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Iniziative di orientamento 2006Iniziative di orientamento 2006
Barbara Olper
2
BandoBando
Deliberazione della Giunta n. 3197 del 25.10.05
Direttiva Regionale per gli Interventi di Orientamento per l’anno 2006.
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Quadro programmatorioQuadro programmatorio
Programma Regionale Triennale degli interventi regionali in materia di osservazione del mercato del lavoro, informazione e orientamento al lavoro, formazione professionale e sostegno all’occupazione 2004 - 2006,
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Indirizzi contenuti
Accordo del 14.11.2003 la tra la Regione del Veneto, la Direzione dell’Ufficio Scolastico Regionale del Veneto, per la realizzazione di un’offerta formativa integrata e sperimentale di istruzione e formazione professionale.
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Finalità Finalità promuovere iniziative e servizi per l’orientamento, con particolare
riferimento alla nuova normativa in materia di diritto - dovere all’istruzione e alla formazione;
consolidare le reti già esistenti favorendone lo sviluppo e il rafforzamento; favorire intese e interazioni tra i vari Soggetti del territorio e coinvolgere
nelle reti esistenti Istituti Scolastici ed Organismi di formazione che non hanno preso parte ai partenariati realizzati nelle precedenti annualità;
diffondere gli strumenti operativi e le modalità di lavoro in rete sviluppate nei progetti finora realizzati;
diffondere, promuovere e sostenere le "buone pratiche" di orientamento sperimentate e implementare nuove e più adeguate metodologie formative che si collegano ai nuovi processi di insegnamento/apprendimento, realizzate da istituti scolastici e da agenzie formative in rete tra loro e con gli altri servizi del territorio interessati.
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Presentazione del progetto
Il soggetto proponente dovrà essere iscritto nell’elenco regionale degli organismi di formazione accreditati di cui alla L.R. n. 19 del 9 agosto 2002, nell’ambito dell’orientamento e /o nell’ambito dell’obbligo formativo .
Se il progetto viene proposto da un Istituto scolastico, nel partenariato dovrà obbligatoriamente esservi uno o più Organismi di Formazione Professionale che gestisca attività di formazione a qualifica finalizzata all’assolvimento del diritto dovere all’istruzione e alla formazione1, se presenti con proprie sedi nel territorio interessato. Qualora invece il progetto fosse proposto da un organismo di formazione, nel partenariato dovrà obbligatoriamente esservi uno o più Istituti scolastici con proprie sedi nel territorio.
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Partner Partner
Gli Istituti scolastici che aderiscono al progetto possono essere solamente: Istituti di Istruzione secondaria di primo e secondo grado
Per ogni partner dovrà essere necessariamente allegata una lettera di adesione formale del partner nella quale si specifica il ruolo all’interno del progetto. La mancanza della lettera di adesione comporta l’esclusione del partner e inciderà negativamente sulla valutazione alla voce qualificazione del partenariato.
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PartnerPartner
Ciascun Soggetto (proponente e/o partner) dovrà partecipare, sia direttamente che indirettamente, ad un solo progetto. Qualora uno stesso soggetto proponente e/o partner partecipi a più di un progetto, questi saranno considerati tutti non ammissibili
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Attività da prevedere nel progetto
1. moduli formativi di orientamento relativi al passaggio fra primo e secondo ciclo del sistema di istruzione e formazione professionale;
2. moduli formativi di orientamento e riorientamento relativi alla possibilità di cambiare indirizzo all’interno del sistema dei licei (scuola media superiore) e del sistema dell’istruzione e della formazione professionale (tra scuola superiore e formazione professionale e viceversa), nonchè di passare da un sistema all’altro, con particolare attenzione alle discipline e ai saperi di base dei vari indirizzi e la valorizzazione del dossier o portfolio personale dell'alunno, accoglienza, rilevazione delle situazioni di ingresso;
3. incontri e attività con le famiglie; 4. attività rivolte ai giovani finalizzate a sostenere e promuovere la
realizzazione dei percorsi personali nell’esercizio - assolvimento del diritto - dovere all’istruzione e alla formazione;
5. attività specifiche per giovani svantaggiati e a rischio (portatori di handicap, extracomunitari, con difficoltà di relazione, a rischio di espulsione od abbandono, …).
