,
porque se tiene planificado implementar una Radio Online. A demás, se tendrá personas de
amplia experiencia, con buenos conocimientos, personas preparadas académicamente que
están predispuestos a sacar adelante el proyecto para la comunidad.
19
Se proyecta llegar con esta investigación al público objetivo que son entre hombres y
mujeres desde doce (12) a los cincuenta (50) años, entendiendo que este margen es quienes
usan internet.
ENUNCIADO DEL TEMA (PROBLEMA)
Con el trabajo investigativo, esto es, la implementación de la Radio Online, se aspira
llegar a sus oyentes que viven en el sector de Toctiuco, de esta ciudad, del país y de otros
continentes, utilizando formatos adecuadas con fines informativos, de enseñanza de manera
grupal entre vecinos, amigos, estudiantes y familiares.
A demás, se pretende diseñar una parrilla radial donde llevará todos los temas que se
tratará en la radio Online “Radio Rumiquinhca”, con el fin de que los locutores de turno
puedan enviar mensajes claros, impidiendo la improvisación, asimismo, en dicha parrilla se
incluya a los habitantes del sector que conforma el barrio de Toctiuco del Centro Histórico de
Quito, de ser necesario con oyentes que radican fuera del barrio para que participen.
PLANTEAMIENTO DEL TEMA (PROBLEMA)
La Radio Online últimamente está siendo un medio por el que se comunica, de ahí
surge la necesidad de comunicar e informar al público objetivo que en especial es la
comunidad del sector de Toctiuco del Distrito Metropolitano de Quito y a personas del sexo
masculino y femenino aproximadamente desde la edad comprendida de los 12 años hasta los
50. Después se mirará para el país y el mundo entero, pero para esto se debe obligatoriamente
contar con noticias de actualidad y como se debe esperar, sin tergiversar la información.
20
PROBLEMÁTICA (PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN)
¿De qué manera la Radio Online ayudará a fortalecer la comunicación con la
comunidad de Toctiuco o en general?
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Implementar una Radio Online denominada “Radio Rumiquincha” en el barrio
Toctiuco del Distrito Metropolitano, Cantón Quito, Provincia de Pichincha.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Describir un breve antecedente sobre la Radio tradicional y Radio Online.
2. Determinar los equipos, recursos y complementos para una Radio Online.
3. Elaborar la parrilla para la Radio Online denominada “Radio Rumiquincha, de esta
forma cumpla el propósito de vincular con el sector de Toctiuco del Distrito
Metropolitano de Quito.
MARCO METODOLÓGICO
La información teórica se la recabará de las fuentes bibliográficas, tanto de
procedencia nacional como internacional; en este último caso de los teóricos, pensadores,
libros de tratadistas en materia de radio, creación de radios, antecedentes; así como la
doctrina y las leyes por las cuales están regulados los medios de comunicación como es la
Radio tradicional o la Radio Online.
21
Arias, F. (1999) afirma: “La metodología incluye el tipo de investigación, las técnicas
e instrumentos que serán utilizados para llevar a cabo la indagación. Es el cómo se realiza el
estudio para responder al problema planteado”.
Tomando en cuenta que el enfoque de investigación es mixto, se utilizará varias
técnicas, por ejemplo, Análisis documental.
Por medio de la técnica de análisis documental nos permitirá buscar referencias
bibliográficas para conocer la existencia de información respecto al tema de investigación. Se
visitará las bibliotecas de diversas universidades de la Ciudad de Quito que ofrece la carrera
de Comunicación Social y periodismo como: la Universidad Central, Universidad Católica,
Universidad Israel, entre otras instituciones de estudio.
Tomando en consideración que la investigación se refiere a la creación de la Radio
Online, pues se trabajará con un soporte visual como la página web de Caster. Fm, en la
misma se encontrará como principal herramienta las imágenes, sonidos, con el objetivo que
los oyentes sean informados de todo lo que acontece en el sector de Toctiuco.
Los Instrumentos que se va utilizar son: Cuestionarios; Fichas, Fondo Bibliográfico
(Es un lugar donde se encuentra variedad de libros hecho por un experto),
independientemente de la necesidad que amerite en el transcurso de la investigación.
CAPÍTULO I
1 LA COMUNICACIÓN
1.1 Breve reseña de la Comunicación
22
Debemos empezar diciendo que la comunicación es la actividad que se cumple cuando
las personas al tratar cualquier tema o algo en específico para sacar alguna conclusión que
sea beneficioso para los participantes. Este mecanismo nace conjuntamente con el hombre
por la necesidad que tenía de transmitir sus ideas, emociones con sus pares que estaban al
alcance de él, así poder compartir todo tipo de conocimientos o mensajes.
Alvarado L. , (1998), manifiesta que: “Las primeras comunidades humanas (el clan, la
tribu) el hombre ha tenido necesidad de comunicarse para interactuar en su grupo social
y así resolver los retos que desde siempre le ha planteado el deseo de sobrevivir” (pp.
1,2). Por ende, el hombre no puede vivir o caminar solo tomando en cuenta que prima la
parte del raciocinio y vive en unidad, esto ha permitido que vaya desarrollando su
comunicación apoyando en sonidos, señas y lenguaje.
Por otro lado; Macedo, A, (1998) sostiene: “que el hombre sobrevivió gracias a lo
que aprendió las técnicas para soportar el medio y conseguir la alimentación” (p. 20).
Las personas de dicha época no se complicaban la vida, a pesar que no existía medios
adecuados como para vivir, no había tecnología como hoy en día se tiene a nuestra
disposición, pero buscaban la forma para poder surgir, dejando varios ejemplos hacia las
personas que vendrán posteriormente.
La historia sostiene que en sus inicios la comunicación era compleja, al parecer se
interactuaba utilizando imágenes o señas, éste último en la actualidad aún existe en
nuestro país (En Angamarca hay un sector que aún se comunican de esta manera), pero la
necesidad o al pasar el tiempo les obligó a las personas buscar su propia forma para vivir,
así ellos veían cómo conseguir sus alimentos, buscaban la manera para ausentar del frio.
23
El tiempo no era estático, al pasar los años se fue modificando los sonidos que se
obtuvo como resultado un lenguaje articulado. La comunicación y la información se
volvieron más compleja y efectiva, el empleo de imágenes significó una herramienta para
representaciones de la cotidianidad.
Pero tenemos que tener claro que conforme el tiempo fue desarrollando, la escritura
tuvo que crecer mediante gráficos, grafías, dibujos, entre otros. Los primeros países en
usar los códigos de escritura fueron: a) Egipto, b) Mesopotamia y c) China, que
acertadamente vieron como nuevas maneras para poder sobrevivir.
De manera lenta, paulatina, cumpliendo etapas el idioma ha ido floreciendo, creciendo
conforme iba avanzando el pensamiento humano. Así, lo manifiesta un renombrado autor
como Macedo Abelardo.
Macedo Abelardo (1998) manifiesta lo siguiente:
Con el lenguaje escrito el hombre dejó la prehistoria y entró al periodo denominado
historia. La lengua escrita está supeditada a la oral, aunque cada una de ellas cubre
diferentes objetivos, pues la lengua hablada es por excelencia es el mejor instrumento
creado por el hombre, conserva su pensamiento por medio de letras o grafías, a través del
tiempo y espacio. (p. 15)
El lenguaje oral tuvo un camino bastante lento que no permitía tener una
comunicación fácil, pero el ser humano por naturaleza tiene su sexto sentido por lo que no
admitió quedarse truncado y buscaron otra forma para poder estar en contacto, dialogar,
así encuentra con la escritura, la que ayudó ir mejorando, teniendo más acercamiento
entre pueblos.
24
1.2 Avance evolutivo de la Comunicación
La comunicación para surgir tuvo que buscar la manera de relacionarse, comunicar e
interpretar determinada cosa, con esto se consiguió unir más con la sociedad.
Conforme manifiesta Gargallo López, Suárez Rodriguez, & Días García, (2002),
diciendo que: “en los años sesenta, varios autores dividen a la historia del hombre en
fases o periodos caracterizados por la tecnología dominante de codificación y
recuperación de la información”. Siguiendo con el mismo pensamiento de los autores
antes detallados se entiende que el tiempo dio la razón que el ser humano no iba a
quedarse sin superarse de la limitada comunicación que tenía, aparte del lenguaje oral o
escrito aparecen otras alternativas, por ejemplo, la imprenta, tv, el Internet. Gracias a
dichas tecnologías la comunicación es más fácil para las personas y veremos que seguirá
apareciendo cosas que menos imaginamos porque el tiempo no se detiene, más bien va en
constante cambio.
1.2.1 Lenguaje Oral.
Las personas en general a sus inicios no tenían un lenguaje establecido por cuanto su
desarrollo físico y sus cuerdas vocales no le permitían entablar un dialogo como en la
actualidad, por ejemplo, en el tiempo de la civilización, ellos se entendían con señas,
chillidos, movimientos generales del cuerpo o cuando oían los sonidos que emitía la
naturaleza.
Entonces decimos que para llegar a la oralidad o lengua hablada tuvo un recorrido de
miles de miles de años, fueron para muchos los años más duros que tuvieron que recorrer
en comparación de hoy que todo se tiene a la mano.
25
1.2.2 El inicio y difusión referente a la escritura.
La escritura surge en base al clamor ciudadano de contar con algún instrumento que
sirva para el registro de un determinado objeto que en ese entonces había en los lugares.
Así se crea la escritura.
Cuando aún no existía la escritura las personas eran capaces de comunicar a través de
signos, gráficos, pues, “El uso de los signos gráficos para representar el habla se
produjo hace 3.500 años antes de la era cristiana. La escritura permitió la independencia
espacio- temporal entre emisor y receptor”. (Rodríguez, Novasquillo Ferran, José
Martín, & Manuel Torrecillo, 2002).
Para tener un poco más claro, la escritura aparece por primera vez entre los egipcios y
los sumarios data de 3.500, 3.200 AC., de este modo se considera que es la más antigua
por ello no tenían los rasgos característicos como en el momento, pues, era con siglas,
letras que se debía interpretar constantemente.
1.2.3 La Imprenta.
Anteriormente se dejó sentado que la comunicación era mediante escritos o de forma
oral, lo que no permitía un proceso rápido, era bastante lento. Pero cuando aparece la
imprenta el proceso de los copiados se fue acelerando y el mundo fue cambiando, las
élites se fueron dispersando. Las culturas, como la occidental tuvieron una
transformación bastante abrumadora, posterior todo el mundo sintió tal cambio, luego la
iglesia, la elite, monarquía perdieron el poder que mantenían.
Hay un precursor con respecto a la invención de la imprente, este es, Joan Gutenberg,
él vio más por la vía humanitaria más no únicamente por las elites, los poderes, los
26
feudales así trato que el mundo conociera de las cosas. La imprenta fue considerada como
la columna vertebral para la difusión del conocimiento haciéndolo accesible a toda la
población y eliminando al poder que manejaba en ese entonces.
1.2.4 Surgimiento de la Radio.
Al decir el inicio o creación de la radio ejercen diversos criterios, así se culpa que los
primeros creadores fueron Oliver Lodge y el ruso Aleksandr Stepánovich Popov, luego se
mantiene que fue Guillermo Marconi, a ciencia cierta no sabemos quién mismo es el que
engendró la radio, pero si entendemos que la radio, comunica, es versátil, útil, que
permite saber qué está suscitando en el momento que está saliendo a tiempo real.
Como se dijo anteriormente y según la historia; algunos genios contribuyeron en sus
inicios de la radio, pero quien la desarrolló a cabalidad fue Marconi. “la radio nació el 12
de diciembre de 1901, fecha en la cual Marconi logro cruzar el Océano Atlántico con
señales radioeléctricas” (Tenorio, 2012, p.28). Marconi fue uno más de los genios en
cuanto a inventos, buscó perfeccionar el funcionamiento de la radio, vio la manera para
que se pueda escuchar de frontera a frontera sin la necesidad de utilizar cable de
conexión, si no que lleve dentro de la caja del mismo aparato radiofónico la estrategia
comunicativa.
En navidad en el año de 1901 da inicio la transmisión de radio, luego gracias a la
creatividad de los críticos, investigadores hace que se extienda progresivamente por todo
el planeta, donde ya se escuchaba las primeras programaciones de música,
entretenimiento, luego aparece el famoso sistema modulación de frecuencia considerada
AM, que duró mucho tiempo; posteriormente, para afinar más el sonido, tratar de evitar
las interferencias, dar buen producto al oyente a mediados de 1930 incrementan la
27
modulación de frecuencia FM que se mantiene hasta la actualidad, con el surgimiento de
la FM, la modulación de frecuencia AM se ha quedado en el desuso, varias radios están
cerrando sus puertas. (Tenorio, 2012).
A veces la suerte no te acompaña, así sucedió cuando nació (FM), precisamente en esa
temporada aparece la televisión, había dos desventajas de la frecuencia modulada: que
tenía que superar a la tv, y ganar en audiencia a la AM, no le quedo de otra que dar pelea
y así fue; el resultado lo tenemos hoy en día.
Dominick, (2017) nos indica lo siguiente sobre la frecuencia modulada al decir:
Frecuencia modulada a pesar de que la calidad de la frecuencia modulada (FM) es
superior a la de amplitud modulada, por estar libre de estática y poder reproducir un
espectro más amplio de frecuencias sonoras, la programación AM había comensado
primero, y la frecuencia modulada tubo que luchar para no quedarse atrás. La FM tuvo la
desgracia de haber surgido al mismo tiempo que la television; a demas de esto, y devido a
cuestiones técnicas, la radio FM y la televisión tenían frecuencias que ocupaban el mismo
espacio en el espectro magnético. (p. 171)
Algunas estaciones de radio emitían su programación de muy pocas horas, luego
incluso llegaron a eliminar los programas vespertinos y las matutinas, tras la lucha constante
tratan de crear su propio esquema radial que llega a tener un gran éxito.
El crecimiento, por ende, la estabilización de las radios remonta entre 1955-1990,
Dominick, (2017), dice:“ El número de estaciones de radio siguió incrementándose durante
estos años, de 3343 en 1995 a más de 7 mil en 1978” (p.172).
28
En este sentido, la frecuencia modulada ganó espacio de los oyentes en los años, se
diría que desde ésta época la radio amplitud modulada estaba ya quedando atrás.
El conflicto del poderío de las radios fue avanzando, pues, la frecuencia modulada
(FM) logró llegar al éxito. En 1972 la radio AM tenia el mando con el 72%, frente a una FM
que mantenía el 28%, con el transcurso del tiempo todo cambia. En 1984 se vio un empate
entre las radios, asi AM tubo el 30% y la FM el 30% de la misma forma. Ya en el siglo XXI
la FM ganó en sintonía, alcanzo el 72% mientras que la AM el 28%. (Dominick, 2017, p.
174).
1.2.5 ¿Cuándo aparece la Televisión?
Cada día los inventos eran sorprendentes, transcurría el tiempo e iba apareciendo
diferentes cosas, artefactos, así ocurrió con la televisión, pero los investigadores tuvieron que
luchar para llegar a esto, poder brindar la información de más cerca, transmitir imágenes
desde cualquier rincón del planeta y aún seguir acortando distancias.
En definitiva, la televisión nace aproximadamente hace 92 años, otro producto más
que ingresa al mundo para comunicar, antes de esto el ciudadano se enteraba de las
novedades comprando la prensa, hacía llamadas de teléfono hacia otras personas y
comentaba, prendía la radio para poderse enterar de lo que pasaba y así sucesivamente.
Era algo curioso, se preguntaban ¿cómo transmitir imágenes?, pues, simplemente
utilizando la parte eléctrica y otros condimentos, luego con varios inventos e investigaciones
se hace a través de selenio, producto que le permitió perfeccionar la transmisión, y brindar un
servicio de óptima calidad a quienes eran aficionados sobre el tema televisivo.
29
1.2.6 Los Medios Electrónicos y la Digitalización.
Son formatos que viven a la par del avance tecnológico, los mismos han tenido
también su evolución paulatina conforme ha pasado el tiempo.
Los medios electrónicos se entienden como un aparato que sirve para almacenar, usar
información que luego se puede volver a usar, por citar uno de ellos, el casete. Pero conforme
el tiempo avanza y la tecnología también, es así, que antes no se tenía en que registrar un
archivo mientras que ahora existe diversos drivers como CD, Flash, la televisión, la radio,
etc.
Mientras que la digitalización nos permite fotocopiar todo tipo de documento para
poder tener archivado que posteriormente se pueda dar uso. Como ocurre en las instituciones
donde es obligatorio mantener ciertos documentos registrados por un determinado tiempo.
Existen varios equipos que permiten realizar la captura de un documento, por ejemplo, una
impresora, plotter, entre otros, que facilitan la digitalización documental y el aseguramiento
temporal o de forma definida.
Entonces “Los avances en los medios electrónicos y la digitalización, y la confluencia
de ambos han permitido crear entornos de comunicación totalmente nuevos, estos entornos
no están sujetos a un medio físico (…) muchos denominan ciberespacio o espacio virtual”
(Rodríguez, Novasquillo Ferran, José Martín, & Manuel Torrecillo, 2002, p. 4).
1.3 Definición según Autores sobre la Comunicación
El tema comunicativo es la parte integral de una persona que aprovechando esto
puede crear, enviar, resolver ideas, mensajes con una infinidad de personas permitiendo
conseguir cualquier objetivo que como pueblo, sociedad se pretende alcanzar. Gracias a la
30
comunicación varias de las naciones, estados, pueblos han logrado surgir y salir adelante, por
ello el comunicar es la parte esencial de la sociedad.
El valor principal de la comunicación entre personas, es el intercambio o la
reproducción de ideas, luego, comunicar con las demás personas sus vivencias cotidianas. En
esta oportunidad se tratará de referir algunas definiciones de comunicación de diferentes
filósofos, pensadores para conseguir una mayor comprensión y rescatar la funcionalidad de
las ideas y mensajes en la comunicación.
