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INSTITUTO OBISPO CAIXAL
Ciclo lectivo 2021
TEMARIO
� PROTOCOLO – Ingreso y egreso de alumnos al
colegio.
� FORMATO PEDAGÓGICO BIMODAL
� CONFORMACIÓN DE BURBUJAS
� INCORPORACIÓN DE BURBUJAS A LA
PRESENCIALIDAD
� USO DE LA PÁGINA WEB
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PANDEMIA de COVID-19
PROTOCOLO Y RECOMENDACIONES INTEGRALES
EL PROTOCOLO NO SE DISCUTE, SE CUMPLE Y SE HACE CUMPLIR.
AUNQUE PUEDE HABER MODIFICACIONES EN FUNCIÓN DEL
ESTADO SANITARIO DEL MOMENTO.
A.-Momento preparatorio
A.1-Agua segura:
La escuela se ha encargado de garantizar este requerimiento
realizando limpieza de tanques y asegurando la distribución en los
sanitarios y en los bebederos.
A.2- Condiciones para la Higiene de Manos (HM):
En los baños contarán con los elementos de higiene requeridos: jabón,
alcohol, papel para el secado de las manos.
Al ingreso de las aulas dispondrán de un dispenser con alcohol al 70%
A.3.- Saneamiento básico
La empresa de limpieza se ajustó a los requerimientos definidos por el
COE y contará con el tiempo suficiente entre un turno y el siguiente
para garantizar la sanitización correspondiente.
A.4 Comunicación y Capacitación institucional: Personal
docente y no docente, Padres, Alumnos.
B.- Momento de la reapertura
B.1.- Todos los integrantes de la comunidad educativa tendrán
que encontrarse en buen estado de salud al retirarse de su
domicilio y al ingresar al colegio
La asistencia de los alumnos a la escuela es obligatoria . Si
consideran que un alumno está dentro del grupo de riesgo:
personas inmunodeprimidas, bajo tratamiento oncológico,
con enfermedades crónicas (diabetes, hipertensión, etc).
Deberán presentar certificado médico que acredite la situación
de salud y sus requerimientos, para que podamos hacer las
presentaciones en el COE y en el Ministerio de Educación.
Quedarán dispensados de la presencialidad pero no los exime
de la responsabilidad de cumplimentar con las tareas indicadas .
B.2.- Medios de traslado
La circulación fuera del colegio deberá respetar el
distanciamiento social y buen uso del barbijo.
Tanto el transporte público como el privado tiene protocolo
habilitante.
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B.3-Ingreso.
B.3.1.-
Estado de salud: Si un integrante de la comunidad educativa llega al colegio
con algún síntoma, el colegio debe hacer la correspondiente presentación al
COE y ellos determinarán los pasos a seguir.
Se les tomará temperatura y sanitizarán las manos
Al ingreso deberán contar con barbijo y hacer buen uso del mismo (cubrir
nariz, boca y mentón). Todos los integrantes de la comunidad educativa que
asistan al colegio deberán contar con su kit personal de higiene: alcohol en
gel o al 70%, pañuelos descartables, jabón, toalla, barbijo (2). En el caso de
los docentes además deberán disponer de máscara.
IMPORTANTE: ante una eventualidad de caso sospechoso durante la jornada
educativa, se proveerá de barbijo quirúrgico y se procederá al aislamiento en
un espacio físico adecuado hasta la llegada del equipo médico sanitario,
Es la autoridad sanitaria quien dispondrá los pasos a seguir. El colegio por
su parte debe poner a disposición toda la documentación que le requieran
desde la cartera sanitaria para su evaluación y control (contactos estrechos
dentro y fuera del colegio)
Se comunicará oportunamente a las familias sobre esta situación.
� B.3.2.- Entrada y salida del CE (Organización Institucional)
El colegio dispondrá de distintas puertas de ingreso.
CURSO HORARIO
DE
INGRESO
HORARIO
DE SALIDA
PUERTA DE INGRESO Y
EGRESO
1º AÑO 7.40 hs 12 hs Calle Cochabamba
(Puerta de Jardín)
2º AÑO 7.40 hs 12 hs Calle Cochabamba (esq. Ana
Ma. Janer)
3º AÑO 7.40 hs 12 hs Calle Ana Ma. Janer
4º AÑO 7.50 hs 12:10 hs Calle Ana Ma. Janer
5º AÑO 7.50 hs 12:10 hs Calle Cochabamba (esq. Ana
Ma. Janer)
6º AÑO 7.50 hs 12:10 hs Calle Cochabamba
(Puerta de Jardín)
IMPORTANTE:
Respetar puntualmente los horarios asignados.