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Termini di presentazioneTermini di presentazione
i progetti possono essere inviati a mezzo raccomandata A.R. o consegnati a mano e devono comunque pervenire entro le ore 13.00 del trentesimo giorno dalla pubblicazione sul B.U.R.V. (12 dicembre 2005)
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Stato del progetto 2005Stato del progetto 2005
Stato di avanzamento del progetto rispetto al programma
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Azione 1Azione 1
La prassi orientativa in classe definizione di moduli da attivare nelle classi
seconde e terze per lo sviluppo della capacità di scelta generalizzabili
percorsi di informazione sugli indirizzi secondari
perfezionamento procedure da seguire nelle singole istituzioni per lo sviluppo delle attività
Sportello individuale psicologo Iniziative per docenti
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Azione 2Azione 2
Azioni specifiche per i quindicenni moduli informativi sull’obbligo formativo e diritto
dovere all’istruzione moduli formativi di orientamento e riorientamento
relativi alla possibilità di cambiare indirizzo all’interno del sistema dei licei (scuola media superiore) e del sistema dell’istruzione e della formazione professionale (tra scuola superiore e formazione professionale e viceversa), nonchè di passare da un sistema all’altro
attività specifiche per giovani svantaggiati e a rischio di espulsione
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Azione 3Azione 3
La famiglia attore primario nell’orientamento
Incontri informativi Stand orienta-insieme Incontri formativi Sportello individuale psicologo
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Azione 4Azione 4
Attività finalizzate a sostenere e promuovere la realizzazione dei percorsi personaliindividuazione di percorsi personalizzati utili al raggiungimento delle competenze necessarie a superare l’esame della scuola secondaria di primo grado (attività sperimentale)attività rivolte ai giovani finalizzate a sostenere e promuovere la realizzazione dei percorsi personali
a) studenti scuola secondaria di primo grado in difficoltà scolastico relazionali
b) studenti scuola secondaria di secondo grado in difficoltà o richiedenti passaggio
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Azione 5 - 6Azione 5 - 6
Attività di orientamento specifiche per giovani stranieri neo immigrati
Attività di orientamento specifiche per giovani diversamente abili
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Azione 7Azione 7
Monitoraggio sugli inserimenti nella scuola/formazione superiore degli alunni delle scuole secondarie di primo grado partner
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Azione 8Azione 8
Integrazione fra i soggetti della circoscrizione e il territorio provinciale
www.orientainsieme.com Coinvolgimento altri istituti iniz or – div. abili -
stranieri Iniziative con Servizi Impiego Iniziative per docenti Vetrina scuole
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Questioni sempre “calde”Questioni sempre “calde”
Costruzione di percorsi di orientamento e ri-orientamento “significativi per lo studente”
difficoltà per certe tematiche
(percorsi a sostegno dello studente, accompagnamento…..)
La mancanza di abitudine al “fare insieme” La comunicazione all’interno delle istituzioni
20
Per 2006?Per 2006?
PROGETTO ORIENTA - INSIEMEcon il contributo dalla Giunta Regionale del Veneto
??????
Ministero dell'Istruzione,dell'Università e della Ricerca
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MonitoraggioMonitoraggio
GIUDIZIO DI LICENZA SCUOLE MEDIE
OTTIMO 13%
DISTINTO 20%
BUONO 28%
SUFFICIENTE 38%
NON LICENZIATO 1%
22
MonitoraggioMonitoraggio
NUMERI TOTALI STUDENTI VALORI PERCENTUALI
91%
9%
9%
NUMERO ALUNNI LICENZIATI
ALUNNI NON TROVATI NELLE SCUOLE DIISCRIZIONE
23
MonitoraggioMonitoraggio
10
13
2
12
2 3
22
34
27
1 1
0
5
10
15
20
25
30
35
OTTIMO
BOSCARDIN
FOGAZZARO
FUSINIERI
PIOVENE
CANOVA
ROSSI
PIGAFETTA
QUADRI
LIOY
LICEO ARTISTICO
FARINA
24
MonitoraggioMonitoraggio
12
4
35
46
1214
2
10
2 2
27
1
38
32
31 1 1
0
5
10
15
20
25
30
35
40
DISTINTO
BOSCARDIN
CANOVA
FOGAZZARO
DA SCHIO
FARINA
FUSINIERI
PIOVENE
CHILESOTTI
ROSSI
LAMPERTICO
MONTAGNA
PIGAFETTA
L. SC AD ARZIGNANO
LIOY
QUADRI
MARTINI
LICEO MASOTTO NOVENTA
LICEO CORRADINI - THIENE
ROLANDO - PIAZZOLA
25
MonitoraggioMonitoraggio
42
12
17
31
27
1
3
6
2 2
15
18
21
12
1 2 1
12
28
13
15
1
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
BUONO
BOSCARDIN
CANOVA
DA SCHIO
FOGAZZARO
FUSINIERI
CFP "SAUGO", Thiene
SAN GAETANO
FARINA
PATRONATO
I. AGRARIO TRENTIN
MONTAGNA
PIOVENE
ROSSI
LAMPERTICO
IPSSAR "MAFFIOLI"CastelfrancoCHILESOTTI
CECCATO
PIGAFETTA
LIOY
QUADRI
MARTINI
PAROLINI
26
MonitoraggioMonitoraggio
10
2
32
11
2 1
26
2 3
8
31
15
18
1
8
58
1
7
4
10
1
61
13
21
8 8
2
29
26
12
0
10
20
30
40
50
60
70
SUFFICIENTE
ARTUSI RECOARO
BARONIO
BOSCARDIN
CANOVA
CFP
CHILESOTTI
DA SCHIO
DA VINCI NOVENTA
E.N.A.I.P.