Todos tenemos nuestra propia manera de pensar, hacemos nuestra propia historia, es
por ello impórtate citar varios teóricos, para ver cómo definen a la comunicación, así poder
tener bien claro el concepto basado en autores de renombrada trayectoria, a continuación, se
indicará la definición de diferentes pensadores, empezamos con Torrico, (2010) que define a
sí:
La comunicación es inerente social, puesto que implica una relacion entre siquiera dos
sujetos que exterioricen mediante codificaciones simbólicas, su predisposición o su
voluntad para interactuar. En tal sentido, la comunicación no puede ser sino social que
brinda sabiduria a la comunidad. (p. 15)
Duarte, Paiz, & Manzaner, (2012) da su propio pensamiento diciendo que:
El término comunicación es un vocablo cuya raíz proviene del latín comunicare y tiene las
siguientes acepciones: Acción y efecto de comunicar o comunicarse, trato,
correspondencia entre dos o más personas, Transmisión de señales mediante un código
común en el emisor y al receptor. Correos, telégrafos, teléfonos, etcétera. (p.11)
Duarte, Paiz, & Manzaner,( 2012) afirma que la:
31
Comunicación es todo proceso de interacción social por medio de símbolos y sistemas de
mensajes. Incluye todo proceso en el cual la conducta de un ser humano actúa como estímulo
de la conducta de otro ser humano. Puede ser verbal, o no verbal, interindividual o
intergrupal. (p.12)
Pérez, (2017) dice: “La comunicación es un proceso de transmisión de ideas o de
símbolos que tienen el mismo significado para dos o más sujetos los cuales intervienen en
una dirección” (p. 4).
La “Comunicación es la transmisión de un mensaje mediante un emisor, una
conducción y un receptor” (Bechara, 1995, p. 3).
Smith, (1997) afirma que: “La comunicación implica la transmisión de información
mediante señales. La forma mejor conocida de la comunicación humana es el habla, que
pone en juego los tipos mejores conocidos de señales humanas, esto es, los sonidos que
forman las palabras” (p. 11).
Williams, (1974) define: “ ¿Qué entendemos por comunicación? El significado más
antiguo de esta palabra puede resumirce como la transmisión de ideas, informaciones y de
actitudes de una persona hacia otra”(p. 15).
Varias, por no decir todas las reflexiones anteriormente citadas por los expertos o
académicos son acertadas por que permiten entender al hecho comunicativo como una
conexión existente entre emisores y receptores acatando desde diferentes aristas y frentes.
Así mismo, concuerdan que dentro de la comunicación debe haber una persona quien
escriba un determinado mensaje o nota, quien la reciba y por qué medio lo envía, etc., para
32
poder tejer lo que se pretende entregar y recibir, así se cumpla el formato que los anteriores
autores establecen.
Se debe ser consciente sobre qué tipo de información se va a procesar, que ideas,
hechos, pero entiéndase claramente que debe ser recíproca y de interés mutuo. Caso contrario
si no hay una atención adecuada puede producirse problemas en el envío de mensajes; por
eso es preciso elegir el canal adecuado para minimizar las distorsiones que perturben el acto
informativo.
1.3.1 Elementos o componentes de la Comunicación.
Generalmente se conoce como elementos de comunicación aquellos que constan
dentro de un dialogo con los actores mediando la interacción y pretendiendo lograr la
satisfacción de los intervinientes. Es como un círculo, permite relacionarse en diferentes
formas, para mejor comprensión se detalla en la gráfica siguiente: emisor; código, mensaje,
canal y receptor.
Ilustración 1 Elementos de la Comunicación.
Elaborado por: Medardo Bonito.
33
Como vemos, el esquema consta de cinco códigos, ellos cumplen su propia función, si
vemos que un emisor envía un mensaje al receptor, pues, obligatoriamente tiene que trabajar
los demás y no quedar aislado para que configure un acto de comunicación.
Las personas constantemente están en comunicación de diferentes formas e
ingenuamente o sin darse cuenta cumplen todas estas estrategias, nadie está pendiente, por
ejemplo, de por qué canal se está enviado un mensaje o algo parecido, más bien el hecho
importante es que se concluya y se haya conseguido el objetivo.
1.4 Teoría de la Comunicación
La palabra comunicación se va a notar siempre como repetitivo, y no es por ahondar,
sino porque nos urge tener presente al momento de hacer la investigación. Dentro de la
comunicación existen tres teorías o corrientes principales y plenamente diferenciados, a decir
son: El Funcionalista, El Estructuralista y La Teoría Crítica, que se utilizan como guías en las
investigaciones. Como todo a cambiando, pues, en esta oportunidad las teorías de
comunicación vemos que ha evolucionado constantemente, apoyando en la necesidad
poblacional para poder interrelacionar entre los individuos. En este campo comunicativo se
destacan tres modelos a seguir, previo a un análisis profundo se ha tomado como guía dentro
de este trabajo investigativo lo siguientes:
1.4.1 Funcionalismo y Comunicación.
La corriente funcionalista surge como propuesta conceptual sobre la comunicación,
tiene su origen general en la sociología. Mattelart & Mattelart, (1997) describe diciendo:
La sociología funcionalista de los medios de comunicación ¿Quién dice qué porqué canal
o aquién y conqué efecto? Con esta fórmula que lo ha hecho famoso que aparentemente
34
esta provisto de ambigüedad, Lasswell data, en 1948, de un marco conceptual a la
sociologia funcionalista de los medios de comunicación que, hasta entonces, solo incluía
una serie de estudios de carácter monográfico. (p. 30)
Charles R. Wright sostiene que el análisis funcional examina las consecuencias
positivas (funciones) y negativas (disfunciones) de los fenómenos sociales que afectan al
funcionamiento normal, a la adaptación o al ajuste de un sistema dado (individuos, grupos,
sociedades o culturas).
La teoría funcionalista estudia la comunicación como un proceso simple de traspaso
de mensajes y datos, concierne en el cruce de algo que es enviado por una persona y recibido
por otra.
En consecuencia, está pendiente por la eficacia y prontitud con que se transmiten los
mensajes desde el emisor hacia el receptor.
La interacción de los individuos, para el funcionalismo, se define prácticamente un
paso, transcurso donde una persona se relaciona con otra, afectando el comportamiento, el
pensamiento de otro o viceversa.
La teoría que se optó y se vio viable para la culminación del proceso de investigación
fue la teoría funcionalista, la misma que hace referencia sobre los medios como la prensa, tv,
radios tradicionales los que permiten estar en contacto constantemente con las personas que
rodean.
1.4.2 La Comunicación analizada sujetando en la Teoría Estructuralista.
El estructuralismo deviene de un método mediante el que puede conocer al hombre,
los mismos permiten obtener resultados teóricos que ventajosamente llega a formar doctrinas.
35
Luego de haber analizado diferentes doctrinas se puede citar como el padre del
estructuralismo a Lévi-Strauss, pero es de importancia reconocer que viene del pensamiento
que hizo Ferdinand de Saussure respecto a la lingüística, principalmente “la lengua y habla”,
y que estaban referidas a la preponderancia del sistema, más no empleó el término de
organización como los demás, del entorno sobre los signos independientes.
Saussure toma interés en la lengua, la palabra diciendo que estas dos son principales
para la comunicación y hay que saberlas diferenciar, pues la lengua es catalogada como una
institución social, mientras que la palabra es definida como un acto individual. Pues en ese
sentido argumentamos con lo que dice Mattelart & Mattelart, (1997) con respecto a la teoria
lingüística, así: “para el lingüista suizo la lengua es una <institucion social>, mientras que
la palabra es un acto individual” (p. 59).
El estructuralismo rompe la mentalidad de otros críticos, pensadores y surge como
una discordia de los métodos tradicionales de la lingüística que se limitaban o dedicaban a
realizar observación de hechos totalmente aislados. Vemos que la teoría analiza la forma
cómo los mensajes interactúan entre el que envía el mensaje y el que recibe configurando en
un sentido. Como argumentaba el Licenciado Fierro, (2017) diciendo que: El estructuralismo
se basa en un análisis de la semiótica, por ende, concibe a la teoría como la estructura
principal del sistema, la manera de cómo están dispuestos para este fin.
El estructuralismo tiene un enfoque metodológico que permite estudiar la
comunicación, las ciencias humanas y la lingüística, para ver la significación y producción
del sentido. Así es como el estructuralismo pasa a ser una base principal dependiendo del área
de estudio.
36
1.4.3 La Comunicación observada por medio de la Teoría Crítica.
Como su nombre lo indica, la teoría crítica, persiguió la liberación de la humanidad de
cierta manera de la esclavitud, en ese momento reprochando la inexactitud de soluciones a los
problemas que aqueja la sociedad, por ejemplo, existía la desigualdad de clases, los teóricos
de ese entonces lo que pretendían o buscaban era transformar el mundo. La Teoría Crítica
buscaba mejorar a la sociedad incluyendo temas principales como la geografía, ciencias
políticas, lo económico siendo el eje elemental para la sociedad, la Sociología; la psicología
éste último cumpliendo el propósito de realizar un análisis profundo al ser humano como
miembro o ente social.
Como en todo hay pensadores, teóricos, críticos, en la teoría crítica se apunta en el
pensamiento marxista. Anteriormente ya se manifestó, esta teoría se centrada en un estudio
sucinto de la sociedad como un todo para luego negar el orden establecido y promover su
transformación intermediando la revolución. Resumidamente decimos que la teoría crítica
centra su atención en la infraestructura de la sociedad.
El profesor Fierro, (2017) del Instituto Superior Tecnológico Cuesstv nos había
inculcado que tomemos en consideración que la Teoría Crítica está dentro de las notadas
corrientes del pensamiento, la misma que se encontró representada por medio de los
intelectuales del momento que pertenecían a la Escuela de Frankfurt como: Max Horkheimer,
Teodor Adorno, Herbert Marcuse y Jürgen Habermas, quienes consideraron a la sociedad
como un todo, aprovechando la división de clases sociales.
Finalmente, el tema que se trata está en contraposición al Marxismo, busca una
actualización teórica sobre las situaciones económicas, políticas, sociales, entre otros,
sustentando en la evolución constante que ha tenido las teorías y se considera que ya no son
aplicables ciertas técnicas que había en su momento.
37
CAPÍTULO II
2 LA RADIO
2.1 Concepto de Radio
La radio está compuesta de dos partes: la parte externa, por aquí se puede manipular,
es decir, prender, apagar, buscar programas, músicas, etc., mientras que la parte interna, están
los componentes netamente eléctricos los que permiten emitir señal de ondas, en base
aquello se puede estar en conexión con los oyentes, interactuar y resolver inquietudes en el
sentido de que un oyente está pasando por un determinado problema (la hija se fue de la casa)
y llama a la radio a comentar aquello, entre locutor y la persona solicitante sacan
conclusiones.
Es menester el concepto de la radio argumentar a travez de pensadores, en ese sentido
Erazo, (1980) da una definición concreta en los siguientes términos: “ trata de un medio de
comunicación que originándose en un lugar fijo o móvil puede llegar a varios sitios a la vez”
(p. 23). Su pensamiento es bien claro, conciso al decir que es un medio de comunicación que
de manera isntantanea llega a diferentes lugares.
A pesar que la radio es considerada vital por ser inmediata, sin embargo, viene en
constante pelea con otros medios de comunicación, pero siempre trata de sobresalir por
cuanto de manera fácil puede pasar de un lugar a otro. Las personas seguidamente están
escuchando cualquier tipo de programación en las radios tradicionales, pero se ha notado el
pasivo abandono y migración lenta a otro medio de comunicación como a la Radio Online y
la televisión.
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2.1.1 Antecedentes de la Radio.
Conforme se desprende de la historia, se manifiesta que varios expertos contribuyeron
en sus primeros pasos de la radio, pero quién dio inicio fue Guillermo Marconi así manifiesta,
Tenorio, (2012), al decir que: “Con todo este confuso panorama podemos decir que
técnicamente la radio nació el 12 de diciembre de 1901, fecha en la cual Marconi logro
cruzar el Océano Atlántico con señales radioeléctricas” (p. 28). Que encaminaba a
comunicarse sin utilizar materiales que sean ineficaces para su transmisión, únicamente con
el aparato logró enviar señales fuera del lugar que se encontraba. En cuanto a las
investigaciones, la radio tubo su propósito, esto es, con fines para navegación. Posteriormente
es considerando para comunicar, se utilizó como herramientas estratégicas en las guerras.
La Radio de a poco ha ido evolucionando, especialmente en la parte técnica como
operativa, causando novedad a lo desconocido, empezando a transmitir sonidos, voces, y
variedades de temas.
Así mismo al tratar de las emisoras, Tenorio, (2012) menciona que: “Las emisoras
crecían y comenzaba a existir una lucha por los oyentes, lo cual obligaba a crear originales
formatos de distracción en antena y establecía una clara relación entre la publicidad y la
programación” (p.30). Al pasar los años ha ido mejorando su parte técnica y humana con
relación al canal de comunicación, esto es pretendiendo ganar audiencia y que sus oyentes
puedan desarrollar su imaginación. Ya en el siglo XXI las empresas emprendedoras miran a
la radio como una máquina, un espacio lucrativo y rentable sustentando en mensajes
publicitarios que ayudan a difundir, promocionar, por ende, mejorar la economía en las
empresas.
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La radio a sus inicios pensó en varias aristas, por citar una de ellas, en lo educativo;
nace por la larga distancia que se encontraban las instituciones educativas. Hasta no hace
mucho que la radio en la educación sirvió para alfabetizar a miles de personas de varias
regiones del universo, entre ellos estaban latinoamericanos y latinoamericanas que no sabían
nada sobre leer ni escribir.
El camino para la radio no era tan fácil que digamos, pero en honor al éxito obtenido
de poder transmitir los sonidos por el espacio empieza a perfeccionar la radiodifusión, García
Camargo, (1998) dice al respecto que en: “1920 marca el punto de partida de la radio
difusión: comienza ha ser un medio de comunicación que, poco a poco, se va desarrollando,
tecnificando; dándole a los pueblos un nuevo motivo de recreación, de cultura y de
información” (p.14).
Era lógico que la radio requería tener cambios para llegar con rapidez al oyente, pues
ya con la ayuda tecnológica y la propia necesidad de la misma radio y a través del sustento
telefónico empieza a seguir perfecionándose obligado a tener su propio sistema de
información, García Camargo, (1998) indica:“En los años 30, la programación radial toma
una mayor y mejor configuración(…)los oyentes comienzan a tener más participación en los
aspectos programativos, con consursos radiofónicos y correspondencias a las emisoras” (p.
14).
Asi mismo, la radio dio su punto de giro en las guerras mundiales que se dieron en
épocas pasadas. Los familiares de las personas en combate y del mundo querían saber que
estaba sucediendo con sus seres queridos, vecinos, amigos, conocidos y más personas
relacionadas a ese episodio, aquí la radio cumplió un rol importante en el momento de
informar lo poco que podían. Los entendidos en la transmision decían requerir de varias
40
herramientas para brindar más facilidades a las estaciones y poder llegar quiza a lugares
menos imaginables, así fueron creando varias tecnologias, con todos aquellos complementos
la radio toma una nueva dirección, pudiendo sintonizar en cualquier lugar y a toda hora.
Brevemente saltamos a nuestro continente y reconocemos que aquí igual se tuvo que
dar pelea para poder transmitir de mejor forma con una radio, en ese entonces muy pocos
apostaban con este medio de comunicación, lo tomaban como un hobby, diversion, más o
menos como jugar futbol, pero el problema se veía por la falta de conocimiento, de
profesionalismo de las personas, de equipamientos, de tecnología y más complementos que se
requería para poder surgir, esto no permitía una transmisión de forma clara, eficaz, se tuvo
que esperar un año preciso para su avance, a sí indica García Camargo, (1998), cuando dice
que: “La programación de las emisoras y su técnica han tenido su avance preponderante a
partir de 1950. Se montan equipos, emisoras y transmisores de mayor capacidad, de más alta
calidad y efectividad” (p. 26).
2.1.2 Breve descripción de la Radio en Ecuador.
La Radio en el Territorio ecuatoriano mantuvo una historia amplia, haciendo hincapié
que desde finales de la famosa Segunda Guerra Mundial mantiene un crecimiento.
La estación de Radio en Ecuador, es un medio de transmisión que es abastecida a
través de ondas sonoras mediante las cuales permite llegar la señal a diferentes partes del
globo terrestre, por ello es considerado un aparato útil para comunicar.
Una de las bases o herramientas de la radio es la palabra, la misma que sirve para
convencer y decidir en un mejor estilo de vida. El afán de este medio es informar, educar, y
relacionar con la ciudadanía aprovechando su inmediatez, oportunidad y personalización.
41
El surgimiento de la radio en nuestro país fue una parte importante y fundamental, no
únicamente para los de esa época, si no que sirvió para poder identificarse, entretenerse,
hacerse conocer que en Latinoamérica, en especial el Estado Ecuatoriano es un país de
turismo.
De tantas investigaciones que se ha hecho casi siempre se coincide que la primera
emisora ecuatoriana que dio luz fue en el Cantón Riobamba, en un lugar que se denominó
como antigua bodega textil en el año 1929 a cargo del Ing. Carlos Cordobés Borja, conocida
como “Radio el Prado”, la radio puso con nombre de Prado en honor a su fábrica. Según,
Jimenez, (2010) asegura que: “Las emisiones se producían a través de un transistor de 25W
en transformador y 5 vatios en antena que operaba en 60 metros. Las emisiones se
realizaban de 21 a 23 horas durante varios días por 5 horas diarias” (s. p).
En esa época en la radio ya existían las influencias enmarcadas en lo político, social y
otras razones más, que de diferente manera fue ganando audiencia hasta que tuvieron que ver
más sucursales o nuevas estaciones de Radio.
La competencia viendo que la Radio en Riobamba dio un punto otras personas toman
la iniciativa de crear más estaciones radiales, de ahí que el 25 de diciembre de 1931 pone en
vigencia la primera señal de radio HCJB en Quito, hoy Distrito Metropolitano. El impulso
para crear, mantener en el aire sin lugar a duda era parte de la religión, ellos logran un
permiso para trasmitir la radio hasta por veinte y cinco años. Como era de esperar, la
transmisión fue de tipo religioso, influenció mucho la iglesia con lo que se notó el poderío de
la evangelización.
El dueño de la recordada Radio El Prado dijo que la emisora no era rentable,
aduciendo que realizaba por servir a los ciudadanos de su natal Riobamba, pero al pasar el
42
tiempo se vio como un buen negocio, que había ganancias. Sin olvidar que el control radio
eléctrico poseían el poder de ese entonces. Así el tiempo fue pasando y en los años 30, Juan
Behr, sugiere que en Guayaquil intermediando con el conocido medio como el Diario el
Telégrafo, realice una estación o una sucursal para montar una emisora que salga al aire y
tenga el mismo nombre.