El estudiante NO podrá ser acompañado por personas adultas
que se consideren vulnerables o de riesgo.
Los alumnos, una vez concluida su jornada presencial, NO podrán
permanecer en el interior del colegio y deberán evitar las
aglomeraciones en las adyacencias del mismo.
B.4.- En el centro educativo
Espacios comunes: se dispondrá de la señalética requerida para el ordenamiento
de circulación y carteles con información sobre medidas de prevención.
Baño:
En los baños contarán con los elementos de higiene requeridos: jabón, alcohol, papel para el secado de las manos.
Espacio Áulico:
Al ingreso de las aulas dispondrán de un dispenser con alcohol al 70%
Aula: Cada alumno dispondrá de un banco con un distanciamiento interpersonal de
acuerdo a lo que fija el protocolo (entre 1 -1,5m). No se comparte banco entre
compañeros. La ubicación deberá ser fija.
Recreo:
Cada burbuja dispondrá de un espacio asignado a tal fin de manera fija y
diferenciada. No podrá haber intercambio de burbuja durante el recreo.
Cantina:
El COE no ha autorizado el funcionamiento de kioscos y cantinas dentro de las
escuelas por lo tanto cada alumno deberá traer su merienda y vaso o botella de uso
personal.
ORGANIZACIÓN DE LA PRESENCIALIDAD
El retorno a la presencialidad será paulatino y progresivo.
Propuesta
Divisiones separadas
por burbujas 1 y 2
DIMENSIÓN ORGANIZATIVA
ENSEÑANZA MIXTA BIMODAL: Consiste en asistir una semana al colegio para la actividad presencial seguida de una semana no presencial, para la cual se le asignarán actividades para realizar en la casa.
Actividad presencial: 4 horas reloj de clase diarias.
● 3 módulos de 80 minutos (6 horas cátedras) para el trabajo áulico.
● 2 recreos de 10 minutos
ORGANIZACIÓN DE LAS BURBUJAS
� Cada curso tendrá dos grupos Burbuja 1 y Burbuja 2.
� Se dividirá el curso respetando el orden alfabético de
las listas.
� Las burbujas de cada curso estarán publicadas en la
Página Web Institucional o podrán consultarlas en
portería de manera presencial. (no telefónicamente)
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INICIO DEL CICLO LECTIVO:
1º y 2º año:materiales para traer desde el 1º día de clases: Revistas (para recortar), lápices y/o marcadores y/o lapiceras de colores, plasticola, tijera, cuaderno o carpeta.
BURBUJA 1
1º año Inicia Lunes 8 de marzo 7:40 hs
2º año Inicia Martes 9 de marzo 7:40 hs
3º año Inicia Miércoles 10 de marzo 7:40 hs
4º año Inicia Miércoles 10 de marzo 7:50 hs
5º año Inicia Jueves 11 de marzo 7:50 hs
6º año Inicia Jueves 11 de marzo 7:50 hs
INICIO DEL CICLO LECTIVO:BURBUJA 2
1º año Inicia Lunes 15 de marzo 7:40 hs
2º año Inicia Martes 16 de marzo 7:40 hs
3º año Inicia Miércoles 17 de marzo 7:40 hs
4º año Inicia Miércoles 17 de marzo 7:50 hs
5º año Inicia Jueves 18 de marzo 7:50 hs
6º año Inicia Jueves 18 de marzo 7:50 hs
1º y 2º año:
materiales para traer desde el 1º día de clases: Revistas (para recortar),
lápices y/o marcadores y/o lapiceras de colores, plasticola, tijera, cuaderno
o carpeta.
� .