ENAIP PARRUCCHIERI
FARINA
FERMA MILITARE (esercito)
FOGAZZARO
FUSINIERI
GARBIN THIENE
ISTITUTO ALBERGHIERO
LAMPERTICO
LAVORO
LIOY
MAFFIOLI
MARTINI
MARZOTTO
MONTAGNA
PAROLINI
PATRONATO
PIGAFETTA
PIOVENE
QUADRI
ROSSI
SAN GAETANO
SAUGO
VICTORY
27
MonitoraggioMonitoraggio
SUFFICIENTE
3% 1%8%
1%
7%
1%
1%
5%0%
15%0%2%1%3%0%
16%
1%
5%
2%2%
1%
8%7%
2%
0%
4%
2%
1%
3%0%
0%1%
ARTUSI RECOARO BARONIO BOSCARDIN CANOVA CFP
CHILESOTTI DA SCHIO DA VINCI NOVENTA E.N.A.I.P. ENAIP PARRUCCHIERI
FARINA FERMA MILITARE (esercito) FOGAZZARO FUSINIERI GARBIN THIENE
ISTITUTO ALBERGHIERO LAMPERTICO LAVORO LIOY MAFFIOLI
MARTINI MARZOTTO MONTAGNA PAROLINI PATRONATO
PIGAFETTA PIOVENE QUADRI ROSSI SAN GAETANO
SAUGO VICTORY
28
MonitoraggioMonitoraggio
consiglio di orientamento CENTRO di FORMAZIONE PROFESSIONALE
rispettato47%
non rispettato53%
29
MonitoraggioMonitoraggio
consiglio di orientamento ISTITUTO PROFESSIONALE
RISPETTATO 54%
NON RISPETTATO46%
30
MonitoraggioMonitoraggio
38
2 8
18
7
25
1 2
6
0
5
10
15
20
25
30
35
40
CONSIGLIO: I. PROF - C.F.P.ISCRIZIONI EFFETTIVE
BOSCARDIN
FARINA
FOGAZZARO
FUSINIERI
PIOVENE
ROSSI
PIGAFETTA
QUADRI
LIOY
31
MonitoraggioMonitoraggio
ESITI CONSEGUITI DAGLI STUDENTI CHE NON HANNO RISPETTATO IL CONSIGLIO DI ORIENTAMENTO
CFP O ISTITUTO PROFESSIONALE
AMMESSI CLASSE II76%
NON AMMESSI24%
32
MonitoraggioMonitoraggio
consiglio di orientamento ISTITUTO TECNICO
NON RISPETTATO24%
RISPETTATO76%
33
MonitoraggioMonitoraggio
12
5
16
43 3
0
2
4
6
8
10
12
14
16
CONSIGLIO IST. TECNICO ISCRIZIONI EFFETTIVE
MONTAGNA
DA SCHIO
QUADRI
LIOY
FOGAZZARO
FARINA
LAMPERTICO
34
MonitoraggioMonitoraggio
ESITI CONSEGUITI DAGLI STUDENTI CHE NON HANNO RISPETTATO IL CONSIGLIO DI ORIENTAMENTO
ISTITUTO TECNICO
AMMESSI ALLA CLASSE II
87%
NON AMMESSI13%
35
MonitoraggioMonitoraggio
consiglio di orientamentoLICEO
NON RISPETTATO13%
RISPETTATO87%
36
MonitoraggioMonitoraggio
5
14 13
3 1 3 3
0
2
4
6
8
10
12
14
CONSIGLIO LICEO ISCRIZIONI EFFETTIVE
FUSINIERI
PIOVENE
BOSCARDIN
LAMPERTICO
DA SCHIO
MONTAGNA
ROSSI
37
MonitoraggioMonitoraggio
ESITI CONSEGUITI DAGLI STUDENTI CHE NON HANNO RISPETTATO IL CONSIGLIO DI ORIENTAMENTO
LICEO
AMMESSI ALLA CLASSE II
95%
NON AMMESSI5%
38
MonitoraggioMonitoraggio
ESITI DEGLI ALUNNI CHE NON HANNO RISPETTATO IL CONSIGLIO DI ORIENTAMENTO
AMMESSI ALLA CLASSE II
82%