Mientras transcurría el tiempo se fueron creando más radios, así se da lugar La Radio
Quito, encabezado por los propietarios del Diario El Comercio. Jimenez, (2010), afirma que:
En 1940 aparece en la capital de los ecuatorianos “Radio Quito”, perteneciente a los
propietarios de Diario El Comercio. El 12 de febrero de 1949 sale al aire la versión
radiofónica “La guerra de los mundos” (…) a través de la señal de radio Quito. Esto
provocó el pánico entre los quiteños que una vez anunciado el mensaje se trataba de una
obra de ficción, por lo cual reaccionaron indignados en contra la emisora. (s.p.)
Poco a poco, la radio fue creándose más porque en aquella época los permisos se daban
sin ningún tipo de criterio y además se veía como una fuente de riqueza es por ello que
rápidamente fueron adquiriendo las frecuencias.
En el periodo de 1992 al 1996 existía mucha facilidad para conseguir frecuencias tanto
como para radio y televisión. Para evitar la mal versión de un bien considerado intangible,
con el apoyo de los diputados que en ese entonces promulgaban leyes y reglamentos se
empieza a regular las concesiones radioeléctricas de manera paulatina, que posteriormente
fueron insertando varias modalidades, instituciones reguladoras.
Por la necesidad o tratando temas políticos decía el profesor de Comunicación, Dr.
Danny Roa en los años noventa crean una institución como el Consejo Nacional de Radio y
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Televisión, organismo que forma parte de un control de todo lo relacionado al contenido,
vigilar la comunicación, frecuencias y demás funciones como ente rector debe cumplir,
amparando en leyes ordinarias como la de radiodifusión.
Como la norma de radio difusión era simplemente ordinaria, pues se requería una ley,
norma de mayor jerarquía para regular, en ese sentido las autoridades competentes de esa
época aprueban la enmienda Constitucional, tratando a la Comunicación como un servicio
público, (actualmente en debate en la Asamblea Nacional para que la comunicación sea un
derecho de la ciudadanía más no un servicio público) donde se suscribe que no se puede
considerar como un negociado a la información.
Seguidamente, en la Carta Magna (Constitución de la República del Ecuador) de Monte
Cristi del año 2008, en el Art. 16 citan sobre las garantías, derechos de los ciudadanos con
respecto a la comunicación e información. En la Constitución de la Republica del Ecuador,
(2008), manifiesta lo siguiente:
Art. 16.- Todas las personas, en forma individual o colectiva, tienen derecho a:
1. Una comunicación libre, intercultural, incluyente, diversa y participativa, en todos los
ámbitos de la interacción social, por cualquier medio y forma, en su propia lengua y con
sus propios símbolos.
2. El acceso universal a las tecnologías de información y comunicación.
3. La creación de medios de comunicación social, y al acceso en igualdad de condiciones
al uso de las frecuencias del espectro radioeléctrico para la gestión de estaciones de
radio y televisión públicas, privadas y comunitarias, y a bandas libres para la explotación
de redes inalámbricas.
44
4. El acceso y uso de todas las formas de comunicación visual, auditiva, sensorial y a
otras que permitan la inclusión de personas con discapacidad.
5. Integrar los espacios de participación previstos en la Constitución en el campo de la
comunicación. (Art. 16)
Ya con la norma suprema, esto es, la Constitución, los ciudadanos se garantizan sus
derechos, pero hacía falta una norma específica, debido a ello se centra en la Ley Orgánica de
Comunicación; la misma que guía por intermedio de los diferentes articulados que contiene.
Aquí existen mecanismos, derechos, garantías; pues es así en el Art. 106 de la norma en
mención rige la distribución de frecuencias. Según la Ley Orgánica de Comunicación,
(2013), determina que:
Art. 106.- Distribución equitativa de frecuencias. - Las frecuencias del espectro
radioeléctrico destinadas al funcionamiento de estaciones de radio y televisión de señal
abierta se distribuirán equitativamente en tres partes, reservando el 33% de estas
frecuencias para la operación de medios públicos, el 33% para la operación de medios
privados, y 34% para la operación de medios comunitarios. (Art. 106)
Teníamos leyes, normas, pero no había quien controle, y se crea la Superintendencia
de Información y Comunicación, (hoy al borde de desaparecer, no se sabe si se queda o será
eliminada, todo depende de los asambleístas), institución encargada de emitir sanciones,
medidas administrativas, vigilar constantemente. Lo que no se cumplió, pero si hubo un
exceso de poder sobre pequeños, medianos y grandes medios de comunicación que intentaron
callar a las autoridades de dicho órgano de control, algunos de ellos fueron censurados,
multados e inclusive sacados del aire.
45
La medida coercitiva que propiciaban era sin análisis previo, ni pensar que la radio
como medio de comunicación es aquella que comparte alegrías, tristeza con los oyentes,
interactúan con sus problemas, levantan moralmente los ánimos a los radios escuchas que
muchas de las veces requieren desahogar a través de un medio tradicional como la radio.
De manera sencilla Cardoso, (2009) nos da entender que la radio es un todo para el
locutor, oyente, cuando manifiesta que:
Con la radio recorremos la amplia avenida de la creatividad hacia la realidad;
compartimos imaginando a los otros; hacemos nuestras sus viviencias, sentimos rabia en
el alma cuando sufren y sonreímos desde cualquier distancia compartiendo sus alegrias.
Es simplemente el sonido de la radio. (p.79)
2.1.3 Clasificación de la Radio.
Para poder establecer una clasificación estándar es importante saber en qué país
estamos, depende del tipo de política de su ciudad, a modo de ejemplo, no es igual en
Colombia, Perú o Chile, pueden clasificar en una, dos, tres o múltiples, mucho dependerá de
la nación.
En el Ecuador podemos citar que tenemos la radio o medios de forma privada, pública
y últimamente se logró establecer las radios comunitarias. En ese sentido Ballesteros, (2102)
habla sobre la clasificación diciendo lo siguiente:
Cada país clasifica sus radios de acuerdo a la necesidad, no sólo de nombrarla, sino de
hacerla viva para que responda a objetivos comunicativos que favorezcan las libertadas y
el derecho a informar y estar informado. No es sólo una clasificación cualquiera, sino,
más bien, es una identidad, un modo de ver el mundo, de leer cada contexto. (…) Ecuador,
46
de momentos privadas. Hay algunos medios públicos y se habla en la nueva Constitución
de medios comunitarios. (p. 38)
Por otro lado, la Ley Orgánica de Comunicación que rige en el Ecuador no habla
claramente de una clasificación de la radio, pero nos indican sobre una distribución equitativa
de las frecuencias, en su Art. 106 de la Ley en mención distingue entre público, privado y
comunitario. Lo que nos daría a entender que la radio está clasificada en tres tipos, en radio
comunitaria que estarían a servicio de las comunidades, organizaciones sociales, pueblos,
nacionalidades indígenas; radio pública perteneciente únicamente al sector público y mientras
que las radios privadas manejadas por empresarios, dueños del sector privado.
En el Art. 70 de la Ley Orgánica de Comunicación clarifica con respecto a la
clasificación de los medios de comunicación. “Art. 70.- Tipos de medios de comunicación. -
Los medios de comunicación social son de tres tipos: 1. Públicos; 2. Privados; y, 3.
Comunitarios”. (Ley Orgánica de Comunicación. 2013. Art. 70).
Con lo citado en el párrafo anterior dejamos más claro y entendible que los medios de
comunicación tienen sus tres tipos principales entendidos como público, privado y
comunitario, los gobiernos centrales o seccionales y los políticos de turno deben respetar y
hacer cumplir y no designar únicamente a una determinada persona o grupo de poder, sino
más bien realizar de manera igualitaria las frecuencias.
2.1.4 La Radio frente a otros medios.
Como se viene diciendo, los medios por el que se informa son varios, pero los que
más acogida han tenido es la televisión, medios impresos como la prensa, la radio y el
Internet.
47
La radio en otro tiempo se mantenía siempre por encima de los diferentes medios de
comunicación, pero a raíz que aparece la televisión fue perdiendo interés y salió a flote este
nuevo mecanismo por cuanto tenía la ventaja de mostrar cada imagen por la pantalla. La
radio para poder tener estabilidad o ganar a la televisión tuvo que tomar varios cambios,
estrategias, como el incremento de programación, de modalidades de programas,
mejoramiento de ondas para complacer con el servicio al ciudadano.
La radio pudo salir a flote frente a la televisión es porque se puede escuchar en el
lugar que se encuentre con el simple hecho de tener un pequeño aparato como el teléfono,
discman, mp3; mientras que la televisión es difícil porque no se puede llevar fácilmente un
televisor en mano, se puede ver únicamente cuando se está en casa, oficina, en centros
comerciales, bares, restaurantes y auto buses. Sin embargo, el impacto competitivo de la
televisión es muy duro para la radio.
Hausman, Benoit, & Donnell, (2004) al respecto señala que: “La magia de la radio
parecía haber desaparecido; simplemente no podia competir con un medio de comunicación
como la televisión. (…)La radio definió a su audiencia mediante la reproducción de música
grabada, canción tras canción” (p.185).
Desde entonces la radio puso a dar pelea con la televisión y comparte sus usuarios de
forma ascendente entre estos dos medios aprovechando la estrategia utilizada en su
momento.
La radio y la prensa escrita, en esta ocasión la prensa escrita es considerada la más
antigua por el hecho que en siglos pasados fue utilizado y servía para comunicarse de forma
escrita más no la radio, mal harían en decir que en dicha época la escritura era perfecta como
lo es hoy en día, mas no fue así, se tuvo que recorrer mucho tiempo para manejar de manera
48
clara la comunicación, debieron crear escuelas para preparase, educarse y formar críticos,
filósofos, entendidos en diferentes materias.
A inicios de la humanidad la prensa escrita era la más utilizada, pero querían
comunicarse entre ellos, se ven obligados a crear más medios para complacer sus exigencias,
apareciendo así la radio, de esta manera la prensa se fue quedando atrás, sin embargo la
competencia nunca da los brazos a torcer, es así, que la prensa acogió otra manera de
sostenerse; a través de los medios digitales, así pudo sobresalir y permanecer hasta la
actualidad. Hoy en día el sustento notable es el Internet. Sin embargo, debemos considerar
que la radio tiene más espacio utilizado frente a la prensa.
De manera analítica podemos decir que la radio esta sobre la prensa escrita, así
sostiene García J. , (1980) cuando dice que: “A la prensa se le ha llamado “EL CUARTO
PODER”; a la Radio y televisión (…) “EL QUINTO PODER” (p.8).
Evidentemente la radio brinda la información de los acontecimientos al instante, sin la
necesidad de realizar varios pasos, la prensa escrita no mantiene tal rapidez, no posee una
inmediatez, tiene que obligatoriamente cumplir varios requisitos, pasos para luego brindar la
información, “La radio es la voz de los grandes acontecimientos, porque puede ser su testigo
inmediato y presencial. Si la prensa tiene el testimonio fotográfico de los hechos, la radio
tiene el registro sonoro de los protagonistas de la noticia” (García J. , 1980, p. 9).
La radio en comparación al Internet: últimamente es considerado como la parte
principal de la comunicación, por el hecho de que se puede encontrar información que uno
desee y de manera actualizada. Sirve para entretener usando las redes sociales como lo hacen
los niños, niñas, adolescentes, personas adultas y adultos mayores aprovechando las
computadoras, teléfonos celulares. Pues podemos deducir en que la radio y el Internet forman
49
un matrimonio, esto es, porque las radios transmiten por vía de Internet, no únicamente las
radios tradicionales, si no últimamente se unieron las Radios Online. Yaguana & Delgado,
(2014) reza en los siguientes términos sobre las emisoras que transportan via Internet:
En el 2006 ya se calculaba que existía más de 2.500 emisoras que emitían por internet y
cerca de 10.000 con presencia en la Red (…)Internet abre a la misma radio las puertas de
entrada al escenario digital y a la vez brinda la posibilidad de que ofrezca nuevos
servicios, que con los sistemas tradicionales de difusión o bien no existía o bien era
imposible hacerles llegar al público. (p.161)
Si bien es cierto que la radio y el Internet son un complemento para la comunicación,
mal se puede pensar que el Internet es un perjuicio para la radio.
De esta manera decimos que la Radio relata una noticia, la televisión
obligatoriamente da información da de forma gráfica, el medio impreso comenta de forma
impresa sobre el hecho noticioso; pero el Internet es la parte eficaz, que es una alternativa de
difusión sobre un hecho, noticia proveyendo resultados inmediatos.
2.1.5 ¿Cómo funciona la radio?
Para saber cómo funciona una radio, se debe conocer la composición, cómo está
formada en el puesto de transmisión, estación de trabajo, cabina, etc. Existen varios
conceptos que detallan de diferente manera, pero que cumple el mismo fin. De esta manera
García S. , (2010) habla sobre el estudio master y el de producción, así:
ESTUDIO MASTER Es el centro neurálgico de la emisora donde generamos la señal de
audio que enviaremos al transmisor para que éste la saque “al aire”. (…) Controles. Allí
se encuentran todos los equipos, la consola, la computadora (…) Locutorio. Es donde
50
están los micrófonos por los que hablan los locutores, las locutoras y las personas que
invitamos a los programas. También hay audífonos o auriculares para escucharnos y
recibir las instrucciones del operador desde la sala de controles. (…) ESTUDIO DE
PRODUCCIÓN En este estudio se graban y editan los comerciales o jingles, las
campañas educativas, las dramatizaciones, las entrevistas en diferido o cualquier tipo de
programa que vayamos a pautar posteriormente. (p. 73)
Hay estaciones de Radio que tienen independiente los materiales, que en una
dirección tienen la matriz de la radio y en otra el área de producción. Pero dependerá mucho
de la solvencia económica que posea cada radio para poder tener los complementos en un
solo lugar o en diferentes partes.
También se aprecia radios que en el mismo edificio tienen el estudio master, el área de
producción, los materiales, etc., pero de manera independiente.
Es impresionante que cuando tú vas y enciendes la radio puedes escuchar
inmediatamente lo que pasa en ese instante, pensamos ¿cómo sucede esto?, pues la radio
funciona a través de ondas por medio de un transmisor o receptor, el que puede transmitir
música, sonido e imágenes auditivas (efectos de los pájaros que cantan).
La radio es una caja llena de piezas pequeñas con cables, tornillos, bobinas que
trabajan por intermedio de ondas que se hallan vagando por la atmósfera o el aire, luego lo
convierte en sonido y así la comunidad escucha claramente un mensaje determinado.
Para no dejar en el aire lo que se indicó en líneas anteriores se sustentará con lo que
indica López T. , (2017), al decir sobre el funcionamiento de la radio manifestando que: “La
51
energía electromagnética, que es una mezcla de electricidad y magnetismo, viaja al rededor
de usted en ondas similares a las olas del mar, y se les llama ondas de radio” (s. p).
Ahora bien, para la marcha correcta de la radio, independientemente de las ondas de
radio, se debe cumplir varias tareas para poder salir al aire, las mismas que son organizadas
generalmente por el locutor y el disc joker, quienes son los pensadores, los magos para poder
poner alegría en diferentes lugares que se encuentran los fieles oyentes, por tanto, abarcando:
“todas las tareas siguientes: operar la consola, (…) Montar niveles en fuentes de sonido
que saldrá al aire, seleccionar música, anunciar música, leer textos de comerciales, y en
algunos casos, leer noticias, contestar el teléfono, Monitorear el sistema de emergencia
(reproducir noticias durante los noticieros, hacer producción al aire.)”. (Hausman,
Benoit, & Donnell, 2004, pp. 168, 169)
2.1.6 Lenguaje radiofónico.
El lenguaje radiofónico es primordial en la radio, son elementos que necesariamente
tienen que tener para brindar un servicio de óptima calidad a los oyentes. De manera general
nuestros profesores nos han enseñado que debe haber la palabra, música, efectos de sonido; y,
el silencio.
Se tratará de ser breve al momento de detallar el lenguaje radiofónico, determinando
en los siguientes términos:
a) La música. - Es la parte emotiva que por siglos ha sido quien acompaña al ser
humano, mediante ésta se puede demostrar sentimientos de alegrías o tristezas, es la
compañía constante que hace a las personas que seguidamente escuchan una radio
52
especializada en música o aquella emisora que pone de forma distinta, pero intenta acoger a
quienes oyen seguidamente.
b) La palabra. - Es aquella que permite realizar la participación con los oyentes,
dialogar, comentar, opinar sobre un tema que esté en auge o problemas que tengan los radios
escuchas.
c) Al tratar de los efectos de sonido es menester utilizar cuando se está estableciendo
cuñas publicitarias, por ejemplo, ventas de autos, pues es recomendable insertar sonido de
carros u otros efectos.
d) Al decir del silencio es la ausencia del sonido que puede ser aplicado cuando se
realiza dramatizaciones, radio novelas, está trabajando en algo suspenso y se requiera de tal
recurso.
Ahora bien, ya en la práctica se podría trabajar únicamente con música, palabra o de
forma mixta, esto es, utilizando todos los elementos que se ha citado, depende de la intención
o del programa que se quiera brindar al oyente.
2.1.7 Uso de frecuencias.
Para hablar sobre las frecuencias es necesario diferenciar sobre las siglas de (AM),
(FM), pues claro está que encontramos tratando sobre la radiodifusión, en ese sentido se
puede interpretar que son siglas que refieren a las ondas. Por tanto, AM le corresponde la
amplitud modulada, entendida como de baja frecuencia, pero es más viable para zonas
montañosas como en el sector de Cotopaxi específicamente en Cusubamba. Mientras que FM
conocemos por la frecuencia modulada, en las transmisiones hay menos interferencia, se
caracteriza por ser claro.