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1º año Bimodal HC Presenciales HC no presenciales
1 Lengua y literatura 5
2 Matemática 5
3 Cs. Naturales – Biología 2 1
4 Cs. Naturales – Física 2 1
5 Cs. Sociales - Geografía 4 1
6 Cs. Soc. Ciudadanía y Participación 2 1
7 Educación Artística - Música 2 1
8 Educación Física
9 Lengua Extranjera – Inglés 3
10 Educación Tecnológica 4
11 Catequesis 1 1
Caja curricular para el Ciclo Básico de la Educación Secundaria
2º año Bimodal HC Presenciales HC no presenciales
1 Lengua y literatura 5
2 Matemática 5
3 Cs. Naturales – Biología 2 1
4 Cs. Naturales – Química 2 1
5 Cs. Sociales - Historia 4 1
6 Cs. Soc. Ciudadanía y Participación 2 1
7 Educación Artística - Plástica 2 1
8 Educación Física
9 Lengua Extranjera – Inglés 3
10 Educación Tecnológica 4
11 Catequesis 1 1
3º año Bimodal HC Presenciales HC no presenciales
1 Lengua y literatura 5
2 Matemática 5
3 Cs. Naturales – Química 2 1
4 Cs. Naturales – Física 2 1
5 Cs. Sociales - Geografía 3 1
6 Cs. Soc. Historia 3 1
7 Educación Artística- Plástica o Música 2 1
8 Educación Física
9 Lengua Extranjera – Inglés 3
10 Educación Tecnológica 2 2
11 Formación para la vida y el trabajo-
FVT
2 2
12 Catequesis 1 1
4º año Bimodal HC Presenciales HC no presenciales
1 Lengua y literatura 4
2 Matemática 4
3 Cs. Naturales – Biología 4
4 Cs. Sociales - Geografía 2 1
5 Cs. Soc. Historia 2 1
6 Educación Artística- Plástica 2 1
7 Educación Física
8 Lengua Extranjera – Inglés 3
9 Formación para la vida y el trabajo-FVT 0 3
10 Administración 2 1
11 Administración de la Producción 2 1
12 Sistema de Información contable - SIC 4
13 Catequesis 1 1
5º año Bimodal HC Presenciales HC no presenciales
1 Lengua y literatura 4
2 Matemática 4
3 Cs. Naturales – Física 2 2
4 Cs. Sociales - Geografía 2 1
5 Cs. Soc. Historia 2 1
6 Cs. Soc. Psicología 2 1
7 Educación Artística- Música 2 1
8 Educación Física
9 Lengua Extranjera – Inglés 3
10 Formación para la vida y el trabajo-FVT 0 3
11 Administración 2 1
12 Economía 2 1
13 Sistema de Información contable - SIC 5
14 Marco Jurídico 2 1
15 Catequesis 1 1
6º año Bimodal HC Presenciales HC no presenciales
1 Lengua y literatura 4
2 Matemática 4
3 Cs. Naturales – Química 2 1
4 Cs. Sociales – Ciudadanía y Política 2 1
5 Cs. Soc. Filosofía 2 1
6 Educación Artística- Danza 0 3
7 Educación Física
8 Lengua Extranjera – Inglés 2 1
9 Formación para la vida y el trabajo-FVT 0 3
10 Derecho 2 1
11 Administración 2 1
12 Economía 2 1
13 Sistema de Información contable - SIC 4 1
14 Administración Financiera 4 0
15 Doctrina Social 1 1
IMPLICANCIAS DEL FORMATO BIMODAL
En relación a los alumnos:
− Con la Bimodalidad se promoverá la mayor autonomía de trabajo
de los estudiantes.
− Se dará continuidad al uso de nuevas tecnologías (consulta de
página web, mail, aulas virtuales, herramientas de google, etc.)
− Cada alumno contará con mail institucional como único medio de
comunicación con el colegio.
− Para el trabajo No presencial, usaremos Classroom en todos los
cursos.
− Consultar de manera periódica la página web Institucional por
novedades caixalsf.edu.ar
COMUNICACIÓN DE LOS PADRES CON LA
INSTITUCIÓN
Con Administración:
Por
En caso de que los padres se comuniquen vía mail con alguna dependencia del colegio se ruega usar un correo que permita
identificarlos por nombre y apellido, no con alias u otro tipo de expresiones)
Información General, Novedades,
Boletines de alumnos, etc.caixalsf.edu.ar
Con ADMINISTRACIÓN
(pago de cuotas, becas, pagos
pendientes, etc)
Con SECRETARÍA
(matrículas, certificados, pases, etc.) [email protected]
Con REPRESENTANTE LEGAL
(situaciones familiares particulares o de
carácter especial)
Con DIRECCION
(cuestiones pedagógicas) [email protected]
Con PRECEPTORÍA Nº de celular (whatsapp)
Con EQUIPO DE ORIENTACIÓN Nº de celular (whatsapp)
En estos tiempos en que nos enfrentamos a nuevos
desafíos, como escuela nos preparamos para volver a
recibir a nuestros alumnos con esperanza y alegría.
Que la Sagrada Familia y
Nuestra Beata Ana Maria
Janer sea nuestra luz y
guía.