NON AMMESSI18%
39
MonitoraggioMonitoraggio
NON AMMESSI
DISTINTO 6%
BUONO17%
SUFFICIENTE77%
40
MonitoraggioMonitoraggio
MEDIA TRA 6 E 7
OTTIMO7%
DISTINTO30%
BUONO35%
SUFFICIENTE28%
41
MonitoraggioMonitoraggio
MEDIA TRA 7 E 8
OTTIMO39%
DISTINTO32%
BUONO22%
SUFFICIENTE7%
42
MonitoraggioMonitoraggio
MEDIA TRA 8 E 9
OTTIMO59%
DISTINTO24%
BUONO10%
SUFFICIENTE7%
LE DUE PERSONE CHE HANNO LA MEDIA COMPRESA TRA 9 E 10 COME GIUDIZIO DI LICENZA HANNO OTTIMO
43
Gli esiti conseguiti dagli studenti Gli esiti conseguiti dagli studenti monitorati monitorati
DA SCHIO
SENZA DEBITO67%
CON DEBITO10%
NON AMMESSI23%
44
Gli esiti conseguiti dagli studenti Gli esiti conseguiti dagli studenti monitoratimonitorati
LAMPERTICO
SENZA DEBITO51%
CON DEBITO21%
NON AMMESSI28%
45
Gli esiti conseguiti dagli studenti Gli esiti conseguiti dagli studenti monitoratimonitorati
MONTAGNA
SENZA DEBITO35%
CON DEBITO23%
NON AMMESSI42%
46
Gli esiti conseguiti dagli studenti Gli esiti conseguiti dagli studenti monitoratimonitorati
BOSCARDIN
SENZA DEBITO25%
CON DEBITO31%
NON AMMESSI44%
47
Gli esiti conseguiti dagli studenti Gli esiti conseguiti dagli studenti monitoratimonitorati
FUSINIERI
SENZA DEBITO76%
CON DEBITO8%
NON AMMESSI16%
48
Gli esiti conseguiti dagli studenti Gli esiti conseguiti dagli studenti monitoratimonitorati
PIOVENE
SENZA DEBITO81%
CON DEBITO14%
NON AMMESSI5%
49
Gli esiti conseguiti dagli studenti Gli esiti conseguiti dagli studenti monitoratimonitorati
ROSSI
SENZA DEBITO49%
CON DEBITO29%
NON AMMESSI22%
,
50
Gli esiti conseguiti dagli studenti Gli esiti conseguiti dagli studenti monitoratimonitorati
FARINA
SENZA DEBITO80%
CON DEBITO13%
NON AMMESSI7%
51
Gli esiti conseguiti dagli studenti Gli esiti conseguiti dagli studenti monitoratimonitorati
FOGAZZARO
SENZA DEBITO68%
CON DEBITO18%
NON AMMESSI14%
52
Gli esiti conseguiti dagli studenti Gli esiti conseguiti dagli studenti monitoratimonitorati
LIOY
SENZA DEBITO80%
CON DEBITO8%
NON AMMESSI12%
53
Gli esiti conseguiti dagli studenti Gli esiti conseguiti dagli studenti monitoratimonitorati
QUADRI
SENZA DEBITO74%
CON DEBITO14%
NON AMMESSI12%
54
Gli esiti conseguiti dagli studenti Gli esiti conseguiti dagli studenti monitoratimonitorati
PIGAFETTA
SENZA DEBITO62%
CON DEBITO24%
NON AMMESSI14%
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