53
Según, Montoya Alma (2006) el dial consta de varias bandas, aunque las más
habituales son FM; y, AM, así:
AM es llamada Amplitud Modulada, en ella se encuentra todas las emisoras, cuya
frecuencia portadora está entre los 535 y los 1.650 KHz. Se transmite por el suelo y por el
aire. FM es la Frecuencia Modulada, donde se encuentran las emisoras con frecuencias
entre 88 y 108 MGz. Se transmite por el aire en línea recta, lo que significa que sus
antenas deben estar en sitios muy altos. (2006, p.107)
En consecuencia, para muchos la amplitud modulada no posee buena señal, es de
mala calidad, la frecuencia modulada brinda un mejor servicio, no existen cortes indeseados,
saturaciones como sucede con la otra frecuencia. Las dos frecuencias persiguen un mismo
fin, esto es de entretener, informar, divertir, acompañar, etc., a sus radioescuchas.
La Agencia de Regulación y Control de Telecomunicaciones estableció las
frecuencias en los siguientes términos:
ESTACIONES
CONCESIONADAS DE
RADIO Y TV DE DIFUSIÓN
SONORA
FRECUENCIAS A NIVEL
NACIONAL
CATEGORÍAS CANTIDAD AÑO
RADIO AM 135 2018
RADIO FM 932 2018
TELEVISIÓN TV 565 2018
Tabla 1 Frecuencias de Radio y Televisión a nivel nacional.
Fuente: www.arcotel.gob.ec. Elaborado por: Medardo Bonito.
54
2.2 La Radio Online
Ramon & Yaguana, (2013) nos habla sobre la Radio Online de esta manera: “ quince
años de experiencia de la radio en Internet, desde que en 1995 se generalizó el uso de la
tecnología streaming, unida a la aparicion del Real Audio, el sofware que hizo posible la
retransmisión en tiempo real” (p. 165).
Existe divergencia cuando se quiere determinar un concepto o definición de una Radio
Online, pero podemos definir como un paso de transmisión mediante el servicio de streamig
apoyando en el Internet y cumpliendo las condiciones específicas que son de enviar sonidos,
efectos, música y palabras.
La radio como tal, no es considerada únicamente como un medio masivo, sino que
también es versátil, por la gran variedad de contenidos radiofónicos que permite producir. En
la Radio Online gracias al Internet se ha observado los avances tecnológicos que han
permitido que se vayan modernizando y actualizando todo tipo de hechos, por ejemplo,
noticias que de manera rápida e instantánea se puede ver o escuchar.
La radio Online ha venido evolucionando constantemente, se ha incrementado una
variedad de complementos, por citar uno de ellos, la tecnología, con todo esto lo que pretende
es educar, entretener, brindar servicios sociales a toda hora y en diferentes horarios a los
oyentes más que todo los que están estudiando, los jóvenes y a las personas que está con éste
nuevo modo de comunicar.
Consta en el Diario El Telégrafo en una entrevista que hacen al expositor José López,
“las radios on line, tienen un avance fuerte en el Ecuador y son los jóvenes y estudiantes
universitarios los protagonistas para este cambio tecnológico” (Telegrafo, 2014, p.1).
55
En los jóvenes se ve la esperanza de una buena acogida de la Radio Online, por el
tema técnico que ellos pueden dominar, luego es seguido por las personas adultas. En el
Ecuador aún falta tener a flote a la audiencia, pero de a poco van ubicando de la mejor
manera. El nuevo reto del comunicador social para poder llegar a su público con la Radio
Online será el manejo de variedades y luego encontrar un espacio alternativo mediante
diferentes programas radiales para convencer, conmover a un público abierto y exigente en el
momento de elegir el menú radiofónico.
En este caso los creadores, promotores de la Radio Online deben tener su producción
propia que debe nacer de una idea en particular sobre una problemática que a queja a los
oyentes. El eje principal de este medio masivo será buscar una solución a través de
estrategias, investigación sobre alguna necesidad o urgencia que presente la sociedad en
general.
Rivera Costales, (2013) aclara sobre el aparecimiento de ciertos medios digitales en
el Ecuador y la rápida adopción de nuevas tecnologías, lo que da inicio a producir las radios
digitales, por Internet o más conocidas como Radios Online, manifestando que: “En el año
1994 marca un punto de quiebre en cuanto a la información noticiosa, algunos medios de
comunicación tradicionales, principalmente los periódicos empezaron a publicar
habitualmente contenidos por internet” (p.113).
Las Radios Onlines no deben centrarse únicamente en obtener ganancias, sino que
también brindar un servicio social a las comunidades y personas que lo necesiten, deben
aprovechar, por ende, usar de buena manera los materiales que poseen para cumplir con los
anuncios a través de sus formatos como video, textos, infografía, etc.
56
Por último, es importante dar a conocer cómo funciona la Radio Online, en el
siguiente orden: Puesto en marcha la computadora, uniendo entre el internet y el estreaming
da lugar para que sea enviado el audio. El audio no se queda albergado en el servidor, más
bien está pasando continuamente, luego será escuchado por cualquier individuo en el
universo en tiempo real; mientras se transmite. No es tan complejo como se imaginaba, en
comparación a otros medios, la Radio Online es más viable, aprovechando esto los individuos
van creando día a día sus propias estaciones radiales por Internet.
2.2.1 Importancia de la Radio Online.
La Radio Online aprovechando la parte tecnológica permite sintonizar un audio en el
sitio que esta una persona, pudiendo escuchar los deferentes programas, permitiendo tener al
tanto lo que está suscitando en un lugar, sector o pueblo.
Es importante la Radio Online por la razón que la noticia, acontecimiento, programa
radial puede escuchar a nivel mundial, lo que no sucede con las radios tradicionales, pues, un
programa que emite la Radio Sideral de Cotopaxi a las 10:00 am no se puede escuchar en
Pichincha, Tungurahua, entre otras provincias, peor aún en el exterior.
A demás de ello da la posibilidad que rápidamente y a bajo costo cualquier persona,
instituciones o interesados sin ser expertos en el tema puedan obtener una Radio Online, la
misma que sirve para poder comunicar, estar al tanto de lo sucedido institucionalmente o con
personas comunes y corrientes. En este sentido López M. (2010), sienta por escrito indicando
quienes pueden utilizar una Radio por Internet, así:
“la radio por internet es la posibilidad de que instituciones, asociaciones y otros
colectivos culturales y sociales puedan crear una emisora con facilidad a nivel
57
tecnológico, sin necesidad de trámites de asignación de frecuencias (…) y a un coste
relativamente asequible”. (p. 2)
2.2.2 Ventajas de la Radio Online.
En la Radio Online se puede apreciar varias ventajas que en cierta forma va a
beneficiar a la comunidad y al creador.
Podemos detallar diferentes ventajas que se catalogaron como principales e
importantes: sin duda la tecnología es la principal, porque por medio de ella se puede llegar a
diferentes lugares. La Radio Online provee de una publicidad eficaz dando la pauta para
comunicar y estar a la vanguardia con los nuevos consumos de medios. Otra ventaja es que
no se requiere de permiso o licencia, trámites engorrosos o pago de altas cantidades. Posee
cobertura a nivel mundial facilitando a varios migrantes saber las cosas que pasa en su lugar
de origen. No es obligatorio permanecer en la cabina, se puede transmitir desde cualquier
lugar mientras se tenga conexión a Internet. Los precios son ínfimos, no hay un costo
económico para obtener la frecuencia o la concesión. El gasto; lo elemental, como la compra
de una computadora, micrófono, audífonos, pedestal, parlantes y el internet.
Para aseverar con lo dicho tomamos el pensamiento de Silva & Yépez, (2011) él
ratificaría sobre las ventajas más principales que hay para crear una Radio Online, de la
siguiente manera:
Sin necesidad de licencia, cualquier persona que disponga de servicio de internet en el
mundo podrá tener acceso a las distintas radios on-line. Transmitir desde cualquier
lugar, No hace falta estar atados a una antena o a una cabina (…) Costos bajos, las
principales inversiones que se debe realizar para implementar una radio en línea, que
58
sigue siendo menores a los de radios tradicionales, son: al menos una computadora, un
micrófono, conexión a internet, y el costo del servidor. (p. 24)
2.2.3 Tecnología Streaming.
Producto para la transmisión. Es un elemento intangible imposible de palpar, ver, pero
que sirve como soporte para la difusión de audio y video, luego de haber sido conectado a un
computador permiten a las personas tener la facilidad de escuchar rápidamente la
información.
Barria & Hales, (2013) entrega una definicion clara manifestando que:“Es una
tecnología (también conocida como media-flujo) que permite la distribución de archivos
multimedia (principalmente audio y video) a través de la red de computadores en tiempo
real” (p. 3).
Múltiples instituciones buscan la manera de difundir temas de relevancia social,
cursos de capacitación al mismo personal o a personas interesadas, promociones y ventas de
productos, pues aquí es donde dan un buen uso el streaming por que permite enviar varias
señales hacia los receptores.
El streaming parte de dos aristas: la primera es de forma gratuita y la segunda de
pago. Dependerá a que se quiere dedicar para optar por uno de los dos, si se va a brindar un
servicio continuo, permanente a todo nivel es aconsejable contratar el servidor y hacer el
pago correspondiente para no tener ningún tipo de problema o contratiempo legal
posteriormente.
59
2.2.4 Software para Transmitir en una Radio Online. (Mixxx).
Mixxx es el programa que permite transmitir, ordenar, mezclar música, efectos, enviar
saludos, entre otras funciones relevantes estando en conexión con la Radio Online o
simplemente poniendo música en una fiesta o evento. Este medio permite una fácil
manipulación y contiene miles de funciones que busca hacer diferente a los temas que estas
tratando, y no es un software complicado, la máscara es de fácil manipulación.
Así se encuentra con la siguiente definición, Ministerio de Educación , (S/N), dice
que:
Mixxx es una aplicación multiplataforma diseñado para DJs que permite mezclar pistas
de audio en tiempo real. Mixxx soporta los formatos MP3, OGG, FLAC y WAVE y puede
ser manejado por numerosos controladores MIDI (Siglas de Interfaz Digital de
Instrumentos Musicales). (p. 4)
La aplicación denominada Mixxx es aquella que permite realizar mezclas en vivo con
su colección de música digital, además se puede reproducir audios de forma instantánea y
tiene variedades de características para manipular la reproducción de música, sonidos,
efectos, comerciales, jingles, spots, etc. Generalmente usa disc-jockey, quien prepara, pone
la música en cualquier evento, pero últimamente es utilizado por las personas aficionadas al
tema de transmisión de música por el Internet.
2.2.5 Equipos para una Radio Online.
Todo equipo con los que se conecta para el trabajo en una estación de radio es
primordial, no es obligatorio que sean de alto costo, pero sí de buena calidad para
proporcionar el servicio con mayor efectividad, claridad, nitidez y menos interferencia. La
60
Radio Online no tiene mucha exigencia con respecto a la cantidad de equipos, pero
hablaremos de los que generalmente se usan.
2.2.5.1 Computadora (CPU).
La computadora es un instrumento que utilizado en la Radio Online por ser una
máquina electrónica que admite procesar y archivar datos. Está compuesta de un software y
hardware; software que es intangible, no puede tocar, ver, por ejemplo, adobe Audition que
lleva instalado; mientras tanto, el Hardware, es todo aquello denominado palpable, es la parte
externa de una computadora, por citar algunas de ellas, el teclado, parlantes, flash, etc.
Es recomendable que la computadora sea de un procesador Intel Core 7, una memoria
de 8 GB y procesador de 64, por cuanto te permitirá desarrollar el programa de mejor manera,
tomando en cuenta que se va almacenar cualquier tipo de información, empezando por
música, efectos, pisadores, cortinas, jingles, programas para la transmisión o para edición.
Hausman, Benoit, & Donnell, (2004) definen a la computadora de la siguiente
manera:“CPU unidad Central de Procesamiento; el cerebro de una computadora. Red de
circuitos que ejecutan cálculos” (p. 393).
Sabiendo el concepto de una computadora, ahora es importante determinar el valor
que tiene para poder trabajar en una radio, sin menospreciar otros componentes que le
permiten complementar, así: “La computadora es una herramienta valiosa en la producción
radiofónica, pero solo eso: una herramienta. (…) representa un método más rápido de
manipulación de información, creación de efectos y control de varias funciones de trabajo”.
(Hausman, Benoit, & Donnell, 2004, p. 185).
61
Una computadora no se encuentra sola, esta entrelazada, integrada con varios
elementos como el teclado, mouse, monitor y unidos todos ellos hacen mejor su
funcionamiento.
Monitor o también pantalla, mediante el cual permite ver los trabajos, imágenes,
gráficos al momento de escribir en el teclado.
El teclado es aquel que permite ingresar datos o información a una computadora, está
compuesto de letras, números, teclas alfanuméricas, teclas de puntación; y, teclas especiales
entre ellas la “f1” que apoyando en la tecla fn más f1 se puede disminuir el volumen, lo
mismo sucede con“f2” se presionar fn más f2 el resultado es que te permite subir el tono o el
volumen de una canción; y, por último se nombrará las teclas de desplazamiento, éstas
permite que el cursos movilice conforme lo requiera los que estén manipulando el teclado.
El mouse o más conocido como el ratón, sirve para coordinar con el monitor o
computadora, dejando realizar la selección rápida de cualquier acción. El manejo es accesible
a toda persona, consta de dos lados: lado derecho e izquierdo, las funciones se puede cumplir
dependiendo del lado que se haga clic, además te permite hacer doble clic, clic derecho, entre
otros.
2.2.5.2 Parlantes o monitores.
Es un aparato que se utiliza para producir sonido desde un dispositivo eléctrico,
llámense celular o computadora, donde las ondas que se transportan por los parlantes llegan
de forma regulada hacia los oyentes.
García J. (1980) al referirse a los monitores indica lo siguiente: “Se le da este nombre
a los “bafles” o “parlantes” que sirven, para escuchar el sonido que produce los equipos de
62
un estudio y que sirven para controlar la calidad de los mismos, o para recibir
comunicaciones internas” (p. 86).
Los parlantes en una radio sirven como monitores para verificar la señal que saldrá al
aire, de este modo se va controlando las canciones, sonidos, audios y comerciales. A través
de este artefacto el técnico puede ir cuadrando los sonidos aprovechando los materiales que
se provea en una cabina. Los parlantes o monitores que generalmente se ocupa para hacer
radio, desde luego, por llevar una buena característica técnica son los Alexis LV5.
2.2.5.3 Micrófonos.
Es un aparato mediante que permite comunicar enviando sonidos o voces para que
otra persona recepte la información. Los micrófonos deben ser lo más óptimos posibles,
generalmente los más utilizados en la locución o grabación son: el micrófono dinámico, de
carbón; y, el condensador, además, más recomendable dependiendo el lugar de trabajo. Hay
muchas marcas, pero los más aconsejables son: el MD-421 de shennheiser, el Shure SM7B o
el Electrovoice RE20.
García Camargo, (1998), refiere a los diferentes microfonos, de la siguiente manera:
MICRÓFONO DINÁMICO es un micrófono muy usado en la radio y conocido como el de
espiral en movimiento. (…)es el más resistente a golpes y caídas. Puede usarse en
estudios de la emisora. (…) MICRÓFONO DE CARBON.- (…) se considera el menos
sensible de los micrófonos, el más duro, en terminos comunes porque requiere que el
sonido le llegue de frente y con bastante intensidad.(…) Este micrófono se usa en lugares
donde hay mucho ruido y asi se evita que éste se mezcle con la voz y lo opaque. (…)
MICRÓFONO CONDENSADOR.- Este es el más sensible de todos los micrófonos,
63
(…)Estos micrófonos se usan cuando se requiere una gran sensibilidad en la captación de
los sonidos, (…)se usa, más que todo, en televisión. (…) MICROFONO DE CINTA.- El
micrófono de cinta requiere de trato cuidadoso, por ser el más delicado de todos los
microfonos. (…) Este micrófono se usa en reportajes, diálogos y cabinas de locución.
(p.102)
Pues en realidad los micrófonos dinámicos y de condensadores, son los más
aconsejables para una estación o cabina de radio. Si utiliza micrófonos que no sean
recomendables simplemente se oyen ronquidos, el sonido con bajo nivel, entre otras cosas
que no vendría bien al oído humano.
2.2.5.4 Audífonos o también conocido como auriculares.
Son elementos ayudados por mecanismos que modifican electrónicamente
convirtiéndose en ondas sonoras. Va formado de dos dispositivos que de manera cuidadosa
se acopla a los oídos, está conectado a una radio, reproductor o teléfono permitiendo escuchar
los sonidos suscitados en el momento, por ejemplo, escuchar música, noticias y deportes. Los
más recomendados son los AKG o Sennheisser.
Ilustración 2 Audífonos.
Fuente: https://sp.depositphotos.com/search/auriculares-para-radio.html
64
Jácome(2015), deduce en los siguientes términos en atención a los auriculares:
Los auriculares y los monitores de escucha permiten que escuche la emisión en directo de
la mejor manera, tambien dentro del estudio permite al o los locutores un mejor retorno
de lo que están tratando (…) para la radio se ha optado por utilizar auriculares marca
beringher modelo HPX-40000 DJ por su relación de calidad y precio, además de sus
características técnicas. (p. 45)
Éste elemento es util para trabajar y no encontrar interferencias o ecos al momento
de emitir los mensajes o música. Con los mismos se puede buscar, seleccionar música
internamente sin la necesidad de suspender la canción que esta saliendo al aire, recibir
llamadas, entrevistas con los oyentes o realizar grabaciones de comerciales.
2.2.5.5 Consola o mezclador.
Muchas de las personas no saben que es una consola, ni para qué sirve; pues, se puede
definir como un aparto mediante el que se realiza la amplificación y mezcla de audio por
medio de diferentes conexiones dependiendo de la necesidad. Además, cuenta con entradas,
salidas y monitoreo.
Para transmitir una Radio Online mediante la web lo más útil es una consola de
sonido, pero no es obligatorio, es un aparato con varias perillas y comandos de mando con
diferentes canales. La consola en la Radio Online dependerá de la cantidad de locutores e
invitados que tenga en un mismo programa, pero para no estar en contratiempos es
recomendable la de 8 o 10 canales con ecualizador incorporado, de marca Alesis Multimix o
las Xenyx 1202 de marca Behringer.
65
Ramos (1997) define de manera perfecta y entendible la consola, en los siguientes
términos:“La mexcladora de sonido, o consola, es la que concentra las señales de
micrófonos, cartucheras, tornamesas, reproductora de disco compactos, señales de teléfono,
enlace con otras estaciones” (p. 328).
2.3 Producción de Radio
Para hacer radio ordenadamente, primero se debe hacer la elaboración de programas
acorde a las necesidades. La misma que da inicio con una idea hasta la culminación.
Independientemente de la improvisación, todo el personal debe utilizar un libreto o guion
donde las palabras recobren vida intermediando una investigación profunda y planificación a
mediano o largo plazo. Todo el equipo humano y técnico tiene que cumplir las tareas
determinadas durante el proceso comunicativo.
El tema que se esta tratando es aclarado por Rodero Anton, (2005) en los siguientes
terminos: “el término producción radiofónica enmarcamos el proceso creativo de
elaboración y realización de productos radiofónicos-géneros y programas- a partir del
conocimiento teórico y técnico de sus componentes, herramientas y estructura”(p. 15).
La programación de la Radio Online debe ser pensada para el gusto de la audiencia,
específicamente basados en el diario vivir de la gente. El gran desafío de la Radio Online será
buscar la sostenibilidad del oyente, la sociedad y su socialización con las personas,
acompañada de la variedad de elementos que entrega la emisora.
2.3.1 Requisitos para la producción de programas radiales. Como se explicó
anteriormente, todos los programas radiales debe partir de una idea bien clara, luego elaborar
66
los productos con los cuales se pretende trabajar dentro de la radio, hacer una buena pre
producción para no quedar estancados en medio camino.
En esta oportunidad se indicará diferentes tipos de requisitos que se han visto como
importantes para la producción dentro de un programa radial, por ejemplo: elaborar la
estructura en la que se va a basar el programa de radio, definir claramente tanto la idea como
los objetivos generales, específicos, enmarcar el tipo de audiencia a quien pretende llegar,
determinar tanto los géneros como los formatos de manera apropiada, verificar si cuenta con
las herramientas tecnológicas apropiadas; y, varios temas que estén acordes a quienes creen
el proyecto. Erazo C. , (2017).
Esto no significa que sean todos los requisitos, depende de cómo se trate el tema,
como dirija el productor o director. Como ejemplo citaremos el área de producción del
Honorable Consejo Provincial, en esta institución como requisito para elaborar un producto
para la radio obligatoriamente tiene que estar un ingeniero de sonido, luego se da inicio, así
podemos detallar más requisitos.
2.3.2 ¿Cómo hacer un programa de radio?
En una radio tradicional o Radio Online el programa nace de dos frentes: la una es si
el programa va ser pre- grabado y el segundo si se va a realizar en vivo, ya depende de cómo
o que servicio quieren brindar los que están pensando en comunicar.
Si se toma por el programa pregrabado no es complicado, se trabajaría en la
preproducción y luego de haber pasado por varios filtros saldrá al aire el producto. Así sucede
por ejemplo en Radio Visión 91.7 en Pichincha, su representante legal es el Sr. Diego
67
Oquendo, las noticias, entrevistas de la mañana graban, editan y pasan al medio día y en la
tarde.
Por otro lado, el programa en vivo; aquí es donde se debe tomar mucha atención, ser
más cuidadosos por el hecho de que se está al aire y no hay margen a un error. Se deberá
tocar varios temas, por ejemplo, el tipo de programa a realizar en la radio, nombre del
programa, los objetivos planteados, día, hora de trasmitir, locutores, que tipo de auspiciantes
tendrá, nombres de colaboradores, debe tener un guion, para ello es primordial basarse en una
preproducción confiable. (Leon Zuñiga & Tapia Arenas, 2011).
2.3.3 El Guion Radiofónico y El Libreto.
El guion radiofónico es un documento, por ende, una herramienta primordial donde
se registra un programa, una guía para el locutor o sonidista que permite seguir de manera
ordenada y ascendente, cuando quiere realizar los programas, haciendo fácil de entender en el
momento que va a trasmitir la radio y los oyentes que están escuchando comprendan el orden
lógico. Kaplún, (1999) afirma que:
Es el esquema detallado y preciso de la emisión, que comprende el texto hablado, la
música que se va a incluir y los efectos sonoros que se insertarán, e indica el momento
preciso en que se debe escuchar cada cosa. Sólo con esa guía detallada (de ahí su nombre
de guion) es posible producir buenos programas y evitar toda confusión, toda
improvisación, a la hora de su montaje. (p. 341)
Pues, el guion es un documento, hoja de ruta que te orienta para que no te pierdas al
momento de hacer la radio y otros temas. Así, calificando como herramienta poderosa que
permite plasmar todas las ideas en un papel, delimitando las funciones que tiene que cumplir
68
los participantes, de esta manera el trabajo se hace más fácil para quienes estén conduciendo
el programa y no te permite perder tiempo alguno.
Como bien se sabe en el guion, nace por medio de una idea, es un camino a seguir
para la grabación, edición, etc. Para visualizar una escena, se transforma en historia y va a ser
redactado de manera ordenada, en él se registra un listado de necesidades para los
participantes que consten dentro para la programación radial. El guion obligatoriamente debe
poseer un inicio o idea, constar de recursos necesarios en el lapso de un programa y cuándo
debe concluir. Resumidamente, el guion debe tener un inicio, cuerpo y un final.
2.3.3.1 El Libreto
El libreto es un documento más conciso, la programación va de manera más detalla
y de forma cronológica que permite al lector o conductor visualizar de la mejor forma.
Es importante sustentar con pensamientos de críticos, filósofos, al tratar del libreto
García Camargo, (1998) dice que: “El libreto marca toda la estructura de un programa,
sus diferentes pasos, la forma de manejo del sonido, la manera de interpretarse, la
duración de los parlamentos, de la música y de los efectos sonoros o del ruido” (s. p).
El libreto generalmente se puede dividir en dos partes claramente específicas, en la
primera parte se pondrá un antecedente donde se dará a conocer el tipo de programa,
nombre de la radio, la hora de transmisión, quien estará en los controles, locutores o
locutoras y el director. Mientras que la segunda parte está el desarrollo completo de lo que
va hacer utilizado en el programa de radio, esto es, nombre de las canciones, minutos de
las canciones, descripción de los comerciales, anuncios publicitarios o lo que el locutor
dirá para que los oyentes escuchen, en fin.
Ejemplo: libreto para un programa musical con las canciones del recuerdo.
69
EMISORA O RADIO ONLINE: “Radio Rumiquincha”.
PROGRAMA: Miércoles, “Pupito de la semana”.
DURACIÓN: 30 minutos.
FECHA: Diciembre, 2018.
HORA: 19:00 a 19:30.
OPERADOR: Gilson Chávez.
DIRECCIÓN: Roberto Bonito.
LOCUTORES: Roberto Bonito.
1)INDICACIONES
TÉCNICAS
AUDIO
OBSERVACIONES
Entran dos canciones, 4 minutos,
22 segundos.
Enrique Iglesias - Nunca Te Olvidaré
Enseguida, bajar volumen y
mantener el fondo. Entra locutor.
ROBERTO:
Hola Todos, Estamos muy contentos
de regresar nuevamente a compartir lo
mejor de nuestro programa “Pupito de
la semana” junto con ustedes.
ROBERTO: Como de costumbre mi
70
nombre es Roberto Bonito, quien te
hará la compañía desde las 19h00
hasta la 19h30 con la mejor de la
música romántica.
ROBERTO: Recuerda que estamos
gracias al gentil auspicio de
"Panadería Dayanita", "Francis de
Leo” “Estudio Jurídico Roa &
Asociados".
2) Entran dos canciones, 6
minutos, 47 segundos. Leo dan, pensando en ella.
3) Publicidad, 2 minutos.
ROBERTO: Que lindo despertar,
pero nos hace falta un rico café,
acompañado de unos deliciosos panes,
pues te recomendamos que visites
Panadería Dayanita, está ubicado en el
Valle de los Chillos, sector la Balbina,
entrada a los Cuarteles, donde podrás
encontrar todo tipo de pan, por
ejemplo, enrollados, empanadas, pan
de chocolate, cachos, entre otros
productos.
4) Segundo tema del programa, Música de Sahiro "A ti mujer".
71
de 4:31 minutos.
Ingresa locutor
ROBERTO: Empezamos con nuestro
primer bloque de llamadas, habilitado
el 2504284, 0987788273, para que
programes tu música. Sin antes
mencionar los siguientes saludos:
Cordial y atento saludo en el Sur de la
capital, Sector Solanda para Mary,
Sonia, Raúl, para toda la gallada
romántica.
2504284,
0987788273.
5) Tercer tema del programa
romántico de 3:41 minutos. Iracundos, Cierra los ojos.
6) Cuña publicitaria.
Entra locutor
ROBERTO: Mis estimados oyentes,
si tienen problemas legales; no duden
en visitar el "Estudio Jurídico Roa&
Asociados", en el mismo podrás
encontrar solución a los conflictos
laborales, alimenticias, divorcios,
escrituras, etc.
7) Cuarto tema del programa de
4:29 minutos. Con Alberto Plaza, AHORA.
Entra locutor. ROBERTO: Románticos como
72
siempre, cómo está mi linda gente del
norte de la capital, La Planada,
Cotocollao, La Roldos, Pisulí, Comité
del Pueblo, muchas gracias por la
Sintonía.
Entra locutor.
ROBERTO: Recomendación, para
todos que no están bien en el amor, no
duden más y visite Biosenter Francis
de Leo, aquí encontraras productos
cien por ciento naturales para tu mala
suerte.
8) Quinto tema, de 4:22 minuto. Laura Pausini, Volveré Junto A Ti.
9) despedida
ROBERTO: Amigos y amigas del
mundo romántico, como todo lo bueno
se acaba, pues culminó el programa.
Dios mediante estaremos
acompañándole el día de mañana, mi
nombre es Roberto Bonito, humilde
servidor, chao, chao.
Tabla 2 Ejemplo de Libreto Radiofónico
Elaborado por: Medardo Bonito.
Ahora bien, con esto no se está sentenciando que éste es el único formato de un
libreto, existen diversidades de formas, ya dependerá el tipo de programa o medios de
73
comunicación que se trabaje y desde luego sea aplicable. Aquí juega mucho el actuar de los
directores, actores o de quienes estén a cargo de realizar el programa.
2.3.4 Géneros y Formatos.
Los géneros y formatos se deben designar luego de haber definido el tipo de
programa, que se tendrá que fijar el público, la audiencia, la propuesta ante quien quiere
llegar.
Divergen varios criterios, siendo estos, los musicales, periodísticos y los dramáticos,
luego dependiendo de las circunstancias se pueden subdividir, por ejemplo, educativo,
deportivo, informativo, religioso, cultural, social, entre otros.
Montoya & Betancur, (2006), son bien claros al decir:
GÉNEROS RADIOFÓNICOS, (…) En radio tenemos géneros musicales, narrativos,
informativos, dramáticos, y de opinión. Conocemos por FORMATOS RADIOFÓNICOS
las diferentes características y formas como se trabaja un género, es la estructura que
tienen los diversos PROGRAMAS, no existe una clasificación única. Los formatos
atienden al predominio de uno de los elementos radiofónicos, por ejemplo, la
interpretación, la locución, la duración, la intención del emisor; el contenido y otros. (s/p)
Centrando en lo nuestro, Ramon & Yaguana, (2013) dice que:“El género radiofónico
para las distintas formas de presentar los contenidos informativos (boletines, reportajes,
entevistas, debates, tertullas, etcetera) y el termino formato para las modalidades de
presentación de la programacion radiofónica, tanto especializadas como no especiaizadas
(dramáticos, musicales, culturales, deportivos)” (p.119).
74
Al existir varios tipos de formatos, géneros; y, por la necesidad de ordenar los
diferentes temas y contenidos en una programación radial sujetaremos a un pensador, esto es
en, Según Jaimes, D., (2015) que los géneros y los formatos utilizados en cada transmisión
radial son:
INFORMATIVO: Se caracteriza por la actualidad, a través del abordaje de las noticias
del día, resúmenes locales, provinciales, nacionales e internacionales,
temas de agenda periodística relevante del momento, novedades, etc.
Entre ellos se subdivide: flash, avance, boletín, noticiero.
OPINIÓN: Su fin es producir una argumentación sobre un tema determinado,
manifestando una posición propia del medio o de quien la emite, claramente
desde un rol subjetivo, personal o institucional. Entre ellos son: comentario,
crónica y reportaje
DRAMÁTICO: Es el género de ficción, donde se juega el talento para la narración, la
construcción de situaciones, personajes y conflictos, a través de relatos
diversos. Entre ellos se encuentran: Personificaciones, Sketch, Socio drama,
Radioteatro.
MUSICAL: Es un tipo de programa donde la música es protagonista, y quienes lo llevan
adelante orientan los contenidos en función de artistas, géneros, estilos,
historias de vida, ranking, etc. En este género se toma en cuenta la Biografía
e Historia de una canción.
Tabla 3 Géneros y Formatos de Transmisión Radial
Fuente: James Diego Géneros y formatos radiofónicos (2015).
75
Cada género y formato se utilizan conforme a los objetivos y requerimientos del
programa radial, dependiendo de su perfil y la propuesta comunicativa de acuerdo a sus
convivencias cotidianas y testimonios de vida.
Lo principal es la planificación ordenada y lógica, mirar la realidad desde otra
perspectiva y ser entes observadores de cada detalle que pasa cotidianamente, mientras que
los radioescuchas pueden o no tomar los contenidos radiofónicos.
2.3.4.1 La Entrevista.
La entrevista es el diálogo que se mantiene sobre una idea determinada mediante
diferentes tipos de personas buscando obtener información que sea veraz. El entrevistador
debe conocer de manera amplia diferentes temas, manejar una cultura general, pero tienen
que ser especializado en la temática ya que muchas de las ocasiones resultan que el
entrevistado sabe más que él que está dirigiendo la entrevista.
García & Gutiérrez, (2011) nos dice sobre la entrevista:“como la reproducción de un
diálogo, una conversación en la cual se intercalan preguntas y respuestas de una manera
natural, no como un interrogatorio destinado únicamente a la obtención de datos” (p. 80).
El periodista o entrevistador es quien dirige la entrevista mediando el dominio total
de una conversación con el entrevistado y con el sustento de la temática que se va a tratar,
claro está que debe ir haciendo preguntas, vigilando que no excedan los participantes,
aumetado, disminuyendo el tiempo, pidiendo aclaraciones a los entrevistados, cerrando la
etrevista y muchas cosas más. Pero existe autores como Gagurevich que van más allá de la
simple entrevista, se habla practicamente de una entrevista periodistica, que aún sigue
persiguiendo el mismo objetivo o fín.
76
Gagurevich, (2000) al referir de la entrevista periodistica reza en los siguientes
terminos: “La entrevista periodística, es decir la trascripción textual de un diálogo entre un
periodista y un personaje real, con el objetivo presciso de que la respuesta de éste sean
conocidas por el lector” (p.71).
2.3.4.2.1 Tipos de Entrevista.
Aprovechando los tipos de entrevistas se puede adquirir variedades de informaciones,
conseguir notas y datos. Seguidamente esclareceremos sobre la tipología; por ejemplo, como
periodista trata brevemente de dar información, quiere recabar datos actuales, se considerará
como entrevista informativa. El periodista quiere obtener una opinión de un tema que
requiere la ayuda de un especialista, en este caso catalogaríamos como una entrevista de
opinión. La entrevista viene enmarcada en atención a una persona, puede ser de un cantante,
escritor, futbolista, entre otros, se quiere saber sobre sus gustos, aficiones, etc., en este caso
entrevista de personalidad.
Los tres tipos de entrevistas anteriormente citados sirven en un medio comunicativo,
como el proyecto investigativo es referente a la radio, se trata únicamente lo citado.
2.3.4.2 La charla.
La charla está considerada como semiformal al tratar de una conversación de
cualquier tema interviniendo dos o tres personas. Una charla se puede suscitar en el bus,
estadio, auditorio, cabina o en el Internet, esto puede ser de un contenido del momento o
temas a elegir.
Consta de poca solemnidad, en la charla se puede estudiar, tratar, profundizar sobre
cuestiones relevantes y profundas, más no es de exigencia obtener un turno como sucede para
77
una conferencia, por ejemplo, cualquier persona determina cuándo puede tomar la palabra y
entablar la charla correspondiente. Alvarado & Salazar, (2012) determinan a la charla como:
La charla o monólogo, es un formato generalmente breve, que se puede distinguir en tres
variantes, por un lado, la charla expositiva que tiene como fin explicar algo, divulgar
conocimientos, dar consejos, entre otros. La charla creativa, sin descartarlo como
formato educativo, debe establecer con el oyente una comunicación humana y suscitar en
él una respuesta personal. Por su forma no busca informar, si no transmitir una vivencia,
despertando el sentido de participación y de responsabilidad. La charla testimonial, como
su nombre lo indica, se desarrolla en primera persona, alguien comunica su propia
experiencia. (p. 63)
2.3.4.3 Encuesta.
Considerada como arte que mediante ella permite tener información, se obtiene
dependiendo la metodología, la temática y que resultados se quiere tener finalmente.
Para proceder con las encuestas se apoya en un cuestionario, el mismo que llevará
preguntas cerradas, abiertas o mixtas, de múltiple opción en las que se obtienen un resultado
y permitiendo conocer la opinión del ciudadano o de las personas de quién se requiere tomar
información. López J. I., (1997) habla de la encuesta y escribe en los siguientes terminos:
Estas son un recurso ágil y fácil para tomar el pulso a la opinión pública sobre algún
tema de actualidad. Se puede hacer en la calle o por teléfono, en directo o grabadas, con
unidad movil o teléfonos celulares o una simple grabadora reportera..En todos los casos,
se trata de entrevistas muy cortas (…) realizadas a viarias personas y elegir al azar.
(p.304)
78
Las encuestas se deben hacer en cualquier lugar, desde luego que se sugiere que sea
acorde las necesidades, con el permiso respectivo de ser el caso, puede ser en lugares
públicos, en un teatro, en el terminal, aeropuerto, mercado, instituciones públicas,
instituciones privadas, entre distintos lugares más.
Instituciones, estudiantes que están realizando una investigación usan frecuentemente
las encuestas, las mismas sirven para identificar un determinado tipo de problemática que se
ve y pretende demostrar.
2.4 Sobre el Equipo Técnico o Especializado
La radio debe estar consolidada con un grupo de equipos especializados, conocedores
sobre temas que la mayoría de personas no tiene conocimiento, por citar algunos de ellos,
debe estar el Jefe técnico, técnico de sonido y técnico de mantenimiento, son la parte
fundamental en una cabina de radio para que puedan dar seguimiento a todos los equipos que
tiene un desgaste diario, realizar revisiones frecuentes porque hay operadores o locutores que
no entienden y dejan desordenados o desconectados algún equipo.
Hay personal designado, responsable los que organizan todo el equipo tecnológico,
revisan sobre el sonido, mantenimiento de los aparatos y otros trabajos más. Dentro del
equipo técnico se va a encontrar con los profesionales que cumplen las siguientes funciones
en una radio con señal abierta:
MEZCLADOR
/MIXER/CONSOLA
Es la persona con amplio conocimiento que está encargado de la
operación de mezcla de audio y efectos. Es la base al momento de llevar
acabo la realización de la emisión radiofónica.
79
OPERADOR DE
AUDIO
Es el responsable directo del sonido, su principal misión es la de dar paso
por separado o adecuadamente dosificada cada una de las fuentes
sonoras.
DIRECTOR
Responsable del aspecto físico del programa. Iniciando desde la pre-
producción cuando diseña a las órdenes del realizador y productor los
bocetos de los decorados.
Tabla 4 Sobre el Equipo Técnico o Especializado.
Fuente: Montoya Alma, Villa Lucelly Radio Escolar, Una onda juvenil para una
comunicación participativa (2006).
2.4.1 Equipo Humano.
La Radio depende mucho del factor humano, quienes están encargados de desarrollar
temas o cosas puntuales, intercalando con los equipos tecnológicos, las personas hacen lo
posible para el progreso de un programa determinado, se pueden señalar más que todo las
funciones del equipo humano tomando el pensamiento de Mario Kaplún.
Kaplún, (1999) da una pauta al anunciar sobre los integrantes y las funciones de la
radio denominando como equipo humano, dice:
1. El guion (a cargo del escritor o guionista). 2. Copiado del guion: dactilografiado,
revisión y corrección de la copia, tiraje de las copias a mimeógrafo o en multicopiador. 3.
La dirección (a cargo del director). 4. La musicalización: selección de las cortinas y
fondos musicales (tarea del musicalizador). 5. La actuación, a cargo de los intérpretes:
locutores, actores; eventualmente voces de apoyo para las escenas de conjunto. 6. La
toma de sonido y el mezclado, a cargo del técnico operador. 7. Los efectos sonoros de
80
estudio, a cargo del sonidista de efectos. 8. El cronometrado o medición del tiempo, a
cargo del asistente. (pp. 458, 459)
Tanto el equipo técnico como el equipo humano hacen una pareja esencial, el uno
necesita del otro, no pueden ser independientes, tienen que trabajar conjuntamente para la
satisfacción de quienes los escuchan o para quienes les contratan. Deben laborar de manera
responsable resolviendo las expectativas de quienes los requieran. Cuando hablamos de
equipo técnico y equipo humano Erazo, (1980) dice:
Los elementos tecnicos y humanos, van de la mano en el proceso radiofónico para el
logro de un objetivo común, no hay duda, mas la expresión, la personalidad de la radio se
configura gracias a creación inteligente, imaginativa y cosntante de un elemento vital e
insustituible: el hombre.(p.64)
2.5 Editores de audio
Son programas, aplicaciones que permiten editar audio. Los editores son Softwares
considerados base del trabajo que producen en una cabina de preparación de audio. Con un
conocimiento necesario se puede alcanzar un producto eficaz, por ejemplo, se podría
convertir audio en diferentes formatos que se podrá abrir en el artefacto que se desee, puede
trabajar en ediciones al gusto de cada persona, el mismo facilitando las labores del ser
humano.
Brindan diferentes servicios o funciones los editores, por ejemplo, cortar, subir el
volumen, empatar la música, cambiar el sonido poniendo más agudos o graves; y, así
sucesivamente. Existen variedades de editores de audio, pero en esta oportunidad se hablará
ligeramente de varios de ellos, los más conocidos o utilizados:
81
2.5.1 Adobe Audition.
Programa que está sustentado en una empresa grande, creíble como Adobe Systems
Incorporated, que proporciona varios softwares, dentro de ellos esta Adobe audition,
programa que tiene varias funciones útiles para diferentes aspectos, Jhon, (2013) lo establece
en los siguientes terminos:
Adobe Audition es el software de edición de audio de la suite de Adobe. Su entorno de
trabajo con distribución de paneles, facilita la usabilidad de la herramienta y a su vez
optimiza las opciones de edición y aplicación de efectos. Mediante este programa se
puede obtener, crear, grabar, editar, mezclar, aplicar efectos, crear loops de audio, entre
otras opciones. Se caracteriza por obtener resultados profesionales, el alcance de este
programa es muy versátil y depende de la pericia del usuario conseguir resultados
verdaderamente sorprendentes. (pp. 43, 44)
Como se puede apreciar que el presente programa tiene un sin número de
funcionalidades, posee herramientas versátiles permitiendo conseguir resultados óptimos en
varios tipos de trabajos, pero si es necesario tener un promedio de conocimiento en la palestra
de paneles, interfaz, funciones, entre otros servicios que brinda.
Es útil al momento de producir música, canciones, hacer la radio, producir audio,
crear anuncios, restaurar audios defectuosos dando un resultado de buena calidad y así
sucesivamente.
El presente programa es versátil al momento de trabajar, es una plaza que permite
realizar diferentes labores, esto es, editar un audio. Al hablar de editar estamos englobando
varias funciones como cortar partes de un archivo, sonido, canción, eliminar pedazos que no
82
queremos, limitar el volumen máximo del audio o canción, añadir efectos, no insertar muchos
ecos, reverberaciones, entre otros efectos que posee el programa. Jugar con los incrementos o
viceversa del audio más conocidos como fade in que es usado al inicio de la pista y al final el
fade out, con el fin que la canción, audio, sonido no inicie ni termine de manera brusca, más
bien moderadamente y variedades de trabajos más.
En este programa se puede subir videos, pero no se puede editar, es más bien servible
como una guía para poder editar el audio de una escena, película, haciendo más fácil poder
culminar algún trabajo.
2.5.2 Sony Sound Forge.
En la vida se va a encontrar con diferentes tipos de editores, pero ya depende de cómo
se acomode o del gusto, la amigabilidad con la cual puedas trabajar. El programa tiene una
interfaz similar al Word que todos conocen, las herramientas básicas están de manera visible,
puedes ubicar rápidamente.
Sony Sound Forge es otro editor que te sirve para cambiar y manipular los audios.
Este software facilita de forma eficaz y fiable a quienes se dedican a editar y producir audios
dando así un control sobre varios temas que contiene para la edición y masterizar audio.
Este programa y Adobe Autition persiguen y tienen similares funciones, ven el mismo
fin, pero no son iguales, ósea, al tener varios tipos de aplicaciones actualizadas permiten
conseguir un producto de calidad como una buena grabación, masterización, restauración de
audios, permite quemar Cd, entre otras. Al referirse a Sony Sound Forge Cripto, (2015) dice
que:
83
El software Sound Forge Pro 10 proporciona de forma eficaz y fiable a los editores y
productores de audio un control absoluto sobre todos los aspectos que conforman la
edición y masterización de audio. Ya sea en el estudio o in situ, es el conjunto de
aplicaciones completo y definitivo para grabación y masterización de audio profesional,
diseño de sonido, restauración de audio y creación de CD estándar. Entre las nuevas
características de Sound Forge Pro 10 se incluyen edición precisa basada en eventos,
grabación de CD por disco integrada, procesamiento de archivos de instrumentos
musicales y conversión de audio. (s/n)
El programa es útil al momento de tratar los audios, se puede trabajar en los diferentes
canales que brinda aprovechando los comandos como para cortar, copiar, pegar, eliminar,
aplicar efectos y fundidos en un audio. El interfaz es multifuncional permite trabajar de
manera rápida, por ejemplo, realizar acciones en diferentes canales al mismo tiempo sin
afectar lo que estás haciendo en otra pista de trabajo.
2.5.3 Audacity.
Ahora se hablará de Audacity, considerado como gratuito. Si se regresa la memoria a
los anteriores programas se notará que va a sonar similar, aquí igual permite trabajar usando
comandos como cortar, copiar, pegar, eliminar, aplicar efectos y fundidos en un audio.
Grabar sonidos, reproducir sonidos, audios, puede enviar o recibir archivos como: WAV,
AIFF, y MP3, y entre otros. Diferenciemos dos características: La una, que el audio graba en
tiempo real; segunda, se usa formatos como MP3, WAV, AIFF, AU y LOF. El uso de plug-
ins es importante por cuanto aprovechando la utilidad que brinda se puede conseguir los
productos que sean de mejor calidad.
84
Ahora bien, los programas de audio trabajan pensando en el mismo objetivo como
todos los detallados en párrafos anteriores, pero hay muchas diferencias entre ellos, por
ejemplo, Audacity es gratuito que tranquilamente se puede descargar y usar, está catalogado
como el más básico; mientras tanto que Adobe Audition está basado en una suscripción, esto
es, se debe cancelar una tarifa sea mensual o anual para poder usar libremente, es más hábil.
Para fundamentar mejor, Santos Torregrosa, (2016) dice lo siguiente sobre el
programa de Audacity:
Es un programa muy completo: Puede importar diversos formatos, realizar operaciones
básicas de edición sobre el fragmento de audio seleccionado (como copiar, pegar en otra
pista, borrar, insertar silencios, duplicar, dividir pistas), aplica efectos a cualquier parte
del sonido, deshace la última acción de forma ilimitada, etc. Puede trabajar con varias
pistas a la vez, mezclarlas y aplicarles una amplia variedad de efectos, desde los más
sencillos -como eco, cambio de tono y velocidad-, hasta los más complicados como por
ejemplo, la eliminación de ruido. (s/p)
Mientras que García S. , (2010) manifiesta:
Se ha convertido en poco tiempo en un editor de masas. Muchas radios lo han adoptado
como su herramienta preferida de trabajo. Es fácil de manejar, está en español y, además,
es editor y multipistas en uno. (…) pero al ser software libre el desarrollo es muy rápido
(p. 164)
En Audacity es posible generar algunos efectos y mezclas de forma espontánea,
rápida y sencilla, permite cambiar diferentes canciones en una única pista, no complica de
cuadrar planos, por ejemplo. La ventaja, particularmente para las personas que se desconoce
85
el inglés, este programa existe en español, más entendible para convertir en un editor exitoso.
Pero la desventaja es que no permite hacer clic derecho en la pista lo que complica al
momento de realizar un trabajo determinado.
Recommendable descargar en URL htp://audacity.sourceforge.net
2.5.4 Pro Tools.
Pro tools es la plataforma donde se realiza grabaciones, edición, como no debía faltar,
la mezcla de audio y midi, este último permite hacer grabaciones, como, por ejemplo, con
percusión, bajos, guitarra, piano u otros tipos de acompañamientos a la música. La Guía de
referencia de Pro Tools, (2011) describe en los siguientes términos:
Pro Tools es un sistema de grabación no lineal que permite reorganizar y mezclar
material grabado de manera no destructiva. La edición no lineal permite cortar, copiar,
pegar, mover, eliminar, ajustar y reorganizar material de audio, MIDI o vídeo en la
ventana Edit de Pro Tools. (p. 9)
Es útil tener este programa en un estudio profesional y en posproducción que es
dedicado al tratamiento de audios como la radio, televisión, cine, multimedia, música, etc.
Tomando en consideración que es ventajoso al momento de realizar una grabación, editar
audio, recuperar audios y varias tareas más.
Dicho programa permite trabajar el audio digital sea para producir en canal de
televisión, en área musical, en creación de películas, para documentales y reportajes, por
contener un diseño potente entre la máscara y la parte interna. En su momento estaba
estandarizado para grabar de 16 a 42 pistas que era amplio y se podía enlazar de 8 a 64
canales físicos, tenía que estar ajuste al formato de la interface. Como todo programa requería
86
de ayuda, pues, tomaba como referente los Plug-Ins, para obtener el mejor y aceptables
resultados en un producto determinado.
Los Plug-Ins más utilizados eran los compresores y efectos como delays, limitadores,
vocoders, emuladores de sintetizadores clásicos, samplers virtuales, eliminadores de defectos
en los discos acetatos, etc.
Para trabajar en Pro Tools o en otros programas debes verificar que todos tus equipos
estén concatenados de manera correcta, luego activar comandos que posee e ir seleccionando
los pasos acordes a la necesidad del trabajo que quieras hacer como para la grabación de
voces, por ejemplo.
Se reitera, depende con cuál de los editores de audio anteriormente indicados te
familiarices, te acoples para poder trabajar. Todos son muy buenos, pero es mejor tener
amplio conocimiento para sacar buen provecho al programa que elijas. Particularmente, se
trabaja con Adobe Autition, es más manejable, la interface muy fácil de entender.
Con respecto al Plug-Ins debemos ser conscientes y decir que es aceptable en
cualquiera de los editores que de manera breve hemos detallado, ya dependerá si requiere
agregar más efectos en los productos finales o bastó con lo que brinda el editor.
2.6 Programación radiofónica
2.6.1 Concepto.
La programación radiofónica cuenta con una variedad de contenidos que están
abarcados de un solo formato o varios tipos de formatos, por citar uno de ellos, programas
musicales los mismos se limitan en presentación de canciones, comentarios, manifestar sobre
87
las cuñas publicitarias, menciones, entre otros temas afines al formato radiofónico que se esté
estableciendo; un programa más que todo es pensado a qué audiencia se pretende llegar.
López J. I., (1997) señala que:
En un primer acercamiento, podríamos decir que ésta no es otra cosa que el conjunto de
programas que transmite una emisora. Hablamos de programación diaria, semanal,
mensual. Hablamos de programación regular, cuando se refiere a los días laborables, de
programación de fin de semana, de programación especial de fiestas y vacaciones. Lo que
sale al aire, lo que se produce en la radio, es lo que comunmente conocemos como
programación radiofónica.(p. 285)
Como vemos la programación es el ordenamiento de secciones interesantes que utiliza
las personas que laboran en una emisora radial. Hay varias definiciones sobre el tema en
mención, podemos exponer de diferentes maneras, pero llegamos al mismo fin de al que
busca una programación radiofónica.
Un programa radial para llegar a lo alto debe enfocarse en qué audiencia, personas,
comunidad o sociedad se quiere llegar. Los programas para que alcance el triunfo deben ser
manejados de manera ordenada y cronológica, cumpliendo los estándares, normas
establecidas al momento que va a transmitir un tema específico, por ejemplo, una temática de
interés social, cultural o educativo. Para esto el papel de un comunicador es bastante arduo
por la razón que tiene que ser un buen investigador para buscar y encontrar la verdad, dar un
buen servicio comunicativo.
Las programaciones tanto para radio y televisión debieron ser reguladas, el propósito
fue no lesionar a terceras personas, así lo sentaron los legisladores en la Ley Orgánica de
Comunicación que fue promulgada en el año 2013, advirtiendo en el artículo 65 de la Ley
88
Orgánica de Comunicación, (2013) cuando clasifica su audiencia y las franjas horarias de
cada programación, diciendo que:
CONTENIDO HORARIO CATEGORIA
Familiar 06h00 -18h00 Letra A
Menores de edad bajo la
supervisión de un adulto
06h00-18h00 Letra B
Adultos 22h00 -06h00 Letra C
Tabla 5 Clasificación de la Programación.
Fuente: Ley de Comunicación. (2013).
Un mandato legal tiene que ser cumplido por todos los ecuatorianos, extranjeros y en
el espacio de la Radio, tv, Internet, la prensa, etc. La programación que está anunciada
anteriormente necesariamente debería ser vigilada constantemente para ver si dan
cumplimiento a los horarios preestablecido por la autoridad competente.
2.6.2 Modelos de programación.
Cuando la radio llega al Ecuador aún no se entendía de producción, entre otros temas
como hoy en día, pero pensándolo bien desde ahí se conoció que ya se practicaba un modelo
por el hecho que la Radio en Riobamba se dedicó a poner únicamente música, luego fueron
incrementando diferentes formatos y estructuras.
Con todo con lo que se ha recorrido, las experiencias que han tenido varios
pensadores, críticos, comunicadores, periodistas, principalmente de los profesores del tercer
nivel que acertadamente impartieron sus conocimientos en el Instituto Tecnológico Superior
89
Cuesttvv nos habían dicho que existen varios tipos, pero se determinaron tres modelos
principales de programación radiofónica, siendo:
a) Modelos de la radio generalista, esto es, estación donde pone todo tipo de
programas durante las 24 horas del día, está colmados de variedades, en lo principal se trata
temas de actualidad,
b) Modelo de radio especializada, quiere decir que constará programas de temas en
especial que cubrirá casi todo el día, por ejemplo, la radio Redonda 99.6 FM de Quito, aquí
todo el tiempo hablan de futbol, son especializados netamente en ello.
c) Modelo de radio mixta, resumidamente se dice que es la unión de las dos
anteriormente citadas, es decir, difundiendo lo informativo, concursos; y, lo musical.
Como se manifestó anteriormente que cada autor tiene su forma de pensar y definir
los modelos de acuerdo a su criterio, siempre llegando a lo mismo, esto sucedió con López
Vigil, (2005), al decir que tiene cuatro modelos de programación: “hablemos de cuatro tipos
básicos de programación: la total (de todo para todos); la segmentada (de todo para
algunos); la especializada (de algo para algunos); y las llamadas radio-fórmulas” (s/p).
Para entender mejor se pasa a descifrar de la siguiente manera:
Programación Total También se la conoce como general, convencional, de servicio
completo (…) ¿Qué caracteriza a la programación total? Ofrecer una variedad de
géneros y contenidos a una audiencia igualmente variada. Esto no implica que todos los
espacios sean para todo público. La segmentación de los oyentes se puede dar a nivel de
programas, pero el conjunto de la programación pretende alcanzar a muchos y variados
públicos (…) Programación segmentada Segmentar es seleccionar públicos. En este
90
modelo, no se trata de la segmentación de uno u otro programa, sino de la programación
en su conjunto, es decir, marcar un target global para la radio. Los contenidos de los
programas, los géneros y formatos, siguen siendo variados. Pero toda esa variedad se
orienta a un público objetivo, preferencial (…) Programación especializada Un paso más.
Ya no sólo segmentamos la audiencia, sino que vamos a especializar la programación.
(…) Las radio - fórmulas Son también conocidas como radios de formato, porque en este
modelo de programación se determina no solamente el público, el género y los
contenidos, sino hasta el mismo formato, repetido con muy ligeras variaciones durante
todas las horas, todos los días y todas las semanas del año. (s/p)
Como se ha podido observar que casi todos los modelos persiguen el mismo objetivo,
brindar una programación aceptable, tomando en cuenta que los oyentes son los que
determinan en qué modelo quedarse, si en el general, especializado, segmentado o las radios
fórmulas, ya depende de cada uno o de cómo esté planteado la emisora.
Para hacer radio se debe poseer una técnica estética bien definida si se quiere llegar a
convencer al público que está escuchando uno de los varios modelos que establezca cada
estación radiofónica.
CAPÍTULO III
3.1 La Comunidad de Toctiuco del Distrito Metropolitano de Quito
La ubicación del Barrio Toctiuco mediante el google maps:
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Ilustración 3 Ubicación de Toctiuco mediante google maps.
Fuente: google maps.
Ilustración 4 Toctiuco.
Elaborado por: Medardo Bonito.
3.1.1 Breve descripción del Barrio Toctiuco.
El barrio Toctiuco se encuentra en la Parroquia San Salvador, colindando con el
sector de San Juan, al noroccidente de Quito, Cantón Quito, Provincia de Pichincha,
92
anteriormente éste sitio era una hacienda perteneciente a los Mercedarios o más conocidos
como Padres mercedarios, éstos en la época de la Reforma Agraria realizaron las ventas de
los predios, es por ello que se considera uno de los lugares más antiguos e históricos, pero
Toctiuco en sí fue fundado en el año 1949, según comenta el Sr. José Astudillo de 85 años de
edad, persona quien dice ser nativa del barrio y vio como fue creciendo de a poco, tanto el
barrio como él. En los años 80 la única línea de buses que llegaba era la Cooperativa 21 de
Julio y hasta el sector denominado la plazoleta, pero a partir del 2003 se integra la
Cooperativa Bellavista ésta haciendo el recorrido desde el Quicentro sur hasta el Centro de
Salud de Toctiuco, mientras que la Cooperativa 21 de Julio tiene su ruta desde la Chorrera
llegando a la Plaza del Teatro, La Universidad Central y regresando nuevamente a Toctiuco.
Ilustración 5 Límites de Toctiuco.
Elaborado por: Medardo Bonito.
Gracias a la lucha constante de los habitantes pudieron obtener algo único o
importante de un sector, de un barrio, es decir, con que identificarse, por ello obtienen su
propio escudo mediante el que permite identificar la lucha, esfuerzo, trabajo, unión y
sabiduría de los habitantes:
93
Ilustración 6 Escudo de Toctiuco.
Fuente: Barrio de Toctiuco en Memoria Histórica, Remembranzas., (2016).
https://www.slideshare.net/vicenjocalderon/barrio-de-toctiuco-en-memoria-histrica-remembranzas.
Toctiuco es grande, si se mira desde lo alto del sector se aprecia el norte, sur, centro e
inclusive Tumbaco, de la Capital de los ecuatorianos, además, está compuesto por diferentes
barrios, según Pepe Claudio Coordinador del Cabildo de Toctiuco menciona, que “están
comprendidos por 11 barrios que conforman esta comunidad. Actualmente 17.000 personas
habitan en este sector que es uno de los más grandes de Quito”. Por citar algunos de ellos:
San Luís, Miraflores Alto, El Pinar Alto Dos, La Cascada y Pavón Grijalva, Ballica, Vista
Hermosa, El Rosal, Salvador Allende, El Pilar, San Salvador y La Chorrera.
Conforme el tiempo ha pasado el número de habitantes han crecido, según el INEC,
actualmente hay más de 19.000 personas habitando en el sector. Y el campo tecnológico
tampoco se quedó atrás, por la lucha de los cabildos de turno se estima que en 1960 llega la
energía eléctrica, en el año 1967 el teléfono, el Internet llegó en el año 1992, éste último
prácticamente se pobló en los años 2010 a 2018 gracias a varias empresas, como: Netlife,
CNT, Movistar, claro, TV Cable y Cable unión.
94
La tecnología de información y la comunicación ha expandido ampliamente no solo
en el sector de Toctiuco, si no que, a nivel de la Provincia de Pichincha, se puede evidenciar
que el teléfono celular es utilizado aproximadamente por 1.553.212 personas, el Internet
966.480 personas, mientras tanto que las computadoras 1.0960.16 según afirma el censo,
INEC (2010):
Ilustración 7 Personas que Utilizan la Tecnología.
Fuente: Instituto Nacional de Estadística y Censos.
Lo que quiere decir que una Radio Online tendrá una buena acogida en Pichincha y a
nivel mundial, por la evolución de la tecnología que es principalmente una trilogía que se
requiere como para el proyecto, esto es, teléfono, Internet, computadora.
3.1.2 Costumbres en Toctiuco.
Los habitantes del sector de a poco van olvidando culturas que en épocas antañas se
veían brillar, como la vestimenta, los adultos mayores se caracterizaban por usar el sombrero,
95
la chalina, el poncho (estas dos últimas son prendas que se ponía sobre la espalda para cubrir
el frio), pero hoy en día casi no dan uso, el tiempo ha cambiado y la moda ha rodeado no solo
el sector de Toctiuco del Distrito Metropolitano de Quito, sino que a nivel mundial, si vamos
a un sector rural ratificaremos lo manifestado.
Lo que si mantienen aún es la religión, existen habitantes que dicen ser católicos,
realizan fiestas en honor a las vírgenes como la del Mercado Artesanal, La de La Chorrera, El
Divino Niño; y, La Virgen de la Merced del sector. Los creyentes en septiembre realizan la
fiesta más grande en honor a la Virgen de La Merced, agradeciendo los milagros que ha dado.
Hacen con banda de pueblo, disfrazados, castillos, orquestas y más cosas que los visitantes
van satisfechos.
3.1.3 Tradiciones del sector de Toctiuco.
Las tradiciones en el barrio no se han perdido, en Semana Santa (las pascuas) siguen
haciendo el plato tradicional como la fanesca y hacen el intercambio entre vecinos, de la
misma manera sucede el dos y tres de noviembre en el Día de los Difuntos más conocido
como los Finados, hacen la colada morada, bajan al cementerio a visitar a sus seres queridos,
el Cementerio de San Diego es el más visitado por los habitantes del sector; el día del
carnaval es un día excepcional por cuanto las personas suben a la Cascada de la Chorrera con
sus baldes, harina, huevos y disfrutan.
En el siguiente cuadro se detallará más tradiciones que aún perduran y se piensa que
vivirán muchos años más en el sector. Es la manera de unir, disfrutar y conocer entre vecinas
y vecinos.
96
Ilustración 8 Tradiciones de Toctiuco.
Elaborado por: Medardo Bonito.
3.1.4 Lugares turísticos del sector de Toctiuco. Tiene lugares de mayor importancia, por
ejemplo, La Chorrera con una caída de agua que baja de Cruz Loma, de las laderas de
Pichincha. Cruz Loma considerado un mirador natural, La Cancha Barrial de Toctiuco, La
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Plazoleta, Mercado Municipal de Toctiuco, Centro Artesanal de Toctiuco, La Iglesia de
Nuestra Señora de la Merced y el Colegio Pichincha. Toctiuco está concatenado con todo,
entre diversión, religión, paseo y preparatoria educativa.
A continuación, se conocerá Toctiuco mediante las imágenes que seguidamente se
detallará, varias de ellas constan desde hace años, mientras que otras se han ido creando de
acuerdo a las necesidades y conforme el sector ha ido requiriendo.
3.1.4.1 Cruz Loma.
Está Ubicado al oeste de Toctiuco, es considerado como una vía de acceso a los
lugares turístico, además, posee una vista libre y hermosa.Tiene sus chaquiñanes por el que
puedes recorrer las laderas de Pichincha, llegar al volcán Guagua Pichincha, Volcán Rucu
Pichincha, al teleférico y al Barrio La Libertad. Las personas de este lugar se dedican a la
agricultura, cría de animales como el cuy, conejo, vacas, gallinas. Está a 4.050 metros de
altura sobre el nivel del mar. Aquí lo que se puede apreciar es lo siguiente:
Ilustración 9 Parte de Cruz Loma.
Elaborado por: Medardo Bonito
98
3.1.4.2 La Chorrera.
Está junto a Cruz Loma, colinda con el barrio La Libertad, en la cabecera de Toctiuco.
Los sábados o domingos son visitados por turistas nacionales e internacionales, de lunes a
viernes muy poca gente llega a este lugar, pero en la fecha de los carnavales se aglutina de
personas, juegan dentro y fuera de la chorrera, ponen música, llevan comida, se alimentan y
luego visitan a la virgen que está a cinco minutos de la chorrera y regresan satisfechos.
Ilustración 10 La Chorrera.
Elaborado por: Medardo Bonito
99
3.1.4.3 La Iglesia de Nuestra Señora de la Merced.
Situada entre las calles Av. Juan Villa y Juan Soto, es la iglesia en la que se realizan
eventos católicos tales como: bautizos, primeras comuniones, confirmaciones, matrimonios,
bodas de plata, bodas de oro, misas de los difuntos, fiestas del barrio como la celebración a la
Virgen de la Merced que hacen en el mes de septiembre de cada año. Las fiestas van
acompañadas de grandes eventos como las comparsas con sus grupos tradicionales del barrio
con nombres Raíces de mi tierra, Chaqui Sanay y las demás viene de diferentes partes,
concursos tradicionales del barrio, entendidos como baile de tomate, carrera de ensacados, el
juego de barajas como el 40, rumi, está acompañado de la banda de pueblo, de orquestas y
grupos de artistas.
Cabe recalcar que la Virgen de la Merced no cuenta con un solo prioste, más bien
tiene infinidades, por ejemplo, el septiembre el año 2018 había 32 priostes, luego de la santa
misa cada quien van con sus comparsas, disfrazados, banda, invitados a su lugar de destino,
son del mismo barrio, pero los invitados vienen de diferentes partes, inclusive llegan de
provincias.
Ilustración 11 Iglesia de la Merced.
Elaborado por: Medardo Bonito.
100
3.1.4.4 Centro de Salud.
Está entre las calles Av. Álvarez de Cevallos y Fernández de Velazco. Fue fundado
en 1995. Según indican en el Área de información de este Centro, la señora Ana Arias, los
servicios que brinda son: Medicina general, obstetricia, odontología, enfermería, urgencias y
vacunas.
Horario de atención: De lunes a viernes de 8:00 de la mañana hasta las 16:30 de la
tarde. En épocas de epidemias o cuando las urgencias los requieran atienden los sábados en
horario normal. Se estima que de veinte a treinta consultas realizan diariamente.
Ilustración 12 Centro de Salud de Toctiuco.
Elaborado por: Medardo Bonito.
101
3.1.4.5 Mercado Municipal.
Se encuentra en la Av. Álvarez de Cevallos y Salvador Alliende. En los años 1990 a
1998 los buses llegaban únicamente hasta la Plazoleta, en ese sentido los comuneros deciden
realizar el pequeño mercado en tal lugar, según cuenta la señora María Arroba quien tienen su
local de legumbres. Manifiesta diciendo que antes de existir el mercado se vendía en el piso,
luego dieron locales a cada una, actualmente cuentan con diez y nueve (19) puestos donde se
vende de todo, sea comida, legumbres, platos típicos como el encebollado, mote con hornado,
almejas; hay ventas de cds, películas y pescadería. Las personas que no pudieron obtener un
puesto aún permanecen vendiendo fuera en el piso, pero son muy pocas, mientras que otras
han optado en arrendar un local y atienden ahí.
Además, comenta que los productos generalmente compran del mercado mayor de
San Roque, las tres o cuatro de la mañana bajan a realizar las compras porque ahí es fresco,
antes bajaban caminando, ahora la mayoría de los comerciantes tienen sus propios vehículos.
La venta más fuerte de legumbres y otros productos es los fines de semana por cuanto
la mayoría de vecinos pasan en casa y suelen salir hacer compras e ir alimentando de lo que
se provea. Arroba, M (2018).
Ilustración 13 Mercado de Toctiuco.
Elaborado por: Medardo Bonito.
102
3.1.4.6 La Cancha Barrial.
Los límites de La Cancha o Estadio son: al Norte. - Miraflores Alto, Sur. - Frente al
Mercado, Este. - Junto al Colegio Nacional Pichincha y al Oeste tenemos al barrio San
Salvador. Para mejor comprensión citamos la dirección diciendo que está en la Av. Álvaro de
Cevallos y El Pinar. No es la única cancha, pero si es la más grande donde juegan equipos
que llegan de diferentes partes. Cada fin de semana se concentran los deportistas a deleitar el
son del balón.
Según el primer vocal del equipo Fluminense Sr. Eduardo Maldonado quien participa
en la liga Barrial de Toctiuco manifiesta que constan inscritos 39 equipos de futbol. En el
transcurso del año el juego va poniendo más pesado ya que al final tiene que uno ser el
campeón, para ello se tiene que demostrar con un buen fútbol en la cancha. Hasta el momento
el equipo de Brasil está invicto desde hace ocho fechas. Para arreglar la cancha no financia
nadie, si no tiene que salir por medio de los jugadores. (Maldonado, E, 2018).
Ilustración 14 Cancha de la Liga Deportiva Barrial de Toctiuco.
Elaborado por: Medardo Bonito.
103
3.1.4.7 Colegio Nacional Pichincha.
Con respecto a la educación, en los años 70 existía la Unidad Educativa Juan
Montalvo y el Colegio Nacional Pichincha este último fue fundado en el año de 1977. Esto
depende de las políticas de cada gobierno, antes la administración era independiente, pero a
partir de la fusión o unión del Colegio y la escuela que se dio el 13 de marzo del 2014 hay
una sola directiva, así nos cuenta la Rectora del Colegio Nacional Pichincha Díaz M. , (2018)
al decir que:
Desde el año 2014 se encuentra fusionado tanto la Escuela y el Colegio.
Ésta Institución brinda los servicios de forma diurna, vespertina y está conformado de 48
docentes y de 19 personas en el campo administrativo.
Cuenta con la Educación General Básica entendida como:
Inicial 2.
De primero a décimo de básica.
Bachillerato:
Bachillerato General Unificado (BGU); y, el Técnico que actualmente cuenta con el área
de Contabilidad e Informática.
La directiva está conformada por:
Rectora. - Lcda. Mónica Díaz.
Vicerrectora. - Lcda. Piedad Vega.
104
Inspectoras. - Lcda. Migna Cohello y Germania Tamayo.
Dece.- Lcda. Odrey Azanza.
Médico. - Dr. Jaime Valencia.
Ilustración 15 Escuela y Colegio de Toctiuco.
Elaborado por: Medardo Bonito
La siguiente imagen es el Colegio Nacional Pichincha, por este lugar ingresan los
estudiantes, profesores todos los días. El programa de Bachillerato Acelerado se da en estas
aulas. Alumnos que no pudieron culminar sus estudios en su momento hoy en día acompañan
a esta noble Institución.
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Ilustración 16 Colegio Nacional Pichincha.
Elaborado por: Medardo Bonito.
La creación de una Radio Online entendido como proyecto social pretende romper
barreras, es decir, ofrecer una Radio alternativa utilizando como herramienta estratégica el
uso del Internet y poder llegar a los diferentes hogares, en especial, a los jóvenes que siempre
buscan conocer más y nutrir sus conocimientos con información actualizada y con temas de
interés dentro de la política, saber cómo está la economía, el tema social; y, cultural. Se
pretenden involucrar a los vecinos como protagonistas en los hechos o acontecimientos que
sucede día a día con noticias actualizadas y oportunas.
106
CAPÍTULO IV
4 Creación de la Radio Online “Radio Rumiquincha”
Desde la parte de la carátula del presente proyecto se viene mencionando el nombre
de “Radio Rumiquincha”, pero no se ha explicado del por qué, cómo sale dicho nombre o el
motivo, pues, a continuación, un pequeño resumen.
Surge la idea de crear una Radio Online con el nombre de Rumiquincha por la razón
que mi persona nació y creció una parte de mi vida en dicho sector. Rumiquincha está situado
en la Comuna Fernando Valdiviezo de la Parroquia de Cusubamba, Cantón Salcedo,
Provincia de Cotopaxi. Es aún rural, esta subdividido por sectores como Barrio Primero de
Enero o Cochaloma, aquí realizan cada fin de año la gran corrida de toros, luego el Sector de
la Central que tiene la iglesia y la Escuela Magdalena Dávalos que actualmente está cerrada,
posterior tenemos el sector de Chanchi y por último, Yanaurco con una pendiente inmensa
donde se puede apreciar Mulallillo, Yacubamba y gran parte de Salcedo. Con respecto a los
habitantes se estima que viven aproximadamente 600 personas.
Es lugar turístico, consta de:
La Hacienda con el mismo nombre que está rodeado por ganado vacuno, se
dedica a la siembra de granos del campo como las papas, habas, cebada y
mellocos.
La Cocha de Josefo, es tipo laguna, a sus extremos consta de peñas, ganado
bravo, conejos y venados.
107
Aluchan, el agua vierte de una peña y cae a una piscina de aproximadamente
80 metros cuadrados. Al ser agua caliente y natural se dice ser curativa y por
ello recibe muchos turistas.
El Río Manzana donde se puede realizar pesca deportiva; y,
El páramo de aproximadamente diecinueve mil hectáreas.
4.1 Tipo de programación que se utilizará en la Radio Rumiquincha
La programación con la que se trabajará es la total, esto es porque se pretende llegar a
diferentes personas y con variedades de temas como:
Entrevistas, no únicamente a los personajes del barrio de Toctiuco si no que a
todos los que necesiten expresarse o difundir información de importancia,
Noticias, se dispondrá noticias del barrio de Toctiuco, de la Provincia de
Pichincha, de nivel nacional e internacional,
Sobre salud; y,
Música, por ser la compañía diaria de los oyentes, sea de los profesionales,
amas de casa, trabajadores de empresas, de Centros de Salud, Mercados y así
se podría citar infinidades de lugares donde pasan deleitando las canciones de
su gusto y de sus artistas preferidos.
4.2 Parrilla de programación de la Radio Online “Radio Rumiquincha”
4.2.1 ¿Qué es una parrilla de programación de radio?
Es el documento mediante el que debe ser acatado y cumplido por las personas que
labora en una estación de radio, donde tenga que ver con la elaboración de los programas, así
108
mismo, se presta para que los locutores sepan que tiene que iniciar su programa y estar
presentes en el lugar de trabajo para tomar la posta, así sustituyendo al anterior locutor. A
demás, es una herramienta visual que permite ver los programas que se transmitirá día a día.
Con esta guía, al personal de producción le facilita para poder coordinar con los personajes
que serán entrevistados dependiendo el día, la hora, con el locutor que le toque, para cumplir
el ordenamiento lógico, cronológico que tiene planteado la radio.
La Parrilla de programación de la Radio Online “Radio Rumiquincha” con la que se pretende
trabajar es la siguiente:
Tabla 6 Parrilla de Radio Rumiquincha.
Elaborado por: Medardo Bonito
109
La Radio Rumiquincha funcionará en la Av. Fernández de Velásquez y Altandagua
Esquina, casa Nro. 28 del Sector de Toctiuco del Distrito Metropolitano de Quito.
Ilustración 17 lugar donde funcionará la Radio Rumiquincha.
Elaborado por: Medardo Bonito.
Por otro lado, en los capítulos anteriores se detalló los equipos que se requiere para
una Radio Online, pero en esta oportunidad se indicará únicamente con los que se trabajará
en la Radio Rumiquincha.
a) Computadoras.- Por el momento se cuenta con dos computadoras: La una es la
básica, una computadora de marca “hacer”, Windows 10, procesador AMD de 1.00 GHZ,
memoria 4,00 GB, sistema operativo de 64 bits que permite cumplir con trabajos livianos
como elaborar un libreto, el guion, solicitudes a diferentes instituciones, peticiones, etc.,
mientras que la otra computadora es de marca ASUS de procesador Intel core i5-5200u,
2,20GHZ, memoria 8,00GB, sistema operativo 64 bits, Windows 10, en esta se realizará la
transmisión de la radio, contiene la mayoría de los programas relacionados con la producción
radiofónica, por citar uno de ellos Adobe Audition, porque es capaz de soportar largas
temporadas prendida, puesto que la radio funcionaria las 24 horas. Con esto no se está
110
diciendo que únicamente se puede usar la Core i5, normalmente se puede trabajar en una
computadora de escritorio duo, sistema operativo de 32 bits.
Ilustración 18 Computadora Básica.
Elaborado por: Medardo Bonito.
Ilustración 19 Computadora Intel core 5, para trabajos pesados.
Elaborado por: Medardo Bonito.
111
b) Monitores o parlantes. - De marca Panasonic, modelo Nro.SB-PC70, con una
impedancia de cuatro ohmios para que pueda resistir al momento que pase la electricidad.
Ilustración 20 Parlantes.
Elaborado por: Medardo Bonito.
c) Audífonos. - Son dos con los que se trabajará: El XTREME y el NUMARK, son
muy livianos, lleva consigo esponjas que te cubre toda la oreja y no te permite que estropees,
el cable por donde pasa la señal es de acuerdo a la necesidad del usuario, puede ser de un
metro de largo o más. Con este artefacto puedes escuchar las canciones que vas a poner o
escuchar el diálogo de las entrevistas que se realizará.
Ilustración 21 Audífonos.
Elaborado Por: Medardo Bonito.
112
d) Micrófonos. - Se pretende usar los micrófonos dinámicos, son los más
aconsejables para una estación o cabina de radio. Si utiliza micrófonos que no sean
recomendables simplemente se oye ronquidos, el sonido con bajo nivel, entre otros problemas
que no vendría bien al oído humano.
Ilustración 22 Micrófonos.
Elaborado por: Medardo Bonito.
e) Controlador. - B- control BCD 3000 de marca Behringer, la misma permite
trabajar conjuntamente con el Mixxx, por medio de éste puede insertar efectos, controlar la
música, hay micrófono incorporado, audífonos para poder vigilar lo que se está realizando
internamente.
Ilustración 23 Controlador.
Elaborado por: Medardo Bonito.
113
f) Consola. - Sirve de apoyo para conectar los micrófonos, parlantes y la computadora
la que se está enviando al aire la información, llámense música, saludos, jingles, comerciales
y otros trabajos que debe cumplir.
Ilustración 24 Consola.
Elaborado por: Medardo Bonito.
Pero para poder trasmitir se requiere de Internet, por tanto, se cuenta con el servicio
de la operadora NETLIFE. Es considerado de alta velocidad, a pesar que está conectado a dos
computadoras y celulares no se ha tenido ningún tipo de inconveniente al momento de
trasmitir la radio. Eso permite seguir confiando en la empresa de internet.
De manera gráfica se pasa a indicar la estación de la Radio Online “Radio
Rumiquincha”, así conseguimos ver en la siguiente manera:
114
Ilustración 25 Estación de la Radio Rumiquincha.
Elaborado por: Medardo Bonito.
4.3 Proceso para la transmisión de la estación de radio denominada “Radio
Rumiquincha” en Internet
Para transmitir la Radio Online es necesario abrir una cuenta en el servidor de audio
streaming gratuito y se debe disponer de un programa para la reproducción de música, sonido
y otros elementos que provee la radio.
115
En este proyecto se trabajará con el servidor de streaming de audio Caster. Fm y el
Mixx que es un programa de reproducción similar al virtual dj, el Atomix, entre otros
programas. A continuación:
-Entramos al Internet, en google escribimos la página con la que crearemos la
transmisión, esto es www.Caster.fm. Luego se despliega la página, haremos clic en la primera
opción que dice Caster.fm, nos lleva a la plataforma de Caster. Fm:
Ilustración 26 Plataforma de Caster. Fm.
Fuente: http://www.caster.fm/
-Seguidamente damos clik en registrar, en el mismo solicita llenar varios casilleros
donde se tiene que insertar un nombre para la radio, agregar dos veces el correo electrónico,
cuatro veces la contraseña, es mejor poner la misma contraseña en las cuatro casillas para no
equivocarnos, seguidamente el captcha (código de seguridad para comprobar si está
manipulando un humano o no), por último, entrar y/o registrar.
116
Ilustración 27 Registro Datos
Fuente: http://www.caster.fm/register.php.
Una vez registrado, nos envía información a nuestro correo electrónico que
colocamos, pulsamos en el enlace que nos llega al correo, pulsamos en el link con el fin de
loguearse para poder entrar. Insertamos el usuario, contraseña y el captcha. Ahí tenemos que
seguir configurando nuestra emisora, pero lo más obligatorio es llenar el campo sobre
detalles de la radio, por ejemplo, nombre de la radio, dentro de la descripción detallamos el
tipo de música a transmitir, en categoría selecciona, por ejemplo, el género rock, zona de
tiempo es dónde nos encontramos, una descripción de la radio con mínimo de 25 palabras, el
título de la emisora, seguidamente un texto que aparecerá en la plataforma de la radio. Las
otras pestañas como el contacto de la radio, los módulos para la página web, los colores de la
emisora, el logo es opcionales.
117
A la derecha asomará un panel, activamos el estado del servidor, introducimos el
captcha, entrar y encontramos el panel de control de nuestra emisora. En la pestaña servidor
tendremos la información que agregaremos al Mixxx para poder transmitir.
Ilustración 28 Activando el servidor. Datos para Mixx.
Fuente: http://www.caster.fm/cp/index.php?OTk9PTE4OTU5Cg==&&rrumiquincha.
En la pestaña de sitio web tendremos varios enlaces, lo principal vamos a encontrar la
página donde los oyentes nos van a escuchar, http: //rrumiquincha.Caster.fm/, copiamos a
google, nos direcciona a la página donde se puede escuchar la radio, solicitar canciones,
poder chatear, vemos una pequeña descripción que pusimos al inicio cuando estábamos
registrando, entre otros servicios.
118
Ilustración 29 La página para escuchar la radio.
Fuente: http://rrumiquincha.caster.fm/.
En la pestaña ayuda tenemos todo el tema de tutoriales sobre el uso del programa.
Mientras que de la pestaña downloasds o descargas, te permite descargar los programas
para trasmitir, el archivo lame, este tiene la magia de convertir un archivo de audio, por
ejemplo, transformando o convirtiendo un audio en mp3. Uno puede elegir, en este caso se
descargará el programa Mixxx.
119
Hasta aquí se ha cumplido el primer paso, ahora nos falta instalar el programa con el
que se podrá poner la Radio Online al aire, es decir el Mixxx.
4.3.1 ¿Cómo descargar el programa Mixx para transmitir la Radio Online?
En capítulos anteriores se indicó que el mixx es un software útil al momento de
transmitir cualquier tipo de sonidos intermediando la computadora y un streaming. Para
configurar la estación de Radio Rumiquincha y para usar MIXXX simplemente seguir las
instrucciones que seguidamente se procede a detallar y estará listo para poner en marcha el
proyecto, así:
Como es lógico, entramos al internet, ingresamos a la página principal de mixxx con
este link https://www.mixxx.org/, siendo esta la plataforma:
Ilustración 30 Plataforma de Mixxx.
Fuente: https://www.mixxx.org/download/
120
Una vez que se encuentre en la plataforma de Mixx se hará clic en la opción
descargar, inmediatamente desplegará el instalador tanto para Windows y Mac, pero en este
caso se instalará Mixxx para Windows 64 bits, se ejecuta y se pondrá siguiente en todas las
opciones para la correcta instalación.
Para poner en funcionamiento el Mixx es necesario descargar el codificador MP3
LAME, se sigue las instrucciones que da https://www.mixxx.org/., (2017), asi:
Descargue los archivos binarios LAME 3.98.4 desde http://lame.bakerweb.biz/. El archivo
ZIP contendrá archivos DLL x86 y x64. Instale el codificador Lame MP3 Si tiene la
versión de 32 bits de Windows, copie libmp3lame.dll desde la carpeta x86 a su carpeta
MIXXX Cambie el nombre de la DLL a lame_enc.dll Si tiene la versión de Windows de 64
bits, copie libmp3lame.dll desde la carpeta x64 a su carpeta MIXXX Cambie el nombre de
la DLL a lame_enc. Dl.
Una vez que se ha instalado correctamente el software Mixxx el resultado será el siguiente:
Ilustración 31 Software Mixxx Instalado.
Fuente: https://www.mixxx.org/press/
121
Luego se tiene que regresar a la plataforma o panel de Caster Fm para tomar la
información, contraseña necesaria e ingresar en el Mixx. Ya en dicho programa nos vamos al
ícono de nombre “servidor de inicio” y se desplegará la ventana con los datos que se requiere,
como esta:
Ilustración 32 Información para insertar en Mixxx.
Fuente: http://www.caster.fm/cp/index.php?OTk9PTE3MTA0Cg==&&rrumiquincha.
La información que se refleja en la ilustración anterior se requiere para poder conectar
entre el Caster Fm y el Mixxx, por lo que se regresa nuevamente al software Mixx para
ingresar los datos.
Seguidamente se tiene que cumplir llenando los datos que proporciona Caster Fm en
las casillas del software Mixx para poder transmitir en vivo y directo, de la siguiente manera:
122
-Una vez que está abierto, ve a Opciones> Preferencias o simplemente presiona CTRL +
P y elige la pestaña "Transmisión en vivo". Complete la configuración de la siguiente
manera:
◦ seleccione "Activar transmisión en vivo". Tipo: Icecast 2. ◦ Montaje: /listen.mp3. ◦ Host:
IP del servidor desde su panel de contro. ◦ Puerto: puerto desde su tablero de
instrumentos
◦ Iniciar sesión: fuente (desde su panel de control, Cuidado: esto distingue entre
mayúsculas y minúsculas). ◦ Contraseña: contraseña de su panel de control. ◦ Bitrate: 64
o 128 kbps
◦ Formato: MP3. ◦ Canales: estéreo.
Ilustración 33 Configurando con información de Caster. Fm para salir al aire.
Elaborado por: Medardo Bonito.
123
- Iniciar difusión:
Ahora estás listo para comenzar a transmitir. Simplemente haga clic en Opciones>
"Activar transmisión en vivo" y espere la conexión. https://www.mixxx.org/. (S/N) (P.
S/N).
Ilustración 34 Transmitiendo en vivo a través de Mixx.
Elaborado por Medardo Bonito.
Finalmente, una vez que se haya culminado con las instalaciones de los softwares
necesarios para la transmisión de la radio, cumpliendo todos los pasos se procede a emitir en
124
vivo donde la comunidad, pueblo, Ecuador y el mundo entero puede escuchar lo que se está
transmitiendo, así podemos afirmar con las siguientes imágenes:
Ilustración 35 Transmitiendo en vivo en Caster. FM.
Elaborado por: Medardo Bonito.
En la siguiente ilustración se puede observar el Mixxx en funcionamiento, la música
cargada tanto en la sección una como en la dos, las ondas se ven trabajar de manera formal:
125
Ilustración 36 La Radio Online transmitiendo en vivo a través del Software Mixx.
Elaborado por: Medardo Bonito.
Se da inicio a la interacción entre los oyentes y el encargado de transmitir la Radio, se
puede observar en la plataforma de Caster. Fm, justamente donde solicitan las canciones,
varias peticiones que hace el público:
126
Ilustración 37 Solicitud de canciones por los oyentes.
Elaborado por: Medardo Bonito.
Como se dejó indicado anteriormente, para escuchar la Radio Rumiquincha se digita
en el explorador con la siguiente dirección: rrumiquincha.caster.fm/, inmediatamente se
despliega la página y se puede escuchar la programación, consta en la imagen que a
continuación:
127
Ilustración 38 Página donde puede el oyente escuchar la Radio Rumiquincha.
Elaborado por: Medardo Bonito
Finalmente se ha podido transmitir la Radio Rumiquincha, así dando cumplimiento al
proyecto que se planteó con anterioridad.
128
5 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
El presente proyecto permite concluir con lo siguiente:
Toctiuco está asentado en el Cantón Quito, aquí se aprecia un nivel muy bajo en
cuanto a la existencia de medios virtuales que ayuden a la comunicación entre la
comunidad que sitúan en dicho sector.
Al decir del aparecimiento de la radio tradicional, existe un abanico de criterios con
respecto al creador, inventor porque barajan nombres como el de Oliver Lodge, el
ruso Alexander S. Popov, luego se mantiene que fue Guillermo Marconi, no se sabe
quiénes son los verdaderos inventores.
Existen barrios que han sido olvidados, no han tenido el apoyo del Estado central, sin
embargo, han tratado de surgir, así ha ocurrido con el sector de Toctiuco que está
situado en el Centro Histórico de Quito que, con el apoyo, mingas de las mismas
personas que habitan en el sector y en poco por el Municipio ha logrado transformar
el sector en lugar turístico, pero que falta difundir para que sea más visitado y
conozcan sobre la creación de la Radio Online.
Se está consiente que en este proyecto se realizó la creación de una Radio Online,
pero también es bueno poner en consideración a pesar que ha pasado varios años
desde cuando asoma la Radio en mención, ha sido difícil delimitar un concepto
propio. Independientemente que ha habido diferentes autores, expertos en los temas
tecnológicos como Ramon & Yaguana y otros, no encuentran con claridad la
definicion.
129
La Radio Online es un medio de comunicacion que permite estar en conocimiento de
lo que sucita día a día, informa de manera inmediata al lugar, sector, mundo, pero por
ciertas restricciones como el desconocimiento no a logrado llegar a la cima, ni mucho
menos superar a las radios tradicionales.
Existe variedad de tecnologias, sofwares que sirven para poder crear, desarrollar y
transmitir en una Radio Online, las mismas que unos son de facil acceso, mientras que
otros sofwares como el Cubase es practicamente dificil obterner información
documentadamente como para poder tomar como guía, base para el proceso dentro de
lo cual se pueda argumentar y tener como sustento bibliográfico.
130
Recomendaciones
Para poder tener vinculación o comunicar con la comunidad y otros es necesario la
implementación de un espacio comunitario definido para el asentamiento de un medio
de información como una Radio Online en el Sector de Toctiuco.
En décadas anteriores era bastante difícil sentar por escrito los inventos, creaciones de
determinados autores, conforme el tiempo ha evolucionado han dejado dudas quiénes
crearon, de ahí no se puede ver con certeza quien renació a la radio tradicional, surge
la necesidad que instituciones educativas, por qué no decir al Estado por medio de
estudiantes, profesorados, entendidos realicen una investigación profunda a fin de que
determinen quien fue el creador de la radio tradicional y otras temáticas de
importancia que siguen en el limbo.
El lugar donde se pretende crear la Radio Online es Toctiuco que está situado en el
Distrito Metropolitano, es un lugar turístico, pero por falta de difusión no hay mucha
allegada por las personas que no conocen, surge la necesidad que el ente estatal como
el Ministerio de Turismo, diferentes instituciones educativas superiores públicas,
privadas; Institutos Superiores públicos, privados difundan a través de documentales,
infografías, den a conocer la existencia de variedades de cosas que existe en el barrio.
Para todos los que se dedican a la radio, por ejemplo, profesores, es menester saber
con claridad, con sustentos filosóficos el concepto de una Radio Online, es por ello
necesario que las autoridades competentes, investigadores hagan constar dentro de un
libro por ejemplo el concepto que varias de las personas vienen reclamando.
Puesto en marcha la Radio Online se quiere unir más a la comunidad, sino que éste
debe consolidarse mediando las actuaciones estatales, sean públicas y privados, a fin
131
de tener más contacto visual, físico con los mismos, por ello deben implementar
programas de participación conjunta, información donde se dé a conocer sobre el
proyecto.
Tanto las instituciones de educación públicas o privadas de cada sector deben tomar
interés de proveer la bibliografía necesaria para los estudiantes, en varias de las
Universidades del País como la Sanfrancisco, Técnica de Cotopaxi, el Instituto
Superior Tecnológico de Cine y Actuación “Incine” no poseen libros necesarios, por
ello es importante la actualización, obtención de libros de todo tipo de materias, que
no vean únicamente el lucro, sino que también el servicio estudiantil.
132
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